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给老师的感谢信鉴赏(通用30篇)

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给老师的感谢信鉴赏 篇1

尊敬的老师们:

给老师的感谢信鉴赏(通用30篇)

您们好!

又是一个收获的季节,又是一个感恩的季节,在这个特殊的的节日里,我仅代表07届商学院全体顶岗实生向老师们致以最诚挚的节日祝福!

时间穿梭,岁月流逝,转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是老师你把我们领进大学的校门,在2年中感受着老师至亲的关怀。

“师者,所以传道授业解惑也”,在课堂上老师老师忙碌的身影历历在目,他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业老师经常带病给我们上课,听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀;我们在机房实训没有水喝,她亲自烧开水给我们送来喝,像慈母般照顾着我们。

“一日为师,终生为母”,在生活上老师无微不至的关心照顾着我们。刚进入大学我们还不适应大学生活,老师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了,拨通老师电话后老师马上赶过来陪去医院,直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际,老师却所说这样的情况时常发生,你们不用感谢,这是我们应该做的。

“开开心心回家,安安全全返校”每一次节假日放假回家,商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室,千叮咛万嘱咐安全第一。

走出校门,回顾读书生涯的点点滴滴,校园往事历历在目。感恩之心,展商院风采:不忘老师辛勤耕耘,不负老师尊尊教诲。据初步了解商学院07届的顶岗实习情况比较乐观。询问13个班级的同学,大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习,物流公司实习也有的在工厂跟单,像连锁班级的同学大批都在超市实习……不同的学生分布在不同的行业。他们在自己岗位上兢兢业业,刻苦学习不负老师之望。

记得王院长曾对我们说过:即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断,永依存;在校,你们以学校为荣,在外,学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师,不辜负老师对我们的期待。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,回首昨日,展望明朝,我们感谢老师为我们所做的奉献。最后向全体老师真诚地道一声:“辛苦了,老师!”并向您们表示最崇高的敬意!愿老师们枝繁叶茂,桃李芬芳满天下!

你的学生:张慧飞

撰稿:商学院报道组 张慧飞

给老师的感谢信鉴赏 篇2

敬爱的老师:

时光荏苒,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

给老师的感谢信鉴赏 篇3

亲爱的邵老师:

见字如面!

与您已经六年没有再见了,尽管已经过去了六个春夏秋冬,我对您的感激之情还是无法淡忘。

记得第一次见到您,我才是个4岁的小屁孩,上幼儿园的第一天,当与妈妈告别时已经眼泛泪花,只依稀记得一见到您我就不哭了,拉着您的手,乖乖地走进了教室。

那时的我们,不知有多么调皮,给您惹了不少麻烦。犹记得中班那年,我第一次主持学校里的大型晚会,没有丝毫主持经验,只会死板地背着稿子,您告诉我,主持要带感情。晚会开始,是您拉起我的手,开始了我的主持之旅。随后,我们“并肩作战”一起主持,在舞台上留下了我不可磨灭的回忆。

大班的我,即将上小学了,记得那堂课,同学们好像已经知道了要与您分别,班上最爱捣乱的男生最先哭了,同学们都哭了,悲伤气氛弥漫着,我也不知不觉泪流满面。您向我招了招手,带着略哭腔对我说:“乐一,你要好好读小学。”我用力点点头,对老师许下承诺。

亲爱的邵老师,您在我幼小的心灵里留下谆谆教导,您的恩情我将永远铭记在心!

祝:

身体健康,工作顺利!

您的学生黄乐一

20__年6月4日

给老师的感谢信鉴赏 篇4

尊敬的老师:

您们好!欣闻我们家的宝贝胡燕菲剑桥英语考试成绩比较出色,作为家长,我感到由衷的欣慰。自从我家宝贝进入贵校之后,我们明显的感觉到了孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,在此感谢老师们对孩子的爱心、关怀,辛勤的教育和帮助!

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的老师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝胡燕菲今天优异的成绩。

我们家的小宝贝胡燕菲是一个非常听话懂事的好孩子,她平时在家里非常的听爸爸妈妈的话,在学校里也很认真的听老师教育。她一直就对英语很感兴趣,特别是在老师的辅导下,学习的热情越来越浓厚。作为家长,我们也一直配合学校老师的教育需求,帮助孩子完成作业。在提升兴趣方面,我们主要通过多彩的图画、趣味,性浓厚、多形式、贴近学生生活的主题的测试内容,来使测试对孩子们有乐趣,有吸引力,并且无压力,从而使孩子们积极主动参与测试,并建立起自信心和正确对待英语及文化的学习。当然,我们更清楚的知道,孩子的成绩主要得益于老师们的辛勤教学,特别是英语老师朱美老师,经常给予我们家宝贝表扬和认可,肯定积极的力量帮助我们家宝贝建立学习、运用英语的自信心,也大大提升了其学习的积极性。同时也非常的感谢孩子的班主任老师朱齐华老师,在您的教导下,燕菲的语文和数学都有了比较大的进度。感谢生活老师潘攀老师对燕菲的无微不至的关心和爱护!真的很感谢你们,很多时候,老师们都会跟孩子谈心,因材施教,让我们家宝贝在学到知识的同时,也感受到了老师的关爱。

感谢你!亲爱的老师们!在此,对燕菲的每一位老师表示真挚地感谢,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,也衷心地祝愿你们能实现自己的梦想,快乐幸福地生活!

此致

敬礼

给老师的感谢信鉴赏 篇5

尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

您们好!

在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。

罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览……一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去……老师苍白的脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!

家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目……场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!

孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色……

听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!

感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!

衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学习进步!

__妈妈

给老师的感谢信鉴赏 篇6

尊敬的汪老师:

您好!

六年的小学生活就要过去了,我们就要各奔东西,步入新的校园。但是,无论如何,也改变不了我对母校的热爱,对您的尊敬。

我还记得,在六年前,爸爸妈妈用大手牵着我的手,向美丽的师范附小走去。高耸在国旗台上的旗杆,是那样的高大,面对微笑的老师,是那样和蔼可亲,教学楼后的小花园,是那样的美丽神秘……

六年来,每天都能见到您忙碌的身影。是您,带我们在知识的海洋中遨游;是您,带我们在人生的道路上行走……我们的每一点成绩,都离不开您的悉心教导;我们的每一点进步,都凝聚着您的心血与汗水。老师啊老师,您的每一句话,每一个字,都铭刻在我心里!

