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五四青年节活动实施方案(精选15篇)

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五四青年节活动实施方案 篇1

活动名称:关于五四青年节爱国主题电影赏析

五四青年节活动实施方案(精选15篇)

活动目的:通过活动来增进同学之间的凝聚力,也通过爱国教育来让同学们了解我们的先驱在追求革命与真理的道路上做出过什么样的斗争和牺牲,从而对自己的人生价值有一个更高层次的定位,树立更远大的人生观和世界观,来更好的为社会和人民做贡献。

活动时间:20xx年5月3日(星期五)下午3:40----5:00

活动地点:多媒体教室(暂定,到时协商)

活动流程:

一、前期准备:

1、5月1日,由辅导员组织全校大队长召开会议,决定要放映哪一部电影,并简单的介绍活动当天的流程,做好分配工作

2、5月1日,由辅导员把决定好的电影下载下来。并从头到尾看一遍,确认电影无误。

3、5月1日,检查多媒体教室设备情况。 二、活动当天:

1、上午11:30到多媒体教室,打扫一下教室卫生,调试多媒体跟投影仪,确认无误。

2、下午2:00,现场粗略的试播一下,看是否有其他电影与多媒体不配合问题,并进行处理。

3、下午3:00,组织全校同学进教室入座。

4、下午3:20,电影放映活动开始,先由负责人致开场词(主要讲一下本次活动的目的,以及简单介绍一下这次放映的电影)。

5、下午3:40,放映电影。

6、下午5:00,电影放映结束,由负责人(可以是辅导员)做一个简短的总结。

7、晚上5:10,由负责人组织打扫教室卫生,锁好教室门窗,并把钥匙归还。

五四青年节活动实施方案 篇2

挥洒青春,唱响祖国。

继承“五四”优良传统,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,是新一代中国新青年的历史使命。按照金山工业区团工委庆祝建党90周年和团区委 “青风进社区”志愿者活动启动要求,组织社区团青年,开展恒信居民区 “五四精神、薪火传承”主题活动。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,继承和发扬团的优良传统,组织社区团青年深入社会,深入实际。围绕党的中心工作,充分发挥团青年的聪明才智,以热血青年蓬勃向上的激情,投入到经济和社会建设实践中,为和谐社区建设作出贡献。

二、组织领导

建立由团支部书记阮勇斌为组长,团支部副书记王吉为副组长,王玲、沈丹等XX名社区青年参加的“五四”青年节主题活动小组。

三、职责范围

小组长负责活动的整体规划和统筹协调,副组长协助组长处理活动相关的细节,组员要服从命令,听从指挥,积极做好与他人沟通,确保活动取得实效。

四、活动内容、时间

1、配合“社区环境整治日活动”开展整洁环境,健康人生行动。(4月XX日)

2、开展志愿者服务活动,联系卫生院团支部,举办一场免费医疗咨询活动,地点在恒信家园三号门口处。(5月4日)

3、开展唱红歌活动,地点在新志园广场。(6月XX日上午)

4、开展一次党团知识讲座活动。(7月3日下午)

5、开展一次读书活动,地点在工业区社区活动中心阅览室(8月7日上午)

6、组织共青团员开展一次庆祝建党90周年知识竞赛。(9月10日——9月11日)

7、组织社区青年开展一次爱国主义教育基地参观(金山工业区文化广场)。(10月1日上午)

五、活动目的

通过宣传、知识竞赛、颂唱红歌、参观爱国主义教育基地等活动,增强社区青年对党的认识,激发爱党、爱国、爱家乡的热心,为建设文明社区作出团青年的应有贡献。

五四青年节活动实施方案 篇3

一、活动背景

中国共产主义青年团成立90周年,赋予今年“五四”青年节非同寻常的意义。把个人理想与追求融入祖国与人民需要之中,在党的领导下团结奋进,青春才能绽放出鲜艳花朵,谱写出壮丽诗篇。这是历史的昭示,也是时代的强音。

