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青年读书演讲三分钟(通用20篇)

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青年读书演讲三分钟 篇1

亲爱的老师、同学们:

青年读书演讲三分钟(通用20篇)

有人说读书是一种放松;有人说读书是一种享受;还有人说读书是一种乐趣······而我说读书是一种快乐。

读书是一种快乐,因为读书,我学到了许多知识。每当一本好书在手,我感情的流露就变得那样丰富多彩:当我读到幽默的语段时,我会捧腹大笑;当我读到凄凉的语段时,我会沉浸在痛苦之中;当我读到精彩的语段时,我会把它摘抄下来,细细品味······关于读书,我还有一件趣事呢

记得那是一个晴空万里的好天气,我在家里看着书,爸爸妈妈在看电视。当我看到一篇巴金写的文章时,我觉得口很渴,当时我心想:巴金写的文章那么好,我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是没有水的小草一样,干枯极了!于是我决定边看书边去找水喝,虽然做事不能三心二意,但是为了读书,没办法!于是我走到厨房,想拿一瓶可乐喝,只见桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就开始喝,刚喝第一口我就感觉这可乐有些不对劲,马上就吐了出来,大喊:“妈妈,快给我拿水来啊!这可乐都坏了!”爸爸妈妈闻声赶来,看到我这副狼狈样,又看到了这可乐瓶子,问我:“你是不是看书分了神把酱油当作可乐喝啦?”“啊?这是酱油啊!我还以为是可乐呢!看来我看书连可乐都不认识了!”我哭丧着脸说。从此以后,我再也不敢喝可乐了,这件事也害我以后看书的时候不能喝水了。不过,读书也使我获得了许多的奖项,让我感到无比的自豪!

读书是一种快乐,让人感到无比的快乐,也是我的一种收获,希望同学们也能收获这种快乐!

青年读书演讲三分钟 篇2

亲爱的老师、同学们:

我是个挺爱读书的小学生,我的生活中几乎少不了书。

我刚上小学的时候,性格十分胆小,不爱与别人说话,但是,在我读三年级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书,却改变了这一切!级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书。却改变了这一切。

我一开始读这本书的时候,就十分喜欢里面的小主角---金玲。她是一个刚升六年级的小学生,虽然成绩不怎么好。但她性格活泼,有许多好朋友,我非常羡慕她。当金玲因生病请假而落下功课时,都会有同学及时地帮她补习,当她遇到困难时,身旁也总是会有好朋友的帮助。

这与我刚好相反,因为我不太爱说话,所以交不到这么要好的朋友。因此,我想从现在开始,多与别人说话,使自己的胆子变得更大一些,试着去交更多的朋友。甚至在上学的路上都学着主人公习惯地和路边的人打招呼。

在读《我要当好孩子》的日子里,同学们对我的一举一动都感到好奇,一个个的都问我“你这几天怎么变的这么热情,性格也变得这么开朗?”之后,我就向大家推荐了这本书,和大家一起分享书中有趣、精彩的内容。

书改变了我的性格,把我从一个胆小、不爱说话、害羞的小女孩变成了一个开朗、大方、自信的小学生。这本书写的特别真实,让我也融入到了整个故事中,使我感受到了另一个世界中的自己。

书就像一种神奇的“药物”,它可以使一个内向,不善于表达的人成为一个阳光、开朗的“社会成员”。

青年读书演讲三分钟 篇3

亲爱的老师、同学们:

周末,又到了和同学们去图书馆的时候了。今天,我比谁都早来,因为我还有一本书没有看完呢。

我急匆匆的跑进书店。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切的寻找,就是找不到那本书。我十分担心:哪本书会不会被卖光?昨天只剩下一本了。还是被管理员收到哪里去了?或者是被某个人拿去看了……因为实在找不到那本书,所以我只好换一本书看,可一转眼看见一个小女孩手里拿着那本书正津津有味地看着。我松了一口气,心里的一块大石头落下了。可怎么拿到那本书呢?我眼睛一亮,随意拿了本书,慢慢地凑到她旁边去看,可距离还是太远了,根本看不见上面的字,我放弃了。这时,她突然放下书,跑开了。我心里高兴极了,忙放下手中的书,假装若无其事地走了过去,拿起那本书翻看起来。

不知过了多久,同学都来了,我们找了个地方坐下一起看。可旁边的男生却打闹个不停,把管理员招过来了,把我们赶了出去。我十分着急:我的书还没看完呀,怎么办呢?我想了想,决定溜进书店。正当我要溜进书店时,却被一个管理员给挡住了。我立刻走开,可我还要看书呀!这时,管理员见我们不再跑进书店,放松了警惕,和他的同事聊起天来,身后留了一条通道。机会来了!我惊喜万分,趁机从她身后偷偷溜进去看书,竟没人发现我。

图书馆下班了,我不得不把书放回书架,依依不舍的离开了。

青年读书演讲三分钟 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

过去的地球是鲜花奔放,绿树成荫的绿蓝色星球;如今的地球是乌烟瘴气,一片荒凉的灰黑色星球;未来的地球又是……

为了保护地球,为了人类的生活,为了我们的子孙后代,我们用很多方式来提倡大家保护环境,节约资源。下面我就来和大家谈谈我的故事吧:

