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大学学雷锋活动总结(通用30篇)

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大学学雷锋活动总结 篇1

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,软件学院分团委、学生会在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,在院分团委、学生会干部各班支部书记的带领下,我院的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

大学学雷锋活动总结(通用30篇)

3月5日,各班组织了以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。各班就“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”;“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

3月8日,各班级围绕主题自主组织开展活动,形式、内容、时间、服务类型等都由各班级自定。在这种灵活组织的情况下,各班级开展出了形式多样化的活动。本科20xx-1班等班兜奖毙G?陆萄?ヅ越?幸逦窭投雇且桓龈删弧⑹媸实幕肪常?鸬搅宋ё龊檬隆⒆鍪凳碌哪7洞?纷饔谩1究?000-4班到校园内的公用电话亭进行擦洗工作,使得公用电话亭得到清洁,还同学一个个干净的IC电话机。

3月9日下午,软件学院分团委、学生会干部,

各年级干部,各班班长团支书一行40余人在学工办李世勇老师,袁进老师,吴越湘老师的带领下,来到位于望城县的雷锋纪念馆进行参观。在雷锋纪念馆的大理石牌前,院分团委副书记邹立明代表软件学院分团委,学生会向各位学生干部发起了倡议:

“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”。在雷锋纪念馆里,讲解员生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。此次参加雷锋纪念馆对院学生会干部不仅是一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶,洗涤心灵的机会,大家在雷锋纪念馆里仔细的看着,认真的听着,思考着。参观后,某位学生干部的话反映了大家的心声“参观了雷锋纪念馆,我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向!”

3月15日,在全院上上下下学雷锋的热潮中,院本硕互助小组成立,本硕互助小组主要是在软件学院硕士研究生的带领之下开展的项目开发等活动,目前这一活动得到了院里的大力支持,院办吴克寿老师直接牵头,现在该互助小组已经接受一些项目,并且开始进行项目开发的前期调研工作。

同时,软件学院学雷锋英语演讲比赛也正在积极的筹备当中,所有的参赛主题都围绕学雷锋展开。

三月雷锋已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。

大学学雷锋活动总结 篇2

20xx年3月,在纪念毛泽东为雷锋同志题词XX周年、第15个中国青年志愿服务日来临之际,为深入贯彻党的xx届三中、四中全会精神,传承和弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升大学生思想道德素质,我院各系团总支积极响应学院团委号召,组织全系(院)学生开展了“学雷锋”系列主题活动,努力把学雷锋活动践行与生活中,取得了好的成效。

刚刚过去的三月,春光明媚,学校到处都洋溢着一股“学雷锋,做好事。”的热潮。正是如此,我们学校开始了如火如荼的学雷锋做好事的活动。在本次活动中同学们兴致高昂,对本次学雷锋活动,人人都铆足了劲。无论是清理后山、打扫图书、服务老干亦或是敬老院帮助老人等活动,大家都举办的有声有色。

每一次想起雷锋,就想起这一段话。正是《钢铁是怎样炼成的》中的那句:“有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。”雷锋同志的一生虽然短暂,但是却又比起那些徒活一生的人们,他的一生有时多么有意义。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该改变的东西也在变:亲情冷了,友谊馊了。曾经我们几十年来所敬仰,崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

正是因为这雷锋精神的淡漠,正是因为这种做好人做好事的风气逐渐衰落,在这美丽的三月,在这欢乐的季节。“学雷锋,做好事。”就好像那雨后的春笋,在我们学园里拔地而起。正所谓“最是一年春好处。”同学们在这早春三月,当起了勤劳的蜜蜂。有的为了学校的清洁,拾起街边的垃圾。有的想到孤苦无依的老人,握起了那孤院中枯柴的双手。有的念到那青葱的山林不再有白色的污点,毅然为此流下了辛勤的汗水。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋对人生的哲学思考,是人生追求的崇高境界。对于大学来说,要引导学生自觉地把个人的前途命运和祖国的前途命运结合起来,在为人民服务中实现人生的价值,在奉献中追求完美的人生,得到精神的充实和内心的快乐。大学不仅要把雷锋当作先进典型,还要让雷锋精神成为校园文化的主流,在校园扎根。大学生要像雷锋那样,刻苦学习理论,学技术,学知识;像雷锋同志那样弘扬爱国主义精神,爱憎分明;做到热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱,真正成为国家的栋梁,担负起民族的重任。

关于这次“学雷锋,做好事。”的活动。同学们都做得非常好。相信这次活动,同学们能在其中明白了做好人好事的乐趣,也丰富了课余生活。

大学学雷锋活动总结 篇3

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我院的学雷锋活动月。在院团委的号召下,我系紧紧围绕“学雷锋”积极地组织同学们开展了一系列活动。以“学习雷锋,争做先锋”为主题,努力把学习雷锋精神落到实处。

为了让同学们更好地学习雷锋精神,我系团委学生会做了如下工作:

一、营造气氛,深入宣传

为了引导学生了解雷锋的事迹,把握新时代雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,我们早早的开始宣传动员,在3月5日组织了全系大一、大二师生参加旅游系党支部书记彭宗兰老师的“学习雷锋,争做先锋”讲座。

二、开展丰富多彩的学雷锋主题活动

1.三月的第二周周末,我系各班组织开展了学雷锋主题的团组织生活,让同学们更进一步对雷锋精神的认识。

2.旅游系学生会纪检部开展了第二届学生公寓文化月活动,落实新时代的雷锋精神。

3.我系学生会积极组织志愿队,到瓦斯沟小学进行支教,为瓦斯沟小学的小朋友们带去了关怀,传递了温馨,志愿者们支教的积极性和工作中的热情使雷锋精神得到了完整的体现。同时,也体现了感恩的情怀,体现了新时代的雷锋精神,也可以培养同学们的社会实践能力。

同学们积极踊跃地参加各个活动,积极配合学生会的工作,认真地使雷锋精神得以落实。同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

“学雷锋”活动进一步增强同学们的集体观念,为创建良好的班风和学风打下了坚实的基础。也使同学们树立正确的人生观和价值观,从而推动志愿服务和谐行动的深入开展,为构建社会主义和谐社会作奉献。更加深同学们对新时代雷锋精神的认识和理解,带动身边的人主动地在学习和生活中,形成学雷锋的氛围,时时刻刻有为他人服务的奉献精神。

在过去的一个月里,总的来说我们取得了一定的成绩,但是,与此同时,在工作中也存在许多的不足之处:比如,在通知事情的时候,做得还不是很好,在今后的工作中应该加以重视;在工作中还要多加注意细节性的问题等。我相信在今后的工作中吸取之前的经验教训,我们的工作可以做得更加好的。

通过雷锋月的这些活动,同学们深刻体会到帮助别人的意义,更能替别人着想。每个人都体会到了雷锋精神。通过这次活动我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

大学学雷锋活动总结 篇4

随着新年钟声的敲响,我们迎来了新的一学期,在新的起点上,我们迎接着新的挑战!

在信息分院学生科老师和学生干部的领导下下 我们开展了“青年志愿者绿色校园行活动

主要针对蓝星湖周围的草坪 和树林地面的垃圾在活动中,大家互帮湖住,团结友爱,没个青年志愿着都积极的配合,岁说是脏点累点 但大家毫无怨言 并建议以后多开展类似的活动 这不仅培养了同学的环保意识,调动了大家的积极性 而且提高了大家的团队精神与团队意识。彻底把学习雷风活动历念落实到了十出。

为老师的工作和同学们的学习提工了良好的环境,给校园增添了一到美丽的风景区!

