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基层党支部书记党性分析(精选5篇)

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基层党支部书记党性分析 篇1

一个缺乏足够党性修养,不善于运用正确的立场、观点、方法分析和解决问题的共产党员,不可能发挥其应有的作用,也不可能成为党的合格的领导干部。作为基础领导干部,通过一年多的锻炼,使我深深地认识到,要使自己不断适应基层复杂的社会环境、艰苦的工作和生活条件、繁重的工作任务,使自己健康成长为党和人民需要的合格的社会主义事业接班人,成为生活的强者、命运的强者、时代的强者,始终具有克服困难、战胜困难的勇气、信心和决心,就必须不断加强自身的党性修炼,提高从政的能力。

基层党支部书记党性分析(精选5篇)

一、强化党性,不断增强立党为公、执政为民的意识

要真正把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好,就必须不断强化党性意识,不断增强立党为公、执政为民的意识,始终做到开拓创新、真抓实干、淡泊名利、倾听民声。

开拓创新。当今社会瞬息万变,市场竞争日趋激烈,在发展的道路上可以说前有标兵、后有追兵,稍有懈怠就有可能落后。一是永不满足。始终要有改革进取的精神,摒弃“小成即满、小富即安、小快即骄”的思想,强化不进则退的危机意识;始终要有与时俱进的精神。二是刻苦学习。磨刀不误砍柴工。刻苦学习各种知识,不断提高自己的理论水平、决策水平、工作水平和判断复杂形势的能力。三是敢走“弯路”。由于自己步入社会的时间不长,缺乏足够的经验,难免会栽跟头,走弯路。但只要及时总结经验,善于吸取教训,振奋精神,继续奋斗,就一定会不断开创工作的新局面。

真抓实干。切实端正作风,要始终具有不达目的不回头、不克服难题不松手,不实现理想不罢休的精神和干劲,真抓实干。一是号准“脉博”。摒弃一个处方治百病的做法,既吃透上级的精神,又摸清下面的情况,做到“瞄准靶子再放箭,号准脉博再下药”,防止抓工作只图好看或只做表面文章。二是务求实效。对工作要有一抓到底的狠劲、一说就做的实劲、一以贯之的韧劲,下真功夫、细功夫、深功夫、实功夫,一步一步地抓,一件事一件事地落实,一个问题一个问题地解决。三是敢于揭“短”。要做到在问题面前不绕跑,勇于在揭“短”中求发展。对查出来的“短”,不回避,不隐瞒,不怕缩小,不怕丢荣誉,能改的马上改;一时改不了的,也要抓紧时间研究对策,想办法,力求尽快解决。

淡泊名利。只有视名利淡如水,才能视事业重如山,才能把更多的精神和时间用在聚精会神搞建设、一心一意谋发展上。一是树立正确的权力观。始终做到想问题应考虑到最广大人民的根本利益,而不是考虑对自己是否有利;做决策应根据具体情况和实际需要,而不是为了个人的社会升迁;面对成绩时应再接再厉,而不是居功自傲,借此向党和人民索取回报。要始终做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。二是要正确对待个人得失。当个人的利益如愿以偿时,不要得意忘形,忘乎所以;当个人的利益一时得不到满足时,也不能埋怨组织,甚至做出违法乱纪的事来。要多一点公心,少一些私心,把事业看得重一点,把得失看得轻一点,把名利看得透一点,有一种宠辱不惊的豁达胸怀,努力做到淡泊明志,宁静志远。

倾听民声。民声是社情民意的集中反映。要坚持把群众在想什么、盼什么、急什么、赞成什么、反对什么、希望什么,从而使自己获得想问题、做决策、办事情的重要依据。一是要与群众“零距离”接触。经常到基层去,到群众中去,到工作推不开的地方去,特别是要经常到贫困农村、贫困农户中去,与群众面对面地交淡。二是要平易近人。无论在什么时候都要对人民群众态度诚恳,不打官腔、不摆架子,不推诿敷衍,以自己的人格魅力来赢得群众的信任,使他们感到可近、可亲、可敬,从而把心中真实的想法倾诉出来。