“不要让最后一滴水是我们的眼泪,不要让那美丽的倒影成为我们永远的回忆。”“水是生命之源,请珍惜每一滴水。”这一类的广告词我们很熟悉,水资源短缺是世界面临的重要危机之一。为了保护水资源,我们开展了一系列的活动。在家里,我基本上都是一水多用,把淘米的水用来浇花;用洗衣服的水用来冲马桶;用洗澡的水用来擦窗子和拖地。洗菜是不用流水洗这样很浪费水,洗澡用淋浴代替澡盆,这样也是节约用水。在外面,我们也不能随随便便的浪费公共场合的自来水,因为这些自来水用了就没了。

环境污染也是世界面临的重大问题之一,为了保护环境。我参加了一些活动,我在家,不能浪费资源,水资源,电资源,天然气资源等都是很珍贵的,虽然现在我妈看似很多,但我们如果仍然像这样浪费,过不了多久就会用完的。冬季夏季如果不是很冷或很热就尽量不开空调,如果开,在冬天就开到26℃以上;在夏天就开到20℃以下。在外面,我都是尽量绿色出行,少乘私家车,因为汽车尾气会污染环境。乱扔垃圾也是污染环境的一项重大问题。我们不能图路近而随地乱丢垃圾,而是情愿多跑一些路,去丢垃圾。垃圾分类也是必要的,这样不仅保护环境也能使一些可回收的垃圾重新利用。所以我们对大家说“垃圾分类意义大,请您积极配合他。”

保护环境和节约资源永远不会结束,总之,节能减排,既是保护环境,也是拯救自己。

青年读书演讲三分钟 篇5

亲爱的老师、同学们:

这个寒假,我又温习了《论语》,通过学习,我对《论语》有了更深的理解。

《论语》一开始就提到了”学而时习之,不亦乐乎?“,老师曾告诉过我们,这句话的意思是:已经学习过的知识,常常温习,一定会十分愉快。后来,当我学到一些知识后,都会主动的多复习几遍,每次复习都会有更深的理解和认识,对别人提到的相关问题也能很快的回答,我高兴极了。

《论语》还说了”学而不思则罔,思而不学则殆“,意思是说”一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累,进而对知识进行研究推敲,也只能是流于空想,问题仍然不会得到解决,也就会产生更多的疑惑而更加危险。“这是孔子提倡的学习方法,只有把学习和思考结合起来,才能学到有用的真知。 现在我们正处在知识大爆炸的时代,面对浩瀚的知识海洋,盲目的死记硬背是不可能学到有用的知识的。只有在学习中思考,使知识深化和升华,才能真正掌握到有用的知识,服务于社会和人类。

《论语》就是这样一本书,它用朴实的语言教给我们做人的道理,告诉我们学习的方法,认真的、反复的阅读这本书,总能给我们更深的体会。

青年读书演讲三分钟 篇6

不幸是人生的难堪事。生命之花刚刚开始萌芽,却遭到雨淋霜打,事业之帆刚刚启程,就遇到狂风暴雨,事业的征程出现暗礁、险滩,是多么的不幸。然而,不幸出现在我们的生活里,并不足为奇。对遭遇的不幸,我们应该重视它的存在价值和利用价值,而不是一味躲避退缩。

因为坏的东西在一定条件下,可以促成转化,引出好的结果。人们正是在一高一低的跋涉中走完生命历程的。

回避不幸的人,不会摆脱不幸;悲叹不幸的人,不会减弱不幸;屈服不幸的人,不会驱走不幸。只有正确对待不幸的人,才能使其成为走向成熟的垫脚石,成为进军途中的响箭,从而做出非常人所能做到的事情。

不幸降临,犹如一面镜子,可以照出一个人思想意志的坚定或者脆弱,可以产生两种不同的结果。同不幸抗争的人,会减轻不幸带来的痛苦,把不幸降到最小限度。屈从不幸的人,只能成为不幸的阶下囚,被不幸吞噬掉。一个人如果把不幸当作前进的阶梯,就能看到光明;如果把不幸当作滑梯,只能陷进泥坑。

人越是在危急的时候,越要保持冷静,从而想出解决危机的办法。

从前,有个樵夫和妻子住在小村之外。每天早上,樵夫会出门到森林里砍树,而当傍晚他结束一天的工作返家时,妻子总会煮好一桌热腾腾的可口饭菜等待着他。

一天,樵夫提早收工回家,却意外地由窗外看到妻子和村里的当铺老板在家偷情。他开门的时候,也清楚地听到当铺老板慌忙找地方躲起来的声响。

但樵夫一向是个冷静而幽默的人。他不动声色地走向前拥抱妻子,并且告诉她:“森林之神赐了我一对千里眼,我只需要注视一块木头正中央的一个小孔,就能够看见常人看不见的东西。”他又告诉妻子,他发现房间的柜子里藏了一件值钱的东西(自然指的是那当铺老板)。为了证实他的新能力,他于是将柜子上锁,将它扛到当铺的柜台上,向店里的伙计出价50个金币,出售柜子和柜里的东西。

接着,樵夫走到外头悠闲地踱步、抽水烟,让伙计慢慢考虑这笔生意。这时,他听到柜子内闷窒得发慌的当铺老板在柜里高声喊叫,要求伙计快些付赎金,好放他出来。

在这则古老的日本寓言里,樵夫用了个巧妙的计谋,使人们印象中小气吝啬的当铺老板为自己的行为“付出代价”。樵夫扭转局势的冷静与机智幽默,不仅使他轻松地赢了50个金币,无愧良心地报了一箭之仇(如果他在盛怒中杀了当铺老板,恐怕会得不偿失),同时证明了他的高人一筹,无须担心此事的有失面子,此外,樵夫也因此可以更容易地面对或处理自己的痛苦。

