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介绍国学演讲稿三分钟(通用21篇)

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介绍国学演讲稿三分钟 篇1

“人之初,性本善……温故而知新,可以为师矣……”伴着郎郎的读书声,学校开始了每天必修的课程——国学。所谓国学,就是一些古人的名人名言,但是可别小看了这些古文,它所表达的道理却对现代人很有帮助。就比如“二人同心,其力断金”这句话。它告诉那些不团结的人:团结就是力量。如果两人意气投合,就有切金断玉的力量。再如“差若毫厘,谬以千里。”这句话,它告诉我们要注意细节,不能粗心,差了一点点,损失就很大。就像查里国王一样,因为少钉个马掌,就失了一个国家,最后饮恨自杀!

介绍国学演讲稿三分钟(通用21篇)

《论语》,《三字经》,《庄子》,《孟子》,《墨子》……汇集了哲理的精华,浓缩了智慧的结晶,这是中国多么灿烂的文化呀!

从前,我一直有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大。但书上讲“是君子,就要谦虚,不要高傲自大。”我可不想做伪君子,经过学习《论语》,我就时常约束自己不要骄傲自满。 有一次考试我英语得了第一名,我非常高兴,抑制不住内心的激动,高傲自大的毛病又展现出来,在课堂上总认为自己英语已经学的很好,不再努力学习和认真听讲,而别的同学还在不断进步。使我在第二次考试中得了第三名,与第一仅相差2分。那次考试,是对我高傲自大毛病的沉重打击。因此,我学得谦虚起来,成绩也在稳步提升,经常保持第一名;还有,我原喜欢斤斤计较,有时跟同学合不来;自从学了“做事斤斤计较,会失去所有的朋友时。”我学会努力控制自己。也是,本性难移嘛!有时会控制不住。但我不会气馁,我会更加努力做到!

中国现在是一个发展中国家,如果一个民族不从自己的历史中吸取“营养”,怎么发展进步。就像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习沙士比亚,海伦……因为他们自己没有历史,他们要寻找历史,要从历史中寻找智慧。

人类几千年的文化并非简单的能够被精华和璀璨来形容的,只有不断学习才能进步。忘记历史就是忘记未来。

读书好似爬山,爬的越高,望的越远;读书好似耕耘,汗水流的多,收获越满。让我们多读这些书,让国学和我们一起长大吧!

介绍国学演讲稿三分钟 篇2

我们的祖国幅员辽阔,历史悠久,人文荟萃,文学瑰宝似满天繁星,数不胜数。而中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人,孔子,其学说不仅影响了中国几千年的发展进程,还深刻地影响着每一个中国人的思想和行为模式。

《老子》作为国学的精粹,它像春风细雨丝丝入地,慢慢的渗透我们的心田,让我们感悟到了中国传统文化的博大精深。

《老子》是一部智慧之书。无论是其宇宙论还是其人生观,无不放射着照耀四海的理性光芒,充满了一种彻察彻悟的大智慧,体现出人类从原始崇拜时代走入理性思考时代的文化进步。而且,正如多数中国古代圣贤一样,其思维的焦点在于人生。虽然老子对宇宙本原、宇宙生成、宇宙运动变化规律都作了深刻的追问和解答,创造了独特而且自洽的形而上体系,但他所最关心的,仍是人生和政治问题。他敬畏自然、尊重规律,强调人要“道法自然”,都是在启发人们从“天道”体察“人道”,引导人们顺从规律而少犯错误。

道,这一课告诉我们:可以用语言表达的“道”就不是真正意义上的“道”;可以用概念来表达的“名”,不是永恒不变的“名”,“常无”和“常有”同出于道,名称却不同,同样叫做微妙。

国学世界的知识是无限的,是永不泯灭今后,今天我们正处在一个知识快速更新的时代,更应该加强学习,要多读书,读好书,读自己感兴趣的书,“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书。我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引领自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我们应该以此为骄傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭,国学,必将世代相传!

介绍国学演讲稿三分钟 篇3

懒惰是什么?这是一个很简单的问题。  

“我想脾气不好完全和懒惰一样,因为它是懒惰的一种形式。”这是维特跟绿蒂谈到过的一段话。当初看到这儿的时候感到很诧异,不理解为什么少年维特会把脾气不好与懒惰联系在一起。  

懒惰,其实更多地表现为一种心态、信念或是精神的写照,即懒惰的意识行为。以上学读书为例,如果说不作课堂笔记,不完成家庭作业是懒惰的实体行为,那么不端正学习态度、不主动追求探索知识这些意识行为的懒惰危害更大。  

我想,我们很多人都是在为了工作而工作。我们很准时地上班、下班,按时完成工作任务,有些时候还加班,很努力,似乎一点儿也没偷懒。然而并非如此,因为此时的懒惰已经变成了一种习惯,一种生活态度、精神状态散漫的习惯。甚至,我们还不曾意识到这种习惯。有些时候我们感到精神垂萎、心情烦闷、心力交瘁,无意识地就会对工作产生一些或多或少的,小小的抵触情绪。  

或许懒惰就是劣根性中最难克服的!近期懒惰也仿佛成了一种习惯。“我很忙”似乎也是一句口头语了。因为自己的忙而错过了好多好多次应该记录的精彩瞬间。  

今天仿佛一下子醒悟过来了,良好的习惯渐渐消失了,懒惰在不知不觉中成了一种习惯。写自己看到的、想到的、听到的、学到的、悟到的……记录下自己的、家人的、孩子们的、朋友的和同事的点点滴滴,或许就是另外一种收获、一种别样的幸福!  

