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毕业典礼成长门主持词串词(精选5篇)

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毕业典礼成长门主持词串词 篇1

覃:尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学、家长朋友们:

毕业典礼成长门主持词串词(精选5篇)

合:大家上午好!

覃:首先,我要代表我们~~~中学全体老师感谢各位嘉宾领导和家长的到来,你们平时都要为工作、为生活奔波忙碌,今天特意抽出时间来到我们学校,参加孩子的十八岁成人礼以及家长会,非常感谢,让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来!

覃:十八岁,是人生花蕾初放的时刻。十八岁是充满美好梦幻的年龄。

潘:今天,我们相聚在这里,用我们的热情点燃生命的激情,展开我们对未来的美好憧憬与无限期许。让我们怀着激动而美好的心情,共同见证全体高二同学的十八岁成人礼。

潘:首先,请允许我介绍今天参与本次活动的领导嘉宾,他们是

覃:现在我宣布,~~县第一中学第一届高二年级十八岁成人礼仪式——

十八而志,青春万岁”

合:现在开始。

一、升国旗

覃:全体肃立,旗手出旗,

升国旗,奏国歌,行注目礼。

覃:礼毕,请坐下。

二、入团宣誓

潘:我们在这里首先将要举行新团员入团宣誓仪式。请新团员上前宣誓,(团员集合…….)出团旗。

潘:请校团委书记莫周老师上台领誓。

………….

覃:祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团团员,请入列。

三、心的寄语

覃:十八岁,是对懵懂幼稚的道别,是人生历练的基石。

潘:十八岁,是与成熟稳健的相约,是人生旅途的驿站。

覃:就在此时此刻,我们开始了新的人生。

潘:我们一起听听来自于我们同学的心里话,有请学生代表,现任学生会主席~~~。(学生代表发言)

…………

覃:我们的班主任,每时每刻,都在关心着我们,此时我们十八岁成人,不知道我们敬爱的班主任想对我们说点什么?有请班主任代表~~~老师。

……

潘:感谢~~~老师对我们的谆谆教导。

潘:同学们,缘分让我们相聚在一中,从这里,你们将走向成熟懂事,走向更为广阔的社会,走向更加美好的未来!在这个特殊的日子里,请~校长给同学们送上成长道路上的引言。

潘:掌声有请~校长!

······

潘:谢谢~校长热情洋溢的讲话。~校长表达了对我们的殷切希望,希望全体同学懂得感恩,脚踏实地,勤奋刻苦,在学习成长中,收获成功的喜悦和幸福。让我们谨记~校长的话语,向着理想奋进,带着责任启航,努力拼搏,再攀新高。不要辜负父母和老师的良苦用心,做朝气蓬勃的有为青年,以出色的成绩和实际行动谱写人生美好的华章。

四、汉代成人礼表演

潘:五千年的华夏历史文化,源远流长,接下来,让我们以热烈的掌声,有请学校话剧社给我们带来表演——《汉代成人礼》。

五、跨越成人门

潘:感谢话剧社的成员,带我们领略了古人的成人礼,让我们再次以热烈的掌声感谢他们。

潘:古人用智慧与奋斗,铸就华夏文明;我们愿用爱国与勤奋,传承母校的历史荣光。十八岁,是一道华丽的分割线,代表着稚嫩、青涩的远去,迎来了理想与责任。请同学们将手中分别代表着“过去”与“未来”的明信片撕开,拿在手中,我们将带着成长的脚步,跨越属于我们人生的“成人门”,在你们跨越成人门之际,请将你懵懂稚嫩的“过去”放下,拥抱理想与责任共存的“未来”。

(朗诵人选待定):(跨越成人门朗诵稿件,附带背景音乐)

六、加冠典礼

覃:跨过成人门,我们要永远记住自己肩负的责任,拥有的理想。下面有请各位领导,为学生代表,行成人加冠典礼。请领导及学生代表出列。

覃:请领导为学生行成人冠礼;

请学生代表向领导行鞠躬礼;

礼毕

让我们以热烈的掌声,恭喜他们。

…………

覃:接下来,请站在后面的高二年级学生家长,去到您孩子的所在班级,站到他的面前,用你有力的双手,为他们行成人加冠典礼。(这里需要掌控一下时间和现场纪律)

潘:行冠礼。

潘:请全体同学向父母行鞠躬礼

礼毕

同时送上你们精心准备的小礼物。

………

潘:请各位家长回到原来的候场区域。(这里需要掌控一下时间和现场纪律)

七、学生家长以及老师行鞠躬礼

覃:高二年级全体同学,听我口令:“向后转!”

