一、【教育论文参考文献】
[1] 王 枬 王彦教育叙事：在实践中体悟生命[j]，《教育研究》(北京)XX.2
[2] 王 彦 王 枬，教育叙事—从文学世界到教育世界[j] 《全球教育展望》XX第4期
[3] 张晓乐 框架理论视野下的道德叙事[j]，《全球教育展望》XX第4期
[4] 黎加厚 信息时代的教育叙事与教师主体意识的觉醒[j],《中国电化教育》XX 年第10 期
[5] 丁钢 教育与日常实践[j]，《教育研究》(北京)，XX 年第2期
[6] 丁钢 我们如何做教育叙事?——写给教师们[n],《中国教育报》XX年10月21日
[7] 丁钢 教育叙事：接近日常教育‘真相'[n],《中国教育报》(北京)，XX 年2月19 日
[8] 丁钢 日常教育实践的意义[c] 《中国教育：研究与评论》教育科学出版社第5辑，北京，XX
[9] 田静 曹芳 与项目一同成长：一位村中心完小校长的个案 [c], 《中国教育：研究与评论》教育科学出版社第5辑，北京，XX
[10] 丁钢 我们如何做教育叙事?——写给教师们[n],《中国教育报》XX年10月21日
[11] 丁钢 教育经验的理论方式[j],《教育研究》(北京)，XX年第2期
[12] 刘云杉 帝国权冲实践下的教师生命形态：一个私塾教师的生活史研究[c], 《中国教育：研究与评论》XX教育科学出版社第3辑
[13] 黄向阳 学校春秋：一位小学教师的笔记[c] 《中国教育：研究与评论》教育科学出版社第2辑，北京，XX年
[14] 丁钢 教育叙述何以可能?[c], 《中国教育：研究与评论》XX教育科学出版社第3辑
[15] 耿涓涓 教育理念：一位初中女教师的叙事探究[c] 《中国教育：研究与评论》教育科学出版社第2辑，北京，XX年
[16] 许美德 现代中国精神：知名教育家的生活故事 [c], 《中国教育：研究与评论》XX教育科学出版社第1辑
[17] 石中英 知识转型与教育改革[m], 教育科学出版社，XX
[18] 鞠玉翠 走进教师的生活世界——教师个人实践理论的叙事探究 [d]，华东师范大学 XX
[19] 肖正德 山村小学青年教师需要的叙事研究[d], 浙江师范大学 XX
[20] 余丽 反思性学习在教师专业发展中作用的研究 [d], 华南师范大学 XX
[21] 周勇 论德育教育的叙事方式[j], 《思想、理论、教育》，XX年1
[22] 刘慧 生命叙事的道德教育价值[j]，《思想、理论、教育》，XX年1
[23]康永久，施铁如，刘良华等整理 教育叙事：来自广州的视角[j], 《教育导刊》XX年12月
[24]李明汉，教师校本科研与教育叙事研究[j]，《中国教育学刊》XX年12月12期
[25]韦桂美，教育叙事研究：教育科研回归生活的方式[j]，《教书育人》XX.10
二、教育学论文参考文献仅供参考!
1、南京师范大学教育系编：《教育学》，人民教育出版社，1984年版
2、王道俊、王汉澜主编：《教育学》(新编本)，人民教育出版社，1989年版
3、叶澜主编：《新编教育学教程》，华东师范大学出版社，1991年版
4、劳凯声主编：《教育学》，南开大学出版社，XX年版
5、全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学》，教育科学出版社，XX年版
6、袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，XX年版
7、[日]筑波大学教育学研究会编，钟启泉译：《现代教育学基础》，上海教育出版社，XX年版
8、陈桂生著：《教育原理》，华东师范大学出版社，1993年版
9、叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社，1991年版
10、成有信主编：《教育学原理》，河南教育出版社，1993年版
11、黄济、王策三主编：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版
12、孙喜亭著：《教育原理》，北京师范大学出版社，1993年版
13、胡德海著：《教育学原理》，甘肃教育出版社，1998年版
14、郑金洲著：《教育通论》，华东师范大学出版社，XX年版
15、石中英著：《教育学的文化性格》，山西教育出版社，XX年版
16、项贤明著：《泛教育论——广义教育学的初步探索》，山西教育出版社，XX年版
17、瞿葆奎主编：《元教育学研究》，浙江教育出版社，1999年版
18、吴康宁著：《教育社会学》，人民教育出版社，1999年版
19、金一鸣主编：《教育社会学》，江苏教育出版社，1992年版
20、黄济著：《教育哲学》，北京师范大学出版社，1985年版
21、石中英著：《教育哲学导论》，北京师范大学出版社，XX年版
22、李岚清著：《李岚清教育访谈录》， 人民教育出版社，XX年版
23、朱永新著：《朱永新教育文集》，人民教育出版社，XX年版
