尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!欢迎大家参加由旅游管理学院举办的第三届“新生杯”辩论赛决赛，我是今天的主持人——杨晓燕。首先，让我为大家介绍今天到场的各位嘉宾，他们是„„让我们热烈的掌声欢迎他们!
第三届“新生杯”辩论赛从开始到现在已经持续将近一个月了，我相信在比赛举办的过程中让大家对辩论有了更加深入的认识与了解，在辩论赛中也充分的展现出了同学们对辩论的激情与热情。关于辩论，我们有太多体会，关于辩论，我们有太多话想说„„而今天，就有些话想要对大家说，让我们用热烈的掌声欢迎他„„
在听完讲话后，有一个人也想对大家讲一些话，那她到底想要说什么呢?让我们用热烈的掌声欢迎旅游管理学院辩论队现任队长李素雅为大家发言!
辩论，是关于真理的探讨，是对人生新的认识，是我们思想的一次又一次碰撞;辩论，是另一个多姿多彩的世界。下面，请大家欣赏由旅游管理学院辩论队带来的明星表演赛，让我们共同走进属于旅游管理学院的辩论世界，有请本场主席。
在欣赏完妙趣横生、精彩无比的明星赛后，观众朋友们对辩论的热情是不是又一次高涨呢?是不是期待着更加精彩的辩论赛呢?那下面这场比赛您绝对不容错过!在经历了披荆斩棘，过五关斩六将之后，我们的人力资源管理二班和旅游管理二班的辩
论队终于来到了决赛的现场。今天，他们又将给我们带来怎样的惊喜呢?事不宜迟，下面，就让我们进入旅游管理学院第三届“新生杯”辩论赛决赛，有请主席!
刚才的辩论赛真的是处处充满伏击，那剑拔弩张的气势不得不让人惊叹，那本场比赛到底如何呢?有请为本场比赛做出点评!
今晚的比赛真是令人回味无穷，我也看到了同学们在比赛过程的蜕变与成长，能走到今天是很不容易的，在座的他们都是非常优秀的。可比赛终究是比赛，是有输赢的，现在，这结果在我手里了。可是，我想说的是，不论结果如何，我相信他们收获的不只是一个结果!下面我宣布，旅游管理学院第三届“新生杯”辩论赛决赛的获胜方是!让我们用热烈的掌声祝贺他们!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，旅游管理学院第三届“新生杯”辩论赛决赛到此就要落下帷幕了，感谢各位领导老师的大力支持以及同学们的热情参与!我宣布，旅游管理学院第三届“新生杯”辩论赛圆满结束，谢谢大家!
一、开场白
请双方辩手入席,我们的比赛即将开始，请大家将手机调至静音或震动状态，感谢您的合作!
敬爱的评委们，在场的同学们，大家晚上好!下面即将开始的是 ，我是来自哲学社会学学院辩论队的11级辩手张广全，很荣幸能够担任今天的执行主席。
另外我们还要特别欢迎今晚的点评嘉宾——来自 学院的
上场比赛我们对“当代大学生应不应该有愤青精神“进行了一场唇枪舌战，而本场比赛，我们的双方将继续立足我们大学生自身，对”大学生该不该兼职“这一问题各抒己见。
下面请允许我介绍本场比赛的对阵双方，坐在我右手边的是本场比赛的正方 ，他们所持的观点是 ，
正方一辩
正方二辩
正方三辩
正方四辩
而坐在我左手边的是本场比赛的反方 ，他们所持的观点是 ，
反方一辩
反方二辩
反方三辩
反方四辩
接下来，进入本场比赛的赛前展示环节，首先有请正方 ，下面有请反方
双方的赛前展示环节可谓是十分精彩，接下来，我们的比赛正式开始!
二、比赛环节
①首先进入陈词阶段，在这个环节，双方发言顺序为正方一辩，反方一辩，双方一辩、二辩共用时5分钟，陈词剩余30秒时，鸣笛一声提示，时间届满陈词立即结束，首先有请正方一辩。
②双方二辩 ，感谢他们带来的精彩的补充立论!下面进入盘问环节，盘问环节由双方三辩分别向对方一、二、四辩提问2个问题，回答问题的一方需逐一回答，不得反问，双方三辩总用时45秒，双方一、二、四辩每位辩手每次回答时间为30秒，时间届满铃声提示，辩手须停止发言，首先有请正方三辩
下面有请反方三辩
双方的三辩提到问题 ，而双方一、二、四辩的回答也是 ，下面进入盘问小结阶段，双方三辩小结用时各3分钟，剩余30秒计时员鸣笛一声提示，时间届满结束小节，首先有请正方三辩
下面有请反方三辩
③今天双方的三辩可谓是 ，那么盘问小节结束后，就是大家期待已久的自由辩论环节，让我们看看双方在自由辩论环节中是如何为奔放的观点辩驳的。自由辩论阶段，首先由正方开始发言，然后反方发言，依次由辩论双方交替发言，各队累计用时5分钟，当各队用时剩余30秒，计时员鸣笛一声提示，时间用完时，须停止发言，首先有请正方
④自由辩论环节双方真可谓 ，最后让我们重新梳理一下思路，进入最后的总结陈词环节，由双方四辩进行总结陈词，时间为4分钟，辩手陈词剩余30秒时，计时员鸣笛一声提示，时间届满，停止发言。
首先有请反方四辩
感谢反方四辩 ，下面有请本场比赛最后发言的辩友——正方四辩
感谢正方四辩的 ，而随着他的落座，本场辩论赛的比赛部分就结束了，下面有请评委将评判结果交给工作人员，然后离席商议。
三、点评环节
请大家保持安静，每一次评委的点评，无论是对场上的各位辩友，还是场下的各位同学，都会是一次进步，所以希望大家认真聆听
下面有请 为本场比赛作点评。
四、结束语
其实比赛本没有输赢，只要我们付出努力，全身心地投入到辩论中，就已收获很多，明年友谊杯期待你们更为精彩的表现，让我们再次以热烈的掌声感谢双方辩友的精彩表现!