二、以人为本,切实深入地做好群众思想工作

改进作风,把群众说懂。说懂,就是用群众的语言让群众明白我们所做的工作,让群众真正了解情况。一是转变作风。要放下架子,走进人民群众之中,密切同人民群众的联系,把我们所办的事讲清、把政策说懂,把道理说明,把利弊摆清,努力体现公仆情怀,体现人与人之间的真正情义,做到心与群众贴在一起、情与群众融在一起、劲与群众合在一起。二是让群众知情。要大力推广政务、村务公开。凡涉及群众切身利益的事和容易出现干部以权谋私的环节,如财政收支、计划生育、土地流转、集体经济承包费以及各种涉农收费等,都要向群众公开、公示,自觉接受广大群众的监督。三是充分发扬民主。凡涉及群众利益的事,必须充分发扬民主,交给群众讨论酝酿,认真听取他们的看法,充分征求他们的意见,而不是进行空洞的说教,或我讲你听、“等级森严”地进行对话,或出点墙报、挂几幅标语、喊几句口号。征求听取意见,要做到动嘴与动手相结合,既到家庭院落拉家常进行开导,又到田间地头帮工帮劳,真心实意地帮助群众解决实际困难。

动之以情,把群众说通。说通,就是让群众理解我们办事的目的,清除疑虑,心通气顺,乐意接受。更让广大群众了解党的政策,自觉地贯彻执行党和国家的方针政策,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,自觉履行公民应尽的义务,自觉地跟着共产党走。要实现这些目的:一是加强学习,熟悉党的方针政策,掌握必要的税务、法律知识及国情乡情知识,学会运用市场的法则,提高自己运用经济和法律手段解决好群众生产生活问题的能力。二是搞好调查研究,提高做好群众工作的预见性、针对性和实效性。要经常深入基层、深入群众,了解群众在想什么、盼什么、急什么、干什么,切实掌握群众的思想状况,进而用不同的办法解决不同的问题。三是要与广大群众建立深厚的感情。必须正确认识与群众的关系,真心实意地与群众交朋友,坚持一切从群众利益出发,尊重群众、理解群众、相信群众、依靠群众。必须严以律己,不断提高政治修养和工作水平,树立起干部的良好形象。必须公平、公正、依法处理人民内部纠纷,真心实意地为民排忧解难。对群众一时不懂的政策问题、一时不通的“意气”问题、一时不服的利益问题,切忌采取单一乏力的“说教”,更不能简单粗暴地“动武”,把群众推向对立面。只有这样,我们才能得到群众的信赖,我们的工作才能得到群众的理解和支持,才能真正把群众思想政治工作做通。

晓之以理,把群众说服。说服,就是让群众心悦诚服,认同接受。由于受文化水平、经历和眼界局眼,一些基层群众往往把由于自己适应市场的能力弱而在生产经营中产生的问题推到政府和集体经济组织身上,对党和政府的政策措施只从对个人是否有利为取舍标准,甚至由此产生不满情绪,把自身利益强调到不适当的程度而对国家和集体的利益不管不顾;还有个别群众法制观念淡薄,扰乱社会秩序,甚至违法乱纪。对此,我们必须坚持晓之以理。一是积极引导广大群众爱国家、爱集体,正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,明确自己的责任和义务。二是认真宣传党和国家的有关政策和法律,让群众理解好、接受好、贯彻好党的方针政策,明确工作意图和工作要求,学会依法办事,正确运用法律手段来维护自己的利益。三是强化政务公开、民主管理,提高政务的透明度,以得到群众的理解和支持,调动群众参与民主管理的积极性。四是深入开展以“亲民、爱民、为民”为主要内容的“送温暖”下访活动,认真帮助群众解决生产生活中的实际困难,并把爱国主义、集体主义、社会主义和科学的世界观、人生观、价值观教育贯穿于这些具体的、实实在在的内容中,通过群众喜闻乐见的形式真正把群众说服。