其次 个班的青年志愿者固定负责责信息楼内的一个机房或公共教室,自发编成小组,没周五下午准时到该机房打扫卫生,并对机房进行维护,发现机器有什么异常放映,及时想机房的负责老师汇报,以便同学的上课情况能顺利进行,打扫完毕后,请机房负责老师签字证明 并上缴到学生棵团委 对没个学生进行量化考核。吃次活动的到了老师和领导的认可和一直好平。给同学和老师带来了良好的学习环境和 工作环境,为我校迎接评估殿下了坚实的基础

xx班自发组成了社会实践志愿小分队,他们认真贯彻类风精神,大力红样奉贤友爱,互助,进步的志愿的服务理念, 组织开展了丰富多才的志愿着活动 时刻不望雷锋精神,牢记雷锋宗旨,更好的用雷锋精神来 武装自己, 来更好的为同学 为校园服务,为社会服务 在班级,他们掀起了学喜雷锋的热潮,让大家在一片祥和的气愤中调动彼此的积极性, 让同学门共同来分享他们的劳动成果给周围的同学带来的方便和可快乐 与此同时,他们的雷锋行动更为全面实施“新北京”,“新奥运”战略构想和全面构件社会注意和谐社会作出了积极贡献 。是我们学习的好榜样`!

总之,各班要切实把“雷锋行动”落到实处,切忌喊空号,做形式。要组织队员从小事做起,从身边做起,开展形式多样地“我奉献、我快乐、我成长”的志愿者活动,,引导大家学习雷锋事迹,续走雷锋道路,争做雷锋传人,真正让学雷锋之花在我们校园盛开,让雷锋精神永放光芒!我相信我们今天的努力会让信息分院的明天更加灿烂,更加辉煌。

大学学雷锋活动总结 篇5

三月是雷锋活动月。为此,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,积极响应团组织的号召,积极开展“学雷锋”活动。

从三月份以来,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。

三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬。

学习雷锋精神要从自己做起,从从身边做起,从小事做起,学会去关心每一个人,关心每一件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。

三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我们应该继续把雷锋精神发扬光大。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

大学学雷锋活动总结 篇6

刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,少先队大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

各个班级也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,任泷轩同学利用课间为同学讲题;叶彤同学发现有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复,但叶彤没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如黄芃媛同学常常在学习上帮助董澳同学等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

三、结合“四好少年”,开展“三要”“三不要”活动。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

四、积极开展批评与自我批评。

少先队大队认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为学校出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……'

五、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

大学学雷锋活动总结 篇7

“学雷锋树新风”板报评比活动

三月是学院学雷锋活动月,为进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,学院团委举办了以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报比赛。各系部共展示60多幅学雷锋为主题的黑板报,经过评比建筑工程系获第一名,基础教学部获第二名,航空服务系获第三名。各班充分利用黑板报这块宣传阵地,积极参与,发挥自己的特长,设计了一期主题鲜明、图文并茂、布局美观、富有个性的黑板报。

大学学雷锋活动总结 篇8

春色满校园,雷锋精神遍大地,在这个美丽的阳春三月,我们迎来了“向雷锋同志学习”题词42周年的纪念日。在这特殊的日子里,我校又掀起了“学雷锋,树新风”的热潮,全校师生又积极地投入到学习雷锋活动的洪流中。

一、重温雷锋精神

各中队组织队员认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹,同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。

1、举行“学雷锋、树新风”的动员大会,号召同学们树立学习雷锋意识,发扬雷锋精神,刻苦学习,努力奋斗,养成良好行为习惯,使自己成为跨世纪的合格人才。

2、利用班队会时间,以“寻找雷锋足迹”为主题,召开班队会,以加深同学们对雷锋精神的理解。比如303中队开展了“钉子精神”的主题队会。在队会上,同学们通过讲故事、诵读格言,知识竞猜、歌曲、小品等表演方式,体现了鲜明的教育主题。既锻炼了学生自主性、又充分训练学生的能力,也更进一步规范了学生的言谈举止文明程度。

3、利用思品课、红领巾广播站,讲述雷锋的故事,了解雷锋身上的所有品质。通过一个个生动、感人的故事,让学生走进雷锋那伟大的精神世界里,受到“钉子精神”教育。并号召学生人人每天在家里、在学校、在社会争取每人做一件好事、并进行感想交流。

4、以三月学雷锋为契机,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋歌曲”,为学雷锋活动创建一个好的环境。

二、细化雷锋精神

雷锋精神内涵比较深刻,外延非常广,具体表现为:生活上具有艰苦朴素的作风,工作上具有忘我劳动的情操;学习上具有刻苦钻研的精神;群体上具有助人为乐的品格……我校根据学生的实际情况,切实加强学生行为规范养成教育,鼓励学生时时处处发扬雷锋精神,立足自身岗位学雷锋。从身边小事做起,从自身出发,从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、读好书”做起,来深化雷锋精神,使雷锋精神内化为学生的思想道德规范。

1、遵守学校规章制度。严格遵守新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,课间开展正常的活动,不追逐打闹,不出口成脏,争当遵纪守法的好少年。第6周,在各班举行宣传教育的基础上,校举行《守则规范记我心中》的演讲比赛,使守则规范深入人心。

2、创建美丽校园活动,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习,一个舒适幽静的校园环境将陶冶人的情操,有助于造就合格人才。美好的校园环境必须靠每个少先队员的努力。严格要求队员们不随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等杂物,不吃零食,不买零食到校。二是养成随手捡果皮纸屑的习惯,看到同学随手乱抛纸屑等杂物,要及时报告教师或礼仪督导员,礼仪督导员加强督导、教育作用。三是组织各班学生搞好区内卫生,清除卫生死角,除杂草等。组织“小雷锋”清除旧教学楼后面空地上的垃圾,搞公益劳动等。四是开展植树护苗活动。校新种植一些树苗,组织“小雷锋”参加植树,定期为树木浇水活动,感受劳动场面,体验绿化重要意义。通过活动,校容班貌得到一定的改观。

3、在学习上,发扬雷锋“钉子”精神。善于挤时间,钻研科学文化知识;上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成教师布置的作业;作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学生。同时各中队积极开展关爱身边有困难同学的排忧解难活动,帮助身边的同学。

4、积极参加各项活动,学校组织各类兴趣小组,比如三棋,奥数、书法等。在教师的.指导下,学生刻苦认真地训练,切实提高自己的活动才能,力求在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校添彩。

三、收获雷锋精神。

开展学雷锋活动我们不仅要立足三月,而且坚持常年。响应“月月都是雷锋月”的口号,努力做到“人人都是小雷锋”的目标。校大队部对各班队在学雷锋活动中涌现出的好人好事的典型事例进行收集,要求各班队写一篇具有真情实感的学雷锋典型事例文章,广播室对此进行广播。并且统计出各班队本月份做好人好事的件数,评出学雷锋冠亚季军班。冠军班是五年二班共计20件,亚军班四年三班,共计18件,季军班是六年三班共计15件,班评选雷锋式好少年,守规范标兵等。

总之,雷锋精神不需要轰轰烈烈,也不是丰功伟绩,其中的真谛是在于他的平凡。真正体现雷锋需要我们以平凡的心态投入到身边的平凡事中,切实服务于身边最需要帮助的人们。

大学学雷锋活动总结 篇9

阳春三月,春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,几十年来,激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,我校少先队通过开展多种形式的活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,学习雷锋的精神,激励学生争做雷锋式的好少年。