樵夫的高明处,就在于在情绪高涨的非常时刻,依然能够选择保持幽默、以智取胜,将自己抽离出愤怒的情绪,以一个既实际又能发泄怨气的方法来处理事情。

其实每个人在生活中都难免会遇到这种紧要关头或突如其来的变故,只要我们能冷静面对,灵活处理必定能找出好的解决办法。

青年读书演讲三分钟 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天,我在国旗下讲话的主题是:又是一年清明时。有一首诗想必大家都很熟悉,那就是杜牧写的——清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果国旗下讲话品、纸钱等到墓地,将食物供祭在先人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜。我们刚才背诵的《清明》这首诗所描写的就是古人对祭奠先人的传统节日——清明节的写照。

大教育家孔子说对待长辈的态度应该是“生,事之以礼;死,祭之以礼。”意思就是说,父母活着的时候,儿女要按礼节侍奉他们;父母去世后,儿女要按礼仪埋葬他们、祭祀他们。这就是孝道。百善孝为先,“孝”是我们中华民族的传统美德。父母辛辛苦苦地把我们养大,付出了所有的心血和汗水,我们应该心存感激,更应该孝敬父母。那么怎么做才是孝敬父母呢?真正的孝心要体现在言行上,体现在细节处。

今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。这些英雄们甘于奉献,不怕流血甚至牺牲。在危难时刻体现国家和民族的巨大凝聚力。面对他们,我们怎么能不肃然起敬呢?烈士们是离开了我们,但谁又能说他们不是永远活在人们的心中呢?正因为有了无数的这些离我们远去的英雄,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

如今,香港、澳门已回归祖国,我们国家还成功地发射了神舟8号、9号飞船,中国人终于把第一行足迹,印在了无垠的太空中。实现了中国人几千年的飞天梦想。这些振奋人心的好消息,将是献给烈士们最好的礼物。

“清明时节雨纷纷”,春雨将会送去我们的无限哀思,战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢,和平环境同样会把我们培养成材。同学们,幸福的生活来之不易,让我们好好珍惜,美好的未来等着我们去创造,让我们好好努力吧!

青年读书演讲三分钟 篇8

小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造,亲爱的小朋友,小喜鹊是靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

一年一度的五一国际劳动节就要到了,它是劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到的合法权益,是人类文明的进步。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝活动。我们要,养成热爱劳动的习惯。

从自己做起,从身边做起,自己的事情自己做,帮助妈妈做家务,要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖。小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起,乐于劳动、热爱劳动,长大后共同建设我们美好的祖国。

在这里提前祝全体老师及小朋友五一劳动节快乐!

谢谢大家!

青年读书演讲三分钟 篇9

离开,真的是轻描淡写的。

我参加过两次葬礼,一次外公的,一次祖父的。两个至亲,两次打击。

我偶尔还会想起他们来,想起过往他们还在世的日子,想起一些相聚的时光,过去依稀重现在眼前。

还记得,那天,回到外公家,看到他睡在木塌的床上,一张黄花薄被子轻轻盖了半身。

外公醒了,坐起身,我看见他的大腿,他的手臂,在那单薄的短裤短衣之下,瘦弱如柴。他抬头看了看我,两颊的额骨突出,眼窝深深凹下去。他只用眼睛看着我,像小孩一般,疑惑与可怜,我有点逃避他的注视,那股莫名的伤悲把潜藏在心里的泪偷偷推了出来。我擦拭掉眼泪,坐在外公床边的凳子上,看着外婆在一旁给外公喂药,擦嘴,抹身子。外公像个小孩一样,懵懂。

“精神今天好多了!”外婆低沉,有点哽咽地说道。

“哥!哥!我来看你了!”一个舅公在门外喊道,然后进来,他一看到外公就哭了,他抱住外公,一边哭一边喊着“哥,哥我来了,看你了!”外公也没有说话,只是也抱住他。我出来,还是忍不住泪,想多看看外公,生怕他什么时候就这样。。

我们一家人从深圳连坐6个钟的车程赶回家,一路上大家的心情都不好,很低落,知道外公已经是快要不行了。

我出到大厅,阿姨,舅舅舅母,妈,爸,弟弟妹妹,大家坐的坐,阿姨是个泪姑子,从刚回来就一直在哭喊了,舅舅也偷偷落泪,妈也是,站在门边一直看着外公,用手巾不断地擦泪。

小孩们,有的还不懂事,也都哭了。

这天晚上,妈叫我带弟弟妹妹先回家睡觉,她是要留在外公家的。家里近,回去奶奶家吃了饭,就去睡觉了。整夜的睡不着,四个人在房间里聊聊。

好像熬到第二天一样。一早,听到楼下表弟叫我名字,下去开门,表弟很平淡的跟我说“你阿公死了。”然后他低头跑掉,我像被深深打击了,“死了。”一直重复着,我连忙跑向外公家,用最快的速度。

