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讲故事比赛开场白(通用5篇)

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讲故事比赛开场白 篇1

男:敬爱的老师!

讲故事比赛开场白(通用5篇)

女:亲爱的小朋友!

合:大家好!

男:书是人类进步的阶梯,书是我们最好的朋友,

女: 读一本好书,就像交一个益友,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话

男:书中有许多许多好听的故事,我们常被书中的故事吸引,不想入睡。

女:书中的世界丰富多彩,我们常常着迷得在书中流连忘往。

男:在家里,妈妈捧着书讲温暖的故事伴我们进入甜美的梦乡。

女:在幼儿园,老师讲述书中的故事更是神采飞扬。

男:书因为有故事让我们更加快乐!

女:书因为有故事增长了我们的知识。

男:今天我们让书中的故事架起我们分享知识的桥梁。

女:现在让我们在故事中交流书,在书中分享世界,分享快乐!

合:南丰县幼儿园第三届“书香为伴 快乐成长”读书节中班年级“讲故事推荐好书”比赛现在开始!

讲故事比赛开场白 篇2

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:缤纷的书海时常在我们的眼前展现;

女:浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。

男:一提起故事,同学们一定很喜欢。

女:因为我们经常听着妈妈的故事,进入甜美的梦乡。

男:因为老师的故事让我们在快乐中成长。

女:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音

男:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。

女:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

男:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

女:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界。

讲故事比赛开场白 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

故事伴随着我们走过了天真的童年、美丽的花季、青涩的雨季。故事婉如一首歌,打着欢乐的节拍,被轻风吹进心里,沁人心脾;故事犹如一副画卷,明丽的色彩伴着奇特的幻想,游荡在脑间,久久不能忘却;故事正如一首诗,吟着自由的韵律,在生活中体会美的感受。

我们在这欢乐的故事海洋里畅想,我们在这美妙的故事里徜徉,现在,我们就走进这多姿多彩的故事世界吧!

讲故事比赛开场白 篇4

女:尊敬的家长

男:亲爱的小朋友

合:大家早上好!

女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。女:好读故事,故事中自有真情在

男:读好故事,好故事伴我度人生

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

女:动物王国里狮子可算是大王了,可大王也是有烦恼的。看!他正在拔牙呢。有请中三班的厉海鹏小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧!上塘镇童真幼儿园第八届“小故事大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始

1、男:小朋友,你们见过长鼻子和长尾巴嘛?瞧,大二班的熊文涛就给我们带来了《长鼻子和长尾巴》的故事。掌声欢迎

2、女:小老鼠吱吱叫,听,原来他们正在开会呢。有请大三班的潘旺杰带来的故事《老鼠开会》,掌声有请

3、男:我只听说老鼠会吹牛,这里有只大老虎也很会吹牛呢,让我们来听听中三班的虞涛毅来给我们讲《老虎不怕吹牛怎么办》的故事吧

讲故事比赛开场白 篇5

女: 尊敬的各位领导、各位老师,

男: 亲爱的同学们:

合;:大家-----下--午--好!

女:一遍好的故事,就是一杯,香浓的美酒,读来总是,令人回味无穷。

男:一个好的故事,像一条小溪,流淌着清澈的水,欢快地流进我们的心田。

女:一个好的故事,它那动人的情节和生动的语言,总能把我们带入,美好的情节中,使我们

感受到真、善、美的熏陶。

男:为了展现当代少年,奋发进取、积极向上的精神风貌,进一步推动我校---“读书教育活动”---深入持久地开展,由少先队大队部,举办的以“经典故事”为主题的,小学生讲故事比赛,今天在这里,正式拉开了帷幕。现在,让我们共同走进,多姿多彩的故事世界吧!

女:本次比赛是在,各位班主任老师的精心组织和大力支持下,在各位同学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声,对各位班主任老师和各位参赛选手,所付出的辛勤劳劳动,表示衷心的感谢!同时也预祝,各位参赛选手,能够在今天的比赛中,发挥出自己的最好水平,展现出自己的最佳风采。

男:下面,我为大家介绍一下,担任本次讲故事比赛的五位评委,他们是:(陆校长、周生琼老师、罗国梅主任、韦昭职老师、王静老师)。让我们以热烈的掌声,对五位评委表示衷心的感谢!

女:为了使比赛紧张有序地进行,为了使比赛公平、公正,下面,我宣读一下比赛规则。本次比赛打分采用10分制。

1、讲故事内容健康丰富,观点正确,主题鲜明。(2分);

2、选材典型,能说明观点(1分);

3、语言生动流畅,无语病。(2分);

4、普通话标准,声音洪亮。(1分);

5、吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫(1分);

6、神态自然大方,精神饱满,动作自然(1分);

7、内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强。(1.5分);

8、参赛选手的着装,应当符合学生的身份和年龄。(0.5分)。

男:选手讲故事结束后,评委给选手当场打分。评分方法是:去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,若出现同分,则精确到后两位,以此类推。参赛选手讲故事结束后,由评分老师按照,选手得分的高低,来评定选手的名次,本次比赛,按低--中--高--年级组,各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。对获奖者,颁发获奖及奖品。

女:注意事项有两点:

1、参赛选手讲故事时间----不得超过4分钟,在4分钟内----未把故事讲完整的-----扣1分。

2、选手上台时-----必须自报故事题目,比赛计时---从选手自报----故事题目开始,至选手自报---我的故事讲完了----截止。

男:为保持会场秩序,请各班同学,自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不得随意走动、选手上下台时,应保持安静。

合:下面我们宣布:牛场学校小学生,讲故事比赛---现在----开---始!

男:下面请1号选手上场,掌声有请1号选手赵银燕,2号选手罗盼盼做准备。

女:下面请评委为1号选手打分,接下来上场的是2号选手罗盼盼,掌声有请2号选手。3号选手莫秋园做准备。

男: 现在,让我们来看一下1号选手的最后得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分,她的最后得分是( )。接下来出场的是3号选手莫秋园,掌声有请3号选手。4号选手黄思钰做准备。

。。。。。。。。。。。。

颁奖:

女:经过统分老师的忙碌,比赛结果已经出来了,下面我宣布:获得三等奖的选手名单,他们是( ),( ),( )。 掌声有请罗国梅主任,为获得三等奖的同学颁奖!请获得三等奖的同学上台领奖。

男: 获得二等奖的选手是( ),( ),( )。掌声有请陆校长,为获得二等奖的同学颁奖!请获得二等奖的同学上台领奖。

女:最后,我隆重宣布,获得一等奖的选手是( ),( ),( )。

掌声有请杨支书,为获得一等奖的选手颁奖!请获得一等奖的同学上台领奖。

结束语:

男:选手们一个个生动的故事伴随我们度过今天快乐的时光。

女:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇。

男:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长。

女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手,感谢你们给我们带来的一个个精彩的故事。

合:各位领导、各位老师,同学们,牛场学校小学生讲故事比赛到此结束,感谢各位评委老师和各位班主任老师的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。老师们、同学们,再见!  

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