亲爱的同学们大家晚上好
欢迎来到重庆邮电大学自动化学院20xx年新生辩论赛初赛的比赛现场。
首先请允许我为大家介绍本场比赛到场的评委，他们是来自 自动化辩论队的资深辩手们，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
本届大赛将决出冠，亚军队伍各一支，以及最佳辩手若干。获奖单位及个人将获得由重庆邮电大学自动化学院颁发的奖状及奖品。颁奖典礼将在年度总结表彰大会上举行。
心灵的碰撞，思维的交锋，从来都是辩论的主旋律。辩手们引经据典，用他们的口才与激情让辩论闪耀着智慧的光芒。而今晚，双方辩手又将会为我们献上一场怎样的思想盛宴呢，让我们一起来进入今天紧张激烈的比赛环节。(上台就坐)
主席词部分
在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会 生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。
而接下来，本场比赛的辩手们将就《现代社会竞争比合作更重要还是合作比竞争更重要》这一辩题展开激烈的讨论。让我们用热烈的掌声欢迎双方辩手上场。
请就坐。(等他们坐定以后)
现在坐在我右手边的是本场比赛的正方代表队。他们所持的观点是《现代社会竞争比合作更重要》。
而坐在我左手边的是本场比赛的反方代表队。他们所持的观点是《现代社会合作比竞争更重要》。
下面先让我们来认识一下双方的辩手。
首先请正方为大家做自我介绍。 感谢正方辩手。
同样，也请反方为大家作自我介绍。 感谢反方辩手。
本场比赛分为1.立论陈词，2.攻辩，3.攻辩小结，4.自由辩论，5。总结陈词五个个环节。
当时间还剩三十秒时，你将会听到这个声音。(播放提示音)
而时间结束时，您将会听到这个声音。(播放提示音)
本场比赛将采用投票的方式选出优胜队。得票多者获胜。当一队的得票超过八票时，我们将停止投票。
现在，我宣布比赛正式开始，首先进入第一个环节，立论陈词。在本环节双方各有三分钟的时间进行发言。下面有请正方一辩。
谢谢正方一辩，下面，让我们看看反方是如何破题理论的，有请。 谢谢反方一辩。
接下来将要进行的是本场比赛的攻辩环节。每轮攻辩共有两分钟时间，请注意，此环节提问方不得回答，回答方不得反问。发问时间不得超过15秒，回答时间不得超过30秒。
下面有请正方二辩挑选反方二三辩其中的一位进行攻辩。时间为两分钟。
时间到，感谢二位。 下面有请反方二辩挑选正方二三辩的其中一位进行攻辩。时间为两分钟。
时间到，谢谢两位。 下面有请正方三辩挑选反方还未发言的一位进行攻辩。时间为两分钟。
时间到，谢谢两位。 下面有请反方三遍挑选正方还未发言的一位进行攻辩。时间为两分钟。
感谢双方辩手精彩的攻辩，接下来将要进行的是本场比赛的攻辩小结，本环节双方辩手将各有两分半的发言时间，首先有请正方一辩。
感谢正方一辩，接下来，有请反方一辩进行攻辩小结。
感谢双方一辩的攻辩小结。接下来，我们将进入本场比赛最精彩的自由辩论环节。由于本环节节奏紧凑，请在场的观众不要鼓掌。在此提醒双方辩手，你们各队将会分别有四分钟的累积发言时间，正反双方交替发言，同一方的发言顺序不限。正方先发言，一方发言落座后，另一方应马上发言，若有时间间隙，累积时间照常进行。好，现在我宣布自由辩论正式开始，请正方先发言，计时开始。
感谢双方精彩的发言。接下来将进行的是本场比赛的最后一个环节，总结陈词。本环节，双方四辩将各有三分钟进行发言。让我们从反方先开始。有请反方四辩。
感谢反方四辩，接下来让我们看看正方是如何总结整场比赛的，有请正方四辩。
感谢双方辩手带来的精彩辩论。下面有请本场的评委 自动化学院辩论队资深辩手 苏再卿同学 对刚才的比赛进行点评，有请。
感谢苏再卿的精彩点评。接下来，让我们先放松一下,几分钟后我们将开始今晚的第二场比赛。
主持词结束部分
感谢______的精彩点评。到这里，今晚的比赛就告一段落了，感谢各位嘉宾及评委的到场，同样也感谢各位同学的支持。感谢辩手们绝妙的辩论，也感谢同学们热烈的掌声。本次新生辩论赛的初赛第二场将于_______在_______举行。敬候大家的再次光临。再见。
一、主席宣布比赛开始：
主席：20xx年江苏职工医科大学首届校园辩论赛现在开始
二、介绍该场评委和领导：
主席：首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了党委陈永年书记(鼓掌)，党办周桂华主任(鼓掌)，学工部吴旭东主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大，他们是刘虹老师，万建华老师，柯世怀老师，张良毅老师和李星老师。
三、主席致开场词：
主席：感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛，相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!现在就开始进入今天的第一个话题——网络对大学生影响的利弊!
从前，人们是天涯海角各一方，而今，人们却可以有网千里能相会，从前即使是小国寡民，人们也是老死不相往来。而今，人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?公说公有理，婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题学生校园辩论赛主持稿学生校园辩论赛主持稿。
四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始：
主席：根据赛前抽签的结果，正方：来自02级高护二班，正方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”;反方：来自02级临床一班，反方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。
(1)双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟;
主席：下面首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)
主席：感谢_________同学(正方一辩)，谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟学生
(2)攻辩
正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
问方时间：1.5分钟
答方时间：2.5分钟
主席：感谢_________同学(反方一辩)!
为了使我们的辩论会更具攻击性，接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。好，首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)
主席：好，下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席：好，下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒
学生校园辩论赛主持稿百科。
主席：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
(3)自由辩论阶段，由正方先发言，各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言;
主席：感谢_________同学(最后一个发言的人)!
曾老师已经从道德引出了诚信,那么，诚信都是古老的*道德规范，诚就是真实不欺。尤其不自欺。它是个人内持品德。信就是真心实意地遵守履行的诺言。特别是不欺人，它主要是处理人际交往关系的准则和行为。无论诚信还是不诚信，我要从怎么做人开始?诚信，即诚实守信，用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话，办老实事”。可知诚实守信是我中华民族优良的传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。同学们，让我们以“诚信在心中”为口号，在浓缩一节班会课上一起来探讨，去领会吧!(宣布班会课开始)
第二环节
请杜王羚给我读下(做人之歌)
第三环节
听了杜王羚做人之歌，在生活中要注意点什么呢，我们从十要十不要，发掘在生活中的道德规范
婷婷(十要
游戴妮十不要
第四环节
1、我们这节主要围绕诚信话题展开的，请问同学们讨论什么是诚信?
2、(1)诚信是做人的一种品质，是为人处世之本，是为人之德的核心。
诚信是重信用、守承诺、讲信誉，忠诚老实，诚恳待人，以信用取信于人。对他人给予信任。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人.守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到.
3、你知道诚实节怎么来的吗?请徐凡上来。
4、请孔斯演朗读自己写的文章(诚信做人的美德
5、日常生活中，你曾遇到过“诚实的人”或“不诚实的人”吗?
6、请说说你们与他们相处的感受?你们可以从校园内诚信,学习上的诚信,同学交往中的诚信,社会生活诚信,买卖诚信日常生活诚信工作诚信等等请好好想想(你可以随便叫几个回答)
生活中也有不少失信的人或事情。那么诚信"道德失范的主要表现.?请同学列举一下
我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量.要看在什么样的环境下,对什么人说.举上面的例子,比如医生.如果他为了多拿钱,在为病人看病的时候,把没病说成有病把小病说成大病,只要开一种。药就能治好的却能开多少药就开多少药的话,这就是不诚信.如果是面对重症病人不说实际病情,是为了让病人更好地治疗,就不能说是不诚信的.这只是一种"善意的谎言".
丁:那这不是叫人说假0(有的同学说:"*!"有的同学说:"在家长,老师,同学们面前说谎!":"商家们用不正当手段骗取顾客们!表里不一!"又有的同学说……)诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德.
7你做过哪些诚实的事?做完后心里感觉如何?
8主持人总结:是啊诚信包含“诚”和“信”，诚是讲诚实、诚恳、实事求是;“信”是信用、信任。诚信，即是诚实，守信用，是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质，才是一个纯正的人。“诚实和守信是联系在一起的,诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现。我们从小事做起，从现在做起的自觉行动，争做一名“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民.
