自古以来，多少人仁志士经历过挫折失败，可是他们都以惊人的毅力战胜了一切。如今，我也“有幸”和失败见面了。我不想用太多的口舌浪费在自我安慰上，我只想默默地用自我的行动来证明我自我。
失败了，总是一个人乱发泄一通，我不会对别人诉说自我的苦，只能对着自我说:“你真无能!你真没用!你真不警惕!”家人表面上不露声色，其实也心灵感应到他们的斥骂了。
抛开一切，表面上当什么事也没发生过的我，背地里要使劲儿地比别人努力十倍，二十倍。我不需要别人的夸赞，不需要别人的斥骂。我厌恶这一切，我厌恶。任何人都无法阻挡我想做自我事的人。
我的心像破碎似的，找不到依所。有时，竟也会恨教师，恨同学，恨所有人，甚至包括我自我。人心是险恶的，我厌恶虚伪的人。
到那里，我只能说，这只是我暂时的失败，它将不会决定我的一生，我的梦想，我的追求。我不会让别人小瞧我，我要展现出我最强的实力，我不会让暂时超过我的人洋洋得意!我明白，我所说的和所想的这些话，定会让教师大吃一惊，可能会这样看我:“这个学生怎样这样啊”不，这是我梦想实现的必经之路。
最终，还是要支一句老话出来――失败乃成功之母!千万别让自我一失足成千古恨!
随着年龄的增长，我积累的名人名言越来越多，比如“家庭永远是人类社会的基础”“劳动哺育伟人”“一个人的胜利就是战胜自我”其中我最喜欢的是“失败乃成功之母”。
我听说过一个故事:有一次，教师让同学们做凳子。当教师拿着爱迪生的作品，生气地问道:“世界上还有比这个更烂的凳子吗”艾爱迪生老实的回答“有”。说着拿出前面做的两个失败品，教师顿时目瞪口呆。在现实生活中，我也是这样做的。
那是一个星期日的午时，爸爸妈妈都上班去了，家里只剩下我一个人。我做完作业，又看了一会书“呀!已经五点多了，爸爸妈妈怎样还不回来”我自言自语。这时肚子唱起了空城计。没办法，只好自我做饭吃了。我学着妈妈的样貌，系上围裙，拿出了鸡蛋，在碗边轻轻一磕，然后两手掰开鸡蛋，蛋清和蛋黄一齐流进了碗里。之后又该放少许细盐，葱花，味精，随后把洗好的锅放在灶上。一束小火苗油然升起，活像一位婀娜多姿的少女在偏偏起舞，片刻间，油锅升起了‘缕缕轻烟’，我立刻把蛋汁倒入锅内，只听‘嚓~~~’一声，蛋黄和蛋清紧紧的抱在一齐，成了一块半成熟的蛋饼，还不时的鼓起乳白色的小泡泡，我边跳边叫:“嗨，真趣味，鸡蛋还会吹泡泡。”谁知，连鸡蛋也不留情面，一种苦味‘笼罩’在厨房的上空，我觉得有些不对劲，笨手笨脚的用锅铲把鸡蛋翻过来一看，糟糕，金灿灿的鸡蛋到了我手中‘瞬间’变成黑乎乎的一团，一股焦味直钻鼻心，使人恶心。我悲痛的呆坐在沙发上。可转念又想:没有人天生下来就会做饭，要成功就必须先学会如何利用失败。于是，我重新系上围裙，被煤气打开，认真的炒起蛋来。
这次我成功了!我最终成功了!刚把“山珍海味”端上桌，妈妈就回来了，她瞧了瞧我那脏兮兮的脸蛋，又看了一眼稍糊的“杰作”，笑着说:“佳陵，你长大了!”我听了心里想吃了蜜的，可甜了!