我常常想起,有一天我得了感冒,两天没来上学,您怕我跟不上班级的进度,用下课时间来帮我补课,由于下课只有10分钟,每次上课铃打响时,您总要用关切的语气问一句:“听懂了吗?”毕竟时间短,有些难度的知识我会不懂,您就利用再下节下课的时间来教委……那么多节下课,曾都是您用来休息的时间,却要用来为我补课,使我非常感动。

我时常记起,哪个“黑色星期三”,班上数学考的一塌糊涂,尤其是我,只考了83分。听到了这个分数,我觉得天都要塌了,您也十分着急,下课便把我叫到办公室,我以为您要批评我,非常害怕,但到你您的办公室,我才发现您不是要批评我,而是安慰、鼓励我。我的那颗悬在嗓子眼儿的心终于放了下来。在您的鼓励下,我渐渐又有了信心,更加努力的学习。果然,第二次考试,我的分数又回升了许多……

想到即将告别美丽的母校,告别朝夕相处的老师和同学,我的心里便涌起了一阵阵深深的眷念,老师,您像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;老师,你想春蚕,吐出了宝贵的丝却不是为了自己……

汪老师,等我长大了,我一定还会回到母校,回到美丽的师范附小,来看望您的!

此致

敬礼

您的学生:__x

给老师的感谢信鉴赏 篇7

敬爱的老师:

你们好!

金风送爽的季节,我们迎来了第__师节。在这写满祝福的时刻,我们代表全校同学真诚地说一声:“老师,您辛苦了!”

蒙以养正,圣功也。还有什么职业比培养国家栋梁的责任更大更神圣的呢?老师,并不是今天才想起您,而是今天特别想念您!世界上有一种情,超越了亲情、友情,那就是老师对我们的恩情。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季守望。老师,您用辛劳汗水和智慧把一个个45分钟编织成无数耀眼的光环,寒来暑往,春夏秋冬,呕心沥血;您牺牲休息时间悉心辅导,耐心交谈,扶弱助困,春风化雨,一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,唯一不变的,是您深沉的爱和灿烂的笑容。当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是粉笔灰染白的双鬓……

啊,老师!父母给了我们以身体,您给了我们以灵魂。一路上有您的教导,才不会迷失方向,一路上有您的关注,才有更多的自信和勇敢。您以无私、宽容、智慧、博大成就了自己,感动了我们,造福了未来。老师啊,我们对您的感激千言万语无法表达,对您的祝福永远都不会道尽!

老师,我们曾经懵懂过曾经调皮过,但在您博大宽厚的爱的怀抱里,我们感受到了真,学到了真,一天天长大成人。大爱无痕,敬爱无垠。啊,老师!让我们永远心潮涌动、心存感激的老师,我们不会让你们失望的!

在这个丹桂飘香的金秋,我们再次由衷地说一声:“谢谢您,老师!您永远是我们最敬爱的人!”

祝全体老师节日快乐!

给老师的感谢信鉴赏 篇8

所谓的商业与贸易中心, 行人匆匆穿梭,车鸣声在房间里如临现场;道路田垄一般铺满焦黑的沥青马路;写字大楼在窗前逐年一栋栋竖起,今年的那一栋刚好遮住了阳光……这就是我成长与艺术创作的水泥森林—华强北。而就在我打下这一行字的2个小时以前,我收到了一条WECHAT,笃定了我会带着梦想飞离这片生活了20xx年的水泥地--来自二鹏老师:“MICA录了”,“赵默笙的母校Schoolof Visual Arts也录了。”

而10个小时前的凌晨,我在房间和计划学音乐的弟弟谈至深夜,“你说我要是没有一所学校录我怎么办?”混杂着不安和焦虑这是我自申请结束以前心里逐日生根发芽的情绪写照。原因?--在艺术方面,与其他自小深谙艺术氛围的同学不同,我由于父母对于学习艺术的反对而从没有受过专业的艺术培训;作品集里的作品创作缺少专业艺术老师的指导;SAT也没考好;不知缘由的近期新的TOEFL分数被hold,我想这些因素应该相当充分……

我自问不是一个自信的人,甚至常伴随绝大部分的悲观,若不是亲眼看到大学招生官发来的Email,我不会相信自己是一个有实力的candidate,而再回想4个月以前我的一切文书材料和作品集信息,它们就像这个季节的落叶一样洋洋洒洒漫天飘忽。记得一开始看到各学校的文书题目第一反应:“这是什么…”--太多的细节,太过缺乏艺术经验而导致我在寻找素材方面失去了方向。然而第一次Brain Storm敲开了我的思路。在交谈中两位文书老师:刘二鹏和Tal为我定位方向,从创作的源头着手,突出在生活中寻找创作灵感的特点,使得平凡的我与众不同。而其中在Maryland的tell the story about yourself的题目里面,我与老师们在讨论后决定以启蒙我画画的姐姐作为索引,把最初的艺术发展路程呈现在招生官面前,起初我对这样的选择的确带着一丝疑虑:会不会太过于平庸而难以打动招生官?硬着头皮,我带着质疑写完了文章,其后通过Tal老师对语言的修饰和内容分布的调整,我的第一篇文书就这样成型了。伴随着几个月的焦虑与不安,如今收到的Maryland的offer和奖学金通知就这样不加修饰的证明了当初老师们对文书题材选择的正确。我想,或许就是这样不掺杂虚假的描述使我在众多的essays里面平凡却不平庸。

回想一个月前开始往来在三个邮箱里的一篇篇essays,一次次修改,而如今写着写着,这段文字就成了邮箱里最后的一篇文章。在这段与老师沟通,合作的时间里,我想我收获的远不止dream school的offer。还记得写文书初稿的时候,面对着学校的题目我带着恻隐之心几乎想把自己所有的活动与所谓的“远大的志向”搬上文章以显自己与众不同,但Tal老师却反对我与自己的初心相违并告诉我lessis more;在我多次焦虑于学校申请的deadline将至可文书尚未完成时,刘二鹏老师利用休息时间工作,尽全力为我排除障碍。经过这次的合作,两位老师在我眼里更像朋友,申请路上虽时有风雨,他们的护航让我有勇气扬帆启行。

褪去前一刻的喜悦,心情已重归平静。所幸,我不是盲目憧憬将来的人;感谢,那不爱妥协的平凡。

给老师的感谢信鉴赏 篇9

敬爱的老师:

你好!今天写这封信只为感谢。

光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,转眼我已不再是七年级的学生。不知不觉已跨入八年级。

一年多的初中生活,让我成长了许多,在这当中有我最亲爱的同学、老师陪我一起度过。这对我的成长有极大的帮助。

老师,你还记得我刚刚进入初中,有点不习惯而非常想家的事吗?是您让我懂得了什么叫坚强。

记得那次,我哭了,您问我怎么了?我没有说话。你一手把我拉到教室外,特意找了一个没人的地方。

“你怎么了,为什么哭呀”?你再一次问我。

“我......我想回家!”我哭着。

“想家了,是吗?”您的声音很柔和。

“嗯,我想回家”。我抽噎着。

“你要知道,你现在已不是小学生了,已不再是无知的小孩子,你已经长大了,要学会坚强。要知道自己已经是初中生了,不能再哭哭啼啼。”您用那双慈祥的眼睛深情地看着我。 自从这件事以后,我知道了什么是坚强,我也再没有哭过。

老师,您还记得我考试没考好,而挨了一顿训斥的事吗?是您让我懂得了什么是失败后的胜利。

成绩单发下来的那一刻,我呆住了,我没有及格,受到了训斥,我很失落,上课也没心情听讲。后来,你把我叫到办公室。

“不要这样,振作起来”您的声音很大。

我没有说话。

“你知道爱迪生吗?他发明电灯失败一千多次都没有放弃。而你,就这一次,要知道未曾失败过的人,也未曾成功过。你应该让失败成为你成功的垫脚石,只有从失败中吸取教训才能成功,你知道吗?”您的这番话触动了我的心。

这次,你让我明白了,失败是胜利的本钱。

老师这一年多中,如果不是您一直开导我,把我从懵懂变得成熟,或许我就辍学了。请让我对您说声“谢谢,谢谢你”!

