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教师教师国旗下讲话稿(精选20篇)

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教师教师国旗下讲话稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

教师教师国旗下讲话稿(精选20篇)

大家上午好!

九月的涓水河边,秋风送爽;九月的八斗丘上,书声琅琅。九月的今天,我很荣幸代表新教师在这隆重的开学典礼上发言。

亲爱的20xx级学子们,你们能进入江声实验学校学习,你们是幸运的;而作为新教师,能进入江声实验学校工作,更是我们的大幸运。因为江声实验学校给了我们一个"得天下英才而教之"的机会和展示自我风采的舞台。

走入江声,是我们新教师的新起点。作为江声的新教师,应当在自己人生新篇章的扉页上写下这两句:

第一句,做一个乐于奉献的江声人。走入江声的时间并不长,我却深深被江声老师以奉献为荣、以奉献为乐的精神所折服。每天清晨,当学校里起床铃声响起,校歌飘扬,我们的老师已经来到同学们的宿舍楼前,细心叮嘱同学们搞好内务,吃好早饭;每天晚上,忙碌工作了一天的老师们,送同学们来到寝室就寝,孩子们抓紧时间找老师撒撒娇,跟老师开开玩笑,一起分享就寝前的快乐时光。一天工作如此辛劳,江声的老师却嘴角含笑,这是一种怎样强大的精神力量?我想只有乐于奉献,才是唯一答案。

第二句,做一个追求卓越的江声人。走入江声的新教师做的第一件事,就是了解江声实验学校的光辉历程。八斗丘上的教育奇迹是如何铸就的呢?我看到了江声老师们在集体备课时的团结协作。老师们为了一篇教案,会逐字逐句地推敲;为了一堂课,会翻来覆去地琢磨;为了每一个孩子的健康成长,会呕心沥血地付出。这就是江声的教育情怀。这种追求卓越的精神力量,引领着我们新教师去经受磨炼,向上而生。

在这里,我要代表新教师庄严宣誓:我们将贯彻"向上向善,求知求真"的育人理念,传承"乐于奉献,追求卓越"的江声精神,真诚关爱每一名学生,用心上好每一堂课,认真对待每一项工作!虚心地向资深教师学习,以扎实的专业能力立足!尽快成长为具有独特风格的优秀教师!

最后,真诚地祝愿领导、老师盲作向上,生活向上;祝愿同学们学习向上,天天向上;祝愿我们的大江声今天更优秀,明天更美好!

教师教师国旗下讲话稿 篇2

俄国伟大的文学家托尔斯泰曾说过:“如果一个教师把热爱教育事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”

教师热爱教育事业,是做好教育工作的前提和动力;教师热爱教育事业,最直接的体现就是热爱学生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的奉献精神的核心就是对学生的爱。教师对学生的爱,是高于一般父母的爱,是高尚、纯洁、无私、博大的爱,是人间最美好的感情。

我从小就立志做一个人民的教师。我的老师们以深沉诚挚的爱,把我送上了大学的讲坛。从佩戴上红色的青岛海洋大学校徽开始,我就在思考一个严肃的问题:在科教兴国的今天,我应该怎样奉献自己的爱心,用什么样的方式来体现对学生的爱?

我痛切地感受到,在神圣的高等学府里,己经有人沾染上了商场的一些不良习气。有人急功近利,有人目光短浅,有人投机取巧,有人营私舞弊。作为一个青年教师,如果你真的爱你的学生,就应该主动地配合党团组织,引导这样的年轻人走出怪圈,驱散阴云。这在目前的商品大潮席卷社会的情势下尤其重要。我在课堂上,用讲授英语的机会,向学生们展示生活的美好和前途的光明;我在宿舍里,用自己的经验和心得,鼓励青年朋友们奋发向上。一个青年教师的作用是微小的,但是,我觉得我是一捧泉水,可以滋润学生的一片心田;我是一束光亮,可以照亮学生的一角心房。而新老教师汇成清澈的湖水,聚成明媚的阳光,就可以培养出健康、博学的新一代栋梁之材。

我年轻,缺少教学和管理经验,但是我比较容易发现和理解比我更年轻的学生们的心理动态。大学三年级是大学生最感到迷茫的时期,前进的路标在哪里?什么样的工作和事业才是自己的最佳选择?我发现一个成绩很好的女学生,有一段时间总是心神不定的样子。凭着直觉,我猜想她是在为前程焦虑。我劝她报

考研究生,帮她借参考书,帮她选择学校和专业。她准备冲上火线拼搏一场了。可是有一天,她突然迟到了,摇摇晃晃地走进教室,后来竟然睡着了!课后我找到她刨根问底一番,原来,她家条件很差,她是靠着当家教来维持生活、购买参考书籍的。如今要考研究生,也不能放下家教的工作,傍晚跑到很远的地方去给人家补习功课,回来还得挑灯夜战,就是铁打的汉子也受不了啊,何况一个瘦小的女孩儿!听到这些,我是又爱又气又心疼啊!多么刻苦多么有上进心的孩子啊!可是你遇到这么大的困难,为什么独自一人默默忍受而不告诉你的老师呢?我马上从很少的积蓄中拿出300块钱来,让她去买些营养品,她不要,我说:“你拿着,就算是我借给你的,你研究生毕业有工资了再还我。”我还对她说:“从现在开始,你不要再给人家补习了,你怕耽误人家孩子是不是?没关系,我替你去上,工资算你的!”她含着泪花答应了。苍天不负苦人心,梅花香自苦寒来。终于有一天,这个女学生把北京外交学院的研究生录取通知书恭恭敬敬地送到了我的面前。我和她紧紧地拥抱在一起,流下了幸福的眼泪。

我并不是在鼓吹让老师们去代替学生当家教,我只是想说,教师的爱心不能停在嘴上,在学生遇到障碍、缺乏前进动力的时候,你应该像一架不知疲倦的推进器,推动着他们逢山开路,遇水架桥,顺利地到达胜利的彼岸!当他们在成功的高峰上光华四射的时候,作为教师的我们就可以问心无愧地向祖国和人民说一声:这是我们为科教兴国的大事业献上的一份厚礼!

