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小学六年级操行评语十篇

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小学六年级操行评语 篇1

小学六年级学生操行评语汇总

小学六年级操行评语十篇

1、你是个调皮又可爱的男孩子,你会常常在课堂上插嘴,但是这个学期你进步了很多,这真令老师欣慰!这个学期你能学习着把字写好,上课也能常常举手发言了,真棒!继续下去吧,继续这样努力,相信在下个学期,你定能取得更大的进步、更好的成绩,老师相信你。加油吧!

2、好动、贪玩、不爱学习,是你在这一年多给老师的印象,不管老师怎么软硬皆施,你总是不见干政缺点。这真让老师感到着急啊!但是在期末复习的这段时间,老师看到了在听写词语时的认真、诚恳,真令人欣慰。孩子,不是你比别人差,而是你从没认真对待学习,努力点,对自己负责一点,好吗?

3、你有一副好嗓子,有很不错的语感,读起文章来,颇有一番朗诵家的味道。寒假好好练练,争取在下学期的朗诵比赛上大显身手。可你对于学习常常是一会儿松,一会儿紧,成绩也会摇摆不定,这样可不行。锻炼自己的意志,学会时刻以饱满的精神状态学习更多的知识。

4、你是个很有人缘的孩子,同学们都喜欢和你一起玩,因为你正直、诚实还有强烈的责任感。记得期末的时候,作为扶助员的你毫不留情地记下了我们班同学的违规事件,那样的铁面无私。这是一个男孩子应有的性格。这更是一个男孩子最棒的性格。下学期希望你能在作文上加把劲好吗?

5、老师一直很佩服你,父母不在身边,你能那样坚强、那样乐观,学习又那样自觉。了不起啊!但是,你知道吗?学习如同登山,有时候你以为自己登在了别人的前面,却不知道自己还只在这座大山的山脚,目标远远在前面。说这些只想告诉你,在“百尺竿头,更进一步”。多积累、多运用,才能多成长。

6、你聪慧、思维敏捷是每个老师称赞的。但是,和上学期相比,你的字写得更潦草了,作文也应付了事了,这使得你在这学期在班上不突出了。你要知道学习就如同“逆水行舟,不进则退”的道理。好好反思自己,并定下自己下学期的学习计划,争取在下学期取得更大的进步吧!

7、你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,在这个学期你的学习成绩有了很大的提高,学习也更主动了,你还积极参加学校的各项活动,你正朝着德智体美劳全面发展的方向成长。继续朝着这个方向努力吧!我期待你更大的进步。

8、你思维敏捷,接受新事物能力很强,那是因为你有个聪明的脑袋,可是,你没有好好利用这个脑袋来好好学习,而常常想着如何在老师眼皮底下,做小动作,偷偷讲话等。这些坏习惯使得你的成绩一直提不上去。新的一年已经来到,你也又长大了一岁,你还想一直这样下去吗?

9、你是个很有灵气的女孩子,你对文科有着独特的兴趣,这也使你能在语文、英语课上,大显身手。但是,你要知道没有什么事情是可以不劳而获的。在作业的完成上,你常常有诸多借口来掩饰自己的懒惰。学习就要认真对待,容不得半点马虎。希望你在新的一年中,有更大的进步,不要再偏科了。

10、你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁。学习上,上课能做到举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后上课能再大胆一点,让自己那么漂亮的眼睛在课堂上因智慧而发亮。我期待着!

11、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,多多发言,多看课外书,拓宽自己的视野,那么相信你将是我们班最棒的!

12、一直以为你是很安静的男孩子,安静得让我这个粗心的老师常常忘了你,这是我的不对,先向你道歉。还好,在这个学期,我特地在心中为你留了个位置,我发现,你也是个有才气的男孩子,真好!新的一年里,希望你能将这份才气,用文字、用语言向同学们展示,好吗?