你的学生:

xx年x月x日

给老师的感谢信鉴赏 篇10

尊敬的老师:

您好!

这是我第一次跟您写信,心情很激动。您可知道,我是多么地感谢您呀!

记得小时候的我,不懂事,又淘气,根本没有把学习当回事儿,成绩平平,知道遇见您,我的人生才开始有了意义。

五年来,您给予我的太多太多了,我深深地记得,当我失落的时候,是您对我的鼓励让我的信心倍增;当我遇到困难时,您总是和我一起面对,为我排忧解难;当我生病时,您无微不至的关怀,如同春雨般抚慰了我那幼小的心田,让我感到了第二份亲情……每天看着您那和蔼可亲的面容,听着您那生动形象的话语,我真想告诉您:老师啊,您就是我梦寐以求的好老师。您就像一支燃烧着的火炬,为我们在茫茫学海里指出了方向,指明了道路。您又像一块磁铁吸引了我们求知的心。

老师,您对我的教育我将永生难忘。您还记得吗?我刚接触您时,因为觉得您和蔼可亲,就放开了胆子,上课东张西望,左顾右盼,您发现后,并没有呵斥我,也没有当着同学的面说我,而是走到我的身旁用手指轻轻的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放学后,您把我叫住,对我讲了我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,我下定决心以后不再犯同内的错误,要用实际行动来证明“我能行”。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

五年来,在您的教诲下,我已成为一名优秀的共青团员,曾多次被评为校级“三好学生”,今年春季还被评为县级“三好学生”。几年来,我的成绩提高很快,已在年级名列前茅, 我知道这来之不易的荣誉里,凝聚了您多少的心血啊!敬爱的老师,请放心吧!我一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,我将怀更大的志向,抱更高的理想,发扬拚搏精神,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校、回报您对我的厚望和培养。

老师,再一次感谢您几年来对我的栽培!让我怀着感恩的心,向您,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿老师身体健康,永远年轻!

此致

敬礼

您的学生: 杨

20xx年x月x日

给老师的感谢信鉴赏 篇11

尊敬的老师

您们好:我是__小学二年二班段__的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段__很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

给老师的感谢信鉴赏 篇12

大家好,我是郑睿然的妈妈。老师,是一个伟大的职业;幼儿园老师,更可谓是人类心灵的启蒙工程师,在一个个纯真幼儿的心里填上一个又一个的新知识,教会幼儿们怎样去保护自己,启发孩子们去探索大自然,教导他们怎样去感恩……对于这些这些,我由衷地向骏景幼儿园的老师们说声:感谢,辛苦了!

我家孩子入园已是第三个年头了,看着孩子每天开心地上学去,就知道学校里面有她喜欢的老师、朋友和有趣的活动,每天都是新鲜的一天。每天放学回来,都会噼里啪啦地跟我们分享在幼儿园里面的乐事,今天吃肠仔包啦,今天种子发芽了,今天我们扮猫咪啦,我们准备坐车去春游了,我们准备打水仗啦……

随着老师们的悉心灌溉,孩子们逐渐长大,从一张张白纸变成了一幅幅色彩斑斓的水彩画,也一次一次地给我们带来了惊喜。一是知识面不断拓宽,认识了鱼的腹鳍尾鳍、植物的生长周期、恐龙的种类和足迹、天上的飞机类型、地上的小动物等;二是自我保护能力得到提升,懂得了地震躲避在安全区域、不能跟陌生人走、不能摸电推撞等等;三是养成了良好的生活习惯,在老师的教导下慢慢学会了自己刷牙、穿衣、洗毛巾、折被子;最后一个是学会了感恩,这也人生道路上最最重要的:在家里帮妈妈做家务、切水果,帮爸妈捶背,懂得大人的辛劳,懂得关心别人,懂得知足。

教孩子知识,教孩子做人,我非常认同骏景幼儿园的教学理念。对于荷花班的梁老师、周老师、卢老师、张老师,乃至于整个幼儿园的老师,我都很感谢她们,每天都对孩子们给予她们的耐心、爱心和笑容。“春风化雨暖透我的心,一生眷顾无言地送赠”,这是对骏景幼儿园老师们的最好诠释,让孩子们爱上学、爱生活。相信在很多年后,孩子们也会记得幼儿园里面的那片沙池、那个滑滑梯、那片操场,还有幼儿园里面的老师和小伙伴们。

在此也祝愿骏景幼儿园越办越好,老师盲作顺利,孩子们快高长大!

给老师的感谢信鉴赏 篇13

亲爱的零二七幼儿园老师们:

新的学期已悄然度过两个月了,由衷地感叹孩子的成长脚步之快。这段时间,我看到了孩子的进步、老师的付出,一点一滴都感怀在心。

本学期开学初期,由于园所环境升级事宜,幼儿园遭遇了最“冷”的开学季,但在这件事背后,园长和老师们所做的工作,令我倍感欣慰和感动。幼儿园所用的材料非常环保,对园所环境也进行了空气治理,还将部分材料和室内空气多次送到权威部门进行检测,检查结果都是合格的。

利用长假对园所环境进行升级,这对孩子的成长和幼儿园的发展来说,都是一件大好事。作为孩子家长,我更愿意选择理解和尊重,积极支持幼儿园的工作。如果你要问我为什么,原因绝不仅仅是检查报告的合格,而是我愿意选择信任,信任这些发自内心爱孩子们的园长和老师。

幼儿园为了加强家园共育,给家长和孩子推荐了亿童古立古豆学习盒,孩子非常爱玩这套书,同时老师也只在周五的时候布置一些亲子任务,正好周末时家长和孩子可以一起轻松、愉快地完成,从没觉得是个负担。

我认为,一定要给孩子留出自由安排的时间,切不可让学业占满幼小孩子的所有时间,所以我也不会选择给孩子报课外辅导班。前苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“正像空气对于健康是必不可少的,自由时间对于学生也是必不可少的。学生的时间被各种功课塞得越满,给他留下思考与学习有关的东西的时间越少,那么他负担过重、学业落后的可能性就越大。”

