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卫生广播稿(通用16篇)

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卫生广播稿 篇1

大家上午好!

卫生广播稿(通用16篇)

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八—九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越

的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

卫生广播稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

朋友,当你坐在空气清新、环境优雅的教室里读书学习时;当你在绿茵浓浓的树下嬉戏时;当你徘徊在葱绿苍翠、花团锦簇之下,倾听那悦耳动听的莺啼燕啭时,也许你会感觉到这一切都是那么的美好、幸福。

因此,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。

学校是我们学习的地方;是我们成长的地方;也是我们共同的家园。

为了让“桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天”降临在我们的校园,学校进行了“清洁校园”的活动。每个班都分配有任务,有的清洁校园,有的打扫校场……而我们班的任务是打扫宿舍后面。

我们在班主任的带领下,拿着铁锹簸箕、扫帚来到宿舍后面。看着成堆的垃圾,更激起我们清洁垃圾的动力。因为大家都清楚,这种环境都是我们造成的,我们应该为我自己所犯的错误承担相应的责任。

劳动开始了,同学们有的持锹锰铲;有的拿簸箕端着跑;有的用扫帚清扫……这时,班主任就像一个指挥员一样,一边用力地铲垃圾,一边还指挥同学们清扫。大家都忙得不可开交,满头都是汗。

过了一段时间,由于大家的分工合作,终于将垃圾清洁干净了,我们每个人都露出了灿烂的笑容。

“清洁校园”的活动,通过同学们的努力,顺利完成了,这使我们的校园变得更加生机盎然了。

我们是新世纪的中学生,是祖国未来的建设者,植树造林,保护环境是我们每位中学生义不容辞的责任。因此,在植树节的到来时,我们要行动起来,从我做起,从现在的一点小事做起,用绿色来装点我们共同的家园,去创造一个“千里莺啼绿映红”的新环境。

亲爱的同学们,今天的播音到此结束,谢谢大家收听!

卫生广播稿 篇3

为积极配合全市上下正在开展的全国文明城市创建工作,进一步美化我校校园环境,阜阳师范学院青年志愿者协会联合各院分会于10月20日上午在西湖校区开展了文明校园创建专项活动之清理牛皮癣行动。

上午8时许,志愿者们于食堂北门集合,在进行合理的工作分配后,分别携带工具前往各自的分配区域进行清理工作。在整个活动过程中,每一位志愿者都以认真积极的态度进行清理,努力恢复校园的干净整洁。活动一直持续到上午11时许,在三个多小时的工作中,志愿者们始终以最热情的态度工作,使校园的面貌焕然一新。

此次活动的成功开展,为同学们营造了干净整洁的学习环境,同时也践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,真诚地希望每一位同学都行动起来,从我做起,从身边的小事做起,共同打造文明和谐的校园环境。

卫生广播稿 篇4

合:点亮智慧,传递温暖。各位老师、同学们,大家好!小橘灯广播台又和大家见面了!

男:我是主播张。

女:大家好!我是主播黄。我是导播戴。

合:小橘灯广播台今天为大家准备了一期“中学生食品卫生与安全”特别节目,希望对大家有所帮助。

女:保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。

男:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

女:在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受,殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

女:所以,我们首先就应该注意食品安全。

男:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

女:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

合:在这里我们要提醒大家,病从口入,一定要严格把好食品安全卫生关。

女:那么在购买食品时,我们需要注意哪些方面呢?

男:在购买食品时,要注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无qs标识,不能购买三无产品。

女:打开食品包装后,要检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有异味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

男:不到无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

女:注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品。

男:少吃油炸、油煎食品。

女:在选购冷饮食品要看包装是否严密无损、商标内容是否完整,品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等是否清晰可见。

男:要看色泽:产品色泽应与品名相符,若其颜色过于鲜艳,失之自然,就有可能是添加了过量色素所致,不要购买和食用。

女:还要闻香味:产品香味应与品名相符,应香气柔和,无刺鼻,无异臭味。若有异味,则表明已变质。

男:也要品滋味:产品滋味应酸甜适宜,不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。

女:最后要观液汁:产品应清澈透明、无杂质、不混浊,无沉淀。如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀,是已变质的显著标志,不能饮用。

合:同学们,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,让我们重视食品安全吧!