是啊，失败是阶梯，成功就是顶峰;失败是努力，成功就是赞叹。仅有在失败中吸取教训，才会获得成功。从那以后，“失败乃成功之母”变成了我的座右铭，一向激励着我，使我提高。
若问失败是什么，请看下头这段文字:
走进林子里，你若仔细观察，会发现几乎每一颗树干都有疤，愈是年老粗大的树，其树干的疤就越多。
树疤是怎样来的呢也许是哪个冬天遇上风暴，枝上结的冰太厚重，整树折断掉落，枝与干分离的地方就出现了伤口;也许是夏日的雷电当头劈下，把部分枝干削去，留下大片的疤痕;也许是某个秋天旅人走过，用小斧砍下一枝做拐杖，留下伤疤;也许它的枝条妨碍了人们行走，被人折断扔在春天的大地上.....树干的伤疤虽然触目惊心，可它却无碍于老树认真进取的求生意志。劈过柴的人都明白，结过疤的地方是树木最硬的地方，其它的地方一斧头下去就劈成两半了，若斧头落在伤疤处，保证像碰到石头样，会震得你虎口发麻，隐隐作痛。这就是伤疤的作用。
此刻，我要告诉你，失败就是伤疤，它是尊贵的苦难标记，更是崭新的坚固堡垒。
举一个例子，就拿现代最红的，也是多数学生喜欢的明星——周杰伦来说吧。大家都明白他在出道前只是为唱片公司工作的一个小职员，以往写过歌送给大明星，可是，他失败了，没有一个人要他的歌。可是他并没有因失败而一蹶不振，相反的是，竟以对音乐的热爱之情，自我走上了歌手的道路，最终，他最终成功了。
爱迪生说过一句这样的话:失败乃成功之母。其实，不经历失败的人无法理解这句话的真正含义。
在无情的黑夜，有谁在为我们照亮呢当然是电灯。吃水不忘挖井人，我们应当追溯到两百多年前的爱迪生。他为了发明电灯，自费五万美金，用了几年时间，并且几乎试过了所有可能发光的材料灯丝，甚至是记者的大胡子，但都以失败告终。他没有灰心，在成千上万次的实验后，最终发现了碳丝比较适合，这种灯丝亮了48个小时。但她依旧探索，发明了钨丝灯，它的效能可谓是极高。爱迪生的成功与那成千上万次的失败有着密不可分的关系，这完全应证了他自我说过的话:失败乃成功之母。
真理不仅仅应证在名人身上，也应正在普通人的身上。飞离地球，遨游太空一向是人类的梦想，中国明代官员万户就是这个梦想的狂热迷。他曾自我坐在下边绑有47支火箭的椅子上，手拿两支大风筝，让人点燃火箭然后飞行。一声巨响之后，他消失在烟雾弥漫中，人类的首次飞行试验失败了，但人类并没有因他的失败就此停下登月的脚步。反而，他的失败给予了后人动力和期望。最终在1961年4月12日，苏联宇航员“尤里。加加林”乘宇宙飞船登上太空，实现了人类的千年梦想，这何尝不是失败乃成功之母呢
这个真理不仅仅应证在别人身上，也应证在我身上。儿时的我喜欢用画笔勾勒图画，但在美术兴趣班上，我是最没有天赋的一个，教师教我们画苹果宝宝，我的作品却颇像热狗宝宝。我在家中努力练习，饭后，中午，星星点灯时都能看到我画画的身影。我的指甲上留下了画笔的斑驳迹，脸上也画了“迷彩妆”，但依旧不是什么卓有成效的。一次，教师拿来一双很酷的登山鞋，让我们画写生。我第一个交画，有些一反常态。教师依旧是举着画给大家看，但这一回，我听到的是赞美，我高兴极了，我明白，突飞猛进的飞跃是以往的失败，是发疯地练习。之后，我的作品又在各地获奖。没有从前的失败，不会迎来今日的辉煌。
失败乃成功之母，它说明仅有失败了数次后才能吸取经验，获得成功。成功是来之不易的真理。
“阳光总在风雨后，不管一切心中的梦”有过失败后的悲痛，才会有成功的喜悦;有过做错事的悔恨，才会有承认错误的开心;有过被别人帮忙后的感动，才会有帮忙别人后的愉快。
这些点点滴滴的小事串在一齐，使我慢慢的成熟了起来。然而在这其中，使我最难忘的，就是失败给我带来的悲痛。而给我带来最多次悲痛的总是语文考试。
语文试卷早在星期四就发了，可教师偏偏等到黑色星期五的时候讲。在星期五这节课上我几乎不明白我是如何挺过来的。只记得在最终的时候，教师在有待提高的同学中报到了我的名字。我心里镇住了。许多同学向我投来了惊异的目光。我真想此刻地上突然有一个洞，好让我钻进去躲开这些目光。可现实并没有这样完美，我只好硬挺着躲过这个时刻。我看着我试卷，虽然表面没哭，可我的内心却在流着血的眼泪。在心里，我的良心不但一次又一次的问着自我，这就是你的实力了吗你真的有用心考吗你真的堕落了吗
不!这不是我的实力!
