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小学党支部工作计划4篇

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【XX小学党支部工作计划】

小学党支部工作计划4篇

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导,深入开展党的“十八大”精神学习活动,以第十二届两会精神为基本内容,加强学校党员队伍和教师队伍建设,提高教师整体素质为载体,积极开展“管理机制创优年”活动,继续做好“联校联生、强教为民”活动,并结合实际开展各项工作,切实提高党组织建设科学化水平,加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,为塑造特色品牌,建设和谐校园提供思想和组织保证。

二、工作重点

⒈在师德建设中,教师党员带头遵守并执行学校各项规章制度,与学校发展保持一致,做好稳定工作。

⒉抓好党支部建设,发挥教师党员在教育教学工作中的先锋模范作用。

⒊积极认真做好教育教学工作。

⒋扎实开展党的“十八大”精神学习活动和第十二届两会精神学习活动以及教育部袁贵仁部长《努力办好人民满意的教育》讲话精神,号召全体党员、教师立足本职岗位积极进取,埋头苦干,用一流业绩树教育新风。

⒌积极开展“管理机制创优年”活动,全面推动学校党务工作上个新台阶。

三、主要工作

⒈加强教师队伍建设,着力提高教师教学水平。

教师队伍搞好学校工作的关键所在,努力打造一支廉洁自律、具有高尚的师德素养、谦虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨求实的工作态度、理念超前观念新教师队伍,是学校党支部的中心工作。

⑴坚持理论学习,组织学习落实党的十八大精神:学习十八大报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会奋斗》;学习十八大通过的《中国共产党党章》;学习《中央纪律检查委员会向党的第十八次全国代表大会的工作报告》,学习十二届全国人大一次会议和全国政协十二届一次会议精神和政府工作报告等,坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合,把建设学习型党组织的战略任务落到实处,使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉,又成为党员学习新知识、增长新本领的大学校,使党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

⑵加强组织和作风建设,办好人民满意的学校。认真学习教育部袁贵仁部长《努力办好人民满意的教育》讲话精神,通过继续做好“联校联生、强教为民”活动,加强师生之间的相互沟通。在作风上树立“十大意识”、管理上倡导“二本”和强化“五大观念”。“十大意识” 即工作作风上提倡大局意识、超前意识、创新意识和质量意识;思想作风上强调合作意识、公仆意识与服务意识;生活作风上则强化廉洁自律意识、勤俭治校意识和谨言慎行意识。“二本”管理,即尊重人本、立足校本。“五个观念”,即树立正确的质量观、树立正确的学生观、树立正确的教育观、树立正确的评价观、树立正确的业绩观。

⑶加强党风党纪教育,进一步推进党风廉政建设。要求党员干部转变工作作风,增强工作效能,全面提升党风廉政建设水平。组织全体党员认真学习十八大精神,并与理想信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教育结合起来,着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线,不断提高党员拒腐防变的能力。

⒉加强党支部建设,搞好支部工作。

⑴加强学习,调动教职工参与学校改革发展的积极性。组织党员认真学习党的基本理论和基础知识,围绕新时期、新任务,学习科学文化业务知识。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,围绕学校中心工作,调动教职工参与学校改革发展的积极性和创造性,认真完成本职工作。

⑵积极开展“管理机制创优年”活动。加强组织建设,切实增强党支部的生机活力,通过进一步抓管理,创优秀,充分发挥先进典型的示范带头作用,使每一个交换死在原有基础上都有新的提高,破解现有的难题,不断提升支部党建水平。

⒊抓好业务建设,发挥党员在教育教学工作模范带头作用。

⑴紧密联系教育教学工作,[莲 山课件]要求教师党员以过硬的业务本领积极参与和服务教育教学工作,参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导等,用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。

⑵ 扎实开展“联校联生,强教为民”活动。在学校开展校长汤中元联系三年级、教导主任叶玉虎联系六年级、总务主任徐国元联系二年级,教师党员联系2名学困生,其他教师联系1名学困生的“联校联生,强教为民”活动。通过帮扶指导引导全体党员教职工立足岗位,敬业奉献,积极推进新课程改革,加大教学研究力度,不断提高教育教学质量。

⒋加强积极分子队伍建设,增强党组织的生命力和战斗力。入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作,直接关系到发展党员的质量。要加强对要求入党积极分子的培养和考察,确保发展新党员的质量,本年度拟发展入党积极分子1人,新发展党员2人。