女:下面,我们将向同学们介绍一些有关食品安全的知识。

男:为提高消费者购买食品时的辨别能力,确保食品消费安全,省消协提醒广大消费者在购买食品时要掌握“六要”、“五不要”原则。

“六要”原则:

一要看证照。看食品经销商是否具备营业执照、卫生许可证及所售食品检验合格证明等相关证件。

二要看包装。看包装有无破损或外漏;密闭性金属包装是否有受胀起鼓现象;包装装潢的文、图案印刷是否工整清晰,是否有仿冒知名品牌包装装潢问题;进口食品是否有中文标识、检验检疫证明等。

三要看厂名。看包装和标签上生产企业的名称、地址、邮编、电话等是否齐备、详细。

四要看日期。看食品是否标注了生产日期和保质期;是否有提前标注生产日期或涂改、伪造生产、保质期限等问题。

五要看文号。看食品是否注有卫生批准文号、生产批准文号、食品标签认可编号等资质批准文号。

六要看标志。看食品是否有产品执行标准(“gb”开头是国家标准、“db”开头是地方标准、“q/”开头是企业标准)、成分配料、质量等级、净含量、进口食品的“ciq”等标注;“qs”标志为食品质量安全市场准入标志。

“五不要”原则:

一不要购买添加剂超标的食品。谨防“甜味剂”、“着色剂”、“防腐剂”等添加剂超标,如外表有潮润、发黏、发霉以及过白、过红、变绿、变黑等非正常颜色的食品不要购买。

二不要购买杂质污染食品。注意食品中是否掺入表面类似物质或低档物质冒充正常食品,是否混入沙粒、发丝等杂物;不要购买散装销售的没有防蝇、防尘设施的熟肉制品、凉拌菜等食品,以及售货员未按卫生要求配戴手套、口罩等销售的食品,这些食品极易受细菌污染,应慎重购买。

三不要购买分量不足的食品。防止称重的食品缺斤少两、掺入水分或以包装物等其他成分充重;定型包装的食品应验证标注重量与实际重量是否一致。

四不要购买价格偏低的食品。购买食品要尽量选择合法正规、信誉较好的经销商和信誉较好的食品品牌;同品牌、同规格、同重量价格明显偏低的要慎重购买。

五不要忘记索要购物凭证。购买食品尤其是直接入口的熟食品,一定要索取并保留好发票或收据,以备发生消费纠纷时举证。

最后,希望小橘灯广播本期《中学生食品卫生与安全》专题节目能给大家带来健康和帮助,

点亮智慧,传递温暖。我是张,我是黄,我是戴,我们下期节目再见喽!

卫生广播稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!我是四(4)班的播音员,欢迎大家收听今天的校园广播。

今天是一周的开始,在此我祝愿所有老师在新的一周里身体健康、工作顺利!也祝愿所有小伙伴们开心学习、健康成长!亲爱的同学们,您们渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您们渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?您们想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人。试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相成,与我们追求美好环境的愿望大相劲庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,

真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。

在此,我向大家发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。不随意乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3.清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5.勤俭节约,爱护公物。

6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”。

亲爱的同学们,今天的播音到此结束,谢谢大家收听!

卫生广播稿 篇6

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等。所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称。看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

卫生广播稿 篇7

校园卫生环境学校,是培养人才的地方,人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而且很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。"空气清新,环境整洁,楼房林立,,"这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习生活创造一个优美整洁的环境,为了让我们健康愉快的成长,这就需要通过我们自己多方面的努力来实现!不仅要养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起,并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作、促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,营造人人爱校园,讲卫生的良好氛围,创造宜人环境!

我们三中现在的校园环境,正逐步改善,日新月异,我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在。为保持良好的校园环境,实现环境育人,同学们应努力培养个人的良好行为习惯,要通过爱劳动、讲卫生,逐步养成自我管理,珍惜别人劳动成果,也培养自己良好行为的习惯。同时,这也要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。爱护环境,美化校园不仅仅停留于少数和个别活,要将讲究卫生,举止得体,普遍的持续延伸到我们生活的每个角落。我们应该行动起来,从新做起,创建校园文明,,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名‘绅士"型学生,我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力,老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧!