13、你平常都是沉默寡言的,但我从你的周记中感受到,你是那样渴望和老师、同学交流,为什么不敞开心扉呢?当然,在期末的这段时间里,你时常将自己写的作业和作文给老师看,真好,说明你已经迈出了第一步,继续努力吧,更多朋友能帮助你更快的成长。

14、你会在课堂上津津有味的看课外书;你会在课堂上发表自己独特的见解,可是连基本的作业也不完成;你能看下很多本书,可是连自己的名字都写得龙飞凤舞。这就是你。现在我们学习知识,就像是鸟儿在练习飞翔,你连练习都不去做,将来怎么飞翔于云霄。希望你明白我的话,好好反思。

15、这个学期,老师讶异你的懂事、你的进步。我常常在想,这就是上个学期那个娇气、爱耍性子、学习不自觉地孩子吗?现在一下子变得懂事了这么多:你的作文真情流露,常常令我很感动;你对自己的学习充满信心,也常感到你在和自己比赛。虽然,这学期你还会犯些小错误,但相信你继续下去,你的路会越走越宽广。

小学六年级操行评语 篇2

1. 你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

2. 你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

3. 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

4. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

5. 还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

6. 你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

7. 你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

8. 在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

9. 看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

10. 在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

小学六年级操行评语 篇3

1、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。

2、你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

3、你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。

4、你热情开朗,当别人遇到困难,你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了,上课爱开小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地点头,也不知道你是否真正明白,但老师还是对你寄予厚望!

5、你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是,不论学习,还是劳动上,表现得都不够出色。在这里,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高,做一名名符其实的好学生。

6、你是一个活泼、善良、有爱心的男孩,你聪明伶俐、口齿清楚、思维清晰,可是,你唯一不足的是上课随便做小动作,希望你能更正!你是一个坚强的小男孩,我从没看见你哭过。崇高的理想是一个人心上的太阳,他能照亮生活中的每一步路。

7、你是个懂事、较有上进心的好男孩。你尊敬师长,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩。

8、进入这个班集体一个学期了,还过得习惯吗?我开始还有点担心你的沉默寡言,想不到马上就能很好地与周围的同学打成一片,我真高兴。卓成啊,学习成绩并不是最重要的,但学习的态度却是最紧要的。记住:上课听牢,多举手,平时写字要认真,回家作业要仔细,同时放假了,记得一定要多看书多写作!

9、在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。令老师遗憾的是,上课时总看不到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。

10、你是一个文静的女孩,班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同学,劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。

小学六年级操行评语 篇4

1。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2。以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

小学六年级操行评语 篇5

1.你既可爱又可恨。可爱的是你这个小家伙仍有一颗童心,喜欢玩;可恨的是你心里只有一个玩字,不思进取,不考虑将来,只管今天玩得高兴。你很尊敬父母,但你的现状与他们的愿望形成巨大的反差,想想将来,如何立足社会?愿你快快长大!

2.一个人光有聪明的头脑而不用功,就什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是经常不能及时完成作业,而且质量欠佳,成绩不稳定。希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感和上进心的驱使下,改正缺点,积极思考,争取更大进步,为自己争口气,也为班集体争光。

3.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、对待同学的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的!

4.你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与集体有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

5.你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,还会写出篇篇好文章来,有时班级管理也曾让你困惑,可你挺过去了。不过一个好干部得样样走在别人的前面,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

6.你是个稳重,踏实的男孩,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。你有着较好的学习习惯,如果你希望更大成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好!

7.“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

8.你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

9.你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

10.你是一个听话的孩子,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

11.你的脑子不错,责任心也很强,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你科学安排好学习时间,作业再细心一点,钻劲更强一些,实效更高一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫,为何不试一试?

12.你表面看上去很老实,其实也很调皮;你从不与人斤斤计较,同学们愿意跟你交朋友;你拥有聪明的大脑,不是吗,语数考试常得高分。但没有人督促时,你也会马虎了事。记住“天外有天,人外有人”,希望你能扬长避短,争取更大的进步。

小学六年级操行评语 篇6

1.徐银丽同学,有一种人,安静中洋溢着热情,柔弱中带着坚强,那就是你。记得你的同学曾经说过你的宽厚,你的善良,你的为人质朴,你的乐于助人,你的勤学上进,你的一切不仅感染着你同组的同学,也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生,因为你的踏实稳重,知道你会成为有思想的人,因为你的内心世界丰富多彩,知道你会成为最优秀的人,因为你有顽强拼搏的精神。祝您高考一飞冲天,金榜题名。

