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学期末的国旗下讲话600字(精选17篇)

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学期末的国旗下讲话600字 篇1

同学们:

学期末的国旗下讲话600字(精选17篇)

学期临近结束了,在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着.我们都曾高兴过,为我们收获了成绩,品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋……我不知道这段时间,给你们的记忆到底留下了什么,但我肯定一点的是:凡珍惜时间,认真工作和学习的人,肯定会很有收获,感到心里很充实;凡用懒散和玩耍打发时间的人,肯定会感到很空虚,很失落,记忆中仿佛什么也没有,这就如同老百姓种庄稼:你如果一开始该松土的松土,该拔草的拔草,认真施肥,辛勤灌溉,精心呵护,那么到头来,你就会收获一地颗粒饱满的庄稼。否则你好吃懒做,不管不问,那么你的地里肯定是杂草丛生,颗粒不收……每一个学期开始,我们都要播种,每一个学期结束,我们都要收获!今天我预祝大家每一个人都有一份好收成吧!

随着考试的逼近,有些同学表现出了“怕考”“厌考”“忧考”等情绪,种种心理困惑伴随着复杂的情绪,积压在我们心头,长此下去必会影响正常的学习生活,所以我们应及时地调整心态,保持心理的健康。

考试是充满趣味的挑战,只要我们用心去学习、复习,并能及时调整心态,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑面对考试,态度决定高度,相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试,就一定能够交出一份满意的答卷。

暑假即将开始,为确保你们能安全、健康、顺利、有意义地渡过假期,学校特向你们提出如下要求:

一、注意假期安全。要做到七防:即防溺水、防交通事故、防雷击、防触电、防中毒、防中暑、防火。暑假期间,因天气炎热,又是汛期,要确保自己不到有危险的水域洗澡、玩耍或抓鱼摸虾,以防惨痛的悲剧在自己身边上演。要严格遵守交通规则,不要在公路上玩耍、疯闹、学骑自行车。严禁乘坐报废、农用、无证、无牌、无营业许可证的车辆。打雷时,不要外出,更不要在高大建筑物或大树下避雨,以防雷击。另外,还要防止农药中毒和食物中毒。炎热天气,不要外出,防止中暑。

二、合理安排时间。在假期中的吃饭、睡觉、学习、看电视、活动等都要有固定的时间,以养成良好的作息习惯,不能放任自流。每天外出要向家长请示,回来以后要打招呼。一定要善于拒绝不正当交往!

三、不要把暑假当“书假”。假期中的学习是由自己安排的,除完成暑假作业外,还可以复习学过的知识,预习新课本。同时,我们提倡阅读健康、有意义的课外书,以丰富知识。书籍是在时代波涛中航行的思想之船,“空虚的头脑是魔鬼的作坊”,我们可以充分利用暑假这一较充裕的时间来读自己喜欢的书,如不妨多读一些名著,大师们作品中的语言,是人类语言的精华,是语言美的典范;大师的作品中闪耀的智慧,能充实我们的头脑,教会我们如何做事、怎样做人、如何审美。

四、严禁进网吧、游戏厅、录像厅、歌舞厅,严禁看黄色录像和黄色书籍。

学期末的国旗下讲话600字 篇2

尊敬的老师同学:

大家好!

今天是~~年1月17日,这将是我们本学期的最后一次升国旗。

时光如梭,转瞬间一个学期结束了。期末考试一天天临近,你们都准备好了吗?在过去的时间里你们收获着快乐,收获着成功。面对着即将进行期终考试,你们有什么想法吗?

同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一年年学习,知识积累和技能掌握不断提升,通过一一次次考试证明自己有进步、能成功。你们是充满学习信心来到我们学校的,学习科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。

同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你游泳厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

同学们,让自己在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性于才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

学期末的国旗下讲话600字 篇3

我们是正在上学的小孩,与此同时,我们也一点一点的随着时间的推移成长着。然而,成长又有什么样貌的滋味呢?这还要一步一步的寻找。

按我们正在成长的小孩来说,成长的滋味就是酸甜苦辣。有时也说不定是什么滋味,总之就是有滋有味!