卫生广播稿 篇8

男:本期节目导视:校园新闻将为您及时快速地传递一组校内外重大事件,安全与卫生栏目将给您作安全指导。读写指导将向您讲述《读书要讲究方法》,《科学论坛》将给您介绍《唾液的作用》。

女:下面请听详细内容。

俗话说安全重于泰山,又逢大忙时节,安全成了大家不容忽视的话题。为此,我校五(1)班彭超同学向大家发出一份安全建议书,相信你听了定会受益匪浅。

全体少先队员:

我们的安全仅仅靠社会,学校,家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,使我们能果断正确地进行自护自救,机智勇敢地处理遇到的各种情况和危险。为此,我向你们提出几点建议:

一,不玩火。有些学生因玩火而造成事故,影响学习,甚至死亡,给家庭和社会带来悲伤,所以我们不要玩火。一旦发生轻微的火情,应迅速用水或黄沙灭火。如果发生火灾,应立即拨打119。

二,不玩电。不要用手或导电物去接触电源插座内部。一旦发现有人被电触了,千万不要用手去拉,因为我们的手是导电体。应该先切断电源,再用不导电物体去拉触电者,然后将触电者移到通风处,严重者应立即送往医院治疗。

三,不饮酒。喝酒不但会使同学们的记忆力下降,还会影响学习。酒多后人体抵抗力会下降,容易患感冒,肺炎等疾病。

四,注意饮食卫生。现在流行非典型肺炎,所以我们要合理膳食,不吃零食,养成饭前便后洗手的习惯。

五,注意交通安全。不要横穿马路,要走人行道,靠右行,密切注视来回车辆以及路标警示。

六,人人投保。因为我们的自护自救能力还不够成熟,难免会遇到各种情况,这时保险公司会助我们一臂之力。

少先队员们,让我们立即行动起来吧!同时,让我们牢记这句古训——安全重于泰山,安全时刻要记心中!

男:今天的读写指导主要是向大家讲述《读书要讲究方法》。

读书要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小读者介绍一些,愿您从中获得教益。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野,增长知识等好处。

二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么为什么怎么样然后带着这些问题再去细读全书。

三是五到法。读书要心到,口到,眼到,手到,脑到。心到是指集中精力,全神贯注;口到指开口读书,读出声音来;眼到指仔细浏览,目光专注;手到指边读边做笔记;脑到指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办鲁迅先生认为若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了。

五是添线法。读书时有红,蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

女:这期科学论坛为您介绍的是《唾液的奇妙作用》。

有些人喜欢随地吐唾液,这不但不卫生,而且是一种浪费。为什么呢

因为口腔内的混合唾液是无色,无味,近于中性的液体,在唾液的成分中,水约占99%,其余为唾液淀粉酶,黏液蛋白和少量无机盐,正常成人每日分泌唾液约1.0~1.5升。唾啐还有清洁和保护口腔的作用。唾液中所含的唾液演粉酶使淀粉水解成麦芽糖,因此我们吃饭的时候越嚼越甜,消化起来也容易。此外它还可以希菌,唾液中有溶菌酶能溶解某些病菌。

近年来科学家们用同位素研究还得出结论,牙齿的一部分营养是从唾液中吸收的,所以当唾液分泌有了障碍,牙齿的营养就受到影响,容易得龋齿病。

男:在节目的最后,我们衷心祝大家生活快乐!

合:再见!

卫生广播稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

您们好!

大家有没有发现,最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾,我们同学们还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。

校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

所以,希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是吃课间餐的时候,请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要随手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时,请你告诉他:“校园环境卫生的维护也需要你的一份力!”

其实,作为一个学生,我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。

从小事做起,从现在做起,从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!我们期盼着走进洁净的梅园小学,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。

还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们一定要爱护它们,非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。

谢谢大家!

卫生广播稿 篇10

同学们,大家好,今天我广播的内容是:校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》! 

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

卫生广播稿 篇11

A:采撷一缕阳光,编织多彩童年

B:留住一阵清风,播洒希望明天

合:七——彩——童——音。

A:敬爱的老师,

B:亲爱的同学们:

合: 早上好!