2.莫倩珊同学,人如其名,你给老师的印象可用四字概括:“冰雪聪明”。你文静而不失活泼,机敏却并不浮躁,你为人大方而不张扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的女孩。你总是沉稳文静,整洁大方,彬彬有礼,你沉稳不失聪颖,你文静不失坚强。笑脸相迎,是你善良心地的自然流露,轻声慢语是你与世无争的最好印证。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。学习上你顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。语文课代表由你担任我最为放心。你认真负责的态度、有条不紊的工作、无私无怨的风格树立了你在班级中的威信。祝您高考技高一筹,捷足先登,榜上有名。

3.李玫蓉同学,有一种品格叫做坚毅,有一种心情叫做感动,有一个女孩被老师和同学形容为可爱。这个女孩就叫李玫蓉,知道吗?你的这种品格不仅感动着同学们,也感动着老师。很久以前就知道只有有坚毅品格的人才会成就辉煌的事业,而你恰恰能在别人的浮躁中,投入地学习,这是你的成熟。也常见到,会学习的学生,却不会生活,而你却不是。你热情开朗,乐于助人,关注集体的事务,积极的工作,常常见你既忙于班里的事情,又忙于生活委员鸡毛蒜皮的事情,但从不抱怨,也许是你天生乐观的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷报频传。

4.陈越同学,感性而不失冷静、文静不失礼貌、失误又不失信心的你,总是让老师很欣赏。你的开朗,你的热情,你的勤奋,你的不服输的精神,甚至为你的心直口快,你的单纯乐观。也许你曾有过任性,也许你曾有过不逊,但成长的过程中,谁会一帆风顺呢?你的优秀就在于你有一颗善良的、明白事理的心灵。当知道你在努力时,心中由衷的喜悦,知道你成熟了,会体贴别人了。我想当你能在任何时刻,让最爱你和你最爱的人感到幸福时,你一定是世界上最可爱的女孩。祝您一定能出奇制胜,金榜题名。

5.卢柳嫦同学,你的可爱源于你的坦诚、直率,你为人开朗,乐观,热情,大方。每当走进教室,看到安安静静、踏踏实实在座位上看书的你,心中就有一种感动。为的是你坚忍不拔的毅力。昨天的你依稀还在眼前晃动,只是用你自己的话来说“怕自制力差”。今天的你在保持了自己优点的同时,早已将那份不应属于你的浮躁抛弃,知道为了改变自己的弱点,你一定付出了艰苦的努力,你让我懂得“付出就会有收获”。祝您高考一定会金榜题名。

6.何梦婕同学,总以为你是安安静静的,但走进你,看清你时,却发现早已被你的热情感动和融化了。你勤奋,上进,又有自己的独特见解,并敢于大胆发表自己的看法,善于学习别人的优点;你写得一手好文章,又关心集体,热心公益活动,有思想,喜欢看你写东西,喜欢看你在班日志中设计的版面,初进这个班时,你也曾有过浮躁,也曾有过不知所措,但后来的你,明显地成熟了,踏实了。当看到下课了,你仍在伏案学习时,就会有一种感动,知道你在为自己的理想而努力,当你默默地为班里做事时,我知道你从不贪图集体给你的回报,所以每一次的付出,你都竭尽全力,因为你有对集体的爱,祝您高考一定会出奇制胜,一帆风顺,金榜题名。

7.潘丽娴同学,。文静平和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事务。我喜欢看你写的文章,因为它既感性,又充满内涵;喜欢看你画的画,因为它既浪漫又可爱;喜欢你看你安静的在教室看书的情景,好似一幅动人的画。我所之爱,也必是同学们之爱,所以你也赢得了同学们的喜爱。祝您高考一定会一帆风顺,金榜题名。

8.龙淑妍同学,认识你,才知道什么叫才女,在才华横溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通话,站在万人睹目的台上,傲视群雄。每当看到你惹有所思,心中就有一种钦佩;每当看到你认真读英语时伶牙俐齿样子,就身心愉悦;每当为综合科试卷的发放收缴而忙碌的身影,就让我感到我多了一个臂膊。尽情发挥你的特长吧,老师为你骄傲。祝您高考一鸣惊人,一一帆风顺,捷足先登,捷报频传。