第五环节
请听王晓静带来的快板(诚信网)谢谢王晓静带来精彩的快板，我们下课也要学学
第六环节
请欣赏寓言小品(诚信”漂流记)(赵青，来佳飞，沈玉兰)
你们点评：寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢?讨论：假如你是那年轻人，你会抛弃什么，为什么?
第七环节
请再欣赏小品诚信不可抛。(由洋阳，王博，夏历，陈菁，郑皓韵，杨希等人表演)
点评：看到这里，我们不禁为那个丢弃“诚信”背囊的年轻人扼腕叹息。这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西。让我们背着“诚信”的背囊出发!
第九环节
请听诗歌朗诵(郦张帆)(天上人间说诚信)
诚实是获得信任的前提。所以要做诚实的人，也就是说老实话，做老实事，即实事求是。做诚实的人得到别人的信任和尊重;由于我们生活环境的复杂性，在特定的交往情境中，也需要说些“善意的谎言”。你会怎么办
第十环节
建议：
我们有时间的话组织一次，，关于诚信话题的辩论赛
或者明天在全校学生进行签名杜绝考试
自己建立一个诚信成长记录(见幻灯片)
第十一环节
余昊总结一下:"诚信"是为人处事之本,是"为人之德"的核心,是孕育其他道德品质的基础.诚信是做人的一种品质!是职业道德的根本!是个人成就事业的根基!
张帆总结一下其实世界就象个大舞台，每个人都会在其扮演不同的角色，现在可是扮演…..《做诚信的人》的角色。同学们,就从现在开始,从一点一滴做起,让
信跟随我们,陪伴我们吧!
班主任总结
通过班会，同学们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。同学们明白：诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值。对于友谊，同学们的认识不仅有了互帮互助，还知道了应以诚相待，用自己的真诚换取别人的真诚。
关于诚信辩论赛的主持
女：尊敬的各位来宾
男：各位观众
合：大家晚上好!
女：欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场
男：此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办，化学与材料科学学院团总支承办。
女：希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
男：今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将，志在必得”。现在让我给大家介绍今天的交战双方，首
先坐在我右手边的是正方代表队 ，他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩 ;好，那么坐在我左手边的是反方代表队 他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩
女：下来由我给大家介绍另一组关键人物，就是我们的评委嘉宾，他们是
来自承办方的嘉宾：
男： 下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则：
1.主论阶段：由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论，时限每人三分钟(先正后反);
2.攻辩阶段：由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩，提问人先指定回答问题人，只能由被指定人回答，其他人不能作补充回答。在攻辩过程中，提问方提出问题，每个问题的提出时间为10秒，被提问方只做回答，回答时间为30秒，且被提问方不能提出问题(否则视为违规)，各方提问累计时间不得超过三分钟;
3.自由辩论阶段：正方先发言，双方轮流参加辩论，其他辩手可作补充回答，每次只能由一个人发言，提问或回答完毕请示意。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的，视为违规，各方时间累计不得超过五分钟;
4.总结陈词阶段：由四辩总结陈词，时限四分钟(先反后正);
5.观众提问阶段：由观众分别向正或反方提出问题，最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答)，此阶段不计时。
女 下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准：
1.论点明晰，理解深刻，论据充足、合理、有力，引证恰当、有层次、多角度，分析透彻;(团体)
2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到，切中要害;(团体)
3.思路敏捷，应对能力强;(团体)
4.言语清楚达意、陈述条理性强，措辞造句逻辑严密;(团体)
5.团队分工良好，默契配合;(团体)
6.形象：着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质;(团体)
男： 7.陈词：层次性、条理性、论据充分，说服力;(个人)
8.语言：流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)
9.仪表风度：自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众，表情、手势恰当;(个人)
10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)
11.对于违规的行为，工作人员将进行记录，违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分，也扣除该队的团体分)，累加。
女：各位观众，不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸，莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”，而反方将告诉我们“ 对于不诚信的人不需要讲诚信 ”。 好，下面我们的辩论赛正式开始。
男：首先有请正方一辩 同学发言，时间3分钟。
女：谢谢 同学，现在我们来听听反方一辩 同学是如何破题立论的，时间也是3分钟。请! 男：谢谢 同学，现在请正方二辩 同学作补充陈词，时间是3分钟;
女：谢谢 同学，现在请反方二辩 进一步作补充陈词，时间也是3分钟;
男：经过了刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温，下面进入攻辩阶段：
由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩，提问人先指定回答问题人，只能由被指定人回答，其他人不能作补充回答。在攻辩过程中，提问方提出问题，每个问题的提出时间为10秒，被提问方只做回答，回答时间为30秒，且被提问方不能提出问题(否则视为违规)，各方提问累计时间不得超过三分钟;
女：下面请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;)
男： 谢谢，经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后，接下来又是他们施展才华的时候了，也是辩论赛最精彩的、大家最期待的---自由辩论阶段。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限，正方先发言，双方轮流参加辩论，其他辩手可作补充回答，每次只能由一个人发言，提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕，请 作答;我的回答完毕，谢谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的，视为违规，各方时间累计不得超过五分钟;如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以提出不发言。
一、主席：各位尊敬的领导，亲爱的同学们。欢迎大家来到太原理工大学环境科学与工程学院第四届大学生辩论赛第二场半决赛的比赛现场。
二、主席：出席本场比赛的嘉宾和评委依然是上一场比赛的四位领导老师，大家欢迎!
三、主席：比赛开始前，先让我们来认识一下，今天辩论赛的正反两方。在我右手边的是正方：___________________________，一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，在我左手边的是反方：_____________________________，反方一辩_________，二辩_________，三辩__________，四辩__________。随后，正反双方将就劳心者和劳力者究竟哪个对社会的贡献更大展开辩论，正方所持的观点是劳心者比劳力者对社会的贡献更大，反方所持的观点是劳力者比劳心者对社会的贡献更大现在比赛正式开始。
(1)主席：下面首先要进入的是开篇立论阶段，正反两方一辩依次进行，双方各有3分钟的时间来陈述你方的观点。首先有请正方一辩发言。主席：感谢正方一辩!下面有请反方一辩来陈述你方的观点，时间也是3分钟。
(2) 主席：感谢反方一辩!接下来要进入的是攻辩环节。【这里，我强调一下这一环节的比赛规则：正反双方二、三辩手各有一分钟三十秒的时间，攻方每次提问不得超过十秒，辩方每次回答不得超过二十秒。公辩时间内，答辩者不得对质询者提出询问，否则视为犯规。 答辩者提出反质询时，质询者可以要求其停止，并拒绝回答】主席：现在，我们首先有请正方二辩选反方二、三辩手中任意一位辩手回答问题。主席：下面我们有请反方二辩选正方二、三辩手中任意一位辩手回答问题。 接下来我们有请正方三辩选反方二、三辩手中任意一位辩手回答问题。主席：现在进行攻辩环节的最后一轮。有请反方三辩选正方二、三辩手中任意一位辩手回答问题。 感谢正反双方的精彩发言。下面进行攻辩小结，双方各有一分三十秒的时间。首先有请正方对你方刚才的攻辩进行小结，接下来由反方进行你方的攻辩小结，有请。
(3)主席：感谢双方的精彩辩论。下面即将进入的是双方大展辩才的自由辩论阶段，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。请双方辩手注意：比赛时若一方违反规则，则视为犯规一次。现在，自由辩论开始，首先从正方开始，有请。
(4)主席：感谢双方辩论员!让我们再次为辩手们的精彩表现鼓掌!经过一番唇枪舌剑的辩论之后，下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望双方辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩对你放的观点进行总结，时间为3分钟。主席：感谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词，时间也是3分钟。
(5)主席：感谢双方的精彩辩论。接下来我们请评判团为这些辩手们打分。 利用评委紧张评分的机会，和前一场比赛一样，我们进行中场答辩环节，在座的同学可以向双方辩手提出问题，被提问方可自由决定由一位或几位辩手来回答问题。
四、 评判团进行评议和裁决
五、主席：感谢双方辩手精彩的回答!下面有请我们的评委就本场比赛，进行点评，有请!