不过,现在还不迟。生命本身很精彩,最重要的是现在,把握住了现在就是紧紧地捏住了未来。我们必须富于激情性和创造性,快乐地享受生命所赐,就当是为了那久违的梦想与信仰——从现在起,“每一天都是新的一天,每一天都是一个新的开始”

懒惰三分钟演讲稿4  

懒惰是一种心理上的厌倦情绪。懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉。它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。  

今天的我已经大四了,回首过去的三年,直视现如今的自己,我感觉我本应该变得优秀,但却又深深体会到造成现如今这么挫其中之必然。是的,太多想做的事没有去做,太多制定的目标没有达成。身处现在这个你想不努力都不行的社会里,我相信每个人骨子里都是向上或者被向上的。为了变得优秀,我们曾经想过很多,立下过决心,写下过计划。但是一路走来,对自己目前的状态,相信大多数人依旧不满意。不是决心不够远大,也不是计划不能周全,很可能是有决心没恒心,有计划没实施。简单点来讲就是:说得多,做的少。  

俗话说得好,技多不压身,作为一个生活在社会之中活生生的人,而且作为一名国防生,更是军营大集体里面一员,提升自己各方面的素质,是十分重要且必要的。也许很多人淡泊了名利,看淡了浮沉,但是人活着,永远都不可能是一个独立的个体,现在的你有父母,未来的你有妻儿。哪一个,都不是轻轻松松的拥有,而是沉甸甸的重担,就像歌词所说,男人就是累,当真一点没错。这样想来,真的是,到了节骨眼上,想不争都不行。为了争的有实力,甚至是争的有资格,体能,思想,习惯,态度各方各面的提升,都要放开手脚勇敢去做。大家都是新世纪的大好青年,谁也不比谁潜力差,只要去做就有提升,只要狠做就能改变这样的道理相信大家都是懂得的。  

说了这么多,其实我只是想说,世上许多事,只要肯动手做,就并不难。万事开头难,难就难在人皆有懒惰之心,因为怕麻烦而不去开这个头,久而久之,便真觉得事情太难而自己太无能了。于是,以懒惰开始,以怯懦告终,懒汉终于变成了弱者。懦弱:懦则弱。顽强,顽则强。那么,别害怕,坚持住,你会发现自己是个强者。

懒惰三分钟演讲稿5  

懒惰是种慢性毒药,慢慢的侵蚀你的生活,你的人生。  

一个永远勤奋而且乐于主动工作的人,将会得到老板甚至每个人的赞许和器重,同时,你也会为自己赢得一份重要的财产——自信,你会发现自己的才能足够可以赢得他人甚至一个机构的器重。  

懒惰会让人的心灵变得灰暗,会让你对勤奋的人产生嫉妒,一个懒惰的人只会看到事物的表面现象,看到别人获得了财富,他会认为这不过是别人比自己更幸运罢了。看到别人比自己更有常识和才智,则说那是因为自己的天分不如别人。这样的人不明白没有努力是难以成功的。事实上,每一个成功者的成就都是靠自己的不懈努力的,这其中不会有机缘的巧合。  

懒惰的人最大的恶习就是拖沓。把头一天的工作拖延到第二天,这种工作习惯实在让任何人都无法对他产生信任。对一个渴望取得成功的人来说,拖延是一个危险的恶习,它将让你裹足不前。  

拖延简直就是对我们宝贵生命的一种无端浪费。但是此行为却在我们的工作和生活中不断发生,如果把你一天的时间记录下来,你会发现,拖延不知不觉地消耗了你大部分的时间。  有许多这样的人,他们大清早就被闹钟从睡梦中惊醒了,他一边想着自己的计划,一边又在怀念被窝里的温暖,一边告诉自己该起床了,一边又在对自己说——再睡一会吧!就这样,五分钟过去了,十分钟过去了……  

人们找借口总是那么理由充分,然而却难以把工作做好,这实在是件十分奇怪的事情。其实,一个人只要把他那些整天想着如何欺瞒他人的时间和精力用到正事上来,他们是肯定能取得一番成绩的。  

你必须要把拖延这一恶习从你的个性中连根拔除,这种把你应该在一周,甚至一月和一年前早该完成的工作拖延到明天再做习惯,正在一点一点地吞噬你的生命,如果你不把这一习惯彻底铲除,你要取得任何成就都是十分困难的。  

古罗马皇帝在临终时给罗马人留下这样一句遗言:“懒惰是一种借口,勤奋工作吧!”当时,他的周围聚满了士兵。  

罗马人有两条伟大的箴言,那就是勤奋与功绩,这也是罗马人征服世界的秘诀。那时,任何一个从战场上胜利归来的将军都要走向田间。那时的罗马最受人尊敬的工作就是农业生产,正是整个罗马人的勤奋与品质,终于使这个国家逐渐变得富强。  

但是,当财富和奴隶慢慢增多时,罗马人开始觉得劳动变得不再必要了,于是,这个国家开始走向衰败,懒散导致罪犯增多、腐败滋生,一个高尚而伟大的民族就这样消失了。许多似乎立刻就要成功的人——在别人眼里,他们似乎应该成为一个非凡的成功者,但事实上他们都没有做到。这是什么原因呢?就是因为他们为成功付出相应的代价。他们渴望抵达辉煌的硕峰,但却不愿跨过艰难的山路,他们不愿参加战斗,却又想获得胜利,他们不愿遇到阻力,却又希望一切顺利。  

懒惰的人总是抱怨自己无能,连自己家人的温饱问题都解决不了。而勤奋的人却说:“我没有什么天资,只会拼命干活换取面包。”  

勤奋工作吧!只有勤奋工作,你才可能获得成功、财富与荣誉。不要因为遇到困难就打退堂鼓,更不要因为就此敷衍了事,勤奋将指引你越过所有的艰难险阻,直到成功!  