三、为民服务,做好服务意识和本领的高度统一

加强党的执政能力建设,对各级干部来说,应当既要有服务的意识,又要有服务的本领。

学习“三个代表”重要思想,加强党的执政能力建设,践行“群众利益无小事”──其宗旨,都是在强调各级领导干部为人民服务的意识和本领。在意识方面,由于我们刚刚从长期的计划经济体制中走出来,在部分干部的头脑中,为基层、为人民服务的意识非常淡薄,还存在对基层、对群众趾高气扬、指手画脚的官僚主义习气。随着社会主义市场经济的发展,我们政府机关的职能也要发生变化,由过去的指令性变为服务性,我们的党员干部,尤其是领导干部,也要树立为基层,为广大人民群众服务的思想。现在有些地方的机关干部和职能部门的同志,转化换位做得不好,还抱着一种固有的官本位思想,对群众要办的事拖拖拉拉,态度生硬,办事之前,送请在先,严重损害了党在人民群众中的威信。说到底,就是在我们某些同志意识里没有树立为人民服务的本领。

本领指技能和能力。党的执政能力建设在个人身上的体现,重点是要学习、掌握和精通自己所涉及工作的业务知识,适应世界经济、科技发展趋势和我国改革发展的新形势,把握社会主义市场经济的内在要求和运行特点,自觉遵守客观规律,充分发挥社会主义制度的优越性和市场机制的作用,不断提高领导经济工作的能力。一个部门工作成败的好坏,与这个部门领导的业务水平和能力有着直接的关系。我们看一个人的能力,就要看他在具体的工作中,有没有业务知识、有没有创新意识、有没有在错综复杂的环境中应对各种风险的能力。中国共产党是由每个党员组成的,只有我们每个党员的素质提高了,能力增强了,业务精通了,我们的党才有希望,才能带领广大人民在全面建设小康社会进程中,把党的执政能力提高到一个新水平。

中共中央加强党的执政能力建设的决定,体现了为人民服务的意识和本领的高度统一。只强调服务意识,没有服务能力,就是空谈;如果我们只强调能力,不树立为人民服务的意识,只会陷入盲目。处理好二者关系的本身就是一种能力的体现。只有牢固树立为人民服务的意识,同时提高工作能力,才能把党和人民交给我们的事业办好办实。

四、做到“六视”,不断追求比常人更高的精神境界

领导干部,尤其是作为省委组织部的选调生不仅应严守其行为准则,而且应追求比常人更高的精神境界,努力做到“六视”。

视任命为信任。当被任命担任某一岗位的领导职务时,应该视之为组织和群众的信任。对于这种信任,不仅应高度重视,决不辜负,而且应常怀感激之情,报答之心。怎样感激、报答?那就是更加奋发努力地工作,拿出实实在在的业绩。

视信任为责任。作为一名选调生不能把组织和群众的信任视为可以炫耀的资本,更不能当作用来谋取私利的手段,而应把组织和群众的信任视为责任。群众推荐、组织上安排谁担任领导职务,不是让他当官做老爷,或去谋取私利或小团体的利益,而是要他去推动党和人民的事业,为人民谋利益。

视责任为使命。领导干部要把组织和群众赋予的责任视为自己神圣的使命,决不能无视、轻视、小视这份责任。使命是什么?使命就是必须不遗余力地去完成的光荣而艰巨的任务。因此,作为领导干部尤其是选调生应忠于职守,以全部的忠诚和热情去完成自己肩负的使命。

视使命为生命。责任重于泰山,使命如同生命。热爱生命,就要不辱使命;不辱使命,才能赋以生命以完满的意义和价值。在革命战争时代,成千上万的先烈为了完成使命,不惜流血牺牲;在社会主义建设时期,许多优秀的领导干部为了不辱使命,鞠躬尽瘁。他们充分展示了视使命为生命的崇高风范。

视生命为舞台。人生就是舞台。在这个舞台上,你一生展示的是什么,留给人们、留给历史的就是什么。领导干部应该用自己的崇高理想、高尚人格、聪明才智、不懈奋斗,在人生的舞台上演出一幕幕有所为、有所不为的动人话剧。