六、主席：感谢评委的精彩点评! 下面我来宣布比赛结果：本场获胜方是__________________。(掌声) 我们同时感谢________________方同学同样精彩的辩论。(掌声)
七、主席：感谢双方的辩手们!到此为止， 太原理工大学环境科学与工程学院第四届大学生辩论赛的半决赛就结束了，进入决赛的两支队伍分别是___________________________、___________________________，究竟两支队伍哪支能够取得最后的胜利，请大家继续关注我们辩论赛的决赛阶段，同时也感谢学院领导老师的大力支持以及同学们的积极配合和响应，谢谢!!我们决赛现场见!!
尊敬的各位老师，同学们：大家晚上好!
我们本场辩说赛的辩题是：会计信息失踪真的首要原因是否是会计职业道德的问题。
下面，请辩说双方代表队上场。
此刻我来介绍一下今天的辩说双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的4位辩手分袂是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，他们的不雅概念是：会计信息失踪真的首要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，他们的四位辩手分袂是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真，他们的不雅概念是：会计信息失踪真的首要原因不是会计职业道德的问题。
主席：下面，辩说起头，首先我们接待正方一辩讲话，时刻3分钟。
主席：好，适才正方一辩对自己的不雅概念作了立论陈述，此刻我们来看看反方是若何破题立论的。请反方一辩讲话，时刻也是3分钟。请!
主席：感谢感动反方一辩的出色陈述，下面请正方二辩作填补陈词，时刻是3分钟;
主席：下面有请反方二辩作填补陈词，时刻也是3分钟;
主席：下面请正方三辩对本方不雅概念作填补陈词，时刻是3分钟;
主席：下面请反方三辩对本方不雅概念作填补陈词，时刻也是3分钟;
主席：感谢，经由适才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才调的时刻了，也是辩说赛最出色的时刻---辩说。在辩说起头之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的讲话时刻，正反双方轮流讲话，统一方的讲话顺序不限。正方先讲话。一方讲话落座之后，此外一方要马上讲话，若有间隙，累计时刻照常进行。若是一方用时已完，另一方可以继续讲话，也可以向主席提出不讲话。我们倡导积极交锋，对主要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明晰回覆的问题仍然纠缠不放的，也要恰当扣分。好，此刻我公布揭晓辩说正式起头。
主席：先请正方先讲话
主席：好，列位不美观众，适才这段辩说可谓很是的出色，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩起头，时刻3分钟。请。
主席：感谢!此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时刻也是3分钟。请。
主席:好,感谢感动列位辩手出色的辩说,事实哪方获胜,请现场评委给巨匠一个客不美观合理的谜底,请评委退席评议。
主席：在评委评议时代，我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给巨匠演唱，她演唱的歌曲是：
主席：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩说进行点评,有请,巨匠接待
主席：下面我公布揭晓本场角逐辩手是：方代表队的辩辩手。获得本场角逐胜利也是我们本届年夜赛的冠军代表队是：
方代表队。
列位率领，列位不美观众伴侣们，经由十余天的严重角逐，我们各个代表队和列位辩手历经预赛、半决赛和今天的决赛。角逐中列位辩手辩出了水平，辩出了会计人的风度，从中发生了一批优异辩手，今天的决赛中也发生了我们本届辩说赛的冠军代表队，辩说赛已到此竣事，下面进行发奖：
1、获得本届辩说赛的优异辩手和辩手是：卫生系统代表队：陈文、田苗，财政局机关代表队：韩方真;镇财政代表队：刘彬;委派会计代表队：赵厚峰、孙惠娟。
获得本届辩说赛的辩手是：财政局机关代表的代晓曼。
下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优异辩手和辩手发奖。
2、获得本届辩说赛优胜奖的代表队是：信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。
下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖，巨匠接待。
3、获得本届辩说赛三等奖的代表队是：县卫生系统代表队、委派会计一队。
下面请县人年夜副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给他们颁奖。
4、获得本届辩说赛二等奖的代表队是：镇财政代表队。
下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。巨匠接待。
5、获得本届辩说赛一等奖的代表队是：财政局机关代表队。
下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志，南京信泰证券有限责任公司总司理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖，巨匠接待。
列位率领、不美观众伴侣们，本届信“泰证券杯”会计职业道德辩说赛到此*结束。
各位老师、各位同学，大家好!这里是桐城师专“联通杯”辩论赛初赛的比赛现场。为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，在桐城“联通公司”的大力支持下，师专校学生会、辩论与演讲协会以及春笋文学社联合举办桐城师专首届“联通杯”校园辩论赛。
辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。 那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，群雄之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。
首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于 ，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!
(2)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：
(3)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自艺术系的辩手们，他们的观点是钱是万恶之源，在我左手边的是反方：来自人文系的同学们，他们今天的观点是“钱不是万恶之源”。
现在我宣布：桐城师专“联通杯”辩论赛初赛正式开始。
首先进行第一阶段：陈词立论
先请正方一辩陈述己方观点，时间3分钟，计时开始;
(3分钟后)
接下来请反方一辩陈述己方观点，时间3分钟，计时开始。 (3分钟后)
接下来进行第二阶段：驳立论阶段
首先有请反方二辩驳对方立论，时间为2分钟，计时开始
(2分钟后)
接下来请正方二辩驳对方立论，时间同样是2分钟，计时开始， (2分钟后)
好的，谢谢双方辩手的精彩发言，接下来进行第三个阶段:
质辩环节,由我简单介绍一下本环节规则，首先由正方三辩提问反方
一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为4分钟。
接下来便由反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为4分钟。
好的，话不多说，先有请正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。计时员请注意计时。
(正方三辩提问结束，反方一、二、四辩手回答结束)
接下来便由反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答，计时开始。
(反方三辩提问结束，正方一、二、四辩手回答结束)
双方辩手何谓是巧舌如簧，在他们精彩的辩论之下，连我也摇摆不定了呢!呵呵，接下来请双方三辩小结一下双方刚才的观点。时间为2分钟，由正方先进行，计时开始(2分钟后)
接下来是反方三辩质辩小结，时间同样是2分，计时开始。
接下来便是大家期待的自由辩论环节了，首先由我说明下本阶段的规则：自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言辩手落座视为发言结束的标志，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止; 本轮时间是累积计时的。双方都有5分钟。
由我们的正方先开始，双方累计计时5分钟，计时开始。
在双方辩手的激烈辩论中，我们的辩论赛迎来了最后的总结阶段，由双方的四辩为我们总结双方今晚的观点所在。先请反方四辩总结陈词，时间为3分钟，计时开始。
(3分钟后)
好的，接下来请正方四辩总结陈词，时间同样是3分钟，计时开始。(3分钟后)
好的，谢谢双方的四辩，现在为了让大家也能加入到其中，我们会在你们当中选一两个观众对辩手们进行提问，同样每位辩手的回答不得超过2分钟，有没有哪位观众愿意提问，请举手示意。
(观众提问、辩手回答结束)
下面请我们的评委_______ _______ _______ 进行点评
(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果是
恭喜他们
(11)那么这一场辩论赛到此结束，感谢现场观众的到来!让我们下周 再见!