勤奋工作将给你机会,任何一个老板都会赏识勤奋工作的员工,这是一种值得任何人尊敬的美德,走到哪里,它都会为你增光添彩。  

不要贪图安逸,这只会让你变得堕落,整日游手好闲只会让你退化,只有勤奋工作才是高尚的,它将带给你人生真正的乐趣与幸福。当你明白这一点时,请立刻改掉你身上的所有恶习,努力去找一份适合你的工作,你的境况将因此而改变。

介绍国学演讲稿三分钟 篇4

保护环境是每个人的责任。从我做起,空气清新!

地球上的人越来越多,几千万个家庭。人类必须保护好自己,这样才能在这个世界上活得长久,活得幸福。但是现在人们的生活水平和条件很好,垃圾越来越多,比如塑料袋、果皮、饭盒、废纸等等。但是没有人可以捡手边的垃圾。为什么街道旁边有垃圾桶?这是提醒人们不要随便乱扔垃圾,而是把垃圾扔进垃圾桶。然而,许多人喜欢到处扔垃圾,这不仅损害了我们家庭的形象,而且使地球再次受到污染。

还有我妈工作的黄酮厂,锅炉房的烟囱里冒出滚滚浓烟,遮天蔽日。我们的空气可以免受污染吗?各个工厂的污水又脏又臭,都流到我们这条长沟里。原来清澈见底的水,现在又黑又脏的水,连伸手进去都不敢。有人喝水怎么办?现在河里的鱼虾早就消失得无影无踪了。

我们都是人类的主人,但我们也是破坏者和最终的受害者。作为新世界的主人,我们不能再让环境受到污染了。环保要从我们做起。环保不仅仅是为了保护我们的家园,客观上也是为了保护我们自己。只有拥有一个美丽的家园,我们才能幸福地生活。然而,如果有一天,我们的家园真的因为我们不断的再创造而消失,那么我们每个人都将不复存在。

环境保护意味着保护我们自己,所以我们应该保护环境和我们美丽的家园。

介绍国学演讲稿三分钟 篇5

亲爱的`老师、同学们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《我们应当爱国》。

我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家,她像一位巨人,屹立在世界的东方。我们为自己有这样的祖国而自豪,我们为自己有这样的祖国而骄傲,我们没有理由不爱自己的国家。

国家兴亡,匹夫有责。不必说无数先烈为了祖国的解放,民族的独立,抛头颅,洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的繁荣,民族的富强,牺牲个人利益,放弃了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上,就有许多我们爱国的榜样。刘翔的勇往直前,李婷、孙甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂澜……我们是祖国的未来,祖国的希望,我们是新世纪的接班人,我们更有责任热爱自己的祖国,使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。

马克·吐温也这样说过:“只有国家才是那个值得保护,值得关心,值得让你尽忠的东西”。我们的祖国是一棵树苗,我们得用心去呵护,只有人人为它锄草,人人为它浇水,人人为它捉虫,它才会长成参天大树。

同学们,让我们高呼:“祖国,你是我们心中的太阳,我们永远爱你!”同学们,让我们携起手来,共同奋斗,筑起一道爱国的铁壁铜墙,让我们的祖国有更美好的明天,更灿烂的明天,更辉煌的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

介绍国学演讲稿三分钟 篇6

什么样的心态是阳光心态呢?

阳光心态就是有一次我和妈妈去逛公园,突然下起小雨。我没有抱怨,而是对妈妈说:“平时都是天晴逛公园,这次下雨天在公园里走走,不仅感觉空气清新,还能看到公园里不同的景致。”原来阳光心态就是换个角度看事情,把别人认为阴郁的事情赋予阳光的意义。

阳光心态就是有一次我爸爸在接我放学回家的路上堵车,爸爸没有焦躁,而是对我说:“儿子,今天因为堵车,爸爸有更多的时间和你聊天了。”原来阳光心态就是在遇到问题时不焦躁,能够化弊为利。

阳光心态就是有一次我在购物公园地铁站看到这样一句话:“不管输给现实多少次都不要低头放弃自己。做个抬头族。”原来阳光心态就是要做个抬头族,只有抬头才能看到希望的太阳。

阳光心态就是我在阅读中看到的这样一段话:“磨难是上天送给我们最好的礼物,只是这个礼物的外包装很难看,很多人不愿意接收。一旦撕开这个外包装后,你会发现里面是一个为你量身打造的精美礼物,这个礼物会让你爆发性感悟,爆发性成长。”原来阳光心态就是把磨难当成是自己的垫脚石,促使自己成长。

阳光心态就是每天都会观察自己的起心动念是否善良。当别人比我们优秀的时候,不嫉妒,汲取别人的长处。当我们比别人优秀的时候,不嘲笑,给予别人帮助和鼓励。原来阳光心态就是善待别人,善待别人就是善待自己。

阳光心态就是每天都会对很多事情进行感恩。感恩阳光,感恩大地,感恩看得见,感恩听得到,感恩帮助过我们的人,感恩我们的对手,感恩磨难……因为感恩是最强的倍增器,感恩可以吸引更多值得感恩的事情来到我们的生活中。原来阳光心态就是感恩上天赐给我们的一切。感恩的心,阳光的心!

同学们,给自己的心灵开一扇窗吧,让阳光透进来!我们的演讲到此结束!谢谢大家!