A:伴着这欢快的音乐,“七彩童音”广播又和您见面了。我是主持人( )

B:我是主持人( )。

A:今天的广播为大家准备了三个栏目:《新闻袋袋裤》、《知识百宝箱》、《健康直通车》。

B:关注校园生活,盘点一周新闻,首先,让我们一起走进《新闻袋袋裤》。

A:上周五,我校一年级学生参加了庄严而隆重的 “ 向往少先队,我爱红领巾”入队仪式。仪式由大队长主持,在激昂的《出旗曲》中拉开帷幕,全校学生齐唱《队歌》,歌声嘹亮,振奋人心。大队辅导员张老师宣布了新队员名单。友谊中队的哥哥姐姐们给新队员戴上了鲜艳的红领巾。新队员们戴上心爱的红领巾,个个神采飞扬,激动不已。队旗下,在我校娃娃校长的带领下,新队员们的宣誓无比激昂,个个握紧拳头,坚定爱国信念,勤奋学习,决心迈好人生的第一步。

一(1)中队的张帅小朋友代表新队员讲话,他表示以大哥哥、大姐姐为榜样,认真学习,讲文明,懂礼貌,争做同学的好朋友,老师的好助手,妈妈的好孩子,社会的好公民!用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮。

最后,我校张校长对我们全体队员们寄予了殷切的希望,希望队员们在星星火炬旗帜下,更文明,更努力,好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,为星星火炬旗增光,为胸前的红领巾添彩。

B:为了进一步增强学生的法制观念,上周三下午,我校邀请了人民法院研究室主任赵春秀来校为全体学生作法律知识专题讲座。赵阿姨通过一个个生动形象的案例,将枯燥无味的法律知识进行通俗易懂地宣讲,受到了大家热烈的欢迎。在今后的学习、生活中,我们一定会更好地学法、用法,做一个文明守法的好少年!

A:在一年一度的清明节来临之际,学校组织了全体师生来到泗阳爱园烈士陵园,参加祭扫烈士墓活动,适时对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。我们全体队员将以先烈为榜样,胸怀远大理想,从小努力学习、练好本领,立志报效祖国。

B:上周,我校少先队大队部还举行了“学规范礼仪,展中队风采”十佳礼仪中队评比活动。活动以唱国歌、队歌,呼号等为主要内容,对二—五年级每个中队进行检阅,进一步规范全体少先队员的礼仪,展示各中队的队风、队纪,使同学们的意志品质得到锻炼,组织观念和主人翁意识得到进一步增强。

A:“用心传递,侧耳倾听”,《知识百宝箱》助你八面玲珑!

B:( ),你知道昨天4月7日是什么节日吗?

A:我知道,今年是第60个世界卫生日。

B:对!讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习、工作的出发点,也是我们健康生存的基础。

A:可是,我们却常常地随地吐一口痰,随地扔一片垃圾,甚者对树木的砍伐,不假思索地对地球进行开采,践踏……使得地球再也无法忍受人类对他的摧残,他开始抗议,他在向人类呐喊.

B:地球是我们大家共同的家园,只要每个人尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意丢东西,不随地吐痰,那么我们得到的不仅是视觉的满足,更是精神上的满足。美好的环境会令你微笑着面对每一天,生活变得多姿多彩。

A:同学们,当你手中握有一张废纸或一个食品包装带,一块西瓜皮,想一想如果你丢到地上的后果,会不会令周围路过的人感到厌恶,会不会破坏整洁的校园,会不会给他人带来麻烦?其实只要你多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中,一切只是几步而已,但换来的却是他人的赞赏,和钦佩的目光,于人于己都有益,你会为自己的行为感到骄傲,会有美好的心情度过快乐的一天。

B:有人说:“人一撇一捺,写起来容易,做起来难。”那么,我们每个人应做什么?相信每个同学都有答案,因此,在第六十个世界卫生日来临之际,我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,随手拾起废纸。

A:我相信,如果我们每个人都做到的话,我们的蓝天依旧明亮,我们的绿草依旧光鲜,我们的校园依旧美丽!

B:健康你我他,幸福靠大家。下面,让我们一起乘上《健康直通车》。

(春季卫生常识)

A:近日,阳光明媚,我们还是要提醒各位老师和同学,春季虽是万物复苏的时节,但也是多种传染病的高发季节,如流感、流行性脑炎、腮腺炎、麻疹、手足口病等传染病。这些传染病容易在人群密集、人员流动性大、空气污浊的公共场所发生,因此做好预防保健工作十分重要:

B:1、开窗:每天开窗通风一小时,胜过服用保健品。

2、洗手:严把病从口入,手为先的关口,坚持饭前、便后要洗手。

3、饮食:按时进餐,不挑食,不吃易变质的食品。瓜果一定要洗净、削皮。

4、锻炼:春天阳光中的紫外线是最好的杀菌武器,同时又是最廉价、最天然的补钙产品。经常到户外做适当的运动。

5、除陋:不随地吐痰、不对着人咳嗽或打喷嚏。

6、休息:不要带病坚持上班或者上学,有病要及时休息,保护自己也是保护他人。

A:希望大家都能养成良好的个人卫生习惯,保持清新整洁的生活环境,让我们健康快乐生活每一天!