成长的酸——

成长的路上难免有磕磕绊绊,身上也少不了跌倒留下的痕迹。上一次,我自我磕倒了,腿上流出了血。我疼痛难忍,就哭了出来。回到家,腿上的伤也有一些感染,快要化脓了。我爸爸就赶紧带我去了妈妈的门诊。在清洗伤口的时候,我也是哭哭啼啼的,因为实在是太疼了!

成长的甜——

成长的路上肯定有甜甜小精灵留下的痕迹。我每次在过节的时候,爸爸妈妈就会和我一齐吃大餐。异常是圣诞节的时候,我没有说要礼物,可是我把想要的礼物挂在圣诞树上了。而圣诞树提前一天就摆了出来。天真的我以为圣诞老人是让小朋友把想要的礼物写在小纸片上,在挂到圣诞树上就能够了。然后圣诞老人就一家一家的看看小朋友想要什么,然后再去准备。每一次我想要的礼物,圣诞老人都会满足我。直到长大了,才明白圣诞老人就是自我的爸爸妈妈!心里好不甜蜜!!

成长的苦——

成长的路上可不是让你当“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝的,有些事情,你要付出才会得到回报。我从七岁开始学的舞蹈,渐渐的,我已经十二岁了。已经学了五年舞蹈的我,也体会到了艰辛和辛苦。可总是少努力一点点,就会提高一点点。我也经过学舞蹈,明白了成长不是安排好的电视剧。还需要努努力力的做好成长的每一步!

成长的辣——

成长的辣就是在时时刻刻的对你敲响警钟。我记得我在上小学的时候得了阑尾炎,最终做了手术。我也记不清到底是几年级了。但我依然清晰的记着我是怎样患上阑尾炎的,就是因为夏天吃了太多的雪糕!并且那天晚上没有把肚子疼当作一回事,还吃了几块西瓜,这就酿成了大错。最终还是做了手术。

成长,不仅仅是让你长大的一个过程,更是对你未来的一个敲响警钟的关键!

学期末的国旗下讲话600字 篇4

想起那次被派款的经历,至今仍心有余悸。

那是一个夏天的午时。我们二年级的领到了学校退还给我们二十多元书本费。我喜滋滋地拿着钱走下楼。到了校门口转弯角的一棵叶榕树下。突然听到身后传出一声,“小朋友,等等。”我愣了一下,回过头去一看,只见一位五、六年级大的哥哥叫住了我。“小朋友,借我几元钱,等几天就还给你。”大哥哥还挺和气地说着。我刚要打算掏钱,脑子里突然闪过一个念头,对,朋友告诉过我,这是派款!我的心一下子提到了嗓子眼,还下意识地摸了摸裤包里的钱。“没…没有。”我吞吞吐吐地说道。“哼,什么,你们不是才发了钱吗?快。”他的脸由“晴”转“阴”,恶狠狠地冲我吼了一声,还不时地望了望四周,我一听这话,吓了一跳,心里像十五只吊桶打水,七上八下。我的脑海里一片空白,我不知所措,泪水不由自主地在眼眶里打转。心中不停地想该怎样办。“小孩儿,快点。”他一副凶相,对,我先记住他的长相,日后好告诉大人。我抬起头,打昊起来,只见他身穿黄色上衣,牛仔裤,左耳还带了一个耳环,左眼角有一颗痣。一看就是不良少年!我不断使自我冷静下来,手心都捏出汗了。对了,求救!我望着来来往往的人群,可竟然没有一个注意到我们这儿。我又想大声呼救,可又担心他打我。“快,要不我搜身了,搜到了打你一顿。”

他冲我说道。双手朝我的裤兜伸来。我心中害怕不已,万一他搜到钱还打我一顿,咋办?就在这时,一位身穿红色上衣的女人走进了校门。我眼睛猛的一亮,急中生智。对了,跑过去叫她妈妈,把大哥哥吓住。于是,我飞似地跑了过去,边跑边叫“妈妈”,大哥哥一看,落荒而逃,这时,我眼中的泪水才夺眶而出。我边哭边走向校办室去…

