一、 活动背景：
随着分院各学生组织的换届来临，大一学生干部为我院学生组织注入了另一股“新生力量”他们对学生组织的工作仍处于半理解状态,为了加强新干事对学生会的全面了解，提高整个新干事的综合素质，特此举办学生会新干事培训。
二、培训目的：
为了进一步提高我院新任学生组织干部的工作能力和水平，提高学生队伍的办事效率；使之更好的适应工作环境、了解工作程序；正确处理工作和学习之间的关系，从而全面推动我组织的各项发展，特别制定该培训计划。
三、培训内容：
1.各个部门具体工作介绍:包括主席团,秘书部,生活部,外联部,文建部,组织部,宣传部,体育部,班长部,文艺部,社践部.(由主席以及各部门部长做介绍,同时提出对该部门新干事工作的要求以及注意事项,以便新干事更好的了解该部门工作,更好地做好自己的本职工作.)
要求:
A.各部门必须准备充足（最好准备PPT），不能走过场,要详细.
B.部门介绍:包括部门职能，该部门工作过程需要的素质及工作方法
C.应具体地说明部门的工作状况:“做了什么工作”，“什么工作没能完成”，“部门现状是什么等等”，每个部门一定要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处.
D.各部门部长应对下一届提出希冀与要求，并鼓励学员积极加入. E.每一个部长结束介绍前都会留有学员提问时间，各部长应做好充分的准备。
2.人际交往能力：包括上下级、同级间的沟通、交流.(请2-3个主席或部长进行经验传授,请新干事代表向学长学姐们提问.)
3.组织管理能力：包括学生会内部的管理，部门的'设置，任务的分配等.(由主席或部长随意提问新干事,提问内容可以是以前工作中遇到的问题,新干事给出回答后,由主席或部长进行评判,同时给予纠正和说明.)
4.执行力：包括对于活动的执行，办事效率的提高.(各部门有自己不同的工作和评判标准,可以分开讨论,对于已经过去的一个月里,部长对新干事的评价和建议.)
5.创新能力：包括对于学生会活动的策划,各个部门活动的策划.(分开讨论,由部长给予新干事评价和建议.)
四、 培训对象：
微电子学院各学生组织的学生干部
五、 培训时间：
20xx年5月X日—20xx年5月X日
培训时间具体分为2次,时间根据大家的无课表和晚自习进行安排,
六、 培训地点：
阶梯教室(待定)。
七、 主办单位：微电子学院学生会
八、 承办单位：微电子学院学生会文建部
九、 活动需要：
1、 场地布置：电脑、桌凳数套；
2、 邀请嘉宾：相关领导、老师及各学生组织的学生干部（由各干事通知）；
3、 准备好到场嘉宾的姓名卡片（由文建部干事负责）
4、 活动的策划以及人员的分工和统筹工作（由文建部负责）；
6、 通知培训成员（由各部长负责）；
十、备注：
1、 安全问题：由文建部成员（内定）安排好参加此次培训的各人士的入、
出场秩序；
2、 卫生问题：活动结束后，各学员将自己周围的清洁做好，从小事做起。经
组织此活动的部门检查合格方能离场，否则，该部门务必将清洁卫生做好。 十、 活动开展：
1、 主持人讲话：介绍嘉宾老师，宣布活动正式开始；
2、 特定老师讲课（工作与学习的合理安排、交际礼仪、生活作风以及个人素
质提高）；
十一、 培训形式：
本次培训分理论和实践两部分。
1、 理论部分：由特定老师讲课，传授知识；
2、 实践部分：请有关人员相互交流、探讨。
十二、 培训要求：
1、 所有参加培训的同学应按时出席，认真听讲，积极参加此次培训，不能随意缺席、迟到、早退，如确有事不能参加，应至少提前一个小时向负责人请假并获得许可；
2、 培训结束后，全体同学必须上交一篇培训心得体会。
微电子学院学生会文建部
二〇xx年五月五日
一、培训目的
随着学生会招新活动的顺利完成，学生会又增添了一批新鲜血液，他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给校学生会的工作带来新的活力和希望。
为了保证校学生会有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学，故举行干部培训活动，弥补学生会成员在组织管理能力、人际交往能力、执行力方面的不足，提高学生干部的综合能力，以便学生会健康发展。