听到有个人在屋内说着一大堆听不懂的话,是个法师,已经要做法事了。

我想进屋再看看外公,可是,外公已经装进棺材了,封棺了,屋外挂着一面很长的大旗,垂直地竖在门边,写着外公的名字,写着外公的一切。我走到角落,默默落泪,心很痛很痛。

很久之后,我以为我已经慢慢痊愈了伤痛。

祖父得了病,我们一家人又连夜赶回去,去了医院,看见祖父躺在白色病床上,阿爹和奶奶在一边照顾着,两个姑姑也在一边,我们围在祖父身边,看着他。那一刻,我仿佛都不认得我眼前的祖父了,祖父的假牙摘了,他的脸很瘦弱,呈现土黄色,他的手,感觉脆弱到不行,在手和腿,肚子的各个地方,贴满了白色的胶布,厚大的被子盖住下身。

他醒了,睁开眼,原本很是深邃的双眼此时竟变了一种颜色,很淡的颜色,他看着我们,两个眼珠不停地看着我们,我抓住他的手,他的手很厚很大,我抓住他的时候,他看着我,一直盯着我看,双手开始有点用力地握住。然后弟弟妹妹们也握住他的手,我们在一旁看他,他也看我们,他想说话,可是却又说不清楚。

我看着他的眼角流下眼泪,一点一点的流。

我走到窗边,眼泪就是忍不了也一点点的流,流了擦,擦了还流,流了还擦。那晚,有很多亲戚陆陆续续地到了医院,又走,他们都是来看祖父的。

又回了深圳,大概几天之后,玩电脑的时爸突然在身后拍了我肩膀,一边带着哭过的声音说祖父去世了。

我瞬间又被深深地打击了,即使曾经经历过一次面对死亡的痛心,当再一次死亡的消息出现时,我还是没办法平静。眼泪陆续到来。我们又连夜赶回去,回到家。

奶奶说,和祖父是提前回到家的,爹不想让祖父在那冷清的医院里离去,既然大家心里都知道,那就把祖父带回来,带回家,回家。奶奶说,祖父一回到家,双眼就一直盯着家里每个角落看,从没停下。奶奶说,也许祖父是想在离开之前在看看自己的家,看看这个他亲手经营起来的家。家,是祖父一点点建起来的,年轻时候,祖母就去世了,留下阿爹和姑婆两个孩子,祖父余生不再娶,独自抚养两个孩子,带着他们一起把家建起来。

祖父躺在大厅的神堂前,穿着一套为死者准备的衣服,黑色长褂,一顶圆帽子,一双黑鞋,奶奶把还有一些留在祖父身上的胶布撕下来,把一条红绳子系在祖父的腰上。我不敢相信我看见的,祖父一点都不像祖父,瘦弱地让人觉得心寒,不知道是垫着枕头使得头低下来,还是什么原因,祖父的头显得瘦弱而且很小,配着祖父高挑的身材,一点都不平衡。可是,他真的是我的祖父,他就躺在那里,那是我的祖父,我亲爱的祖父。

离开,真的是轻描淡写的。死亡,是很突然的,你无法习惯承受,死亡所带来的痛苦,唯有等时间慢慢帮助才能痊愈。

青年读书演讲三分钟 篇10

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

在这里先给大家讲两个事例:

第一个事例:___是个以英语为通用语言的国家,据说他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到___考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家的很多人还有一定距离。

对我们来说文明究竟是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切交流,是见到师长时的真心问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将地面的废纸随手拣起来放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

青年读书演讲三分钟 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

迈进了高中的大门,肩上的责任又重了不少。课堂上,老师的每一句话都恨不得加插与高考有关的内容__一切向高考看齐!!每每经过高二高三的课室,看到一摞摞厚实的教材遮掩住了青春的脸庞我的心总会泛起涟漪一片__过些日子也许我就成了他!毕竟我不是韩寒,不是郭敬明,我没有他们桀骜不训的叛逆,没有他们泉涌的文思、横溢的才华,我也只是高考指挥棒下的训服者!因为没有第二条出路,所以只能安分守己、脚踏实地地读书!

有时会在偌大的廷中遇到几个初中时的老同学。每每此时,大家总会闲聊几句__或是生活琐屑,又或是奇闻趣事,如此种.种,倍感温馨。人是感情的动物,总会被一些小事莫名地感动良久。

放月假时,我都会自己走回家。并不是学校离家近,而是因为想遇到老同学。我总会选择经过新罗中的那条路走。纵使知道走这条路比较远。而我是幸运的,总会遇到几个老同学,眼前的音容笑貌一仿如昨。走过的岁月清晰可鉴。

那天回到双中,办理调转团籍的事,顺便走访了初三的几位老师。由于他们临时有事,也仅仅拉了几句家常就走了,但留驻心间的感动却无以言喻……

以淡淡的思绪写下了这些文字,就让他来见证我的青春思考轨迹吧!

曾经有过那么一份爱让我感动,曾经有过那么一份爱让我回味,泪珠儿黯然滑落,我却依旧徘徊于那片那片爱的深海之中,不知是为了什么?是爱吗?也许是,感慨飘过的那一片云,它给我带来了无声的讯息。

姐妹们的给予:当我茫然在深海中摸索时,看见了一颗最闪亮的明珠:我梦寐在那一片欢声笑语中,姐妹们都让往事如烟飘走。回首那一份真挚与感动,我错了,真的,与其在沉默中消遣,不如,让爱激励我前进。那份爱时一份最纯洁的爱,这份爱给予了我信任心。在我们产生矛盾,感到困惑时,姐妹们能坐在一块,坦然相待,吐露心声,很快冰释前嫌,她们让我感受到朋友的天长地久,万古长青,那份美好的会议,给予了我快乐,给予我成长。

在我最需要帮助的时候,向我伸出了几只手,有的是帮助,有的是乐意,那手都是友谊之手,善良之手。因为有你们,所以我要快乐;因为有你们,所以我要坚强;因为有你们,所以,我更要努力前进!