(1)各位请安静，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您的手机调整到震动或静音状态，在比赛过程中，请您保持赛场的安静，不要走动。谢谢您的合作!
(2)各位评委，各位同学，大家中午好!欢迎来到经济学部辩论赛现场。
(3)介绍辩题
(4)接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点：
坐在我左手边的是今天的正方 ，他们的观点是： 坐在我右手边是今天的反方 ， 他们的观点是： 希望今天辩手能给我们带来一场精彩的辩论赛。
(5)首先有请正方做自我介绍，谢谢正方辩手。 有请反方辩手做自我介绍，谢谢反方辩手。
(6)下面我们进入本场比赛的第一个环节：立论陈词 有请正方一辩，时间2分30秒。谢谢正方一辩的发言
下面我们看看反方一辩是如何破题立论的。时间同样3分20秒。 谢谢反方一辩。
(7)下面进入攻辩环节。正反方二三辩参加攻辩。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替!时间每方各一分钟，每个提问不得超过10秒，回家不得超过20秒。
首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。谢谢
下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，谢谢
接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，谢谢
接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩
(8)感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。有请。
谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒
(9)经过刚才一番激烈的争锋相对，我们比赛也渐入佳境，下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论。辩论时双方必须交替发言，时间各为4分钟。先从正方开始!
(10)刚才精彩的自由辩论，显示了各位辩手的辩才与智慧。在座的观众也一定跃跃欲试，下面我们进入观众提问环节。观众提问需经2位评委以上判定有效后，被提问方才能回答，除四辩外，任意辩手回答。时间都是一分钟。
请观众向反方提问，谢谢!
请观众向正方提问，谢谢!
反方在期待观众的第二个提问，谢谢!
最后一个问题请观众向正方提问，谢谢!
(11)下面我们要请双方的四辩总结陈词。 时间3分钟。 先请反方四辩开始。谢谢反方四辩
下面我们请正方四辩总结陈词。时间同样3分钟
(12)双方的辩手已完成他们的精彩辩论，我们的评委又意向如何呢?请评委退席评议。在这期间，我们轻松一下!
(13)好了，我们回到比赛中，一场比赛结果虽重要，评委的耐心点评也同等重要!请评委点评我们辩手今天的表现!谢谢评委的点评。
(14)下面我宣布结果，最佳辩手是 最佳团队是
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
今天的辩论赛到此结束，感谢各位的光临。
开场白：
A：尊敬的各位来宾
B：亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
A：这里是化学化工学院“论青春，辩激情”辩论赛的现场，欢迎各位的到来!
A：青春是晶莹的露珠，朦胧含蓄，适合徜徉。
B：激情是沸腾的热血，虽在体内，豪情万丈。
A：青春是缠绵的溪流，清丽柔和，时常飘荡。
B：激情是熊熊的烈焰，跳动闪烁，魅力四射。
A：在这里我们比的是思维，赛的是口才。这里是激情与青春的碰撞，是思维和灵魂的交锋。
B：狭路相逢智者胜，铁齿铜牙胜为尊。 今晚的胜者会是谁呢?让我们拭目以待!
A：下面由我宣布 辩论赛 现在开始!(鼓掌)
A：下面由我们来介绍今晚到场的嘉宾及评委，他们是······ (介绍完毕)
B：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)
A：本次进入比赛的四支队伍是： 化学工程与工艺代表队，应用化学代表队，安全工程代表队和环境工程代表队。 下面由各支参赛队伍做自我介绍。 (介绍完毕)
B：下面有请公证人员宣读比赛规则。
······
A：下面由我们宣读评分细则。 (一)团体得分：共100分
1. 论证(25分)
2. 辩驳(25分)
3. 配合(25分)
4. 辨风(25分)
(二)辩手个人得分：共100分
1. 论证(40分)
2. 辩驳(40分)
3. 台风(20分)
注：1.论证具有说服力，论据充分，推理合理，事实引用得当。
2.辩驳要抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或回答问题，或未正面回答问题，会适当扣分。
3.配合是看是否具有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否流畅。自由辩论时是否错落有致，问答是否形成一个有机整体。
4.语言流畅得体，语速适中，语调抑扬顿挫，尊重对方辩友，尊重评委，表现大方。
B：下面我宣布第一场辩论赛开始。
一直以来，校园爱情是许多人大学生活中不愿缺少的部分。有的人希望自己的另一半在一个学校，喜欢天天黏在一起;有的人却愿意选择异地恋，坚信“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。到底是现实更残酷还是信念更坚定?本场的辩题就是：步入大学校园后异地恋是选择勇于坚持还是果断放弃。
A：本场辩论的正反方将由抽签决定，请各队的代表上台抽签。
(抽签完毕，主持人公布抽签结果)
B：下面由我来说明赛中的注意事项：辩手应论点明确，使用普通话表述，表述清楚，以理服人。不可语言侮辱、威胁，不可人身攻击。
A：(一)开场陈述阶段(开篇立论)
下面有请正方一辩发言，时间为三分钟。
······
B：下面有请反方一辩发言，时间为三分钟。
······
A：(二)进入攻辩阶段
由正方二辩提问，选择反方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。 ······
由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。
······
由反方2辨提问，选择正方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。
······
由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。
······
由正方三辩提问，选择反方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。
······
由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。
······
由反方三辨提问，选择正方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。 ······
由正方X辨回答，时间控制在40秒以内。
······
B：(三)进入攻辨小结阶段
正方一辨做攻辩小结，时间控制在1分30秒以内。
······
反方一辩做攻辨小结，时间控制在1分30秒以内。
······
A：(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟，各5分钟)
本阶段由双方轮流发言，一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不可中途打断对方发言。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。 对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
下面先由正方开始，
······
B：(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟，各3分钟)
由各方四辨总结陈词，若用词不妥，脱离实际，需适当扣分。
由反方先开始，
······
正方总结陈述，
······
A：(六)进入观众提问环节
2-3名观众可自由提问，各队回答时间不超过1分30秒。
······
B：看完一场如此激情澎湃的辩论赛，双方的辩手用他们的伶牙俐齿屡屡交锋。同学们，你们是否感到一股浓浓的硝烟味呢? 那让我们来放松一下吧，请欣赏由化工院学生会科技部和学习部带来的相声《小偷公司》。
(节目完)
A：欣赏完节目，让我们进入本次的第二场辩论。想问问在场的男士，一生中最重要的女人是谁呢?是辛辛苦苦生我们养我们的老妈，还是陪我们共度人生的老婆?当老妈和老婆同时需要你，你会出现在哪一边呢?那么这一场的辩题就是：老妈和老婆同时掉河里了先救谁?
