本人，性别*，*族人，*年**月**日出生，籍贯河北省**市*市，大学本科学历，农民家庭出身，本人现在为共青团员，现就读于专业。家庭成员父亲,母亲,群众,职业农民。 我于*年**月**日出生在一个普通的农民家庭，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。我的父母均是普通农民，在这样的家庭中长大，从小时候起，父亲的勤劳朴素，母亲的谦虚严谨、细致谨慎的生活态度就深深地感染着我，教育着我。我的孩提时代正经历国家关于农村土地政策的的改革，基本农田30年不变，这是中国共产党继继改革开放政策之后的又一伟大创举，而我们家就是全国亿万受惠农民家庭中的其中一员，在我小时候的记忆中，我家的生活水平蒸蒸日上，每年都有一个较大的变化，在我上小学前我家就已经有了两处翻建的新房了。这都要感谢中国共产党的富民政策，才使我家有了这么大的变化，也使得我从小就对党心怀感激之情。
1995年我开始上小学，不错的家境加上父母长辈们对我的学前教育，使我的文化课成绩一直在班里名列前茅。小时候由于农村对教育的重视程度不够，学校的教育设备非常缺乏，我们在上学的同时还要利用课余时间到庄稼地里、山上去拾柴火，以供冬天取暖之用。到了冬天我每天都要起得很早，保证天天第一个到达教室，点火、生炉子，以保证同学们最早读的时候不再受冻，用最好的状态投入到学习中去。环境的恶劣丝毫不影响我的学习热情，我在村里小学上学的时候，成绩一直保持在全班前三名，也经常代表我们村去乡里、地区参加各种竞赛，如数学奥林匹克竞赛、小学生作文竞赛等，并取得优异成绩。我个人在那时候对历史、地理特别感兴趣，在叔叔、姑姑的帮助下，我自学了当时初中历史、地理的全部课程，新鲜的知识更是刺激了我的求知欲。
在20xx年，由于教育资源整合，我们村的小学被整合到邻近村子，环境虽然有了很大的改变，但是学习压力也突然增大了。由于是全乡的同年级学生都在一起，大概有300多人，每一个人各有所长，要想在这些人中崭露头角并不容易，在第一次期末考试的时候，我虽然还是我们村的第一，但是在全乡的排名已经落在了50名左右了。这是我最差的一次成绩，心里暗自下决心：绝对不能给村里人丢人，绝对不能浪费这么好的教育资源。从此以后我便更加努力的学习，学习成绩更是突飞猛进，在小学毕业前我还代表我们学校去&&市里参加小学生奥林匹克竞赛，并获得当年的二等奖。在最后的毕业考试时，我的成绩在全乡已经排到了第三名，且在男生中排名第一。
在20xx年，小学升初中，我告别了农村，来到第二中学借读。在当时是一所初高中完整中学，全校六个年级近6000名学生，仅仅是我们初一一个年级就有近20xx人。陌生的环境、陌生的面庞，巨大的学习压力使我不敢有丝毫的懈怠，我深知能来到这里的都是全市甚至是全地区的“尖子生”，要想出人头地更是不易。学校作息时间对我来说根本就不够用，每天我要比同学早起一个多小时，就在宿舍的大厅里灯光下晨读;中午午休时，我还要预习下午的课程;晚上熄灯了，我还要在被窝里做数学题。我的辛苦最终没有白费，在第一次期末考试的时候我从全班的第41名上升到全班第10名，年级排名120名。我也因成绩进步就巨大，被第一批吸收为共青团员!这是我们当时最看重的成绩，目前我最引以为豪的事，因为我们知道，中国共青团就是中国共产党的得力助手和后备军，这离我的偶像更近了一步，心情万分激动。
在初中时，虽然经既历了三次分班，又经历了学校的拆分合并，原有的班级已经扩大到22个，每班近80人，学校也和附近的初中合并，高中部分离独立，但是我的成绩一直名列前茅。我在二中时一直担任体育委员的职务，个人的优势是投掷类的项目，在历届的校运动会上均取得优异的成绩。我在初二时参加过当年河北省中学生物理竞赛，并取得优异成绩。同年我还被评为*地区的“三好学生”。我还因为个人成绩优秀，又是班干部，被学校团委特批参加当时高中部的学生业余党员培训班，并以优异成绩毕业。也就是在此时我对党组织的认识、了解更加深入，对中国共产党的崇拜更加痴迷，但是当年由于年龄的原因没能进一步发展成为入党积极分子，身虽不能至，心向往之，我加入中国共产党的愿望也愈加强烈!