老师的付出:温暖的手过去了,在我面前的是那一双慈爱之手,那双手曾经在我最苦恼时,给予过我鼓励,让我重回自信自信,拥有如此高尚的手的人,那就是我们最亲爱的老师,她的微笑与善良,严肃与负责,是她的杀手锏,回忆那一张张试卷,一篇篇作业,上面都留下了她的痕迹,我们有时候贪玩,不听话,她就会火冒三丈,但如果我们认真懂事,她就会绽放出她最美的笑容。因为这份爱,所以感动;因为这份爱,所以进步,我会在这份爱中学会成熟。

父母的关怀:真挚的爱,吹奏出成长的旋律,无私的关怀铲除着成长路上的不平曲折。

父母,给予了我多少,那将会是一个天文数字,而自己,傻傻的,似乎什么也不懂,一份失败的试卷,交于父母手中,看着她们忧愁又愤怒的神情,我有点不知所措,“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看见了隐藏再母亲眼角地一滴泪,这也许就是“打在儿身,痛在良心”吧!我悔悟了,从此我奋发向上,决不允许第二次失败地试卷,出现在他们面前!

这一份份地爱,都散发出最夺目的的光彩,我拥有了这些爱,所以我幸福;为了这份爱,我一定会奋力拼博。

青年读书演讲三分钟 篇12

贾平凹曾说道:“人的一生,苦也罢,乐也罢,得也罢,失也罢,更要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉!”

而我想说,人的一生更要紧的是心间的苍穹里不能没有快乐!快乐是凭栅南望,衣袂飞舞。

五斗米谓何?辟一处静境,觅一方清池,待到深秋悲寂寥,众人皆愁我独笑,寻壁南山,“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂”。

瘦山下,秋菊旁,幽径中,渊明心怀淡泊,抱拥宁静,点点快乐濡染着唇边,化作梦中呢喃。

快乐是忘掉烦忧,流浪远方。

虎啸狼嗥,任尔东西南北风,也吹不歪青莲心灵苍穹中的明月,抛却贵妃端砚御手调汤的显赫,高呼:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”青莲一袭青纱,手牵白鹿,高一脚,低一脚,踏着迷离的月光遁入青山秀水中。

山野静寂,月儿相随,快乐的哼唱在晚风中纠缠,飞舞,飘远……

快乐是为官一任,造福一方。

宵小诬陷,贬谪荒凉,“谁怕?一蓑烟雨任平生。”挥一挥衣袖,不带走功名利禄锦衣玉食,东坡用肩膀担起“上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿”的社稷大任,修大堤,缓灾役,将真我交织成快乐奔腾的旋律。

皓月当空,他端起觥筹,一饮而尽,全然忘了鬓角的银丝,微露欢颜,快乐如千百年前酿造的杜康,涓涓滴滴地沁入心底。

正如中国台湾作家林青玄所说:“生命的历程,就像写在水上的字,顺流而下,想回头寻找的时候总是失去了痕迹!”快乐亦如此,你无须刻意寻找,它就萦绕在一路走来的天地。

也许它如一盏清馨的龙井,温和而悸动;也许它如一盏飘飞的碧螺春,清寒而空灵;也许它如一盏芬芳的桂花茶,沁心而热烈……

但请别让它挥霍掉那梦呓般的香气,赶紧盖上茶盖或深吸一口,让丝丝快乐填充胸腔,蔓延到四肢百骸,洗濯着岁月留下的苦涩……

青年读书演讲三分钟 篇13

尊敬的领导,亲爱各位来宾!

大家好!

我是人事部新来的,很荣幸来到贵公司,成为行政人事部的一员。在这里,我首先向大家做一个简短的自我介绍。我来自长沙大学中文与新闻系,是05届的毕业生。从学校,走向社会,对于我来说是一个全新的挑战,尤其是贵公司接纳了我,让我更加树立要为公司做出自己的贡献的决心,只有这样我才能不辜负公司领导度我的信任。

人事部的工作繁琐但是很重要,它是公司正常运转的关键的纽带。在公司会议召开、活动组织、人员管理、工资定级、绩效考核、日常监督等许多看似简单实际关系公司发展的事情上,我的经验还不是那么丰富。但是,我相信,行政人事部领导的帮助和同事的关心是我不断前行的动力,同时,在贵公司,我会积极进取,不断学习,向周围优秀的领导和同事请教,不断提升自己的业务水平。

步入社会,我会顺利完成从学生向社会角色的转变,在这一个月的实习期间,我相信我一定能适应公司的发展,跟上公司的步伐,把自己打造成为人事部合格的一员。计划变成行动,是个不断努力的过程,但是,我会让这个过程变得更短。在今后的工作当中,我会具体从以下几个方面做起:

一、加强理论修养,树立良好的形象。

现在学习是终身学习的过程,在理论学习上应该常学常思,不断加强自身理论修养。在理论的学习中,不仅仅要掌握政治理论,更要在酒店的人力资源管理方面下功夫。熟悉人力资源管理的方法,加强对人力资源管理的理解。活学活用,把理论贯彻到实际的工作当中去。

