作为一名幼儿教师及保教主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。
一、教育教学工作
在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的'一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作，如实填写"消毒记录"、"出勤率记录"、"交接班记录"等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。
三、安全工作
教给幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。
四、家长工作
我们班孩子一部分坐通勤车，一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，取得家长的支持与配合，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。
总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗脑，以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学经验，学习他人的长处，更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态投入到自己的教育事业中。
根据洪泽县委1号文件《中共洪泽县委关于加强党建工作的若干意见》的精神，20__年，我们将在洪泽县委和省市公司党组的正确领导下，按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的指导思想，把加强基层党建与生产经营紧密结合，努力把党的政治优势转化为企业科学发展优势，把激发基层党组织的活力转化为推动企业转型发展的动力，为战胜各种困难和挑战提供坚强保证，促进企业的和谐构建和稳定发展提供坚强的政治保证。现将洪泽移动公司贯彻落实县委1号文件精神和整体党建工作计划报告如下：
一、提高思想认识，加强组织领导，充分发挥基层党组织的政治优势
(一)认真学习贯彻县委1号文件精神，正确认识企业党建工作的重要性和紧迫性，增强企业党建工作的必要性和责任感。
(二)按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的指导思想，通过发放学习资料、理论学习会、书记讲坛、党史讲座等多种形式，围绕公司转型发展的要求和当前存在的问题，切实把县委1号文件精神落实到具体工作中，真正实现党建工作和企业生产经营工作“两手抓、两不误、双丰收”。
(三)加强领导班子建设，推动党建责任制落地。党支部组织理论学习每季度不少于一次，领导班子年内至少召开一次民主生活会。强化“一岗双责”党建工作责任制落地，开展支部书记“述职述廉述党建”，以“述”促“抓”，增强书记抓党建意识。
二、加强队伍建设，丰富教育形式，全面激发基层党组织的动力优势
(一)加强党员队伍建设，强化党员学习教育。一是加强党员教育。组织红色之旅、扶贫慰问、专家党课授课等多种形式，对党史、形势和党的优良传统和作风进行教育，对党员在转型发展中如何做好工作开展座谈讨论，引导党员坚定政治立场，明辨大是大非，认清肩负责任。二是组织党员活动。开展党员公开承诺、党员先锋岗展现、与基层班组结对帮助、参加志愿服务等活动，年内集中开展一次党员评议活动，对评议合格党员，给予肯定和鼓励，对评议表现不好的党员，支部书记与其进行谈心帮助提高，不断增强党员的先锋意识、责任意识和组织意识。三是做好党员发展工作。以坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针，组织党员发展和入党积极分子培养工作。通过党员队伍的建设，做到“重要岗位有党员、专业骨干是党员、关键时刻见党员”。
(二)推进党建管理提升活动。一是坚持“狠抓基础、重点突破”的原则，着力加强党建基础管理，建立党建荣誉信息库和党组织、党员信息库，通过开展党建工作评估、企业文化改革、完善EAP工作推进机制、打造志愿者服务品牌等工作，完成研讨交流、贯彻落实的阶段工作目标。二是加强党群工作队伍的业务知识培训与党务能力建设，对党群工作人员开展业务培训。三是巩固“基层组织建设年”活动成果，将有成效的活动和做法转化为制度规定，形成建立创先争优长效机制。
(三)加强创新。通过信息化手段参与助洪泽“智慧党建”新模式。
三、加强作风建设，深化精神文明，营造构建基层党组织的风清气正
继续深入开展党的群众路线教育实践活动，通过开展精神文明创建活动，积极践行社会主义核心价值体系，彰显企业社会责任、提升员工素质能力，助力和谐社会建设。
(一)落实党风廉政责任，切实履行“一岗双责”，与各级部门负责人和敏感岗位员工签署廉洁从业承诺书，定期开展廉政教育警示实践活动，切实将党风廉政责任制落到实处。