20xx年对我来说是一个不平凡的一年，年初的时候非典肆虐，学校停，交通阻塞，我们只能在家自学。但在电视、广播、报纸等媒介中我了解到，我们虽然在家里“静养”，可是全国上下正在同“病魔”进行一场殊死的搏斗。这一次我真正意义上全面的认识了解了中国共产党和共产党员，因为每一次冲在最前面的、用自己的身体把“病魔”和人民安全隔离开的就是共产党员，他们舍生忘死，冒着被感染的危险，面向未知的危险，把党的问候和鼓励带到病人身边，把最新的治疗动态转告患者，有时候他们还要用自己的身体做最新的病毒实验，做新药品的试验。他们身先士卒把一切一切的危险都一一尝试过来，把最大的生存下来的希望留给病人。
与此同时，在其他各行各业的共产党人也在用自己的方式同“病魔”做着斗争，力求把灾难带来的损失降到最低点，比如我们的老师，虽然当时交通隔断，不能亲自到达每个学生面前，但是他们每天都会用电话联系学生，询问健康情况，我们学校的领导还联系了广电部门，利用广播电视技术录制教学视频并在全地区免费播放，使我们不会因为封校而耽误太多的课程。他们不仅尽到了一个合格的共产党人的义务，还把本职业升华，他们作为共产党人成为了人民心目中的英雄!而我个人那时候对共产党和共产党人有了更直接的认识：中国共产党和共产党员，不再是书本上的那些文字上的描述，而是活生生的，在灾难和危险来临之时，真正能第一个冲上去，舍生忘死，把个人安危置之度外，用自己的生命换回人民的安居乐业的一群有坚定信仰的人，他们是我们国家和人民的希望，是我们民族的精神脊梁，是我们的英雄!而我此时也更加坚定了我的入党信念，并愿意为此奋斗终身。
20xx年6月份等到学校复课的时候我又由于比赛受伤，在家休养了将近半年，学习成绩也因此受到了影响，直接导致了做后的中考失利。
20xx年，我以自费生的身份来到学习，由于但是偏科特别厉害，又加上在初三时落下的课程较多，我的英语、化学成绩一直不理想，所以在高二时我选择了我比较有优势的文科，希望借此来均衡我的成绩。但是是一所地区级的百年名校，其生源来自冀东地区的优秀学生，卧虎藏龙，学习竞争非常激烈，加上学校的管理异常的严格，自己根本拿不到任何富裕的时间来弥补自己的劣势科目，这也导致了我的成绩一直平平，不见起色。第一年高考失利，不得已复读一年。
在高中期间，我由于以前的体育优势，加上有工作经验，在军训中表现出色，高一时我被任命为我们班的体育委员。这一工作对我来说驾轻就熟，几乎没有什么挑战性。在高二时，承蒙同学和老师的错爱，开始担任班长职务，并一直持续到现在。由于工作成绩突出，我被班主任推荐到学生业余党校培训班，我感到万分的荣幸，因为这是我第一次真正的加入党校，我离加入中国共产党更近了一步。我十分珍惜这次机会，在党校时，我认真听课，努力学习，在课下积极和领导、班主任老师沟通交流，对中国共产党有了更加理性的认识。最终我以优异的成绩在党校毕业，并获得“优秀学员”和“优秀毕业生”的荣誉。
20xx年，我考入思想政治教育本科班，我在当时成绩是年级第3名，进过同学们的选举，我继续当任班长职务。在大学不同于高中，同学们来自河北省各个县市，风俗习惯和性格不尽相同，虽然成绩相差不多，但起点却参差不齐，一切都需要重新开始。与此同时我第二次加入学生业余党课培训班，并于第二年通过考试，顺利毕业。
在大学时我最大的心得体会就是合作和团队意识。在导员和团委书记任蒴老师的指导帮助下，我们班组织了多次的社会实践活动、教育实习和志愿者活动，如：白沟教育实习、客运中心志愿者活动、农民工子女受教育情况调查等等。这些活动既锻炼了同学们之间的团结合作意识，增进了彼此的了解，又开阔了同学们的视野，其成果得到了领导、老师的肯定，并收获了良好的社会效益。
