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学校环境安全建设建议书(通用15篇)

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学校环境安全建设建议书 篇1

尊敬的校领导

学校环境安全建设建议书(通用15篇)

我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

建议人:

学校环境安全建设建议书 篇2

亲爱的老师、同学们,校园商家:

曾几何时,塑料购物袋已成为我们日常生活中的必需品,市场、超市、商场到处可见塑料购物袋的踪影。塑料购物袋在为商家、消费者提供便利的同时,亦造成了严重的能源资源浪费和环境污染。那些散落在校园街道、教学区、生活区中的废弃塑料购物袋破坏了校园的美丽景观,形成校园中的“视觉污染”。日前,国务院下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。通知明确要求从今年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋,同时在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。

为积极响应国家号召,营造绿色环保的和谐校园,倡议我校广大师生、校园商家,消费经营不忘社会责任,自觉提高节约与环保意识。新时代的大学生是勇于作为、敢为担当的新一代,校园商家是我校环保校园理念的传播者,在这里我们倡议如下:

一、校园商家实行塑料购物袋有偿使用制度,不免费提供塑料购物袋;

二、广大师生自觉提高节约和环保意识,购物时自备环保购物袋,拒绝使用塑料购物袋;

三、做好垃圾分类,妥善处理使用过的塑料购物袋,将其投入标有“不可降解垃圾”的分类垃圾筒中;

四、积极向身边的亲友宣传减少“白色污染”的重要意义,拒绝白色污染,共建绿色校园。

让我们一起行动起来吧,保护校园环境,从每天减少使用塑料购物袋开始!

学校环境安全建设建议书 篇3

尊敬的校领导:

你们好!

早晨,伴着冉冉升起的朝阳,我来到了这个美丽的学校;下午,夕阳亲吻西山的时候,我与校园挥手告别。久而久之,我与这个美丽的校园相处了六年了。同时,对这个学校有着浓浓的感情。

在这个美丽的校园,也有几处“丑陋”的地方。吃完午餐后,同学们你追我赶的玩耍,留下的是堆积如山的一次性木筷。学校的洗水池里,哗哗流淌的自来水正在悲伤的哭泣。上课后,操场上的纸飞机、纸球清晰可见…

为了让校园更美丽,我提出以下建议:

1、开展“节约一滴水,节约一度电。”活动,通过多种方式让同学认识到浪费、污染很可耻,愿意加入到节约资源的行列中。

2、在学校加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔的班级做出适当的奖励,对不良行为做出批评。

3、定个日期作为环保日,既可以保护校园环境,又可以让保护环境的观念铭记心间。

建议人:226班

20xx·10·27

学校环境安全建设建议书 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

同学们,走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况,学校政教部提出倡议:各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。

校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了,因此政教部向全校师生发出以下倡议:

1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

学校环境安全建设建议书 篇5

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

在这个菁菁校园中,有我们青春的脚步,虽匆匆,却踏实;有我们年轻的收获,虽微小,却充实;有我们放飞的梦想,虽遥远,却真实。初进校园的懵懂,博学可敬的老师,篮球赛上的龙腾虎跃,运动会上的潇洒风采一幕一幕,平淡如水却又镌刻心扉。我们生活在这个集体家园里,教室、寝室、校园,便是我们学习和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直接影响因素。

然而我们有的教室却通常是这样的:教室一角是垃圾场,黑板凹槽内留下很多粉笔灰,讲台上杂物成堆,饮水机上满是灰尘;课桌“牛皮癣”不断蔓延;我们的寝室是这样的:被子叠得像麻花,衣服、鞋子到处乱扔,吃的零食果皮满地是;我们的校园是这样的:果皮纸屑随手扔,花草丛一夜变成垃圾场,污水直下楼梯口。这绝不是我们本应有的生活环境,这绝不是我们美丽的“三中”校园,我们需要清新的空气,我们需要干净整洁的教室,我们需要和谐快乐的生活。为了使我们有一个舒适的学习和生活环境,亳州三中学校管理处向全体同学发出倡议:

一、不乱涂乱画。

二、不在教学区饮食。

三、不把外卖带入校园。

四、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

五、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾筒内。

六、自觉叠好被子,保持宿舍干净整洁。

七、不倾倒污水,并对倾倒污水的同学予以制止。

八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。美丽“三中”,积淀了三十余年厚土,历数过无数师生,走在这方土地上,我们满怀拼搏的豪情与无限的感念。无论走到哪里,别忘记,“三中”是我们永远的港湾!

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。同学们,作为“三中”一份子,让我们行动起来,恪守以上承诺。今天,我们为成长在“三中”而自豪;明天,“三中”将因我们而骄傲!我们不需要惊天动地的行动,只需要大家从自我做起,从小事做起,这样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩!同学们,从我做起,从现在做起,让我们赶快行动起来吧!

