初三的全体同学们：
还有3天时间，你们即将踏入考常在这三年里，你们用智慧和汗水浇灌人生的希望，用行动和成绩书写我校的辉煌，用信心和实力打造飞翔的翅膀。现在，虽然已经十分接近中考，但是你们仍然一如既往的用平和的心态、奋发的精神、你追我赶的劲头在为人生的梦想拼搏、为人生的目标奋斗，你们为初一、初二的学弟学妹们树立了榜样，**以有你们这样的莘莘学子而无比骄傲和自豪。
在此，学校对你们提三点希望：第一，做一个好人;第二，做一个实现自我价值的人;第三，做一个尊老爱幼、拼搏不息、会团结能合作的富有**精神的人。将来**将以有你们这些栋梁而更加骄傲和自豪!
最后，祝愿大家中考顺利、再创辉煌!新课程要求注重对学生学习过程进行评价，应强调综合性和整体性。必须以学生在知识、技能、人格品德等方面的全面发展为标准，对学生不搞一刀切。其次，评价标准应强调共性与个性的统一;共性目标反映国家统一的要求、基本标准;个性目标反映出对学生个性的尊重和特长的发挥。评价的目的是全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展。评价也是教师反思和改进教学方法的有力手段。对学生各科成绩的评价，既要重视对学生知识和身体素质的测评，更要注意对学生技能、技术的考察，同时还要注意对学生情感、兴趣、意志、习惯等心理素质的评价。重视学生学习过程的评价与学生自身能力的发展。教学中不能用统一标准评价全体学生的学习。因为统一的评分标准在教学中经常会出现有的学生可能不用练习就能得高分，有的学生即使刻苦练习也达不到及格。
二、轻“横向”比较，重“纵向”肯定
教师要做到从不同角度实施评价。首先改变自身的评价视角，重视评价的激励功能与发展功能，即主要对个体实施纵向比较，以学生个体的进步为标准来实施正面的评价，而不是在不同个性之间永远做绝对的横向比较。其次，动员、利用不同的评价主体对被评价者实施评价，从而改变教师本人因主客观方面的因素而形成的片面的、武断的评价。让学生、家长参与评价，通过这种多方面、多角度的评价，对学生形成一种较合理的、具备促进与发展功能的评价。
三、轻“静态”的结果，重“动态”发展
了解学生的差异，将学生在学习中努力程度和进步幅度作为评价的重要依据。美国心理学家罗杰斯认为：“成功的教学依赖于一种真诚理解和信任的师生关系。”要想了解学生的差异，教师首先要深入学生、关心学生、建立民-主、平等的师生关系。教师要把自己摆到与学生人格平等的位置上，爱护学生，像母亲关注自己的孩子一样，善于发现每一名学生的闪光点和亮点。在测评时，应充分考虑到学生的个性差异和能力特长、兴趣爱好，采用“模糊量化法”，定性不定量，可以有效地提高学生的成就感，激发学生热爱学习积极性，有利于促进学生全面发展。
四、轻“批评”教育，重“正面”鼓励
评价要以正面鼓励为主，充分关注学生的个体差异，保护学生的自尊心和自信心。学生在某一方面有进步，成绩有提高，哪怕是微小的进步或提高，我们都应予以鼓励和表扬。让学生看到自己的进步，感受到获得进步的喜悦。即使没有进步与提高，也应用宽容和理解的态度提醒、启发学生，让他们了解到自己的不足，振作精神，然后，教师再用针对性的做法帮助他们达成学习目标。
我在综合评价中是这样评价学生的：“你很努力，实现了我们共同制定的目标，再接再厉，你一定会干得更出色”。“你需要进一步努力完成目标，我相信你能克服困能，你一定会成功”。“我相信你行，你一定能，你可以干的更好1等积极肯定的语言。让学生自选1～2项特长项目作为考核内容。自选技评项目的考核，可以使学生根据个体素质，扬长避短，满足兴趣和考试欲望，发展特长，可用发展的观点来因材施教，促进学生终身发展意识和习惯的逐步形成。这样来激励学生挑战自我，激发新的学习动力，使评价成为一种动态的，可随时反馈给每个被评价者的积极的教育行为，而非对于某个学生的粗浅、甚至粗暴的盖棺定论式的评价。
小学生植树节爱护绿色广播稿学生广播稿（2） | 返回目录篇一
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!
甲：伴随着温暖的春风，本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是××;
乙：我是××， 丙：我是××， 丁：我是××。
合：祝大家午间愉快!