在大学期间，由于课余时间丰富，又是本专业要求，我主动地关注社会时事，并且有了一些个人的看法。如奥运会的成功举办，世博会的成功举办等等一系列重大国际活动均展示了我们国家强大的综合国家实力，任何一场活动都能够引起世界人民的关注，并得到非常之高的赞美。神舟系列飞船的一次次成功发射，证明我国的航天工业得到了质的飞跃，已经跻身于世界航天强国之列，科学技术的长足进步为世界瞩目。试想，一个在一百年前还是一个任人随意践踏、掠夺的国家是什么使它取得如此大的进步?一个40年前还是一个一穷二白，大部分人民温饱尚不能解决的国家，是什么能让他的经济得到了如此的飞跃?中国共产党!就是中国共产党!历史一次次的证明：只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国!而事实和当代的情况也说明了，在危险和灾难面前，能真正把个人安危置之度外，与人民同呼吸共命运的，也是中国共产党员!一个拥有十几亿人口，几十亿华夏子孙的泱泱大国，也只有在中国共产党的带领下，才能安居乐业，才能真正的走向富强和民主，才能屹立于世界民族强林!
心向往之，愿身能至。这就是我的自传，愿党组织认真考虑我的请求，批准我入党!请党在实践中检验我!
此致
敬礼
自传人：diyifanwen
20xx年x月x日
我叫，民族汉，于X年X月X日出生于浙江省嘉兴的一个普通家庭，现在是XX学校XX班的一名普通学生。
我家住在，在那里我的父母带着我们姐妹两个过着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老实的群众，虽然他们不是党员，但是却都深爱着我们的党和国家。小时候，爸爸常带着我们姐妹去南湖玩，他告诉我们，那只南湖游船上召开了党的一大，宣告着党的诞生。我们姐妹两个就这样在普通而又温暖的环境下，健康的成长。随着年龄增长，仍是在这片普通的土地，是我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。而如今，我的姐姐已经成为了一名光荣的共产党员，她谦虚眼睛，细致谨慎的工作作风深深地感染着我。
1997年9月我进入了浙江省平湖市三北小学，开始了我的学习生涯。后来由于学校合并，二年级的时候我在平湖市三港小学就读。未满八岁的我进入了小学，在学校老师教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话，
学习上，努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，记得第一次带上红领巾的那晚，我还兴奋到睡不着觉。也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加努力。临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有像解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话。上小学一年级后，我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。在小学阶段，我连续六年担任班长，年年被评为校级三好学生，还被评为平湖市优秀班干部，并在五年级担任大队长和升旗手。 20xx年9月，我升入了初中，更加努力的学习，在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养，并刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力，于20xx年5月我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国
先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。
20xx年6月，经历了中考，我于20xx年9月进入了浙江省平湖中学念书。那年8月学校军训，要住校一个礼拜，那是我第一次离家，因为习惯了被人照顾，刚开始的时候我很不习惯，什么也做不好，就在要对自己失去信心的时候，班主任老师找到了我，和我谈了很久，她告诉我说：“你现在是一名共青团员，你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远，你现在的条件还不够!”从此，我谨记了老师的话语，我学会了坚强，学会了自立。更重要的是，我明白了老师说的更进一步的含义，加入中国共产党----就成了我在那个时期的一个新目标!我更加努力的学习，积极响应各项活动，在高一那年，我获得了奖学金被被评为三好学生。更加激励了我学习的热情，就那样，在那枯燥的高中学习生活中，我成功的找到了自己的目标，使我的高中生活在紧张之下，也多了一种快慰，