(二)打造志愿者服务品牌，提高社会影响力。开展学习雷锋志愿服务活动，依托“江苏志愿者网”江苏移动志愿者窗口，利用志愿者组织管理、活动信息发布两类专栏，建立志愿服务储蓄积分机制，健全完善志愿者组织。整合梳理志愿项目、活动类型，拓展志愿活动规模，打造志愿服务品牌，并加强志愿服务品牌的传播、外宣工作，提高社会影响力。
(三)选树典型，弘扬正气，强化主流精神传播。
一是开展“最美移动人”评选活动，推荐参加省公司组织的全省“最美移动人”的评选。
二是推荐公司优秀先进基层党组织、共产党员和党务工作者参加省市公司评选表彰活动。
三是有效运用“新闻在线”、“移动先锋”、《江苏移动通信》、制作专题电视片、外部媒体等多种载体对“最美移动人”进行宣传，用移动人的故事诠释精神、明晰倡导、引导行为，广泛开展内外传播。
20xx年工作计划
一、 完成xx社区卫生服务中心的筹建和开诊工作。
二、 做好社区卫生站收支两条线的各项协调和管理工作。
三、 理顺x医院社区培训中心的各项相关工作，完成社区全科医生、社区护士各类培训工作。
四、 继续完善协调各社区站双向转诊工作，争取多与区属社区卫生服务站签定双向转诊协议。
五、 完成好社区对口支援各项协调工作。
六、 完成好社区卫生服务站计算机系统管理工作，做好网络管理工作。
七、 完成北京市对社区卫生服务慢病试点规范管理的各项工作内容。
八、 继续协调好社区病人免费班车工作。
九、 安排社区健康教育和义诊咨询活动。
十、 落实好，退休人员与相关单位的出诊支援等项协调工作。
十一、做好x医院下属社区卫生服务中心、站的各项管理工 作及接待好上级检查验收工作。
十二、做好相关社区中心、站的申请，注册等项工作。
十三、做好xx社区及永乐西社区的交接工作及规范管理工作。
十四、计划与医院风湿免疫科共同完成一项社区风湿性疾病流行病学调查工作。
社区科
2x年1月5日
按照上周工作计划部署和要求，本周下来，重点围绕中途服务和二次促销，本人工作在彭领班的领导下和王领班的指导下，做了一些较有成效的工作。
一、以贯彻落实胡店长7月份活动文件精神为主线，员工对活动的了解。
区域进行抽查，按照777月份活找背诵7进行坐谈了解，二是积极与王领班进行沟通。7VIP888开会，三是制定下发了《奖罚条列》。在前期抽查、默写的基础上，每日抽查情况我及时向彭领班进行了汇报，取得了彭领班对贯彻落实7月份活动文件精神的重视和支持，尤其是陈领班和姜组长对我白班员工进行抽查指导后，对白班员工贯彻7月份活动文件精神有大的改变，我及时向陈领班汇报了白班员工中途服务和二次促销的现状和贯彻7月份活动文件精神的周工作计划 建议。会后，会同彭领班、王领班、陈领班、姜组长联合下发了《关于加强员工二次促销和服务的实施意见》。
二、强化人员管理，打牢员工思想。
继续在人员管理上下功夫，严格管理，严格要求，坚持不懈地抓好“公司禁令”、“约法三章”推销观念进一步提高。纪律优良的职业队伍。以学法用法为重点，努力提促销能力等业务知识，个人的提成收入。实现了人本管理、坚持经常找员工谈心制度，打牢了员工思想基础，把好员工思想关。
“物资管控”的实施方案我班员工高度重视，周密“物资管控”小组。通过行动，全面掌握用在哪以及用完后的空壳基本情况以及历史和现实情况。并建立进出记录，做到了底数清、情况明、记录全、信息完整。工作重点明确，分级分层落实管控措施，实施动态化管理，确保有效掌控。为全面履行库存清楚、出入明确、防范管控“三位一体”的职能奠定坚实的基础。
上半年，我们科在各级领导和各科室的指导赞助下，认真贯彻落实相关律例和各级工作看护精神，牢牢环抱全局中心工作，着力抓了职业病防治司法律例的鼓吹指导培训、新项目职业卫生“三同时”落实、职业病危害陈诉与立案工作，以及水泥、车辆维修颐养两个重点行业的职业危害专项管理工作。通过强化职业康健平安执法，深入推进企业两体系扶植，进一步匆匆进企业职业康健治理主体责任落实。主要开展了以下几方面工作：
一是积极开展职业康健司法律例鼓吹运动。年初分手在沣水镇、傅家镇、东部化工区、科技工业园组织举办了四期职业康健专题培训班，先后组织辖区内近500家企业的700多名职业康健治理人员参加培训。
二是督匆匆相关企业进行职业病危害评价和检测。上半年共受理完成266家企业的职业病危害立案。目前辖区内企业立案率达95%以上。此中重点行业和规模以上企业立案率达99%。(不包孕车辆维修颐养企业和4S店)
三是积极组织开展水泥企业“一重点、全笼罩”和车辆维修颐养企业尘、毒危害管理运动。截止目前辖区内水泥企业依据运动要求已基础整改到位。通过抽查和职业病危害立案环境看，车辆维修颐养企业落拭魅整改的环境不是很好。
四是持续督匆匆指导新建项目“三同时”落实工作。通过反省调整和报送的相关材料来看，新建重点项目和规模以上项目“三同时”工作基础可以或许落实，一些改、扩建项目和小项目“三同时”工作落实欠好。