最近报纸上披露了一些人见死不救的事情。看到这些,我在想,我们做教师的总是不厌其烦地宣讲,要见义勇为、救死扶伤,那么,当我们的学生遭遇危难的时候,我们应该怎样体现自己的爱心?

今年春天的一个星期六下午,我去见一个朋友。突然,我发现马路中央围了一圈人,听说是出了车祸。我挤了进去,看见一个女孩儿昏倒在地上,满头满脸都是血。我再仔细一看,这个女孩儿是我们系的学生,好像是二年级的,我没教过她。本来我是看见人受伤流血就头晕腿软的人,这会儿不知从哪里来的勇气,我冲上去,抱起女孩儿,对周围的人说:“这是我的学生,是海洋大学的学生,救救她,快帮忙叫车呀!”我把她送进了急救室。医生紧急抢救,女孩儿脱离了危险,但是神智不清,我无法知道她叫什么,家住哪里。她需要有人照顾,可是我没办法跟她的班主任和同学们联系,再说我还有自己的约会,怎么办?救人要紧!一切都可以让路!我留了下来,看护这个学生。第二天早晨,她终于醒过来了,瞪着眼睛,觉得很奇怪,因为她不认识我。我说我是海洋大学外语系的老师。旁边的一位陪床的家属告诉她:“是你的老师把你送进医院的,看护你一夜了,到现在还没回家呢!”她一听就哭了,硬噎着说:“老师,谢谢你!可是,你没教过我呀

我笑了。是的,我确实是没教过她,然而,我是老师,一个大学老师,应该关爱每一个大学生。用爱心和勇气去帮助每一个学生,这不正是我的天职吗!

教师教师国旗下讲话稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家上午好,今天我为大家演讲的题目是学会做人。

人生有两件事,第一是学会做人,第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,即使掌握了若干知识和技能,也未必能把是做好。学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会或得真正的成功和幸福。那么我们该如何去做呢?我就从以下几个方面说一说:

做一个有志向的人,自信人生二百年,会当水击三千里’拿破仑也曾经说过‘不想当将军的士兵,不是好士兵’这些名言就是告诉我们,做人应该有信仰,应该有信心。信仰是应到我们走向成功的航灯。立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、气魄和胆略。所以,做人需要问问你的志向在哪里,要问问你有没有信心。

做一个宽容的人,海纳百川靠的是宽容的心。做人做事,心胸不可太狭隘。尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人,赏识别人的优点,包容别人的不足,靠的是有爱心之人,有容人之量。善待别人,等于善待自己,无论生活受到怎样的伤害,不必愤愤不平,耿耿于怀,学会忘记,忘记是对自己最好的保护,学会感恩,感谢生活给你磨砺自己的机会,心灵充满阳光,生活自然充满灿烂。所以,做人要问问自己宽容大度了没有。

做一个正直的人,做人正直、做事要正派,堂堂正正,公公正正,才是立身之本、处世之基。人正不怕影斜,脚正不怕鞋歪。品行端正,做人才有底气,做事才会硬气,心底无私天地宽,表里如一襟怀广。襟怀坦荡,光明磊落,就会赢得他人的信赖与尊重。

人非圣贤、完人,怎能无瑕疵,怎可无遗憾,要想面面俱到,全能全有,从古至今,从未有之。但世间只有想不到的事,没有做不到的事,在茫茫的人生旅途中,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

教师教师国旗下讲话稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是高二二十班的舒~~,今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼,为中华之崛起而读书》。

作为一名新时代的中学生,五星红旗一直是我们心中矗立不倒的精神旗帜。仰望迎风飘扬的国旗,作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感油然而生。中华民族的崛起与腾飞,华夏儿女的光荣与梦想,都有赖于一个强盛的祖国。让我们向国旗敬礼,向伟大祖国致敬!

同学们,再过三天,便是翘首以盼的国庆长假了。有人戏言,要人们记住一个节日的最好方式就是放假,这话虽是戏谑之语,但大家是不是早将节日与假期画上了等号?

但,我们可曾想过,国庆是多少先辈吃尽了苦,流尽了泪,淌干了血,拼了命为我们换来的胜利?我国的第一颗原子弹是千千万万个工作人员在寸草不生的罗布泊里奋战了多少个日日夜夜,用算盘算了千千万万个数据才得以研究成功的。同学们,不能将他们为我们赢得的安逸荒废在电脑、电视上,我们应趁着假期为国家献出自己一份力量!纵使你足不出户,也可以在家“为中华之崛起而读书”。我们手中无剑,无法为国家抛头颅,洒热血;但我们手中执笔,我们可以尽我们的责任与义务,做好自己的本职工作——学习。相信有不少同学已将假期的学习日程排得满满,身后是父母期望的目光。

同学们,我们身上肩负的是国家的未来,我们不仅要为“中华之崛起”而读书,更要为“中华之腾飞”而读书。用梁启超先生的一段话与大家共勉:少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球,美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

少年们,努力吧!惟愿大家实现国庆假期的真正价值。最后,衷心祝愿我们伟大祖国繁荣昌盛、国泰民安!祝老师和同学们:阖家幸福、万事如意!

我的演讲结束,谢谢大家!

教师教师国旗下讲话稿 篇5

老师们,同学们:

大家早上好!

现代教育理论认为:学校最强大的教育力量就是文化的力量。作为一种传统美德——爱读书是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求与享受。读书,可以使人思维活跃、聪疑智慧;读书可以使人豁然贯通、柳暗花明;读书,可以使人博学多识、学富五车;读书,可以使人无忧无虑、回味无穷;读书,可以使人思想插上翅膀,感情绽放火花。

为了营造充分放大校园文化的教育力量,让我们的“校园蕴有书香气,老师赋有书卷气,同学育有书生气”,让我们的学校通过“书香校园”建设而更加“高雅、儒雅、文雅”,同时赋予读书成为学校教育支柱与生命增长点的强大功能,我们共同议定了“读书是一种责任”的主题。

上学期以来的“读书节、捐书义卖、沙龙活动、书评交流、佳作推荐、笔记展览”等等活动,由于师生们热情高涨、积极踊跃,学校高兴地看到“用书香滋润心灵,以经典成就人生”、“最是书香能久远,腹有诗书气自华”,已成为大家漫步书林、畅游书山的自觉追求。学校的校风、校貌,班风、学风,也在与圣贤牵手、与经典共伴中,潜移默化地得以提高、得以升华,用优秀的文化充盈自己的心灵、丰厚人生的人文底蕴师、触摸民族的脉搏,并实在地、与时俱进地丰富了学校的文化积淀。学校要祝贺你们,同时也要感谢你们,因为随着读书活动的无限延伸,我们已经懂得了“读书是一种乐趣、一种享受、一种陶冶、一种人生”,“更是一种责任”!