不!这回我并没有用心去考!不!我并没有堕落!
这一次，我的语文成绩的确降到了历史最低点，我是的确失败了。但我不应当沉浸在失败的痛苦中。常言道:“一分耕耘，一分收获。”我应当从此更加努力去学习。不经历风雨，怎能见彩虹。
各位老师，各位同学：
早上好!今天国旗下讲话的题目是《守护生命阳光》。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”
是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。
时间的点滴汇聚成岁月的河床，日子在太阳的东升西落中顺理成章地流淌，古老的城墙写满历史的兴衰，见证了岁月的沧桑。勇敢坚强的人儿，唱着不朽的诗歌，身体虽早已化为泥土，长眠地底，生命的精魂，依然熠熠生光，永远照亮这座古城。
我的家乡坐落在祖国960万平方千米的领土中一个偏远的角落，这里没有万里长城的雄伟，没有桂林山水的锦绣，没有兵马俑的壮观。然而，黄麻起义惊天动地的一声枪响，久久回响在中原大地上，惊醒了这座沉睡千年的古城，历经历史悲剧熔铸的惨痛，使这座获得新生的古城变的永恒!
当俄国十月革命和“五四”运动的浪潮先后波及到沉睡的大别山时，蔡济璜、刘文蔚、邓天文等思想先进者首先弃文从武，投身革命，一句“我们把一切都交给党了，随时准备为共产党献身”，酝酿成革命节节胜利的凯歌。正当革命进行如火如荼之时，因遭奸人暗算，蔡、刘、邓不幸落入敌人魔掌，这三位党的好儿女，横眉冷对敌人的屠刀，视死如归，他们的鲜血夹杂着人们的眼泪，染红了大别山的土地，浇开了遍野的鲜花。
他们走了，坚贞的气节将战争的艰辛浓缩为永恒的沉默;他们走了，生命之花却在千千万万的人民的崇敬和思念中永远地绽放，瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕挑亮：
明月照秋霜，今朝还故乡。留得头颅在，雄心誓不降。
谁又能说这是普通的诗?这是一种超越时间、超越空间的精神力量的化身，淳朴中不乏智慧，豪言中显决心，他们让我们想起李大钊先生在《青春》中的话：“冲决历史之桎梏，涤荡历史之污秽，新造民族之生命，挽救民族之危机……”
生活在21世纪幸福的我们，革命先辈以生命换来的悲痛荣誉，不该是我们享受的资本，他们的刚毅、坚强应是我们勇敢接受挑战的动力。
当我们遇到挫折停滞不前时，应想起他们穿越二万五千里长征时的艰苦奋斗。
当我们在追求时尚、肆意挥霍时，应想起他们自力更生，节衣缩食的勤俭节约。
当我们在无视校纪校规，课堂上“人在曹营心在汉”时，应想起他们以石为桌、以地为椅的对学习的追求与执着。
当我们在与同学发生矛盾大动干戈时，应想起他们在生命攸关之时依然先人后己的无私和对他人的关爱……
同学们，我们不应该让理想与激情埋没在城市的繁华与喧嚣中或局促在温室内，奋发图强，敢于拼搏，用实际行动证明我们无愧先烈，无愧历史!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好，我今天国旗下讲话的题目是《好习惯，益终生》。 法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法„„
人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”„„同学们，
希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩!
