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教师经验交流会主持词结束语(精选3篇)

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教师经验交流会主持词结束语 篇1

班主任工作的质量关系着班风,校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。

教师经验交流会主持词结束语(精选3篇)

这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

从平时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。我希望我们的班主任在经验交流会上,能多提出一些问题,一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题,开一个班主任经验交流会,问题提得多了,就有研究的可能,这是研究的前提。

根据会议安排,将有16名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与班级管理。

上面,各位老师为我们深情款款地介绍了自己的班级管理经验,听了之后,在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方,路在脚下。只要我们做老师的心中装满学生,相信每位班主任都能管理好班级。

教师经验交流会主持词结束语 篇2

以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是徐啸老师班级管理成功的原因吧!今天徐啸老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请徐啸老师。感谢徐啸老师的精彩发言

为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听黄欣浩老师如何管理班级的。感谢黄欣浩老师的精彩发言

如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而穆聪旺老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

感谢穆聪旺老师的精彩发言

前面,5位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

专家点评。张远玖校长、张家兵主任点评。

再次感谢5位老师的辛勤付出,感谢校领导的关心支持和点评,感谢各位的参与!最后我宣布活动到此结束。

教师经验交流会主持词结束语 篇3

今天很高兴,迎来了银水管区毕业班教学交流会在我校隆重召开,首先请允许我代表学校行政,为前来出席本次交流会的程天刚校长表示真诚的欢迎!对两间兄弟校参加本次交流会的各位领导及骨干教师的到来表示热烈的欢迎,对本校毕业班工作大量支持、辛勤服务的各位老师表示真诚的感谢!

老师们!教育家们曾提出:“为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践”等一连串的词语,充分量化了一位模范管理者和教师的标准,今天我管区举行这次毕业班教学交流,其主要宗旨是“一切为了学生,为了学生的一切”接下来让我们用热烈的掌声由请高大坪中心校程天刚校长,为这次交流会作重要讲话。

感谢程天刚校长,给我们这次交流会的肯定,更感谢程校长对这次交流会的大量支持!

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