介绍国学演讲稿三分钟 篇7

春刚去,夏天的气息正在铺天盖地地扑来。

夏天拥有着奇特的性格,它火烈、成熟,有着与众不同的魅力。

夏天是叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛,那儿一簇的深绿肆意的生长着,壮大着,在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光,于是,整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。

夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵,那儿一簇,大片大片的开出无限的美丽。红的、黄的、蓝的、粉的、白的……把夏天装扮的五彩缤纷;夏雨刚过就能看见雨天溅起的水花,五颜六色的伞花……把夏天打扮的生机勃勃;最有特色的,莫过于女孩子扬起的裙花,爱美的女同学便迫不及待的穿上一条条漂亮的裙子,聚在一起,叽叽喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、过膝裙、迷你裙……一朵朵裙花儿,随着女孩子蹦跳的身影幸福的绽放着。

夏天是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬,一下子拉长了脸。于是,大滴大滴的雨便从天上蹦跳着,欢呼着涌了下来,也成了道独特的风景。雨后,空气格外的清新,美丽的天空划出一道彩虹。这个时候,雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下,在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花,让人心醉。

夏天的美,要用心感受。当你真正的融入夏天,才发现,心不知何时,也像夏一样火热,充满快乐与希望,我喜欢夏天。

介绍国学演讲稿三分钟 篇8

大家好!

我今天演讲的题目是《成长的快乐 》

在人生路途里,每个人都能找到自己的快乐。尽而的充实和完善自己。像学生来说,校园就是他的快乐;因为社会的安排,使学生的活动的范围缩减。但谁都不会反驳,因为一个人的学生时代是美好~快乐~充满希望的……

现在的我已是告别童年,迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷的感谢成长,是他给我带来了快乐,是他让我逐渐的走向成熟,更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。

还记得,在小学我是一个天真浪漫,活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了,来到学校还不很自然,而且还很厌恶;但因我的天生性格,没多长时间就适应了。可老问题解决了,新问题又来了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如:为什么老师教我而我不教他们呢?为什么“铃”一响我就上课下课呢?为什么老师让做什么,就做什么?这些疑问总是在我的脑海里转来转去~~久久不能挥去。当我鼓起勇气问老师时,却换来了冷嘲热讽;又当我问起最信任的妈妈时,却换来了“傻孩子,你真是自讨没趣”。在我正憋着闷气的时候,爸爸回来了。我毫不抱希望的,并带着批评的可能,将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十的告诉了他……TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑问。原来也是一种“自然规律”,我那天非常高兴,为我的FATHER AND SOLVE PROPLEM。

瞧这些麻烦,给我带来了多少“批评”和“傻孩子”的评价。但我真正的感觉不是这样的,是快乐,也是自豪。原因我已介绍过了。

小学毕业,升入中学。快乐没有减少,反而增加了。例如:友谊拔河赛,英语口语课,同学们聚起来聊天等等……这都让我们繁重的学习任务轻松了不少。我发现在中学校园里,格外的快乐,不知为什么?反正,有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。

是啊!可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力。更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。

的确,成长是快乐的。虽然会有些不幸,但每次的好转,都是快乐。愿我们在这样的快乐中,茁壮成长,成为未来有用的自由人!

介绍国学演讲稿三分钟 篇9

爱一个人 曾经在未涉爱河的时候,总是想像着爱的美丽和爱的甜蜜。终于有一天,我进入到了爱情的角色里……

爱是有条件的,就算世上的确有无条件的爱,又能持续多久?不是你自己爱得精疲力竭,就是看到了对方的自私面目而大感失望,或者他/她轻描淡写地说声谢谢、对不起,便毫无眷恋地离开。

人和人是平等的,关心和爱护也应该是相互的,如果只有一方在任劳任怨地付出,另一方心安理得地享受,却没有任何回报,那不一定是真爱。如果当对方从没有将关心与爱护给予你,甚至对你所做的好不感激,你却仍是一味对他/她奉献,那不是奉献是什么?

爱一个能懂爱的人爱付出是会有结果的;而爱一个没有情感,不知道什么是爱的人,就犹如把自己心爱的宝石投入浑浊的河水。我不知道我是幸运的前者,还是不幸的后者。不过,这些对我都已经没有任何意义了。一个人自己把自己爱的火苗浇灭,那是一种什么感觉?那种火苗,一生中又会燃气几次呢?留住了历史的美丽与永恒,却永远换不回那份激情和热情了。

爱是相互的,有所付出,也有所要求。不珍爱自己,别人也不会来尊重你。当他/她习惯了接受你的付出,一切就变成了理所当然,太容易得到的东西自然就不会珍惜。真爱原来是双方的付出,犯贱之后,我们终于领悟。

两个人在一起要面对的东西是很多的,要生活的日子很长,所以更多是能为对方做什么,对方需要自己的时候是否能让他/她感受到你的温暖,成为彼此心灵的港湾,而不是年轻一起玩玩而已!

总之,爱一个人,不在于得到多少,而在于付出多少;爱一个人,不在于付出了多少,而在于还能付出多少;爱一个人,不在于为他/她付出了多少,而在于为他/她坚守了多少。

介绍国学演讲稿三分钟 篇10

亲爱的老师、同学们:

福州被誉为榕城,是个美丽的城市,而整个城市正因为什么人们的文明行为而显得愈加美丽。

暑假的一个炎热的中午,大地被烈日炙烤着,树上的知了也因这热情如火的天气而声嘶力竭地喊叫着,走在去游泳馆的路上,途经斑马线,眼看绿灯只剩几秒了,我巴不得飞过去。可我被身前一对撑着遮阳伞的母子挡住了去路,我只能眼睁睁看着红灯无情地亮起。在高高矗立的红灯下,我像是被枷锁铐牢的奴役,只能在心里暗暗的埋怨:这两人闯过去不就得了,非要挡着道,傻不傻啊?

