今天下午第一节课，我们将要举行同学们梦寐以求的朗诵比赛。老师早在上个星期就布置了任务，我们决定在今天下午课间进行排练。这次比赛的题目是：“母亲河”。 我们小组将派出6人参赛。
到了下午第一节课了。王伟泓的小组首当其冲，奔上讲台。他们小组读得十分出色。在他们最后整齐的动作中，也看见了他们在台下的功夫啊，正所谓“台上一秒钟，台下十年功。”啊!看到他们组的出色表现，我不禁打了一个寒战。
终于，我们组的6个人信心满满地上了台，我却在台下为他们捏了一把汗。果然不出所料，在吴松涛一声“黄河!”后，就一直没有谁再出声。观众们似乎很疑惑，心想肯定有什么名堂吧。其实是吴笑义和郭晓曼忘词了!“怎么办!”台下的我急出了一身汗。还好，机智的吴松涛在一旁悄悄提醒了她们，朗诵继续进行。虽然有了开始小小的失误，但是队形的变化和配合的动作是我们这次朗诵编排上的优势。因此，在这次比赛中，我们组还是取得了比较出色的成绩，当然这和我们组台下艰苦的训练是分不开的啊!
虽然比赛就这样结束了，但是这是一场令我印象最深刻的朗诵比赛，不仅让我认识了更多的国学经典的文化，也让我懂得了一个深刻道理：“你有多少的付出，就有多少的回报!”以后我也要付出更多，争取获得一个较好的成绩!
今天，我们班的同学为了更了解诗歌，就举行了诗歌朗诵会。
老师春风满面地走进教室，同学们早就等不及了。
比赛开始了!两位小主持人笑盈盈地向观众们讲述了比赛规则，选手们个个神情紧张，还不时念一下自己朗诵的诗;评委们个个神采飞扬的等待着这场朗诵会。
这时，选手们终于可以上台朗诵了。掌声不段传来，在掌声的欢迎中，第一组男同学大方地走上讲台，绅士般地向观众，评委们弯腰，脸上洋溢着灿烂的笑容。他们冷静地朗诵一首又一首诗歌，大家都陶醉在这个美好的时刻里。当主持人那甜美的声音从麦克风在传来时，大家都向他们点了点头，我的脸上也露出了满意的笑容，用手鼓起掌来。
这时，第二组女同学也接着进场。她们脸上带着天使般的笑容，淑女般地向我们问好。但开始时，可能因为紧张，说话有点结巴，我可替她们捏了一把汗，可后来她们开始放声朗诵。虽然速度比较快，但也能给人留下舒服的感觉。
越来越多参赛者上台演出了，也渐渐地进入了高潮，掌声越来越响，观众的呼叫声越来越大。
小演员们表演地越来越出色，诗歌越来越精彩!连窗外的小鸟似乎也被这吸引住了，静静地停在远处望着我们。
接近尾声的时候了，也就是发奖的时候。选手们神情紧张，目不转睛地望着那张排名单，而我也希望那些努力过的同学也能获奖。当的奖的名单出来时。得奖的同学不禁欢呼起来，望着老师奖下来的红花，眼睛里满是幸福，我也欣慰地笑起来。窗外的鸟儿也吱吱喳喳地为我们得奖者祝贺。首次的诗歌朗诵会就这样结束了!
这真是一次有意义的比赛!