读书是一种责任。关于读书古今中外格言警句、多如繁星。书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是无言的导师;闻一多先生对大家说:读书呀,读书,做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书,面对竞争激烈、纷繁复杂的社会更需要读书。同学们读书不只是简单的个人行为,而是个人铸就人生的准备、历练,还是一种公民的义务和责任。一个学生读书的好坏,除了直接影响个人发展,牵动全家人的喜怒衰乐,而一个时代学生的读书更事关的民族兴衰成败的千秋大业。

读书是一种责任。作为师生无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的出生和国籍,但我们可以选择读书,选择自己的责任,用自己的知识,为中华民族未来的大厦,添砖加瓦。

读书是一种责任。既然是责任,那么就是所有道德品质中最重要的一种,它需要冰清玉洁的诚信,这是我们“学会做人”的根本。都说智育不好,会成次品;体育不好,就诚劣品;品德育不好,一定是危险品。所以我们的德育教育,就希望同学们务必强化自己的责任感和荣誉感,成为时代所需要、所欢迎,日后能够堪担家庭、社会责任的精品。

读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。当然我们还应记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。

同学们,老师们:“从善如登,从恶如崩”。读书是对自己负责,对父母、子女、家庭负责。“知识就是力量”,读书使人增长才干,提升素质,整个中华民族的国民素质提高了,中国何愁不富强,国家何愁不复兴?

热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书人生伴随着我们进步的每个脚步,肩负着读书的责任,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信、充实,走向国强民富裕、繁荣昌盛的美好未来!

教师教师国旗下讲话稿 篇6

同学们:

大家上午好!今天国旗下的讲话,我想从一件事情说起。

上个周日的晚上,高二24班的崔林浩等三位同学来到我的办公室与我讲述他们去昌乐南边乡村看望几个贫困学生的事情,走进破败的农家、低矮简陋的房屋,看到孩子那营养不良、无助的眼神,他们被深深震惊了,想不到离开繁华的县城几十里的地方就有这样的贫穷!他们想尽自己的力量,爱心志愿团队的力量,真正从生活上、学习上去帮助这些孩子、这个家庭,说话时我看到泪花在他们眼中闪动,感受得到他们心底迸发出的那股爱的力量。

我想大家和我一样,读到过也看到过许多献身社会公益事业的人所做的事情:他们可以远离祖国去那遥远、贫穷、战乱的非洲一待三十年,而只是为了让每一个儿童都能及时地接种疫苗,他们可以去严寒的北极,细致地观察二十年如一日,只是去记录下北极冰川的融化和北极上空臭氧层的细微变化。

而今天,在这里,我想与大家一起分享一个人的故事:她是诺贝尔和平奖获得者。诺贝尔奖有史以来最受尊重的人,被誉为二十世纪最伟大的人,被印度人称为母亲的特蕾莎修女,一个平凡却伟大的女性。

特蕾莎修女1910年生于前南斯拉夫的马其顿,阿族人。十八岁时就响应教会的召唤去到当时战火不断、贫穷、肮脏的印度的加尔各答,并且在这里七十年坚持为穷人、病人服务,直到去世。

为了更好地为穷人服务,她创建了慈爱传教修女会,在全世界的127个国家有近600个分支机构,建起了上千所无家可归者收容中心和孤儿院。她掌管着近4亿美元的资产,全世界最有钱的公司争相为她捐款,而她的办公室只有一张桌子、一把椅子和一部公用电话,生活用品只是三件衣服、一双凉鞋。她接待世界各地的记者采访者,永远都是在印度的乡间小路上、非洲干旱贫困的村子里,在她的工作岗位上----贫民窟、弃婴院、临终医院、麻风病院、收容院、艾滋病收容所……而各分支机构的工作人员都是由大学教授、医生、记者、社会活动家、政治家、企业家、演员、富家子女等有爱心的志愿者所组成。她救助了千千万万个濒临死亡者,让他们感受到人的尊严,正如一位老人说的“我一辈子像狗一样活着,而你让我死得像个人!”她曾经在以巴交火的战场,用她巨大的威望,让仇恨双方暂时停止射击,她去从战火的硝烟中救出37个儿童!

鉴于她对穷人所做的贡献,1979年诺贝尔和平奖评选委员会从全世界60位候选人中,决定把奖颁发给她。

12月20日,挪威奥斯陆大礼堂----诺贝尔奖颁奖现场。

除了爱一无所有的特蕾莎修女,穿着一件只值一美元的印度沙丽,走上颁奖台。不论与总统会见还是服侍穷人,她只穿着这件衣服。她没有别的衣服!她是那么瘦小,以至大家使劲伸长脖子也只看见一张充满皱纹的脸,而她讲话时台下却鸦雀无声:这个荣誉,我个人不配!我是代表世界上所有的穷人、病人和孤独的人来领这个奖的。因为我相信,你们愿意把奖给我,就是承认穷人的权利,穷人的尊严!颁奖结束,她把19万美元奖金全部献给了社会!

1997年9月5日,特蕾莎修女去世。全世界都哭了!天也哭了,那天印度的加尔各答大雨倾盆,印度人感到失去了母亲。印度总理讲:她是少有的慈爱天使,是光明和希望的象征,她抹去了千千万万人苦难的眼泪!她代表着和平!代表牺牲!代表奉献!代表欢乐!她是二十世纪最值得尊重的人。

特蕾莎修女走了,却让我们明白并使我们相信:在这个世界上,什么都会消失,只有爱会留下来!

讲到这里我真的为崔林浩等同学感到高兴、感到自豪、感到骄傲!虽然你们只是从善良、同情的思想去做这件看似很小的事,但我却想说:这是你们善举的开始,伟大人生的开始。

同学们,让我们勇敢走进社会,走到贫困者身边,走入需要帮助者中间,献出我们的爱!我们的关怀!我们的温暖!就像特蕾莎修女说的:即使把你最好的东西给了这个世界,也许这些东西永远都不够,不管怎样,把你最好的东西给这个世界!