这次活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋活动总结如下:

一、营造气氛,深入宣传:

在活动伊始,我校讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:“弘扬雷锋精神,争做孝心少年”,真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报,学雷锋主题升旗仪式等,感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动:

1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

在雷锋纪念日到来星期,利用红领巾广播站,音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间,每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋的精神内涵。

2、利用XX银行献爱心的机会,了解雷锋的事迹,拉开活动序幕。

201X年3月5日,葫芦岛银行绥中支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。

当日上午,天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖,给他们带来了新学期的学习用具,还和孩子们一起重温了雷锋的故事,激励他们克服困难,努力学习,将来报效祖国。捐助活动后,爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示,要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。

关大治校长代表学校为XX银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行,服务家乡。情系教育,大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了倡议书,学雷锋主题月活动正式拉开序幕。

3、各班举行学雷锋主题班队会。

各班以“学雷锋,树新风”为主题,通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样,结合班级实际开展活动,让学生了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵。

4、开展植树美化环境活动。

为弘扬雷锋精神,增强学生的环保意识,学校组织了部分学生到学校周边植树,绿化校园周边环境。参加植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧,挥动着铁锹和铁铲开始植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水,每个人都精神饱满、热情高涨、辛勤地忙碌着。经过一个小时的奋战,共植下栾树等树木30余株,为校园及校园周围种下了一片绿色,一份清新,营造了一个良好的生活环境。

5、进行学雷锋黑板报评比活动。

以学雷锋为主题,中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主,每班出了一期黑板报,学生们设计的黑板报内容突出主题,板式新颖多样,字迹工整清晰。

6、组织部分学生到敬老院慰问。

3月27日上午,XX小学领导班子、各村小校长、辅导员和四年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝福,满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人,从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中,同学们为老人们送去生活用品,给老人表演精彩的节目,帮他们打扫卫生,用自己的行动温暖了老人们的心!

7、征集学雷锋活动日记。

雷锋活动回头看,每位同学都撰写了学雷锋活动日记,同学们表示:将用自己的实际行动,从身边做起,从小事做起,在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,让雷锋精神永放光芒。

总之,通过这次雷锋活动月的开展,相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,讲文明礼貌、讲卫生的同学多了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

大学学雷锋活动总结 篇10

为全面贯彻落实《中国共产党中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神,街道社区卫生服务中心在"3.5学雷锋日"活动期间,广泛开展各类"学雷锋"志愿服务活动,积极宣传雷锋式先进典型,通过常态化推进志愿活动,进一步提升行业文明程度,切实服务社区群众。

一、营造学雷锋氛围

中心积极响应上级部门的号召,结合实际情况制定了学雷锋活动方案。组织中心职工了解雷锋事迹,体验雷锋的精神,营造浓厚的学雷锋氛围,把雷锋精神落到实处。

中心领导班组成立志愿者队伍,以争创__市文明城区为契机,定期巡视中心各科室诊疗情况与安全维护情况,定期检查窗口部门规范化服务质量,积极听取患者评价与建议,促进服务质量提高,保障中心有序运行。

二、组织学雷锋活动

雷锋精神鼓舞和激励着几代人的进步与成长,为了进一步学习和弘扬雷锋精神我中心开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。

1、关爱进社区

中心积极组织医疗咨询服务队于3月4日在不夜城绿地设点向周边居民开展禽流感防治宣传及相关医疗咨询。尽管冬季气温寒冷,在绿地内活动的居民和附近闻讯而来的群众还是热情不减,活动现场人头攒动。医护人员耐心地解答前来咨询群众的医疗问题,仔细地为他们测量血压、进行中医辩证等。短短2个小时共完成医疗咨询近百人,发放健康教育宣传单200余份。通过本次医疗咨询活动,让社区居民在家门口就能得到专业的诊疗咨询,希望能帮助居民们建立科学健康的生活方式,提高生活质量,营造一个健康和谐的生活氛围。

2、养生保健康

中心预防保健科医务人员于2月26日下午来到现代商务中心,为该社全体员工教授五脏养生操,让员工们跟着一起"动"起来。五脏养生操根据传统中医运动养生、五行音乐养生、中医经络、现代能量医学和现代医疗体育理论,在我国传统养生术基础上创新开发而成。长期修习能很好地畅通经脉、调和气血、养护五脏。通过医务人员的耐心指导,员工从一开始的"害羞"到后来的专心投入,表示今后会一直做下去。

3、便民守健康

3月5日上午,中心团支部组织青年团员在中心预检台开展"人人愿为志愿者"学雷锋日活动。团员志愿者在预检台帮助解答病人的咨询,在挂号收费处积极向病人家属倡导公共场所排队等候,在门诊大厅引导分流病人,在楼梯旁宣传"左行右立"的文明规范。在维持秩序的同时,团员志愿者也不忘做健康宣教,以热情、和蔼的态度,娴熟的专业技能和较为丰富的临床经验给予病人一种新感觉、新气象,前来中心就诊的患者,对志愿者的微笑和细致周到的服务给予了高度的好评。

4、爱心送健康

3月5日下午,中心组织部分党团员青年组成志愿者小队,来到天目西敬老院开展学雷锋活动,以实际行动弘扬雷锋精神,培育医务工作者践行当代白衣天使核心价值观。期间医护人员用所带的设备为老人们做健康检查,并讲解防病常识和注意事项,对部分患有高血压、呼吸道疾病的老人,医护人员特别向陪护人员交待了日常注意事项。志愿者还亲切地与敬老院的老人们聊天、拉家常,其乐融融。

三、树立学雷锋典型

雷锋活动开展以来,各班组、部门涌现出许多好人好事,收到了居民及患者的好评和赞扬。虽然都是些平凡小事,但平凡中有伟大,小事中见精神。活动开展至今,中心发生了虽细微然而很实在的变化,正是通过这些日常点滴,使雷锋精神得以延续,城市文明得以提升。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们在"学雷锋"活动中发扬这样的高尚精神,在日常生活中发扬这样的优良传统,让"雷锋精神"永远流传,将中华民族的传统美德发扬光大。

此次"三五学雷锋"活动,宣传到位有效,活动内容丰富,形式多样,不但在实际行动上惠及了辖区广大居民群众,更在精神上传递了雷锋精神,使之更深入人心,进一步提高了我中心精神文明建设的力度。

大学学雷锋活动总结 篇11

雷锋精神是中华民族传统美德的凝结和升华,它伴随着我们的成长,相信我们每个人在生活中,都得到过别人的帮助,也获得过帮助别人的快乐。送人玫瑰,手有余香 。

3月5日上午,湖塘城管中队队员迎着初春的细雨来到了湖塘消费品综合市场,开展以“弘扬雷锋精神,彰显道德力量”为主题的学雷锋实践系列活动。近200名城管队、社区执法队志愿者聚集在一起,用自己的实际行动诠释着新时代的雷锋精神。

一是设立宣传点,开展城管法规宣传、咨询。各马杭、鸣凰、阳湖分队利用黑板报、横幅、宣传牌等形式,在人员流动相对较多的商业广场和居民小区设点开展城管法规宣传、咨询等活动,阳湖分队与共建单位周家巷社区开展以“学雷锋便民服务”为主题的学雷锋活动,向前来的居民、店主发放城管宣传册,号召商户做好“门前三包”工作。

二是开展便民服务。马杭分队会同镇团委等部门,在马杭街办设点, 由机关干部、专业技术人员、医务工作者等组成的志愿者队伍,大力开展城管相关法规、就业就学咨询、免费查体、交通文明劝导、义务理发、免费维修小家电等形式的志愿服务活动。

三是清理垃圾活动。中队办、督察办、考评办协同37个社区执法队员在周家巷、何留社区,开展了“清理社区乱扔垃圾”志愿服务活动。随着社会的进步以及社会精神文明建设和思想道德建设的推进,广大居民逐渐养成了良好的生活习惯,但是社区里仍然少量存在乱扔瓜皮果壳、塑料袋的现象,这些随意的行为不仅影响了居民的居住环境,同时也影响了社区的文明建设工程。志愿者们冒着雨,在社区的各个卫生死角、各条绿化带进行了仔细查找,及时清理了诸如塑料袋、废纸片、瓜皮果壳之类的垃圾。执法队员在清理社区垃圾的同时,还对社区居民进行了相关法律法规的宣传,希望能提高广大居民的法律意识、城市化意识,美化自己的生活环境,建设卫生文明的新社区,同时也希望将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神带给大家,为“美好湖塘,精彩花博”贡献力量!