难忘的小学生活就要结束了，在这六年期间，有许许多多另我难忘的回忆，可最令我难忘的是万老师曾经说过的一句话：“音乐、诗歌和绘画是人生三大乐趣之一”。只要缺少一样，你的人生就是不完美的。当想起这句话，不久举得的母亲河诗歌朗诵会就象没电影一样在我眼前重视。
记得那是个阳光明媚的星期五的上午，我们六年A班的全体同学怀着无比激动的心情来到教室，阳光透过明亮的玻璃窗，照在黑板上的“母亲河诗歌朗诵会”这几个大字上，显得格外闪光耀眼。
听、上课铃打响了，万老师慢慢地走进教室，站在讲台前，笑咪咪地对大家说：“同学们，你们知道，我们今天是要进行什么活动吗?”，同学们齐声说道：是母亲河诗歌朗诵地吧!老师笑了一笑，点了点头，说：“那，你们准备好了吗?”同学们立刻沸腾起来。有的说：“我们小组配合得最好”。有的说：“我们的诗最能表达出我们的母亲河之情”。还有的说：“我们最能表达诗歌的美，你们听了一定会陶醉起来的!”老师见我们讨论得那么积极，和蔼地对我们说：“你们知道，音乐诗歌和绘画是生中三大乐趣之一，让我带你走进诗歌的百花圈，感受诗歌的魁力”，受到美的熏陶吧!好，现在活动开始，在同学们雷鸣股的掌声中，第一小组同学上台朗诵，赢来了同学们的一阵阵赞叹。
紧接着，轮到匀第二小组朗诵的时候，我心里就如十五个民桶打水，七上、八下，“要是读错了，不但会给小组抹黑，下课还会招来同学的声讨，我要是真的读错了，该怎么办?”想到这儿，这紧张得什么话都说不出来，正当我如热锅上的蚂蚁焦急万分时，只见老师那如宝石般的闪亮的眼睛，闪烁着鼓励与期待的光芒，我顿时觉得精神增倍，把刚才思想负担全都抛在了一边，我能头看了看自己胸前的红领巾，是那么鲜艳，是那么火红，是那么耀眼，它是由为了祖国能够有美好的明天，牺牲自己的烈士，用鲜血染红的，我是少先队员，我怎么能被这一点困难吓倒吧?我鼓起了勇气声情并茂地朗诵着：
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青……
我的目光炯炯有神，完全投入到诗歌里去了。“哗……”了画排山倒海的掌握，读得真好，同学们不约而同地说，再看看老师，老师正用赞许的目光看着我，仿佛在夸我呢?我笑了笑;脸红得如三月的桃花般，笑得那么甜美，那么欢畅……
太多太多了，许许多多的40分钟，我们同坐一间教室内学习着探索着，辩论着、感悟着，开展过多少活动啊!我又怎能忘记这不但使我懂得做人的道理，又提高热爱诗歌的《母亲河诗歌朗诵会》的活动呢?
白云的毛巾能拧出水来，我没有拧。清风的浪花上跑一朵鸟鸣，我没有抓。
轻轻伸出右手，我在流水的缝隙里，摸到一个民族从历史深处，递过来的温暖。
太阳在仰头时出现，历史在镜头开启时睁开双眼。
谁能面对?谁能承载?
我静静地来了，在一枚黄河面前。我把那杯叫做南归雁的中药一饮而下。
就是一拐弯的时间，那个叫做格萨尔的王，再不能在这里饮马，打磨剑刃，并且在酒的国度里与我探讨人性，战争，以及诗歌里的风声。
此时，煨起的桑烟，肆无忌惮地盛开，无遮无挡地相爱。而高鸣的钟声已将尘世漫漶。
抓一把黄河沙，轻轻填满走过的脚印。面对这条河，我疲惫的文字无法举起拯救的旗帜。
我只能在无边的夜空下点燃一盏酥油灯，温暖自己无处寄存的灵魂，也照亮黄皮肤的传说和寺顶金瓦的寂寞。
无论伫立在你的身边
还是乘一叶小舟顺流而下
黄河，我都要慢慢地爱你
爱你在路途遭遇的疾苦
爱你内心泛起的浪花
爱你抚摸大地时的深情
爱你傲视群雄时的气宇轩昂
黄河，你的一生
都在与自己争斗
但我还是要慢慢地爱你
爱你受伤时的潦倒
爱你疼痛时蜡黄的脸色
爱你在暗礁上的一忍再忍
爱你在险滩上的目空一切
黄河，只有慢慢地
爱你，仰视你
巴颜喀拉的雪
才肯低下头来
心甘情愿地远走他乡
黄河最美 作者：万方俊
曾狂放的欢笑过
也汹涌的流过泪
流过泪
才懂得爱的珍贵
黄河最美
虽然你的外表不是华丽
你把蓝天白云担成了姐妹
你把风霜雪雨看成是兄弟
我只是你身边的一颗小米
是你的乳液把我喂养成颗粒不论我去到哪里
都不可以否认我们的关系
虽然你的容颜跨越了世纪
你把百舸船舶抱在怀里
你把衣襟长袖紧系两岸的心
流过泪
才懂得情的真谛
黄河最美