五是深入推进企业职业康健两体系扶植运动。截止目前辖区内职业危害重点企业开展两体系扶植工作的达到95%以上，一般行业开展两体系扶植工作的达到90%以上。我们督导的淄博东岳实业总公司建材厂编制的“建筑陶瓷生产企业职业病危害风险分级管控体系实施指南”，作为山东省地方标准已于6月份宣布实施。
六是上半年共督导反省企业50余家次，此中执法反省企业17家，有10家企业被处罚，共计罚款16.3万元。
七是上半年先后和谐解置惩罚了三起职业病和疑似职业病人的举报诉求，包管了患者的相关权益。
下半年工作计算
一、继承抓好企业职业病危害评价和检测陈诉立案工作。
二、督匆匆落实好汽车维修和水泥行业两个专项管理工作。
三、抓好新项目职业卫生“三同时”的落实工作。
四、结合专项整治运动，增强监督执法反省。
新学期，新气象。在园领导的正确领导下，新学年新学期的工作紧锣密布地进行着。根据教学工作的具体情况，本人工作拟定了本学期的个人工作计划，同时将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
一、班级情况分析
我班现有19名幼儿，通过具体了解，各方面能力较好，自理能力强，并且能够会关心、帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，其自制力有待提高。所以需要继续加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。
二、教育教学方面
将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。同时，继续加强
对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯，教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充，充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用，让他们有主动学习意识，在不知不觉中接受新观念，感觉新教法，表现新思维，让他们在观察中探索，探索中发现，发现中了解，了解中获得新知识、新经验，鼓励每个孩子的个性发展，力争在师幼互动中完成所有教学计划。
注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;让幼儿谨记不能玩水、玩火，玩电。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，碰到问题和困难自己要想办法解快。还有，培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
三、教师专业成长方面。
教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特
色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，在新学期，积极与各位老师配合，既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映幼儿在园情况，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
六、特殊幼儿相关教育方面
做好班上单亲子女，特殊儿童的教育工作，关心关爱单亲子女的衣、食、住，心理以及健康，让他们不孤僻、不自卑、不妄自菲薄，让他们充分感受老师的每一个眼神，每一个微笑，每一个动作对他们的关心和爱护，特别注重特殊儿童的心理及教育方法的衔接，逐步引导他们向完美人格的快速发展，杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象发生，尊重孩子的独立人格及自由尊心，培养幼儿的自信心和责任感。
最后，为幼儿准备进行各种探索活动需要的材料，鼓励幼儿大胆尝试，让教学进入情感领域，激发幼儿的学习兴趣，并凭借为幼儿创设的环境，把知识的教学，能力的培养，智力的发展以及道德情操的陶冶有机地结合起来，让他们在“试试看”、“试着想一想”、“试着做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做，鼓励他们的自主意识和创新精神，以期达到放养儿童的目的。让他们不再局限于幼儿园、家庭的小环境，而是放眼社会，放眼自然、让那些鲜活的孩子有兴趣的事物一次次地汇入孩子的观察、思维和探索，让他们一轮一轮地进行有效果的探索活动，从中感受探索的乐趣、体验成功的快乐。
1月份：按时上报失地养老保险到龄人员统计表和死亡表；城乡养老保险到龄人员统计表和死亡表；就业劳务报表及台账。
2月份：开展节前“三送”活动，“送温暖” “送岗位” “送信息”。 对辖区低收入家庭、失业人员家庭和困难户进行走访慰问，解决实际困难。