活动期间,设置宣传点12个,发放宣传资料250多份,接待群众投诉咨询30多人次,清除乱张贴350张、无主垃圾1.5吨,对小区内的跨门营业的商家进行宣传,教育整改跨门出店15个。

大学学雷锋活动总结 篇12

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,按照办事处的要求,结合本社区实际,确定“向雷锋同志学习活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿者服务,社区积极组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果,具体总结如下:

一、营造氛围,深入宣传

广泛组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

二、宏扬学雷锋精神,开展形式多样的活动

社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。

三、树立榜样,深化活动主题

社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区通过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要通过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐社区起到积极的推动作用。

大学学雷锋活动总结 篇13

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,校团总支作了“学雷锋活动”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我校的同学们正在悄悄地发生着变化。全校的学生,紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排,结合本班的实际情况,以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极的开展各项有意义组织活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现具体总结我校团总支各项工作的开展情况:

一、指导思想和目标宗旨:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我们努力从学生的思想面貌抓起,不留于形式,把学雷锋活动和本学期的活动相结合,力求改变学生的精神面貌。使班风、班貌有所改变。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作:

1. 3月1日利用早晨做操时间,向全校学生提出“捐出压岁钱,向同学送温暖”的倡议,动员全校学生伸出你的援助之手来帮助我们身边需要帮助的学生,树立互帮互助的社会主义新风尚,使学生了解“送人玫瑰,手有余香”,“爱人者,人亦爱之”,“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”的道理让同学们捧着一份爱心,加人到崇高的募捐活动中来,共享一片蓝天。

2. 各班在班主任组织、发动下,召开了以学雷锋活动为主题的班会,组织学习和讨论了雷锋精神的实质。通过这次班会,同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他(她)们认真学习的。

3. 3月5日,利用国旗下讲话的时机,我作了以“学习雷锋,从小事做起”为主题的国旗下讲话,向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解学习雷锋,从我们身边的小事做起的实效性,使我们学生中形成互帮互助,乐于奉献,乐于助人的良好氛围。

4、校团总支组织了“捐出压岁钱,向同学送温暖”捐款活动,班主任宣传、发动,全校学生积极参与到活动中来, 在此项活动中,全校学生捐款额高达伍仟多元,其中王鹤殉同学个人捐款就达叁佰元,学校于3月6日早晨做操时间,举行了“捐出压岁钱,向同学送温暖”捐款仪式,从中学生受到了教育。

5. 校团总支组织了部分初一年级团员、班干部于3月5日下午去汤山街道麒麟敬老院开展学雷锋活动,同学们到敬老院积极、认真的老人们打扫地面,擦窗户,表演精彩的文艺节目等活动,老人们乐开了怀。同学们给老人带去的不仅仅是物质上的慰问,更多的是精神上的安慰,学生从中也受到了很好的教育。使同学们真正的得到了锻炼,在实际中体会、明白雷锋精神。 三月,“学雷锋月”,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。3月即使会过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,将等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。雷锋虽然已经逝世,但是他的精神将长存于我们的心中,在这个春天我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的,我们将无时无刻地学习雷锋的精神。

大学学雷锋活动总结 篇14

3月5日是学习雷锋日。自1963年3月5日毛泽东主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。1990年3月5日,江*等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神。自此,三月成了最美的月份——三月里阳光明媚、生机勃勃,三月里,社会处处洋溢着讲文明的新风尚。

春暖花开、热情洋溢的三月,处处都共同弘扬着雷锋精神,学习雷锋的高尚品格,今天我们榕榕幼儿园也迎来了一群小雷锋——安海职校的学生,在班主任老师的带领下,她们来到了我们的早教中心,开始了学雷锋做好事的卫生清洁活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象,她们不怕脏、不怕累,挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗......没有一丝娇气与厌弃,相反个个神采奕奕,乐此不疲。到处都透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。此次活动,相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了自身快乐,也体会到了雷锋精神的精髓。是的,“学雷锋”不仅仅是一句口号,只有大家从身边小事做起,才能真正体会其中的高尚精神!

三月,雷锋在行动,雷锋精神也吹遍校园每一个角落。今天,我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。她们带着扫把,拿着抹布,一到来就马不停蹄地忙碌了起来,地板呀,滑梯呀,墙壁呀,边边角角呀……不放过任一个角落,不留一处死角。她们没有为此次行动进行华丽的语言表述,只是为给幼儿园的小朋友一个最干净、整洁的学习环境、游戏场所而努力地劳动着。这样的默默奉献,体现的不正是雷锋精神吗?你瞧,小朋友们见了,也拿来抹布,跟着姐姐们一起擦擦洗洗……姐姐们的雷锋行动,在他们小小的心灵里播下了美好的种子!

今天,雷锋精神在这些青少年身上传承着,我想,明天,也一定会在小朋友身上继续传播下去的。

大学学雷锋活动总结 篇15

三月,是阳光明媚的季节;三月,是春暖花开的季节。沐浴在春风里,我们感受到万物复苏的清新气息,感受着阳光的抚爱,心中总有一个榜样在指引方向,耳边又响起那难忘的歌声——学习雷锋好榜样。

雷锋,一个平丽而伟大的名字,他的乐于助人和无私奉献的精神激励了一代又一代。学习雷锋,英勇的解放军战士战斗在抗洪的第一线;学习雷锋,亿万炎黄子孙把一片片真情送到贫困山区;只要你善于发现,你会看见一个个小雷锋就在我们身边,他们有的拾金不昧,有的默默无闻地为学校、班级做好事。其实我们每一个人也是一个个小雷锋,为了让水湖的孩子能读上更多书籍,我们的队员参加了大夫山北门举行的捐书活动;为了班级的清洁工作不被扣分,我们的队员一次次的当义务清洁工;为了不耽误同学的学业,我们的队员利用课余时间义务帮助受伤在家休养同学补习功课……所有的一切,不就证明着我们学校里到处都有“活雷锋”吗?