不断的提高自己的理论修养,提升良好的形象。在人事管理方面,跟员工打交道,应该本着以人为本的原则,关心员工的发展,急员工之所急,想员工之所想,做好员工的服务者。同时,树立自己在公司的形象,认真负责的做好自己的本职工作,不辜负同事和领导的信任。

二、努力钻研业务,提升专业水平。

一个人的专业素质,是他在这个岗位上能否真正立足的先决条件。我深知,专业素质对我来说意味着不断的学习,不断的进步,不断的求索。我会利用自己在学校学习的知识和现实中工作结合起来,不断地钻研自己在人事方面的业务。尤其是在公文写作这些方面,更加要加强之间的积累,不断地学习,深入的思考。每次通知、通告等应用文的写作,我都会认真的对待。

工作中的执行力如何,跟一个人的专业水平有很大关系,只有提高自身的专业水平,才能更好的完成领导交代下来的任务,把工作做好。对于酒店,我需要了解,了解酒店的经营,了解酒店的管理和制度,深入到酒店前台员工中,学习,同事因地制宜因时制宜的提出相关意见和建议。

三、加强交流沟通,形成良好工作氛围。

作为行政人事部门的一名工作者要认识每一位员工,与员工之间形成良好的交流和沟通氛围,这样才有利于工作的展开,反之则会在工作中造成被动。当然,这并不等于要我们故意跟员工区攀交情,而是说在平常的生活工作中要发扬乐于助人的精神,提供同事一些方便,帮助同事一些解决一些力所能及的事情。

良好的工作环境和工作氛围,需要我们共同来创造,只有怀着一颗感恩的心,注重细节,注重生活中的礼节礼貌,才能赢得你的同事的信任。如何在交流中,理顺思路,就需要在日常的工作中不断地思考和实践

四、听从领导安排,追求工作质量。

部门的领导始终是我们工作中的重心,积极的完成上级交代下来的任务,把工作做好,做到精益求精,这样的员工才是领导的得力助手。这也并非就是要在领导面前惟命是从。员工有自己的想法和意见当然也可以向领导反映,提供领导解决问题可提供参考的方法。当你把工作完成好了,也就为领导减轻了一定负担,这样领导自然而然会对你工作表示肯定。跟领导相处,应该尊重领导的同时,保持自己的话语的平等权。

青年读书演讲三分钟 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

奶奶常常对我说:“以前的人没有好的教育环境,即使想好好读书也没有机会。现在有这么好的学习条件,你应该好好珍惜,认真读书,成为一个对社会有用的人。”我总是不重视奶奶的话,也没有细细想过这些话的意义。

我们读书是为了什么呢?有人会说是为了自己,有人会说是为了家长,也有人说是为了将来能更加有钱。这些人都没有了解到读书的真正作用,我们读书最大的受益对象就是祖国,国家富强,百姓生活才能更好。周恩来爷爷说得“为中华之崛起而读书”,这句话是他从小立下振兴中华的人生目标,为了这个目标他发奋图强,成为中国伟大的无产阶级革命家,杰出的政治家,军事家和外交官,是中华人民共和国第一任总理。他的这句“为中华之崛起而读书”鼓励了很多人,让人们更加发奋学习,成为一个有用的人,为我们的祖国尽自己最大的努力。

“温故而知新”是我们中学生必须要有的习惯。我们每位中学生都要有自己的人生目标,为了这个目标我们要制定好的学习方法,并严格执行,这样才能向目标靠近,如果一个聪明的人,没有好的学习方法和学习态度,也是事倍功半。因此,从现在起,我要更加努力学习,从小事做起,严格要求自己,脚踏实地,尽快改正自己的坏习惯,不断提升自己,让自己变得强大。

同学们,让我们一起努力,一起为中华之崛起而读书吧!作为祖国的接班人,我们有义务好好学习,为了让祖国更加美好而努力。

青年读书演讲三分钟 篇15

今天,是三八妇女节。我想准备一份礼物给妈妈。趁妈妈上班,我想呀想,做手工吧,又不知道做什么;画画吧,又不知道画什么……最后我决定看看电视找找灵感,但电视看了一个多小时,也没想到送什么。

时钟滴答滴答地响,好像在告诉我妈妈就快回来了。我想,干脆送一本书给妈妈吧。可我翻了一下书柜,也看不见一本可以送给妈妈的书。我又想到送一支笔给妈妈,可是又找不到一支我认为合适的笔。我想了又想,翻了再翻,怎么也找不到礼物,好像那个礼物在和我玩捉迷藏。

还有半小时妈妈就要回来了!我找呀找,嘿!找到了一个灵感,就是送一块糖给妈妈祝妈妈生活比蜜甜。可是打开糖罐,糖我每天吃一颗,昨天刚好吃完。嗨!

还有十五分钟妈妈就要回来了,怎么办?我突然想到书包。最近我的学习进步了,书包有许多作业记下了我的进步:作文《参观陈氏书院》得了a、《学炒菜》得了a-,还有《钢笔字》的成绩由b-到a-……我把这些作业整理好,摆放得整整齐齐。等妈妈一回来,我双手捧着作业,郑重地交给妈妈:“妈妈,祝你节日快乐!”妈妈又惊又喜,说:“这是我过得最幸福的一个妇女节。”

今天我和妈妈都很高兴,尤其是妈妈,因为她今天收到了儿子的最特别的礼物!