这次成功的脱险,令我终身难忘。在我们的生活中,可能会遇到危险和有伤自身的事,我们必须沉着、冷静,方能脱险。

学期末的国旗下讲话600字 篇5

转眼间,新的一年又来到了。回忆起这三年来,是谁教会了我读书写作是谁教会我遇到困难时,要坚强应对,是谁教会我做人的道,刚下了车,“呀,好美啊!”我立刻用爸爸的相机理是教师。是你无私给予我们丰富的知识,用全部的心血来浇灌我们,让我们怎能不爱您

教师,我爱您耐心教导我们的样貌,您在课堂上,总是那么认真,那么充满活力。每一篇课文总是结合社会给我们讲一段故事,让我们学懂课文,又要跟上社会发展。她把知识传授给我们,对待回答错误的同学,她总显得和蔼可亲,耐心地启发答错的同学。就像一位辛葝的园丁在浇灌幼苗。

记得在我刚上三年级时,每晚妈妈都会提前讲一下第二天要上课的资料,在课堂上我进取回答问题,您总是夸奖我,我一下就骄傲起来,学习不认真、粗心。您发现后就找我谈心,您说:“每个人不是天生就聪明,仅有不断地学习和自我批评,仅有在不懈的努力下,帮能获得更多的知识!”在您的教诲下,我踏实的走来。

教师,我爱您无私奉献的精神,在您的孩子四,五个月的时候,您却还为了我们的学习劳累。我想,您必须也想做一个好的母亲,陪在孩子的身边,可您却······。每当想起这些,我就会更爱您。

教师,我爱您,您,无私地把自我的知识都教给我们,把自我的爱奉献给我们。你是园丁,您似一位可亲的母亲,在那里表达我对您的无限崇敬。

学期末的国旗下讲话600字 篇6

同学们、老师们:

大家好!11月份的“每月一事”主题是“学会微笑,做文明礼仪小天使”。 有些同学要问:“礼仪是什么?”礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,表现为对自己的严格要求和对他人尊重和理解。具体地说。礼仪是对父母师长的亲切问候,是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是课堂上专注的神情。是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„

彬彬有礼的人使人见了就有一种亲切的感觉;没礼貌的人别人见了就讨厌。在学校里,首先应该对老师有礼貌。因为他们教我们学知识,学做人,我们应该尊重他们。见面应该主动和老师打招呼,对老师说一句:“老师好!”课堂上遵守纪律、认真听讲也是对老师的尊重。同学之间也应该互相尊重,团结有礼。在家要对父母长辈有礼貌。父母是我们的第一位老师,在我们的成长中付出了大量的心血,应该受到我们的尊重和孝敬。

文明礼仪,强调的就是“尊重为本”。 想让别人尊敬你,首先就得尊敬别人。上个学期,我校承办了一些市级的活动,有很多客人老师来我校。我们很多学生很热情,大声和客人老师打招呼:“老师们好!”还有的热情给客人老师指路或带路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老师的好评。

为了使每位同学都变得更加热情有礼貌。本学期我们要养成的一个好习惯就是:彬彬有礼打招呼。彬彬有礼,就是形容文雅有礼貌的样子。我们和人打招呼就是要强调文雅有礼貌。

“彬彬有礼打招呼”好习惯养成要求:

1、各班利用晨会课、班队课宣传教育,让同学们了解有礼貌的重要性。并专项训练如何“彬彬有礼打招呼”。要求人人都会彬彬有礼的打招呼。成为一种自觉习惯。

2、各班组成考评小组,对每位学生的礼仪习惯进行考核。争得“礼仪章”;在获得礼仪章的同学中评选“礼仪之星”。

3、德育处、少先队将进行明察暗访,了解各班的训练情况,对于不会彬彬有礼打招呼的学生将组织在一起进行集训。

同学们,一粒种子虽小,却可以长成参天大树;一滴水虽微不足道,却可以折射出太阳的光辉,彬彬有礼打招呼这个习惯虽小,却拉近了人与人这间的距离,让人与人之间更有有默契。就让我们从现在做起,从自己做起,用我们的口,礼貌地问,好好打招呼,管住我们的口,说文明话。决不吵闹,不说脏话。 做学会微笑、彬彬有礼的好孩子。