在2月28日的升旗仪式上,我校少先队大队部举行了一个“学雷锋活动月”的启动仪式,倡议全体队员大做好人好事,向世界“撒下爱,播下绿”。 启动仪式上,大队委员王子璇同学向全体队宣读倡议书,要求全体队员积极行动起来,从身边点点滴滴的小事做起,做好七个“一”,人人争做校园小雷锋。

大学学雷锋活动总结 篇16

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

响应学院团委“弘扬雷锋精神,争做青年志愿者”号召,3月10日下午,__农业大学__级____班团支部组织了“学雷锋——走进敬老院”的活动。这天天气很好,我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带领下,满怀激动的情绪来到__敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前:有的拿扫帚打扫院子,有的抄铁锨清理杂草,但主要还是为敬老院扫除残雪。而第二组20名女同学在团支书的带领下细心的帮忙老人打扫房间拖地,有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆,连墙壁上的浮尘、_都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境……在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚,渗透了国家的爱老美德。

雷锋生前说过:“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就就应把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的”。多么伟大的情操啊!雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会礼貌的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行,一举一动,所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。然而,在当今社会中,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,全心全意为人民……”这些荡气回肠的歌曲,不知从什么时候起,已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢随着社会的发展,中国加入wto、全球化脚步的加快,我们更就应捡起这些不该丢的宝贵财富…。

雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我们要用真诚和热心,用雷锋精神来定位自己的人生坐标。

我们更不能忘了他的螺丝钉精神,还记得那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了那一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗螺丝钉,你是否地坚守着你生活的岗位”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人,更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成长,是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。。这就是雷锋精神的实质,这种伟大精神将永远激励我们继续向前。

此刻细细回味雷锋精神,我想到了两点:

一、他一心为公

雷锋同志敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一齐。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

二、他正义凛然

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。学雷锋活动虽让很短暂,,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,用心进取。

作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。切实增强职责感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“____”重要思想武装自己的头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必”,持续谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同_象作斗争,追随共产党员的先进性,充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。

大学学雷锋活动总结 篇17

为认真学习传承雷锋精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断提升广大青年的道德素质,3月14日,拉孜县团委在党校礼堂开展“弘扬时代精神 牢记革命传统学做当代雷锋”主题的观看雷锋同志宣传片及电影活动。参加此次活动的有团委副书记索朗央宗、县中学与县高中学生代表以及老师代表、大学生志愿者共100多人。

活动开始之前,团委负责人为青年代表做致辞并简单的介绍了雷锋同志的一生,致辞结束后为广大青年学生代表播放了学习雷锋的纪录片、宣传片以及电影《雷锋在1959》。

活动结束后索朗央宗同志做了总结发言。她指出,这个时代有无数英雄,任何一个国家,任何一个民族,任何历史阶段,是不能没有英雄的。“雷锋身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进去的锐气,正是我们民族的写照”。所以我们可以没有钱,我们可以穷,但我们不能缺少志气,不能在我们这里减断中华民族的美德。她强调大家把学雷锋精神不光是放在3月份,通过此次活动,更多的认识雷锋同志、学习雷锋同志,把雷锋精神常态化,不管在学校还是将来步入社会,把雷锋同志的助人为乐、克己奉公和大爱的精神永传下去。

党校学雷锋活动总结二

为弘扬新时期雷锋精神,铭记湖南人的血脉根基,引导团员、青年踊跃参与志愿服务,5月5日,省委党校湖南行政学院团委组织团员及35岁以下青年来到望城区雷锋镇,开展了为期一天的“追寻先辈足迹 弘扬雷锋精神”主题教育活动,副巡视员彭富国全程参加。

行程第一站是湖南党史陈列馆。进入序厅,巨幅人物雕塑“潇湘魂”和背景墙上镶嵌的“敢教日月换新天”交相辉映,大气恢弘。合影留念后,在讲解员专业、生动、富有感染力的解说下,大家参观了“开辟新天地”、“描绘新画卷”、“谱写新篇章”和“三湘群英谱”四个主题展区,深入了解了中共湖南地方组织的发展历程和湖南党史、军史以及党史人物的光辉业绩。大家一边仔细聆听,一边认真观看展出的一件件照片和实物,不时驻足交谈,与讲解员交流互动。一桩桩历史的再现、一件件壮举的重温,让每一位参观者对湖南革命先驱作出的伟大牺牲肃然起敬,也为湖南改革开放取得的辉煌成就振奋鼓舞。

接着来到紧邻的雷锋纪念馆。通过瞻仰雷锋同志雕塑、重温雷锋日记箴言、参观雷锋故居,大家对领悟雷锋精神的真谛和新时期如何学习雷锋、宣传雷锋有了新的思考和解读。雷锋同志的生命是短暂的,但他却把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,用短暂的生命诠释着对党、对祖国、对人民的无限热爱。他艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的精神深深的感染着我们、激励着我们、鞭策着我们。

下午,省委党校湖南行政学院团员来到了望城区公安消防大队。望城消防大队曾被中共中央宣传部评为“时代楷模”、被公安部授予“学雷锋模范消防大队”、多次被团中央授予“青年文明号”等240余项荣誉称号。刚下车,大家就被院内干净有序、整洁划一的环境所震撼。跟随部队官兵的介绍,大家兴致勃勃地参观了以雷锋铜像、文化墙、文化长廊为主要内容的雷锋文化广场,集体荣誉陈列室,雷锋消防班的内务陈设等,观看了大队宣传视频,拜读了战士们续写的雷锋日记。还与市消防支队、望城消防大队的消防官兵一起召开了座谈会。大家各自介绍了开展志愿服务工作的经验、做法和取得的成绩,并就完善志愿服务工作机制、开展心理疏导、组织紧急情况施救、如何破冰开创新的工作局面等展开了热烈的讨论和交流。大家热情高涨,积极提问,踊跃发言,现场气氛十分活跃。我们在近距离地触摸雷锋、走近雷锋中感悟崇高、汲取力量、提升境界。

彭富国同志在总结时说,望城消防大队___年如一日,始终坚持以雷锋精神建队育警,长年开展扶危助困、捐资助学等活动,传递“爱心接力棒”,把学雷锋与消防安全宣传、与望城实际情况、与人民群众的需要有机地结合起来,成就大,效果好,经验和作法很值得学习。希望广大青年团员不要被动地、带着功利性地、口号式活动式地学雷锋,应该内化于心、起而立行、争为善小,把发扬雷锋精神、传播志愿文化作为价值追求和自觉行动,并融入到教学科研中,带动校院教职员工乃至整个社会延续和诠释新时代的雷锋精神。

充实的时光总是很短暂,为期一天的主题教育活动结束了。通过本次主题教育活动,我们不仅缅怀了先辈们对革命事业矢志不渝的坚定理想和信念,领悟了雷锋精神的内涵和崇高思想、敬业态度等优良作风。大家还一致认为作为校(院)年轻一代,不仅要铭记和传承革命精神、传播党史文化、传递红色声音的使命担当,还要在学习、工作和生活中自觉践行雷锋精神,争当雷锋精神传人,用智慧和双手为校(院)的建设和发展贡献自己的力量。

大学学雷锋活动总结 篇18

3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四十六周年纪念日,三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果,我班具体情况小结如下:

(1)营造气氛,深入宣传

学校大队部组织下布置出一期围绕“学雷锋,树新风”黑板报,3月7日我校出现一道靓丽的风景线,各班黑板报如期完成。另外在班会上弘扬雷锋精神,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

(2)开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

3月9日我班学生在老师的带领下,打扫老师周转房以及食堂环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的那收拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。

3月12日,孩子们带来了树、花草,在老师的带领下他们在这块土地上种下了希望,冒着微烈的太阳,他们却是兴致勃勃。

3月19日我班大队部成员和中队长在大队部老师的带领下走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

(3)进行总结评比,树立榜样。

本周班会课时对本次活动进行了认真总结评比,评出班上三名“小雷锋”,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,孩子们更加团结、勤劳、文明礼貌,一些平凡的小事却散发出雷锋的光芒,让整个校园变得更加和谐、美丽与生机!