视舞台为圣地。人生的舞台应该是一片圣地,容不得任何亵渎。这片圣地需要的是光明、博爱、奉献和勇气;这片圣地拒绝阴暗、虚伪、贪婪和怯懦;这片圣地鄙弃扭曲的灵魂。在现实生活中,有的人把人生舞台变成了权力、名利的角斗场,这是对人生的亵渎;也有人“大错不犯,小错不断”,殊不知大错是由小错积累而成的,这同样是对人生的亵渎。有鉴于此,领导干部应时刻保持清醒的头脑,警钟长鸣。当然,这决不是反对人们正当、合理的利益追求,但领导干部追求正当、合理的利益,必须善于把握自己,一要合“道”,即把握原则;二要有“度”,即掌握分寸,决不能放纵自己,随心所欲,更不能见利忘义,以权谋私。

基层党支部书记党性分析 篇2

近期,在保持共产党员先进性教育活动的“分析评议”阶段,通过我本人的查找、剖析,征求党员同志意见建议,听取党组织和党组的反馈意见,找出了自己在思想、作风和廉政方面存在的差距。按照市委保持共产党员整改提高阶段的总体要求和局实施意见的具体安排,制定如下整改措施:

一、存在的主要问题

对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“三个代表”重要思想的要求,多层次、多角度全面总结了近年来自己在思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,认真进行了“四对照、四剖析”,深入查找了自己在党性党风方面存在的四个问题。

(一)理想信念有所松动。坚定的理想信念是保持共产党员先进性的前提和基础。离开理想信念来谈党员先进性,就违背了党的宗旨,只能是无本之木、无水之源。近年来,我的理想信念有所松动,具体表现在两个方面:一方面是事业心有所减退,对于如何抓好自己分管的工作,协助局长开展工作,没有积极主动的去思考,去研究,满足于已经取得的成绩,在主观上有安于现状、小进则满的思想意识。在具体抓工作、抓管理时,有时比较机械的贯彻落实,没有很好地发挥自己的主观能动性和创造性,造成在遇到困难时有畏难情绪,有时怕得罪人,求稳怕乱。另一方面是进取精神不足。按照共产党员先进性的标准对照检查起来,我在抓工作、做工作时的进取精神减弱了,没有了以前的那股闯劲、干劲,缺乏一股朝气和锐气,觉得大事有上级领导、有局长拿主意,自己只要贯彻落实好了就行,对自己不具体分管的工作了解、掌握不够,对分管工作的要求不够严格,安于工作一般化,一些该做好的工作没有做好,工作的效率不够高,满足于既有成绩,习惯于按部就班,凭经验和传统办事,缺乏创新。

(二)发挥党员模范作用不够好。按照党员的基本义务,特别是领导干部的要求来对照检查自己,我在发挥党员模范作用方面还做得不够好,具体表现在:一是艰苦奋斗的精神有所减弱,我具体分管办公室工作,经常接待客人,但有时自己不能够坚持接待标准,时有发生超标准接待现象和公车私用行为。二是在学习、工作中的表率作用不够明显。认为自己参加工作近30年,加入中国共产党也近20xx年了,因此,放松了对自己的要求,没有处处以党员的标准严格要求约束自己,而是甘于平凡、甘于平淡,主观上有不求有功,但求无过思想,没有在学习上、工作上、生活上为局干部职工起到很好的表率作用,在工作中只求过得去,不求过得硬,在学习上满足于一知半解。三是批评与自我批评做得还不够,首先是不能正确认识、正视自己在工作中存在的缺点、错误,自我批评勇气不够。其次,对于党内同志和同事在工作中的缺点也不够大胆提出评议意见,存在老好人思想,甚至对社会上的一些腐败现象也有点见怪不怪,觉得自己能够引以为戒,能够管好自己就行了,未能自觉与之开展坚决的斗争。

