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中学道德讲堂主持词

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在社会各界迫切要求加强道德建设的背景下,一项名为“道德讲堂”的举措引发了各方关注。下面是本站小编给大家整理的中学道德讲堂主持词,仅供参考。

中学道德讲堂主持词
中学道德讲堂主持词(一):

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事,我是主持人成高峰。

央视著名主持人白岩松在他的一本新书《幸福了吗?》中写道: 如果是简单的坏,或是极端的好,也就罢了,可惜,这是一个人性最复杂的时代。

医生一边拿着红包,一边接连做多台手术,最后累到在手术台上;教师一边体罚着学生,坚持着应试教育,另一边多年顾不上家,顾不上自己的孩子,一心扑在工作上;官员们,也许有的一边在腐败贪污着,另一边却连周末都没有,正事也干得不错,难怪有时候百姓说:“我不怕你贪,就怕你不干事!”

其实,说到我们自己,怕也是如此吧。一半海水一半火焰,一边是坠落一边在升腾,谁,不在挣扎?

幸福在哪里暂且不说,痛苦却是随时可以感受得到。

这个社会的底线正在不断地被突破,奶粉中可以有三聚氰胺;蔬菜中可以有伤人的农药;仅仅因为自己不舒服便可以夺走与自己无关人的性命。

没有办法,缺乏信仰的人,在一个缺乏信仰的社会里,便无所畏惧,就会忘记千百年来先人的古训,就会为了自己的利益,让自己成为他人的地狱。所以,提高全体公民的道德修养和道德水平迫在眉睫,时不我待。

著名哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的星空。”

道德可能很大,大到可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。

我们今天的道德讲堂有六个环节:听唱一首歌曲、诵读一段经典、观看一部短片、讲述两个故事、畅谈一番感悟、做出一个承诺。

一、听唱一首歌曲

人人唱响道德歌曲,用道德的歌声洗涤心灵,滋润心田。

首先,让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“听唱一首歌曲”。大家一起来听唱《公民道德歌》。请侯中原老师播放音乐。(大屏幕播放)

谢谢大家,请坐。

二、诵读一段经典

中华文明,崇德尚礼。五千年的悠久历史积淀出中华文明的道德史诗。下面让我们一起感受中华古典文化带给我们的美感和启迪。

(学生朗诵)

主持人:各位老师,让我们常怀崇敬之心,走进圣人的世界,净化自己,提升自己,成为有德之君子,让我们常读圣贤《论语》,润泽幸福人生。

三、看一段短片

平凡和伟大之间,庸碌和高尚之间,距离并不遥远。20xx年济源市开展了首届最美乡村教师评选活动,她们用信念诠释理想,用生命点燃希望。她们让我们重新看到了“教师”两个字的万丈光芒和“师德”两个字应有的沉甸甸的分量。她们,就是济源市首届最美乡村教师 。下面请各位老师认真观看他们的感人事迹。

播放视频

四、讲述两个故事

1、两位最美乡村教师让我们看到了职业精神的崇高力量,是我们所有教师学习的榜样。虽然我们不可能每个人都成为英雄,但是作为普通教师,我们有理由拒绝平庸,应该兢兢业业,踏实奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,我们都能成为先进、成为模范。其实模范离我们并不遥远,他就在你我身边,在平凡的岗位上,在平凡的面容后,他们有着不平凡的坚守,不平凡的付出,他们在用自己的付出感召着社会,用自己的坚守诠释着道德的真谛。我们的身边就有许多这样的楷模,像连永强老师、崔玉朵老师等等。现在有请连永强老师来讲讲他的故事。

(连永强发言)

主持人点评:连永强老师以勤勤恳恳、踏踏实实地态度对待工作,以父母一样宽厚博大的胸怀关爱学生,他不愧是我们身边的道德模范,是我们学习的榜样。

2、接下来,有请崔玉朵老师来讲述她的故事。

(崔玉朵发言)

点评:身为班主任,她爱生如子,把班中的每个孩子时刻挂在心上;作为学科教师,她虚心好学,创新实干,成绩斐然。她用自己的真诚与努力,诠释了教育的真正内涵。

五、畅谈一番感悟

我们看了一部短片,听了两位老师的故事,相信大家一定有许多感想,让我们来进行一下互动,请大家谈一谈自己的感受,分享一下今天的道德感悟。

主持人:(邀请校长、语、数、英组长等进行点评。)

谢谢大家的精彩点评。

六、做出一个承诺

“每个人都有一扇‘道德心门”, 以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人“仰望星空”的渴望,成为我们励志追求的人生新高度。榜样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的工作中,要坚定理想信念,勇于创新,在平凡的岗位上正气实干。

接下来,请全体教师起立宣誓,请大家举起右手,跟我宣誓。 主持人:

讲社会公德,做有爱心的人;

讲职业道德,做有诚信的人;

讲家庭美德,做有孝心的人;

讲个人品德,做有责任心的人。

结束语:

主持人:各位老师,洗涤心灵,感悟道德,践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望今天走进道德讲堂的每个人都能自觉的将道德理念内化于心,外化于行,以自身的实际行动践行“四讲四做”的承诺:做有爱心的人、做有诚信的人、做有孝心的人、做有责任心的人,努力成为道德的传播者、践行者和受益者。,良好的职业道德树立人民教师的崇高形象,为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

今天 ,我们本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与!