大学学雷锋活动总结 篇19

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。同学们以班为单位,仅仅围绕上级的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。

一、 营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,各班级积极响应学校号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋热潮。学校通过国旗下的讲话、举行少先大队活动、校园广播、张贴学雷锋标语和组织演讲、歌唱比赛等形式多样的活动带领学生走进雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。

二、 组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹,了解雷锋事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

1、在这个月中,学校组织开展了“春到校园,美在沿溪”的清洁校园及周边环境大行动。对校园及周边开展卫生大清扫,清理白色垃圾,去除非法张贴物,同时做好了文明劝导,杜绝乱丢乱扔垃圾的现象出现。

2、学校通过“手牵手”结对活动,让老师主动与困难学生牵手,在生活与学习上给困难学生以帮助。有的老师主劝帮扶留守儿童学生;有的老师帮扶生活较困难学生;有的老师帮扶学业较困难学生……。学生在受恩于老师帮助的同时,也为老师们做了一些力所能及的事务,让我们老师身受感动:有的帮老师提水,有的帮老师打扫家里面的卫生,高年级的女同学还为老师洗衣服,为老师煮上热腾腾的饭菜……。

3、班级活动丰富多彩

有的班级进行园林绿化、环境保护宣传,并开展了植树、护绿活动;有的班级举办了人与自然、爱护动物的知识讲座;有的班级组织开展了“地球一小时”活动,使低碳生活理念深入人心。尤其是六年级二班的同学还到滨江社区看望了百岁老人牟爷爷,不仅带了慰问品,还帮助老人打扫了卫生。

三、 树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋精神是中华民族一笔宝贵的财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统。学校利用三月文明礼貌月开展了争当“文明小卫士”“文明小标兵”活动,让这种“雷锋精神”永远流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让学校处处盛开雷锋之花!

大学学雷锋活动总结 篇20

3月是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习53周年纪念月,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,同学们以系部团总支为单位、开展、组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月开始,我们系积极响应本系各班以及校园发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。本次我们系学雷锋活动就是在宏宇小学帮小朋友们出黑板报,以此来宣扬雷锋精神这种有意义的活动,带领小学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

四、活动开展情况

这次活动主要工作开展如下:

1.我们提前根据班级分好了小组,并指定组长各组长到宏宇小学一、二年级各行政班实地考察策划,与其班主任商讨板报内容、板块图样、所需材料等。在班主任的指导下完成板报设计,准备好材料。

2.各组长和各班主任提前联系好了时间,在3月14日—16日之间完成了黑板报的设计并合影留念。

班主任期间也有去过学校,对于此次雷锋主题活动非常满意,对于黑帮报的设计也很是赞赏。既符合了本次雷锋活动的主题,也迎合了小学生活泼开朗的风格。一定会给小学生带来引导作用,对于此次经历我相信每位先锋队员都是难忘的。

总之通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。让校园处处盛放雷锋之花!

大学学雷锋活动总结 篇21

校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。

有人说小学生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

在我们班,刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

大学学雷锋活动总结 篇22

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

1、3月3日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六  ⑴、六⑵、五年级。

5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六⑵中队、五中队、三中队。

二、实施阶段(学习雷锋行动周)

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名,分别是一年级李雯、张瑞;二年级石玉明、朱琳;三年级田雨、宋林;四年级的张宁、周菲;五年级邢晓丽、罗志;六(1)班赵茂林、沈红伟;六(2)陈会、石林。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。,通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进集体”。

通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,如六年级常松卫、周海;五年级的张青松;四年级的王灏杰 。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

大学学雷锋活动总结 篇23

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动。同学们紧紧围绕学校的部署,根据的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各班积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周,3月5日至3月31日为行动月。在这一个半月中,全校共有300余人参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面:各班出一期关于“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。开展“与雷锋同行”征文比赛。

在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨美、王强、杨杰等等,他们都做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,通过综合评比,共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”,三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出,被评为优秀组织奖,等等。

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

大学学雷锋活动总结 篇24

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

活动主题:

以“学习雷锋精神”为主题,坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。 以下是我们班学雷锋月开展的活动情况和记录:

1、利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,开展学雷锋活动倡议。利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的动员班会。

2、学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、谈一次做好事的体会。在学雷锋歌曲比赛中,有刘逸凡、周阳俏、李思懿同学表现突出。

3、学雷锋与校园实践活动结合

(1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,其中许伯雄为妈妈做了贺卡,谭楚蓉帮妈妈洗碗,刘思晨帮妈妈捶背。

(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。丁子凌、刘筱晴主动捡教室垃圾,爱护教室卫生。

(3)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。有周雅萱、谭思辰、周晓涵、许雅湘表现优秀。

通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

大学学雷锋活动总结 篇25

为迎接第12个“中国青年志愿者服务日”X年3月5日,我校XX31班全体同学以及XX21、XX11班部分同学在周婷、徐继红老师的带领下前往新北区老年福利中心,为老人们创建一个温馨的生活环境。本次活动以“和谐校园志愿先锋”为主题,让我们所有的志愿者都深深体会到了“雷锋精神”所在。

3月5日,下午12.40,原本晦涩的天空天气突变,但是我们并没有因为天气的原因而取消这次学雷锋的活动,12.40准时由周婷,徐继红老师的带领下前往福利院,每位学生都非常的兴奋,可是天公不作美,当时下起了大雨,有一种遗憾和喜悦的心情,天空落下了瓢泼大雨,还没有到达福利院,雨已经打湿了所有同学和老师的衣服,没有遮风避雨的地方,同学们三三两两合撑一把雨伞,冒雨徒步向福利院出发,在场的所有学生的衣服,鞋子都被大雨淋湿了,但是却没有半句抱怨,到了福利院,由老师组织分配任务,落实到每一位学生,整个活动流程分工非常明确,学生们对于自己的打扫任务也不松懈,非常认真负责的清理每一个卫生死角,活动有条不紊的进行。活动中,我们体会到了团结的力量,福利院老人们的竖起大拇指夸耀我校学生,这更是我们不懈动力。在这次活动中,我们的收获颇多,除了老人们的称赞,我们还受到了福利院领导的一致好评。本次活动非常的真实化,摆脱了以往只做形式主义,达到了此次雷锋志愿者活动的真正目的所在,即通过学生亲自实践活动,全身心投入到公益活动中,体会雷锋精神,形成互帮互助,乐于助人,团结友爱的良好氛围,同时也丰富了学生的业余生活,融入老人们的生活,在以后的生活里,形成尊老爱幼的良好品质奠定了一个基础,这也是这次活动最成功的地方。对于本次雷锋志愿者活动,仍存在一定的不足之处,如果以后有机会,我们会扬长避短累积经验,将雷锋志愿者活动做的更加全面具体。整个活动从头到尾,雨伞在学生志愿者队伍是那样的整齐划一,听不到喧闹,都不怕淋雨,即使生病的同学,也能积极参与活动,精神可嘉。

我希望志愿者服务精神在你我之间传递,把爱心传递给更多的人,让这个世界更加的和谐,温馨。虽然这次活动天气不好,但现场参与活动的每个人,用自己的公益之心撑起了一把爱心雨伞,任风雨骤下,依然与爱坚守,大雨不期而至,使整个活动没有了想象中的完美,但是雨中同学们的爱心涌动,奉献的热情却像一幅幅定格的画面,留在每个人的心中。