甲：咦?××，三月份的节日可多了，你知道有哪些吗?
乙：哼，这可难不倒我 ，你们听着，国际海豹日、全国爱耳日、***诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节。。。。。
丙：停。看来你知道的还真不少啊 。
乙：那~~当然了!明天就是植树节呢。
丁：对，今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。
甲：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
乙：例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
丙：马乐群，你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
丁：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到30XX年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
甲：新中国成立以来，党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期，毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年，我国开始了第一个“XX年绿化运动”。1979年2月23日，在第五届全国人大常委会第六次会议上，根据国务院提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。
乙：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。
甲：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
乙：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算： 一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
丙：哇，同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”!
播放歌曲
丙：接下来是优秀作文专栏，先请听来自五(5)班金老师辅导的××同学的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲：同学们，你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?
乙：那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边，但是，稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦，我们的稿件每周五统计一次，被录播的稿件每篇加1分，在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时，广播台将根据稿件采用量，分年级评选出优秀组织奖，给予相应奖励。本期录播的稿件是五(5)班××同学的《我和爸爸比童年》。
丙：接下来是真情点歌台，在这个单元，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福，也希望歌声能为你带来快乐。今天，我们为大家准备了一支动听的歌曲，曲名叫《好大一棵树》
丁：让歌声为你送上深情的祝福!
甲：让歌声传递你们美好的心声!
乙：同学们，老师们，在送完祝福的同时，我们的节目也已经接近尾声：丙：是啊!也该是和大家说再见的时候了。
合：同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!
篇二
主持人：蒋雨云、陈思宇
片头：
播放开播曲《中国少年先锋队队歌》1分钟
男：亲爱的老师、同学们，
女：大家好!
男：今天是12月3号，现在是中午12点40分，唐元中心小学“红领巾广播站”——“保护地球，与绿色同行”特别节目现在开始!欢迎您的收听。
女：今天的红领巾广播由我们三(1)班主持，我是蒋雨云!
男：我是陈思宇!希望大家能够喜欢我们的播。
播放音乐伴奏
一、 “保护地球，与绿色同行”特别节目
女：我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海，有高原、平原。最可贵的是它有生命，我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人。
男：地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。
女：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。
男：我们的星球
女：在这寒冷的宇宙，有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣，把飞翔的鸟儿召唤。
男：唯独这里百花争艳，青青的草地开着铃兰。
唯独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水潺潺……
合：请珍惜我们的星球，要知道在茫茫宇宙之
间，第二个这样的花园,至今还没有发现。
女：我想做一个孝顺的孩子,让地球妈妈变得年轻，逗地球妈妈开心欢笑。
男：现在，虽然我的年龄还很小，但是，我的志向却很高，很高。
合：我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土;我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆;我要为地球妈妈擦净眼中的污渍;我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。让她拥有宽阔的怀抱，漂亮的外套;让她拥有明亮的眼睛弯弯的眉毛;让她永远健康，永远美丽!
女：大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。而本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……
男：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。为了全人类的生存，请拯救地球吧!请听作文《用绿色行动拯救地球》。
女：用绿色行动拯救地球
衣裤破了可以补，桌椅坏了可以修，鞋子脏了可以洗刷，人有病了可以医治，可是地球妈妈要是病了，就没药救了。所以我们一定要像爱护生命一样，爱护我们的地球妈妈。大家都知道，地球上只有植物才能吸收二氧化碳，呼出氧气。科学家曾经实验并计算过3棵树1天吸收的二氧化碳相当于1个成年人1天呼出的二氧化碳。照这样计算，植物对于人类实在是太重要了。所以，我们一定要好好保护植物。假如我是一棵小树，我要向那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些乱砍乱伐的人们提出忠告：请不要再乱砍伐我们树木了，也不要再乱践踏我们的小草兄弟了。否则，我们的家族就会被砍光、伐光、踩死的。到那时，整个儿地球将会成为二氧化碳的世界，直接威胁到地球妈妈和她千千万万个子孙后代的生存!我们要大量植树，净化空气，绿化我们的地球母亲!