青年读书演讲三分钟 篇16

作业做得很累了,眼睛也酸痛难耐了,我揉着疲倦的眼睛,伸了个懒腰,无意识地朝窗外望去。

我看见草坪上,一个和我差不多大的女孩正在放风筝,风筝飞得很低,如果没有风,它随时都会落下。我看着风筝,在小女孩手中的线牵引下,在空中忽高忽低,仿佛自由自在,却一直没有办法接近蓝天。

我不自觉地笑了笑,心想:我不就是那只风筝吗?一心渴望自由,却被另一头的父母牵绊着,无法轻松,无法自由发展。

可我多么渴望,渴望自己变成一只小鸟,一只自由自在的小鸟,一只不受人约束的小鸟!然而,我不是。我永远只是一只受人约束的风筝,没有属于我自己,没有属于我自己的一片天空。

于是,我渴望着,渴望着自由的天空,一片属于我自己,一片不受人约束的天空。可是,我没有,以前没有,现在没有,以后,会怎样?我不知道!

我呆呆地望着窗外,几只小鸟映入我的视线。望着那些小鸟,我出神,我入迷,我着魔。它们无忧无虑地玩耍着,嬉戏着.瞧!它们多么自由,多么快乐.它们一会儿飞到树枝上唱歌,一会儿停在屋檐下歇息,一会儿又落在池塘边看风景。它们好幸运,可以展翅高飞,飞向属于它们那蔚蓝的天空,做它们想做的事,不受任何人的约束,也无需任何人的指点数落或者批评.我多么想变成它们那样,自由自在……

我想我即便是只小鸟,也只是一只没有翅膀的小鸟,没有玩耍的自由,没有飞向蓝天的权利;即便我是一只小鸟,那也不过一只“囚笼之鸟”,是让别人看,来修饰主人的一件“装饰品”,再悦耳,再动听的歌声,都会变得很凄凉……

在我的世界里,天空是灰的,一切都由父母决定着,而我渴望的,是一片蓝色的,自由的天空,一切都由我决定,没有人管……可是这一切,终究只是我的渴望,会有实现的一天吗?我渴望它有实现的一天。

国庆节来了,有人会帮我圆这样一个美丽的梦吗?希望吧,希望过了国庆节,这不再是一个孩子渴望而无法实现的梦幻,而是一个现实,一个真正属于一个孩子的自由天空。

青年读书演讲三分钟 篇17

感恩是一个美丽的话题,同学们你们感恩吗?当一个人讲话, 感恩是一个美丽的话题,同学们你们感恩吗?当一个人讲话, 用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话, 用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时 候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,你们感恩 说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,

在美国, 每年的 11 月的第四个星期四是感恩节, 在那天, 无论天南地北的孩子都要赶回家, 人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活,那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不 仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温 暖。 其实对我们来说有没有感恩节并不重要, 重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。 有 恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花,滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵 的美德。懂得感恩也是做人的基本条件之一,如果不会感恩,从某个角度讲,就是对人类神 圣感情的亵渎。感恩是一个美丽的话题,同学们你们感恩吗?当一个人讲话,用内心发出 感恩是一个美丽的话题,同学们你们感恩吗?当一个人讲话, 感恩是一个美丽的话题 的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候, 说出来的话就是拖着长音的。 的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候, 说出来的话就是拖着长音的。再一次 回答我,你们感恩吗? 回答我,你们感恩吗?

领舞《千手观音》的聋哑舞蹈家邰丽华,经常用手语说一句话:“我会带着一颗快 乐感恩的心去面对我的人生。” 年感动中国人物徐本禹这样说:“虽然我的行动过程是 非常苦,非常累,但是我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差,所以,我感觉 我是一个快乐的人,是一个幸福的人,我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自 己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人。”中国台湾评选的第 37 届十大杰出青年赖东进先生 从小就出生在一个贫困的家庭, 他的父母都是残疾人, 只能靠乞讨来养活他。 9 岁的时候, 他 才走进学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹,每次讨饭回来。他都要 跪着喂他的父母。当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:“我对生活充满了感恩的心 情,我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命,我还感谢苦难的命运,是苦 难给了我磨练。

青年读书演讲三分钟 篇18

鲁迅是珍惜时间的楷模。他曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。伟人鲁迅这句话的意思是:在我们人生的长途中,时间对于我们来说是非常短暂的,然而时间又像海绵那样稀少的,但是只要我们自己用力去挤,还是会挤出水来的,就像时间一样,我们只要抓紧每一分、每一秒,时间就不会那么短暂了。所以我们应该像鲁迅先生那样珍惜时间努力工作。哦,鲁迅永远是我们学习的榜样,学习的楷模,学习的标志。

鲁迅还有一句名言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这句话又说明了鲁迅是一个为人民群众着想的人,鲁迅经常给人民许许多多的帮助。鲁迅就是这样的一个人,“为别人想得多,为自己想得少。”是啊,鲁迅非常关心爱护青年人的进步。他一生接待过来访青年六百多人,关心过的青年不计其数。