一鞠躬:感谢一直养育我们的父母,说声“你们辛苦了!”。

礼毕

二鞠躬:感谢一直教育我们的老师,说声“你们辛苦了!”。

礼毕

三鞠躬:向所有曾经帮助过、关心过、支持过我们的所有朋友、亲人、长辈深鞠躬,说声“谢谢你们!”

礼毕

覃:听我口令,“向后转!”

八、成人宣誓

覃:告别浮躁、懵懂和迷茫,我们迎来了沉稳、睿智和坚定;

潘:告别了无知、幼稚和幻想,我们迎来了充实、从容和成熟。

覃:这个仪式是一个节点,从这一刻起我们走向成熟,我们开始独立,我们将勇气化为物质的力量,扬帆起航,开始新的征程。

潘:十八而志,青春万岁!让我们庄严地给人生立下一个属于我们自己的誓言:

覃:(领誓)

······

潘:同学们,请记住这个特殊的日子,十八岁,你们拥有这世上最美好的词汇。十八岁,从此你们就已经长大成人了。

覃:同学们,仪式是一种形式,誓言是一种表白,而关键是行动。请记住这个特殊的日子,十八岁,从此你们就已经长大。衷心地希望每一个同学,在今后的人生道路上,能够走得稳健,走得踏实!用行动实现那不悔的承诺,去创造属于自己的成功与光荣吧!

合:~~~中学“十八而志,青春万岁”成人礼活动到此结束!

毕业典礼成长门主持词串词 篇2

煜:十八岁,绽开生命最灿烂的微笑。

成:十八岁,奏响人生最美妙的歌谣。

煜:18载年华,伴随着祝福与希望,我们采摘甜蜜与美好。

成:18个春秋,澎湃着激情与梦想。我们迎接清风与朝阳《我的天空》

煜:首先,请三年级各班依次以方阵由成人门入场《父亲》《烛光里的妈妈》

成:走进成人门,我们就要肩负责任,敢于担当,勇于超越,实现梦想,下面仪式正式开始。首先请大家用热烈的掌声向莅临我校的各位家长表示欢迎

煜:.仪式进行第一项,升国旗奏唱国歌(礼毕)

成:.学校是我们的家,是我们成长的起点,长大了该飞走了,该离开父母和学校,去迎接人生的挑战了,在即将展翅飞翔的时刻,就让我们再次聆听师长的教诲吧。

仪式进行第二项请师校长致辞。

煜:成年了,我们要对缤纷的世界和多彩的社会感恩,感激他们给生命以广度和深度,但首先我们要感恩的是父母,是他们赋予我们生命,抚育我们成长,

仪式进行第三项家长代表发言

成:如果说十八岁是一道彩虹,那么彩虹的光艳还需要太阳的普照

煜:如果说十八岁是一道气势恢宏的海浪,那么海浪还需要广阔的海洋

成:这份阳光、这片海洋来源于哪里?是的,这源头就是我们的老师,是和我们相处了整整三年的老师!