9.梁叶红同学,你就像春风,总给人清新、温暖的感觉。在别人需要时,你总会伸出你热情的双手,敞开你火热的心扉,你是老师的好助手,同学好知己。平日的你总是踏踏实实,认认真真,你为人真诚善良,有明确的是非观念。你在顺利时从不骄傲,在挫折时也从不轻言放弃,在平凡淡雅的下面,有一种坚强与执著。我想暂时的挫折,会在持之以恒的努力下被战胜的,你在春夏秋冬的周而复始中,一直是班级的佼佼者,始终不渝地向人们证明一个道理“怎样才是一个真正高三学生”。祝您高考捷足先登,捷报早传。

10.谢碧雅同学,认识你是我的幸福。你明事理,能力强,高三A班今天的辉煌离不开你的奉献,你的无私。永远不会忘记,每次工作安排下去你你认真对待,听到你布置的嗓音,看见你工作的身影,心中有的只剩感动;永远不会忘记,集体活动,你导演的风度,班会中你出色的表演,心中满是欣赏;更不会忘记,每次生活细节和矛盾,你处理时左右为难,为班主任会被领导责骂而担忧,家长风范的感觉油然而生,而作为班长的你,正是家庭的核心。认识你是同学们的幸福,你有男子汉的宽广胸怀。不会忘记,每次功劳给予你时,你总是“大家都干了”;不会忘记,困难面前,你用你的顽强,震撼了全班同学的心;更不会忘记,面对学习的压力,你想的“谁都不能放弃”。你用你的热情、自信、才华带动全班同学积极投入每次活动;你用你的学习态度,鼓励全班同学,奋发向上;你用你的行动,感动着你周围的每一个人。相信你这般优秀的男孩女孩,必定有辉煌的成就,几十年后会唱起那首《我们的老班长》。但我想,人的一生不可能永远一帆风顺,在压力与挫折面前,更应充满自信。相信来年的你,会站在对岸的大学,笑看见生命中第一次重大的抉择。

11.梁莹同学,父母给予你让人羡慕的天资,你思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,为人大方,你有较强的应变力;你思维敏捷,想象丰富,有较强的接受能力。你的思想日臻成熟,你的适应能力很强,与同学们打得火热;学习避免了浅尝辄止,能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉;你热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。我喜欢看你与老师认真交流时的样子,上课时专注的神情,事实上,你的能力并不在他人之下,勤奋、刻苦、克服懒惰,这是你成功的唯一之路;你有条件做一个出类拔萃的学生,在老师心中,你是最优秀的,班主任祝您高考一鸣惊人,一马当先,一帆风顺,捷足先登高考龙虎榜。

12.戴敏华同学,你经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美时不沾沾自喜;你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的学生;你品行优良,待人诚恳,表里一致,遵规守纪;你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象;虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影;你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。祝您高考一鸣惊人,金榜题名。

13.包敏妹同学,你的眼睛好像会说话,你秀气文雅,机智灵活,天生丽质。在我看来,你是风风火火而又感情细腻的女孩,办事认真,雷厉风行,敢于直言;你的喜怒哀乐全都写在脸上,我喜欢你听老师讲话尽兴之时的样子,当你皱起眉头我知道你有不解之处;抓小偷很难和你联系上,但你的行动为班级争了光,在教室看到你专注学习的样子我很欣慰。你有很大的潜质,对你来说保持良好的心态,激发高考的热情,是必胜之道。祝您高考一马当先,捷报频传。

14.李小银同学,你开朗、热情、活泼、幽默、多才多艺、无忧无虑;你善解人意,乐于助人,你是班级活跃的音符,你是朋友间最好的玩伴;你思维活跃,有时语出惊人,从中我感觉到你很强的悟性,你既有昨日的灿烂,理应今天更加辉煌,拿出你在键球比赛中的韧劲儿,搞创意时的专注和奇思妙想,投入高考的风云际会,你一定能捷足先登,独占鳌头。

15.徐钰琼同学,你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香,一如老师对你的感觉。文静平和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事情。文静中透露出坚毅,踏实中流露出生动,平静中显现出热情,你勤学上进,从不因顺境时而得意忘形,也不因挫折中而轻言放弃,有了坚强不屈的性格,困难都怕你,祝您高考一定会马到成功。