学期末的国旗下讲话600字 篇7

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天我们国旗下演讲的题目是:“今天,你锻炼了吗?”让我们先来听几组数字:

全国第二次国民体质检测结果显示:学生超重和肥胖成为一个突出问题,7岁到18岁的中小学生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%,肥胖率比去年增长了2.7个百分点;

全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与去年相比,各年龄组的视力不良率均有所上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;

青少年肺活量水平继续下降。与去年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群。

近20xx年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率居高不下,这种状况确实令人担忧。

为此,国家体委从去年四月开始,在全国范围内开展了阳光体育运动。今年,又发出了全国学生每天坚持长跑的号召。要求在10月26日至明年4月30日的半年时间里,全国学生将坚持每天长跑。 作为一名小学生,我们应该积极响应国家的号召:每天锻炼一小时,健康生活一辈子。

对于我们来说,坚持体育锻炼应该做到。认真做好每天的间操,动作整齐、到位。有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,动作不到位,精神面貌懒懒散散,这样下来,不但起不到锻炼的目的,久而久之,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。因此,锻炼身体从认认真真做好间操开始。

坚持体育锻炼,我们还要上好学校开展的体育、舞蹈、武术、健美操等课程。学校为我们安排了形式多样的活动课程,保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些活动课程,增强我们的体质。

作为小学生,我们还应该做到:周六、周日及假期,自觉坚持体育锻炼。

让我们大家一起努力,做个思想阳光、体态健美的小学生! 每天锻炼一小时,健康生活一辈子!

谢谢大家!

学期末的国旗下讲话600字 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《爱劳动,爱生活》。

同学们,一提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一黄金假期”还是“五一劳动节”。劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,他不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。他能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义吗?他能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“四体不勤”的孩子更有出息。这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人,我校开展孝敬父

母实践活动以来,经过老师们的了解与调查,同学们经常在家帮助父母干家务,做一些洗衣服、洗碗、洗菜、买东西、打扫卫生、整理房间这些力所能及的事情。但是,不排除有些同学为了应付差事只坚持了几天就再也不做了。同学们,我们的劳动时间不应该只是短短的几天,也不能只是简单的几件事,我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,

同时也获得许多做人的道理。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

学期末的国旗下讲话600字 篇9

老师们、同学们大家好:

孝敬父母是我们这个有着悠久历史和灿烂文化的中华民族的传统美德,从两千多年前的孔子开始,孝德就被人们当作“仁之本”。“百善,孝为先”成为人们立身处世最基本的道德规范,最根本的道德信条。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的《游子吟》,用春天的阳光比喻母爱,用小草比喻儿女,说明做儿女的无论怎么样孝敬父母,都难以报答父母深厚的恩情!

从古到今,有许许多多孝敬父母的感人故事。周朝负米养亲的子路、汉朝“母后三载病,汤药必先尝”的皇帝刘恒、宋朝精忠报国的岳飞。在母亲病后,天天守在母亲的床前,为母亲倒屎倒尿洗衣服的朱德元帅等都是孝敬父母的典型

今天,我们要学会关心他人、关心集体,关心社会,关心国家,首先就要关心自己的父母。很难想象,一个连父母都不关心、不孝敬的人,能为他人、为社会、为祖国献出爱心吗?孝心需要行动。父母身体不舒服时送上一杯水、一句问候;妈妈买菜回来,自己主动接一接;这些微不足道的小行动,都能让他们感到温暖,带来幸福。事不在大小,关键在行动。

随着我们身心的发展,特别是自我意识的发展,我们希望摆脱成人对自己的控制。一些同学对父母的干涉非常反感,厌恶父母的唠叨、批评,这种逆反心理导致和父母关系紧张。面对这种种矛盾,我们应该怎么做呢?