二、培训领导小组
指导老师：
校团委老师
负责人：
校学生会主席
校学生会副秘书长
校学生会副主席、
校学生会各部部长、副部长
三、培训细则
1.培训对象
校学生会所有干部及部员
2.培训时间及地点
时间：20xx年xx月xx日
地点：大学生活动中心
3.培训主要内容
（1）.人际交往能力：包括上下级、同级间的沟通、交流
（2）.组织管理能力：学生会内部的管理，部门的设置，任务的分配
（3）.执行力：对于活动的执行，办事效率的提高
（4）.创新能力：对于学生会活动的策划
四、培训流程
1.调查问卷
针对学生会的特点，设计调查问卷，发放到各个部门。填写完成后，统一收回并进行整理，通过问卷反馈的内容，了解学生干部身上存在的问题。
2.小组讨论
各部门召集部员进行小组讨论，深入探讨学生会干部存在的弊病，优秀学生干部所需具备的能力和学生会发展等问题。各部门将讨论的结果及时整理并进行反馈，以便培训更具有针对性。
3.现场培训
参与人群：学生会所有成员
培训地点：大学生活动中心
培训时间：20xx年xx月xx日
培训人：主席、副秘书长、副主席
培训目的：将自身学习和管理学生会工作的经验相结合，与学生干部一起分享经验，互相交流学习。
培训主题：学生会的职责，学生干部的职责与应具备的素质
培训大纲：
①从大学生活到大学精神
②面对社会走向，谈学生组织的机会
③具体的组织事务
④简短的会议交流
此外，还可以请部分部门的部长谈具体工作的组织经验等等
4.专家讲座
校团委老师讲座
以专业人士的立场，以及多年学生工作的管理实战经验为学生会干部提供专业的指导，帮助我们完善管理机构的机子，加强干部的责任感、提高工作效率。
五、召开培训总结会议
以部门为单位，由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议，再次详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，切实提高自身人际交往能力、组织管理能力、执行力和创新能力，从而更好地服务广大同学。
一、活动背景：
随着分院各学生组织的换届来临，大一学生干部为我院学生组织注入了另一股“新生力量”他们对学生组织的工作仍处于半理解状态,为了加强新干事对学生会的全面了解，提高整个新干事的综合素质，特此举办学生会新干事培训。
二、培训目的：
为了进一步提高我院新任学生组织干部的工作能力和水平，提高学生队伍的办事效率；使之更好的适应工作环境、了解工作程序；正确处理工作和学习之间的关系，从而全面推动我组织的各项发展，特别制定该培训计划。
三、培训内容：
1.各个部门具体工作介绍:包括主席团,秘书部,生活部,外联部,文建部,组织部,宣传部,体育部,班长部,文艺部,社践部.(由主席以及各部门部长做介绍,同时提出对该部门新干事工作的要求以及注意事项,以便新干事更好的了解该部门工作,更好地做好自己的本职工作.)
要求:
A.各部门必须准备充足（最好准备PPT），不能走过场,要详细.
B.部门介绍:包括部门职能，该部门工作过程需要的素质及工作方法
C.应具体地说明部门的工作状况:“做了什么工作”，“什么工作没能完成”，“部门现状是什么等等”，每个部门一定要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处.
D.各部门部长应对下一届提出希冀与要求，并鼓励学员积极加入.E.每一个部长结束介绍前都会留有学员提问时间，各部长应做好充分的准备。
2.人际交往能力：包括上下级、同级间的沟通、交流.(请2-3个主席或部长进行经验传授,请新干事代表向学长学姐们提问.)
3.组织管理能力：包括学生会内部的管理，部门的设置，任务的分配等.(由主席或部长随意提问新干事,提问内容可以是以前工作中遇到的问题,新干事给出回答后,由主席或部长进行评判,同时给予纠正和说明.)
4.执行力：包括对于活动的执行，办事效率的提高.(各部门有自己不同的工作和评判标准,可以分开讨论,对于已经过去的一个月里,部长对新干事的评价和建议.)
5.创新能力：包括对于学生会活动的策划,各个部门活动的策划.(分开讨论,由部长给予新干事评价和建议.)