感谢这里的老师们,从未有幼儿园小学化的倾向,更没有迎合一些急功近利的家长们的诉求,而是真正从幼儿成长规律出发,循序渐进地培养孩子。幼儿园还非常重视户外运动,给了孩子充足的运动空间和时间,新引进的环形绳网区,真正为孩子们提供了发展运动机能、释放天性、提升自信、勇于挑战的机会。

周末陪孩子在小区玩耍,和一位家长聊到幼儿园,我正讲述零二七幼儿园的优点时,在一旁专心玩耍的萌萌突然插一句:“我们老师也非常好!”我不禁笑起来,也感叹孩子的表达总是最真实的。学校的设施再好,门口的金字招牌再炫目,其实都跟孩子无关,而真正对孩子产生影响的,是融洽的师生关系。老师们最核心的能力,不是她的学识和才艺等可见的、量化的东西,而是她爱的能力,即发自内心的善良,和对孩子的尊重。

零二七幼儿园中三班的老师们,就是这样一群可爱的人,尤其是主班老师许老师,说话温柔,总是带着甜美的微笑。白天,她们要开展教育教学活动,还要关心孩子的吃喝拉撒,工作量很大,十分辛苦;下班后,她们还会非常耐心地跟家长反映孩子的情况。我想她们之所以能得到班上所有孩子的喜爱,原因显而易见了吧。

经师易得,人师难求。教授知识很容易,但能用自己的行为、品德、价值观和爱的能力去影响孩子,这样的老师是很难得的。在此我也呼吁广大家长们,幼儿园老师并不是强势群体,她们自身也需要成长,需要善意的对待。如果我们家长能用善意的眼光来看待她们,一定会激发她们更多的善与爱!

亲爱的老师们,忠心感谢你们的付出!愿我们和孩子一起成长,爱你们哟!

中三班曹芷睿妈妈

给老师的感谢信鉴赏 篇14

送给老师的一封感谢信 亲爱的,您好。我很高兴与您共度了一个美好的学期。为什么我这样称呼您呢,这样很让人不解,会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中,你给我的生活与学习带来了快乐,让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。

在这个学期,我学到了很多知识,比如关于计算机权限,怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs,word文档怎样加密,物理地址该怎样查询,怎样利用outlook给同学发送e-mail,hub与swich的区别与原理,网上银行的运作原理,自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用,电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。

我都知道该怎样去操作。我为我自己拥有这个能力并能应用它来帮助别人而感到骄傲,我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅是这个技术,更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。

我每节课都做了一下简单的记录,我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。现在我经过简单的汇总,在有用之时,把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改进的地方。

1.最底层负担最为承重,因为它要承担上面的负重,要努力做到上层

我想过很多,认为这句话颇为经典.有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge,日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和对比并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的.

努力争做上层,能够让我去不断进步.

2.在电子商务不会做的时候,你可以通过点击"帮助"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人,为什么不去呢?-----

人与人的差距不在于智力,而在于对身边事物的利用程度.现在的媒体技术很发达,很多信息可以通过不同的手段来获得.即使大家都处在这样一个信息共享的社会,怎么还会让我与别人的能力变得有差距?这是我要反省的.

我想我应该改变的是要善于利用身边的资源.无论是人,无论是信息,还是资金,我都应该好好的去利用.并且我还得树立一个观念:我想的到的,我一定要想尽一切办法,通过一切手段去获得.不达目的誓不罢休.

3.电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备,我希望大家下去要做

现在的大学生,包括我本人,主要的优点是口才高超,但最主要的缺点也是口才高超.我的意思是只会夸夸其谈,到了真正去处理一些事情时.总是像个绣花枕头.

老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的,而是做出来的.很多事情不是我们觉得简单就行了,我真正需要的是执行力.做任何事不在于口号有多么响亮,那不是一个人的人格魅力,也不是什么特有文化.执行力就是文化,就是人的能力

4.学习电子商务,至少在谈论时,你也懂.与别人有共同话题.让人觉得你有实力,受过教育

走向社会,与不同的社会阶层接触,是早晚的事.

如果真的到了那一天,与我接触的人,谈论这个我不知道,谈论那个我不晓得.别人或多或少会认为我的大学是虚度年华,空有其名.没有一点真正值得交际的资本.作为一个大学生,我会觉得脸红,丢大学生的脸.

我现在学习,不是为别人而学,而是为自己将来而学.我在为以后能够立足社会增加资本.为与别人更好的接触增加谈论的实力.

5.整个社会都在急功近利,包括我们的每一位同学

这句话对我感触很深,它让我想起了我过去的学习,并让我对自己的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候,我是抱这一种“学习实际的,能直接运用的知识。”态度去学习。现在想起当时的想法,我认为自己当时很傻。难道一定要这样吗?有用的我就去学,没有用的我就不去学。主修课去认真,选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科,上专科更为实际。

做人不也一样吗?干什么事,不管它对自己重不重要,都得去认真对待。做人求的不是什么高起点,而是真正的脚踏实地,认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。

6.知道怎么买房吗?如果是我 ,我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样子,我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样子

ab型血的人,这种人容易走极端,不能从多个角度全面的认识问题。 这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人,他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历,我很单面化。总是有一个想法,从一个角度思维,然后总是会冲动的干下去,结果做事总是错的不沾边。

做人不要冲动,需要深思熟虑,言警慎行,考虑全面了再去做,这是很必要的。

7.了解政府的建制是必要的,今后如果你需要办什么事,你连找谁都不知道,还提什么有所成就

作为一个营销专业的人,有必要去了解政府.现在的经济很发达,随之而来的经济纠纷也多.如果出了问题,找政府是必然的.自己要明白该找哪个部门,哪个官员,怎样找?是我们要熟知的.

谢谢您的教诲,我会一直的去努力。走在人生路上,我也会因为曾经的你而变得更加自信!

祝您笑口颜开,永远的幸福安康!

给老师的感谢信鉴赏 篇15

李老师:

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

此致

敬礼!

给老师的感谢信鉴赏 篇16

十五载稳居第一

一九年再创辉煌

近日,湖南省20xx年高中学业水平考试成绩揭晓,我校在去年取得良好成绩的基础上,九科一次性合格率又提高了15个百分点,语文、历史、地理、政治、数学、物理、生物单科合格率均为90℅以上。其中,语文合格率为99.48℅,历史为99.38℅,地理为98.24℅,这是我校连续十五年学考合格率稳居县同类学校第一。同时我校的优秀率也在大步提升:313班周文丽同学以总分866分,科平96.22分的好成绩获得第一名,居县前列;曾永兴老师带领下的314班虽为一个普通班,却取得了九科合格率89.55℅的好成绩。

我校学生基础差,底子薄。学校实施分层教学,深化课堂改革,在全体师生的共同努力下,高考、学考连结硕果。在此,我们特向奋勇拼搏的全体师生和长期以来关心支持我校发展的各级领导、学生家长和社会各界人士表示我们最诚挚的感谢!我们将坚定信心,振奋精神,团结一心,奋力拼搏,共创邵东十中的美好未来。

邵东县第十中学

20xx年7月20日

给老师的感谢信鉴赏 篇17

敬爱的老师:

您好! 老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!