对成功的享受。我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，端正自己的学习态度，及时分析和总结在学习中遇到的问题，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在学习过程中我收获很多，学到了很多东西，此外，我还不断加强自身的道德修养，主动关心时事政治，在学校组织的纪念“一二九”活动中获得了优秀奖。20xx年9月的时候，我向党组织递交了入党申请书，并荣幸的进入了业余党校培训，培训了整整一年，学习期满，经过考核与考试，成绩优秀，获得了结业证书。通过党校的学习，我加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解，并逐步树立了正确的人生观和价值观。
20xx年6月高考的洗礼后，我步入了宁波大红鹰学院经济与管理学院09国贸3班，翻开了我人生征程崭新的一页。入学不久，我就怀着激动的心情又一次向党组织递交了入党申请书，从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己。大一的时候，也就是20xx年11月至20xx年4月经过在宁波大红鹰学院基础学院第一期业余党校学习培训班的学习后，顺利通过党校学习，获得了党校结业证书。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。
到了本部，大二的时候，我又进了尽管高级党校培训班，并学习期满，顺利结业，并被评委优秀学员。长期以来，我都始终以党员要求不断追求进步。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，做一些力所能及的事情帮助和关心同学。寝室关系融洽，卫生好，多次被评为“文明寝室”。在学习上，我认真努力学好每一门功课，
一次性通过了国家英语四级。计算机方面，也是通过了国家计算机二级的考试。09-10学年成绩在班内名列前茅，获得了校三等奖学金，综合测评在班里排名第6,获得了单向积极分子的荣誉。在大二之后我更加的努力学习，10-11学年的第一个学期成绩在班里排名第二，绩点3.19，综合测评位于班内第三。我会更加努力的学习，提高自己的成绩。在工作方面，作为校学生会事务部的一员，我对工作也是恪尽职守。积极主动地做好部门的相关工作。作为班里的信息委员，我对工作很负责，每件事都以100%的热情来完成，积极上报班内同学的一些获奖情况，和在班内通知学校的一些信息，积极做好班级和学校的沟通桥梁。
我就像党的一块砖，那里需要那里搬。我在生活中用实际行动来证明组织对我的信任，把所学到的落到实处,作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员，作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员标准相比，自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静。但我有决心改正，希望党组织对我进行帮助和教育，让我取得更大的进步，早日成为一名合格的共产党员。
X年XX月XX日
哈密石油第二学校系哈密地区教育局吐哈油田教育分局直属的九年一贯制学校，现有教职工90人，教学班28个，学生1154人;学校党支部下设五个党小组，有31名党员。
建校以来，学校一直实行党支部领导下的校长负责制。在党支部的领导下，学校坚持贯彻党的教育方针，提出了建设“一主两翼”(以落实素质教育、构建和谐校园为主，以推进知识产权教育和践行洋思教学理念为两翼)特色品牌学校发展目标，全体教职工不断践行“没有教不好的学生”的教育理念，使学校得到了长足的发展。近年来学校先后荣获“自治区知识产权教育示范学校”“自治区红领巾示范学校”“哈密地区德育示范校” “哈密地区校务公开先进单位”“哈密地区模范职工之家”。被命名为团中央中国少年儿童新闻出版总社“青少年文学写作基地”，连续两年被评为 “特色党支部”和“党建目标责任管理先进单位”。