假如我是一条小鱼，我的愿望是：请那些造纸厂、化工厂等工厂的叔叔、阿姨们不要再把那些废物排泄到我们鱼类生活的地方——大海、河流、小溪……否则，蔚蓝的海洋、清澈的河流及小溪将会变成一片污水。人类和其它动物喝了这些水，便也会死去。由于现代工业的快速发展和人们生活水平的不断提高，工厂越来越多，汽车遍地都是，造成了大量废气的排出，严重地污染了空气，导致大量树木死亡，并直接危害到人类的健康。
假如我是一名科学家，我一定要研制一种能够过滤废气的装置，或者发明一种废气利用的方法，使这些废气不但不会污染空气，而且还能造福于人类。
保护地球是每一个人的责任，应该从自己做起，从小做起，使我们的地球妈妈越活越年轻，越长越漂亮，越来越可爱!让她的子孙后代越长越强壮!越长越健康!爱您——亲爱的地球妈妈!地球受到破坏，我们已经看到了严重的后果，我们能任其毁灭吗?不能!我们人类应该积极行动起来，为保护地球做一些力所能及的事，以下是我们三(1)中队全体少先队员向全校师生发出的保护地球的倡议书 ：
男：唐元中心小学的全体老师和队员们:
我们生活在地球上，地球是唯一能让我们生存的地方。但是，由于人类的无度索取，地球的生态环境越来越恶劣。
大江大河被污染，太湖绿藻暴发，沿海赤潮频发;水土流失，土地沙漠化、石漠化;大气污染、地球变暖，海平面逐年升高，沿xx市四面楚歌;极端气象灾害频发;北方城市、乡村严重缺水;生物多样性受到损害，许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境.为了扼止环境的进一步恶化，我们三(1)中队全体队员倡议我校全体师生参与到以下活动中来:
1.积极参加植树活动，在每年3月12日植树节前后，动员父母一起去栽一棵树，并力争让它存活.
2.节约自然资源，减少一次性物品的使用，控制白色污染。
3.节电节水，夏季空调温度设定不低于26度。
4.遵循垃圾分类规则，将垃圾分类放置。
5.积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动.
同学们，让我们一起行动起来，倡导低碳生活，保护地球，保护我们生存的环境，保护我们人类的未来。
倡议人：三(1)中队全体队员
小学生春天广播稿学生广播稿（3） | 返回目录多少次挥汗如雨，伤痛填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
为你呐喊
踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，迎来今天的盛会。这是竞技体育的赛场，更是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，但是，我们更痴迷于你们的速度激-情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
致100米运动员
100米，一个疯狂的世界;100米，一个爆发的借口。在短暂的一瞬间，显示你惊人的速度，铿锵有力的一声吼叫，把你全身的力量都凝聚在这一刻上。努力吧!加油吧!时间短暂不代表你激-情短暂，距离不长却表示你成功不远，相信自己，冲啊!胜利就在眼前，失去不会再现!
致4*400米接力
四个完美的弧线，被一根小小的棒儿连接。这是人生的完美，这是运动的极限。莫要问，我们为什么配合这样默契，莫要问，我们为什么这样紧密团结。因为，我们是情同手足的体育健儿。奔跑吧，我的兄弟姐妹。
致400米运动员
400米的跑道，对你来说或许有点儿远，但是在你身后，是你昔日苦练的汗水，在你身后，有同学们一双双支持的眼睛，这一路，你不会寂寞。不要忐忑，不要不安，迈着你矫健的步伐，奋力向前冲吧，天空会因为你而更加蔚蓝，阳光会因为你而更加灿烂。运动健儿们，你们是最棒的，加油!致1500米运动员
一滴滴汗水，
飘洒在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，
奏出希望的乐章。
一种种信念，
放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，
画出美丽的弧线。
人生能有几回搏?
千百双眼睛注视着你，
为了希望、为了胜利，
跑出青春的梦想。
致长跑运动员
也许你心里忐忑不安，
我们的心里早已热血沸腾。
昔日，
长长的跑道上，
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水，
拉不动你沉重的双脚。
你为了班级，
不在乎自己疲惫，
不在乎泪水和汗水，
因为你心里有一种坚定的信念。
为了班级，我能行。
大学生军训广播稿大全学生广播稿（4） | 返回目录大学生军训广播稿(一)
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。
大学生军训广播稿(二)
各位领导、省军区预备役一团首长和全体承训官兵、带训教师、同学们：
今天，我们在这里隆重集会，举行xx大学XX级学生军训开训典礼。
在此，我代表全校师生员工，向承担本次新生军训的部队首长及全体承训官兵致以崇高的敬意!向长期关心、支持我校军训工作和国防教育的领导表示衷心的感谢!同时，也向全体带训干部和参训学生表示亲切的慰问!
