尊敬的各位领导、老师、同学们:
伴着秋的风华与收获的喜悦,在这金色的时节里,我们迎来了广西机电工程学校20xx年秋季学期表彰大会。我荣幸的站在这里,代表获得表彰的同学,向学校的领导、老师表示衷心的感谢!谢谢你们的鼓励与支持!
爱是人间最温暖的春风,一个人活着不但需要别人的爱,更重要的是学会爱别人。要拥有一颗仁爱之心,感恩之心。感谢学校为我们创造了良好的生活环境,营造了浓郁的学习氛围,感谢老师对我们无私教诲,倾囊相授。
感谢学校,专门设立奖学金,表达了我们学校对青年学生成长的关切、鼓励和鞭策。我们相信,旨在鼓励奋发拼搏、追求卓越的这种校园文化的力量定会渗入到我们生活的每一个角落,让这无形的力量成为我们广大学生奋进的源泉,拼搏的动力。
今天,我们有幸获得奖学金,在喜悦和自豪的同时,更应该感到我们身上肩负的责任和使命,我们只有付出更大的努力,取得更大的进步,才不会辜负这份殊荣,才不会辜负学校对我们的期望。
作为 “奖学金”的获得者,我们应该更加珍惜,戒骄戒躁,再创佳绩;而暂时未能获奖的同学更应充满自信,奋力拼搏,风雨兼程,愿我们同行!在此希望我们能充分利用自己的时间,把所有的精力都放在学习上。好好把握,相信自己,不要让我们的学校和父母失望,不要让关爱我们的社会失望。学校给我们创造了良好的学习的环境,我们应该在这里塑造自己,将自己培养成为一位优秀的学生,以此来感谢我们的国家、我们的学校、和社会。同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我们一起努力,勇于攀登;同学们,“恰同学少年,风华正茂,”让我们用知识的雨露,去滋润那求知的稼穑,让我们用我们的智慧与塌实的脚步,走出明天,为社会贡献我们应有的力量。
今天,我们收获的不仅仅是荣誉,更感受到了领导和老师对我们的美好期望,感受到了学校对我们的厚爱和关怀。这不仅仅是我们梦想实现的又一个开始,这份承载着希望和梦想的翅膀将引领我们飞得更高。我们也将在灿烂的阳光下,日复一日,年复一年的去磨砺、提高,我们相信,我们的明天一定会变得更加灿烂美好!
二〇xx年九月二十八日
尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
这次表彰大会,我能作为教师代表发言非常荣幸。首先感谢领导给我这次发言的机会,感谢老师们对我教学工作的支持和帮助,也感谢勤奋努力、奋力进取、与我共同成长的同学们。
我想给大家说一个故事:风雨过后,一只蜘蛛艰难的向挂在墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙面潮湿,它一次次的向上爬,一次次掉下来......。第一个人看到了,他叹了一口气说:人的一生不正如蜘蛛吗?忙忙碌碌而没有收获,于是他日渐消沉生活一天不如一天。第二个人看到后说:蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方爬过去?我可不能像它那样愚蠢,于是他变得聪明起来。第三个人看到了,他被蜘蛛屡战屡败、屡败屡战的精神感动了,于是他坚强起来。这个故事告诉我们:用不同的心态观察、感悟同一件事情,会得出关系到一个人成功与失败的不同结论。积极、热情、健康、奋发、向上的心态是事业取得成功的先决条件。
我到向阳工作已两年有余。这两年,在人生历程中微不足道,对我来说却终生难忘——是领导的关爱、鞭策与激励,老师们的帮助、支持与鼓励,同学们的尊敬、配合与渴望,使我走过这段用健康的心态观察、感悟、调整、提高的艰辛历程。我再次对尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们表示由衷的感谢!