仪式进行第四项教师代表发言

煜:十八岁是多么另人神往而又充满魅力的年龄,十八岁表明我们已经成为社会的“主人”。十八岁象征着我们人生的日历又掀开了崭新的一页。

仪式进行第五项请学生代表我们倾诉成长的心声在成人之际请大家向家长献礼

仪式进行第六项:由学生向家长代表献礼

成:仪式进行第七项由长葛市团李铎致辞

煜:感谢李书记!同时也希望同学们,不要辜负各级领导的良苦用心,要以今天的仪式为起点,立爱国之志,勤奋学习,发奋进取,以出色的成绩,和实际行动谱写人生美好的华章。

成:18岁,如旭日东升,朝气蓬勃,希望无限,今天我们将告别天真,带着梦想步入神圣庄严的新阶段,我们不再任性,我们负有责任,

民族的振兴,国家的富强从我们开始。

仪式进行第八项。请优秀学生代表同学代领全体同学宣誓煜:十八岁成人仪式在一曲《我相信》中圆满落下帷幕,正如歌词中:“我相信我就是我!我相信明天!”成人仪式已并非是一场仪式,它开启了新的人生之路,这一天值得永远铭记!

下面让我们一起欢唱“我相信”

成:在即将成人之际,就让我们带着父母的告诫、老师的教诲、同学的祝福一起前进吧。

仪式进行第九项三年级学生代表签字

《海阔天空》

煜:仪式进行第十项:校团委刘书记发言

成:时光飞快啊,成人礼一届又一届,成年人一批又一批,我们的梦想一直在传递,希望一直在传递,责任更在传递。

煜:对啊,让我们谨记师校长经常告诫我们的那八个字:仰望星空脚踏实地。用信念与努力书写辉煌的人生吧。

成:大会到此结束,各班依次带回。

毕业典礼成长门主持词串词 篇3

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

亲爱的同学们,大家晚上好!(合)

时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。

那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;

那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;

那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。

森林般的回忆,翠绿葱郁。琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?

我们曾指点江山,风流千古同;

我们曾写意青春,千里婵娟共;

我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

回忆暖,思念瘦。金灿灿的夕阳瞥见了你我脸上藏不住的笑意,黄澄澄的灯光偷听了你我的秘密私语。那些真实却回不去的遥远时光,你可还记得?

你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;

我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。

你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;

我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。

梦想!

青春!

梦想,请扬帆起航!

青春,在今晚尽情绽放吧!

从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方。

青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,只剩你我的青春天下无双!

敬请各位欣赏政法学院梦想飞扬青春起航20~~届毕业生晚会。

首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导,

让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!

毕业典礼成长门主持词串词 篇4

引入:首先请大家先看一段短片。

开场白:老师这些情真意切的话语,回顾了我们初中共同走过的岁月,唤醒了我们记忆中刚刚对过往的三年留下的千丝万缕的印象。三年,对日月星辰来说,只能轻轻眨下眼睛、打个呵欠,对历史长河而言,只够一朵浪花由卷起到消散,然而对于我们,却足以走过一条长路,一条展现着花样年华的长路,一条洒满欢笑泪水喜悦辛酸的长路,一条时而荆棘密布时而鲜花似锦的长路,一条注定通向未来通向理想的长路。我们或漫步或奔跑于路上,时而流连于两旁醉人的风景,时而沉浸于路途中的欢乐,时而为达到一个既定目的地努力拼搏,时而为通过一段艰难险阻历尽磨难。如今,我们即将走到一段路途的终点,回首相望,你记得过去的种.种吗?忆得起那些不论快乐的感伤的事吗?对得起万水千山伴你走过的人吗?一眼望尽来时的起点,斯事、斯人、斯路,这一切断不会被岁月磨灭,它们将永远镌刻在我们心底,如高山流水延绵悠长……“斯路”初中__届南校区毕业典礼现在开始!

彩虹之路:

(1)活动介绍:

人在路上,我们总会时时关注路边变化万千的风景,无论春花秋月,这些绚丽多姿的风景使我们的路途变得丰富而充实。我们走过的路上,风景就是一次次形式多样、令人印象深刻的校园活动。红橙黄绿蓝靛紫,这些风景正如这颜色,如此绚烂又是如此多姿,像那划过天际的彩虹,给大地增添的无限风光、无限魅力,我们的生活也因这丰富多彩的活动而格外充实。接下来,就让同学带我们重新回味这条彩虹之路。