【XX小学党支部工作计划】

XX年我校党建工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续认真学习贯彻党的十八大会议精神,深入贯彻落实科学发展观,推进和落实《南平市中长期教育改革和发展规划纲要》,按照区教育工委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,进一步提高教育教学质量,实现我校更好更快地发展,提供思想和组织保证。

一、以理论学习加强思想道德建设。

1、深入学习贯彻党的十八大精神。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织党员学习党章,深入学习十八大和十八届三中全会《决定》,了解党的十八大党章修正案基本内容。通过集中学习、自主学习,深化认识,增强贯彻落实十八大精神的自觉性和坚定性,为我校教育教学工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。

2、继续加强师德师风建设。

组织教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》,加强和改进师德教育,规范广大教师的教育教学行为。定期开设道德讲堂,继续开展孝德主题系列活动注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,使先进人物贴近教师、感染教师,引领广大教师依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学,团结协作,共同进步。

3、德育为先促发展

(1)健全以党支部为统帅,德育处为主体的德育工作体系。认真组织全校教师学习中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》精神,坚持以学生为本,建立以德育处为主体,班主任为骨干,教师全员参与的德育工作队伍,真正形成人人抓德育的工作局面。让教师明确岗位德育职责,让学生懂得如何规范行为。

(2)把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。学校引导教师以孝德育人,在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过班主任专题会议、辅导员培训、家长会,增强学校德育工作的针对性、实效性;通过开展周班级文化建设、七项评比、最美孝心老师,最美孝心少年等活动,激发全体师生的工作学习热情,推动学校精神文明建设;通过加强安全教育、消防、疏散演练、创建“创安工作先进学校”等活动,做好学校安全防范工作。

(3)德育特色推进办学。深入开展 “孝心”德育精品创建活动,建设孝心文化长廊、孝行文化橱窗、孝言艺术走廊、孝德艺术走廊等。编印孝德规范手册,创作孝德主题贴画,推广孝德操,开展孝德主题书香诵读活动,建立孝德大讲堂和小讲堂,举办孝德文化艺术节,建立少先队孝德实践基地。积极开展中国梦主题系列活动,培养师生无私奉献,勇于创新的精神。

二、完善制度促党组织建设。

1、健全完善党内制度。建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持“三会一课”制度、党日活动制度、党内组织生活制度、小组学习等制度。认真组织党员年度民主评议工作,要求党员结合自己工作实际,把民主评议与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任的落实。

2、完善“三位一体”的管理体制。充分发挥党支部的政治核心作用,加强民主管理,不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。按照先进党支部标准,开展工作,推进学校党组织的规范化、制度化建设,以党的建设实际成效,推动学校科学发展。

3、发展党员壮大队伍。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来。开智学校拨离以后,学校现有在职党员19人,今年拟培养1至2名入党积极分子,不断增强党组织的凝聚力。

4、党员先锋模范树典范。组织党员开展丰富多彩的活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,充分发挥党员的先锋模范作用。通过上开展“党员奉献服务活动” “党员示范课”“群英研讨会”力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

三、健全监督机制促良好党风建设。

1、加强和改进领导班子作风建设。自觉加强党政班子作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生中履行好职责,时时处处维护党的形象,时时处处维护师生利益,真心真意为人民谋利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中,把解决教师反映的热难点问题作为学校党建工作的重点,把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高服务发展的水平和质量。

2、认真贯彻执行“八项规定”,坚决反对“四风”。认真执行领导干部廉洁自律各项规定。抓好党员干部、教师的廉洁自律工作。学习中共中央《厉行节约反对浪费》《论群众路线》等重要论述,贯彻有关党风廉政建设的文件,经常性开展警示教育,严格执行党风廉政建设责任制,定期召开党风廉政建设和民主生活会制度等多种行之有效的教育制度,把反腐倡廉教育作为党员干部培训的重要内容。深入开展党风党纪法规教育,组织党员、干部观看警示教育的电教片,通过党纪党规的学习,让每一名干部、党员熟知党纪条规,使党员干部从中接受教育,增强自律意识,树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成廉洁从教的良好环境。继续推行机关党建“1263”机制,开展“三访三创”、“我和百姓拉家常”和“党员教育管理服务凝心工程”活动,进一步改进工作作风,不断提高工作质量和水平。

3、反腐倡廉推进政风行风建设。深入开展反腐倡廉专项教育活动,通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员教师的廉洁从政教育、从教教育,禁止体罚与变相体罚学生、严禁有偿补课等,爱生如子,爱校如家,提高广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识。