我相信3.5虽然已经过去,但爱心和感动却始终留在我们心里,因为有所有的雷锋志愿者的支持,这份感动将永远与我们同在。为迎接第12个“中国青年志愿者服务日”X年3月5日,我校XX31班全体同学以及XX21、XX11班部分同学在周婷、徐继红老师的带领下前往新北区老年福利中心,为老人们创建一个温馨的生活环境。本次活动以“和谐校园志愿先锋”为主题,让我们所有的志愿者都深深体会到了“雷锋精神”所在。

3月5日,下午12.40,原本晦涩的天空天气突变,但是我们并没有因为天气的原因而取消这次学雷锋的活动,12.40准时由周婷,徐继红老师的带领下前往福利院,每位学生都非常的兴奋,可是天公不作美,当时下起了大雨,有一种遗憾和喜悦的心情,天空落下了瓢泼大雨,还没有到达福利院,雨已经打湿了所有同学和老师的衣服,没有遮风避雨的地方,同学们三三两两合撑一把雨伞,冒雨徒步向福利院出发,在场的所有学生的衣服,鞋子都被大雨淋湿了,但是却没有半句抱怨,到了福利院,由老师组织分配任务,落实到每一位学生,整个活动流程分工非常明确,学生们对于自己的打扫任务也不松懈,非常认真负责的清理每一个卫生死角,活动有条不紊的进行。活动中,我们体会到了团结的力量,福利院老人们的竖起大拇指夸耀我校学生,这更是我们不懈动力。在这次活动中,我们的收获颇多,除了老人们的称赞,我们还受到了福利院领导的一致好评。本次活动非常的真实化,摆脱了以往只做形式主义,达到了此次雷锋志愿者活动的真正目的所在,即通过学生亲自实践活动,全身心投入到公益活动中,体会雷锋精神,形成互帮互助,乐于助人,团结友爱的良好氛围,同时也丰富了学生的业余生活,融入老人们的生活,在以后的生活里,形成尊老爱幼的良好品质奠定了一个基础,这也是这次活动最成功的地方。对于本次雷锋志愿者活动,仍存在一定的不足之处,如果以后有机会,我们会扬长避短累积经验,将雷锋志愿者活动做的更加全面具体。整个活动从头到尾,雨伞在学生志愿者队伍是那样的整齐划一,听不到喧闹,都不怕淋雨,即使生病的同学,也能积极参与活动,精神可嘉。

我希望志愿者服务精神在你我之间传递,把爱心传递给更多的人,让这个世界更加的和谐,温馨。虽然这次活动天气不好,但现场参与活动的每个人,用自己的公益之心撑起了一把爱心雨伞,任风雨骤下,依然与爱坚守,大雨不期而至,使整个活动没有了想象中的完美,但是雨中同学们的爱心涌动,奉献的热情却像一幅幅定格的画面,留在每个人的心中。

我相信3.5虽然已经过去,但爱心和感动却始终留在我们心里,因为有所有的雷锋志愿者的支持,这份感动将永远与我们同在。

大学学雷锋活动总结 篇26

为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,我校少先队通过开展多种形式的活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,学习雷锋的精神,激励学生争做雷锋式的好少年。

这次活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋活动总结如下:

一、营造气氛,深入宣传:

在活动伊始,我校讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:“弘扬雷锋精神,争做孝心少年”,真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报,学雷锋主题升旗仪式等,感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动:

1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

在雷锋纪念日到来星期,利用红领巾广播站,音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间,每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋的精神内涵。

2、利用__银行献爱心的机会,了解雷锋的事迹,拉开活动序幕。

_年3月5日,葫芦岛银行绥中支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。

当日上午,天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖,给他们带来了新学期的学习用具,还和孩子们一起重温了雷锋的故事,激励他们克服困难,努力学习,将来报效祖国。捐助活动后,爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示,要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。

关大治校长代表学校为__银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行,服务家乡。情系教育,大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了倡议书,学雷锋主题月活动正式拉开序幕。

3、各班举行学雷锋主题班队会。

各班以“学雷锋,树新风”为主题,通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样,结合班级实际开展活动,让学生了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵。

4、开展植树美化环境活动。

为弘扬雷锋精神,增强学生的环保意识,学校组织了部分学生到学校周边植树,绿化校园周边环境。参加植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧,挥动着铁锹和铁铲开始植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水,每个人都精神饱满、热情高涨、辛勤地忙碌着。经过一个小时的奋战,共植下栾树等树木30余株,为校园及校园周围种下了一片绿色,一份清新,营造了一个良好的生活环境。

5、进行学雷锋黑板报评比活动。

以学雷锋为主题,中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主,每班出了一期黑板报,学生们设计的黑板报内容突出主题,板式新颖多样,字迹工整清晰。

6、组织部分学生到敬老院慰问。

3月27日上午,__小学领导班子、各村小校长、辅导员和四年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝福,满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人,从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中,同学们为老人们送去生活用品,给老人表演精彩的节目,帮他们打扫卫生,用自己的`行动温暖了老人们的心!

7、征集学雷锋活动日记。

雷锋活动回头看,每位同学都撰写了学雷锋活动日记,同学们表示:将用自己的实际行动,从身边做起,从小事做起,在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,让雷锋精神永放光芒。

总之,通过这次雷锋活动月的开展,相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,讲文明礼貌、讲卫生的同学多了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

大学学雷锋活动总结 篇27

雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。

阳春三月,我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神,我们社区特举办了学雷锋精神活动。

为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间,安南社区在工作中发扬进取精神,提高创新意识来加深服务层面,同时紧抓社区志愿者服务队伍,为更好的落实建立“雷锋城”,社区全力配合区委及街道开展各项活动,并坚持以志愿者为平台,用雷锋精神提升全民礼貌素质,推进区域发展,大力发展“雷锋文化”,建立“雷锋城”,在社区干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,现将此次学习雷锋活动总结如下:

一、安南社区志愿者概况

为了更好的开展学雷锋活动,社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好,分为六支队伍,其中六项服务资料包括:治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中,上到80岁老人,下到6岁幼儿园小朋友,无论是上学的、在职的,无职的、退休的,都服务在社区志愿者的第一线。

社区为更好的开展此项工作,成立了专门的组织机构,制定了活动的详细方案,不定期召开专题会议,对活动进行精心布置安排,并在活动开展的同时不断吸纳新成员,以老带少增强志愿者队伍的素质,为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下,社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”,科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队,他们是张会双、李崇和、许祥宜、焦忠恕、姜长春,他们走进社区、走进群众,以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势,以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。

二、弘扬雷锋精神,学习雷锋活动资料丰富,形式多样

为了把此次学雷锋活动真正落到实处,社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围,构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏,分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内,拉近社区与居民之间的感情,以用心的态度赢取居民对社区的好感,同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板,将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴,并附有志愿者登记表,宣传版设计新颖,以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。

小区内无高草丛生,尤其建安小区沿河一带,将所有杂草清理干净,也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。

每年我们社区将结合三月雷锋月、六一、七一、八一、十一、重阳节等重大节日在社区开展了学雷锋系列活动,

三、社区存在的问题以及努力的方向

学雷锋活动不是一句空话,不是敷衍老百姓的形式主义,而是需要踏踏实实的深入到居民中去。为了更好的开展活动,我们自检自查,发现了以下不足之处:一是整体的志愿者队伍文化素质偏低;二是服务队伍的老龄化;三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和综合体现,在以后的工作中我们会加深志愿者的理论学习,提高整体的志愿者文化素质;调动居民的用心性,尤其是青年人的参与性,使队伍年轻化、知识化;同时要结合服务队伍的特色,拓宽活动领域,创新服务资料,让雷锋精神永存社区居民心底。