建议人:

20xx年xx月xx日

学校环境安全建设建议书 篇6

同学们:

请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾.现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点建议:

1不乱扔垃圾,不随地吐痰。

2看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.

3向人们宣传保护环境的重要性.

4如果发现有人破坏环境,要及时劝阻.

同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!

四年级一班:

2xx年X月X日

学校环境安全建设建议书 篇7

尊敬的校长:

您好!

我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的`环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:

1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

3、号召同学们做一个关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。

4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。

以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。

xx年xx月xx日

学校环境安全建设建议书 篇8

尊敬的校领导:

你们好!

我是我校六年级七班的一名学生,早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我迈进学校的大门,晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的学校挥手告别。每天六小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少存在一些不尽人意的地方。

在学校的走廊上(边),操场上,小径旁,常常能看到揉成一团的废纸,有些纸甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一本完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。塑料袋,包装纸,矿泉水瓶随处可见,这都是一些不懂得珍爱环境的同学的杰作。

为了让同学们增强环保意识,爱护校园里的一切,我向学校提出以下的建议:

1、在学校开展“保护环境,节约资源”的活动,向在校学生宣传环保知识。

2、在校园内加强环保管理,对爱护环境的班级进行奖励,对不良行为做出批评。

3、 通过广播、杂志等多种形式进行宣传。视觉、听觉的强大攻势,自然会让每个同学认识到浪费资源、污染环境是可耻的。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我呈上的建议书。我衷心希望这一纸建议能为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩!

学校环境安全建设建议书 篇9

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

在这个菁菁校园中,有我们青春的脚步,虽匆匆,却踏实;有我们年轻的收获,虽微小,却充实;有我们放飞的梦想,虽遥远,却真实。初进校园的懵懂,博学可敬的老师,篮球赛上的龙腾虎跃,运动会上的潇洒风采一幕一幕,平淡如水却又镌刻心扉。我们生活在这个集体家园里,教室、寝室、校园,便是我们学习和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直接影响因素。

然而我们有的教室却通常是这样的:教室一角是垃圾场,黑板凹槽内留下很多粉笔灰,讲台上杂物成堆,饮水机上满是灰尘;课桌“牛皮癣”不断蔓延;我们的寝室是这样的:被子叠得像麻花,衣服、鞋子到处乱扔,吃的零食果皮满地是;我们的校园是这样的:果皮纸屑随手扔,花草丛一夜变成垃圾场,污水直下楼梯口。这绝不是我们本应有的生活环境,这绝不是我们美丽的“三中”校园,我们需要清新的空气,我们需要干净整洁的教室,我们需要和谐快乐的生活。为了使我们有一个舒适的学习和生活环境,亳州三中学校管理处向全体同学发出倡议:

一、不乱涂乱画。

二、不在教学区饮食。

三、不把外卖带入校园。

四、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

五、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾筒内。

六、自觉叠好被子,保持宿舍干净整洁。

七、不倾倒污水,并对倾倒污水的同学予以制止。

八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。美丽“三中”,积淀了三十余年厚土,历数过无数师生,走在这方土地上,我们满怀拼搏的豪情与无限的感念。无论走到哪里,别忘记,“三中”是我们永远的港湾!

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。同学们,作为“三中”一份子,让我们行动起来,恪守以上承诺。今天,我们为成长在“三中”而自豪;明天,“三中”将因我们而骄傲!我们不需要惊天动地的行动,只需要大家从自我做起,从小事做起,这样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩!同学们,从我做起,从现在做起,让我们赶快行动起来吧!

xx年xx月xx日

学校环境安全建设建议书 篇10

尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有两年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,在干净整洁的校园里学习生活的学生都感到很快乐,这里有我们的小伙伴,我们一起学习、玩耍,每天的广播播放着我们身边的有趣的事,让我们知道了一些科学小常识和许许多多的'课外故事。学校里不时地开展一些有意义的课外活动,我们都很积极参与。每当我们走近校园,优美的校园景色让我们感到无比的舒心和愉快。有长方形花坛、大树的枝叶无比茂盛、小草生机勃勃、富有活力,这些不仅美丽、葱郁,给学校增添了不少活力。

可是今天却躺着一大片的枯枝败叶,那些枯枝败叶上还不时伴着一个个报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有被塞到各个角落的看不见的垃圾,美丽的校园变成一个遍地垃圾的“垃圾场”!

为了能让我们的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续开展“争当绿色环保小卫士”的活动,主要向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,纠正同学们乱丢乱扔垃圾的恶习。

2、通过广播电视节目里播一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境是在污染我们自己生活的环境,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、加强校园环境管理,不随意丢弃乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

祝:工作顺利,身体健康!