B:友情提醒:本周,学校少先队大队部将在学生中, 开展“道德小模范”和“优秀小队员” 评选。同学们,你们准备好了吗?

A:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下周三再见。

卫生广播稿 篇12

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

今天的红领巾广播由我们四《1》中队主持,主题是“环保,从我做起!”

主持人甲:少先队员们,6月5日是世界环境日。你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

我们还是学生 ,能为我们的社会,我们的地球做些什么呢?

主持人乙:我们可以从身边的小事做起,例如:不乱扔垃圾,节约用纸,义务植树,不大声喧哗,减少噪音污染。

主持人甲:说得真好,这些都是我们力所能及的事情,保护环境,人人有责。所以今天我们的班会主题是:环保,从我做起!

主持人乙:爱护环境,我们应呼吁所有人从现在做起,从自我做起,首先请欣赏诗朗诵:《呼吁》。

呼 吁

如果我们不珍惜每一滴水,以后流出的将是你的眼泪 如果我们不珍惜每一棵树,以后世界将是一片灰暗

我相信我们任何一个人都不想等到那一天,那一天将是世界末日

所以身在地球母亲怀抱的每一个人要 手拉手.心连心.担起创造,爱护妈妈绿色容颜的责任.

为了明天会更好.为了我们的地球母亲能青春永驻. 为了我们的子孙能在清新.透明的环境里健康的成长.

我要想全球呼吁那些乱伐树木,污染水源等等破坏生态平衡的人们, 快快住手吧!

如果人人都献出一片环保爱心,世界真的会变成美好的人间!

主持人甲:是啊,亲爱的同学们,听了这个朗诵后,你们会无动于衷吗?你们能说没有一丝的感触吗?你们能说我们的自然资源是无限的,都可重生的吗?

主持人乙:你领悟到了什么呢?那么,我们又该做些什么呢?

甲:上街购物自备购物袋,每天少用几个塑料袋也可减少垃圾。

乙:我无法阻止人们乱砍伐有限的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。

甲:参加环保工作,宣传环保知识。

乙:看到水龙头没关紧,赶紧关上。

甲:参加环保组织,成为会员。

乙:节约用电。

甲:外出吃饭如有剩余,打包回家。

乙:用过一面的纸翻过来做草稿纸。

甲:把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫

乙:说得真好,亲爱的同学们, 我们无法阻止破坏环

境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。

合:让我们的周围充满芳香,让我们的地球永保绿色!

甲:亲爱的同学们,为了地球的环境不再继续恶化,为了我们有美好的未来,就必须行动起来。

乙:是啊,只要人人都为环保贡献自己的一份力量,我们的家园就会更加美好!

合:让我们携起手来,共同保护好我们唯一的地球,唯一的家园吧!

让我们从现在做起,从自我做起,共同走向美好的明天!今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

卫生广播稿 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5勤俭节约,爱护公物。

6遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”。

卫生广播稿 篇14

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

今天的红领巾广播由我们四《1》中队主持,主题是“环保,从我做起!”

主持人甲:少先队员们,6月5日是世界环境日。你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

我们还是学生 ,能为我们的社会,我们的地球做些什么呢?

主持人乙:我们可以从身边的小事做起,例如:不乱扔垃圾,节约用纸,义务植树,不大声喧哗,减少噪音污染。

主持人甲:说得真好,这些都是我们力所能及的事情,保护环境,人人有责。所以今天我们的班会主题是:环保,从我做起!

主持人乙:爱护环境,我们应呼吁所有人从现在做起,从自我做起,首先请欣赏诗朗诵:《呼吁》。

呼 吁

如果我们不珍惜每一滴水,以后流出的将是你的眼泪 如果我们不珍惜每一棵树,以后世界将是一片灰暗

我相信我们任何一个人都不想等到那一天,那一天将是世界末日

所以身在地球母亲怀抱的每一个人要 手拉手.心连心.担起创造,爱护妈妈绿色容颜的责任.

为了明天会更好.为了我们的地球母亲能青春永驻. 为了我们的子孙能在清新.透明的环境里健康的成长.