(三)工作作风不够扎实。自己的工作作风与新时期共产党员先进性要求相比,仍然存在较大差距:一是联系群众不够。自己平时会议多、工作忙,与干部群众的联系沟通不够,特别是对农村的广大农民的生产生活,缺乏深入的了解,有时候到农村去了解情况,也是匆匆的来,匆匆的去,较少专门蹲下来倾听群众的意见建议。与局机关的干部职工,自己平时与他们深入交谈、互相交心的时间也不多,对干部职工的思想状况、学习、工作、生活情况了解得不够及时、全面和深入。对群众的冷暖关心不够,对局干部职工的实际困难关心不够。二是缺乏调查研究。平时自己强调日常事务多、工作忙,坐机关多,下基层少。每年深入基层实地调查研究次数少,时间短,调查研究的深度也不够。未能很好的深入基层开展调查研究,倾听群众呼声,直接影响了自己的工作效果。三是服务意识不够强。坐在机关等着人家来办事多,主动到单位、基层服务少。服务的方式方法过于形式简单,对外来办事的干部、上访的群众不够热情,有时不够注意服务态度,被动服务多,主动服务少,特别是对一些一时难于解决的问题,未能主动提供跟踪服务,尽力帮助单位、基层、群众解决好实际困难。

(四)廉洁自律方面有差距。对照贯彻落实“两个条例”,《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,自己在执行领导干部廉洁自律规定方面还有差距,比如:由于工作关系,在对外交往中和来人接待方面,有时碍于面子,不够勤俭节约,有讲排场、比阔气、超标准接待的现象;有时过不了人情关,接受一些单位、个人的宴请,对有些单位送的一些烟酒茶叶以及一些土特产,没有坚决拒收,有公车私用现象。在生活上还不够艰苦朴素,甚至有时还追求高消费。

二、整改措施

针对自己存在的问题,我结合个人的实际情况制定具体的整改措施:

(一)加强学习,提高自身能力素质

1、勤于学习,增加学习的时间。面对财政经济的发展形势,我要进一步端正学习态度,本着“活到老,学到老”的信念,增强自己的学习自觉性,把学习当作提高自己的整体素质、提高自己的工作能力的重要途径。一是严格按照局学习制度的要求,充分利用工作间隙和休息时间加强学习,坚持做到每星期都有半天自学时间,并认真做好学习笔记和心得体会。二是主动参加各种培训班,增强自己的工作技能。

2、善于学习,增强学习的针对性。要结合自己的思想实际和工作实际,正确处理好学习与工作的关系,在广泛学习的基础上,重点学习邓小平理论以及“三个代表”重要思想,加强对自身世界观、价值观、人生观的改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,坚定共产主义的理想信念,巩固思想道德防线,增强抵御风险和预防腐败的能力。同时要坚持政治理论学习与业务学习相结合,加强对省激励财政政策、公共财政理论以及部门预算、国库改革等财政业务的钻研,坚持理论联系实际,把理论学习的成果转化为工作思路和决策,提高自己的依法行政、依法理财的能力,提高为人民服务的能力。

(二)主动服务,增强执政为民意识

1、当好人民的公仆。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和“群众利益为小事”的思想观念,在想问题、办事情、做决策时,把实现、维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,急群众所急,想群众所想,关心单位干部职工,诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事;严格遵守法律法规的规定,坚持依法行政和依法理财。在接待群众来访、办事时,坚持做到主动热情,提高服务水平和质量。

2、当好领导的助手。坚决克服思想意识上的自满情绪和打消“松口气、歇歇脚”的念头,按照分工负责的原则,充分发挥自己的主观能动性和创造性,认真抓好所分管科室的工作,掌握工作的主动权,及时发现工作中存在的不足并提出意见建议,供领导参考决策。主动为领导分忧,协助局长抓好事关财政发展全局的重要工作,当好助手。

3、加强调查研究。坚决克服怕苦、怕累和贪图安逸思想,勤于动脑,对财源培植、增收节支、财政改革等各个方面,要深入基层、深入群众、深入单位积极开展调研,掌握更多的实际情况,多想办法、多出注意,全面推动财政事业的发展。