中学道德讲堂主持词(二):

A:尊敬的各位老师、亲爱的同学们

AB:大家好!

A:少年是八九点钟的太阳,浑身散发着青春与活力;

B:少年是初春的鸟儿,对周围的世界充满新奇与想象;

A:少年是奔腾向海的溪流,正一点点的积蓄力量;

B:少年是家庭的希望,不久以后少年将成为家庭的顶梁柱;

A:少年是民族的希望,祖国的希望,少年肩负着重任,肩负着振兴民族,建设祖国的重任。可以这样说,少年代表祖国的未来,少年象征祖国的明天,只有少年强大起来,我们的祖国才能巍然屹立于世界东方。

B:今天,我们在这里开展以《少年强则中国强》为主题的道德讲堂活动。

A:今天参加我们本期道德讲堂的学校领导有 、 、 以及各班班主任和七年级(3)(4)的全体同学,让我们以热烈的掌声欢迎学校领导和各位老师的到来。(停顿、学生鼓掌) B:梁启超先生曾在《少年中国说》中这样写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄由于地球。”因此,国要强大少年必须强大。

A:今天我们的道德讲堂共有八个环节----自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、献爱心、行崇德礼、送吉祥。

B:首先我们进入第一个环节----自我反省。少年要想强大,首先应有远大的理想。理想是件奇妙的东西它能在你因失败而沮丧落泪时,给你能量;它能在你止步不前时,重燃你的斗志;理想又是件伟大的东西,人因有了理想而奋力拼搏。岳飞自小立下精忠报国的远大理想,习武的艰难便无法阻挡他前进的脚步,周恩来少年立下为中华之崛起而读书的志向,环境的困苦便成了成功路上的垫脚石,而我们现在正处于少年时期。请大家就我们自己在日常生活中的行为,谈谈自己的感悟(学生反省谈感悟,学生1、2、3、4、5、6)。 A:谢谢各位同学的踊跃发言,同学们必须自律自强,努力成为“新时代的主人翁”

B:在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;A:在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;B:在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;

A:在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;B:在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。AB:少年强 心飞扬,败不降 最坚强,情无疆 义坦荡,恕我狂 勇敢闯。让我们一起来唱响《少年强》,唱出正能量。(放歌曲《少年强》) A:少年强则国强,这是当代青少年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青少年一代的旗帜!

B:古代有霍去病、李世民的骁勇善战,近代有毛泽东、周恩来等人的高瞻远瞩,又有当代像张亚勤一样屡挫不败、奋发向上的光辉典范,这样的例子不胜枚举。接下来请大家和我一起来聆听他们的故事(同学讲故事,学生1、2、3、4)。

A:了解了这么多壮志少年的事迹,作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该做些什么呢?少年强,则国强。这样的一句话真真切切的流露出,祖国的未来要靠我们勤劳的双手和聪明的大脑才能富强,祖国未来的重担在我们肩上,如果不努力只有磕磕碰碰,最终摔在地上,而后面那些肩负着同样重担的人,他们会怎样?他们将会毫不犹豫地狠狠把你踩在脚下!

B:革命先辈们是我们的榜样,是我们全中国人的榜样!他们,周恩来,毛泽东等国家领导人为了祖国而努力学习,他们从小就把少年强,则国强奉为座右铭!为了祖国未来发展奋斗终生!他们,做出的丰功伟绩为后人造福。

A:再看看今天的少年们,有的喝酒,有的泡网吧,有的则终日不学习„„这不是祖国未来的接班人!再转眼看看其他少年,树立了远大的理想,好好学习。这样,才当之无愧为祖国未来的接班人!少年强,则国强。相信大家对梁启超所说的这句既真实又慷慨的话并不陌生。B:接下来请同学们一起朗诵《少年中国说》(XXX起头,播放背景音乐《英雄的黎明》):

使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜 于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶(huáng);鹰隼(sǔn )试翼,风尘 翕(xī)张;奇花初胎,矞矞(yù)皇皇;干将发硎(xíng ),有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。 美哉,我少年中国,与天不老!壮哉, 我中国少年,与国无疆!

A:诵读了一段荡气回肠的《少年中国说》,相信同学们内心一定有许多感触,接下来我们进行一下互动,听一听此时大家内心的感悟,有哪位同学愿意和我们分享一下内心的感悟(学生谈感悟,学生1)。 B:感谢这位同学的感悟,还有哪位同学愿意交流。(学生2,3,4,5,6) A:感谢大家的热情参与,少年是祖国未来的建设者,因此,强烈的社会责任感是不可或缺的,有了责任感,少年才能有主人翁意识,才能更加严格的要求自己。

B:少年是祖国未来的主人,肩负着建设祖国的重任。只有努力学习,用知识充实自己,不断锻炼自己的能力,充分认识到自己的责任,勇于担当,才能把我们的故乡、伟大的祖国建设得更加辉煌。