在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助……我想对您说:“谢谢您,我的老师! 因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园丁。如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

我真情的说:“老师,谢谢您!”

最后,祝张老师身体健康、工作顺利、万事如意!

此致!

敬礼!

给老师的感谢信鉴赏 篇18

敬爱的老师: 您好!

请您万忙之中,忙里偷闲看完我写给你的感谢信。我虽然写得不好但我是出自内心的感激之情。

曹老师,有您的关爱,使我懂得感恩。人,应该常常怀着一颗感恩的心。古人说 得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”我最感恩的老师是您!我的班主任曹老师!

我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不同步,插班摸底考试成绩全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。

曹老师,在我有问题不懂时您会耐心的帮 我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答 您。当我取得不理想的成绩时,迎来的不 是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,分析原因,指点学习方法。您为了鼓励我,您在学校宣传栏贴像张榜表扬我:“不比智力比努力,不比起步比进步。”当我取得好成绩时,迎来的是老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事 时,您会用严历的目光看着我,我要改正 错误报答您。记得有一次,我帮别人抄袭作业被您发现了,您严厉批评了我,并与我讲明道理,抄袭作业不是互相帮助而是一种不良习惯,听了老师的话,我从心里感谢曹老师。

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自 己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛 辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀! 不错的,曹老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的 花朵。

我要感谢我的曹老师。 曹老师,您不仅是我们学习道路上的 引路人,更是我们的知心朋友。在课堂 上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文 课时,总是爱讲些您小时候的一些美好 回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也 不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更喜欢那个在 课堂上娓娓动听讲述的您。 虽说,您是我们的老师,可在我眼 里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的50多个孩子,在生活上 无微不至地关心我们。天气转热时,看 到某个同学还穿着厚厚的衣服,您总 会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”上体育课时,同学们纷纷脱下衣 服,图个凉快。一会儿,您看我们休息 够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。 您对我们这么好,可有时我们却那 么不懂事,经常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错 了! 曹老师,千言万语说不尽您的好, 只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢 您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的 阳光还要温暖,您用知识和露 水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细 心的关爱和教导我们。

是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育,使我在年级进了156位,在班里进了十多位,以比较理想的成绩考上了高级中学。

老师,请您相信 我,我升入高中一定会好好学习,做一名优秀的学 生,取得更好的成绩报答曹老师。

您永远的学生:

给老师的感谢信鉴赏 篇19

亲爱的宿管老师:

您你们好!

时光荏苒,岁月如梭,不知不觉我们在初中的校园里生活快两个月了。在这两个月里,您们无微不至的关怀和体贴周到的后勤服务,让我们这些初次远离家门的孩子重新感受到了家的温暖。特别感谢张老师和郭老师,在我凌晨6点急性阑尾炎发作时,是张老师果断开车送我到医院,并一直守护着我,关心着我。我特别的感动,也特别的幸运,因为有你们。如果有人问我,世界上最美的语言是什么,我想我会不假思索的回答是“谢谢”;果有人问我,世界上最美的人是谁,我想我会毫不犹豫的回答,是宿管老师。您是辛勤的园丁,精心呵护着祖国的花朵,让离开了家长怀抱的我们同样拥有父母般的关怀;您是不知疲倦的马达,尽力维持着学校宿管的运转,以校为家,收入着微薄的工资对学校做出了难以言表的贡献。

忘不了,看到干净整洁的宿舍时,内心的畅然;忘不了,思家孤寂时,您温存的话语慈爱的笑脸;再华丽的词藻也无法形容我内心的感激,千言万语汇成一句话来表达我们的心声,那就是谢谢您们!在今后的日子里,我们会更加努力,争取取得优异的成绩,来回报您的心血与汗水。

最后再次感谢你们,并衷心的祝愿你们:身体健康,工作顺利,万事如意!

此致

敬礼

给老师的感谢信鉴赏 篇20

尊敬的幼儿园领导及老师们:

你们好!写这封信的时候,我的脑海里满是儿子“毛毛”成长的点点滴滴,入园虽然仅有短短的三个月,但是孩子让我看到每天都有不同的进步,每天都有很多让人出乎意料的惊喜。

从一个任性、娇气、不入群的“小淘气”,短时间内成了一个懂规矩、讲礼貌、爱干净、团结友爱的“小绅士”,作为家长,我们确实感到由衷的欣慰。这一切都要归功于幼儿园的领导有方和小二班优秀老师们的辛勤付出。正是由你们用心、细心、耐心的教育和引导,才使我们的孩子能在寓教于乐的环境里健康、快乐的成长,让我们做家长的感到省心和放心,才能安心的去工作。人生有许多的第一次,入园是孩子第一次走出呵护他的家庭,也是他将要独立面对的开始,所以选择一所好的幼儿园,我们家长也是特别慎重,经过充分的考察后,选择了我们世纪英才幼儿园。三个月里,老师们“母爱式”的教学,给了孩子母亲般无私的爱,老师们用心去呵护每个来自不同家庭、不同性情、不同习惯、不同基础的孩子。每天充满热情和激情的老师们,专心对待幼儿教学,以极大的爱心、耐心去爱护小小的他,用鼓励、赏识等教学教育方法去帮助孩子。孩子的小脸时常挂着开朗、自信的微笑,充分体现了对老师的认可和肯定。

最近,被铺天盖地的“红黄蓝”事件刷屏了,我看了之后,内心非常的复杂,一方面为这些无耻的“人渣”而感到不解,另一方面更为那些传播者感到悲哀。世间自有公道,这个社会不需要太多的“眼球”和“愤怒”,这个社会更需要和谐、需要正能量,需要本本分分做人,需要脚踏实地做事。

当我想到了我的孩子,在接送时,看到他的老师跪着给孩子扣扣子,给吃的满脸残渣的孩子擦嘴、擦脸,我就在想,谁能给这样兢兢业业的老师一个镜头“曝光”一下?当我看到孩子有时不吃饭,为了保证孩子们的健康,让孩子们吃饱,三位老半蹲轮流为孩子喂饭、喂水,我就在想,谁能“曝光”一下?孩子们有的吐了、尿了的衣服都得第一时间去洗出来,放学后大家都开始睡觉了,而老师们还在园里为明天更丰富的课程呈现在灯下忙碌,我就在想,谁能给个镜头再“曝光”一下?当周末我们都在家里休息,陪着自己的宝贝,而很多次她们到园里加班,却不能陪伴自己的宝贝,我就在想,谁又能给个镜头“曝光”一下?每次公开课,我身为一位很爱孩子的妈妈都参与了,当我看到孩子们笑容满面跑到老师的怀里,就像回到妈妈的怀里一样时,我感动的哭了,我就在想,又有谁能给个镜头再“曝光”一下呢?