冯白驹将军从小勤奋读书,胸怀豁达,追求进步。早在高小读书期间,就与同学组织“同志互助社”,反对封建,革除旧俗。在中学读书期间,积极参加“五四”运动,是琼山中学学生运动的骨干。1925年考取上海大学预科,其间常与上海大学琼籍进步学生往来,一起阅读革命书刊,讨论革命的道理。1926年初停学,返琼投身革命军,创立了琼崖武装斗争“二十三年红旗不倒”的光辉业绩。

二、活动目的及意义

共青团90年的历史,是一代又一代热血有为青年在党的召唤、领导下为民族独立、人民解放和国家富强不懈奋斗的画卷。不曾忘记,现代中国的青春记忆,始于90年前那个风雨如晦的特殊年代。千千万万爱国青年满怀救亡图存、振兴中华的雄心壮志,寻求救国真理、报国之门。中国共产党领导的中国共产主义青年团成立,使广大青年有了自己的组织,并由此成为党的得力助手和后备军,沿着党指引的正确方向不断前进。

革命、建设、改革、发展,历史的车轮滚滚向前,青春的力量汹涌澎湃。枪林弹雨中跃动着青春的身影,空管塔台上流淌着青春的汗水,改革大潮里涌动着青春的创造,发展征途上闪烁着青春的智慧。90年来,亿万青年以爱国、进步、民主、科学为主旋律,唱出了惊天地、泣鬼神的时代强音,写就了无愧于祖国和人民的青春华章。

三、活动主题

牢记革命历史 传承五四精神

四、活动内容

1、学习冯白驹将军英雄事迹,牢记革命历史;

2、重温入团誓词,弘扬五四精神;

3、发表个人宣言,践行青春誓言。

五、活动时间及地点

时间:20xx年5月4日下午:00—17:00

地点:海口市人民公园

六、主办单位

管制运行部团支部

七、参加人员

1、邀请分局团委领导和管制运行部领导

2、管制运行部35岁以下团员青年

八、活动流程

(一) 5月3日,制作活动横幅,购置花篮;

(二) 5月4日,人民公园瞻仰冯白驹将军雕像;

管制运行部团支部 年5月3日 20xx

篇四:五四青年节活动实施方案范文

为纪念“五四”青年节,充分展示青年教师的才艺和精神风貌,营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围,丰富青年教师的文化生活,加强教师的凝聚力,促进我校共青团健康发展。团委决定,在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。

活动主题:弘扬“五·四”精神 展教师风貌

主办单位:宣汉县昆池中心校 承办部门:昆池中心校团支部

活动时间:20xx年5月4日晚

活动地点:会议室

参加人员:全校35岁以下的所有教师,同时欢迎35岁以上的教师观摩。

活动具体事项:

一、“五·四”青年节庆典安排: 活动分自选展示节目和参赛节目两大类

(1)自选展示节目

为达到全员庆五·四,每位青年教师均为五·四献一个表演节目,内容形式自由选择。

(2)参赛节目

由参赛者在规定范围内自由选择,规定范围为三个篇章,第一篇章是朗读,第二篇章是书法,第三篇章是歌曲。

二、“五·四”青年节庆典活动要求:

(1)自选展示节目

作为展示节目,不参与评奖。团体展示,不可超过三人。

(2)参赛节目 朗读:

内容:参赛人员以现小学五、六年级语文课本阅读课文内容,所教年级教师错开本年级内容。

形式:现场抽签决定朗读材料,每位参赛者有5分钟的准备时间。 书法:

内容:昆池中心校校训。

形式:现场抽签决定自己的编号,同台竞赛。 歌曲:

内容积极健康向上,吐词清楚,不跑调。 注:所有参赛节目均限个人参加,不得组团。

三、评分细则:(见附件)

四、评分方法:

本次评分采取10分制,去掉一个最高分和一个最低分为选手最后得分。

奖项设置:

书法设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。 朗读设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。 歌曲设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

五、评委名单:

李良明 曹仁成 张海涛 向洪波 王 敏 杨家全、罗仁孝

六、统计人员:

吕昌智 周玉平

七、活动的人员具体安排:

1、场地布置:马平、刘春兰、熊双、安红密

2、音响音控:刘勇、刘红星

3、主持:刘春兰、胡德兰

4、摄影:安红密

5、服务:李艳、周兰、向阳、刘仁燕

6、卫生的打扫:五年级五班

7、奖证准备和填写:王敏、罗轩

八、“五·四”活动文娱活动议程:

主持人(刘春兰、胡德兰)

2. 领导致词(刘云生)

3. 比赛阶段。

4. 领导致总结词(马平)

5. 颁奖(刘云生)

九、五·四青年节活动评分细则

朗读: 书法:

点画准确,用笔精熟。(1分)

2. 线条劲建,行笔流畅。(2分)

3. 疏密有致,节奏感强。(1分)

4. 书法个性,风格鲜明。(2分)

5. 版面整洁,布局合理,章法自然。(2分)

6. 书写内容完整、正确,无错别字。(2分)

歌曲:

1、 着装得体,精神面貌好(1分)

2、 音色统一,气息流畅(1分)

3、 歌词发音准确,咬字清晰(2分)

4、 在唱歌过程中不跑调,离调(2分)

5、 正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(2分)

6、 理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己的见解(2分)

五四青年节活动实施方案 篇4

一、活动时间

x年4月至5月

二、活动主题

我与祖国共奋进青春奉献新虹桥

三、宣传教育内容

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容

乡团委将紧紧围绕主题,按照“立足基层,面向青年,务求实效”的原则,组织开展形式多样的纪念活动。

1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型,表彰青年模范人物,为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样,充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌,让全社会都能感受到浓重的青春气息,充分发挥榜样在教育引导青年中的作用,在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,激励广大青年全面落实科学发展观,努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。

2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点,组织青年深入开展科学理论学习教育活动,进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会,加强对青年国情教育和形势政策教育,坚定青年与祖国共奋进,青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动,激励青年大力弘扬民族精神和时代精神,在本职岗位上奋发进取,在实践中受教育、长才干。

3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动,在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。

4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题,大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动,积极引导青年参与健康有益的活动,寓教于乐,丰富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。

5、深化青年志愿者服务活动。将以创建省级环境优美乡镇为契机,在全乡范围内大力推行注册志愿者制度,通过宣传、招募、注册等形式,进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时,加大对志愿者的培训力度,要组织广大团员青年和青年志愿者,开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动,协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查,排除安全隐患,积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动,引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习惯,为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。

6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式,组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动,全面提升青年素质,提高青年科技创新能力,以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。

五、活动要求

1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念建团87周年暨“五四”运动91周年主题活动是深入学习贯彻党的xx大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

2、精心组织,务求实效。按照团市委的统一部署,我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

五四青年节活动实施方案 篇5

五四青年节相关活动的开展,应体现“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,保证了活动不走过场,取得了实实在在的成效,展现了广大团员青年为建设美好家园贡献青春力量的决心。下面再给大家介绍几项五四活动的策划线路案例:

一、唱响中国梦,纪念五四青年节歌唱比赛。组织青年唱红歌,弘扬革命精神。

二、缅怀历史,学习和弘扬“五四”精神。组织参观革命纪念馆、博物馆、爱国教育基地等,缅怀革命先烈,组织观看爱国影片,开展学习先进事迹活动等。

地点:中山艇博物馆、武汉抗战第一村——姚家山、红安革命老区、蔡甸野战国防园、洪湖瞿家湾、中原突围纪念馆、131工程、农讲所、大别山、湖南韶山、武昌起义军政府旧址、武昌国民政府旧址三烈士亭、起义门、京汉铁路总工会旧址、施洋烈士墓、武昌中央农_动讲习所旧址、八七会议会址、向警予烈士墓、八路军武汉办事处旧址、苏联空军志愿队烈士墓、辛亥革命烈士墓、黄兴铜像、中央军事政治学校武汉分校旧址、毛泽东旧居、红色战士公墓、中华全国总工会暨湖北省总工会旧址、中共五大开幕式暨陈潭秋革命活动旧址、国民革命军第四军独立团北伐攻城阵亡官兵诸烈士墓、庚子烈士墓。