我相信我们会有更多个崔林浩,会有更多个志愿者团队出现在昌乐二中的校园!

同学们你们风华正茂,你们正意气风发,你们无所畏惧,正处在人生最好的年华,还犹豫什么,去自主决定我们的选择!去自主决定我们的人生!去自主承受挫折和战胜危机!你们将会更加自信!更加强大!

最后送给同学们三句话:

1.敞开我们的胸怀,爱世界上的每一个人!

2.你的最大责任就是把你这块材料锻造成器!

3.有一种鸟是关不住的,因为它的每一片羽毛都闪着自主、自由的光辉!

谢谢大家!

教师教师国旗下讲话稿 篇7

我常常想,作为一个教师,实在是平凡得不能再平凡了。虽然人们把许多美丽的词藻都堆砌在教师头上,像“教师是人类灵魂的工程师勺‘教师是太阳底下最神圣的职业”,但是,这种评定和现实之间的差距,却让许多人义无反顾地逃离它。的确,当教师很清苦,没有耀眼的光环,没有特权与别人交换,但我却深爱着这一行。我在讲台上已经站了十多年,并且还将一直坚定地站下去。促使我这样做的理由只有一个:我的学生就是我的爱。

1983年,我在一个乡村中学任教,那里的条件非常差,菜要自己种,饭要自己做。这让一向饭来张口、衣来伸手的我一下子变得茫然无措。我笨手笨脚地做着这一切,心里充满了怨恨,对学生就没有了好心境和好脸色,一个个诗意的黄昏就在我的哀怨磋叹中流逝了。后来的一件小事,让我第一次感受到当老师的幸福。

那是一个炎热的午后,学校里寂然无声,学生都回家吃午饭了,离家近的教师也回家了,我一个人在单身宿舍里无情无绪地准备午餐。我想父母,想小妹,想盛满我少女欢笑和梦幻的那座城市。煤球炉上铝壶里的水,已开得沸沸扬扬。待我回过神来,提起壶往暖瓶里倒开水时,一不留神,滚烫的开水正好浇在我的

右脚上,脚面上立时起了一层大水泡,火辣辣地钻心的疼。这疼痛和着积在心中多日的委屈,使我泪如泉涌,擦也擦不尽。但是生性要强的我还是硬撑着去给学生上课。没有布鞋,脚上的水泡被硬硬的皮鞋磨破了,一堂课下来,我疼得大汗淋漓,上衣都湿透了……

一夜的辗转反侧,只在天快亮时才迷迷糊糊地合了一会儿眼。等我在又一阵钻心的疼痛中醒来的时候,阳光己照上了窗权。想到第二节还有我的课,我只好忍着疼痛起了床。等我一瘸一拐地打开房门时,一下子惊呆了。我门前的那一小块水泥地上摆满了东西:有鸡蛋、花生、地瓜,还有用野草捆扎着的一束野花,那鲜亮悦目的颜色让我忘却了疼痛。我弯腰捧起这束花,泪水悄悄滑落。花里还有一张字条:“张老师:这束花是我一大早从田野里摘来的,送给您,祝您早日康复!"我眼里一下子又蓄满了愧疚的泪水。这个女孩子学习不怎么好,家境也不好,每天放学后要割猪草,还要照看小弟弟。有一次课堂提问,她没有回答上来,我就说了诸如“你真笨”之类的许多伤她自尊的话。今天面对这一束野花,我想到了作为一个教师应该做而没有做的许多事情。

地上还有一个纸包,包里是一双做工精致的布鞋,底边洁白整齐,针脚细密,鞋底上美丽的图案让一向拙于女红的我惊叹不已。我不知道是谁送的,可能是哪个学生把姐姐出嫁添箱的鞋拿来了送我,为的是让老师穿上能继续为他们讲课。看着这满地的礼物,看着这双精致的布鞋,我不知不觉已泪流满面……上课铃声响了,我顾不得擦掉脸上的泪水,赶紧换上布鞋向教室走去。真奇怪,穿上这双布鞋,我的脚一点也不感到疼了……人的感情交流是一个双向交流的过程,这就是俗语说的以心换心。我的学生这样爱我,这样依恋我,我还有什么理由小把自己的聪明才智都奉献给他们呢?从此以后,我办公室的灯光总是最后一个熄灭。灯光下的苦读深思化作讲台上的挥洒自如,师生间融洽的感情交流,解答完一个难题时师生脸上那会心的微笑,让我觉得自己是世界上最幸福的人,学生的笑脸是最美丽的花。

在那所中学,我度过了五年充实幸福的时光。我教的学生有许多升入了高中、中专、大学,有的还读到研究生。他们对我念念不忘,每年暑假总要来看我。那个送我野花的丁玉阁,已是某大学生物系的学生。去年暑假她来看我的时候,望着她朴实的外表,我说,玉阁已经是大学生了,还是那样朴实。丁玉阁满含深情地说:'’就像您,张老师,尽管打扮得很‘洋气’,却有一颗质朴的心灵。”每当这种时候,作为老师的满足感和幸福感就会充溢我的心胸,做老师的所有苦和累在我眼里都变得那样的微不足道。

经过几年艰苦的求学之路,我登上了大学讲坛。大学生不像中小学生那样坦率地表露自己的感情,但是,在我感冒时送到讲台上的那一杯温热的水,讲课讲到嗓子嘶哑时那关切的眼神和问候,都让我感到莫大的欣慰,我觉得自己的人生价值在三尺讲台上得到最大的体现。对社会上许多看不起教师的人,我随时都会底气十足地告诉他们:我活得充实而幸福,因为我的学生就是我的爱。

教师教师国旗下讲话稿 篇8

大家好!

阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传。雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的小学生,更应该向雷锋叔叔学习,提倡以“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避?作业是否独立完成?考试是否做到诚信?生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑?是否积极爱护校园的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。 同学们,让我们今后:

对待同学要像春天般的温暖;

对待学习要有春天般的热情;

对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,

把雷锋精神中所包含的人格自我修炼,美好、温暖的人际关系在我们学习生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋!

我的讲话完了,谢谢大家!