小学六年级操行评语 篇7

这学期,你的胆子大了,声音亮了,课堂回答问题的小手举得高了,这是多好的现象啊!老师为你感到高兴。你很认真,踏踏实实地干好每一件事。但有些事情光靠热情还是不够的,还得有悟性、有韧劲才行。愿你好好练,多多阅读,学习像那芝麻开花——节节高。

元旦联欢会上,你勇敢地站在台上为同学们演唱,虽然目光是那样胆怯,但那就是进步。人家都说如其人,老师就不明白了,你这么漂漂亮亮的女孩,写起来怎么那么胡呢?好在老师和你深谈过后有所改观,希望你能一如既往地严格要求自己,争取一点一点地进步。

“如行云流水,人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文和温柔宽容的心,征服了老师和同学。这都源自你平日不懈的努力和积累。深藏不露的你,原来是如此的聪明、勤奋、纯朴,虽少言寡语,但关心集体的利益,自觉遵守纪律。你观察力很强,作文写得很真实,但近来似乎看书少了,没有时间看得太多没关系,只要每天挤一点时间看一点,就能积少成多哟!

火热心肠,心胸宽广,这是真实的你。小品表演,生动有趣,这是出色的你。课堂辩论,个性鲜明,这是亮丽的你。和细心拉紧手,和懒惰说分离,你的成绩肯定会提高。若为自己不写作业或乱胡一气找借口,你的提高一定不会太大,你说呢?老师说过,这世上没有做不好的事,好与不好,你尽力就行了。请你要每天问问自己:我完全尽力了吗?

你总是缩着一个身子,是因为害怕吗?学不好,害怕是没有用的。你得认识到自己的不足,专心听课,积极思考,乐于交流,不懂就问,不断地提高理解能力和语言的表达能力。记得课后还得多读点课外书哟。小学的最后一学期,老师希望你能调整自己,从落后到进步到更优秀。也祝你的素描越画越好看!

你工作负责,每次垃圾没人倒时,你总是首当其冲。你踊跃发言,有自己的理解感悟,但为什么一做作业就错误百出呢?难道你只会说,不会听,不会反刍吗?孩子,学习的方法很重要。俗话说:“好记性不如烂笔头。”希望你多向同桌学习学习,爱读书,多积累,勤动手,巧运用,争取更大的进步。

你的表现力越来越强,忘不了你主持诗歌朗诵会的大方;忘不了你表演舞蹈时的那份专注,还忘不了你那一篇篇趣味盎然的周记。让老师忍不住要说几句的就是你的书写,是因为一天太忙了而赶出来的吗?其实,只要你拿出你跳舞时的那股劲头,凡事专注一点,没有什么做不好的。

你在一点一点的进步,听到你那独特的见解,看到你那工工整整的作业,老师感到特别开心。感谢你为班级夺得了乒乓球比赛的冠军,感谢你运动会上写通讯稿为运动员加油。虽然通讯稿未播出,但多一份坚持,就给自己的人生多添一扇美丽的窗户!老师相信,只要努力,你还会有更大的进步,说不定哪一天也能成为一个“小老师”呢。

别看你平时不太爱说话,但能勇敢地站在讲台上唱歌,那就是一种挑战。愿你不断挑战自我,认认真真写好每一次作业,专心致志上好每一节课,踏踏实实做好每一件事。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用。

你那工工整整的作业,那一篇篇优秀的周记,让人赏心悦目。你的表现力很强,诗歌朗诵会上,你朗诵得多投入呀!你善于思考,语言的感悟力较强;你也很热心,关心集体,乐于助人,如果能更积极主动一点,一定会有更大进步的。愿你把握好每一次机会,精益求精。

学习需要的是自觉,你姐姐的学习为什么优秀,就因为她比你懂得自主学习。上课不开动脑筋,作业东抄西凑,一心只想着玩,这样能学好吗?再说,你也应该注意安全呀!愿你把玩的时间拿来多读书,用知识武装自己,那“每周之星”也会眷顾你的。

你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、懒散的男孩,常常“让我欢喜让我忧”。你有独特的感受力,观察力,作文立意独具匠心。如果你好好学,一定是最优秀的。孩子,从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的聪明才智。还有,做事得讲究效率哟!

