甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学、家长朋友们大家：
合：早上好!
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野挥洒着辛勤的汗水，孕育着希望。
甲：小鸟在天空自由的歌唱，清脆欢畅
乙：花儿沐浴着清清朝露，娇艳芬芳
甲：今天，我们欢聚一堂，在_小学举行20__年“六一”文艺汇演
乙：在此请允许我们向到场的各位家长以及广大热心朋友表示最衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎你们!
甲：向全体同学由衷地道一声，
合：节日快乐!
乙：你们是含苞待放的花朵
甲：你们是苍劲有力的小雄鹰
乙：在属于你们的节日里，让我们翩翩起舞
甲：在展示自我的舞台上，让我们纵情高歌
乙：来吧朋友，舞动翅膀，让梦想起航
甲：在此我宣布：_小学20__年度“金色童年、快乐成长”六一文艺汇演
合：现在开始!
男：尊敬的各位领导、各位老师：
女：亲爱的同学们：
合：大家好!
男：伴着花的芳香，
女：踏着歌的节拍。
男：我们迎来了六月的时光，
女：我们的心像怒放的花朵。
男：荡起一片欢乐的海洋!
女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：现在__学校“六一”儿童节文艺演出现在开始。
女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
男：六月是蒲公英飘下的季节,
女：六月是青苹果诱人的季节,
男：六月是火红的石榴花点燃的季节
女：六月是歌声飞扬的季节
男：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。
男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
合：噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往
女：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!
男：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!
女：今天,我们相聚在这里，
男：共同庆祝”六一”儿童节，
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
女：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。
合：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。我宣布某某班六一文艺活动现在开始!
z：尊敬的各位家长，敬爱的老师们，亲爱的小朋友们，大家上午好!
w： 草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
z：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
w： 在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：节日快乐!
z：童年是快乐的儿歌。
w：童年是鲜艳的花朵。
z：童年是初生的太阳。
w：童年是无谓的拼搏。
z：在盼期中，我们的节日终于来了。
w：在期盼中，节日的号角吹响了。
z：为了欢庆今年的国际六一儿童节，我们各班的小朋友 做了精心准备，小朋友们在老师的指导下，排练了很多有趣的节目。
w：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
z：今天，就让我们一起尽情的舞蹈，让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
w：幼儿园 “庆六一”文艺汇演，现在开始。
z：下面有请幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”。
w：在火红火红的日子里怎能少了“火花”，有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”。
z：谢谢托班小朋友的火花，为我们的节日带来了许多色彩，我们小班小朋友也不示弱了，抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“my ohmy”。
w：我们都有一个幸福的家，每一个幸福的家里都会有一些有趣的事，快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧，欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”。
z：谢谢大班小朋友精彩的小品，接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorry sorry”。
w：看了这么多，多姿多彩的节目，我们来换个口味吧 ，一首钢琴曲“，梦中的婚礼”送给大家，掌声欢迎郭老师。
z：谢谢郭老师的演奏，放松过后，我们的精彩继续，有请小班的舞蹈“酷酷男孩”。
w：看了这么多小朋友的表演，我们的小小朋友有点按耐不住了，快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经，大合唱“我的好妈妈”。
z：我们幼儿园开设了很多特色班，下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”。
w：谢谢漂亮的洋娃娃，多么可爱，小朋友门都很喜欢，那小朋友们，你们喜欢白雪公主吗?接下来有请师生童话剧“白雪公主”。
z：走秀，形式多样，风格多样，但是属于我们幼儿园小朋友的走秀是独一无二的，掌声欢迎小朋友们 带来的走秀。
w：下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半，欢迎。
z：我们都是祖国的花朵，中国的娃娃，我们一起来看看中班小朋友的“中国娃娃”大家掌声欢迎。
w：洋娃娃我们有了，白雪公主我们有了，中国娃娃我们也有了，美丽的七公主我们怎么能少了呢，有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主”。
z：我们的人才特别多，接下来就有一位，欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”。
w：好好学习，天天向上，多么熟悉的言语，常在我们耳边萦绕，看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧 舞蹈“天天向上”掌声欢迎。
z：我们都处在疯狂的时代，连我们的小青蛙也疯狂起来了，欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”。
w：我们的演出即将接近尾声，有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”。
z：在欢声笑语中我们的庆六一文艺汇演即将结束。
w：让我们以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
z：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!
朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的朋友们。
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝朋友们节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体朋友带来歌曲《最好的未来》。
谢谢朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班朋友带来充满活力的《加油操》。
学前班的朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的朋友感到压力不少啊，不过我们朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀，听说我们大班的朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班朋友带来《精忠报国》。
让我们再次为大班朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来朋友会带来什么样的表演呢?
大班的朋友这么努力，我们中班的朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的朋友带来《爱我，你就抱抱我》。
用热烈的掌声给予中班朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班朋友带来《洗手绢》。
我们小班的朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班，大班朋友带来双簧《洗脚城》。
两位朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班朋友带来独舞《雪娃娃》。
我们朋友一个人丝毫不比几个朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。
家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班朋友带来《我有一个家》。
感谢中班朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班朋友带来歌舞《摇太阳》。
我们小班的朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。
若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。
衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请朋友带来《服装表演》。
我们的朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
爸爸在我们心中是好的，还是坏的?爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》。
没有翅膀，像我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班朋友带来《虫儿飞》。
唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们朋友来表演一段《歌曲串烧》。
今天的六一，是我们学前班朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