在我心里
永远都不会是过去
黄河，我爱你
五千年来，您如巨龙匍匐在大地，横亘东西，将华夏完美分割成两个界点
五千年来，您欢扬恣肆您的伟岸风姿，如锋刃斩断了心的枷锁
卑微的我，请您聆听一个浪子的情怀
此刻，我高仰头颅，隔断八千里山水，倾听您内心深处的狂吼
诗人用最华丽的篇章赞颂你：君不见黄河之水天上来
作词家用最诚挚的语调歌颂你：黄河在咆哮
历史阻挡不了您奔流的脚步，星河日月，都低头俯视您的博大身躯
您无所畏惧，日夜不息，一遍又一遍，濯净尘世的污秽，而您混沌依旧
黄河，我爱你
是您!破开迷瘴，驱走孤寂
是您!通达智慧，开启灵魂宝藏
您孕育了华夏之魂，您是华夏之母，您是栖息的福地，前路已由您开辟，那么，后路由我们铺垫
黄河，我的母亲河
您听见了我的祈祷吗
春秋更迭，您来了又走，走了又来，带走了无数执迷的人儿
若要生灵涂炭，我愿以己身，步你的后尘，葬满您雄浑的体魄
痴儿啊，痴儿------
从您满载愤怒，乘风启航的那一刻，这世界已为你颠倒沉沦
您的双眸泣血，哀泣大地的沦落
您的胸膛起伏，叹息大地的臃肿
您的双手紧握，捏断大地的怒焰
您的步履沉重，踩碎大地的不甘
生死在您眼里，轮回在您眼里，我们在您眼里
您澄净己躯，混浊的黄，那是您最爱的颜色
世人戳瞎了双眼，瞧不见您的浩瀚无垠，只跪倒双膝，口中乞求您的怜悯
你承载荣耀，光辉，步伐阔达，漫步人心
轰隆轰隆，那是您的心跳吗?为什么那么悲壮哀伤
五千年了，诞生了一个灿烂的华夏文明
您呢，您呢
您混沌如我，足迹遍布江河，那是最真实的你，无牵无挂，在大地上流淌，直到心怀落寞
直到现在没有把心平静，那一夜失眠留下了病根。
在病历上要么如实地记录，何曾留下刻骨的怨恨。
一路向北，使命感强烈地敲击我们的心房。
打开封闭的窗门吧，让新鲜的空气吹进来。
闪过几排庄严的垂柳，在彬彬有礼的芦苇王国里
我们是骄傲的使者。绿的长廊，绿的包围;
七月摇曳的花穗。陌生的码头，陌生的游艇;
一方精致的门票攥手里。叶鞘碰船头，
不见黄河口。滚滚东逝水，转眼水鸟处。
我们迷失在东方的神秘里，仿佛襁褓的婴儿，
任世外汹涌澎拜，母亲河里任逍遥。
当登上遥望楼，我们是天外的来客了。
枣林风、芦苇风，还有四面
匆匆而来的海风交织在一起。
共享荣耀的时刻，在旭日升起的家乡。
浑黄、海蓝，蜃楼的基调，把禁锢我们的
帷幕徐徐解放。敞亮、开朗。
黄河入海啊，生长的土地的心酸喜悦、苦难希望!
鲈鱼回游来了，眼泪汪汪的：
“我爱你，黄河的沉沙，憨厚的滩涂蟹子。”
火红的碱蓬草啊，吸足阳光的七彩，
一条条栉风沐雨者的绶带。
是淤积的海岸，是河流的延伸，
是苍天巨龙的摆动。盐碱的饥渴、荒芜，
石油的乌黑、沉默。天鹅、黄金，
萋萋秋天的传说。水天三条线，相恋相依渤海湾。
我们来了，我们来了。
在西斜的余晖里交谈到深夜星空;
送去失眠人的慰藉、海洋广阔的宽容。
黄河、长江用它那甘甜的乳汁哺育了五千年的华夏文明，滋养了千千万万的炎黄子孙。为了表达对母亲河的赞美，依恋之情，我们班也举行了一次令我难忘的
“母亲河朗诵会
”。
一听说今天下午要举行朗诵会，教室里像是炸开了锅一样热闹，议论的议论，准备的准备，终于，经过若干个课间的唇枪舌战后，我们先从组里面选好了参加朗诵会的人选，我有幸被提名，但还是有点胆小，最终落选了。
伴随着一阵悦耳的上课铃响起，六五班母亲河朗诵会现在开始! 首先由张老师朗诵《长江之歌》，她声情并茂，声音时而高昂，时而低沉，抑扬顿挫，使人听了有一种身临其境的感觉。
令我印象最深刻得是平时表现一般的魏雪晨同学。他先是胸有成竹的走向讲台，接着大声地说：
“今天我给大家朗诵的是《黄河大合唱》。
”同学们都被他那股认真劲逗笑了。他朗诵十分投入，表情也很到位，甚至还加上了动作，入情入境。我们也以如雷贯耳般的掌声回报。
“叮铃铃
”下课了，朗诵会到此结束。我的眼前不仅浮现出黄河奔腾不息，养育数代华夏儿女，但是我们的母亲河现在却遭受着严重的污染和破坏，大量的生活垃圾流进黄河长江，泥沙也越来越多。让我们从现在做起，保护母亲河，不向母亲河里扔垃圾、多在母亲河旁植树。
我们要懂得感恩，从现在做起，从身边做起，保护黄河长江，保护我们的母亲河!