一、精心打造“核心团队”，努力创建“四好”班子
为了打造核心团队，围绕“四好班子”的创建要求，党支部积极开展以“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”为主要内容的“四好班子”创建活动。
一是加强理论学习，促进学校健康发展。为了建设一支知识化的管理团队，打造知识型领导班子，在党支部的带领下成立了由中层以上管理人员为主的“火车头”学习小组，坚持每周一次学习，班子成员轮流主讲，书记、校长带头作专题辅导报告。俗话说：“火车跑的快全靠车头带”，党支部在注重打造学习型领导班子的同时，也注重创建学习型党组织的建设，经常组织党员教师召开读书座谈会，并及时配备学习书籍，如：苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》《要结果不要理由》《第五项修炼》等，在“火车头”学习小组的带领下，学校的学习氛围越来越浓，党员素质得到了提升，学习也促进了和谐支部的建设。
二是积极营造民主氛围，促团结和谐。学校领导班子认真贯彻执行民主集中制原则，政治上自觉同党中央保持高度一致，讲民主，讲团结，坚持重大决策、重大事项安排、重大问题均通过党政联席会集体研究决定。以科学发展观为指导，提出了“以人为本，制度管理”的学校管理理念，坚持教代会制度，重大决策召开教代会，反复征求群众意见，充分听取群众的意见和建议并按照有关规定进行公示。每年八月学校都要召开教职工代表大会，学校重要的制度都由教代会审议通过执行。
三是强化自律意识，促廉洁从政。学校党支部特别重视落实中央和上级党委关于党风廉政建设和反腐败斗争文件精神的学习落实。积极推进廉洁文化“五进”活动，规定学校领导廉洁从政“四个一”：认真参加每季度一次反腐倡廉警示教育，不断提高敬廉崇洁意识;每年度召开一次以“廉洁从政、率先垂范”为主题的民主生活会;每年度领导班子成员在教代会上做一次述职述廉报告;每年每人写一份“廉洁自律承诺书”，在校园网公示，自觉接受社会、群众监督。
多年来班子成员心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，增强了凝聚力，形成了一个坚强的领导集体。党支部书记任职六年来六次被评为教育分局、地区教育系统“优秀党支部书记”和地区“优秀党务工作者”，其他两位校领导也有一人多次被评为教育分局“优秀教育工作者”，有一人被评为地区“百名名师”、地区教育系统“优秀党员”和自治区“青年岗位能手”，领导班子被评为教育分局“四好班子”。
二、着力打造“先锋团队”，不断提高党员素质
党支部始终紧紧围绕中央“四个长效机制”中关于加强党员经常性教育工作的规定，不断提高全体党员素质，使之真正在教育教学中起到先锋模范作用，影响和带动教职工促进学校发展。为此着力打造了以全体党员为主体的“先锋团队”。
一是认真抓好实践活动，努力完成党员承诺。每学期党支部把实践承诺和实现承诺，作为强化党员管理和加强党支部建设的重点来抓。一抓党员公开承诺活动。对此项活动党支部高度重视，要求全体党员实事求是，不能唱高调、也不能低于党员标准，要强化责任意识，把每项承诺切切实实落实到位，真正把党的先进性突出来，并把此项活动作为重点内容进行评议。二抓“走进家庭，合育新人”为主题的“党员结对共育”承诺活动。党支部要求全体党员每学期帮扶一名学生，为构建和谐校园贡献自己的一份力，每半年党支部采取跟踪询问、座谈交流等形式推进此项工作。三抓“党员亮身份”承诺活动。为了加强党员的自律意识，真正起到先锋模范作用，党支部给每个党员制作下发了“党员标牌”，表明身份。
二是认真开展“学习先进事迹、争当时代先锋、树立党员形象”为主题的党员教育月活动。每年党员教育月，党支部都要组织党员认真学习，把向英模学习作为学习的重点，这些年我们先后学习了任长霞、灾区十大英雄教师、姜英、胡曼、王英等英雄人物的事迹。另外，党支部还通过党课和形势教育等多种形式丰富学习内容，激发党员学习兴趣，如《党员干部要主动加强个人思想作风建设》、《不平静的“南沙”》、《从建国六十周年的辉煌成就看新疆、哈密发展变化》等讲座进一步增强了全体党员的党性观念，转变了工作作风,起到了良好的教育作用。在教育月活动中，学校党支部还充分利用党员集中学习的机会，组织党员学习xx大知识及新党章，积极开展纪念党的生日知识竞赛活动，每次活动都取得了很好的效果。
