时间：
15分钟
人数：
不限
道具：
概述：
这是一个很好的游戏，可以在培训之初开展。通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样，并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。
目的：
向大家展示，怎样才能称得上是具有观察力的人。
准备：
步骤：
1.让队员们结对儿。
2.每人仔细观看自己的搭档一分钟。
3.一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。
4.每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。
5.让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。
讨论问题示例：
·多少人能准确说出搭档所做的一切改变?
·为什么大多数队员不能马上说出所有的改变?
·如何将这个游戏与我们随后举行的培训联系起来?
·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