下班了
母亲刚好在家
儿子，帮妈把这凉席搬到二楼去
妈，就是十楼我也帮您搬
母亲佝偻着背
满脸的皱纹荡起如花的笑容
母亲老了
望着母亲
我一遍遍在心里默念
母亲满头黑发
我知道是刚染的
母亲爱美
母亲学会了跳广场舞
学会了做操
这都是她以前想也没想过要做的事情
她说，这世界越来越美了
每当听到熟悉的人过世
她总会叹息几声
眼眶每每潮湿起来
母亲脾气更好了
开始孩子般欢喜地过起日子来。
母亲说：“在那黄河边上
在河湾以南，在新种的小麦地旁
在路的尽端，是我们村”
在黄河岸 是谢庄
母亲姓谢 名讳
若香草和美人之称
她从坡脊走来
河流扩大
坡地不断坍塌 泥土
涌到对面的河滩之上
母亲说：“我们的地在一点点失去”
于是就有了械斗、迁徙
就有了月黑风高时的抢劫
一个鬼魂的泅渡
就有了无数鬼魂的奢望
那些韶华红颜的年轻女孩
她们的爱人都已逝去
“在黄河上刮来刮去的寒风
每年刮着他们年轻的尸骨”
虽然河水枯黄、石滩粗糙
我的母亲出落得动人
她的脸像杏子
血色像桃花
当她走过坡脊
她是黄河上最可爱的事物
当她在河边赤脚踩踏衣服
一古寒意刺痛了岸边的小火
使他们的内心一阵阵懊恼
我的四十岁比母亲来得更早
像鸟儿一只只飞走
那一年年熟视无睹的时间
我天生的忧伤锁在骨髓里
不被我身旁的年轻人所知
也不被睡在我身旁的人所察觉
我的四十岁比母亲来得更早
“什么样的男人是我们的将来?
什么样的男人是我们等至迟暮?
什么样的男人在我们得到时
与失去一样悲痛?
什么样的男人与我们的
睡眠和死亡为伴?”
我的母亲从坡脊上走来
挟着书包 还没有学会
一种适合她终身的爱 但
已经知道作女人的弊病
和恋爱中那些可耻的事情
她没有丝绸 身着麻布衣衫
谁看见她
谁就会忘记自己的一切
使遥远的事物变得悲哀
使美变得不可重复
是你变得不朽
时间的笔在急速滑动
产生字 就像那急速滑落的河滩上
倾斜如注的卵
不顾及新坟中死亡者的痛苦
流到东 流到南
又拍打到对面
不顾及人们为它死在两岸
穿过万重山，一路
容纳着千川百流，从大西北
咆吼出山，唱起高亢悠长的民歌
奔往大海，能够
接纳涛沙和浑黄，需要一坛
斟满青稞酒的热壶
豪饮北国的冰雪，低吟
东方的柔水风缕
河岸的万家灯火，把爱的真谛
挟卷在深秋的麦穗和雨水里
还有母亲，缠了将近一生的瓢水勺
也唯有飞流直下三千尺的黄河
与两河流域的文明，共宵
谈吐古今的艰难苦恨
奔腾吧! 母亲河
将我的敬畏带给世界
给世界一个敬佩你的理由
黄河、长江用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。古往今来，面对母亲河壮丽的景色、悠久的历史，多少人写下了不朽的篇章，发出了由衷的歌唱。我们班准备举行“母亲河”朗诵会，一次抒发对母亲河的赞美。
经过商议，母亲河朗诵会定在10月29日中午进行。同学们便开始了紧张的准备工作。我们组准备朗诵《黄河颂》和《水调歌头》。次序是按照抓号进行的。我们组抽到了1号。
上台前，我的心“扑、扑、扑”挑个不停，都快从嗓子眼里帮出来了。我走上台，鞠了个躬，便开始诵读。渐渐地，我的心平静下来。我的心仿佛回到了毛出席当时作词时的景象。时而激情澎湃，时而缓慢抒情。随着尾音落下，台下响起了掌声。我朝大家鞠了个躬，走回了位置继续观看别的组同学的节目。
接下来，时5族的苏霄静朗诵的《黄河在咆哮》。听和他的朗读，我有一种身临其境的感觉。仿佛我自己也在那里似的。我完全陶醉了，我的心也随着她的朗读而跌宕起伏。
还有7祖同学朗诵的《黄河颂》。“朋友······”听着他们充满激情的朗读，我的心不知不觉又充满了激情，随着他们的诵读跟着跌宕起伏。知道他们读完，摆出最后的那个“POSE”时，底下就都笑开了。
······
很快，母亲河朗诵会就结束了。同学们对长江、黄河的感情抒发而就告一段落。参加了朗诵会，我明白了母亲河被污染。破坏的非常严重，因此，保护母亲河非常重要、非常必要、非常迫切!