三是开展以“讲党性、树形象、重品行”为主题的民主生活会。每年党支部都把是否完成“党员承诺”作为重要的评议内容，每位党员按照评议的要求和党员承诺，对自身进行深刻剖析，总结自己的优点和所取得的进步，查找缺点和不足，提出今后努力的方向和整改的措施。同时为了更好的开展每年民主评议党员活动工作，加强监督，确保民主评议党员工作更细化、更规范、更贴实际，每次评议，党支部都要召开群众评议党员满意度测评大会。群众对党员满意度每次都能达到98%以上，党员得到了老师们的认可。
在党员的影响下要求入党的人不断增加，入党积极分子和党员占全校教职工的50%。以“和谐”为核心的特色支部建设推动了学校整体发展。
三、全力打造学校的“主体团队”，矢志不渝创建“特色品牌学校”
“学高为师、身正为范”不但是学校教师的座右铭，也是学校党政领导达成的共识。学校一直坚持师德和业务两手抓，努力争取实现把每一个教师打造成“德艺双馨”的教师，从而提高学校的综合竞争力。
特别是创先争优活动伊始，学校党支部明确提出创建特色品牌学校等六大具体目标任务，营造了浓郁的创先争优舆论氛围，做到了党建带工建、团建(队建)，个个争优，校风带教风、学风、班风，风风好转，学校品牌建设得到了长足发展。
党支部开展书记上党课、校长做讲座，党员示范课，领导深入教学一线上课、听课、评课等序列活动。同时带领群团组织在教职工中开展“四创四争”(创建先进班子，争当优秀管理者;创建先进班组，争当优秀教师;创建先进班级，争当星级班主任;创建模范职工小家，争当模范教职工)活动。
学校把创先争优活动紧紧融入教育教学，狠抓职业道德建设，细化教师职业道德考核制度，开展了千名学生及家长评“我满意的老师”“职业道德十佳教师”和“星级班主任”评选活动。制定了教师创先争优“六大工作标准”和“三个三”教学工作要求，努力提高全体教师的三种能力(课堂教学的能力，设计练习的能力，调动学生学习积极性的能力)。开展“苦练教学技能，争创一流业绩”的系列竞赛活动，综合各项比赛成绩有10人被评为校级教学能手及学科带头人。围绕此项活动，学校还举行了专题培训13次，参与活动和培训教师达720多人次。
通过打造以上三支队伍，学校发展成果显著，声誉不断提升。20xx年9月学校自主编写的《走进知识产权—初级版》试点教材在全疆推广使用。
学校党支部始终把民族团结教育作为重点内容，与哈密市一校和哈密市了义希望学校结成民族团结友谊校，共同开展了 “三爱”主题主题队会，被中国《德育报》头版报道。20xx年开展了一月一主题的民族团结教育专题讲座和“我身边民族团结先进人物事迹报告会”等五项主题教育活动，受教育师生达6656人次。
学校党支部时刻把办人民满意义务教育作为最高目标，把服务学生和家长作为自己的宗旨，坚持开展“亲民为民爱民”活动。为了解决开发区、石油基地一条街农民工子女上学难的问题，学校腾地方、想办法解决教室不够的问题，每年主动接受农民工子女400多人，累计为农民工解决了2400多个孩子上学难的问题，并为家庭困难学生减免书本费、捐款捐物，赠送校服;为提高办事的效率，党支部还积极争取经费更换教师办公桌、教室及办公室门、改装楼道照明灯、更新微机室及电脑、粉刷教室、维修多年教室渗漏、改善体育场所、增定报刊杂志，为师生创设了良好的工作和学习环境。
开展创先争优活动以来，学校先后作为地区教育系统和哈密地区创先争优示范观摩点，哈密地区四套班子领导和60多个单位领导来校视察，地委书记对学校办学情况和创先争优活动给予了充分肯定和高度评价。学校先后接待50多所学校、300多人次来校观摩交流，为推动地区教育发展和创先争优活动的深入开展发挥了很好的示范引领作用。学校被哈密地委、行署评为哈密地区教育系统“先进集体”，并先后荣获哈密地区“文明单位”、教育分局“廉政文化好学校”、“特色党支部”和“党建目标责任管理先进单位”等荣誉，创先争优活动取得丰硕成果，学校品牌建设得到了推进。