三、传承五四薪火,展现青春风采。开展文艺汇演,展示现代青年才能。

四、深入基层为民解忧,开展志愿活动。组织开展关爱老年、城市清洁等志愿服务活动。

活动线路:

1、“文明旅游,做我做起”——东湖绿道公益行;

2、"激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国"——后官湖绿道徒步闯关活动;

3、“关爱老年、从青年做起”——关爱老人公益活动;

4、“还地球一片绿色”——城市环保绿色行;

五、畅想未来,开展我的中国梦等主题演讲等活动;

更多相关主题:

1、“讲道德、村新风、青春志、中国梦”——五四青年节系列活动;

2、"读经典、提正气、青春志、中国梦"——朗诵大赛;

3、“心系国防,爱我中华”——观《红海行动》、《厉害了我的国》等红色主题电影;

六、激扬青春,开展联谊联欢等群体活动。组织爬山、野炊、徒步、拓展训练、趣味运动会等集体活动。

1、“我运动、我健康、我快乐“——五四青年节趣味活动大比拼;

2、“弘扬五四精神,展_青春风采”——爬楼大赛;

3、“真人版跳一跳“——乐趣与挑战并存,跳过“懒惰”、跳进“拼搏”;

4、“展青春活力,凝聚团队力量”——五四青年野外素质拓展活动;

5、“厨师”——自已动手丰衣足食野炊活动;

6、“传承五四精神,喜迎十九大”——团队巨画,用画笔记录我们共同的美好。

五四青年节活动实施方案 篇6

一、活动目的:

为了庆祝五四青年节,继承和发扬“五四“运动的光荣传统,丰富孩子们的学校生活,激励孩子们具有积极向上、乐观积极的精神,在活动中对孩子们渗透“五爱“思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“歌唱五月红太阳“为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

音响:

舞台设计:

舞台布置:

舞台监督:

艺术顾问:

安全工作:

总策划:

评委:

统分:

三、参赛人员:

渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加,个别特殊情景除外)

小百灵合唱队(只参与表演,不计入评奖)

四、比赛要求:

1、演唱资料:

(1)必唱曲目:两首中任选一首。

低段:《小燕子》《我爱北京天安门》

中段:《学习雷锋好榜样》《我爱北京天安门》

高段:《少年,少年,祖国的春天》《小鸟,小鸟》

(2)资料健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不一样的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)

4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

注:评分最终结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最终算出平均分。

六、奖励办法:

1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情景按学校研究决定予以奖惩。

2、指挥奖:每个年级评出一名“最佳指挥奖“。

五四青年节活动实施方案 篇7

继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生。

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动103周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国。

三、活动时间

20__年4月中旬——20__年5月

四、活动内容

1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动103周年文艺汇演。

3、“关爱春天”绿色志愿活动。

五、系列活动流程

1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的`准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动101周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

五四青年节活动实施方案 篇8

一、活动宗旨

为隆重纪念“五四”运动,弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增强班级团组织的凝聚力和战斗力,营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际,决定举办沙洲中学“精彩青春”20__年青年节。

二、活动主题

青年大志 精彩青春

三、活动时间

20__年5月4日-5月30日

四、组织机构

组长:徐卫东 副组长:夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙

组员:陈副平、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任

五、主要活动及责任分工

(一)青年红十字系列活动

1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。(时间:5.6-5.8,各班班主任)

2、以“奉献”为主题召开主题班会。

(时间:5.12,各班班主任)

3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。

(时间:5.11,徐丹)

4、志愿活动进社区

参与对象:青年志愿者

服务社区:沙工新村

时间:5月11日下午第4课

5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动

(各班班长负责)

(二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼

对象:高三年级

时间:5月18日下午

地点:大南厅

责任人:季伯雄

(三)“我的青春,我的团”社团展示活动(具体通知另发)

对象:高一年级26个学生社团

时间:5月19日下午

地点:大南厅

责任人:颜福进

(四)“精彩青春”红五月大合唱(具体通知另发)

对象:高二年级各班级

地点:大南厅

时间:5月22日晚

负责人:陈玉珍 冯丽萍

(五)“优秀团员”事迹介绍会

参与对象:高一、高二各班团支部

时间:5月29日下午

地点:教工会议室

负责人:颜福进

(六)青年心理汇系列活动(具体活动通知另发)