教师教师国旗下讲话稿 篇9

亲爱的小朋友们:

上午好!

寒假过后,我们小朋友都长高、长大了,老师为你们感到高兴和自豪!在此我代表幼儿园的全体教师对所有的小朋友说声:“欢迎你们又回到幼儿园,祝你们在新的学期里开心每一天!”在新的学期里,你们会学习更多的知识,掌握更多的本领,懂得更多的道理,你们都准备好了吗?老师相信你们,一定比以前更懂事,更有礼貌。今天我要跟小朋友说一说有关安全的几件事,请小朋友们认真听哦!

一、幼儿园里的安全在幼儿园里,这么多的宝宝在一起,小朋友们一定要注意保护自己,爱护同伴。早晨进园、下午离园一定要牵好自己爸爸妈妈或爷爷奶奶的手,慢慢走、不奔跑。上下楼梯时要有秩序,靠右边走,不拥挤,更不推人。在活动室玩时小眼睛也要注意看,小心别撞到或摔倒了。

二、注意交通安全在路上要注意交通安全,提醒爸爸妈妈遵守交通规则,不闯红灯,看到红灯时要停下来,绿灯时才能行走。小朋友不自己一个人到马路上去玩,不在马路中间行走,过马路要走人行道还要牵着大人的手,如果乘坐小汽车或公交车的时候不把手和头伸到窗外。

三、家里的安全小朋友在家的时候,不玩家里的插座、电器;不玩水不玩火,不玩剪刀打火机等危险的东西,防止发生危险。爸爸妈妈不在家的时候,如果有陌生人来敲门能不能开门?如果陌生人要给你好吃的或好玩的东西叫你跟他走,你能要吗?对了,你们真聪明!遇到困难或危险时,你知道可以打什么电话吗?(110)你们真是太棒了!小朋友还要记住不到建筑工地、有坑有水的地方或河边等不安全的地方玩耍哦。

刚才老师说的话小朋友都记住了吗?希望小朋友们时时处处注意安全,也祝愿小朋友们能健健康康、快快乐乐地成长!今天的安全讲话到此结束,等会请小朋友们跟着老师有秩序地回到自己的班级里。小朋友们再见!

教师教师国旗下讲话稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在书的大地上,我想成为一株小草,在阳光的沐浴下,吸收着甘甜的雨露;在书的海洋里,我想成为一条小鱼,游遍祖国的五湖四海;在书的海洋里,我愿是一只小鸟,在蔚蓝的天空下,越过雄伟的高山、越过辽阔的平原,在祖国的怀抱里快乐的飞翔。

在我咿哑学语的时候,妈妈就给我订了《嘟嘟熊》、《幼儿画报》等非常有趣的幼儿读物,看着书上五彩缤纷的图画,让我激发了对读书的兴趣,慢慢地我就爱上了读书。长大一点后经常上书店,看到自己感兴趣的书,非买下来不可。买回家后,就津津有味的读起来《十万个为什么》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等,通过读书开拓了我的视野、增长了我的知识。

自从上学后,在老师的指导下,我读书习惯按排得更合理,读书效果也更好,养成了积累好词好句,时常蹦出一些词语,让爸妈开怀大笑。读书让我懂得更多的道理、更有理想。读《汤姆索亚历险记》,我仿佛看见了天真活泼、调皮捣蛋的汤姆就浮现在眼前,与伙伴们组成一个团去“杰克逊”岛上当“海盗”的情景……让我懂得了在今后的学习中要坚持不懈地努力、不要遇到困难就放弃,学习成绩一定会不断的提高。读《夏洛的网》,我想像威尔伯那样,有一只充满爱心、一心为朋友着想的蜘蛛――夏洛做朋友,后来夏洛为了救威尔伯,牺生了自己的生命,使我明白了一个道理,人与人之间要相互帮助,世界才会变得美好和温暖。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,”因为一本好书可以影响一个人的一生,所以多读一些好书,能让我了解更多知识、体会更多的快乐!让幽幽的书香伴随着我童年欢乐的时光吧!

教师教师国旗下讲话稿 篇11

老师们、同学们!

端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有20xx多年历史。

据《史记》记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族强烈反对,屈原去职,被赶出成都,流放到沅.湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》.《天问》.《九歌》等不朽诗篇等,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于 五月五日 ,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有些渔夫拿出为屈原准备的饭团.鸡蛋等食物丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷效仿。后来因为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树业包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后每年5月5日定位端午节。

端午节,门查艾.香满堂.吃粽子.洒白酒.龙舟下水喜洋洋,这些,都是曾经在端午节上最热闹的活动。

当我们还沉寖在西洋节日的欢声笑语中时,据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前以将其列入国家遗产名录,听了这些,中国人除了惊讶只有尴尬,这不仅仅是一个传统节日的得失,不仅仅是少了几项庆祝的活动,更重要的是,这是中国的传统节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆,每一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼,如今,这个拥有20xx多年的历史的传统佳节眼瞅着即将成为他国的国家遗产,我们将有多么尴尬?

毋庸讳言,这些年来,我国的传统节日总离不开吃,端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下。--大鱼大肉让你吃到你不想吃,农耕社会时饥饿的恐惧形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以。传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力,在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘,比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?都不认识,又如何了解古代文化?再比如造纸术,我国造纸工业生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本和韩国才能买到,他们不但继承了我们传统造纸技术,还有新的发展。就拿端午节来说,它已融入各个临近国家的文化中,形成了独特的生命力,在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为手轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,中国人眼于创新,却往往容易忽视对传统文化的坚持,文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神的再次断层又将带来什么?有句话说的好:只又民族才是世界的,在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们传统文化,显然已是一个不容回避的问题,而现时的洋节兴盛与传统节日衰落间的反差,更凸显了这个问题的迫切性。

端午节是一种传统,也是一种文化。也是我们的魂。屈原并没有因为别国的强大而抛弃自己的故土。也未因自己人生的失意而投奔别国。他的忠是一种广义的,一种大爱,一种永恒,不计报酬与代价。用灵魂之歌来谱写生命之歌。也许我们一生都不会遇到这种大事大非的事。但你是否考虑过在我们平常生活中其实又时刻都体现着忠,不计报酬与代价的忠与你自己,忠于你所爱的人,忠于爱你的人。平凡,朴实没什么不好,就看你如何走出自己的路,放出那属于自己的光芒。

教师教师国旗下讲话稿 篇12

老师们,同学们:

大家好!