我还清清楚楚的记着,萧红对鲁迅的回忆:“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的喜欢。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得很清楚,是他那刚抓起帽子来往头上一扣,同时左脚就伸出去了,仿佛不顾一切的走去”。据巴金老先生回忆,当时鲁迅逝世的时候,很多人都来追悼他:一群小学生恭敬地排成前后两列,一齐抬头,痴痴的望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头鞠躬了。其余的人马上低下头去。孩子们的心是最真挚的。他们知道如今失掉一个爱他们的友人了。

他还看见一个盲人,他穿着一身整齐的西装,一只手扶着另一个穿长衫的人的肩头,慢慢地从外面走进来。盲人从引路人的就上缩回了手,向前移动一步,端端正正的站着,抬起他那看不见的眼睛茫然的往前面,于是低下头,恭恭敬敬地行了三鞠躬礼。他又伸出手,扶着引路人的肩默默的去了。是啊,鲁迅永远是我们学习的榜样。我一定要像他一样珍惜时间,珍惜生命,发奋学习,努力攀登学习高峰!

同学们,鲁迅先生就是我们的榜样。这就是鲁迅,他死了,但永远活在我们人民的心中。

青年读书演讲三分钟 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着和煦的春风,带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我代表学校全体教师向同学们表示亲切的问候!

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

新学期我们面临新的机遇与新挑战,俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:

第一,将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。

一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习,要快乐思考,综合起来,才会有创新。快乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。快乐学习,在不断的学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。

第二、将学习态度视为搞好学业的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

亲爱的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。听好课是吃正餐,利用课余时间去补课则是吃零食,课余时间长时间去补课既疲惫辛苦,收效也不会很明显,是典型的捡了芝麻丢了西瓜,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。

第三,将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的环境,人人讲文明、人人爱校

“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。

老师们,同学们:20xx年将是学校奋蹄前行的一年,学校将做大做强做优,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。

最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!

祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!

青年读书演讲三分钟 篇20

尊敬的各位领导、评委老师、同志们:

大家好!我叫李晶,来自浮山县委组织部。今天我演讲的题目是《浮山,用我的青春为您喝彩》。

登临东山之巅,矗立尧王脚下,放眼西望,凤城美景,尽收眼底,神山风采,一望无际。我会自豪地喊一声:浮山,我为您喝彩!

当新世纪的阳光朗照神山福地,勤劳而又智慧的浮山人们便乘改革长风,沐开放春雨,以大目标定位、大气魄开发、大动作跨越,掀起了大改革、大开发、大建设、大发展的滚滚热潮。喜看今朝,古老而又年轻的神山凤城,正勃发青春活力,呈现盎然生机!

今日浮山,以人为本,环境优美。天坛尧山,树青草绿,城乡相接,交通阡陌,设施齐全,面貌一新,城镇居民生活近小康,农民群众日子赛城镇。沐浴着帝尧灵气的神山儿女,由衷赞赏:爱我浮山,美哉!

今日浮山,政通人和,社会安定。随着“三爱一奉献”活动的深入开展,两区开发项目的逐一签约,重点工程富民工程的实施启动,城乡的水通了、灯亮了、路宽了、山绿了,呈现出一个又一个“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。享受着惠民富民政策的浮山百姓,由衷感慨:爱我浮山,乐哉!

今日浮山,经济腾飞,百业俱兴。栽下梧桐树,引得凤凰来,造就一片林,百鸟齐朝凤。在优化发展环境,加强机关效能建设中,浮山投资环境改善了,外资引进来了,项目批下来了,机器转起来了,财政税收涨起来了;农家的鸡舍多了,猪栏多了,羊圈多了,牛棚多了;特色养殖规模形成了,绿色产品基地建起了,县域产业结构调整了;走出了一条依托黑色资源、沿着绿色方向、瞄准品牌目标、做大项目推进的可持续发展路子。战斗在各条战线的浮山精英,欣喜畅怀:爱我浮山,壮哉!

如此物产丰饶、环境优美、经济发展、社会和谐的浮山,怎能不让我热爱?怎能不让我们大家热爱?

千帆竞发,百舸争流,万马奔腾,时不我待。我庆幸,我正年青,我为拥有青春而骄傲,而自豪!我愿为生我养我的这片热土奉献我的青春!青春是美丽的,热血沸腾,壮怀激烈;青春是火热的,充满生机,敢于创新。作为一名普通组织工作者,我将全面落实科学发展观,以亢书记提出的政治标准、发展标准、群众标准为座右铭,服务基层、服务群众,坚持“八荣八耻”,常怀律已之心,常省自身之过。堂堂正正做人,踏踏实实做事,以实际行动树立公道正派的良好形象。在尽职尽责、无私奉献中,找准自己的人生座标,实现自己的人生价值!

解放思想,抢抓机遇,开拓进取,与时俱进,已成为时代的最强音。蓝图的绘就,已为浮山描绘出一幅富民、壮村、兴乡、强县的壮美画卷。十三万神山儿女,让我们在县委、县政府的正确领导下,立足新起点,谋划新监图,抢抓新机遇,开闯新局面,以饱满的热情,坚定的步伐,踏上建设家乡的新征程!这是爱的奉献,这是心的呼唤,只要人人献出一点爱,浮山将变成美好的明天!我们有理由相信,建设临汾卫星城、挺进山区十强县的奋斗目标定能实现!一个诚信、文明、和谐、兴盛、富强的新浮山,即将出现!浮山的明天一定会更加美好,更加辉煌,更加灿烂!!

浮山,用我的青春,为您喝彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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