弓长岭区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方,雷锋精神是弓长岭精神的名片。作为雷锋的第二故乡,弓长岭区深入持久广泛地开展具有弓长岭特色的学雷锋活动,大力的发展雷锋文化,让雷锋精神在我们社区传扬开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印,以全心全意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务,并透过学雷锋活动进一步提升社区居民素质、改善社区居住环境,吸引更多的人奉献社会、服务社会,把社区的各项工作都推向新的高潮。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

大学学雷锋活动总结 篇28

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,班开了一次主题班会,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

一、具体内容

1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会,会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的'实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们,去做些力所能及的事情,个人能力有大小,但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,护理115班以宿舍为单位,分为三个小组,分别为1、2、3、三个小组,第一组去食堂帮阿姨打扫卫生,第二组去学校清理公共垃圾,第三组去图书馆帮管理员整理图书,大家利用星期六、星期天空余时间,积极的参加学习雷锋的活动,从内心深处开始学习的品质,大家都感觉学习到了很多东西。

二、活动感想

本班开展的活动已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

大学学雷锋活动总结 篇29

三月是一个生机勃勃、万物复苏的季节,也是一个倡导文明新风,向雷锋同志学习、弘扬雷锋精神的季节。无偿献血捐献造血干细胞志愿服务队在“践行雷锋精神血液传递爱心”的主题活动的指导下,全体志愿者们积极投入、热情参与,为此次主题活动画上了一个_句号。

一、二月二十六号,服务队对三月学雷锋主题活动作出了策划,对相关工作提出来具体要求。

二、自二月二十五日服务队参与九江铁路局与九江团市委举办的春运“暖冬行动”以来,三月一日至三月四日,服务队的志愿者们继续坚守在九江火车站的各个服务岗位上,在整个“暖冬行动”的过程中,志愿者参与人数28人,服务时间547小时。

三、三月四日在市政府会议室,九江市红十字召开了表彰荣获20__年全国造血干细胞志愿服务五星奖获得者,市文明办易主任、红会熊副会长、九江市中心血站胡站长到会祝贺并作了重要讲话,各志愿者队伍以及大专院校志愿者共百余人参会。获奖志愿者的表彰为全体志愿者做出了表率,同时也极大的鼓舞了志愿者们对“奉献友爱互助进步”的志愿者精神传承与理解。

四、协助中心血站的外采服务。八位志愿者积极参与服务了九江农业银行三月七日外采、浔阳区政府三月十一日外采,服务献血人数205人,血站采集血液65300毫升,市内各医院用血紧张得以缓和。

五、中心血站三月十二、十三日开展的无偿献血者的联谊活动,服务队派出了志愿者17人,配合血站做好联谊活动约200人的签到、发放宣传资料、沿途宣讲招募成分血志愿者以及志愿服务人员的各项工作。在两天的时间里,我们招募成分血志愿者24名,招募志愿服务人员21名。

六、开展活动以来,志愿服务队的志愿者们,在做好志愿服务的同时,也纷纷挽起衣袖,朱飘泉、左海英、黄捷、杨晶、胡和珍、任郎环、杜红磊、梅小红、陈亮、杨林华以及成功捐献造血干细胞的刘玉勤等11位志愿者用自己的无偿献血的实际行动“践行雷锋精神血液传递爱心”。

七、三月二十一日至三月二十四日,中心血站的梅飞主任、志愿者杨义屏、王伟、石松与南昌、抚州、上饶、武汉、宜昌、孝感等地的志愿者领袖们以及志愿者们进行了赣鄂两省多地的志愿服务学习交流,无论是在抚州献血屋的服务指导或是武汉火车站献血点的实地服务,以及三地志愿者在九江的宣传巡游,都让我们受益匪浅,从而对我们志愿服务队今后的工作有了更大的信心。

八、红十字无偿献血捐献造血干细胞志愿服务队在三月八日的理事会成立后,对志愿服务队的工作进行了调整,市内三个固定献血点的街头常态化服务在调整后人员安排更合理、工作衔接及时到位、与院校青年志愿者的服务联系更密切。三月份志愿者参与志愿服务85人{大学生41人},服务人次226人次{大学生46人次},服务时间1230。5小时{大学生211小时}。

在三月雷锋月活动中,志愿服务活动虽然取得了一些成绩,但是,志愿者的整体素质如何提高,志愿者整体培训如何开展;怎样提高志愿者的宣传服务的积极性,让更多优秀志愿者主动申请报名并推荐加入志愿队;这些问题与思考也将促动我们在下阶段进一步努力实践。

回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重道远。

学雷锋活动总结篇

有句歌词是这么唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在这春风送暖,万物复苏的季节,我校的学雷锋活动也开展的有声有色,现在把我校的学雷锋活动简单总结如下:

一、领导重视,精心组织。

开学伊始,学校领导班子就召开会议研究和部署学雷锋活动。少先大队根据会议精神对学雷锋活动做出了精心的安排和部署,村小学和中心小学各中队辅导员大力支持,形式上以校内为主与校外活动相结合,以大队为核心,以中队为主块,积极组织开展学习雷锋活动。

二、广泛宣传,让活动目的深入人心。

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日,我校利用红领巾广播站向全体少先队员发出了倡议,号召全体队员学习雷锋,让雷锋精神发扬光大。通过读“雷锋先进事迹”,书写宣传标语,并充分利用电子滚动屏、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义,使这次活动深入开展,在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。全校各班分别都举行了主题班会或队会,出了一期专题黑板报,三到六年级还出了一期专题手抄报,以此来宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。总之,通过主题班会、板报等多种形式的宣传,使得全体学生对雷锋精神的认识更加深入,为进一步弘扬、实践雷锋精神找明了目标。

三、活动开展情况。

1、各中队以小队为单位利用休息日到本村大队擦玻璃、扫地;到孤寡老人家洗衣服,打扫卫生;到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

2、各中队组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的学生,号召学生为他们捐赠一些学习用品和生活用品,让他们体会到集体的温暖。

3、各中队学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,并在各班内开设宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,少先大队还要求学生通过活动,写出自己对学雷锋活动的心得体会。

4、组织全体少先队员开展“献爱心送温暖”活动。全体教师和少先队员为八面城聋哑学校捐款4562.50元,为敬老院老人捐鸡蛋6306枚,袜子100双。3月20日,我校部分教师和队员代表一行37人到镇敬老院进行了慰问演出,演出后,队员们又和老人们聊天、帮老人们打扫房间、擦玻璃等,受到了老人们的热烈欢迎。

学雷锋月即将过去,但学雷锋的活动并未结束,我镇小学会继续组织队员开展学雷锋服务活动,教育少先队员从身边的点滴小事做起,使这项工作常抓不懈,并在活动过程中不断改进工作方法,争取把工作做得更好!

大学学雷锋活动总结 篇30

“学雷锋,树新风”主题演讲比赛

开展学雷锋演讲活动,有13名学生登台参加演讲,经过激烈的比赛,航空服务系陈挥戈获第一名;经济管理系刘亮第二名;机械与汽车工程系蔡总获第三名。在场有380多名观众受到了深刻的教育,使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵:做对社会有价值的事情,做自己心安的事情。对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识:学习雷锋最重要的是,把雷锋精神记在心里,用在自己实际工作和生活中,始终放在为人民服务上,把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中,真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书,读好书,并从经典文化中学会做事、做人。同时培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质。

学习总结
自我总结
德育工作总结
教师工作总结
学生工作总结
少先队工作总结
幼儿园工作总结
班级工作总结