B：本场辩论的正反方将由抽签决定，请各队的代表上台抽签。
(抽签完毕，主持人公布抽签结果)
A：(一)开场陈述阶段(开篇立论)
下面有请正方一辩发言，时间为三分钟。
······
B：下面有请反方一辩发言，时间为三分钟。
······
A：(二)进入攻辩阶段
由正方二辩提问，选择反方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。 ······
由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。
······
由反方2辨提问，选择正方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。
······
由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。
······
由正方三辩提问，选择反方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。
······
由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。
······
由反方三辨提问，选择正方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。 ······
由正方X辨回答，时间控制在40秒以内。
······
B：(三)进入攻辨小结阶段
正方一辨做攻辩小结，时间控制在1分30秒以内。
······
反方一辩做攻辨小结，时间控制在1分30秒以内。
······
A：(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟，各5分钟)
本阶段由双方轮流发言，一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不可中途打断对方发言。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。 对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
下面先由正方开始，
······
B：(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟，各3分钟)
由各方四辨总结陈词，若用词不妥，脱离实际，需适当扣分。
由反方先开始，
······
正方总结陈述，
······
A：(六)进入观众提问环节
2-3名观众可自由提问，各队回答时间不超过1分30秒。
······
A:这是一个没有硝烟的战场，没有刀光剑影，没有热血横流。有的只是唇枪舌剑，口齿交锋。 让我们先忽略火药味，开启一场视觉的魔幻，请欣赏由魔术社带来的魔术。
B：两场辩论已经结束，究竟是哪两支队伍进入了决赛呢? 让我们来看一下他们的得分情况。
A：第一场辩论的化学工程与工艺代表队的得分是，环境工程代表队的得分是。胜出者是代表队。
B：第二场辩论的安全工程代表队的得分是，应用化学代表队的得分是。胜出者是代表队。
让我们用热烈的掌声祝贺这两支队伍晋级决赛。
A：现在进入本次辩论赛的决赛。青春，是逐梦的天堂，是错误的摇篮。在青年的时候，我们选择奋斗拼搏。那些年纪轻轻就已成才的人，靠的是能力还是机遇?古话说的“天时”和“人和”，到底哪一个更重要呢?本场的辩题就是“青年成才是看自身能力还是外部机遇”。
B：(一)开场陈述阶段(开篇立论)
下面有请正方一辩发言，时间为三分钟。
······
A：下面有请反方一辩发言，时间为三分钟。
······
B：(二)进入攻辩阶段
由正方二辩提问，选择反方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。 ······
由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。
······
由反方2辨提问，选择正方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。
······
由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。
······
由正方三辩提问，选择反方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。
······
由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。
······
由反方三辨提问，选择正方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。 ······
由正方X辨回答，时间控制在40秒以内。
······
A：(三)进入攻辨小结阶段
正方一辨做攻辩小结，时间控制在1分30秒以内。
······
反方一辩做攻辨小结，时间控制在1分30秒以内。
······
B：(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟，各5分钟)
本阶段由双方轮流发言，一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不可中途打断对方发言。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。 对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
下面先由正方开始，
······
A：(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟，各3分钟)
由各方四辨总结陈词，若用词不妥，脱离实际，需适当扣分。
由反方先开始，
······
正方总结陈述，
······
B：(六)进入观众提问环节
2-3名观众可自由提问，各队回答时间不超过1分30秒。
······
(辩论结束)
A：下面由评委对各参赛队进行点评，有请。
(评委点评完毕)
B：辩论已经结束，谁的观点说服了你?想必大家心中都有个答案了吧。最紧张的时刻到了，谁将是胜者呢?
A：我们的评委已经做出最后的判定。
下面由我为大家宣布决赛的成绩，代表队的得分是，代表队的得分是。
B：本次辩论赛得分最高的辩手是。
A：有请公证人检验成绩并发表公证陈词。
(公证人宣布完毕)
A：下面我郑重的宣布，本次“论青春 辨激情”辩论赛的三等奖队伍是代表队和代表队。
B：二等奖队伍是代表队。
A：一等奖队伍是代表队。
B：本次辩论赛的最佳辩手是。
合：让我们用最热烈的掌声表示祝贺!
A：下面有请前校辩论队队长，前校学生会主席 苏智远 为获得一等奖的队伍颁奖，掌声欢迎!
B：有请化学化工学院学生会副主席 杨梦萝 为获得二等奖的队伍颁奖，掌声欢迎!
A：有请校科技部部长 和校学习部部长 为获得三等奖的队伍颁奖，掌声欢迎!
B：有请化学化工学院学生会主席 熊 为获得最佳辩手的X同学颁奖，掌声欢迎!
(礼仪队颁奖)
A：同时感谢其他三支队伍的参与，我们的辩论赛到此圆满结束!
B：感谢各位评委的到来，感谢各位辩手的精彩表现。
A：先有请嘉宾 评委 公证人 退场。
请同学们有序退场 ，谢谢你们的参与!
第_届“__杯”辩论赛主席主持词
(本主持词仅供参考，主席可根据赛场具体情况发挥)
各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位来宾，大家__(时间)好!欢迎大家来到由__大学学生会主办、__大学辩论协会协办的__大学第_届“__杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是：
初/复/半决/决赛 第 场比赛，总第 场比赛
今天参加本场比赛的两支队伍是：
正方： (系)代表队
反方： (系)代表队
参加今天决赛的八名选手是：(每位选手给15秒自我展示时间)
正方一辩： 同学，来自 200 级 专业
二辩： 同学，来自 200 级 专业
三辩： 同学，来自 200 级 专业
四辩： 同学，来自 200 级 专业
反方一辩： 同学，来自 200 级 专业
二辩： 同学，来自 200 级 专业
三辩： 同学，来自 200 级 专业
四辩： 同学，来自 200 级 专业
担任本场比赛评判团的是：
(院(系)团/党委副书记) __ 老师
(院(系)团/党委副书记) __ 老师
(院(系)团/党委副书记) __ 老师
(院(系)团/党委副书记) __ 老师
(院(系)团/党委副书记) __ 老师
担任本场比赛点评的嘉宾是：
院(系)团/党委副书记 老师
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于 的话题：
正方所持观点是：
反方所持观点是：
(对辩题作简要介绍) ……
首先，由正方一辩阐述正方观点，时间三分钟，请。 ……
谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是三分钟，请。 ……
感谢反方一辩的发言，下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问，答者只准答。每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。总计时间1分30秒。请。……
谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……
谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……
谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……
感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。有请。 ……
谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒。有请。 ……
感谢反方一辩的精彩陈词，接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论，双方各有4分钟时间，正方四辩首先发言。 ……
谢谢，经过八名辩手精彩的自由辩论后，请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题，所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题，提问前请提问者说明您的所在院系，提问时请简洁明了，原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟，其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽，其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问，请。……
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。 ……
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答，下面请观众朋友向正方选手提问，请。 ……
谢谢，请观众朋友向反方选手提问，请。 ……
请反方四辩总结陈词，时间3分钟，请。 ……
感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩总结陈词，时间也是3分钟，请。 ……
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里，本场比赛就告一段落了。根据比赛规则，在宣布成绩之前，请我们的点评嘉宾：
( 院(系)团/党委副书记 ) __ (老师 )为今晚这场辩论作点评，有请。__
谢谢 __ 老师的精彩点评。
现在评判结果已经出来了，(本场比赛的最佳辩手是： 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学，让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)
下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判，最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是： 正方/反方 代表队
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)
开场：
立：尊敬的各位领导，各位来宾
章：亲爱的老师同学们 合：大家晚上好!