孝敬父母,最重要的是敬重和爱戴父母,使父母精神上得到安慰;孝敬父母,还应该表现在对父母的理解上。无论父母对你说多么过头的话,我们都要深深体味其隐藏着的一片深沉的爱,不应该让他们生气、伤心、失望,更不应该存有逆反心理;对父母的批评教育,千万不要顶撞,如有不同意见,可以事后心平气和地予以解释,绝不能向父母发脾气;父母如有过错,在规劝时也要态度诚恳,言辞委婉,使父母乐于接受,因为我们只有尊重他们的义务,没有指责他们的权利。 父母对我们的恩情像大海一样深厚。当我们很小时,父母一滴奶、一口饭、一把屎、一把尿地照顾;上学了,父母在照料生活的同时,还要操心我们的学习;我们病了,父母求医找药,日夜守护。为了我们,父母可以作出一切牺牲。

可以这样说,学习成绩再好的学生,如果不孝顺父母也不能算是一个好学生。每一个中学生要做一个文明的人、一个品德高尚的人,首先要在孝敬父母这一项考核中争取满分。

一个不能孝顺、尊重父母的人,一定是个品德低劣的人,他不可能有一个幸福的人生,他也不可能有什么成就,他一定会被有良知的人所歧视,他也一定会被这个社会所唾弃!孝顺、尊重父母不能停留在口头上,我认为,能勤奋学习、自觉养成良好的行为习惯是孝顺、尊重父母最好的表现!我衷心希望我们每一个同学都能做到在校是个好学生、在家是个好儿女、在社会是个好公民!

学期末的国旗下讲话600字 篇10

同学们:

当鲜艳的五星红旗又一次冉冉升起、当庄严的国歌声响彻校园的时候,你是否意识到,不知不觉之间,我们即将告别金秋十月,进入一个新的学习阶段,我们很快会迎来期中考试,接受学校和家长对我们学习情况的检验。

然而,你是否已经准备好了呢?时间不等人,正如朱自清先生所说的一样:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,可是,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的脚步匆匆忙忙,毫不顾惜我们的感慨和无奈。正因为如此,无数优秀的人总是把时间抓在手中,一时一刻也不敢懈怠。珍惜时间,爱惜光阴的人属于勤奋的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成长为童话大王;也是因为勤奋,爱迪生才拥有一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,中国古人也给我们留下了“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等千古美谈。 正处于学习阶段的同学们,更应该具有像爱迪生那样的刻苦努力、勤奋学习的精神。只有这样,你们才能逐步实现自己的目标,憧憬未来的美好。 曾经有人问一位得道的高僧:“为什么你念佛时要敲木鱼?”

大师说:“名为敲鱼,实为敲人。”

“那为什么不敲鸡,敲羊而偏偏要敲鱼呢?”

大师笑着说:“鱼是世间最勤快的动物,整日睁着眼睛,四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打,更何况懒惰的人呢!”

这位高僧讲的敲打,就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要不断地鞭策自己,克服懒惰的毛病。“一分耕耘,一分收获”,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。

同学们,我想问问你们:当早晨妈妈叫你起床时,你是否还赖在被窝里不动呢?当同学们在课堂上聆听老师的讲解时,你有没有走神开小差呢?每次考试结束后,你有没有想过自己是否已经真的很努力了,接下来又该怎样向着更高的目标前进?

伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。同学们,让我们珍惜现在的每一刻,用勤奋去书写人生,用行动去收获成功,用我们有力的臂膀去创造属于自己的辉煌!

学期末的国旗下讲话600字 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们的学习成长之中,我们会经历很多的挫折,会经历很多的难关,有时候会摔倒,有时候也可能受尽挫折、垂头丧气。这时候,如若有一个人在我们的身边帮助我们一把,安慰我们一次,或许我们就有更多的力气去爬起来,继续去前进了。所以互帮互助在我们彼此的学习当中,其实是很重要的,我在这里也呼吁每一位同学,在今后的学习当中,不要太吝啬自己的善意,去帮助身边的同学,同时也能够为我们自己换回一份温暖。

