学以致用自我实践
家在三亚的小海现就读于武汉大学临床医学系，这个暑假他放弃了回家与家人团聚的机会而选择留在武汉实习。刚刚结束大二生活的他在学校的安排下，被分配到了武汉某医院的心血管内科进行为期一个月的小实习。每天早晨，小海都会穿着一身白大褂，陪同医院里的老师游走于各个病房间，观察和记录病人们一天的身体状况和恢复历程，并将结果录入电脑中。除了一个月的小实习之外，小海还报名参加了一个心理医学的补习班。这个夏天，他几乎是献给炎热的武汉了。“虽然牺牲掉很多玩的时间，但出来实习是一个检验自我平日所学所悟的最好机会，我想趁此将理论学习和切身实践结合在一起，做到学以致用。”
“因为不打算考研，所以想多实习一点，积累更多的能力和工作经验”。09级路桥与渡河工程专业的小晨在市规划设计研究院的实习生活中更看重的是对专业知识的补充学习和能力的扩展。“我学习了ps和一些规划专业作图的方法”。小晨说，自己很珍惜每一次实习的机会，因为这可以大大增加自己将来找工作的筹码。
不想“打酱油”，又不知从何做起
“刚迈进电台大门的那一刻，我觉得这个地方是如此的神圣和令人心生敬畏，但实习的工作和自己的想象毕竟还是有些落差的”。10级新闻传播系的艺佳暑期选择在电台实习，却在头一次上班时在办公室里闲坐了一天。“因为服务于一档还未开播的电视节目，上头没有太多的任务分配下来”。艺佳说，自己每天的工作就是帮忙写口播稿，这和之前的想象完全不同，实习前天真地认为自己会做些类似节目策划这样的工作，但事实并非如此。
为了让自己的暑期生活过得更充实，今年才大一的惠萍也努力争取到了在某媒体当实习记者的机会。来单位已有一周时间的她却因自己的专业知识和技能的不足，仍处于一种较被动的阶段。惠萍说，平日里除非是上级下达任务跟着记者出去跑跑新闻，否则就只能干坐在办公室里看报纸找线索，实习生活并没有想象中的充满了激-情和乐趣。“我也不想‘打酱油’啊，但是我真不知道该从何处做起，也许明年学习更多专业知识后情况会好一些。”惠萍显得有些无奈。
收获的不单单是知识技能
暑期实习虽然时间比较短暂，但总会给大学生们不同程度的收获。10级社会体育专业的吴飞暑期留在三亚的一家肯德基餐厅做前台服务员。“我在肯德基实习时学到最多就是耐心和敬业，相信这会使自己在今后的工作、创业中受益”。
小海在医院实习的另一个任务就是和病人聊天。“刚开始觉得还挺别扭和无趣的，但后来慢慢在聊天中了解到了很多病人的经历和心态，不仅对治疗是一种帮助，还让我感受到了医学除理性之外更感性的一面。”
艺佳在实习中最开心的是在栏目组里结识了很多朋友，还有一些经验丰富的前辈总是不厌其烦地教会她很多在课本里学不到的东西。“我的制片人很能干，即使是写口播稿这样细微的事情，他也会仔细告诉我要怎么写才能调动观众的荷尔蒙。”
用人单位：虚心求教提升能力
对于接收大学生实习，用人单位也有自己的看法。一名不愿透露姓名的某单位人事经理认为，实习大学生存在的问题主要有两种。一种是有些学生没有正确评估自己，认为自己什么都能做，把工作揽到身上后却无法胜任，最终可能导致企业受损失;另一种情况是，有的学生畏首畏尾，对陌生的工作环境无所适从，整个实习过程就只看不做，缺乏实干精神，也使暑期实习失去了意义。
这名人事经理建议实习大学生，实习是对未来就业的一个实践，所以一定要明确目标，达到锻炼自己的目的。大学生在实习过程中要遵守企业的规章制度，实习过程要虚心请教他人，并以谨慎的态度对待实习任务，一切工作从基层做起，积极投入到实习的角色中去，同时注意培养自己的坚强意志和良好品德，从工作中积累实践经验，尽快提高自己的专业技能。
学校老师：
先专业后兴趣明确自身规划
大学生实习是非常有必要的，实习首先应该考虑的是自己的专业，其次是自身的兴趣。”琼州学院社会工作专业负责人方礼刚副教授表示，实习应当是学校课堂教学的延伸，以提高学生所学专业的“动手”能力为主要目的，因为从就业角度来看，拥有丰富的专业实习经历的学生在就业时的优势是比较明显的。方礼刚认为，大学生在实习的过程中要学会与人沟通交流的技巧，同时要对自己的职业规划有一个清楚的认识。