时间:5月11日——5月30日

对象:高一、高二各班级

责任人:李燕

(七)大南讲堂

1、大南讲堂之学生讲堂

对象:高二年级部分学生

时间:5月24日

地点:教工会议室

负责人:颜福进

2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂

对象:高一年级部分学生

时间:5月22日

地点:大南厅

负责人:颜福进

(八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理

时 间:5月28日

负责人:徐 丹

(九)参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会

主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会

对象:沙洲中学辩论队

时间:5月-6月

责任人:李红波、徐丹、丁洋

六、活动要求

1.德育处总协调各活动,李红波负责;

2.校园氛围营造,颜福进负责;

3.做好各活动的拍照及资料收集工作,王玉梅、魏海林负责;

4.总务处负责各活动的后勤保障。

五四青年节活动实施方案 篇9

1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动__周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会。

一、歌会主题:

青春的旋律

二、表现形式:

整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式。

三、演出时间:

5月4日(初定)

1、方案筹划(3月23——3月28):制订活动的总体方案并下发到各班。

2、组织报名(3月31日——4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作。报名联系人:08春成人英语班陈蕾

3、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日)

4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)

5、筛选节目,并最后确定节目单(4月21—4月25日)

6、演出(4月28日—5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出。

四、活动地点:教学楼南119阶梯教室

五、比赛内容:

(一)团体项目

每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。

(二)单项评比

各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比。

(三)我爱记歌词

每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

六、评分标准

(一)合唱评分标准

1、服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)

2、吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)

3、演唱与伴奏配合协调(2分)

4、指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

5、现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力。(2分)

(二)独唱,小组唱等评分标准

1、歌曲内容健康,积极向上(1分)

2、发音清楚,音色清晰而有质感(3分)

3、演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

4、着装大方,精神面貌积极向上(1分)

5、舞台表现力强,有感染力(1分)

七、计分标准

1、班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。

2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%

3、比赛现场亮分,现场颁奖

八、比赛奖项设置

设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;

设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。

合唱曲目表

1、《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

2、《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

3、《共产党好共产党亲》杨光曲

4、《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲

5、《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱

6、《歌唱祖国》王莘词曲

7、《正对花》民歌张琨编合唱

8、《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

9、《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

五四青年节活动实施方案 篇10

一、活动题目:

"永远跟党走--五 四献礼"主题团日活动

二、活动创意:

本次活动以"永远跟党走--五o四献礼"为主题,通过参观邓小平故居,进一步了解中国共产党的发展历程,近距离接受红色革命教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"永远跟党走"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为园林事业的发展做出贡献,在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容:

x年X月X日--x年X月X日,统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。预计11点到达目的地四川广安,参观爱国主义教育基地邓小平故居,在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有"永远跟党走、青年当先锋、甘做园林事业的一块砖"的横幅上签名。

四、活动效果

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念, 更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到园林事业的发展中去。

五、其他注意事项:

1、主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加(XX公园);

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:所团小组"永远跟党走--五o四献礼"主题团日活动,张贴"永远跟党走--五o四献礼"主题团日活动海报

3、活动中团员都要佩戴团徽;

4、活动结束后,建议一人写一份参观心得体会;

五四青年节活动实施方案 篇11

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动__周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的学校文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

弘扬五四精神,展现青春风采!

三、活动时间

20__年4月下旬----20__年5月

四、活动资料

1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动__周年团员团体签名仪式

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

5、班级黑板报、学生手抄报比赛

6、“中国梦我的梦”学校征文比赛活动

7、学生德育讲堂活动

五、系列活动安排

1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

2、4月25-29日对纳新团员进行培训

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

6、5月11日组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动__周年团员团体签名仪式

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)