4、进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合,健全和完善监督管理机制,搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作,把全体党员特别是党员领导置于党组织和群众的监督之下。不断完善党员教育、党员管理、党员监督、党员承诺制度,使之成为党员长期受教育、永葆党员先进性的长效机制。

5、做好党务公开工作。落实党务公开,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。

四、发挥群团组织优势促精神文明建设。

1、加强党对工会、教代会、少先队工作的领导。

2、充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,积极筹备开好教代会。巩固提高党政工共建“教工之家”工作,为争创省级“教工之家”做好准备。

3、加强少先队工作建设。利用建队日、儿童节、建党日、国庆节对少先队员进行党史教育,党情教育,让他们从小树立爱党敬党的意识,紧密的围绕在党旗周围茁壮成长。

4、注重群团组织活动。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大节日,开展丰富多彩,健康向上的活动,继续开展送温暖、献爱心等活动。

XX年是一个新的起点,学校党建工作将按照区教育工委的工作部署,结合学校的工作实际,在工作上注重建组织、强队伍、担责任,为教师办实事、做服务、作贡献。全体党员将努力朝着打造优质校的目标,努力前行,为推动学校党建工作再上新台阶而不懈努力!

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一、工作任务

XX年,五里界小学党支部结合江夏区教育系统党务工作计划,及学校XX年工作思路,深入贯彻落实党的十八大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以建设基层服务型党组织为主题,按照“常规工作抓落实、重点工作抓深化、创新工作抓探索”的要求,进一步健全“五个要素”(基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障),充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,努力提高基层党建工作科学化水平,为五里界小学教育全面、协调、可持续发展提供坚强有力的组织保障。

二、工作举措

1.认真开展党的群众路线教育实践活动。学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,按照“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求,根据上级第二批群众路线教育活动的具体部署,以“全面覆盖,广纳民意,逐条整改,群众满意”为工作思路,以“作风扎实、工作高效、服务优质、公开透明”为工作目标,深入查找剖析、整改班子集体及成员个人在“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)方面存在的突出问题,扎实开展好教育系统党的群众路线教育实践活动,完善构建“牢记群众路线,践行群众路线”的长效机制。

2.大力推进基层党建工作。扎实推进“五个要素”、“五个体系”建设。完善民主生活会、党务公开、政治学习、组织工作记实等工作。加强基层党组织班子建设。依托社区(村)党组织“五务合一”平台,组织开展学校党组织进社区(村)服务活动。实现基层组织工作的规范化、制度化和科学化,着力发挥好“三个作用”(班子集体的战斗堡垒作用、党员干部的示范带头作用、广大党员的先锋模范作用)。

3.大力推进党员干部队伍建设。进一步规范党员干部的政治理论学习。学校党支部要将学校的具体工作、活动与政治学习有机结合,根据上级要求并结合学校实际,制定、安排好党员干部的政治学习的计划和内容,积极营造良好学习氛围,提高党员干部参与政治理论学习的积极性和主动性,增强学习实效。一是坚持“三会一课”制度;二是开展有意义的纪念活动,增强党员干部的凝聚力;三是创新理论学习形式,采取党课教育与专题辅导相结合,中心发言与集体讨论相结合,书面交流与口头发言相结合,书本教育与形象直观教育相结合的方式。四是做好党员学习的检查和评比,党员学习要做到:有专门的笔记本,有学习记录、学习心得体会和学习小结。党小组每月检查一次,学校支部将每期检查一次,每年进行一次考评。围绕学校核心工作把政治学习和业务需求结合起来,以理论学习促进教育教学工作,以工作业绩检验理论学习成效,发挥党员教师的先锋模范作用,建设学习型党组织。

认真执行学校党政干部以“依规带课,亲力亲为,维护团结,言行表率”为主要内容体系机制。积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事物组织指导工作,有效凝聚各方教育力量。 加强青年教师队伍建设,有计划吸纳优秀教职工入党,加快学校优秀干部成长步伐。

4.大力推进党风廉政建设。严格执行中央“八项规定”及省、市、区、系统各项勤政廉政规范,认真落实党风廉政建设责任制。坚决执行重大事项集体决策、敏感事宜公开透明、勤政廉政教育等制度,严肃查处教职工各类违纪违法行为。继续推进廉政文化进校园工作。常态抓好治庸问责工作,严肃整治理庸、懒、散行为,实现“治庸提能,治懒增效、治教聚力、治奢节支”目标。继续加强教育行风建设,提高群众对教育的满意度,着力塑造“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私、从教不趟尘世之浊”的教师形象。