(三)改进作风,树立勤政廉政形象

1、提高办事效率。对自己能够马上办理的事情,立刻按照规定的程序办理;对于一时不能办理的事情,及时向群众和干部职工解释清楚,并拟定计划尽快办理。对自己分管科室承办的事项,我会认真、及时督促检查,确保在规定时间内完成承办事项。

2、转变工作方法。大力发扬迎难而上、勇于开拓、积极进取的精神,按照“分工不分家”的原则,我一方面要认真抓好所分管的工作,另一方面要积极协助局长、配合其他党组成员抓好财政工作,发扬艰苦创业的精神,勇当“栽树人”,踏实工作,任劳任怨。

3、主动接受监督。严格贯彻落实党风廉政建设责任制,主动接受干部职工的监督,坚持廉洁奉公,严于律己,多讲奉献,少求回报,做到自重、自省、自警、自励,干干净净做事,清清白白为官。

三、整改目的

通过整改,要达到以下三个目的:一是理想信念更加坚定,牢记党全心全意为人民服务的宗旨,主动为人民群众办实事、做好事;二是工作作风更加优良,坚持勤政廉政,自觉抵制和反对铺张浪费和各种腐败行为;三是工作能力更加突出,协助局长抓好财政各项工作,促进财政事业的健康、快速发展。

基层党支部书记党性分析 篇3

在近期开展的保持共产党员先进性教育活动的第二阶段过程中,通过领导和同志们的带领和帮助下和对照党章查问题、相互评议找不足、剖析思想求改进等途径,我进行了认真的党性分析,现将体会综合汇报如下:

一、对先进性教育的认识

我认为,开展先进性教育活动,是党在新的历史条件下不断增强凝聚力、战斗力的一项重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的基础工程,是我党始终成为带领全国各族人民实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的坚强领导核心的重要保证。党要长期执政,要靠科学的理论说服人、坚定的信念感染人、先进的文化吸引人、完善的制度凝聚人,根本一点就是取决于党的创造力、凝聚力和战斗力。在和平建设时期,战斗力主要来源于党员的质量,而党员质量的判断标准就集中体现在能否坚持理想信念,能否增强宗旨意识、党的意识和执政意识,能否立党为公、执政为民,归根结底,就是能否保持先进性。

二、存在的突出问题

在一个多月的党员先进性教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

1、宗旨观念弱,群众意识不强

全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。一是我们单位有几位退休老干部,身体不好,我对他们过问很少,关心很少,没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。二是现在由于很多单位改制,出现了很多下岗工人,其中有些人生活很困难,我作为理论工作者,没有深入他们中进行调查研究,了解他们的思想状况、生活状况,反映他们的要求,提出自己的建议。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

2、学习意识淡化,思想观念落后

理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。一是大学毕业20多年来,自己没有要求到其他学校和科研机构学习过,最多也只有口头提请,有时同志们邀请我到省委党校学习都不愿意;二是不主动参加科研活动,许多国家级理论机构邀请我参加研讨会都不积极努力争取参加,到今一次也未果,理论素质日下;三是不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

3、工作思路不宽,工作力度减弱

在具体工作中思路不宽。一是纪检工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路;二是分管的科研工作,没能提出一套切实可行的方案,没有组织一次校内理论研究会,更不用说象往年一样组织全市乡镇党校系统的理论研究会,得过且过,并且缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及;三是不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作,在科研上不能起带头作用,对其他同志的科研工作不能起指导作用;四是相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好,如不情愿讲政治理论课,待人接物十分差;五是对待上面布置的学习教育活动,有点搞形式主义和花架子。

4、精神不十分振作,事业心不是很强

没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想,总认为自己马上要50岁了,就要下了,精神状态不是很好,精神不够振奋。一是有早退、归隐的思想,如托关系想早搞非领导职务外去打工;二是不思进取,不愿意投身改革大潮,工作踯躅不前,如对学校的整体工作考虑得较少,总认为有“一把手”和其他领导同志顶着,用不着自己多关心,多管闲事。因此,总的工作状态是满足于发表几篇文章,其他时间全消磨在报刊杂志和电脑中。