黄河 作者：刘恒武
黄河，
壮美的黄河;
从天而来向天而去。
黄河，
英雄的黄河;
缔造人间无数奇迹。
黄河，
中华的黄河;
流淌着那中华文明。
黄河，
如诗的黄河;
成就无数精美篇章。
黄河，
古老的黄河;
闪着那中华的魂魄。
黄河，
春天的黄河;
想着那迎春花盛开。
黄河，
夏天的黄河;
宛如那苍天的绿树。
黄河，
秋天的黄河;
描绘了多彩的世界。
黄河，
冬天的黄河;
孕育了那新的生命。
黄河，
美丽的黄河;
你的明天更加夺目。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”苏轼的诗句生动描写了长江的壮丽景色。长江来自高山，流向大海;长江来自远古，奔向未来。长江具有无限的生命力，她哺育了我们华夏儿女。几天前我们刚学完了第三单元----母亲河，老师为了让我们更加了解黄河与长江，便召开了一次别动生面的《赞扬母亲河》诗歌朗诵会。
在召开朗诵会前，，大家都在网上查了关于母亲河的许多故事，有的是诗，有的是歌，大家都对这次朗诵会充满了信心。
星期一下午，老师来到了教室，说：“今天下午第三节课，开《赞扬母亲河》朗诵会!”大家听到了这个消息后，又蹦又跳，手舞足蹈，非常的高兴。
转眼间，朗诵会就开始了。只见两个主持人：袁童谣、袁童话走向了讲台，振振有词的说道：“黄河长江用博大的胸怀养育了五千年的中华文明。古往今来，面对母亲河壮丽的景色、悠久的历史，在我心中有说不完的话，说不完的情!”经过简单的对唱白后，朗诵会便开始了。首先出场的是第一组，他们朗诵的是《黄河颂》，他们说完后，又把手向外张开。随后不久，就轮到了我和我的朋友朗诵的《黄河颂》。开始没上场时，我的肚子异常的疼，毕竟这也是六年级第一次和张博涛合作，未免有些紧张感，但是听到了大家对我们俩的鼓掌声，让我充满了信心，走到了讲台前。可是在我们说第一个字的时候便说错了，心里逐渐有些害怕。但是随着朗读的进行，我和张博涛的声音也开始慢慢的放开了，声音也更加的优美，同时也用了多处恰配的手势与动作。
接下来，吴秉辰也走上了讲台，说道：“我念的是李白的《将进酒》”随后没过几秒便开始念道：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。、五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”如果说我和张博涛念的《黄河颂》的气势是一条河，那么吴秉辰念得《将进酒》则如一条气势汹汹的大海、
诗歌朗诵会就这么结束了，最后田老师还亲自朗诵了《黄河颂》我们也一起跟着田老师念，声音宛如千军万马，气势磅礴啊!
今天这场《赞扬母亲河》诗歌朗诵会开得非常顺利，它让我明白了：黄河和长江像一个母亲哺育了我们华夏儿女，我们应该像对待母亲一样去爱护她，去赞美她!
“那炒菜的锅别刷
晚上还可以做个汤”
“那小米粥里放点碱
吃着会香”
只要我进家门
母亲就开始了
跟着我从屋到厨房
从厨房回屋
拄着拐棍，眼睛从不离开我
翻来覆去，一遍又一遍
从一件事，牵扯出很多很多件事
我耐着性子听着
有的时候假装睡着了
母亲不说了
却一直看着我
八十岁的母亲可以从八十年前说起
艰难的岁月，很多的苦装在心里
倒出来，很多的甜装在心里
说不出，我可怜的母亲
一身的病痛，更加深刻的心酸
总让我们揪着心
像一场回放的老电影
母亲的话越说越多
放不下的事越来越重
无论岁月送我多少白发
我永远都是母亲的孩子
在我心里
母亲的节日越来越少
母亲也越来越小
我说不出我爱她
只能是陪着她
用更多的时间陪着她
听她没完没了的唠叨