5.大力推进工会工作。认真落实“一箱两栏四会”制度,严格落实教代会对学校重大决策、学校财务等敏感事宜的参与及监管工作。建立健全贫困教师信息平台,不断扩大资助面,提高资助水平,努力做好教师权益维护及贫困教师帮困工作。搞好计划生育的宣传工作,确保人口与计划生育工作目标。做好与老干部、老教师的常态沟通工作。办好家长学校,继续巩固办好留守儿童之家等工作。

在新的一年里,学校支部将围绕学校中心工作,继续加强党的各项建设;我们将更新观念,振奋精神,求真务实,与时俱进,为使学校的各项工作再上一个新台阶而努力奋斗。

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根据教育局党委的有关精神,结合学校实际情况,现制定韩田小学XX年党支部学习计划,具体如下:

一、指导思想

以邓**理论和“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻落实党的xx大会议精神,全面落实市教育局党工委的精神,扎扎实实、不折不扣地抓好学校教师的思想政治工作,从实从严安排好本学期的教师政治学习。通过学习,进一步加强师德建设,提高全校教师的职业道德水准和教育教学水平,促进教育改革的发展,促进教师教育观念的转变,大面积提高教育质量。

二、学习内容

第一专题,教育观念专题。认真学习教育的新政策,新的教育理念,更新教育观念.通过学习,树立教师由一次性、阶段性学习转向终身学习观。明确什么是教育观念,为什么要转变教育观念,从而认识到现代教育观念是教师立教的根基,是教师素质的灵魂,提高更新与转变教育观念的自觉性,从而产生积极的教育行为,使教育最后获得成功。

第二专题,党的先进性建设专题。重点学习《xx大精神》《保持共产党员先进性教育读本》、xx同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话。

第三专题,教育法律法规专题。完整、准确地理解新《义务教育法》的各项内容和重要意义及《教师法》《中小学幼儿园安全管理办法》《新劳动法》等相关教育法规的重要章节。使老师更好地学法、知法、懂法,如何更好地用有关的教育法律法规来约束、规范学校管理或自己的教育教学行为,增强教师们依法执教、依法治校的意识,并在今后的教育教学工作中,做到“知法、守法、用法”,做到“有法可依,有法必依”,走依法办学,依法兴教之路,不断加强师德师风建设,提高教育教学质量。

第四专题,科学发展、和谐共处专题学习。认真学习关于树立和落实科学发展观的科学发展观的重要精神。通过学习,进一步理解科学发展观的科学内涵和精神实质,破除不利于树立和落实科学发展观的各种观念,树立全面发展、可持续发展、协调发展、以人为本的观念,把思想统一市直教育工作会议精神上来明确工作目标,理清工作思路,创新工作方法,真正做到“围绕中抓党建,抓好党建促发展”。

三、学习形式及时间

1,学校党支部根据分层次、有重点和分类指导的原则,专门安排理论辅导员辅导每一专题学习。采用网络学习、集中辅导、党课学习、自学、座谈讨论、参观考察集等多种形式组织好政治理论学习。

2,学习时间安排:第一专题安排在3—4月,第二专题安排在5—7月,第三专题安排在9—10月,第四专题安排在11—12月。12月组织考核。

3,党支部坚持“三会一课”制度,党员要以党小组为基本单位参加党员学习教育活动。

四、学习要求

1,党支部把理论学习作为建设学习型组织的一项基本工作,切实抓紧、抓好、抓好成效。要求党员端正学风,理论联系实际,尤其是中层以上干部要把理论学习与作风建设、落实岗位职责联系起来。

2,党支部要求党员及教职工认真做好学习记录,党支部要求辅导员有讲稿,学习有考勤,学习有笔记,党支部有学习记录,年末有考核。

五、学习安排

(1)三月份:

1、学习xx在xx大会议上发表的重要讲话。

2、教育局党委党建工作计划。

3、学校党支部党建工作计划

(2)四月份:

1、组织全体党员和入党积极分子学习共产党党章,并进行党章知识答卷。

2、《学习浙江省》

(3)五月份:

1、《素质教育观念学习提要》

2、组织党员有关文件

(5)六月份:

1、学习《江**论加强和改进执政党建设》(专题摘编)

2、学习新的劳动法

(6)七月份:

1、xx同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话。

2、做好党员、教职工思想状况分析。

(7)九月份、十月份

组织教师学习《教师法》《中小学幼儿园安全管理办法》《义务教育法》。

(8)十一月份、十二月份

学习《科学发展观读本》

总结工作、党员民主考评

韩田小学党支部

XX年2月20日

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一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导,深入开展党的“十八大”精神学习活动,以第十二届两会精神为基本内容,加强学校党员队伍和教师队伍建设,提高教师整体素质为载体,积极开展“管理机制创优年”活动,继续做好“联校联生、强教为民”活动,并结合实际开展各项工作,切实提高党组织建设科学化水平,加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,为塑造特色品牌,建设和谐校园提供思想和组织保证。

二、工作重点

⒈在师德建设中,教师党员带头遵守并执行学校各项规章制度,与学校发展保持一致,做好稳定工作。

⒉抓好党支部建设,发挥教师党员在教育教学工作中的先锋模范作用。

⒊积极认真做好教育教学工作。

⒋扎实开展党的“十八大”精神学习活动和第十二届两会精神学习活动以及教育部袁贵仁部长《努力办好人民满意的教育》讲话精神,号召全体党员、教师立足本职岗位积极进取,埋头苦干,用一流业绩树教育新风。

⒌积极开展“管理机制创优年”活动,全面推动学校党务工作上个新台阶。

三、主要工作

⒈加强教师队伍建设,着力提高教师教学水平。

教师队伍搞好学校工作的关键所在,努力打造一支廉洁自律、具有高尚的师德素养、谦虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨求实的工作态度、理念超前观念新教师队伍,是学校党支部的中心工作。

⑴坚持理论学习,组织学习落实党的十八大精神:学习十八大报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会奋斗》;学习十八大通过的《中国共产党党章》;学习《中央纪律检查委员会向党的第十八次全国代表大会的工作报告》,学习十二届全国人大一次会议和全国政协十二届一次会议精神和政府工作报告等,坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合,把建设学习型党组织的战略任务落到实处,使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉,又成为党员学习新知识、增长新本领的大学校,使党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

⑵加强组织和作风建设,办好人民满意的学校。认真学习教育部袁贵仁部长《努力办好人民满意的教育》讲话精神,通过继续做好“联校联生、强教为民”活动,加强师生之间的相互沟通。在作风上树立“十大意识”、管理上倡导“二本”和强化“五大观念”。“十大意识”即工作作风上提倡大局意识、超前意识、创新意识和质量意识;思想作风上强调合作意识、公仆意识与服务意识;生活作风上则强化廉洁自律意识、勤俭治校意识和谨言慎行意识。“二本”管理,即尊重人本、立足校本。“五个观念”,即树立正确的质量观、树立正确的学生观、树立正确的教育观、树立正确的评价观、树立正确的业绩观。

⑶加强党风党纪教育,进一步推进党风廉政建设。要求党员干部转变工作作风,增强工作效能,全面提升党风廉政建设水平。组织全体党员认真学习十八大精神,并与理想信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教育结合起来,着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线,不断提高党员拒腐防变的能力。

⒉加强党支部建设,搞好支部工作。

⑴加强学习,调动教职工参与学校改革发展的积极性。组织党员认真学习党的基本理论和基础知识,围绕新时期、新任务,学习科学文化业务知识。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,围绕学校中心工作,调动教职工参与学校改革发展的积极性和创造性,认真完成本职工作。

⑵积极开展“管理机制创优年”活动。加强组织建设,切实增强党支部的生机活力,通过进一步抓管理,创优秀,充分发挥先进典型的示范带头作用,使每一个交换死在原有基础上都有新的提高,破解现有的难题,不断提升支部党建水平。

⒊抓好业务建设,发挥党员在教育教学工作模范带头作用。

⑴紧密联系教育教学工作,[莲 山课件]要求教师党员以过硬的业务本领积极参与和服务教育教学工作,参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导等,用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。

⑵扎实开展“联校联生,强教为民”活动。在学校开展校长汤中元联系三年级、教导主任叶玉虎联系六年级、总务主任徐国元联系二年级,教师党员联系2名学困生,其他教师联系1名学困生的“联校联生,强教为民”活动。通过帮扶指导引导全体党员教职工立足岗位,敬业奉献,积极推进新课程改革,加大教学研究力度,不断提高教育教学质量。

⒋加强积极分子队伍建设,增强党组织的生命力和战斗力。入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作,直接关系到发展党员的质量。要加强对要求入党积极分子的培养和考察,确保发展新党员的质量,本年度拟发展入党积极分子1人,新发展党员2人。

学校工作计划
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