互帮互助是一件非常有利于双方进步的事情,在我们的学习过程中,总有很多的困扰和难题围绕着我们,也有很多的事情让我们百思不得其解。如果这时候有人在我们的身边开导我们一次,帮助我们一次,那是不是我们就能够更加顺利的把这难关跨过去了呢?当我们处于一种困境的时候,其实我们也是非常渴望从这个圈外面有人愿意拉我们一把的。或许这简简单单的一次帮助,就能够帮助我们去发现一条更好的道路,更顺利的完成一条更加正确的道路。

还记得我读三年级的时候,来学校不小心摔了一跤,我的腿擦破了很多的皮,当时走路都有一点痛,一瘸一拐的,速度太慢了,照这个样子发展下去,我只能迟到了。后来一名同学的妈妈开车送他去上课,在路上看见了我,便载了我一程。其实我和这名同学当时并不是玩的很好,但是他发现了我腿上的伤,没有任何犹豫,就停下车把我叫了过去。这件事情我一直都记着,从那以后,我和他也成为了更好的朋友。如果他有需要我帮忙的事情,我也一定尽己所能去帮助他。他对我也表示是非常感激的。

其实两个人的友谊就是在互相帮助中升温的,只有当我们去帮助了别人,别人也才会更加热心的去帮助我们,这种情感和行为都是相互的。所以亲爱的同学们,希望我们以后可以互相帮助,当有人需要我们帮助的时候,我们也应该勇敢的迈出那一步,不管我们和对方是不是很熟悉,我们都是可以去帮助对方的。

我相信,如若我们每一个人都这样去做的话,我们是可以拥有一个更好的环境去成长的。互帮互助,将会是我们成长生活中非常有意义的一件事情,让我们一起执手去做好这一件事情吧!让彼此都温暖起来吧!

学期末的国旗下讲话600字 篇12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“我阳光,我运动,我健康,我快乐”!

清风拂渭水,阳光满长安。当阳光体育运动伴着初春绽放的花朵如期而至,我们再一次被胸中氤氲的激情所感召,踏上运动的快车道,开始了阳光体育运动的旅程。阳光体育运动一如其名,带给我们的是健康与快乐,激情与阳光。清晨的体育场上,那一列列整齐的队伍,伴随着东升的朝阳,沐浴着和煦的春风,有序的慢跑,锻炼着自己的精气神,给新的一天一个健康的开始。温柔的阳光融进身体,体育强健体魄,血液在沸腾着,张扬着蓬勃的力量。这,青春特有的力量,是阳光体育赐予青春的力量。它无忧无虑,它在用一切展示着激情与昂扬。即将来临的春季运动会,又将是一个诠释阳光体育运动精髓的舞台。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们将拥有一场运动的盛会。春光普照大地,那攒动的人群,在呐喊与歌声中意气风发;那奔驰的身影、融入春日的阳光。青春的阳关在悄悄的流淌,流淌在那鼓声里,流淌在哪奔驰的脚步里,流淌在那发令枪的声响里。

浸润在阳光中,运动的生命在阳光里展现风采,生命的凯歌在阳光中走向辉煌!这就是青春!因阳光体育而更加灿烂的青春!是青春昂扬的斗志和永不言败的精神给了体育前进的动力和生存的依托;是体育源源不断的激情和反复的磨练给了青春取之不尽的力量和直面挫折勇气。阳光下的体育,它给了我们阳光般灿烂的心灵,阳光下的体育,它用汗水细心浇灌我们如花的青春。听,阳光体育在说,摔倒了,拍拍尘土,站起来!受伤了,擦干血迹,继续拼搏!没劲了,咬紧牙关,坚持到底!失败了,不要放弃,再来一次!阳光体育让我们学会了坚强,让我们学会了厚积薄发,将汗水一滴一滴汇向成功的河流。广阔的体育场是为我们搭建的舞台,张扬吧,年轻的心,让我们的生活永远充满阳光!让我们永葆青春的激情与风采!让我们永远在阳光下运动,在健康中成长。

学期末的国旗下讲话600字 篇13

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!我叫刘郁洁,是博爱八年级的学生。在这个生机勃勃,万物萌发的季节,我们迎来了博爱创建十周年庆典。今天,我能够代表全体同学在这里向母校献上最真诚的祝福,心里感到无比的激动和喜悦。