一棵草,一朵花都是有生命的,生命是宇宙间的奇迹,它的来源神秘莫测。生命是进化的产物,还是上帝的创造?这并不重要。重要的是用你的心去感受这奇迹。于是,你便会懂得欣赏大自然中的生命现象,用它们的千姿百态丰富你的心胸。于是,你便会善待一切生命,从每一个素不相识的人,到一头羚羊,一只昆虫,一棵树,从心底里产生万物同源的亲近感。于是,你便会怀有一种敬畏之心,敬畏生命,也敬畏创造生命的造物主,不管人们把它称作神还是大自然。

生命的美丽被日常琐碎的生活掩盖了,我们大多数时候或者只是在重复无意义的机械的动作!

人人都在追求幸福,可是你想过没有,还有什么时刻比那些对生命的体验最强烈最鲜明的时刻更幸福呢?当我感觉到自己的肢体血管里布满了新鲜的、活跃的生命时,我的确认为,此时此刻我是世界上最幸福的人。

生命平静地流逝,没有声响,没有浪花,甚至连波纹也看不见,无声无息。我多么厌恶这平坦的河床,它吸收了任何感觉。突然,遇到了阻碍,礁岩崛起,狂风大作,抛起万丈浪。我活着吗?是的,这时候我才觉得我活着。

生命的力量是不可战胜的,单调是它的天敌!怎样把单调的生活过得充实,也是生命的价值所在。

每个人都只有一个人生,她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她,充实她,但是,不管她终于成个什么样子,我们都得得爱她。

在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便,但他们仍然坚强的活了下来,这是对生命的尊重,对自我的尊重!

这几年,接二连三的地震使中国蒙受人财物的巨大损失,这就告诉我们在平时要居安思危,防患于未然。

生命是宝贵的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我们还要尊重与爱护他人的生命,自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。

鉴于此,希望大家一定要爱护自己的生命,爱护身边的生命!

教师教师国旗下讲话稿 篇13

小朋友们:大家早上好!

我想给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。

小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”

小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”

小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”

可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”

朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”

小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”

小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”

小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”

大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”

小朋友们,故事好听吗?

这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。

要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?

小朋友们说得真好!文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!

教师教师国旗下讲话稿 篇14

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《预防艾滋,关爱他人》.如今,艾滋病已是联合国确定的三大国际公害之一,它所具有的危害性不言而喻。也许如今艾滋病对于你我来说已不再陌生,但朋友,你还记得,第一次听到“艾滋病”这三个字是在什么时候吗?你还记得,听到这三个字时,它给你的是一种什么样的感受吗?……

当“HIV”这个英文单词出现在全国疾控中心的办公桌上,出现在中央电视台的电视栏目里,出现在美国一家家全球发行的杂志上时,你又是什么感受呢?我曾有过的不解和惊讶,统统变成了强烈的震撼!我知道了那由病毒感染者构成的特殊群体,我知道了那是一个多么需要关爱的弱势群体!

生命,在哭泣;关爱,在延伸。我们这些健康人每天都沐浴在灿烂的阳光下,享受着来自亲人,朋友和许许多多陌生的关爱,似乎我们从来不曾孤独寂寞过。可是,就在离我们生活不远的地方,还有一群人他们在默默的经受着他人的冷眼,随时等待着死亡的来临,在寂寞中挣扎着,孤独着,痛苦着,他们就是——爱滋病患者,一个需要关爱的群体。

那是一个真实的事例,在某医院的19号床住着一位艾滋妈妈,入院之初,没有医生护士愿意护理这位“不速之客”。大家甚至不愿意过问她的姓名,都叫它19床,入院不久后的一个晚上19床由于羊水破裂|、宫内出血必须进行切宫手术,可是麻醉根本不起作用,这就意味着胎儿感染艾滋的机率在一点一滴的增加,最后这位母亲为自己做了一个近乎残忍的决定......手术刀迅速地在19床的对麻醉不起反应的肚皮上划下去,皮肤裂开,脂肪层、肌肉、黏膜、宫……19床握住护士的手骤然间收紧了,咬着毛巾的口腔里发出混浊不清、低哑却绝对撕心裂肺的吼叫声,身体在产床上剧烈地颤抖着、痉挛地颤抖着……她的脸因疼痛而变形,终于,胎儿终于被取出来,她在昏迷中睁开了眼睛,这是她第一次也是最后一次看到自己的孩子。护士在整理她的遗物时在她的枕头底下,发现了她留给孩子的信。有字,有图。最上面一页画着一个大大的太阳,太阳下一双小小的手。她给孩子写到:“宝宝,生命就是太阳,今天落下去,明天还会升起来。只是每天的太阳都会不同,不论明天如何,你要勇敢的面对你的人生!”

面对这样一位勇敢的艾滋妈妈,我们又还能说什么呢?过多的言语都已无法表达出我内心的震撼。我只想说:艾滋病患者也是我们的朋友,也是我们的兄弟姐妹,我们生活在同一片蓝天下,我们呼吸着同样的空气,我们有着无法割舍的联系。就像艾滋妈妈所说,生命就是太阳,今天落下去,明天还会升起来。

作为当代的大学生,更作为一名医学生,我们又该做些什么呢?现如今,感染艾滋病的人数越来越多,其中最主要的原因就是他们不懂得怎样预防,而那些对艾滋病患者抱有歧视态度的人也是因为对艾滋的恐慌,对艾滋的无知。对于学预防专业的我们来说,更应该要做好预防艾滋的的宣传工作,让人们对于艾滋有更深的认识。我们都知道,艾滋病的传播途径是十分明确的,就是性传播、血液传播和母婴传播,因此,对于任何一个珍惜自己生命的人来说,预防艾滋病是没有多大困难的,而我们只要远离无保护的性行为、吸毒等高危行为,是完全可以预防艾滋病的。在宣传的同时,我们也应该多关心那个群体,让他们感受到温暖,感受到希望。不知道大家是否熟悉王春,他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科长、流行病学副主任医师,在工作中,王春接触过许多艾滋病患者。无论是哪一个患者,王春都像对亲戚朋友一样去关心他们,使她赢得了患者的信任和尊敬。因此她获得了“云南十大女杰”的称号。也许我们无法像王春医师那样,毕竟每个人的能力都是有限的,但我们可以用有限的能力去开创无限的未来啊!就如那首歌所唱:只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好.