建议人:

20xx年x月xx日

学校环境安全建设建议书 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我们知道,学校是我们的第二个家,这里的一草一木都见证着我们的成长,没一条小径都留下了我们求知的脚步,我们在这学习,在这生活。只有保护好优美的环境,我们才能学习进步,只有守护好鸟语花香的校园,我们才会懂得珍惜。

可如今,在我们文明和谐的校园里,也有着一些不和谐的音符。课余时间有的同学踏上了石凳坐在了凳子靠背上,有的同学在教室的课桌上,校园的墙壁上乱写乱画,有的同学随手往教学楼下扔垃圾,有的同学把食品包装等垃圾随手扔在校园里中,每当风一吹起,这些垃圾就在校园里群魔乱舞,有的同学下课就跑到卫生间或者监控死角去抽烟,烟头随处可见,所有的这一切都与我们的文明校园极不相称,校园是我家,爱护靠大家。我们相信没有哪一个老师,同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习,生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议。

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不在校园内吃口香糖,糖果等零食,更不乱扔,乱吐残渣剩物,做到垃圾入筒,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

2、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。

3、爱护教室公物,不在黑板,桌椅上乱投乱画,不随意粘贴其他物品,保持黑板,课桌椅干净整洁,不乱踢打,涂抹门窗,不损坏电脑,视频展台。

4、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹,不破坏墙壁文化建设,爱护校园里的水龙头,不乱拧乱拽,爱护校园内的体育设施及清洁卫生设施,不损坏、不攀爬

5、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

6、养成勤俭节约的美德,树立节约意识,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,节约用水,杜绝浪费

7、自觉遵守学校各项规章制度,不玩手机,不抽烟;不谈恋爱。营造良好校风。

叶圣陶老先生曾说过‘教育是什么,往简单方面说就是培养习惯’让我们行动起来,从一点一滴做起,从身边小事做起,让‘爱护校园’不仅仅是写在黑板上的标语,也不仅仅是挂在嘴边上的一句口号,让它成为我们行为的准则,付诸的行动,让我们用文明为这美丽的校园锦上添花。

建议人:

xx年x月x日

学校环境安全建设建议书 篇12

亲爱的同学们:

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

一:节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

二:节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。

三:绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。

四:垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五:少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。

节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;

同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。

此致

敬礼!

建议人:

x年X月X日

学校环境安全建设建议书 篇13

老师们、同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下建议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。

7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。

老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。

老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!

建议人:

xx年x月x日

学校环境安全建设建议书 篇14

尊敬的校长:

芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!

建议人:

X年XX月XX日

学校环境安全建设建议书 篇15

尊敬的校领导:

你们好!

我是六(1)班的一名小学生,今天在这里,是想跟您谈一谈我们学校浪费资源和污染环境的现象,也希望您能多多采纳我的建议,为我们的学校增添一些色彩,让我们的校园处处开满文明一花!

首先,我要感谢您,感谢您能在万忙之中能抽出时间来看这信。接下来就让我们走入正题,来谈一谈我们学校存在的问题吧!

最先映入眼帘的,就是那几个伤心的水龙头,它们几乎每时每刻都在伤心的流泪:有的同学喜欢打水站,就把水当成了他们的武器,在校园里浪费水资源。而有的同学一玩起水战,似乎太兴奋了,连水龙头都忘了关。有好几次上课时我们班总能听到哗哗的流水声。也有的同学用完水,没有拧紧开关,使水龙头一直在一滴一滴地流水。关于水龙头的'事例还很多,校领导,你是不是可以参与管一管呀?

“呲,呲”这是撕本子的声音吗?对,这是!这种声音,大家并不陌生,在学校,有很多同学都爱撕本子,我想告诉这些同学们,虽然本子很便宜,但是,长年累月的算起来,那将是多少棵参天大树哇!

浪费资源的例子有很多,污染环境的例子也不少。

我们每天为什么打扫卫生?是要把脏东西扫走。那我们什么时候才能不打扫卫生?那就要看我们的同学什么时候才能养成习惯不乱扔垃圾。

我们每天打扫卫生时,总有许多垃圾在等着我们去清理,而这些垃圾有一大部分都是同学们故意扔的,如果这些同学每天都扔垃圾,而打扫卫生的同学也不去打扫卫生,过不了几天,我们的校园一定会成为一个名副其实的“垃圾场”,如果我们不扔垃圾,只捡垃圾,那我们的校园就会变成一个美丽的大家庭。

浪费资源,污染环境的例子不少,可是,又有哪些解决的办法呢?

1、组织同学们在电脑上查找或询问他人浪费资源和污染环境的危害。

2、每位同学都要学至少3首珍惜资源的歌谣。

3、开班队会,让老师告诉同学们水的重要性。

4、号召大家带花草来访到教室的窗台上。

5、课间操时在广播室宣传保护环境的口号。

希望您能采纳我的建议,为我们的校园增色,为我们的祖国母亲增色!

20xx年11月1日

检讨书
慰问信
感谢信
介绍信
辞职信
表扬信
道歉信
分手信