(2)发毕业证

今天,我们初中的彩虹之路马上就要走到终点,我们所走过的不仅是由各种颜色汇聚凝结而成的康庄大道,更是一条厚重的成长之路。在回忆中,我们重温了过去的成败得失,更品味了三年来痛并快乐着的成长。我们从莽撞到沉稳,从青涩到成熟,在我们最灿烂的花季,用三年的时光努力将自己塑造成一个立得正的人,一个有思想、有内涵的青年。此时此刻,我们终于可以骄傲的说:我们一直尽自己最大的努力做最好的自己!而今,在这个收获的时刻,请学校领导为我们颁发毕业证。

一路上有你:

(1)学生感言

我们回味了自己一路走来或艰辛或快乐的成长,其实,不管什么样的成长都是成功的。在这个收获的日子里,你是否想起了那些陪你走在路上的人?困难的时候,一双手送来一股春风;迷途的时候,一句话带来一阵夏雨;喜悦的时候,一个微笑使秋叶翩翩起舞;激昂的时候,一次击掌使冬雪纷纷而下。是啊,一路上有你,我不觉孤单,一路有你,我不怕艰险,一路上有你,我不会后悔!现在,让我们利用这个机会,请同学们一诉他们对一路上携手同行的你心中的感激。

(2)给老师送礼物

一路上的你,用真情、真心、真意让我的路走得更通畅更轻松,一路上的你,用诚恳、诚挚、诚笃让我的路走得更踏实更坚定,您们的真诚是我所能得到的最好的礼物!而您们,老师,您们不仅怀着一颗赤诚的真心给我们以最无私的帮助和最宽广的包容,更像灯塔为我们照亮前方的路,像司南为我们指明前进的方向,带领我们披荆斩棘、跋山涉水,只是为了使这条路变成一马平川的康庄大道,甚至不要求我们用一句感激的话语来回报。这是您们吗?无论无意间看见还是刻意去关注,何时看不到您忙碌的身影,何时面对的不是您略带倦容的温暖微笑?在这临毕业的时刻,我们只能用几份小小的礼物寄托心中的无限感激,但我们渗透其中的这份情意必会一直持续下去,永远与您相伴。

前方的路:(送完礼物后)愿这份礼物带着我们的感恩和祝福与您们在将来的长路上风雨同舟,愿这份礼物传递着温暖和真情与您们在将来的长路上携手共进。

(1)老师的话(寄语)

初中生活的结束意味着新的路途的开始,前方的路途是未知的,我们无法预知将要面对的是什么。所有问题只能通过自己的双脚一寸寸丈量,用自己的双手一点点探索。但有一点可以肯定的是,每一条路的目的地都是理想,它默默注视着你,让你用勇气、自信、智慧和毅力去追寻。在我们即将踏上新的征途之际,我们的老师对我们又有什么希望和鼓励呢?

(2)校领导讲话

老师朴实而平凡的话语中蕴含着深深的期待与祝愿,这是每一位老师对我们最真诚的感情,这是每一位老师对我们最殷切的希望,让我们把这些话牢牢记在心中,在前方的路上,给我们支持与力量,让我们自信而沉着。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。我们今天所取得的成绩,我们今天所收获的成长,与学校领导老师的支持和鼓励是密不可分的,正是通过他们的努力,我们有了良好的物质条件,有了严明的校风校纪。此时此刻,学校领导也一定有活想对我们这些即将再次出发的初三学生们说,下面请学校领导发言。

(3)传承精神

感谢学校领导的精彩发言,我们定会不忘您的重托,不辜负您的希望,在未来的路上走得更平、更稳,走出一条展现我们自己精神风貌的大道。在这整装待发的时刻,我们还有许多话想对学弟学妹们说:希望你们能够不断努力,不断超越,用这三年最灿烂的时光为自己将来的路奠基,为自己的未来埋好种子,完善自我、提升自我,尽力去成长为一个大写的人。少年强则国强,祖国的未来共同扛在你我肩上。在此,初07届全体同学将这面代表着我们年级精神的旗帜传给你们,愿你们能让这精神发扬光大,迸发出新的活力。