同学们，加强国防教育，增强国防观念，是我国近代历史经验的昭示，是我国所处的国际安全环境对国防建设提出的紧迫要求，是党的历代领导核心一贯强调的战略问题。在高校开展军事训练是《兵役法》和《国防教育法》规定的一项重要任务，是大学生在校期间接受国防教育、培养爱国主义精神的一个基本形式，也是是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的具体体现。
我校一直坚持把学生军训教育列入整体教学计划，并开设为大一学生重要的必修课。是我校推行全面素质教育的重要组成部分。为了本次军训的顺利开展，我想对大家提以下几点希望：
第一、全体承训官兵、带训干部和参训学生要提高认识，在军训工作中通力合作，有效沟通，加强协调，精心组组。既要高质量地完成今年的军训任务，又要确保安全。要严格执行“科学训练、保证质量、纪律严明、文明带兵、规范管理、安全至上、以人为本、关心互助、周密安排、精心服务”的总体要求。希望军训师各级带训干部，全体参训同学要认真学习领会，落实到军训工作的方方面面，贯穿于军训工作的始终，确保安全、有序、圆满地完成XX级学生军训任务。
第二、全体带训干部要严格要求自己，起好模范带头作用。带训教师要按照“作风正派、行为端正、纪律严明、管理规范”的要求，认真执行军训“六要”、“六不要”的规定。深入了解90后大学生的思想和心理特点，思考有效的思想政治教育途径。教育要科学，方法要妥当;关爱要真心，办事要实在。细心、耐心地开展深入、细致的思想政治工作，确保军训达到良好的教育效果。
第三、希望全体参训同学要以饱满的热情和高昂的斗志投入训练，自觉地将校园当军营。在军训中，虚心向人民解放军学习。我相信，通过这次军训，同学们一定能够很好地学习军人的优良品质和光荣传统，以国家利益为重，树立爱国之心，常怀报国之志。同时也希望你们在军训期间，严格遵守军训的作息时间和各项规章制度，以高度的荣誉感、责任感和使命感对待这次军训，认真参训，力求精神、品格、体魄大丰收。将在军训中养成的良好品格、作风、纪律和养成习惯延续到今后四年的学习、生活、工作之中，并转化成为你们人生的宝贵精神财富。
同学们!我们正处在一个伟大时代，你们生逢盛世，机遇难得。胡总书记曾对大学生指出，当代大学生是“值得信赖、堪当重任、大有希望”的，我相信，你们一定会响应时代召唤，高扬爱国主义旗帜，自觉成为合格的社会主义事业接班人，为实现中华民族的伟大复兴做出无愧于时代与历史的贡献!
同志们、同学们，希望你们能够发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能团结”的革命精神，认真完成本次军训的各项任务，以优异的军训成绩向家长、学校和社会汇报。
最后，祝愿各位同学学习进步!
大学生军训广播稿(三)
十多天的军训即将要结束了。在这短短的十多天里，我学到了很多很多……
对我来说，由于高中都没有组织过军训，所以这次的军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励，军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获，特别的面对艰苦的环境时，我们应该坚强，勇敢面对，而不是逃避，畏首畏尾。
古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤”。经过这次的军训，我的确深有体会这句名言的含义。作为男生最多的工学院的我们，在这次的军训中也应该是最艰苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望，因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑，而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死，全身都发痛。
不过，我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确，教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心，负责任。最令我感动的是在我丢失军帽的那次，是他把他的军帽给我，把我原以为要被惩罚的不安的心变得平静，我也深深地感受到教官对我们每个同学的无微不至的爱。在这艰苦的十来天的军训里，我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌，一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。
在这短短的十多天里，我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。步行街上、图书馆旁不但有我们班的整齐的步伐，也有我们班阵阵洪亮的口号声，更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲;篮球场上还留下过我们班激情的风姿和练拳时整齐的叫喊声;射击场上还有我们班那一张张描准时的脸和那洪亮的练枪声……
在这短短的十多天里，我不仅仅学到了军人的一些技能， 站军姿，给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌，这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过，在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强，勇敢地面对的哲理，这是在人生中难得的一节有意义的课 ：在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?。
军训即将结束，大一的生活也即将结束。在去的大一，或者以军训为结束的标志是极具意义的。铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性，为以后的大学生活奠定基础，为人生之路奠定基础。虽然未来之路无人知晓，一片迷茫，充满荆棘。但只要我们秉承着自身的信念，面对困难和挫折绝不退缩，就能为自己的未来生活描绘成一幅蓝图。我相信自己一定行。我也将会为自己的未来而努力奋斗!相信幸福之神正向我一步步接近!
