一、活动背景及目的:
20__年4月22日是第__个世界地球日,今年的活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式--提高资源利用效益”。为了提高公众节约集约利用资源意识,培养幼儿从身边小事做起的环保意识,展现__幼儿、老师、家长的良好精神风貌,__教育机构将在4月19日开展“节约资源,保护环境,我是地球小卫士”的环保主题活动。我们人类只有一个地球,让我们一起来爱护她,保护她。
二、主办单位:
省妇联、文明办
三、承办单位:
___方园、公共频道
四、活动时间:
4月19日(周日)上午9点半-11点半
五、活动地点:
橘洲公园
六、活动对象:
__东方园幼儿及家庭、公园游客
七、活动准备:
1、人员:园内1位负责人,40组家庭、5位指导老师(含后勤)
2、环保物品:禁烟标志和“环保小卫士”胸贴(统一印制)、环保宣传口罩(自制)、环保纸袋(自制)
八、活动流程:
1、乘坐地铁或公交车出行,并在车上宣传环保,媒体跟踪采访
2、开场歌舞,主持人宣布活动开始
3、领导致辞
4、宣读倡议书
5、分组活动,媒体跟踪采访
6、活动结束
九、注意事项:
老师以及幼儿需着园服,佩戴“环保小卫士”胸贴,幼儿需家长陪同参与,注意交通安全以及活动现场安全。
一、活动目的
为搞好地球日纪念活动,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性,本篇文章来自。进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生爱科学、学科学、用科学的思想。
二、活动主题
节约资源,保护环境,做地球小主人
三、活动时间
201_年4月22日
四、活动内容:
1、2年级活动:
在家长的帮助下,借助书籍或网络资源了解世界地球日的来历和当今地球所面临的困境,听家长讲一讲。
3、4年级活动:
将了解到的世界地球日的来历和当今地球所面临的困境等资料摘抄或打印出来,整理成册。本篇文章来自。每班择优上交3份优秀作品。
5、6年级活动:
了解地球日相关的知识,并动手制作精美的手抄报。每班择优上交3份优秀作品。
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间:4月20日至24日。
三、活动内容--做好"六个一":
1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。
3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。精选世界地球日活动方案由本站提供!
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。
5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以"环保"、"保卫地球"为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。
四、活动要求:
1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。