社会需要正能量,而不是描述那些极个别的罪恶,让家长恐惧,更多的是应该让家长放心!老师也需要榜样、也需要激励,更需要信任,我们小二班的三位老师,你们做的真的很棒,毛毛有你们陪伴是他的福气,你们辛苦了,虽然我不能给你们镜头,但是我心里给你们极大的认同、感谢和支持。

世纪英才幼儿园所有的孩子都是“母爱式”教育理念的体验者,我们的选择是对的,再次感谢老师对毛毛及孩子们的帮助,感谢园领导培养了这么多优秀的老师,感谢世纪英才的教学理念和文化,祝愿世纪英才做大做强,永创辉煌,成为孩子们永远的乐园和成长的舞台。

给老师的感谢信鉴赏 篇21

山东大学第二医院全体老师们,您们好!

有一个节日,虽然不在春天,却让人如沐春风,春意盎然。又是桃李飘香收获的的秋天,值此第26个教师节来临之际,我们把最衷心的祝愿与最诚挚的问候以最深情的寄语送给您:敬爱的老师们,辛苦了!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,临床实习是医学道路上一个关键的转折点,从此我们告别了纸上谈兵,告别了实验室的标本,告别了教研室的图谱。来到山大二院,面对着一个个活生生病例,看着那与课本描述的既相似却又千差万别的症状,我们心中既兴奋,又紧张。那诊室外排起的长龙一般的队伍,患者们热切而又焦虑的眼神,痊愈后轻松释然的笑脸,令我们对将来从事的事业充满向往,也对悬壶济世的您充满崇敬。是您,不厌其烦地给我们详细分析每个典型病例;是您,细致入微地给我们讲解每一步手术操作。每一个病例讨论、每一次教学查房,您都毫无保留,倾囊相授,让我们在实习中迅速成长,如果说之前学习的知识是埋在我们心中的种子,那您就是甘甜的雨水,和煦的春风,温暖的朝阳,我们的种子已经发芽长大,在您的培育下茁壮成长,终有一天,我相信我们的种子会成长为参天大树,像您一样撑起一片天空。

之前我们只知道学医是极辛苦的过程,是您让我们知道,行医更是体力和耐力的极度考验。一天门诊下来,不用说话的我们都倦怠至极,几台手术下来,仅是观摩已令我们直不起腰来,您却依然不知疲倦神采奕奕地为我们讲解。是您让我们真正体会到“生命所系,性命相托”是怎样一种责任;是您让我们知道什么是仁心仁术、德艺双馨。诚然,学医是极艰苦的,要付出许多心血和汗水,而回报,莫过于历经千锤百炼之后,能像您一样,让患者摆脱疾患,有能力解决别人解决不了的难题,这是一种莫大的荣幸和由衷的幸福。

你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们播种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人;你们打造现在与未来,因而你们的名字永远那么响亮而多情;你们推崇真诚与廉洁,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻。老师,是您为我们开启了医学之门;是您为我们指引前进的方向,您给了我们智慧的船,远航的帆,勇气的浆,它将载着我们,在人生的道路上愈行愈远,而您将是我们人生路上永远的导师,是永不熄灭的灯塔,指引我们前进的方向。

敬爱的山大二院的老师们,我们学业上的领路人,生活上的启蒙者,让我们借着节日的到来再次感谢您!衷心的祝福您身体健康、工作顺利、生活美满、家庭幸福!

老师们,节日快乐!

20xx年9月10日

给老师的感谢信鉴赏 篇22

尊敬的老师:

勤工俭学的活动已经结束了,而我们却想,以这通俗的方式来表达我们的谢意,虽然我们都明白这或许不是的方式,你为我们付出的一切并非一封感谢信就能描述完,但我们还是希望可以把我们的感受告诉你。

放假十天,我们十几个同学选择留校参加勤工俭学,因为这确实是一个很好的锻炼机会。而您作为我们的带队老师,过节也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊开工,工作的时候,您并没有一旦老师的架子,跟我们一起做,当我们有时表现的比较懒散的时候,您就会在那边大喊,说笑,鼓舞我们的士气。工作之余,你会组织我们搞其他的活动,争取机会带我们出去玩,在我们看来,你就像我们的兄长,给予我们无微的照顾。

您为我们做的一切我们都知道,您为我们受的委屈我们也明白,虽然这一切你都没说出来。老师,对不起,我们给你添麻烦了。

记得那天你去送货回来,知道我们每个人的工资只有那么一点时,你很生气,觉得这对我们很不公平,混乱中尼迪我们时候了一句话,你说:各位同学,不好意思。可是我想说:马老师,您没有对不起我们,对我们也没有什么不好意思的。其实多亏了您,工作中,您干的活并不比我们少,结果让自己饱受委屈。

老师,真的很谢谢您!

此致

敬礼!

感谢人:本站

20xx年xx月xx日

给老师的感谢信鉴赏 篇23

尊敬的学校领导、老师们:

您们好!

我是贵校六年级(20xx级)一班龙馨竹家长龙瑛。

光阴似箭,日月如梭,六年光阴,转瞬即逝。一转眼孩子的六年小学生涯即将结束,在此,作为家长特向六年来含辛茹苦、关心、教导过孩子的所有学校领导、老师表示最衷心的感谢和致以最崇高的敬意!真诚的感谢您们六年来为孩子所付出的一切!感谢所有的老师在这六年里对孩子的栽培、教育与引导!是您们在这六年的岁月里辛勤的教育和无私的关爱,让孩子从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

小学是孩子踏入人生最重要的启蒙学习阶段,在这个阶段,学校和老师对孩子的影响将是一生的。

六年前,懵懂无知的孩子走进了榕湖小学这所美丽的百年名校,是您,亲爱的榕湖小学,为我们的孩子们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室,整齐的课桌椅,现代化的白板,兴趣小组丰富了我们的学习生活,提高了同学们的各种能力。另外,最美茉莉花、小小刘三姐、读书演讲比赛、歌咏比赛、科技节、体育节等各种活动给孩子们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。每当放学回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次进步,都让作为家长的我们深深地感受到孩子是在一个健康快乐的校园班级环境中学习成长着。

记得在孩子四年级的时候,在学校的组织下参加了全国青少年科学影像节,在指导老师陆晓萍的精心指导下,女儿第一次完成了科技作品“花为什么会有各种颜色”的DV制作,并荣获了中国科协青少年科技中心颁发的DV作品叁等奖;同时也获得桂林市科技局、桂林市知识产权局、桂林市教育局共同颁发的“快乐探索”中小学生科普项目探索成果大赛二等奖。获奖是荣誉,但女儿在这样的过程中对大自然和科学产生了浓厚的兴趣,各方面的能力都得到了提升,也找到了自信。非常感谢学校和老师栽培,给我们提供了这样好的平台和学习机会!