本学期我担任五年级数学课兼班主任,两个月的工作,深深地体会到学生的求知欲望需要教师关爱的真情唤醒,教师关爱的真情在学生求知欲望中升华。两次考试结束学生消除了胆怯,我增强了勇气,学生产生了梦想,我看到了希望。但是我的心情更加沉重,因为我将面临更严峻的考验。上学的时候,看到“老师”两个字,感觉是那么的神圣,如今走上这三尺讲台,才深深地感悟到神圣的含义。神就是要像神灵那样有无边无际的法力,为学生解决他们学习与生活中遇到的不可想象的难题。所谓“圣”就是要像孔圣人那样因材施教,一言一语引导、点拨学生,用肯定的语气强调关键点,用严谨的语言解答着重点,用恰当的方法突破疑难点。正像韩愈说的那样“师者、传道、授业、解惑者也”。
我不是智者,更不是慧者,但我时刻向我身边的智慧者学习、求教。俗话说的好“勤能补拙”。我想只要我们勤学好问,我们不但可以成为智者,更可能成为一个智慧者。作为一名教师,倾其所能培养学生是我们的天职。因为这个职业注定了我们的喜怒哀乐都与学生血脉相连。学生违纪,我们有责,学生调皮,我们生气;学生懂事,我们快乐;学生进步,我们欣慰;学生成长,我们成功。耿耿园丁意,拳拳育人心,神于幽谷处,孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台,与学生同学习、共成长;同甘苦、共进步。
同学们,我们的生活有多少懒惰,生活就回敬我们多少苦涩;我们为生活付出几分耕耘,生活就回馈我们几分收获。我希望本次总结大会后,同学们能够增强竞争意识,掀起一浪高过一浪的学习热潮。在我们奋斗的身影旁,有领导和老师对我们关爱的目光;老师爱学生,爱的无须理由,因为这是我们的职业、事业、乃至生命;当然学生更爱戴老师,爱的永不回头,因为他们知道他身后永远有一双双对他期盼的目光。
希望受表彰的同学们再接再厉、再攀高峰,考试失利的同学奋起直追、争创优异。
展望未来,我们任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,参与竞争的意识,挑战自我的勇气,战胜自我的毅力;我相信,期末考试会有更多成绩优秀、进步最大的同学们站在领奖台上,用自己的汗水,赢得热烈的掌声;用自己的勤奋,换取更多的喝彩;最终体验那份骄傲和自豪吧!。
师生们!行动起来吧!用蓬勃朝气去拥抱一轮轮朝阳,用昂扬锐气去挫败一个个困难,用浩然正气去超越一次次极限;保持积极向上的心态,努力拼搏,去迎接每一次挑战吧!
我想说:酸甜苦辣都有营养,成功失败都有收获。知识可能被遗忘,能力伴随你终生。思路决定出路,行动决定结果。师生们!我们一起行动起来吧!在此,我引用赵校长发言中的一句话,结束我的演讲。让我们随着课改的进程,乘着课改的航船,借着课改的东风,沐着课改的甘露,汲着课改的营养,与年轻的向阳学校一起成长吧!
谢谢大家!
发言人:
20xx年04月
尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
这次表彰大会,我能作为教师代表发言非常荣幸。首先感谢领导给我这次发言的机会,感谢老师们对我教学工作的支持和帮助,也感谢勤奋努力、奋力进取、与我共同成长的同学们。
我想给大家说一个故事:风雨过后,一只蜘蛛艰难的向挂在墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙面潮湿,它一次次的向上爬,一次次掉下来......。第一个人看到了,他叹了一口气说:人的一生不正如蜘蛛吗?忙忙碌碌而没有收获,于是他日渐消沉生活一天不如一天。第二个人看到后说:蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方爬过去?我可不能像它那样愚蠢,于是他变得聪明起来。第三个人看到了,他被蜘蛛屡战屡败、屡败屡战的精神感动了,于是他坚强起来。这个故事告诉我们:用不同的心态观察、感悟同一件事情,会得出关系到一个人成功与失败的不同结论。积极、热情、健康、奋发、向上的心态是事业取得成功的先决条件。
我到向阳工作已两年有余。这两年,在人生历程中微不足道,对我来说却终生难忘——是领导的关爱、鞭策与激励,老师们的帮助、支持与鼓励,同学们的尊敬、配合与渴望,使我走过这段用健康的心态观察、感悟、调整、提高的艰辛历程。我再次对尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们表示由衷的感谢!
本学期我担任五年级数学课兼班主任,两个月的工作,深深地体会到学生的求知欲望需要教师关爱的真情唤醒,教师关爱的真情在学生求知欲望中升华。两次考试结束学生消除了胆怯,我增强了勇气,学生产生了梦想,我看到了希望。但是我的心情更加沉重,因为我将面临更严峻的考验。上学的时候,看到“老师”两个字,感觉是那么的神圣,如今走上这三尺讲台,才深深地感悟到神圣的含义。神就是要像神灵那样有无边无际的法力,为学生解决他们学习与生活中遇到的不可想象的难题。所谓“圣”就是要像孔圣人那样因材施教,一言一语引导、点拨学生,用肯定的语气强调关键点,用严谨的语言解答着重点,用恰当的方法突破疑难点。正像韩愈说的那样“师者、传道、授业、解惑者也”。
我不是智者,更不是慧者,但我时刻向我身边的智慧者学习、求教。俗话说的好“勤能补拙”。我想只要我们勤学好问,我们不但可以成为智者,更可能成为一个智慧者。作为一名教师,倾其所能培养学生是我们的天职。因为这个职业注定了我们的喜怒哀乐都与学生血脉相连。学生违纪,我们有责,学生调皮,我们生气;学生懂事,我们快乐;学生进步,我们欣慰;学生成长,我们成功。耿耿园丁意,拳拳育人心,神于幽谷处,孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台,与学生同学习、共成长;同甘苦、共进步。
同学们,我们的生活有多少懒惰,生活就回敬我们多少苦涩;我们为生活付出几分耕耘,生活就回馈我们几分收获。我希望本次总结大会后,同学们能够增强竞争意识,掀起一浪高过一浪的学习热潮。在我们奋斗的身影旁,有领导和老师对我们关爱的目光;老师爱学生,爱的无须理由,因为这是我们的职业、事业、乃至生命;当然学生更爱戴老师,爱的永不回头,因为他们知道他身后永远有一双双对他期盼的目光。
希望受表彰的同学们再接再厉、再攀高峰,考试失利的同学奋起直追、争创优异。
展望未来,我们任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,参与竞争的意识,挑战自我的勇气,战胜自我的毅力;我相信,期末考试会有更多成绩优秀、进步最大的同学们站在领奖台上,用自己的汗水,赢得热烈的掌声;用自己的勤奋,换取更多的喝彩;最终体验那份骄傲和自豪吧!。
师生们!行动起来吧!用蓬勃朝气去拥抱一轮轮朝阳,用昂扬锐气去挫败一个个困难,用浩然正气去超越一次次极限;保持积极向上的心态,努力拼搏,去迎接每一次挑战吧!