11、5月30向上级上报活动总结

六、要求

1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视

2、为营造广泛的宣传氛围,学校将经过板报、通知和学校广播的形式铺开宣传

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向礼貌”为主题

五四青年节活动实施方案 篇12

一、活动背景:五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

二、活动目的:为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

三、活动主题:激情五四,放飞青春

四、活动时间:/5/4

五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。

六、活动场地:学生活动中心。

七、活动对象:全系的师生。

八、主办单位:机电系学生会。

九、参加方式:08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

十、活动前期准备:

前期准备由x年3月开始

1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

十一、节目评选细则:

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

细则:

(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

十二、奖项设置:

一共选出一二三等奖

一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张

五四青年节活动实施方案 篇13

为隆重纪念“五四”运动__周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟定如下:

一、活动主题

向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

二、活动时间

20__年4月下旬——20__年5月

三、活动内容

1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰__周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

2、各学校举行“五月的'鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。四、活动要求要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

五四青年节活动实施方案 篇14

一、活动主题: 海峡情,青春梦

二、活动目的:时间如白驹过隙,转眼间五四青年节将至,为庆祝此次盛宴,也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富人民文化生活,活跃生活氛围,给海峡两岸各个高校的青年一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年海峡两岸青年节晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对海峡两岸的人民致以最诚挚的问候,祝愿两岸人民友谊长存。

三、主办方:

承办方:

协办方:

四 、活动对象:海峡两岸人民

五、 嘉 宾:领导、演员等。

六 、活动地点:待定

七 、活动时间:20xx年5月4日19:00—21:00

八、 活动流程:

宣传阶段:

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各地方派发宣传单,动员大家的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(2月29-4月25):

1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请兄弟院校大学生艺术团和各协会的参与。包括台湾同胞的节目编排与融合。

2、 晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

3、 各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

4、 4月29日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

5、 5月3日(17:00),大彩排,在融侨文体中心,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

6、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:1、省事各有关领导

2、大学领导和学生会团总支干部

3、5月2号发邀请函;

3、具体细节要及时问协助老师。

物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(4月28日),节目单(4月25日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在4月29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在30号前准备好;服装、灯光、化妆等在五月1~2号号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

a、开场舞

b、歌曲串烧

c、小品、

d、音乐剧

e、魔术

f、话剧

g、舞蹈

或者其他节目形式

4、互动环节

5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

九 工作人员及工作安排:

1 统筹组 :主席部、主任处

任务 :确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2 节目组:文艺部

任 务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组:学宣部

任 务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组:纪检部

任 务:

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组:治保部 、体育部

任 务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

8、舞台组:体育部

任 务:

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布

9、催台组:生活部

任务: 组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

10、礼仪组:女生部

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

11、外联组:团学会

十 活动预算:

横 幅(包括宣传横幅) 背景幕布 彩球

彩 带冷烟火泡泡油服装(部分服装可以借用)

灯光(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分) 道具

荧光 棒、哨子等 邀请帖策划案 节目单 刻碟化妆

拍照 、话筒电池

后勤备用及舞台装饰总计:

十一 资金问题

本次活动的经费来源以上级审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二 可行性分析

1、本次活动是在迎新、艺术实践晚会等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向海峡两岸人民展现我们当代大学生最热情活泼的一面,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,从资金上保证了活动的可行性

五四青年节活动实施方案 篇15

一、活动主题

青春,励志,团结,友爱

二、活动时间

20__年5月4日下午14点。

三、参加人员

公司全部人员和新招员工(20人)。

四、活动路线

公司门口(德兴路)出发→→东风路→→皇明太阳谷→→大学路→→德兴路→→公司门口结束。

五、所需物品

矿泉水(每人一瓶)。

六、活动规则

1、所有参加人员自公司门口集体出发,没有时间限制,根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖;

2、所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现;

3、不允许有中途弃权的行为出现;

4、如有特殊情况向领导说明。

七、注意事项

1、当天穿比较轻松的衣服和运动鞋,鞋底要稍微厚一些,否则有可能造成脚部受伤;

2、最好是轻松上路,不要带太多东西,以免影响行程;

3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充,为徒步旅行活动做好充分的准备。

八、结束语

希望大家能够以饱满的热情完成这次旅途!

企划文案
整改方案
工作方案
策划方案
活动方案
促销方案
实施方案
建设方案