我焦躁地望着缓慢而持久的红灯,不停地挪移着双脚,一股从下至上的热浪将我蒸腾得大汗淋漓,想抬头斥责不近人情的太阳,却被它的光芒摄退。偷偷向前移,用余光瞟过旁边的母子。心里暗想:他们有遮阳伞,我可没有。再说,我也实在挨不过剩下三十几秒。不管了,我要冲过去,反正又没有车。

“妈妈,我们走吧,好热啊,反正没有警察叔叔,又没有汽车,好热啊!”稚嫩的童音在我耳边响起,我不禁喜上眉梢:这是个好机会,和他们一起闯总不会被鄙视了。

“不行。这可是交通规则,你看你旁边的哥哥都在等,他还没伞呢。红灯停绿灯行,闯红灯是一种不文明的行为,幼儿园的老师可都是教过的。不能看有没有警察叔叔和车才等的!”男孩若有所思的盯着我点点头。我嘿嘿的笑笑,心虚极了,正准备向前迈出的步子怎么也提不起来了,心中一股愧疚感如潮水般汹涌而出,只希望他们看不见我脸上呈出的尴尬红晕。

似乎只在霎那间绿灯已经亮了。我跟在那对母子背后,踩着绿灯倒计时的秒数安稳地走过了斑马线。

微小的文明就在我们身边,有着这样讲文明,有道德,知礼仪的一群福州人,我们的城市怎么不会变得越来越美呢?

介绍国学演讲稿三分钟 篇11

各位老师,同学们:

大家好!

今天在这畅谈五四精神的同时,我们也来谈谈“民族精神”

民族精神是一个民族在其发展过程中逐渐形成的总体精神气质。它有着鲜明的民族性和时代性,是一种超越阶级、阶层之上的全民族的精神支柱与凝聚力。中华民族是具有伟大民族精神的民族,千百年来,中华民族之所以能历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,靠的就是威力无比的民族精神。

民族精神是历史的。一部中华民族的发展史便是民族精神的积淀史。中华民族的民族精神包含着一些主要的精神要素:一是自强不息的奋斗精神。《易经》的“天行健,君子以自强不息”,成为无数仁人志士的人生信条,激励着人们为国家和民族的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”。二是对正义价值的认可与执著追求。孔子的“朝闻道,夕死可矣”;孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”;林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,杀生成仁,舍生取义,成为中华民族精神的要义之一。三是忧患意识。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一直激励着人们奋发有为、勤政为民。“生于忧患,死于安乐”,在感受忧患中超越忧患,并最终达到“不忧”、“不惑”、“不惧”的境界。四是历史责任感。顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;秋瑾的“他年成败利钝不计较,但持铁血报祖国”,无不表现出强烈的历史责任感。在中国人的传统思想中,超越个人的衣食之利,以天下苍生为己任,是一种主流意识。这些历代精英提倡和追求的各种高尚精神汇集在一起,便成了中华民族源远流长、世代相传的国魂意识,成为炎黄子孙的立身砥行的精神支柱,成为民族的脊梁。

民族精神是发展的。民族精神随着时代的发展而发展。如果说《周易》中贯穿的“自强不息、厚德载物”的思想主线,是古代中华民族精神的集中体现的话,那么,近代以来一直孕育着现代革新的中华民族精神,“万众一心,发愤图强,振兴中华”就是其鲜明的时代特征。在中华民族危机最深重的年代,孙中山先生率先喊出了“振兴中华”的响亮口号,成为倡导中华民族精神近代革新的第一人。在“五四”新文化运动中,以陈独秀、李大钊为代表的新文化运动先驱们,不仅高举起民主与科学的现代化旗帜,而且第一次举起马克思主义的旗帜,倡导“少年中国精神”,实现了民族精神的创新。中国共产党人,更是坚持把优秀传统与时代精神相结合,以抛头颅、洒热血的大无畏精神,为呼唤民族精神谱写下一曲曲“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的壮丽诗篇。在长期革命斗争中形成的长征精神、红岩精神、延安精神又为中华民族的民族精神增添了新内容。新中国成立后形成的“为国争光,为民争气”的大庆精神;“助人为乐,无私奉献”的雷锋精神;“热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦奋斗,大力协同,勇于攀登”的两弹一星精神;“严防死守,战天斗地”的抗洪精神等等,都是随着时代的进步,凝结起来的时代精华。当代的民族精神被归结为“解放思想、实事求是的精神”;“紧跟时代、勇于创新的精神”;“知难而进、一往无前的精神”;“艰苦奋斗、务求实效的精神”;“淡泊名利、无私奉献的精神”。这些精神经过共产党人的大力倡导和身体力行,已经逐渐升华为最本质、最深刻的民族精神。

介绍国学演讲稿三分钟 篇12

总是想起那满载辉煌的古道。跟着汉使张骞的驼队,从长安出发,饮一杯送元二使安西的酒,西出阳关。一路走来,歪歪斜斜的足迹,印满岁月里不寻常的邂逅。

抚摸着那段孟姜女哭倒的长城,看枯草在暮色中抖动秋天的根须,却在仰天一瞥时看到了远天的归鸿,我听到了昭君出塞时那凄婉的琵琶声,看到了苏武牧羊时紧握的汉使旌节;目睹了李广自刎前愤怒成一团燃烧的火焰。

心上有一堵斑驳的城墙,永远地横亘着。楼群中的西域,西域中的丝绸路,像一颗疲倦的星辰,在银河里沉浮,落落孤寂。温柔的绿死了,潺潺的流水干了;大厦古雕楼的飞禽走兽,凝望着惨白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前,只有几堵断壁残垣在风沙中演绎着一个古城的兴衰荣辱。