立：这里是广东海洋大学寸金学院会计系第十届辩论赛决赛的现场，我是院艺术
团司仪组的陈伟立
章：我是章炫瑾。
立：首先请允许我介绍今晚到场的各位嘉宾以及评委，他们分别是： 会计系主任单昭祥教授 章：欢迎您的到来
会计系党总支书记、系副主任蒋昕副教授 章：欢迎您的到来
会计教研室主任杨巍教授 章：欢迎您的到来
会计电算化教研室主任董文栋副教授 章：欢迎您的到来
会计教研室副主任桂智明副教授 章：欢迎您的到来
会计系党总支周明辉副书记 章：欢迎您的到来
团总支书记及学生会指导老师李文丰老师 章：欢迎您的到来
会计系辅导员李裕民老师 章：欢迎您的到来
会计系辅导员陈泳浩老师 章：欢迎您的到来
会计系辅导员陈肖威老师 章：欢迎您的到来
会计系辅导员吕伍老师 章：欢迎您的到来
会计系辅导员成翠雄老师 章：欢迎您的到来
会计系辅导员余国师老师 章：欢迎您的到来
会计系辅导员陈晓明老师 章：欢迎您的到来
会计系辅导员黄振宇老师 章：欢迎您的到来
会计系辅导员陈飞允老师 章：欢迎您的到来
章：出席本次辩论赛的评委有院辩论队的相关评委们 立：欢迎你们的到来 章：以及会计系主席团代表、全院各系的学习部代表，广播站代表、记者站代表、
院团委音响技术组代表和院辩论队代表等
立：欢迎您
章：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来
立：现在我宣布：广东海洋大学寸金学院会计系第十届辩论赛决赛现在 合：正式开始
立：现在有请今晚辩论赛主席林楚倩进场。
(司仪退场)
第一场结束
立：大家欣赏完这么精彩的辩论赛一定有许多问题想要问我们场上的辩手，那现在就把时间给我们的观众，让他们来对我们场上的辩手进行提问。
章：观众的提问不会影响到场上队伍的得分，下面我们就开始我们的观众提问环节，有哪位观众想要对我们的辩手进行提问的请高举你们的手。
提问结束
立：今天不仅仅有2场精彩的辩论赛，而且我们还邀请了神秘的表演嘉宾喔。 章：你一说到神秘这两个字，我就联想到了魔术，不知道是不是魔术协会的表演呢?
立：不愧是我们聪明绝顶炫瑾啊 没错，下面有请魔术协会为我们带来神秘的魔术表演
章：大家掌声有请。
立：感谢魔术协会为我们带来的精彩表演。
章：现在我们中场休息10分钟，10分钟后精彩继续
第二场结束：
立：下面又到了我们观众提问的环节，有哪位观众想对台上的选手进行提问的吗?
观众互动
章：看完了紧张激动的辩论赛，现在我们让观众也互动一下，我这里有一些简单的问题，回答出来可是有精美的奖品喔
立：你们还在等什么，高举你们的手让我们看见。
评委点评：
章：看过了这两场精彩刺激的辩论赛，就让我们有请我们的评委们对今晚的辩论赛进行点评。
颁奖：
立：感谢评委们的精彩点评。现在今晚辩论赛结果已经在我的手上，事不宜迟让我们首先来颁发初赛中获得优秀辩队的班级，获得初赛优秀辩队的班级是 章：有请获得获初赛优秀辩队的班级上台领奖，有请来为我们获奖选手颁奖 立：接下来要颁发的是本场的优秀奖…
立：最后我们要颁发的就是今晚的一等奖，我想这个结果大家已经呼之欲出了，没错就是我们的
章：有请上台领奖，有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖
结束：
立：转眼间我们的辩论赛决赛已经进入尾声了。
章：感谢今晚四组辩论队为我们带来的精彩答辩
立：同时也感谢今晚到场的评委以及嘉宾在百忙中抽空前来参加本次活动
章：感谢各位台前幕后的工作人员以及院女生部礼仪队和院团委音响技术组的鼎力支持，你们辛苦了
立：现在我宣布：广东海洋大学寸金学院会计系第十届辩论赛决赛到此 合：圆满结束
章：祝大家晚安!
主席：各位、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限职责公司丰县服务部协办。
紧张的初赛和半决赛，此刻还剩下四支代表队，将要里争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信选手的，各代表队和辩手会给大家精彩的展现，本次比赛分为两场，场是卫生系统代表队和委派会计代表队争夺名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队争夺冠军的决赛。
比赛开始前，我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩陈词。先由双方一辩立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的，对本方观点补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。每人分钟。
二、自由辩论阶段：是双方各分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，另一方开始发言，另一辩手紧之后发言，若有间隙，累计照常。同一方的发言次序不限。一方用时已完，另一方能够发言，也能够向主席不发言。在自由辩论阶段，提倡交锋，对问题回避两次的一方扣分，对方回答的问题仍然纠缠不放的，扣分。
三、结辩陈词阶段：是分钟，由双方四辩结辩陈词。也辩论双方辩论赛整体态势总结陈词，脱离、背诵事先的稿件者，扣分。
四、其它注意：
⒈在辩论时不要随意打断别人的话;
⒉不可人身攻击;
⒊尊重主席及评委的评判;
⒋提倡辩手使用普通话，对使用普通话者加分;
⒌除辩论开始一辩说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
⒍在辩论中，辩手能够使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞，但尺寸过大，以免遮挡。
⒎在每场比赛中，辩手的辩位变动。
⒏在辩论中，为支持本方观点，不反对引用名人名言，但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的讲话，以免引起歧义。，在举例时，尽量敏感的政治人物及政治事件。
⒐提示：最终秒时，哨音提示，结束时亮红方牌子。
本场辩论赛的辩题是：会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题。
下头，请辩论双方代表队上场。
此刻我来介绍一下的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的位辩手分别是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，的观点是：会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，的四位辩手分别是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真，的观点是：会计信息失真的主要原因会计职业道德的问题。
主席：下头，辩论开始，欢迎正方一辩发言，分钟。
主席：好，刚才正方一辩对的观点作了立论陈述，此刻来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，分钟。请!
主席：感激反方一辩的精彩陈述，下头请正方二辩作补充陈词，是分钟;
主席：下头有请反方二辩作补充陈词，分钟;
主席：下头请正方三辩对本方观点作补充陈词，是分钟;
主席：下头请反方三辩对本方观点作补充陈词，分钟;
主席：多谢，刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是施展才华的时刻了，辩论赛最精彩的时刻自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有分钟的发言，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，一方要立刻发言，若有间隙，累计照常。一方用时已完，另一方能够发言，也能够向主席不发言。提倡交锋，对问题回避两次的一方扣分，对方回答的问题仍然纠缠不放的，也要扣分。好，此刻我宣布自由辩论正式开始。
主席：先请正方先发言
主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓十分的精彩，而各方的位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。先从反方四辩__开始，分钟。请。
主席：多谢!此刻请正方四辩__为正方作总结性陈述，分钟。请。
主席好感激各位辩手精彩的辩论究竟哪方获胜请现场评委给大家客观公正的答案请评委退席评议。
主席：在评委评议期间，有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱，她演唱的歌曲是：
大家欢迎!