亲爱的朋友,请相信: 你的一点改变,就能改变他们的一生。只需要一颗温暖的心,一道平视关怀的目光,一个不经意的微笑,一次热忱的握手,他们将因此重拾生命的阳光,生活的希望。同学们,行动起来吧!预防艾滋,关爱他人,请将它作为我们的习惯,请将它融入我们的生活,请将它成为我们身体的一部分。最后,请允许我引用濮存昕那句防艾滋病的广告词结束我今天的演讲,“我希望有一天,我们能和所有艾滋病人生活在一个没有歧视的世界里!”

教师教师国旗下讲话稿 篇15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“先生事业不可量,惟用法律自绳己”、“扫除诗书诵法律,投弃俎豆陈鞭杻”、“旧学诗书儒术富,兼通法律吏能精”,每当读到这些关于法律的诗句,我就会想了解宪法,了解宪法的一切。

作为六年级的学生,学习的知识越来越多,知识面越来越广,也了解了一些简单的法律知识。“国有国法,家有家规”,我们每一个人都应该遵守法律,按法律办事。古人云:“不以规矩,不能成方圆”,法律就是最基本的规矩。

由于气愤,你扇了别人几巴掌,可能你以为你只是扇了别人几巴掌而已,没什么大不了。可是,你知道吗?你已经侵犯了别人的人身权。生活中的小事也有可能触犯到法律,你如果到公共场所闹事,那你可就死定了。

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,这是社会主义核心价值观,简单的24个字,是现在与未来的纽扣,更是我们每一个人都应当遵循的。

通过学习,我还知道每年4月22日是世界法律日,12月4日是国家宪法日。

法律真多呀!以后要多多学习,懂法、守法,一起走向法治、平等的未来。

教师教师国旗下讲话稿 篇16

我曾经读过这样一首小诗:有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台;有一种人生最为美丽,那就是老师。的确,老师用三寸粉笔播种希望,抒写人生,在三尺讲台上叱咤风云,铸就辉煌。十几年前,我也满怀憧憬的选择了这个阳光下最辉煌的事业,拿起粉笔走上了三尺讲台。今天,我就在这里,与人家一起分享我工作中的点点滴滴。

1.光阴茬蒋,日月如梭,十六年的教学生涯转瞬即逝,回顾这十六年来,我始终奋斗在教学第一线,十六年来,我始终坚持一点,忠诚于自己的职业,热爱自己的岗位,服从领导分配,严格按照学校的各项规章制度办事,认真完成学校布置的教学任务。

记得那是20xx年吧,我带初二历史,10月份省教委下发文件,中考增加地理,于是学校调我任初三六个班的地理。第二年的4月份,教育局又通知不考地理了,于是稍事调整,我又接替了108班的语文和班主任。记得当时,有位同事总是打趣地逗我说:你多潇洒呀,一年的时间串遍初一、初二、初三。我要说的是,三次转换学科,我三次畅游于不同的学科领域,我没有任何的怨言与推读,我心里明白,这对我来说是机遇,他带给我的是丰富的知识和自身素质的提高。就这样,我满怀信心地走上另一间教室的讲台,用心去迎接我的另一批新学生和新的学科挑战。

2.抓科研、求发展,用自身素质吸引学生,做知识的开拓者,学生的领路人。时代在前进,知识在更新,我们奋斗在教学一线,不仅要有爱岗敬业的热情,更应该有爱岗敬业的能力;不仅要有精湛的专业知识,丰富的的教学经验,还应该及时了解学科前沿的知识;不仅要不断用新知识来武装自己,提高自身素质,还应该积极参与科研工作。对学校来讲,教学是立校之本,科研是强校之路,对教师来讲,就应该以教学为基础,以科研求发展。

在教学过程中,无论年龄大小,只要是术业有专攻的,我都请教过,包括知识、教法、班级管理经验,等等。为了更好地激发学生热情,调动他们的自主探究能力,我不断调整教学思路和教学方法,从网上查找资料,制作课件,并且从前年开始,我就不断地把电化教学的方法融入到传统的教学中来,力求打破“粉笔十黑板”的传统模式,把呆板的知识用生动的音频、视频、动画、等多种形式直观地呈现给学生。此外,我还给学生布置预习任务,让他们自己去搜集相关的知识和资料,新颖的教学方式很快吸引了学生,他们也开始运用网络,积极主动的探求知识,很好的激发了他们的求知欲。当时马燕老师就说我是九中第一个吃西红柿的人。可是,光有热情,没有科研作为积淀,课堂效果再好,也只能维持浅层次的教学,深度小够,难以满足学生进一步求知的欲望,于是,我在授课之余,及时总结自己的教学心得,并且总结出适于学生掌握知识的多种方法,如:五步归一,巧做解析题,还有历史结构串联法,中外历史刘比法等等,而且还领导并参与了廊坊市规划研究课题的子课题,进行了大量的搜集、整理、总结工作,并写出了《多媒体在历史教学中的应用》、《激发学习兴趣,培养自主探究能力》两篇文章。

3.十几年的教学生涯,使我深深体会到一点,教师的工作,不能用简单的时间和量来衡量,因为学生占据的不只是你的时间,还有你的思想,你的灵魂。而真正的抓好班级工作,就必须做到腿勤、嘴勤,事无巨细。

尤其是今年,我的感触更深,从20xx年接班以后,为了尽快地熟悉学生,我充分利用一切时间,观察学生,了解学生,从个人的性格到家庭状况,真正做到因材施教。尽我所能美化环境、布置教室,给学生创设一个愉悦而又赏心悦目的学习环境。暑假开学后,我担任了152班的班主任,说实话压力很大一因为这是一份沉甸甸的责任。从此以后,我每天7: 00到校,放学后很晚才回家,即使是冬三月也没有间断过,我己经记不清有多少次 “日出而作,日落而归”。为了时刻掌握学生的思想动态,抓好本班的工作,我每周三次晚自习,一次特长生补课,一周四天晚上在学校,即使没有晚自习,我每天到家也要在七点左右。说实话谁不爱自己的孩子,谁又不挂念自己的父母呢,但因为我是班主任,我就有一份不可推卸的责任。