我想说:酸甜苦辣都有营养,成功失败都有收获。知识可能被遗忘,能力伴随你终生。思路决定出路,行动决定结果。师生们!我们一起行动起来吧!在此,我引用赵校长发言中的一句话,结束我的演讲。让我们随着课改的进程,乘着课改的航船,借着课改的东风,沐着课改的甘露,汲着课改的营养,与年轻的向阳学校一起成长吧!
谢谢大家!
发言人:
20xx年04月
回顾我们五总小学的发展,用“沧桑巨变”“旧貌换新颜”等词来形容十分贴切。校园翻天覆地的变化,得益于党和政府对农村学校无微不至的关怀,得力于全体师生的共同努力。
搬进新校园,注定新起色。上学期,学校狠抓教学质量,老师们潜心教学研究,同学们自觉勤奋地学习,刻苦努力地锻炼,学校的教学质量继续稳步提升。在上学期末抽测中,部分年级学科成绩位居通北片前列,达到区中上游水平,在省、市、区教育部门组织的各项竞赛中,成绩斐然。省“金钥匙”科技知识竞赛,葛果、张杨洋同学分获省一、二等奖,杨舒雯获区三等奖;区小学生田径运动会获一等奖6人、二等奖8人、三等奖2人,区“石中杯”邮票设计大赛,一人获一等奖,16人获二等奖;138人参加省书法水平等级考试,硬笔和毛笔全部通过,最高等级已达七级水平。隽永灵秀的书画,展示在教室的走廊和橱窗,成为校园靓丽的风景线。
这一切成果的取得,离不开老师们悉心的指导。同学们,让我们将热烈的掌声,献给付出辛勤劳动的老师们,表达我们衷心的感谢!
这一切成果的取得,更离不开同学们自觉勤奋的努力,让我们将掌声送给自己,让我们更加自信,在新学期取得更大进步!
学期末,经过同学们推荐,班主任和科任老师的同意,张杨洋等30位同学获得“三好学生”荣誉称号;丁沁婷等28位同学获得“优秀少先队员”荣誉称号;邢张伟等24位同学获得“文明之星”荣誉称号,钱舒婷等23位同学获得“阅读之星”荣誉称号,杨澜等23位同学生获得“进步之星”荣誉称号;王烨琴等23位同学生获得“艺术之星”荣誉称号;曹乐等7位同学获得“优秀红十字少年”荣誉称号。受表彰的有158位同学,他们身上优秀的“闪光点”是其他同学的学习榜样。
1、颁发奖状奖品:
班主任领取奖状和奖品;三好学生登台领奖;班主任和三好学生一起合影留念。)其他荣誉由各班级分别表彰。
2、校长讲话
获得表彰的同学,此刻是幸福的。著名作家冰心老人有这样一首小诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。你们可知道一张张奖状后面,曾凝聚了他们多少努力呢?在平时,他们是如何生活?如何学习?如何汇聚了点点滴滴成为班级的典型人物,成为同学们学习的榜样的呢?下面,就让我们聆听他们的成长故事,走进他们的生活世界,寻找我们需要的那一份感动。
3、班级典型演讲《我的故事》。
听了他们深情的讲述,我们的心灵是否受到触动?千里之行,始于足下,从现在开始,以榜样为方向,为动力,从生活和学习的一点一滴做起。我希望今天的表彰活动,让我们人人有目标,个个有动力,个个有收获。用榜样的力量来激励自己,引导自己,鞭策自己,自觉主动地遵守《小学生日常行为规范》,做一个新三好学生。