(4)节目

听了这慷慨激昂的发言,我们有足够的理由相信学弟学妹们必能接过这份重托,开创更辉煌的道路。现在,本次毕业典礼已接近尾声,我们的初中生活也将随之结束,在这最后的时刻,我们愿用一首小诗一诉衷肠,诉说我们对走过的路深深的眷恋,对身边的人浓浓的感激,以及对前方的路切切的期待。我们坚信未来的岁月中,会永远行进在不断前进的路上。下面请听诗朗诵《依旧在路上》。

(5)给学校送礼物

诗歌优美的语言奏响了我们埋藏在心底的心曲,我们会将这些字句化作真实的行动,在前方的路上一步一个脚印的坚定前行。最后,我们更要感激母校三年来给我们的支持与照顾,正是因为这些,我们才能在三年的道路上走得更稳、更远。因此,我们愿利用这个机会向母校送上我们的礼物,这些礼物虽然微薄,但却代表着我们一份真真切切的感激,这份感激中同样包含着我们对前方的路坚定的决心,它将与母校相伴,走到每一个明天!请母校接受我们的礼物。

结束语:三年,我们风雨同舟,走过一段平坦宽阔的路,收获了成长与进步;三年,我们携手共进,走过一段艰难曲折的路,收获了磨练与坚强;三年,我们患难与共,走过了一段灿烂辉煌的路,收获了自信与价值。三年,陪我走完这条路的是你,你用热心换回我的真心;三年,陪我走完这条路的是你,你用真诚换回我的前进;三年,陪我走完这条路的是你,你用无私的心怀换回我实实在在的感激。这条路上,因为留下了你我的足迹,回荡着你我的欢笑,浸透着你我的泪水,而将永远藏在你我心间,成为永不退色的记忆。离别的笙箫吹响,并不是仅仅预示着这段路的终点,更昭示着前方的路已在脚下。就让我们扬起自信的风帆,吹响理想的号角,在前方的路上,自由自在的驰骋,自由自在的奔跑。带着老师的殷切期望,带着同学的真心嘱托,带着母校的厚重希冀,用我们三年来积淀的沉着自信与坚韧,用我们三年来收获的成长进步与提高,用高昂的精神踏上新的征途,在前方的路上,昂首阔步,用双手、智慧、毅力开创我们自己的灿烂明天,在通向理想的路上携手共进。总如今,斯路,永远在脚下不断延伸……“斯路初中__届南校区毕业典礼到此结束!

毕业典礼成长门主持词串词 篇5

主持人:男女同学各一名,维语翻译男女同学各一名

开场前:轻音乐,调节会场气氛

第一幕:明天我们毕业——感谢老师恩 珍藏母校情

开场:视频播放:《今年夏天-毕业歌》内容:先《今年夏天-毕业歌》歌,后老师,家长,学生反复重复“毕业了!”

播放完毕,主持人上场

女:(轻音乐起,要求舒缓,轻柔)成长感恩 祝福的六月,鲜花烂漫,流光溢彩;成长 感恩 祝福的六月,碧草斜阳,桃李芬芳。

男:成长感恩 祝福的六月,太阳升起在生命的晴空,成长 感恩 祝福的六月,足迹延伸着无限美好的追求,

女:六月的今天是个特殊的日子,是个值得记忆的日子。(轻音乐止)

合:因为我们今天毕业了!(铿锵有力,砸地有声)

女:(音乐《放心去飞-毕业歌》起,声音要求低缓。)终于还是走到这一天,就要奔向各自的世界,今天,同学们将唤起记忆中的你和那段青春岁月,看这一路我们怎样携手并肩。

男:今天,爸妈将见证我们用汗和泪写下永远,怎样拿欢笑荣耀换一句誓言。

女:今天,恩师将和我们共同相约,带着他们永远的祝福,我们放心去飞 勇敢地去追,追一切我们未完成地梦。

男:放心去飞 勇敢地挥别,让我们青春的足迹延伸着无限美好的追求

女:放心去飞,勇敢地去追,让我们青春的翅膀翱翔着梦想与冲动。

合:放心去飞,说好了,这一次不掉眼泪!(音乐《放心去飞》停)