三、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作快30年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上,一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面:一是过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是认为抓纪检、是可有可无的工作,工作难展开,难出成效,吃亏不讨好;三是认为在党校工作长,人混老了,与大学同学比,无论在社会地位方面还是在经济收入方面都是末名,总觉得无脸见人,加之自己身体状况差,由此带来了“混混”思想,带来了事业心、责任感的差距。

由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

四、今后努力的方向

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识

理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、努力改造主观和客观世界

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

3、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力

我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象

我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不找,勇往直前;在用权上克己奉公,廉洁不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,决不高高在上,脱离群众。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

基层党支部书记党性分析 篇4

三年来,我认真学习有关课程,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,严格遵守学校各项制度,以优异的成绩圆满完成了所学专业的各门课程。回顾这三年时间,在以下几个方面有较大收获。

一、强化学习,完善自我,不断提高执政能力。通过系统学习和实践锻炼,树牢了科学的世界观、人生观和价值观。一是注重学习政治理论。认真学习党的xx大、xx届三中、四中全会精神,时刻注意用“三个代表”的要求约束自己,不断增强政治意识、大局意识,坚定共产主义信念,强化党性修养。二是注重学习专业知识。认真学习党的方针政策,学习经济知识,不断提高驾驭市场经济的本领和工作能力。三是注重理论联系实际。通过赴涉县接受革命传统教育和参加反面典型警示教育,常常告诫自己必须时刻牢记“两个务必”,保持艰苦奋斗的优良传统,时刻警示自己常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,从思想上筑牢拒腐防变的大堤,切实加强党性锻炼,进一步提高自己讲政治、顾大局、守纪律的自觉性,增强为人正、为官廉、为民实的责任感。

二、改进作风,执政为民,着力为人民群众办实事、办好事。党的宗旨是“全心全意为人民服务”。作为一名从事基层工作的党员干部,在直接与农民群众打交道过程中,党性得到了锻炼,增进了与人民群众的感情,树牢了宗旨观念,增强了服务意识,能自觉把维护人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。经常深入基层,沉下心来搞调研,科学决策办事情,不好大喜功、弄虚作假、做表面文章,从不搞“形象工程”、“政绩工程”。坚持立党为公、执政为民,始终密切联系群众,坚持人民利益高于一切,时刻挂记群众冷暖安危,倾心解决群众关心关注和反映强烈的热难点问题,竭心尽力为群众办实事、办好事。

三、严于律己,廉洁勤政,树立党员干部良好形象。对照中央、省市关于廉洁自律有关规定,在日常工作和生活中,坚持从我做起,严于律己,慎用权力,奉公以勤,律己以俭,不以职权谋私利,不拿原则做交易,坦坦荡荡做人,清清白白从政,踏踏实实干事。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,模范遵守各项规章制度,从不越权,更不滥用权力;严格执行党风廉政建设责任制,带头同各种消极腐败现象和不正之风作斗争。

今后我将继续牢记党的宗旨,强化立党为公、执政为民意识,密切联系群众,弘扬求真务实精神,开拓进取,真抓实干,勤政为民,为全面建设小康社会贡献自己的力量。

基层党支部书记党性分析 篇5

开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。

从3月19日关庄学区召开“守纪律、讲规矩”主题教育活动动员大会以来,按照活动领导小组办公室的活动安排,我认真与党员同志开展座谈活动,与党员还有群众教师交心谈心,征求大家对自己工作的意见建议。在征求意见过程中,我通过自己找、群众提、组织点、互相帮,征得党员肯定意见9条,建议2条,批评意见1条,群众意见4条均为肯定成绩意见。在深入学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(节选),郭虎、李秋玲同志在20xx年全区教育工作会议上的讲话,金生平在海原县纪委十三届五次全委会上的讲话等方面,我按照教育活动中提出的具体要求,结合思想工作实际,与优秀共产党员相对照,自己进行了认真的梳理和反思,我认为党员同志们和职工群众都是从关心、爱护、帮助的角度提出意见和建议,确实提到了实质上,对我今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用,我虚心诚恳地接受,并在内心深处对同志们关心和帮助表示深深感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,查找原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就以“守纪律、讲规矩”主题教育活动为契机在自身存在的问题、具体表现、产生的根源在党性层面进行剖析。有不全面、不深刻、不实际之处,请党组织和党员同志们予以指正:

一、存在突出的问题和不足

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加党支部集中学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、精神和系列重要讲话的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥好理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,党员同志的建议中也给我指出了这一点,对事物的理解不深刻、不全面。四是政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

2、对本职工作所需知识的掌握不深不全,工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应依法治国,依法行政的形势需要,不适应中国特色社会主义现代化建设的需要。三是对教学理论学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏开拓创新精神,思想不解放,求稳思想比较重。五是对自己负责的学校安全工作知识学习得也不深,这么多年来,没有在刊物上发表有一定深度的文章。对工作中遇到的困难和矛盾,有时抓不住问题的实质和根本。

3、爱岗敬业精神较强,但服务全局意识不足。我在学区支部(政教处)办公室办公。凭心而论在工作范围内是比较尽心尽责,爱岗敬业的。但站在全局上考虑问题就显得不足,不主动,还偶有推诿现象。

4、与同志之间的相互交流、沟通不够。一是在工作上有时候和各处室同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解。二是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在师生中间的威信受到影响。

5、服务意识不够强,离让学校满意,让师生满意还有差别。一是有的师生到政教处反映问题,我有时缺乏应有的耐心,他们反映的问题没说完,就主观臆断给予打断,不愿再听,有的师生反映的问题与客观事实不完全相符时,有的关系师生个人切身利益,不愿作耐心的解释工作,并且态度生硬,正如有的同志批评说的“不耐烦”。二是在食堂、医务室为师生服务中也有服务不到位。

二、产生问题的原因分析

1、平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三代代表”重要思想、精神和系列重要讲话,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质、“三个代表”重要思想和精神的理解和系列重要讲话的理解不深、不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

2、说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握先进管理理论的思想认识,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种满足于现有水平的思想。

3、就是责任心,责任意识,大局意识不够强。认为自己在工作中作为副书记,是协同校长书记起协助作用的,不敢或不愿大胆提出自己的见解,怕表错态,怕影响与校长书记的关系,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开手脚。真正的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思想在作怪。

4、就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法,说话心直口快。平时了解关心同志做得不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己同时也是一名共产党员。

5、就是心系群众、服务群众的思想意识较弱,为群众想的少,做的少;全心全意为人民服务的意识不强。态度生硬说明自己涵养差,离一名合格的共产党员和支部专职副书记还有差距。

三、整改措施和今后努力方向

通过“守纪律、讲规矩”主题教育活动的学习,在今后的工作、生活中我要努力克服自己存在的不足,要按照新党章和24字社会主义核心价值观具体要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一名党员干部来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校工作的总体安排部署上,立足本职岗位,为学校发展作出一名支部专职副书记应有的贡献。

二是要不断学习掌握科学文化知识,特别是要掌握支部书记本职工作所需业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量,切实提高为人民服务的本领。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,还要认真学习党内法规、国家的法律知识。做到清正廉洁,自觉抵制利已主义思想和腐朽的拜金主义思想等的侵蚀,切实在思想上树立牢不可破的防腐能力,把党的光辉形象树立在人民群众的心中。

三是要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,继承发扬党的光荣传统,牢记“为民务实清廉”“学党章、守纪律”“守纪律、讲规矩”等活动要求;同时要在日常工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进友谊,促进工作的目的。

四是要牢固树立全心意为师生服务的思想。作为学校支部专职副书记,在今后工作中我要努力做到想为师生所想,急为师生所急,尽己所能帮助师生,为师生排忧解难,为师生服好务,并在服务中,注意自己的服务方式和服务态度。以“守纪律、讲规矩”主题教育活动为契机,把广大师生的根本利益放在第一位,切实把关心师生的工作做好、做深、做细、做实,让党放心,让师生满意。

五是要坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,锐意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合学校支部工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员,是学校支部专职副书记,一定要做一个让党组织放心,让师生满意的党员干部。

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