3月份：开展“春风行动”活动，宣传用工信息。举办一期创业培训班。
4月份：宣传妇女小额贷款相关政策；举办一期职业技能培训班。开展城乡养老保险参保工作。
5月份：召开“民营企业招聘周”活动，张贴
用工信息，组织辖区企业与辖区失业人员进行双向交流会。
6月份：举办创业明星报告会
7月份：开展医疗保险参保工作。举办一期职业技能培训班。 8月份：举办一期职业技能培训班
9月份：举办高校毕业生“就业援助月”活动
10月份：在辖区开展以“送岗位”、“送技能”、“送政策”等为主要内容的“就业服务车”活动，使居民第一时间了解空岗信息，找到合适的就业岗位。
11月份：入户走访就业困难人员家庭，为其宣传医保、养老保险、就业、贷款各方面的政策和信息。
12月份：整理各类资料台账，迎接年底考核
一、深化改革，医疗卫生事业取得新成效
深入贯彻落实医改会议精神，制定各类工作实施方案，明确各部门工作任务，夯实工作职责；完善全民基本医疗保障制度。20xx年全县新农合参合率99。8%，基本医疗保险覆盖率达99。9%，实现了应参尽参、应保尽保。建立健全了“基本医保+大病保障（险）+疾病应急救助+民政医疗救助+商业保险”的大医保制度框架；全县截止11月底，药品采购金额为9008。63万元；标准化村卫生室实施基本药物制度拨付补助资金225。1万元；全面推进公立医院综合改革各项工作任务。
二、医疗保障制度改革进一步深化
一是抓好分级诊疗、将县外住院患者比例控制在20%左右，开展对口支援工作，三家县级医院对对四家乡镇卫生院开展业务指导和帮扶。二是加强医疗管理及监管，加强医师执业管理，对全县执业（助理）医师进行了医师定期考核法律法规笔试考试，854人参加了考试，对全县执业（助理）医师（一般程序）424人进行了操作考核。加强传染病管理。全县共培训医务人员1400余人，其他专职人员620余人，共培训21场次。三是联合公安局深入推进依法打击“医闹侵医”违法犯罪专项行动开展，有效治理就医环境。
三、巩固“国优”成果，计生服务管理水平迈上新台阶。
一是实施全面两孩政策。二是做优做强信息平台，确立8个监测预警点，做好人口统计数据动态监测分析，积极推行网上办事和“三证合一”工作；三是建立计生工作预警机制，20xx年，全县共出生5665人，政策符合率为99。9%，出生率为10。49‰，自增率为5。85‰，出生人口性别比100。39。四是深化计划生育宣传教育。五是推行流动人口均等化服务。六是落实奖励扶助政策。
四、精细化管理，促使公共卫生服务均等化得到新加强。
一是加强领导，强化组织管理。二是明确任务，落实工作责任。三是完善考核机制，促进公卫项目规范开展。四是加强项目培训，提高知晓率和服务水平。五是强化监管，规范资金使用，截至目前，共拨付公共卫生服务资金1283。13万元；六是扎实规范开展，各项目取得实效。
五、完善政策措施，确保健康扶贫取得成效
一是精准识别，摸清底数。对全县建档立卡贫困中因病致贫、因病返贫2569户、8689人，按照“三个一批”分类救治原则，实行一户一档管理；二是强一支大病帮扶队、一支签约服务队、一支医疗专家队、一支巡回医疗队“四支队伍”建设，实现精准发力；三是突出10个全覆盖，力争将工作做实做细；四是扎实开展预防和控制因病致贫控增量、减存量，助推健康扶贫工作；五是完善医疗救助保障体系建设；六是提升基层医疗服务能力；七是以浓厚的氛围宣传政策，不断提升政策宣传知晓率。
词语释义
计划文员主要是根据客户定单安排生产计划。在安排生产计划过程中，要考虑到客户的交货日期，本公司的生产能力，供应商在物料上的供应，生产线设备等。要及时跟踪生产物料情况，生产车间的情况，客户定单情况，并要及时发现问题，处理问题。
工作流程
1、做好生产计划的综合平衡工作，合理安排，节约各项资源，降低制造成本，提高生产效率；
2、负责根据生产任务或订单的要求，依据计划情况编排制定工程单号，及要求完工日期，并下达到各职能部门及生产单位；
3、负责下达月、周指导性生产计划，采用项目管理的方法，逐项落实，实施过程监控；
4、及时调整生产计划，保证重大项目的供货，对于可能出现的问题及时反馈；
5、做好订单的评审、生产前的打样安排、确认、生产各环节的进度物料供应、工艺组织布置、品质状况跟踪落实，依据生产计划的完成情况、采购物资供应情况，合理调整生产计划达成出货要求。
工作职责
1、产量：产量是工厂的关键任务，尤其是作为班长来讲。可以根据品种或型号，统计汇总全年各月份产值或产量，可以通过饼图表现品种分布，通过折线图表现各月增长或总产量变化。当然除了数据还应有文字分析，可以结合数据从产能增加和紧急任务组织两个方面来说明。
2、效率：效率是老板比较关心的指标，一般可以通过小时数量和单位产品工时来表现，当然不同行业有不同的表现方式。应该通过折线图表现全年每个月份效率的变化，同时要说明通过哪些事情或措施的实施，实现了这一目标。