第一篇章 光阴的故事

女:首先,让我们一起走进第一篇章:光阴的故事

(合)播放视频《光阴的故事》(内容:见证成长——变化——收获)

男:成长感恩 祝福,美好的视频又把我们带回到美好的日子里。

女:(《感谢有你》音乐起)在美好的日子里,有一种两小无猜、青梅竹马叫同学

男:在美好的日子里,有一种团结互助、朝夕相处叫同学

女:同学,感谢有你,从豆蔻年华

到青春飞扬,恰同学少年,是我们一同飞扬青春的旋律。

男:同学,感谢有你,从初中到高中,从朋友到兄弟,我们一起承受考试的压力,走过叛逆的日子。一路走来,老师伴随着你我,友谊的种子悄悄萌芽;一路走来,母校伴随着你我,长大的滋味共同品尝。(《感谢有你》音乐止)

女:回想高中三年,有泥泞,有跋涉,有奋进,坎坷丰富阅历,泥泞造就坚强。

男:回想高中三年,有付出,有收获,有进步,三年中,我们获得了各种奖项。

女:今天在我们的毕业典礼上,我们也要隆重表彰,下面我们就请出我们的第一个奖项:十佳优秀毕业生奖,他们分别是______、______、______、______、______、______有请获奖者上台(音乐《掌声响起来》起,注意声音的调控,注意音乐声音不要压过主持人的声音)

男:(获奖者上台后,音乐《掌声响起来》止,注意音乐声音的调控,注意声音不要压过主持人的声音)有请______为他们宣读颁奖词(颁奖词:(轻音乐走起)他们是朝阳最鲜艳的一抹颜色,是星光最动人的一种闪烁。心随朗月高,志与秋霜洁。插一双坚强的翅膀,寻找至真的境界,用一支感悟的笔,描绘理想的霓裳。独特的个性,无限的魅力,若羌中学的骄傲!他们就是若羌中学“20__届十大优秀毕业生”!今天我们是桃李芬芳,明天你们将是社会的栋梁。是英才就当胸怀天下,为中华的崛起而读书,为民族的振兴而奋斗!)(轻音乐停)

女:有请______、______、______、______、______、______为他们颁奖

女:再次把掌声送给获奖的同学们,祝贺你们

男:山可以很高,但是高不过勇于攀登的人;路可以很长,但长不过不停迈动的脚步。他们求知如饥似渴,一页页书从他们眼下翻过;他们钻研兢兢业业,一道道难关在他们那里被克服。他们也许是教室里最早到的人,也许是宿舍里最晚归的人,也许他们的身影出现在清晨书声朗朗的若羌中学的校园,也许他们的汗水洒在明亮安静的教室,他们有一个共同的特征——他们获得了若羌中学助学金奖!

他们分别是______、______、______、______、______、______有请获奖者上台(音乐《掌声响起来》起,注意声音的调控,注意音乐声音不要压过主持人的声音)

男:(上台后音乐《掌声响起来》止,注意音乐声音的调控,注意声音不要压过主持人的声音)(轻音乐走起)有请______为他们宣读颁奖词(颁奖词:课堂上,朗朗的书声,传递着他们求知的渴望;难题前,会意的微笑,折射着他们收获的喜悦。坚守执着如一的信念,他们放飞青春的梦想。在实现自我价值的征途上,留下了努力拼搏的足迹;精彩的人生旅途中,带有他们阳光灿烂的笑容。他们是若羌中学的真心英雄,从不言败;他们是若羌中学的天之骄子,永不服输。)(轻音乐停)

女:有请______、______、______、______、______、______为他们颁奖(音乐《掌声响起来》起)

女:再次把掌声送给获奖的同学们,祝贺你们(音乐《掌声响起来》止)