在这样优秀的环境和学习氛围下,从一年级到六年级女儿取得许多成绩和荣誉——每年获得校级三好学生、多次荣获校级科技节一等奖;多次荣获校级体育节各种奖项;荣获校级硬笔书法比赛二等奖;多次荣获校级数学计算比赛一等奖;多次荣获校级英语比赛一等奖优秀奖;多次荣获校级家庭文明之星自理星等;多次荣获校级榕树宝贝及最美茉莉花等。20xx年还获得了全市三好学生的光荣称号。看着那厚厚的荣誉证书,作为家长为孩子能在这样好环境好氛围学校学习成长,倍感欣慰与自豪!

在女儿小学六年的生涯里,很幸运,孩子一直生活在一个团结、积极向上的班集体中,班上的各个任课老师都极其认真负责。每当我看到孩子在您们的辛勤培育和百般呵护下一天天长大;每当我看到孩子在您们的教导下越来越懂事、知道关怀父母、愿意替爸妈分担家务;每当我看到孩子的知识一天天丰富起来的时候,首先想到的就是您们——尊敬的老师们功不可没啊!

让我最感激也最感动的是,女儿在六年学习成长的过程中,遇到了许多特别好的任课老师——

说起女儿的班主任林艳荣老师,是孩子的语文老师,她是一个特别有经验,特别细致有耐心,责任心特别强的老师。从女儿上一年级一直到小学毕业,她一直担任班主任。从孩子学a、o、e到孩子能出口成章,能写作一篇作文;从孩子的不懂事,到慢慢教会孩子如何做人;从孩子如何握笔写字到如何掌握更好的学习方法;从组织孩子们参加各种活动活动到请家长开“淑女课堂”“道德讲堂”;事无巨细所有的点点滴滴,感动的,心痛的,快乐的,太多的事情无法细数,所有的这些都饱含了班主任林老师多少的辛酸和汗水,六年可以改变多少东西,而她---女儿的班主任林老师,一直始终如一的兢兢业业的对待工作,对待孩子们。累也好苦也好,为了孩子们她情愿付出。

数学老师龙老师,上课即亲切又活泼,即生动又形象,常常别出新意,让孩子们又想许多解题方式,还在班上的好学生给差学生当辅导老师,促进了班上的学习气氛。孩子们都十分喜欢她,还尊称龙老师“龙大大”。

还有英语老师杨老师,虽然年轻,但工作及其负责,担任了整个年级四个班的英语教学任务,还经常为孩子的学习给每个家长写沟通条,孩子们也非常喜欢她,称呼她是“绵绵杨”。

给老师的感谢信鉴赏 篇24

我是樱花班胤菡的妈妈!每当我看到我的女儿胤菡每天开心的从幼儿园回家,又每天期待的去幼儿园上课!我就打心底里感谢幼儿园的老师,是她们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子爱上学习爱上去幼儿园!老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,我们做家长的有太多的感激之情,尤其是樱花班的卢老师,陈老师和Ruby老师,真心谢谢你们!

回想起孩子三年的幼儿园生活,思绪万千,从小班的小豆丁到大班的大姐姐,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信!再次感谢你们!

孩子的点滴进步离不开园长的科学管理和老师们的努力,最后我祝愿孩子们健康成长!骏景湾幼儿园越办越好!

给老师的感谢信鉴赏 篇25

尊敬的成园长、中二班的三位教师:

您们好!

师畅来到实验幼儿园快两年了,短短的两年时间,一晃眨眼而过,如果用年来衡量,那是一位数,用月来衡量,那是两位数,用日来衡量,那是三位数,写一个一位数、两位数或者三位数,只需要几秒钟,可是那七百多个日子呀,三位教师在师畅身上花费的心思,那是用语言无法形容的。

多少个日月,陪伴孩子最多的是您们;多少个小时,与孩子朝夕相处的是您们。我不知道该怎么表达我对您们的感谢,千言万语汇成一句话:三位老师,您们辛苦了!有了您们,我们真的感到幸福;孩子交给您们,我们真的放心!

幼儿园的日子,是孩子成长最快的时期。在幼儿园,有那么多老师关心、呵护着他;在幼儿园,有那么多老师守护、关注着他。他在一天天的进步,他在一天天的懂事,跟妈妈说的最多的一句话:妈妈,我爱你!跟爸爸说的最有分量的一句话:等我长大了,给你们买巧克力,给你们买棒棒糖。童言,他站在自己的立场上,把自己最喜欢的东西送给我们!我们怎么能够不感动!我们做家长的,看在眼里喜在心里。

早上去幼儿园,师畅见到老师的第一句高声的问候语:园长老师好!老师好!深深地触动着我,两年的时间,实验幼儿园中二班的老师们,竟然把我的儿子由原来的不喜欢说话,见到生人就躲,变为现在能够大方清晰、清楚地说出每一句话,这是一个天翻地覆的变化,也可以说是一个奇迹!

儿子会说儿歌了,这对于不善于表现,不善于言谈的他来说,那是多么的不容易,每天他都拉着我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有声,尤其是他最喜欢的儿歌,一直在他的口中说出:念念儿歌跳跳舞……完整流畅的话语,清晰有力的字词,都从他的嘴里流淌而出,这不能不说是一个零的突破。

儿子在幼儿园的点点滴滴都清晰的印入他小时的记忆,等到他老的时候,回忆起幼儿园的幸福时光,一定是最幸福的记忆。

感谢成园长和中二班的老师们,您们用您们的青春换来小树的健壮成长,您们用您们的激情为孩子们铺就了一条成功之路。谢谢您们!

此致

敬礼!

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20__年x月x日

给老师的感谢信鉴赏 篇26

亲爱的老师:

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的老师!

老师,是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明,真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

老师,今天我们身上散发着的智慧的光芒中,依然闪烁着您当年点燃的火花!是您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;是您涓涓细流般的叮咛,鼓起了我前进的勇气。

您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明,衷心祝福您幸福永远! 是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明,是您的心血撒遍了广大莘莘学子,您的辛劳培养了新一代天之骄子,千言万语也表达不了我的感激之情。

在这美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗。

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方! 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...

老师,谢谢您!

你的学生:

xx年x月x日

给老师的感谢信鉴赏 篇27

尊敬的衡水志臻清河中学校领导您们好!