你头脑机灵,反应敏捷,学习时能把新旧知识联系起来,老师为你点个赞。你真诚、可爱、聪慧,无疑,你应该是很优秀的。但为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?希望你对学习能像对游戏那样饶有兴趣,认认真真地完成每一次作业。胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到哟!

老师曾经说过,学不好语文最重要的原因是懒惰。你能写一手漂亮的,为什么不认真写呢?你明明可以自己去查找答案,为什么总是空在哪儿呢?你的生活其实很丰富,作文的素材也很多,为什么要去抄别人的作文呢?希望你能端正学习态度,认认真真地对待每一次作业,争取“每周之星”榜上有名哟。

你每天忙前忙后管理着班级纪律,老师谢谢你。你的悟性很好,老师只要稍加点拨,你就心领神会,所以学得轻松,但要想精益求精,那就得付出努力,怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事,只要你去做了,那就是一次锻炼的机会,请相信你每一次的付出终究会都会有收获的。

老师谢谢你的平安果,给大家带来了快乐与祝福。你的表现力很强,诗歌朗诵会时你吟唱得多棒呀!你在一点一点地进步,老师看在眼里,喜在心上。俗话说“宰相肚里能撑船”,“退一步好阔天空”。愿你永葆乐观的心态,笑对生活,严以律己,宽以待人。

你每天前5分钟领着同学们诵读经典,每周五活动课组织同学们开展丰富多彩的实践活动。班上有什么事情发生,你总是第一时间处理并报告老师,真无愧于一班之长的称号,老师为你喝彩!你兴趣广泛,每天的任务比较艰巨,老师希望你能学会忙中偷闲,适当地减缓压力,轻松愉快地度过每一天。

作为劳动委员,你尽职尽责,看到你每天勤勤恳恳地帮同学值日,老师不免有几分心疼。你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真地完成作业,虽然你的成绩还不是很优秀,但老师发现你一直在努力进步。愿你多读书,勤思考,善质疑,给弟弟做个好榜样。

看到你每天坚持写日记,老师感到由衷的欣慰;看到你自信大方地站在讲台上朗诵诗歌、演奏葫芦丝,老师为你鼓掌。你很爱读书,也有感召力,为什么有时候显得那么不自信呢?你的成绩很优秀,作文越写越棒,愿你持之以恒,去采撷生活中最美丽的花朵,争取作文早日见报。

看到你设计的一张张精美的班报,读到你一篇篇优美的习作,老师感到特别开心,如果能工工整整地写好每一个,那就更好了。你是个很有潜力的小男孩,老师希望你对自己要求更高些,步子跨得更大些,争取赶超你的同桌,跃居小组第一。

你的作文内容丰富,语言优美,写得不错,老师为你点个赞。你是很有上进心的女孩,虽然有时成绩不那么优秀,但你能尽自己最大的努力去学。记得我的老师对我说过:“世界上最怕‘认真’二。”老师把这句话送给你,相信凭着你的认真劲儿,只要多问多思多练习,你的思维能力、记忆力一定会越来越强的。

你爱读书,小脑袋瓜里装着许多同学们所不知道的知识,课堂上,你总能语出惊人,让同学们刮目相看。“青葵诗雨”,多美的名呀!如果你勤于观察,善于思考,注意表达,作文也一定能发表的。希望你这颗智多星能发挥自己的优点,为班级建设出谋划策。

小学六年级操行评语 篇8

你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!

中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。你是一个思想纯洁、不断要求进步的女孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

你是老师最得力的助手,你指导老师多喜欢你吗?遵守纪律,责任心强,学习又好,遇事顾全大局。但是,你也有个小缺点,就是课上不爱发言,老师多希望你课上活跃起来呀!你能做到吗?

你是个聪明的男生,你的接受能力较强,善于思考,作业能独立认真地完成,爱动脑筋。你还能积极地参加各项集体活动,关心班级。望你今后能在纪律方面严格要求自己,增强自我约束力。

你很聪明,但缺少的是坚持不懈的学习精神,学习劲头。从现在起,不断努力,持之以恒,成功会在你左右。

沉稳、认真、勤奋,这是老师眼中的你!老师为你骄傲。但你缺少毅力、坚韧!望你百尺竿头更进一步,老师期待你的更大成功!