我们初三实行月考制度,可能任课老师关注的是成绩,可我除了关注成绩之外,更多的是考虑学生失分的原因,对学生的影响,因此,每次月考过后,我都要分期分批找学生座谈,分析学习的现状,寻找好的学习方法,给学生好的建议,加以鞭策,给以鼓励。我们班有个学生叫崔某某,这个孩子性格孤僻,被人认为是怪癖,而且心理脆弱,很少与同学沟通,总是与老师出现摩擦,本来优异的成绩不断下滑,我开始也很难与他沟通,但我不放弃,从生活上无微不至地关心他,小到为他递上的一杯开水。在他成绩陷入低谷时,我及时找他谈心,讨论学习方法,讲我自身的学习心得,讲我身边的故事,正所谓,精诚所至,金石为开,慢慢的他开始和我讲话,告诉我考试的得失,于是我及时给他指出学习中的缺点,告诉他与人交往的方式和态度,经过一段时间的努力,他与老师相处融治了,学习也走上了正轨,而且取得了优异的成绩,我真得很欣慰。至今,我也记不清有多少次,因学生的不长进而难过,因学生的进步而欣喜。所以我说学生占据的是我的灵魂。

4.师爱就是师魂,用博大的母爱之心去经营一个班级,去包容每个学生,那么我相信,付出总有回报,细节造就人生,带着一份责任,带着对学生的爱心,一路走来,辛酸与欣慰交织,付出与感慨交融。

有一次,刚上晚自习,李楠叫住我说:“老师,我打电话告诉家里说我明天不回家了。”这时有的同学说:“这点儿小事你还和老师说。”李楠不好意思地说:“我们现在跟您的感觉就像妈妈一样,有什么事都愿意跟您说说。”我听了以后笑了笑说:“那就好,我希望这是你们大家的心声,不管有什么事,及时地与我沟通。” 此时,我的心里有一股不言而喻的暖流。

还有一件事对我的震动很大,那就是我们班的学生家长送来一面锦旗,家长表示,对学校的教学环境认可,对班主任老师给学生的关心表示感谢。其实我做得很有限,不外乎学生没有按时到校时,及时打电话询问原因,学生生病时及时打电话问候,学生出现问题时及时打电话与家长沟通,这些小事真的是微乎其微。我记得很清楚,那是星期三的下午放学后,学生体育训练完已经六点了,我又找个别学生谈话,回家时己将近七点了。刚到校门口,有人跟我打招呼,原来是我们班牛凯的父亲,告诉我说是送来了一面锦旗。我接过锦旗的一瞬间,感觉这不是一面锦旗,里面饱含了家长对老师的无限信任和重托,更包涵着老师对学生的一份责任。所以我说,教师既是一种荣誉,更是一种责任,是一种时刻放在心中,时刻提醒自己的责任。

临近中考的一天,我去149班上课,李毅在门口抱住我说:

“老师,我们就要走了,最想的人就是您。”此时她眼里喃着泪花。中考回来,学生要回家了,张涛说:“老师,我们走了,会想您的,每天都会想您的,一日不见,如隔三秋啊I,,听着这些话,面对着这些学生,我唯一的感觉就是我的付出值得。

我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我要说的是:不爱这三尺讲台,我不会选择这份职业:不爱这份职业,我不会倾我所有,全力以赴;不爱学生,我不会真心以对,用爱去包容。我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光。

教师教师国旗下讲话稿 篇17

老师们,同学们:

早上好!

4月4日是我们中华民族的传统节日——清明节,又是一年春草绿,又是一年清明时。清明节,是一个充满怀念的日子,是一个表达对祖先的追思,对亡故亲人的怀念,对英烈的缅怀,是一种寄托,是一种心情。

最近一段时间,许多家庭,会在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;我们学校的部分师生代表,也于3月27日祭扫了吴健雄墓和烈士陵园,缅怀吴健雄博士的丰功伟绩和创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们能够永远地烙印着爱国爱家的情怀。

同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力地去创造未来,创造美好的生活。

我们要怀有一颗感恩的心,尊重生命、尊重劳动、尊重创造。我们要感谢父母,赐予我们生命,不求回报地爱着我们疼着我们。要感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理。要感谢朋友,在我们困惑,委屈的时候给我们力量。要感谢所有进入我们生命中的人,因为是他们一点点装饰了我们的人生。 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

我们还要珍惜幸福的生活,珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风。作为学生,应该更积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是建设祖国的需要,也是我们个人生存和发展的需要。

同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才。让我们常怀感恩之心,珍惜每一天的幸福时光,努力学习!

教师教师国旗下讲话稿 篇18

各位老师、同学们:

大家好!

今年是第43个世界环境日,今年世界环境日的主题是“提高你的呼声 而不是海平面”,中国主题是“向污染宣战”。结合我市实际,确定本溪市活动主题为:“共建美丽本溪 同享碧水蓝天”。

为了保护我们的共同家园——地球,提高我校师生的环保意识,引导大家关注环境问题、了解环保知识,努力创建绿色和谐校园。为此,我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议:

一、珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡。我们要做到不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等。 二、节约资源。我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断的增长。我们要做到节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等。

三、抵制污染。不当的生产生活行为,会带来很大污染。我们要做到不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等。

四、植绿护绿。没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是我们应尽的义务。

亲爱的同学、家长朋友们,让我们携手并肩,,节约资源,抵制污染,植绿护绿,为实现“社会文明进步、经济快速发展、生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便捷”做出自己最大的努力。

教师教师国旗下讲话稿 篇19

各位老师、同学们:

你们好!

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

教师教师国旗下讲话稿 篇20

泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得:前年夏天,我到三峡学院参加小学英语教师培训学习,一个噩耗传来,父亲溺水身亡,犹如晴天霹雳,因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么,也从没所以而耽误学生一节课。仅有空闲之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习,我把药带回家自我料理,天天奔走于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼,也曾彷徨,但我的学生给了我无穷的力量。他们说:“教师,你去给孩子看病吧!我们自我学习,能行!”我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了。

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘职责,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同提高,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

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