记得八年前刚入博爱,走进宽敞的大门,整齐的宿舍楼,坐在明亮的教室里,看着老师和蔼可亲的笑容,心中感到无比骄傲与自豪,我终于进入了理想的学校,成为了一名博爱的学生。

今天,学习在博爱,我们是幸福的!因为这里有关心、始终支持我们的海内外爱心人士,是你们为我们搭建了实现理想的平台,为我们插上了梦想的翅膀;这里有亲爱的老师,是您传授给我们知识,教会了我们做人的道理;是您每天披星戴月、无怨无悔照顾我们这些孩子。难忘我们精彩纷呈的课堂,让我们徜徉在知识的海洋;难忘你们一次次地教诲,让我明确了人生的方向;更难忘你们那一次次地叮嘱,犹如亲人站在我的身旁。在你们的呵护下,我们健康、快乐地成长。

今天,学习在博爱,我们是幸运的!每一次国旗下演讲都给我们树立了做人的榜样,每一次活动都让我们青春飞扬,校园第二课堂给了我们展示才华的舞台,奏响了成功的乐章。勤奋、乐学、明理、求真的学风让我们积聚着向上的力量。

在博爱,我如一只小鸟找到了属于自己的蓝天,学校生活让我们在天空中任意遨游。我愿把对博爱的感激之情,化作一首隽永的诗,去填平她额头上的皱纹;我愿把对博爱深深的敬意,编织成一只优美的歌,去覆盖她每一个奔波忙碌的脚印;我愿把大树对根的感激之情汇成涓涓溪流,流进她永远为我们敞开的心扉。

感谢您,博爱,再多的言语也总显得苍白无力,惟有努力才是最好的回报。请相信,今天,您的点滴付出,我们都会牢记;明天努力拼搏的我们,一定会开创属于我们自己的广阔天地。我们一定不辱使命,用生命的精彩诠释博爱精神,用青春的蓬勃塑造博爱形象!

今天我因博爱而骄傲!明天博爱要因我而自豪!最后让我们共同祝愿:博爱的明天更美好!

学期末的国旗下讲话600字 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

马上就要到圣诞节了。提起圣诞节,我们的脑海中总会浮现出那挂满各种装饰品的圣诞树和有着花白胡子的圣诞老人。但是圣诞节的由来你们知道吗?让我来给大家介绍一下吧。

每年的12月25日,是纪念耶稣诞生的日子,因此称为圣诞节。圣诞节的前夜称为平安夜。圣诞节本来是西方国家的节日,由于人们格外重视,它便成为国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。据说平安夜的晚上,圣诞老人会驾着满载着礼物的驯鹿雪橇,送礼物给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,把礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子们在临睡前总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给圣诞老人解渴。 第二天一早,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。

圣诞节的庆祝方式众多,而且每个国家略有不同。但普遍的有制作、互赠圣诞贺卡,平安果(即又大又红的苹果),悬挂圣诞袜,戴圣诞帽,一家人围绕着圣诞树拆礼物、唱歌跳舞,尽情欢乐等。我的讲话完毕,谢谢大家。

学期末的国旗下讲话600字 篇15

古人云:不学诗,无以言。不学礼,无以立。礼仪是人类文明的标尺,是一个人美好心灵的展现。每个人走向社会都离不开礼仪。人与人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是每一个人人生旅途中的一门必修课。

作为一名有礼仪中学生,我们在校应该怎么做呢?