你是个活泼可爱的男孩,你勤奋上进,永争上游,是个很有潜力的学生。美中不足之处就是有点粗心马虎,如果你改掉这个小毛病,你将会成为老师眼中最优秀的学生!努力吧,老师为你加油!

你是一个非常聪明的孩子,只是你没有自信,要知道你心事成功的一半,相信自己能行!

不善言语的女孩子,老师知道你上课能专心听讲,学习比较塌实,作业也能认真完成,而且你能积极参加活动.如果你上课能大胆举手发言,能主动表现自己就更好了.你能努力去做吗?

你是个听话的孩子。不爱说话却热爱劳动,每次打扫卫生,总能看到你的身影,老师喜欢你,如果你在学习上勤奋一些,刻苦一些,你会是一个不错的学生。相信自己,加油!

你是一个招人喜爱的好学生,老师非常喜欢你,在今后的生活中,老师希望你发挥你的强项,在班里起好带头作用,相信你一定能行。加油!

你聪明活泼,是个有潜力的学生。老师希望你不要被生活中的“冰霜”冷却进步的热情,要像鲁迅爷爷那样勤奋,刻苦,好不松弛。用美丽的眼睛去求知,用坚强的意志去攻克学习上的堡垒。愿笑口常开,积极进取,做一个生活的强者。

小学六年级操行评语 篇9

1. 你生性好动,有自己的思想。学习上你有潜力,可是,由于你平时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、按时、认真地完成,会有进步的。如果你能和同学好好相处,虚心接受他人批评,你会拥有更多的朋友。

2. 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些,课堂上专心听讲,那你一定会更出色。

3. 你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心,不过,你还不够认真,满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学习,争取优异的成绩。

4. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

5. 同学们喜欢你,因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你,因为你善良、有上进心。学习上,你能认真完成作业;活动中,你能积极参加,努力为班级争光。如果,你能再严格要求自己,管好自己的行为,一定会更优秀。

6. 你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

7. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

8. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

9. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

10. 父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。

小学六年级操行评语 篇10

1、陈再飞:聪明调皮的你总让老师同学爱在心头口难开。如果你能约束自己的不良举动,上课多举手发言,那该是多好啊!自从你独坐后,老师发现你进步多了,但愿你越来越好!

2、魏涛:小小个子的你其实很聪明,可为什么作业总不能让老师省心呢?上课多专心一些,对待作业再认真踏实些,你的成绩一定会名列前茅的。努力吧!老师在期待着。

3、甘楠:聪明思维活跃。这是所有老师对你的评价,可为什么在考试成绩中你不能遥遥领先呢?究其原因你的作业不够踏实,你自觉性不够强。孩子,克服缺点发扬优点吧!你会很精彩的。

4、赵琦:聪明的你为什么没有聪明的成果呢?上课该积极思考的时候你在做什么?同学们一丝不苟做作业时,你的作业又如何?大家埋头奋进追赶别人,你是如何打算呢?

5、马宸柯:一向让老师家长放心的你今年都让大家为你捏了一把汗,克服上课的随意性,严格要求自己。没有最好,只有更好。要想有所作为,还得努力,努力,更努力!

6、高嘉诚:安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有时真让老师无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!

7、江南笑眯眯的脸,真可爱,老师最喜欢的是你的笑容,如果你能坚持完成老师布置的学习任务,把基础知识学好,将来必有所作为。虽然你喜欢玩耍,但看得出你答应做的事还是做得很认真。要是在课堂上还能见到一个生气勃勃,充满朝气的你,那该多好啊。加油吧!相信聪明的你不会令老师失望的,对吗?

8、潘聪你是个聪明性格开朗的男孩子,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生。你懂礼貌,尊敬老师,画得一手好画,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能只满足现状,细心答题,按时完成作业,有竞争思想,那么,你一定会跟"优秀"靠得更近一些。

9、孙世垦这学期,在学习纪律等方面,你又进步了不少。老师由衷地为你感到高兴。下学期,能否对自己提出更高的要求,比如稍稍改一下那急躁倔强的脾气,下课不再与同学玩打闹的游戏。祝愿你通过努力,能取得更大的进步。

10、吴美燕你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实老师时刻都在关注着你,你一点也不比别人差,你同样是老师最可爱的学生。只是你对自己一定要有信心哦。请你记住:只要功夫深,铁棒磨成针。如果你能坚持不懈地努力,成功一定伴随你!