下头请丰县中学给大家演唱，他演唱的歌曲是：
大家欢迎。
主席：在比分揭晓之前先请现场的评委嘉宾对的辩论点评有请大家欢迎
主席：下头我宣布本场比赛最佳辩手是：方代表队的辩辩手。本场比赛胜利本届大赛的冠军代表队是：
方代表队。
各位，各位观众朋友们，十余天的紧张比赛，各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和的决赛。比赛中各位辩手辩出了，辩出了会计人的风采，从中产生了一批优秀辩手，的决赛中也产生了本届辩论赛的冠军代表队，辩论赛已到此结束，下头发奖：
⒈本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是：卫生系统代表队：陈文、田苗，财政局机关代表队：韩方真;镇财政代表队：刘彬;委派会计代表队：赵厚峰、孙惠娟。
本届辩论赛的最佳辩手是：财政局机关代表的代晓曼。
下头有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最佳辩手发奖。
⒉本届辩论赛优胜奖的代表队是：信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。
下头请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给优胜奖的代表队颁奖，大家欢迎。
⒊本届辩论赛三等奖的代表队是：县卫生系统代表队、委派会计一队。
下头请县人大副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给颁奖。
⒋本届辩论赛二等奖的代表队是：镇财政代表队。
下头请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。大家欢迎。
⒌本届辩论赛一等奖的代表队是：财政局机关代表队。
下头请县委副书记、县政协主席史亚林同志，南京信泰证券有限职责公司总经理冯小烨同志给一等奖的代表队颁奖，大家欢迎。
各位、观众朋友们，本届信“泰证券杯”会计职业道德辩论赛到此圆满结束。多谢大家
主席：各位领导、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、电视丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由有限责任公司丰县服务部协办。经过紧张的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表队，将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现，本次比赛分为两场，第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当
二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
四、其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。本场辩论赛的辩题是：会计信息失真的主要原因是否是会计职业道德的问题。下面，请辩论双方代表队上场。现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的4位辩手分别是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，他们的观点是：会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，他们的四位辩手分别是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真，他们的观点是：会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。主席：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。主席：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请!
主席：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟;主席：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟;主席：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟;主席：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟;主席：谢谢，经过刚才双方
各位请安静下来，我们的比*上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位来宾，大家(时间)好!欢迎大家来到由XX大学学生会主办、XX大学辩论协会协办的XX大学第X届“杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是：
初/复/半决/决赛第场比赛，总第场比赛
今天参加本场比赛的两支队伍是：
正方：(系)代表队
反方：(系)代表队
参加今天决赛的八名选手是：(每位选手给15秒自我展示时间)
正方一辩：同学，来自200级专业
二辩：同学，来自200级专业
三辩：同学，来自200级专业
四辩：同学，来自200级专业
反方一辩：同学，来自200级专业
二辩：同学，来自200级专业
三辩：同学，来自200级专业
四辩：同学，来自200级专业
担任本场比赛评判团的是：
(院(系)团/党委副书记)XX老师
(院(系)团/党委副书记)XX老师
(院(系)团/党委副书记)XX老师
(院(系)团/党委副书记)XX老师
(院(系)团/党委副书记)XX老师
担任本场比赛点评的嘉宾是：
院(系)团/党委副书记老师
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于的话题：
正方所持观点是：
反方所持观点是：
(对辩题作简要介绍)……
首先，由正方一辩阐述正方观点，时间三分钟，请。……
谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是三分钟，请。……
感谢反方一辩的发言，下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问，答者只准答。每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。总计时间1分30秒。请。……
谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……
谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。……
谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……
感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。有请。……
谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒。有请。……
感谢反方一辩的精彩陈词，接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论，双方各有4分钟时间，正方四辩首先发言。……
谢谢，经过八名辩手精彩的自由辩论后，请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题，所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题，提问前请提问者说明您的所在院系，提问时请简洁明了，原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟，其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽，其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问，请。……
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。……
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答，下面请观众朋友向正方选手提问，请。……
谢谢，请观众朋友向反方选手提问，请。……
请反方四辩总结陈词，时间3分钟，请。……
感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩总结陈词，时间也是3分钟，请。……
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里，本场比赛就告一段落了。根据比赛规则，在宣布成绩之前，请我们的点评嘉宾：
(院(系)团/党委副书记)(老师)为今晚这场辩论作点评，有请。
谢谢XX老师的精彩点评。
现在评判结果已经出来了，(本场比赛的辩手是：正方/反方一/二/三/四辩同学，让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)
下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判，最终以比的结果判定本场比赛的优胜队是：正方/反方代表队
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)
大家晚上好。这里是第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。
为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。 下面由我来宣布会场纪律：
1、 在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。
2、 不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。
3、 除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、 在比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、 辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发 言完后，该方辩手起立后再发言。
6、 每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行 主席宣布停止。
7、 每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。
下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是 ________________________________________________，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的 结果。
下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手，系代表队，他们所持的观点是 “ ”。坐在我左手边的是反方辩手，系代表队，他们所持的观点是“ ”。下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。
到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧!现在我宣布，本次辩论赛正式开始。
比赛分为5个环节：
● 第一环节：立论及驳论阶段。
a. 首先请正方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。
b. 有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。
c. 接下来有请反方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。
d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。 (正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练，切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的→
● 第二环节：攻辩阶段。
在该阶段，由攻方提问，辩方回答。被选择答问者不得逃避问题，但可以进行反问，双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。 首先请正方三辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答; 接下来请正方四辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答; 接下来请反方四辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答。 反方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。 正方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。
感谢双方的精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节→
● 第三环节：自由辩论阶段。
在该环节中，双方依次轮流发言，首先每方累计用时不得超过5分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成，任一辩手起立后视为由该辩手进行发言，坐下后视为发言结束，转由另一方开始发言。其次一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。(如果出现一方一直和对方的辩手正面交锋时，且该方辩手一直处在起立状态，主持人应该提示说“辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。”) 首先有请正方任意一名辩手开始(发言)。
感谢双方的精彩辩论，接下来是辩论赛的→
● 第四环节：总结陈词阶段。
首先请反方任意辩手进行总结陈词，时间4分钟。
感谢反方___辩的精彩陈词，接下来有请正方任意辩手最后陈词，时间4分钟。
感谢正方 辩的精彩陈词，接下来是辩论赛的→●
第五环节：评委提问阶段(时间不限)。
有请评委(由手示意，以示礼貌)。 感谢评委的精彩提问，接下来是评委离席评定结果时间，请工作人员收集评委评分表，稍后将会公布评选结果。
在等待评选结果的时间里，在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自己的见解或疑惑，接下来观众问答环节，辩手们不可以回避问题。请大家举起手来，让我看到你。(如果现场出现该环节一直是一位同学在问问题，而没有给其他举手的同学问答机会，此时主持人可以说“该位同学问的问题很犀利啊，不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机会，听听他们有什么想法，好吗?”)经过评委团们公正的评选，本次辩论赛的结果已经出来了：
●下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果：
本场获胜方： 本场最佳辩手：
●接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评，掌声欢迎。 有请评委(由手示意，以示礼貌)。
●感谢评委的精彩点评，本次辩论赛到此结束，感谢大家的参与。 首先请评委离席...后观众离场...