1、进出校礼仪

学生上学应穿校服佩戴红领巾、校徽。进校离校要与老师行队礼问好,离校向老师敬队礼,道“老师再见”。

2.、课堂礼仪

(1)、上课 :上课铃响,学生应端坐在教室,恭候老师上课。当老师宣布上课,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。如上课迟到要说“报告”,得到老师允许方可进入教室。无特殊情况,不得离开课堂。

(2)、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时迅速站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作场所,不能随便翻动老师的物品或未经老师允许查看、使用老师办公电脑。

4、同学间礼仪:注意同学之间的礼仪礼貌,能使你获得良好同学关系。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动,要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。降旗时,我们要面向国旗,全体肃立,敬队礼。不得走动,嘻嘻哈哈或东张西望。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。在学校用餐时要不拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

播种一个理念,收获一种行动,播下一个行动,你将收获一种习惯。同学们,让我们一起关注礼仪,规范审视自己的言行,做一名文明礼仪的示范生。

学期末的国旗下讲话600字 篇16

亲爱的老师、同学们:

大家早上好。今天我国旗下演讲的题目是“与美同行·让爱绽放”。

美是什么?也许有人会这样问:

“那带来绚丽与辉煌,带来激情与炽热的夏天,不是美吗?”“是的,那是一种美!”

“那带来素雅与端庄,带来洁白与宁静的冬天,不是美吗?”“是的,那也是一种美!”

但是,当我们感受着大自然万千变化之美时,有没有留心过我们身边许许多多平凡的人们,他们也许没有美丽的外表,但是他们却用行动在我们身边吐露芬芳,创造最美丽的故事,传唱着最美丽的歌谣

千年前老子在浩浩荡荡的黄河边吟诵“上善若水,水善利万物而不争”,千年后雷锋在他的红色日记本上写下:“活着,就是为了使别人过得更美好!”泱泱大国,五千年的灿烂文明,流传下来太多的关于美的赞歌。从“最美妈妈”吴菊萍到“最美教师”张丽莉;从“最美司机”吴斌到“最美消防员”田思嘉,无数最美的人儿在神州大地上不断涌现,温暖着我们,感动着我们,震撼着我们。正如《谁是最美的人》歌中所唱,“就在身边,天天遇见,平凡也是一种灿烂。”这些平凡的人们,他们举手投足之间成就了美丽的永恒。

是啊,平平淡淡,一点温暖,真情才是一种震撼。因为有爱,所以奉献。瞧,我们身边有着互相帮助、拾金不昧、相濡以沫的同学;有着奔波忙碌、任劳任怨、倾注心血的父母;更有着起早摸黑、嗓音沙哑、语重心长的老师,他们在悠长的岁月里感受着生活中最平凡的温暖!

“谁是最美的人啊?是你!是我!是他!”当你在街边问路被人热心指点、当你在车上接受好心人的让座、当你的孩子跌倒哭泣有路人上前安慰、当你看到流浪猫狗也有爱心人士喂养……这些平凡而美丽的善良之花已经绽放在人们的心间。一个善意的微笑,一次及时的援助,一次小小的捐赠,我们就能把美传递。“崇德向善、知礼守义、开放包容”,当这些“中国梦”呈现在国人心中时,美正伴随我们同行。

谁是最美的人,是你!是我!是他!就在身边,天天遇见,平凡也是一种灿烂。

谁是最美的人,是你!是我!是他!平平淡淡,一点温暖,最美的人啊就在眼前。

就让我们一起“与美同行”,一同“让爱绽放”,做一个平凡的最美之人。

学期末的国旗下讲话600字 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

世间最伟大的爱莫过于母爱,世间最应该感谢的莫过于母亲。

我们常常问:“我是怎样来的呢?”“是妈妈生的。”“妈妈是怎样来的呢?”“是妈妈的妈妈生的。”……是呀,没有母亲,何来生命?

每个人都有母亲,每个母亲对自己的孩子都是无私的。

有这么一个故事,在某医院,一个新的生命即将诞生,多么令人兴奋激动呀,然而医生的一句话改变了这一美好的局面——“难产,救孩子还是救母亲?”家人茫然了,两者同亲呀。孩子是一个幼小的生命,若他没有了母亲,当他看到别的孩子依偎在母亲的怀抱里时,该多么伤心;母亲,年轻的生命,满载希望,可他又多么爱孩子……“快点,不然一个也活不了!”医生在督促,就在这危急的时刻,手术台上的母亲发出了虚弱而有力的声音“救孩子!”……到这里,人们的泪水不禁夺眶而出,寥寥三个字,却需要多么大的勇气与无私呀,这话恐怕只有母亲才能说出。

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