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!此时此刻，我们又站在了操场上，沐浴着清晨的阳光，呼吸着新鲜的空气。我们的家园富饶而美丽，我们生活、学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。美丽的大自然里有许多奇妙的东西，有许多对人类有用的资源。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，人类为了自己的利益和方便，做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。你可知道我们随手仍掉的一个塑料袋，埋在地下三百年都不会烂掉;一个像纽扣那样大小的电池，埋在泥土里后可以使周围10平方米的土地寸草不生。周边的大烟囱冒出来的滚滚浓烟，马路上成千上万辆汽车排出大量尾气，大气中二氧化碳含量猛增，造成的温室效应致使南极北极的冰川缓慢融化，引起海平面上升，许多沿海城市也面临着被淹没的危险;乱砍滥伐造成水土流失，使土地沙漠化;工厂排出的工业废水、生活区排出的生活垃圾都在污染着水资源，造成农业减产、海上出现赤湖、大量鱼虾死亡，农民、渔民损失严重„„一件件、一桩桩，自然环境恶化给人类造成的危害触目惊心!更可怕的是，由于生态平衡遭到严重破坏，每小时就有一个生物种，在地球上消失„„不难想象，这样下去，总有一天会轮到我们人类!人类无情地掠夺和索取，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。
今天是4月18日，4月22日也就是本周五是“世界地球日”。人类历史上的第一个“地球日”，是1970年由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生在校园发起和组织的，如今他被誉为地球日之父。4月22日是世界地球日，这个日子是一个为地球呼喊的日子，是一个提醒地球上的每一个人都要行动起来保护地球日子。也许有同学认为，关心地球环境是大人们的事，或者说这是环保部门的事，与我们无关。其实，大家都知道，我们所有的人都居住在同一个地球上，都是地球村的村民，地球环境与我们每个人的生活是息息相关的。 同学们，为保护地球我们能做些什么呢?那就从身边的小事做起。当你发现有人践踏草坪、伤害树木的时候，别忘了阻止他们的行为;不管在什么地方，不但自己不乱扔果皮纸屑，而且发现垃圾，纸屑还能主动拣起来投进垃圾箱里，这就是一个保护环境的好行为;在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧;看到光线充足，能主动把教室里的窗帘拉开，电灯关掉;当多媒体、电风扇不用时，也能及时地把它关掉;每一本作业本用完了再换新的，那你就是一名节约资源的好学生。
同学们，从现在做起，从我做起，我们每个人把每一天都当做是会让我们的天空更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，让我们的校园更加美丽。我们的生活也就会更加美好。谢谢!
同学们：
现实生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。
今天主要给同学们讲讲校内外安全和交通安全。
(一) 校内安全
1.在校内不互相追逐打闹
2.大扫除时，不要探出身去擦外窗玻璃。禁止打闹，以防滑倒跌伤。
3.学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
4.从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃他人果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。
5.体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
6.同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧，以免接触到一些坏人。
(二)校外安全
1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门; 陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。
2.在集体旅游等活动中，自觉服从老师和带队人员的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
3.不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。
4.注意交通安全
(1)行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。
(2)横过公路时，应走人行横道线或人行天桥和人行地道。
(3)遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。
(4)在没有人行横道.人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过。
(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。
(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。
(7)不要嬉戏打闹，不要在车前车后乱跑。
(8)乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。
(9)候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。
安全责任重于泰山，你们是国家未来的希望，希望广大同学，为了自己，为了家庭，为了学校，注意自己的行走安全，骑车安全，校内卫生、用电、体育课等方方面面的安全。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
各位老师、各位同学：大家早上好。今天我讲话的题目是《做一名遵规守纪的好学生》。