11、何东东你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,学习成绩也有些下滑,这又令老师多么心急。请记住"一分耕耘,一分收获",真正的聪明来自于勤奋,假如你能与它携手,相信你一定可以成为班中的佼佼者。

12、黄小燕课堂上你踊跃回答,令同学们啧啧称赞;读书课里你大声诵读,令老师拍手叫好;而每次的劳动课上总能见到你活跃的身影,你是个多么能干的小女孩啊!可是,你更应该在学习纪律方面多下苦功,这样才不会辜负老师对你的期望,你说对吗?多加努力,你一定可以成为班里最优秀的小女孩!

13、良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。今年的班干部选举中,你当选为班长,黄老师真为你感到高兴,同时也为你捏了一把汗!后来因为你多次由于自己的不良习惯触犯了我们的班级条例,在班会民主抉择下,你丧失了来之不易的机会!你难过,黄老师比你更难过!孩子呀,在新的一年里,学会控制自己,只要辛勤地付出,就一定会有丰厚的回报的

14、梁艳子你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的明理懂事。如果还能经常与好书为伴,丰富知识开阔眼界,相信课堂上你一定会有更精彩的回答!

15、陆佳你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的音色。在你抑扬顿挫的朗诵中,同学们听得津津有味,仿佛身临其境。要是能稍稍改改那急躁的脾气,能多读优秀的课外书籍,吸取更多的营养,相信你也能成为最优秀的女孩!

16、利嘉慧鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格一样给大家留下深刻的印象。

17、韩聪:聪明思维独特文采优美。这是你在学校给同学的印象。你在家的表现呢?做事干脆利索,男子汉说到做到,是这样吗?一个优秀的人从小就有良好的行为习惯,相信你也会是这样的,对吗?

18、俞振锋:调皮好玩的你总让老师放心不下,其实你认真完成的作业是那样漂亮。你努力争做班长的一天是那样懂事。相信,渐渐长大的你知道该如何去对待学习了。老师期待着你的精彩!

19、吴森尧:调皮好动爱说爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!

20、刘凯:胖乎乎的你今年可爱多了。因为你的数学还能挤进中列,你的语文成绩虽然起色不多,但作业总能及时完成了,书也能读了许多。只要你有毅力,克服懒惰,你的英语也会进步的。咬紧牙,加油吧!

21、曹迪:调皮好动的你确实让老师很费心。作业的一次次遗忘,测试的一次次亮红灯。看着无言的你,老师心里急啊!孩子,用"勤能补拙是良训,一分耕耘一分才"来激励自己吧!

22、张建东:好说好讲的你总能和同桌滔滔不绝。可要分清时间场合呀!这学期你的作文进步了许多,看来"开卷有益"你已明白其中的道理。如果能抓紧上课的分分秒秒,你的各项学习成绩一定会大有进步!

23、姚俊杰:与众不同的你今年更加独特了!上课你无意老师的讲解,你在等待老师独自的提醒;作业你不听老师的分析,你在等待老师的个别辅导。孩子啊!你的等待何时是个尽头呢?

24、姚乐:看似不言不语的你其实很活跃。同学们为你精彩的双跳绳喝彩,老师为你积极要求为班争光鼓掌。拿出跳绳的拼搏精彩,你的学习一定会进步很大。

25、束祥开:稳中求实毫不矫情的你是班中男孩子的榜样。你乐于助人,你热情好客,班中的同学都乐于和你交往。作文中思维独特的你今年似乎展现不够。是否应该从书海中汲取更多来补充能量呢?记住"读书破万卷,下笔如有神。"

26、叶亮:爱笑爱玩的你很受同伴的欢迎。如果课堂上能精彩发言,作业能高质量地完成,考试成绩再上一层。那么,你的笑声会更令同学们陶醉。你一定更让大家喜欢!

27、李超:调皮好动的你终于让老师同学另眼相看了。你上课积极举手发言了,你作业字迹端正清楚了。你说话玩耍文明了。你还能代表全班为大队部负责管理了。好样的!继续努力吧!你一定会更棒!

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