3、品质：品质是非常关键的目标，可以通过结果品质和过程品质两个方面来说明，结果品质的指标有客户满意度、成品检验合格率、废品率等等；过程品质指标有过程不良率、过程废品率、返工率等等。同样，仍是依据数据和图表采用柱状图表现不同品质问题的频度、饼图表现问题的分布，折线图表现全年每月的数据状况等等，也要有分析，什么样的问题如何处理，或者是针对某月份（或某季度）这种质量形势，采取了哪些措施，具体如：1、2、3、等等，实现了在〉〉〉月份后，指标达到了什么？对于什么样的问题，尚没有有效的措施，已经将这种情况向哪个部门汇报，目前采用哪总措施等等。
4、成本：当老板的都关心的指标，现在市场比较透明，定价权不在制造企业（技术含量极高产品除外），在市场的透明价格下，降低成本就等于提高利润，所以说成本分析是很重要的。选择你所承担的成本指标，如：废料（不同于废品，一般指剩余并不能再次利用的材料）、原材料消耗（同样数量的产品，原材料消耗降低），水电费降低，单位产品的小时费用降低等等，要总结在这一年里，做了哪些工作是的成本降低，带来多少利润等等。当然，一样可以采用图表的方式表现数据变化。
5、人员：人员主要是指多能工培养在你所负责的班组有几个人，负责哪些工序，对这些人的培养目标是“一专多能”。如何通过轮岗的方式进行培训，如何在培训过程中既不耽误生产，又不影响品质，还把人员培养出来了。这里有个人员培养量化表，可以学习学习，做好就好。
6、创新：创新说白了，就是实现上述指标的方式方法，而且这种方式方法，你们单位没有人用过，就是创新。可以是小发明、小创造、小改进，也可以是合理化建议，总之对指标有好处，对企业有好处就行，要形成一种常规模式，逐步推广，形成改进前和改进后的对比。
一、目标：
1.激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴。
2.通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。
3.让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。
二、实施过程：
准备阶段：
1.对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2.调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，并在教室布置中增加阅读宣传这一项，在墙壁上贴出班级读书口号，开辟读书园地的墙报。推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。
3.学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的课外书。
活动阶段：
(一)宣传发动
1.学生制定个人的读书计划，充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
2.做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。
(二)实施行动
1.让学生充分利用早晨晨读时间、中午的“午读”时间进行阅读，保证学生每天在校、在家里安排三十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
2.定期布置学生背诵每周一诗，并利用一周两节早读课时间全班齐诵。
3.开展交流活动，如选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看”活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等。
4.老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生写好《好书伴我成长》。在学生读完一本书后老师考核后要在阅读记录表上打分。
5.营造良好的读书环境，通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣。
6.开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。推荐优秀读物，组织开展亲子共读活动，交流感悟。
7.开展“我是故事大王”的竞赛活动，以班和年级为单位，为学生提供展示的舞台。
班级读书口号：书香伴我成长,读书成为习惯。
班级图书角名称：好书角
(三)总结评比。
1.开展讲故事演讲比赛，课外阅读知识竞赛活动。
2.定期进行班级评比，评出一——三星级“小书迷”，给予鼓励。表现突出的学生可以授予“读书星”称号。利用读书活动，每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”。
3.尽量组织学生参加各种书评、读后感的征文活动，让学生在阅读中感受成功的喜悦。
4.进行班级读书成果展示，展示“读书笔记”、“读书卡”、“优秀习作”、“书画作品”等。