遥想大漠丝绸路,孤傲地悬着它世纪的心思。就这样独步在砖石构成的丰碑上,已经枯死的沙柳,伫立着怪影,印证着千年前的繁华。没有尽头的巷子啊!无数的门,无数声“吱呀”,无数人们的身影。来了一拨又一拨,在未曾干涸的溪石上,捶打浆洗的麻衣,难掩的一串渐远的蹄声……叮叮当当的咏叹里,有多少魂魄穿过黑夜的隧道,敲打历史的回音壁。晨雾里睁开眼,丝绸之路的商人都闲坐成罗汉,无法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,不——是雪一般的沙砾。客栈中一曲《高山流水》,留下一张张黑白胶片,留下狂风中隐约的冷笑。

沉默是积蓄,是力量,丝绸之路在向天空接近着,一队无声的骆驼带着永久的繁华,消失在风沙的后面。风沙大啊!多少钱庄、店铺、货栈、作坊,还有多少舞榭歌台、酒楼客舍,就这样不经意地被风吹散了。多少重大的历史事件,就这样不经意地被风掩埋了。暮色古道变成一堆熄了火的红炭,伴随着满东方散步的佛,留下一座座洞窟,演绎着一幕幕哑剧。望着那金灿灿的沙砾,我忘记了日落照着大旗的豪迈,忘记了来自草原“风吹草低见牛羊”的无限惬意,甚至忘却了什么叫做草肥水美,而这里曾经是帝王将相的行宫猎场。

想象着人们没有私心,但人们不可能没有私心;想象着风沙不吹,但风沙不可能不吹;想象着古道依旧繁华,但古道不可能依旧繁华,所以这一切注定发生。悠悠的骆驼依旧在耳边回萦,丝绸古道,我希望下次在梦中与你相遇。

后记:

西部大开发的步伐已经启动,而生态的步伐却没有以相应的速度推进。我希望我们的西部,不要成为丝绸之路。绿意全无,黄沙漫漫……

介绍国学演讲稿三分钟 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

善良的人会把别人的幸福当作他自己的幸福。他把鲜花奉献给他人,把荆棘留给自己,这,就是善良的魅力。

一个善良的人,不会因为别人衣着破旧,散发出难闻的汗臭,就冷眼相看,也不会因为别人是个干脏活的人就心存鄙视,恶语相加。相反,他会根据自己的能力,适时表现出自己的友善,施以援手。他怀着巨大的悲悯,用一颗包容一切苦难的心,看待所有的世人。因为在这个世界上,有时并不单纯需要金钱!

事实上,每个人都会遇到不如意的事情,都渴望得到帮助、理解、同情与爱护,而心地善良的人,决不会吝啬给予这些。他觉得能为别人做点什么是他的快乐,而他给予别人的同时,自己也在享受,享受着奉献的幸福。善良的人本身就象一个会发光发热的太阳,无论走到哪里,都能把光明和温暖带到哪里。他在燃烧自己的同时,也用爱的光芒照耀着他人。

一个善良的人不会只盯着别人的缺点。他能从细微之处发现别人的优点和长处,并不失时机的给予鼓励和赞美。因为他相信任何的鼓励和赞美比讥笑和斥责更有利于树立一个人的自尊和自信。他会细致入微的体贴别人的难处,并诚恳的乐于为别人分忧。因此他更赢得别人的尊重。或许,有人说:善良不一定都是好事,不一定都有魅力,不一定都会令人感动。

善良的人都通常有一颗炽热的心,以让他们的温暖从心中散发出来。善良的人都是十分可爱,因此在他们生活的环境当中受人欢迎。我曾经见过一个热心帮人的善良大叔,已经73岁了,还用他仅有的一点退休金帮助贫困学生,大叔脸上布满皱纹、满头白发,可是人们都说他还很年轻、很有魅力。

正因为善良,所以才有了魅力。

介绍国学演讲稿三分钟 篇14

朋友我想对你说;记得从前我们两个非常要好,对方有什么好吃的,都给对方吃,对方有什么好玩的,都给对方玩,可是我不知道为什么你一和杨玉姣接触,就忘了我这个老朋友,朋友你好很心啊!

有一次,我们两个走在放学回家的路上,你见了杨玉姣,飞一般的跑到他的身边,我控制不住自己的承受能力,就骂了你几句,我便把你用劲的拉了回来,打了你两下,你快哭了,从此我们就谁也不理谁了,朋友我想对你说:对不起,我并不想眼睁睁的把自己的好朋友成为别人的好朋友。

还有一次你和杨玉娇走在路上,我遇见了你,我还买了点东西,我给了杨玉姣了一些,却没有给你,那是应为上次的事情,让我丢尽了颜面,让我没有了尊严,我也怕我跟你说话,你不理我,朋友我想对你说我很珍惜我们的友谊呀!

还有一次,我们都在写作业,还有杨玉姣在场因为上次的事情,我但这所有的、同学的面,当众骂了你说了你,你流下了眼泪。我知道你很委屈,但我不的不说你,你丢弃了旧友换来了新友。但是我说了你之后你有了大大的改变,你与我和好了你每天放学都和我一起回家,这几天和你在一起都很高兴。朋友我先对你说;我不想失去你这个朋友,我希望我们永远都是好朋友,朋友我想对你说;朋友我希望我那次的所作所为,请您原谅,那次我并不说你,可是憋在我心里也难受呀!我不得不说出来”。

朋友我希望我们永远都是好朋友!