男:(轻音乐起)这三年若羌中学的路,我们走的辛苦而快乐;这三年若羌中学的生活,我们过的充实而美丽;这三年若羌中学的学习,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。若羌中学的三年的岁月,一千多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”若羌中学为我们不断注入的知识的清流;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”若羌中学培养了我们砥砺奋进的品格。下面有请我们的同学把一份纪念品送给我们的母校。(轻音乐止)

女:下面让我们以热烈的掌声请出我们的栾校长上台接受我们若中学子最真诚的馈赠!(感恩的心音乐响起来)

女:我们心怀感恩之心,走到哪里都是若羌人,我们心怀感恩之心,用明天的辉煌证明我们是若中人!(感恩的心音乐止)

第二篇章 收获一路的芬芳,因为有你(老师)陪伴!

女:也许,今天这不仅仅是一场毕业典礼。更是一场隆重的精神洗礼,这是一次真正的整装出发!就让我们一起走进第二篇章:(合)收获一路的芬芳,因为有你陪伴!

男:一千多个白昼与黑夜,三季春去又秋来,是谁服务学生、服务家长,舍小家,为大家,用父母的慈爱,撑起一片片爱的港湾?是谁在我们跑操时陪伴在我们左右?是谁在烈日下的操场一句句的叮咛?还记得他们那浸着汗水的脸庞吗?还记得他们在你摔倒时扶住你的有力的臂膀吗?他们是谁?让我们一起请欣赏一段视频:(播放视频《一路有你——班主任及课任老师》视频)

女:(轻音乐走起)是谁,用汗水一次次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声。他们怀着一颗奉献的心,在平淡的岁月里继续演绎着自己的精彩!

男:他们就是我们可亲可爱的的20__届毕业班班主任群体,(轻音乐止)同学们,用你们的掌声请出各位可爱可亲的班主任老师们!(同学们,让我们一起用呼喊的方式,告诉老师:“我们爱你!”连喊三遍!注:能否调动场面,需要慎重!)

(班主任老师上场)(音乐起:感恩的心,声音不要压过主持人的声音)

男:有请我们的同学们为我们的班主任老师献上最美的花儿!(请我们最可爱的班主任老师在主席台边稍候)(音乐停,声音停时逐渐降低至零,不要戛然而止)

女:有一个群体,他们在为我们默默地传道授业;他们把最坚毅的身体交付给最光辉的教育事业;他们把最温润的灵魂呈现给最深爱的学生。他们就是__届高三年级毕业班课任教师团队。有请各位老师上场(音乐起:最美的太阳,声音不要压过主持人的声音)(课任教师上场)

女:有请我们的同学们为我们的课任教师献上最美的花儿!(学生献花)

(班主任老师重新上场)

男:一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。我们难忘老师您的精心培养,难忘那一节节悉心传授的课堂,难忘那一声声谆谆的教诲。(音乐止:最美的太阳)此刻,下面让我们再一次感受老师们那潜移默化的沐雨春风。让我们静下心来再一次聆听老师的教诲之声!

节目:班主任和任课教师集体诗朗诵 《远航吧,亲爱的孩子!》配轻音乐

男:谢谢,谢谢亲爱的老师们深深的祝福

男:(轻音乐起)还有这样一个群体,他们认真工作,在我们焦急电灯不亮的时候,是他们点亮了我们世界;他们埋头无语,在我们上完课疲倦饥饿的时候,是他们为我们做好了热腾腾的饭菜;他们不畏危险,在我们迷失彷徨的时候,是他们让我们看到了红艳的条幅,让我们再次燃起高考冲刺拼搏的火苗——他们默默无闻,却默默地为我们能够安心无忧地高考提供了强有力的保障。他们就是为我们负责后勤保障的可亲可爱的人,有请他们登场!(轻音乐止)(音乐起《最可爱的人》群星演唱)

男:有请______、______、______、______、______、______为他们送上一份奖品

女:感谢你们,你们的关爱如空气般形影不离;感谢你们,你们的守护在我们身边感觉温暖如衣;感谢你们,你们的关怀是奇迹让心与心零距离;感谢你们,你们的关爱让我们感受这份温暖的真谛!(音乐止《最可爱的人》群星演唱,注意音乐声音的调控,注意声音不要压过主持人的声音)