大学生军训广播稿(四)
年少的时候，总以为当兵是一首轻松浪漫的歌，歌里有绿色的橄榄枝，枝头挂着无数绚丽的梦。那个时候，如果有人问我最崇拜的人是谁，我会大声地回答：“解放军!”问我长大了想干什么，我总会毫不犹豫的答到：“当兵!”随着年龄的增长和知识的增多，我又懂得了军人是祖国的尊严，是人民的自豪，是正义与和平的象征。古人云：所谓人格，爱国第一!于是我那份当兵的渴望之中又多了一份责任感。正是怀着这种对军旅生活的向往，我踏上了远行的列车，来到了部队。
可是当我置身于这绿色的军营，第一次这样近距离的真切的感受军人的生活，第一次高标准严要求的对待自己的时候，我才深深的感受到一种信念在血脉中燃烧，那就是：吃苦!
风雨磨砺心志，伤痛孕育成熟。训练场上，我们顶着烈日站军姿、走齐步、踢正步，汗流浃背。可是我们谁也没有退缩：一声声呐喊，迸发出青春和热血的活力;一句句口号，汇聚着我们克服困难的勇气。每天训练结束，尽管我们浑身的每一个关节都酸痛无比，我们很累，可是当连长问我们累不累时，我们吃苦的信念让我们挺直了腰板，大声地回答：不累!回到宿舍，疲惫不堪的我们真恨不得倒头便睡，可是我们吃苦的信念依然支撑着我们一遍又一遍一丝不苟的叠被子、整理内务，直到叠出棱角分明的被子，也叠出了我们棱角分明的坚强性格和吃苦耐劳的精神。
和大多数同学一样，我也是第一次单独出远门，第一次远离父母、远离亲人。离家的时候，我把思念装进了远行的背囊里。当我们唱歌唱到“亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈”的时候，一股强烈的思乡之情在我的胸中蔓延，泪水在我的眼眶中打转。
但是，我没有让泪水掉下来，因为我牢记：军人“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”、“军营不同情弱者，军营不相信眼泪!”亲爱的战友，你们想妈妈吗?我想，妈妈看到我们在军旗下茁壮成长，她一定会感到欣慰，感到自豪。我们到军队的目的是来吃苦的，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香!只有吃苦，才能铸成我们刚毅挺拔的体魄、炼就我们气宇轩昂的风度;只有吃苦，才能健全我们的人格，才能不断的发展自己，完善自己;只有吃苦，才能让我们成长为一群合格的大学生，一个顶天立地的男子汉!
所以，我感谢军训、感谢吃苦!
最后，我要代表二排五班的全体同学向所有的教官和老师们说一声：“你们辛苦了!”训练场上，你们是严格的教官和导师，训练之外，你们是我们的亲人，你们给我们带来了感动和无微不至的关怀，谢谢!
大学生军训广播稿(五)
跨进大学的大门，首先让我想到的是很多快乐的场所。如很多活动。很多集会。以及自由无来的生活。但是一场军训改变了我最初的想法，穿上了军装，让我有了紧迫感，同时也让我感觉到，现在的自己还不符合这身军装，因为有多的东西，需要我在这身军装下改变。
就因为穿上了这身军装，有太多事我们不能去做，也有太多事需要我们去做，穿上了这身军装我们的站。坐。行都会有一定的标准。不能任由己意，因为穿上了军装。你就进了集体。一个有严格规章制度，神圣不可侵犯的集体，你的一举一动会影响到集体的荣辱，我们不能穿上了军装，不要，玷污身上的绿色。
有的人可能认为严就严吧。反正就半个月。过去就算了。其实并不是这样的。从我们穿了军服。接受军训那一天。我已经是主国的预备军人了。国家时刻都有需要我们的可能。所以军训会结束。但我们身上的使命不会因此而被卸下。这才是军训的意义，苦对于我们来水，苦是苦了点，累是累了些，但我饿有很想到，我们这知识单纯的训练，我们付出的知识些汗水，而真正穿军装的军人呢?解放战争的枪眼谁是堵。九八年的洪水谁去挡，人民最危急的时候军人，他们付出的可能是宝贵的生命呀!
所以苦在累我们也要坚持军训，让我们的意志更坚定，体格更强健，这样我们才有更充足的资本去应付以后生活给我们各种考验，因为生活中也有很多规则需要我们遵守，而且生活是强者才能主宰的。你有梦想吗?你想变得更强吗?那么从这身军装开始做起吧!