我们知道，大家在美丽的小岩小学学习、生活。在老师们的辛勤培育和耐心教导下，同学们学习更加进步，同学之间相处的更加愉快，尤其是在生活自理方面进步更大，得到了广大家长的一致好评。这里不仅有新的教学楼，还有好的环境。好的校园要有好的学生来爱护它、维护它。那么，作为小岩小学的一名小学生，我们现在应该怎么做呢?学校要求我们要逐步养成好的行为习惯，一是保护校园环境，二是遵守校园秩序。
从开学到现在，可以说大部分同学都知道往校园内乱扔果皮纸屑，乱扔食品包装袋以及其它杂物等。每天值日生都在自觉、主动地搞卫生，每天校园各处自觉拾捡垃圾的同学越来越多。正是因为有了大家自觉的的保护校园环境的行动，才使得我们感受到良好环境带来的好处，让我们能够在洁净的校园内享受到学习与生活的快乐。 无须掩饰，我们在维护校园秩序方面，同学们做得还不够好，校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如，上课铃响之后，有的同学课前准备工作还没有做好;有的同学下楼梯时还在拉着楼梯的扶手从上面往下滑;比如，课间休息时，有的同学还在教学楼内互相追逐跑闹、大声喧哗;有的男生把厕所当成了娱乐的场所，随意玩水、随意拧水龙头，开关，出入不用手开门而是用脚踹门;还有的高年级同学在厕所内欺负低年级同学;再比如，同学们早上用餐，排队不整齐，或者断断续续、稀稀拉拉，或者拥拥堵堵、紊乱不堪;宿舍熄灯后有的同学也不立即入睡，还在喧哗说笑不止，影响他人休息......我们学校有6个教学班，学生较多，如果没有良好的校园秩序，你还能学习吗?肯定不能。同学们，我们要知道，你的一言一行、一举一动，展现的是我们学校的风貌，关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为，往往影响了整个班集体，一次不遵守秩序，往往影响整个班级荣誉，破坏班级集体形象。因此，学校要发展，班级要进步，就需要我们每一个同学的共同努力。
“没有规矩，不成方圆”。“国有国法，家有家规;校有校纪，班有班约”。没有秩序的约束，就像断线的风筝一样，是不会飞起来的。同学们，遵守校园秩序，要从我们自身做起，要从今天做起。我们要遵守《小岩小学住校生管理制度》，遵守《小学生日常行为规范》。比如，下课了，走下楼道，要排成队靠右侧依次行走;比如，用餐时，要依次排队打饭，不准拥挤，打完饭后，再规规矩矩用餐......同学们，校园秩序无处不在。只有我们遵守这些秩序，我们的校园生活才能井然有序。同学们，遵守秩序是一种美德，更是一种责任。让我们从现在做起，从自身做起，从小事做起，严格要求自己，遵规守纪，做一名遵规守纪的学生吧!
谢谢大家。
帮助他人，在作为一种立足之本的同时，也不失为一种“赠人玫瑰，手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中，却再难见到人与人之间的相互信任了，助人为乐，又谈何容易?
秋日的黄昏，习习的凉风，吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上，使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边，赤红的晚霞无定的飘荡着，为天地间的一切渲染上火红的色彩。仿佛一位活泼的少女，向人们绽放她美丽的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了，那是一个有些矮小、无助的身影，在人群中，显得尤为的醒目。上前两步，发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲，车依旧不/动，他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般，一个接一个地从他身边经过，却无一人驻足，出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任，也失去了那颗助人为乐的赤子之心。
一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，从现在起，让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献，为人与人之间和睦的交往做出一些改变。
病人之病，忧人之忧。
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
何为孝?孝经有言道：“夫孝，德之本也，教之所由生也。复坐，吾语汝。身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，最终立身。”此乃孝也。
孝，不只是简简单单的为父母洗衣叠被、端茶送水，而是让父母有所精神寄托。子曰：“孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。五者备矣，然后能事亲。”可见为父母做一些简单的琐事本就是我们应当做的让父母开心才是孝。
世界上有许多大大小小、各种各样的节日，有些许小节日已经被遗忘而父亲节、母亲节却被从国外传到中国，这足以说明孝之一字在中国的影响。古时候有一个关于孝的故事，讲的是晋朝时期，有个叫王祥的人，心地善良。他幼年时失去了母亲。之后继母朱氏对他不慈爱，时常在他父亲面前说三道四，搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。
王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上。他浑身冻得通红，仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时，他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外，正准备跳入河中捉鱼时，忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。王祥用孝感动继母，他的故事也流传为后人得知，他的孝让人佩服。
“孝，乃百行之本，众善之初也。”孝不分老少、富贵贫贱，是人人可行可做的。愿我们能牢记这些话。及时把握行孝的机会，切莫等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲恸，至此追悔已迟。