女:再次把掌声送给获奖的可亲可爱的他们。

第三篇章 谁言寸草心,报得三春晖。

男:(轻音乐起)我们走过了从青涩到成熟的花季雨季,种下了青春的梦想。在我们成长的日日夜夜中,有一些人也始终在默默的关注陪伴着我们。

女:是的,他们就是我们最亲爱的父母,今天,爸爸妈妈们也来到了现场,与我们一同分享着喜悦与快乐。让我们牵着爸妈的手一起走进第三篇章(轻音乐止)

合:谁言寸草心,报得三春晖。

男:亲爱的爸妈有多少个不眠的夜晚默默陪伴与守望着我们,有多少个昼日的辛勤奔波,为我们的成长忙碌操心;

女:今天的我们完成了高中学习的使命,在感受着成长的同时,我们学会了感恩。今天,我们在把最朴素的感恩送给我们可爱的爸爸妈,让我们一起说:(合)爸,妈,你们辛苦了!

男:让我们一起来听听,爸妈对我们的心里话。(有请______家长代表发言,也可以播放视频,采访多个家长,内容为对学校的感谢,感谢学校对孩子的培育,感谢老师对孩子的教导,希望孩子乘长破万里浪,直挂云帆济沧海,希望孩子进入大学后,学有所长,成为国家栋梁之材,为若羌中学争光,为家乡发展做贡献!)

男:(轻音乐起)爸妈,总是在目光中默默的读懂我们; 爸妈,总是在臂膀中把爱传递给我们; 爸妈,总是在陪伴中给我们插上高飞的翅膀。

女:爸妈,请相信,我们不会辜负那深情的目光,爸妈,请相信,我们一定会在爱中努力成长,爸妈,请相信,在将来的高远的天空中,我们永远是你们的牵挂。(轻音乐止)

第四篇章 行遍天涯永记流金岁月 离别母校不忘楼兰情怀

男:(长亭送别音乐响起)不经意间,我们已经在若羌县中学走过了一千个昼夜。如果说我们当初相见是为了寻求知识,积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想,大展宏图。(长亭送别音乐止)

合:让我们一起走进第四篇章行遍天涯永记流金岁月 离别母校不忘楼兰情怀

播放视频《校长、家长、班主任、老师、同学们寄语》内容紧扣无论走到哪里都要记着感恩母校情怀。

女:毕业,是终点又是起点起点,是征程又是驿站!明天,我们将背负父母和母校的期望走向另一片更为广阔的天地,去为实现自己的梦想而奋斗。

男:此时此刻请最后一次听一听母校的嘱托,下面有请栾校长为我们讲话。

男:谢谢栾校长,您的鼓励是我们最好的礼物。感谢母校:是您包容了我们的愚顽无知;是您孕育了我们的睿智果断;是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。

女:(长亭送别音乐响起)要走了,有千般不舍,万般不愿

男:要走了,有千言万语,百转千回

女:要走了,却依然牵挂着学弟学妹们,我们真想再和他们一起做做操,跑跑步啊。

男:要走了,却依然牵挂着母校,因为那里有我们梦想,我们经过风风雨雨,却走的那样执著;

女:因为有梦,我们走的坎坎坷坷,却走的那样坚定;

男:因为有梦,我们流汗流泪,口缝里却从不挤出一个“累”字!

女:这就是我们!年轻的我们!在无数顺境与逆境的交替中,是这样心甘情愿地为梦而付出,为梦拼搏,纵然做一株道旁的小草,也坚信着破土而出的美丽!

男:再多的不舍也将化作坚强的动力,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着学生对母校的祝愿和眷恋。

女:别了,母校——若羌中学,请别忘记,要常回家看看!

男:别了,亲爱的老师,我们不会忘记您那充满期待的双眼。

女:别了,同窗,请别忘了无论在哪里记得常联系……(长亭送别音乐响止)

毕业感言
婚丧致辞
贺词致辞
主持词
串词
开幕词
闭幕词
致辞致谢