我要想全球呼吁那些乱伐树木,污染水源等等破坏生态平衡的人们, 快快住手吧!

如果人人都献出一片环保爱心,世界真的会变成美好的人间!

主持人甲:是啊,亲爱的同学们,听了这个朗诵后,你们会无动于衷吗?你们能说没有一丝的感触吗?你们能说我们的自然资源是无限的,都可重生的吗?

主持人乙:你领悟到了什么呢?那么,我们又该做些什么呢?

甲:上街购物自备购物袋,每天少用几个塑料袋也可减少垃圾。

乙:我无法阻止人们乱砍伐有限的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。

甲:参加环保工作,宣传环保知识。

乙:看到水龙头没关紧,赶紧关上。

甲:参加环保组织,成为会员。

乙:节约用电。

甲:外出吃饭如有剩余,打包回家。

乙:用过一面的纸翻过来做草稿纸。

甲:把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫

乙:说得真好,亲爱的同学们, 我们无法阻止破坏环

境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。

合:让我们的周围充满芳香,让我们的地球永保绿色!

甲:亲爱的同学们,为了地球的环境不再继续恶化,为了我们有美好的未来,就必须行动起来。

乙:是啊,只要人人都为环保贡献自己的一份力量,我们的家园就会更加美好!

合:让我们携起手来,共同保护好我们唯一的地球,唯一的家园吧!

让我们从现在做起,从自我做起,共同走向美好的明天!今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

卫生广播稿 篇15

4月7日也就是本周六是世界卫生日。1948年第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

卫生是受气候变化影响最大的部门之一,而且这种影响就发生在当前。地球正在变暖,变暖的速度在加速,而人类行为是罪魁祸首。如果目前的变暖趋势得不到控制,人类会面临更多的与自然灾害和热浪相关的伤害、疾病和死亡,更高的食源性、水源性和媒介传播疾病的发病率,更多的与空气污染有关的过早死亡和疾病。此外,在世界很多地方,由于海平面上升,大量人口将被迫移居他乡,同时,也会有很多人遭受干旱和饥荒。随着冰川融化,水文循环将发生改变,可耕地的产量将出现变化。

许多科学家认为气候变化将带来卫生健康方面的问题,在不同的地方,气候变化带来的物理影响会有所差异。如果我们无法应对气候变化及其对卫生带来的影响,我们面临的风险就是能力得到削弱,更难以实现千年发展目标。这些都是大环境的卫生。而对于我们小学生来说,我们现在能做好的就是以下几点:

1. 保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生。夏季来临,各种不安全饮料又会充斥广大市场,还有许多“怪味”食品也无时不在吸引着孩子们,导致有些孩子甚至以辅食代替主食,点心、方便面等快餐食品代替米饭。这,不仅十分有害,而且非常危险。在个人卫生习惯中,希望孩子们养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。双休日及寒暑假也应该遵守作息时间,做到起居有规律。

2、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到定量,不能饿一餐,饱一餐。不吃三无食品,少吃或不吃零食。要通过体育锻炼,增强体质,“三操”要认真去做,动作到位。

3、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流。更不能在教室里乱吃东西。另外,我希望孩子们不要到人员流动繁杂的地方去,更不能长时间呆在人员密集的地方,避免染上其他传染病,否则对身体健康是不利的。如果发现自己有什么不适,应迅速报告监护人或者老师,争取最佳治疗时间。

4、注意心理卫生。孩子们在学习和生活过程中,要做到紧张而活泼,保持愉快的心情,遇到困难或不顺心的事,找到家长、老师或好友倾诉一下或自我调节,千万不能一直闷闷不乐,这对身体也是有害的。

5、爱护环境卫生,保持公共环境卫生。多向家长宣传卫生常识。

总之,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护共同环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,我们就会拥有健康的体魄!我们就会拥有美好的未来!