我是初一(27)班学生袁艺珂家长,冒昧的给贵校写信,就是为了表达在孩子入学3个月来我作为一名学生家长对校领导及老师李凤禹的感激之情。

孩子自从入学以来,每次休息回到家改变极大,目睹孩子的变化,更多的感想是想亲口对她的老师说声“谢谢您”。现如今,当我的朋友们咨询衡水志臻清河中学时,我都会不容思考地推荐它,因为这里有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的老师默默关怀。

孩子自开学之始,就依校规住宿,我们作为家长一度认为孩子会不适应。但事实是在孩子中途回家时,根据孩子的描述使我们得知无论衣食住行,都被老师如父如母般关心,照看有佳。

开学初,在军训汇演时,因天公不作美,当日小雨,军训的目的是为了锻炼孩子的意志力,但李老师也冒雨照看,使我们这些作为家长的心疼之余又忍不住对李老师行为的感动。往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让艺珂他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子对美好前程的展望。

记得有次艺珂因考试失误,成绩不好,回家后情绪低落,我们作为家长面对孩子的情况无可奈何,只能向李老师寻求帮助,经李老师开导、做工作,艺珂迅速的摆脱负面情绪,积极的投入学业中。正是有了这样一位优秀老师,才能让艺珂从一个小学生迅速成长为一名优秀的初中生。孩子每次回到家,积极主动做家务,个人卫生不用我们操心,面对学习的态度更有了可见的进步,我们做家长的,看着孩子的状态,满心都是对学校及对老师的感激。

所以,当我的朋友问起我孩子读书的学校,我会向他们首荐“衡水志臻清河中学”,且是很真诚的推荐,免费做“广告”,但绝非虚假广告。

在贵校的领导下,老师不仅是教书的楷模,更是育人的典范,我的孩子在这样师德高尚的老师的教导下,定会成为一名品学兼优的学生。

把孩子交给志臻我放心,交给志臻的老师我安心!

祝愿李老师在今后的工作中事事顺利,万事如意。祝我们的学校取得更大的成绩!

给老师的感谢信鉴赏 篇28

丁爷爷:

您好!

我是一名来自宁南山区的农村女生,家境贫寒。去年有幸得到您的资助,顺利完成学业。今年高考分数超过一本线70分,是海原县文科第一名,被陕西师范大学录取,特向您报喜。

我的父母都是普普通通,面朝黄土背朝天的农民。由于家乡土地贫瘠,十年九旱,他们要付出巨大的劳动量才能换回一些微薄的收入,勉强温饱,生活艰辛异常,我上学所需的费用是他们肩上沉重的负担。为了高考时不辜负父母的殷殷期望,为了高考后可以走出漫漫大山,改变宿命,我竭尽全力地学习,加倍珍惜受教育的机会。

去年在担心交不上学杂费而面临辍学之际,丁爷爷的资助如及时雨一般,为我家解决了燃眉之急,使我有机会继续学业,去完成心中的梦想。

“阳春布德泽,万物生光辉”,丁爷爷的善举照亮了我的前程,为我贫寒的家庭驱散阴霾。我会永远怀着感恩之心,铭记您的善良。

我立志当一名中学教师,毕业回宁夏身体力行地去帮助贫困学子,回报社会,向您学习,将这山高水长的恩泽传递下去。

此致

敬礼!

受助人:

20xx年7月12日

给老师的感谢信鉴赏 篇29

尊敬的学校领导:

您好!

给您写信就是为了表达一下衡水中学实验学校17班学生家长对学校领导及孩子们的班主任李艳茹老师的感激之情。

时间如白驹过隙,一晃孩子们在咱们学校即将度过七年级上学期的时光,家长很欣喜看到孩子这一个学期的收获,个头长高了,学习进步了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任李艳茹老师的努力和辛勤付出分不开的。

因为孩子在衡实学习,我们认识了李老师,因为有了李老师的耐心、细心、真心、责任心,才使孩子们很快适应了从小学到中学的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出李老师付出的心血。

从最近学校预防流感事件上,更能体现李老师的责任心和慈母般的爱心,听孩子们说,为了预防流感的发生,李老师每天都给孩子们发2包板蓝根,并亲自叮嘱孩子们喝下。更让家长们感动的是,李老师自掏腰包,买来雪梨、冰糖、银耳、大枣等食材,利用休息的时间,亲手为孩子们熬制冰糖雪梨汤,每天都熬好几锅,并亲手盛给每个孩子。李老师把柔情给了孩子们,把母亲般的一腔爱给了孩子们,李老师用心中全部的爱,染成了孩子们青春的色彩。在17班孩子和家长们心目中,李老师是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。所以,作为孩子们的家长,我们衷心地说一声:“李老师,您辛苦了,谢谢您!我们为孩子有这样一位好老师而自豪。”祝愿李老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

祝我们学校取得更大的成绩!

衡水中学实验学校17班全体孩子家长

给老师的感谢信鉴赏 篇30

亲爱的老师:

您好!

此刻,我已身处梦寐以求的大学校园里,开始了崭新的学习生活。新老师、新同学、新环境,未来无限大,等待我们去探求精彩。

不知此时您在干嘛?是在对新入学的学弟学妹进行初期教育,就像当初对我那样,给每个懵懂的学生,送上最初的关怀,还是留在又一届高三,指导学生定计划、抓弱差,刻苦奋战。这些,我们都已走过,而您仍然坚守在那里!

谁都说高中三年是最为艰苦昏暗的三年,大学是最为绚丽的时段,是对高中的一种弥补与报答。如今,我们已经迎来了属于我们的春暖花开,而您仍留在下一个艰苦的三年。不能忘,当我们面对山重水复,重峦叠嶂,是您陪着我们勇敢地走过;不能忘,眼前出现柳暗花明,美景无限,是您辅助我们登上新新彼岸。不能忘,当我们踏上征程,继续携手向前,您却已独自泛舟摇撸而还。我知道,那是您又要去指导新的学子翻越知识的万水千山。

还记得,面对最初的懵懂和叛逆,您用何等的爱心帮助我。还记得,在人生的岔路口,你以怎样耐心指导我。还记得,在运动场上,您鼓励我奋勇争先,力争上游;在高考赛场您教会我放平心态,从容对待。您给了我勇往直前的动力,使我懂得在困难和挫折面前,不要畏惧。您带我走到今天,当我踏上人生新的轨迹,我怎能忘记,也不会忘记,您给予我的关怀和抚育。

真想当面告诉您:我现在很好,新同学十分亲近,新老师也很和蔼。请您放心,我会牢记您的教诲,不枉您的培养。我懂了,大学是新的人生驿站,我会抓紧时间,绝不放任自我。我深知,今后的挑战,虽说没有您的陪伴,我会更加坚强,专于学业,全面发展。

此时此刻,我心中百感交集。回想过去三年的日日夜夜,能跟您说的,真的只有感谢。感谢您,感谢您的堂堂传授;感谢您,感谢您的句句教诲;感谢您,感谢您的字字箴言。

说句真心话,作为您的学生,我很自豪,您是我们生命中的贵人,我会铭记在心。今年的教师节虽已过去,可我会在心中天天祝福,祝您诸事如意、身体康健!

检讨书
慰问信
感谢信
介绍信
辞职信
表扬信
道歉信
分手信