介绍国学演讲稿三分钟 篇15

我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一杯热茶,而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一焙香茗;我们可以轻松易地相信朋友不经意间的一句调侃,却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。

这真是一个复杂的世界!屡见不鲜的骗局,肆意在生活的舞台上上演;流言和谣传,让每一张陌生人的容颜显得居心叵测。我们生活在自己狭小的天地间,不敢伸手去触及外面的世界。甚至害怕从外界来的所有……

有一个静静的夜晚,你在小路上寂寞地走着,突然你看到前方的一个陌生的影子,而且他向你走来,看了看你的眼睛――他要干什么?抢劫、殴打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一场有预谋的行动?你惶惶地想,甚至不自觉地把手捏成拳头,以防突如其来的袭击――可是他一言不发地走过,溶入了夜色。你开始平静下来,却仍然在想,这件事情,是不是还有下文?……

累了,我们都累了,我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌,让信任变得像是遥远的星辰,可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候,一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑,你看着他的眼睛,那里闪烁着和善和友爱,于是你释然地微笑。

你在一个陌生的地方感到无所适从的时候,一位好心的路人问起,并帮你解决了疑惑。你怀疑,可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚,于是你衷心地道谢。

其实有很多时候,别人没有给我们疑惑,而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏,造成认知的误区。

在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以领略信任的意味。

信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认识这个看似复杂的世界。

介绍国学演讲稿三分钟 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

介绍国学演讲稿三分钟 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

是什么,让南归的群雁执着展翅?是什么,让寒梅的嫩芽傲立风霜?是什么,让屡败屡战的人们重新上路?是理想!理想撑开了归雁的羽翼,吐绿了嫩芽的冬天,鼓舞了人们的精气。每个人都有理想,每个人都应有理想,没有理想的人如同活在一个空洞的世界,没有进取的动力,没有前进的目标,只是每天规规矩矩的重复前一天的事情,就没有快乐所言。因此,人生,必是因绚丽多彩的理想而充实!

而所谓职业理想是个人对未来职业的向往和追求。职业理想源于现实又高于现实,它比现实更美好。12岁时,周恩来就发出“为中华之崛起而读书”的誓言,表达了他从小立志振兴中华的伟大志向。同学们,你们现在是学生,你们有什么样的理想啊!我想,我们应该向敬爱的周学习,从小立志,树立一个崇高的人生目标,然后,为实现这个目标坚持不懈,奋斗不止,为人民,为国家做出贡献,这样我们的人生才有意义。

而我的职业理想是做一名合格的,能够独当一面的技术工人。是的,父母也希望我们有个好的工作,国家更加需要我们技校生,而想要成为一个有技术的工人,就必须从底层做起,深刻了解企业文化,踏实成长。想想,当我们亲手做出一件精美的工件时,是多么让人振奋人心啊。但我们更容易把自己放在很高的起点去观察我们的周围环境,思考我们的职业未来,甚至还想将来所从事的工作条件要比别人好一些,付出的劳动比别人少一些,拿的工资却要比别人高一些的。显然,这种失去“自我”的职业憧憬是“空中楼阁”,是“水中月亮”,永远是可望而不可及的。只有从自身出发,才能够准确定位,瞄准适合自己的岗位去不懈努力,这样才有可能得到最后的成功!

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,如果在理想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

要知道并非所有的职业都适合你,也并非你能胜任所有的职业岗位。每种职业都有与之相适应的职业能力要求。因此,有选择地、有针对性地培养自己的能力,主动去适应并接受职业岗位的挑战是十分重要的。

三年的技校生活即将结束了,三年中,校园生涯让我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在校期间,我思想上再没有从前的“厌学”情绪,而是虑心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结,注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

谢谢大家!

介绍国学演讲稿三分钟 篇18

不知这算不算是福气,因为我从小就是看着励志故事长大的。

其中有一个故事是这样的:

著名书法家王羲之当年在绍兴兰亭这个地方“临池学书”,把池水都染成了黑色,于是成为震铄古今的一代宗师。一次,他儿子王献之问他写字的秘诀,他指着家里十八口大水缸说:“盖学字之秘诀,皆在这十八口缸里。你把这十八口缸里的水都写完,自然就知道了。”也不知是不是绍兴那个地方从不下雨,反正故事里说,王献之真的把十八口缸里的水都写完了,因而他也成了一代书法大家。

那时候我刚上小学,在南京市郑和公园里的少年宫学书法,没有大缸,不过正好公园里有一个大池塘。于是,我每次上完课都去公园,撅着屁股趴在池塘边上洗毛笔,过几天就用完一瓶墨汁,指望把池子染黑。直到有一天被公园管理人员制止,他从背后一把揪住我的领子:“小孩,不要命啦!以后到自来水龙头那儿洗去!”想到以后再也不能在池子里洗毛笔,当时我为长时间的努力即将前功尽弃而感到极为悲怆。不用说我书法自然也没有练成。

后来我大了一点,到了“厌死狗”的年纪,经常和院子里的小孩发生肢体冲突,苦于是独子,常被别的小孩喊来大哥助拳而挨揍。遂发誓一定要练成一门神功。去少林寺学艺没有路费,要练铁砂掌在家里没找到适合的装沙的大铁锅。

不过有一本小人书给了我很大的启发。书中英雄少年自小是个孤儿,忍气吞声给虐待他的地主放牛。每天把一只小牛犊抱上山吃草,牛吃草的时候,他就拿山顶的一棵小树练脚,牛吃完草再抱下山。后来牛长到八百斤,他的力气也长到八百斤;小树渐渐地长成环抱大树,他的脚力也奇大无比,一身本领。

当时,让我苦恼的是,大学的家属院里,唯一的家养哺乳动物就是猫,我天天抱,估计也长不到八百斤。不过小树倒是找到了几棵,于是我选了一棵茶杯口粗的小树天天去踢几脚,可惜不到一年我就发现这棵小树和其他几棵相比,枝叶稀疏而且枯黄。最后神功计划也只有半途而废了。

还有一个德国大叔过去一直是我的偶像,我小时候读书,至少听到十个不同的人告诉我,他之所以能写出《资本论》这样不朽的作品,主要在于他总是长年累月坐在大英图书馆的某个固定座位上,以致脚下水门汀地板上都磨出了两个明显的脚印。