卫生广播稿 篇16

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲、乙:红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是今天的主持人 。

乙:我是今天的主持人 。

甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

乙:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。

甲:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

乙:同学们,四月是个春暖花开的季节,可你还知道四月是个什么月吗?告诉你吧,四月是全国爱国卫生月。因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。

甲:本期的红领巾广播有四个方面的内容:一介绍世界卫生日由来;二是饮食与健康、三是养成良好卫生习惯、四是卫生日常见小知识

一、世界卫生日的由来

4月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

1948年第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。

世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。

世界卫生组织把2019年世界卫生日的主题确定为“拯救生命,加强医院抵御紧急情况的能力”,着重于卫生设施的安全性,以及为受紧急情况影响者进行治疗的卫生工作人员的应变能力。世界各地的活动将突出成功的事例,倡导设计和建造安全的设施,并推动广泛的应急防备。

二、 饮食与健康

食品卫生与安全知识宣传,旨在增强同学们的食品卫生与安全意识,掌握相关常识,具备安全防范能力,从而更好地热爱生活,关爱生命,保护自己。

饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量,维持自身的健康。合理的饮食,充足的营养,能提高一代人的健康水平,还能预防多种疾病的发生发展,延长寿命,提高民族素质。不合理的饮食,营养素过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。

饮食过度会因为营养过剩导致肥胖症、糖尿病、胆石症、高脂血症、高血压等很多种疾病,甚至各种癌症等。不仅严重影响健康,而且会缩短寿命。

饮食中长期营养素不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。

饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒,甚至可引起恶性肿瘤。

总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。

三、养成良好卫生习惯

生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们,更应注意防止食物中毒。

要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下几点:

1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。

2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺,吃饭之前用开水烫一遍),饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内,妥善保存好,吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净,并用自来水冲洗。餐具应经常保持清洁卫生。

3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,最好在开水里烫3~5分钟再食用。选择食品时一定要新鲜、干净,不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方,食用时一定要再蒸熟、煮透,夏季气候炎热,一定要喝开水,或凉开水。生水中含有大量矿物质和细菌,未经煮沸饮用也会发生中毒。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。

四、卫生日常见小知识

1、什么是食物中毒?

食物中毒事故时有发生,严重威胁人们的健康和生命安全。,食物中毒主要指人们食用了有毒食物在短时间内引起急性胃肠道症状为主的一种急性食源性疾患。

2、食物中毒有什么特征

食物中毒的潜伏期短,发病经过急骤,在相近时间内可能有大量同样的病人发病,呈暴发过程,中毒症状出现早者一般多在食后1-2小时,出现晚者1天左右,吃同一食物的人几乎同时发病。如果在某个家庭或集休突然有多人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻,严重者甚至出现休克,那就表示极有可能发生食物中毒,应及时送医院抢救,同时要保留现场,留取病人的呕吐物、排泄物及剩余食物,送验确诊。

3、冰箱内食物也能引起中毒

冰箱并不是食品保鲜、储藏的保险柜。许多疾病正是来源于吃了冰箱内不新鲜的或是被污染的食品所致。人们在往冰箱中存放食物时常出现生熟食品的混放现象,以致食品污染或变质,造成食品再污染。

冰箱冷藏室的温度一般在0—5℃左右,这温度对大多数的细菌的繁殖有明显的抑制作用。可是一些嗜冷菌,如大肠杆菌、伤寒杆菌,金黄色葡萄球菌等都依然很活跃。它们的大量繁殖自然会造成食品的变质。所以,食用这样的食物后,出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕等全身症状。这就是人们所不知道的“电冰箱食物中毒”。

要想防治“电冰箱食物中毒”其实也不难,只要做到以下几点即可:

(1)家庭可考虑选用-18℃的低温冷冻箱,它对于家庭食品保鲜和存储,以及减少食品再污染方面都具有较好的效果。

(2)熟食在冰箱冷藏的时间不宜太长(食用前要经过加热处理),一般说来,细菌耐寒不耐热,在高温下很快死亡。

(3)在电冰箱使用过程中,要长期保持电冰箱的内部清洁卫生,生、熟食要分开放,并且存放时间不能过长。

4、预防肠道传染病,应严格执行《食品卫生法》管好饮食卫生。

个人预防肠道传染病,应做好以下几点:食熟食、饮开水、洗净手

1、食熟食,指不吃生食物,要吃煮熟的食物,隔餐食物也要重新加热煮熟后才食用;生熟食物不要混放,要备有分别切生、熟食的砧板;未消毒和已消毒的食具要分开存放。

2、饮开水,就是不喝生水,要饮开水。

3、洗净手,要求出外回家,点钞之后,饭前便后等,都要用肥皂洗手。

最后,红领巾广播台对全体少先队员几点寄语:1、热爱生活:关爱生命,保护自己。 2、注意卫生:养成好习惯 3、管好嘴巴:防止“病从口入” 4、合理膳食:营养平衡不挑食 5、勤俭

本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!

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