A:下面我们进入第六个环节---献爱心。道德讲堂希望在座的同学们能够尊重老一辈人的付出,树立远大的理想,承担起中华儿女的责任,肩负起建设美好中国的光荣使命,共筑中国梦。

B:我们这一代有责任更有义务将中国的优良传统发扬光大,让自己更加的优秀,为创建和谐社会奉献自己的力量。请大家为生活困难的同学献上自己的一点爱心。(播放背景音乐《爱的奉献》)

A:同学们,没有老一辈革命家的付出,怎么会有我们今天的美好生活。那些光辉的事迹为我们树立了一个又一个榜样,教会我们在民族大义面前要勇于牺牲个人利益,更教会我们要铭记民族的血泪史,重振民族雄风。

B:我们应该心怀敬意,让我们的父辈们觉得他们的付出是值得的;我们应该昂扬斗志,众志成城建设我们的家园;壮志少年不言愁,让我们对那些模范们致敬。

A:全体起立,鞠躬致敬。

B:下面我们进入本期道德讲堂的最后一个环节---“送吉祥”。本期道德讲堂为大家送上一份吉祥礼物,希望大家珍惜今天的生活,心怀感恩,为振兴中华而勤奋学习,努力为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!(送吉祥)

AB:本期道德讲堂到这里就圆满结束了,非常感谢大家的热情参与。(播放音乐《我相信》)

中学道德讲堂主持词(三):

各位老师下午好!

为全面落实区文明委《关于加强道德讲堂建设的实施方案》,引导全校广大干部教职工投身道德实践,努力提升道德素质。根据实施方案要求,我们今天在这里举办滨湖中学道德讲堂。

佟:德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵,一个是我们头顶上灿烂的星空,另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大,大到可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。

佟:滨湖中学党支部紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容,以道德模范和身边的好人为榜样,以“听、看、讲、议、选、行”为主要形式,举办道德讲堂活动,学习事迹、弘扬理念,用河西教育精神引导广大教师立足本岗,做好服务

佟:今天的道德讲堂,我们精心设计了“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、作承诺、送祝福”六个环节。

(第一个环节:唱歌曲)

佟:人人唱响道德歌,用道德的歌声洗涤心灵,滋润心田。

佟:首先,让我们一同唱响《公民道德歌》。

佟:请老师们全体起立。

(董放原唱歌曲,大屏幕上显示歌词)

——

佟:请坐下,谢谢大家。

(第二个环节:学模范)

佟:平凡和伟大之间,庸常和高尚之间,距离并不遥远。让我们回顾一下20xx年那些感动我们的人和事。

(董播放视频)

佟:用信念诠释理想,用生命点燃希望。他们的行为来自瞬间,但精神却成为了永恒。其实模范离我们并不遥远,他就在你我身边,在平凡的岗位上,在平凡的面容后,他们有着不平凡的坚守,不平凡的付出,他们在用自己的付出感召着社会,用自己的坚守诠释着道德的真谛。我们的身边就有许多这样的楷模。感谢默默奉献在自己岗位上的同仁们,是你们,让我们的社会充满了感动与温暖。

(第三个环节:诵经典)

佟:中华文明,崇德尚礼。五千年积淀出中华文明的道德史诗。下面让陈校长带我们一起感受古典文化带给我们的美感和启迪。请看大屏幕。

(董显示经典原句)

陈:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”请大家和我一起高声诵读:(齐诵)

陈:本句出自《论语•里仁》,译为“看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误并加以改正。”

陈:见贤思齐,让我们踏着榜样的足迹,将中华美德代代传承下去,让道德这眼不竭的泉水,绵延出一条条涓涓细流,滋润我们的心灵,最终汇聚成为提升我校教师整体素质,推动我校持续发展的无限正能量。

陈:现在,让我们再一次高声诵读这句道德经典:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(齐诵)

(第四个环节:谈感悟)

佟:这堂道德课,给了我们很多的感动和思考,相信在座的每个人都会有自己的理解和感受。我相信,大家都会有所收获,有所感悟。下面,请把你们心中感受分享给我们大家。

佟:由于时间关系,我们只请三位同志和我们一起分享心中的感受。他们从不同角度,谈了自己的体会,再次感谢三位的精彩发言。

(第五个环节:做承诺)

佟:听了道德模范的故事,听了老师们的感受,我们受到了教育,我们还要转化为工作的动力,不断推进我们的工作上水平。结合这次道德讲堂,各处组也做出了承诺。下面按照7、8、9、德育、教务、总务、体卫艺的顺序依次承诺。

(董显示承诺词,按七、八、九、德育、教务、总务、体卫艺顺序)

佟:洗涤心灵,感悟道德,践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望今天走进道德讲堂的每个人都能自觉的将道德理念内化于心,外化于行,以自身的实际行动践行承诺,努力成为道德的传播者、践行者和受益者。

(第六个环节:送祝福)

佟:最后,请杨书记、刘校长把祝福贺卡送给各处组,希望大家“用善良与宽容,爱与感恩的情感,来滋润我们生命之美。”并衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

(董在大屏幕上显示祝福语,并播放)

佟:今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家!

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