后来到西安上大学,在最豪情万丈而且相信自古英雄出少年的岁月里,我效法先贤,几乎天天去图书馆阅览室靠窗的位置读书、自习。

我在这所学校待了八年,马克思在我那个年龄已经是《新莱茵报》主编了,可怜我什么都不是,paper倒是发过几篇,不过什么像样的论文也没写出来。好在总算后知后觉地得出两个无奈的结论:一、我可以告诉建筑工程界,西安交大的图书馆水泥地面质量真的非常好;二、我敢向史学界公布我的重大研究发现——马克思同志读书的时候一定有跺脚的习惯。

这些经历都让我产生警惕:一、成功一定是有秘诀的;二、这些秘诀常常是个人隐私,并不示人;三、对靠贩卖人生经验来赚钱的人,要小心一些,大多数人告诉你的人生经验都像魔术师表演的把戏,总是爱用最无关紧要的花招来吸引你的注意力,他的真正的动作都藏在你看不见的地方。

介绍国学演讲稿三分钟 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级二班的,今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。

“生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。

从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。

同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。

为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

介绍国学演讲稿三分钟 篇20

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人,总会有一些事情未曾尝试过,总会为一些事情苦恼过;在这个时候,我们就需要去挑战自我,克服困难,战胜自我……

记得我第一次学滑板时,我挑战了自我并战胜了自我。有一个周末的下午,我和妈妈一起出去玩,恰巧碰到我的同学,只见她潇洒自如地在滑板上悠来荡去,我心里羡慕死了,就实在忍不住了,冲上前对她说:“你教我怎么滑吧!”她很热情,马上就同意了。

在她的指点下,我小心翼翼地把一只脚踏上去,滑几步,再将另外一只脚也踩上去,可没想到这像是踩到晃桥上了,我一摇一摆地,整个身子都失去了平衡,身体向前倒去,我吓得连忙跳下去。旁边的同学连忙又给我讲了起来:“玩滑板最讲究的是平稳,你再看我滑一下。”她轻松自如地踩上去,然后就像鱼儿似的,身子一摇一摆地滑了起来,我看了,很担心,担心自己学不会,我对妈妈说了说,可妈妈对我说:“没关系,万事开头难,我看你得摔几跤才能学会,你学轮滑不就是吗?”我点了点头,看着她自如地一摇一摆地滑过来了。“看见没有,你再试试”同学说。我怀着自信心踏上滑板,又一次一摇一摆起来。同学说:“大胆点儿,身子挺起来,保持平衡。”

我听了,就直起身子,保持平衡,没想到成功了。可好景不长,只听“咚”的一声,我的屁股与大地来了个亲密接吻。“疼死了,不学了,不学了!”我捂着屁股用哭腔喊道。妈妈说:“要相信自己,人最大的敌人就是你自己,要挑战自我!”听了这话,我好像喝了“生力水”一下爬了起来练起来。功夫不负有心人,在经过一个小时的练习,摔了五次跤的经历,我终于学会了,终于挑战自我成功了!

这件事让我明白了妈妈的话:“人最大的敌人就自己,要挑战自我,战胜自我!”

介绍国学演讲稿三分钟 篇21

敞开的狗洞,紧锁的大门,他选择后者;自由的诱惑,束缚的痛苦,他选择后者;丰厚的待遇,熊熊的烈火,他选择后者。他本可以选择前者,学则生、自由,但他没有,只因他懂得人活着要有尊严。

我们记住了他赫赫战功,我们记住了他英雄的事迹,我们记住了他带领的那支铁军,我们记住了他威震四方的名字——叶挺。

南征北战,他立下无数战功,然而他却在一次战斗中被俘,他被关在高墙中,大门紧锁,唯有狗洞敞开,外面一个声音高叫“爬出来吧,给你自由!”他渴望自由,但他却没有被渴望打乱了阵脚,他没有被渴望诱惑,他没有在渴望中迷失了头脑,他依旧清醒、坚定,他明白,他爬出去将意味着什么。

敌人希望用这堵高墙阻隔他的各种行为,但他们不知道,他又不行为更重要的东西——思想;敌人希望有自由诱惑他爬出来、投降,但他们不知道,他以为自己注入了诱惑的抗体——清醒;敌人希望用烈火逼迫他,但他们不知道,他早已把生死置之度外,正等待着烈火是他重获生命——在烈火中永生。

终于,敌人绞尽脑汁用尽各种办法都无法改变他,而他也等到了这一天,敌人放弃了,他在熊熊的烈火中离去,但他却活在了人们的心中。这使我想到了臧克家先生在纪念鲁迅先生的一首诗《有的人》中这样写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”他终于没有在敌人的糖衣炮弹中迷失自我,没有在敌人的威胁中屈服。因为他的思想在沸腾,帕斯卡尔说过“思想形成人的伟大”“思想——人的全部的尊严就在于思想”,叶挺的伟大、尊严就是因为活跃在他体内的思想。

在生与死面前,他选择了后者,因为它不曾被诱惑,不曾迷失过,犹豫过,动摇过。他用鲜血证明了他的无悔,这是他心灵的选择。

他在敌人面前没有屈服,他体现了一个真正共产党员的品质,他没有被利益打倒,他坚定、淡然,他做到了“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”品味他的人生历程,我听到了他在烈火中高声的吟诵着:

为人进出的门紧锁着,

为狗爬出的洞敞开着,

一个声音高叫着:

爬出来吧,给你自由!

我渴望自由,

但也深深地知道——

人的躯体怎能从狗洞子里爬出!

我希望有一天

地下的烈火

将我连这活棺材一起烧掉,

我应该在烈火与热血中得到永生!

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