四、培训对象：
微电子学院各学生组织的学生干部
五、培训时间：
20xx年5月X日—20xx年5月X日
培训时间具体分为2次,时间根据大家的无课表和晚自习进行安排,
六、培训地点：
阶梯教室(待定)。
七、主办单位：微电子学院学生会
八、承办单位：微电子学院学生会文建部
九、活动需要：
1、场地布置：电脑、桌凳数套；
2、邀请嘉宾：相关领导、老师及各学生组织的学生干部（由各干事通知）；
3、准备好到场嘉宾的姓名卡片（由文建部干事负责）
4、活动的策划以及人员的分工和统筹工作（由文建部负责）；
6、通知培训成员（由各部长负责）；
十、备注：
1、安全问题：由文建部成员（内定）安排好参加此次培训的各人士的`入、
出场秩序；
2、卫生问题：活动结束后，各学员将自己周围的清洁做好，从小事做起。经
组织此活动的部门检查合格方能离场，否则，该部门务必将清洁卫生做好。十、活动开展：
1、主持人讲话：介绍嘉宾老师，宣布活动正式开始；
2、特定老师讲课（工作与学习的合理安排、交际礼仪、生活作风以及个人素
质提高）；
十一、培训形式：
本次培训分理论和实践两部分。
1、理论部分：由特定老师讲课，传授知识；
2、实践部分：请有关人员相互交流、探讨。
十二、培训要求：
1、所有参加培训的同学应按时出席，认真听讲，积极参加此次培训，不能随意缺席、迟到、早退，如确有事不能参加，应至少提前一个小时向负责人请假并获得许可；
2、培训结束后，全体同学必须上交一篇培训心得体会。
一、活动主题
学生会干事培训
二、活动背景
新学期，新起头，又一批新干事参加到学生会这个大家庭中，为了加强新进干事对学生会的全面领会，提升全部新进干事的综合素质，特此举办20xx年xx大学校学生会干事培训。
三、活动目标
盼望通过这次培训，使新一届的干事对学生会有个全面、深入的领会，进步新任学生干事的理论知识程度和工作能力，给自己进行正确的定位，明确自己的职责，建立起强烈的团队协作意识，端正的工作态度，真正的成为学生会优异的新朝气力，让他们“会”做事且能自己“找”事做。
四、资源需要
已有资源：学生活动中心办公室
需要资源：鼓吹展板，教室，横幅，主席和各部门部长（在询问部长们光阴布置后再定，如光阴不容许，可减少邀请的主席和部长的人数）
五、培训内容
1.各个部门具体工作介绍：包括主席团，办公室，人力资源部，外联部，学习部，校园文化部，女生部，体育部，鼓吹部，广策部，生活部，俱乐部，文艺部。（由主席以及各部门部长做介绍，同时提出对该部门新干事工作的请求以及注意事项，以便新干事更好的领会该部门工作，更好地做好自己的本职工作。）
A.各部门必须筹办充沛，筹办PPT，不能走过场，要详细。
B.部门介绍：包括部门职能，该部门工作历程需要的素质及工作法子。
C.应具体地阐明部门的工作状态：“做了什么工作”，“什么工作没能完成”，“部门现状是什么等等”，每个部门必然要如实的讲述一些经验与教训，讲述成功之处和不足之处。
D.各部门部长应对下一届提出希冀与请求，并鼓励学员积极参加。
E.每一个部长收场介绍前都会留有学员提问光阴，各部长应做好充沛的筹办。
2.人际来往能力：包括高低级、同级间的沟通、交换。（请2-3个主席或部长进行经验传授，请新干事代表向学长学姐们提问。）
3.组织管理能力：包括学生会内部的管理，部门的设置，任务的分配等.（由主席或部长随便提问新干事，提问内容可以是以前工作中遇到的问题，新干事给出回覆后，由主席或部长进行评判，同时给予纠正和阐明。）
4.履行力：包括对于活动的履行，办事效率的进步。（各部门有自己不同的工作和评判标准，可以离开讨论，对于已经过去的一个月里，部长对新干事的评价和建议。）
5.创新能力：包括对于学生会活动的策划，各个部门活动的策划。（离开讨论，由部长给予新干事评价和建议。）
六、光阴布置
培训光阴具体分为5次，光阴根据大家的无课表进行布置，
第1-3项请求全员参加，（可能需要学生活动中心5层多功效厅，需要提前申请）需根据大家的无课表布置具体光阴.
第4，5项各个部门自行布置光阴和场地，每个部门要上交一份完整具体的会议记载.
七、注意事项
1.开会期间不得无故迟到早退，如遇特别情况必须请假，需提前以书面情势由部长签字证明请假。
2.开会期间需遵循会场纪律，不能做玩手机，睡觉，喧哗等违抗会场纪律的事.
3.培训收场后各部门需召开一次培训总结会，各新干事可以发表自己对此次培训的见解和意见，交换自己所学到的知识，部长可以做一次工作总结.
八、参与者
学生会主席，各部门部长，整个干事