当谈及学校在学生实习中应该承担的责任时，方礼刚表示学校需要扮演一个重要的角色，联系社会企业与在校学生，把工作落到实处，切实为学生实习考虑和服务。他也提到，企业应该自觉肩负更广泛的社会责任，企业的社会责任应该包括向广大在校大学生提供实习机会，这样不仅可以为学生提供实践提升的平台，也能为企业培养人才。
政府部门：助力在校大学生实习
记者从三亚市人力资源和社会保障局了解到，为了增进和保障三亚市大学毕业生的就业，市里已于去年开始推出了“三亚市高校毕业生就业见习基地”。据悉，已有市内7家企业单位通过了审核成为试点基地，接受大学生们的就业见习。而参加见习的大学生们，则可享受到见习补贴。“见习基地”给予了大学生和企业单位之间一个相互认识，相互磨合，相互选择的机会。里闲坐了一天。“因为服务于一档还未开播的电视节目，上头没有太多的任务分配下来”。艺佳说，自己每天的工作就是帮忙写口播稿，这和之前的想象完全不同，实习前天真地认为自己会做些类似节目策划这样的工作，但事实并非如此。
为了让自己的暑期生活过得更充实，今年才大一的惠萍也努力争取到了在某媒体当实习记者的机会。来单位已有一周时间的她却因自己的专业知识和技能的不足，仍处于一种较被动的阶段。惠萍说，平日里除非是上级下达任务跟着记者出去跑跑新闻，否则就只能干坐在办公室里看报纸找线索，实习生活并没有想象中的充满了激-情和乐趣。“我也不想‘打酱油’啊，但是我真不知道该从何处做起，也许明年学习更多专业知识后情况会好一些。”惠萍显得有些无奈。
收获的不单单是知识技能
暑期实习虽然时间比较短暂，但总会给大学生们不同程度的收获。10级社会体育专业的吴飞暑期留在三亚的一家肯德基餐厅做前台服务员。“我在肯德基实习时学到最多就是耐心和敬业，相信这会使自己在今后的工作、创业中受益”。
小海在医院实习的另一个任务就是和病人聊天。“刚开始觉得还挺别扭和无趣的，但后来慢慢在聊天中了解到了很多病人的经历和心态，不仅对治疗是一种帮助，还让我感受到了医学除理性之外更感性的一面。”
艺佳在实习中最开心的是在栏目组里结识了很多朋友，还有一些经验丰富的前辈总是不厌其烦地教会她很多在课本里学不到的东西。“我的制片人很能干，即使是写口播稿这样细微的事情，他也会仔细告诉我要怎么写才能调动观众的荷尔蒙。”
用人单位:虚心求教提升能力
对于接收大学生实习，用人单位也有自己的看法。一名不愿透露姓名的某单位人事经理认为，实习大学生存在的问题主要有两种。一种是有些学生没有正确评估自己，认为自己什么都能做，把工作揽到身上后却无法胜任，最终可能导致企业受损失;另一种情况是，有的学生畏首畏尾，对陌生的工作环境无所适从，整个实习过程就只看不做，缺乏实干精神，也使暑期实习失去了意义。
这名人事经理建议实习大学生，实习是对未来就业的一个实践，所以一定要明确目标，达到锻炼自己的目的。大学生在实习过程中要遵守企业的规章制度，实习过程要虚心请教他人，并以谨慎的态度对待实习任务，一切工作从基层做起，积极投入到实习的角色中去，同时注意培养自己的坚强意志和良好品德，从工作中积累实践经验，尽快提高自己的专业技能。
学校老师:先专业后兴趣明确自身规划
大学生实习是非常有必要的，实习首先应该考虑的是自己的专业，其次是自身的兴趣。”琼州学院社会工作专业负责人方礼刚副教授表示，实习应当是学校课堂教学的延伸，以提高学生所学专业的“动手”能力为主要目的，因为从就业角度来看，拥有丰富的专业实习经历的学生在就业时的优势是比较明显的。方礼刚认为，大学生在实习的过程中要学会与人沟通交流的技巧，同时要对自己的职业规划有一个清楚的认识。
当谈及学校在学生实习中应该承担的责任时，方礼刚表示学校需要扮演一个重要的角色，联系社会企业与在校学生，把工作落到实处，切实为学生实习考虑和服务。他也提到，企业应该自觉肩负更广泛的社会责任，企业的社会责任应该包括向广大在校大学生提供实习机会，这样不仅可以为学生提供实践提升的平台，也能为企业培养人才。
