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毕业生鉴定自我鉴定(通用22篇)

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毕业生鉴定自我鉴定 篇1

时光如梭,两年的专科生活转眼即逝,然而在这两年的专科学习生活让我感觉,既喜又悲,既酸又甜;我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事,当毕业在即,回首两年苦笑颜开的学习生活,历历在目:

毕业生鉴定自我鉴定(通用22篇)

在思想上,令我最自豪的事情是不断的努力学习和提高自己,虽然从高中到专科毕业,我一直都在申请交集入团入党,都一直没有成功,在高中,因为人数限制别人需要,就让给别人,在专科,申请了,证发下来了,又被团长收回去了,说证不够;不知道是自己过程中没做好,还是心太好,还是什么原因,每次等到的结果都是怅然。感觉自己很失败,但一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐。

在学习和技能上,为适应社会发展的需求,我认为学习专业知识学习是重要的,所以我选择我最喜爱最兴趣的物流专业,并对专业科倍加注重学习;一个人能力的培养也不容忽视,利用业余时间,XX年我参加了英语等语种培训,11年参加了职业资格培训,并顺利获得证书。利用课余时间经常阅览各类学识相关的书籍。在学习各种专业知识,发挥自己的特长上,我倍加感激自己。

在生活和社会实践上,我崇尚质朴而又高雅的生活,质朴是指朴素而又快乐,高雅是指心灵的高雅,并养成良好的生活习惯和正派的作风.对时间观念性十分重视.待人真诚,所以一直以来与人相处甚是融洽.得到了很多同学朋友的亲耐。

毕业生鉴定自我鉴定 篇2

小时候,有一个愿望就是读大学,一直梦想能跨入大学的校园,也一直非常羡慕大学生。大学,在我的幼小的心灵中一直是神圣的。

初中毕业,我选择了中等师范,从此,进入大学深造与我无缘,也算是我今生最大的遗憾吧。

成为小学教师后,发现身边的同事都在进行大专自学考试,一边教书,一边捧着书本自学,尤其到了临近考试的阶段,更是摩拳擦掌,使出浑身解数……看见他们“及格”的高兴样子,真有点让人蠢蠢欲动。

我曾经以为自学考试也好,函授学习也好,对自己教学业务上的提高可以说是微乎其微。因为“考过就忘记了”,还不如扎扎实实地读几本教育教学专著,花更多的时间钻研自己的课堂教学。可这样做谁来给你发文凭呢?毕竟现在这个竞争激烈的社会,衡量一个人的价值高低,最快捷的办法就是看看你的“红本子”,没有它,谁来承认你是有水平的呢?

于是,“高考之风”盛行,“自考之风” 蔓延,“函授之风”横扫!对于我们身处“下游”的小学教师来讲,“高考”已经成为妄想,获取高学历的途径主要有两条:自考和函授。

上级教育部门早已下出“命令”:小学教师必须达到专科学历!若干年后,本科学历必须达到百分之多少。更为欣喜的是某某大城市的某某名校,小学教师学历已经达到“本科化”,研究生学历的小学教师占了百分之几……真的是形势逼人!小学教师提高学历势在必行啊!没有“红本子”你就落伍了,一“本”在手才能与时俱进!

为了大面积提高小学教师的高学历,自学考试一时“难以满足需求”,于是,函授考试的“年龄条件”取消了!后来,各地新兴大学“雨后春笋”,大学扩容、兼并、扩招,好不热闹!莘莘学子们真的是赶上了大好时代,前景一片灿烂!

上大学已不再是“遥远的梦”,周围的大学生是越来越多。我常常跟孩子们讲,你们这一代读完初中还是“文盲”,读完高中算是“半文盲”,读完大学才是“有文化”。对现在的孩子来讲,十几年之后个个都是大学生,触手可及!十几年后,公民的文化程度、社会的文明程度空前高涨!

起先,为了追赶“潮流”,我也加入到了自学考试的队伍,顺利地考出了四科,有一科成绩还达到了91分!对于我这个“笨鸟”来讲,自学真的很苦,到了考试关头,真的没心思给孩子们上课了,捧着一本(有时两本)自学教材出入于办公室、教室之间,真的跟“傻瓜”一样。还在学生面前美其名曰:老师也在读书,老师也要考试。

1997年,我放弃了自学考试,参加了“成人高考”(专科),“高考”成绩令人满意,在班级里是第三名。我和我的“大学同学”又苦苦奋斗了三年,期间还参加了几次补考,丢尽了我的脸面,班主任都对我另眼相看了,说话好不客气。我一再提醒自己:算了,我总算尝到了“大学”的滋味,先放松一下,至于“本科”,以后考虑也不迟。

没想到我专科毕业后,不少同事已经考取了本科函授,更有甚者,已经在参加本科自学考试了!我又一次落伍了,我可不想成为一只落伍的“丑小鸭”,我得“奋起直飞”啊!XX年,我“先上车后买票”进入了本科班函授学习,依然是原来的专业:小学教育,“咬定青山不放松”嘛,为的就是“专业对口”,希望在“大学”里学点实实在在的有用的东西。XX年,我又一次参加了“成人高考”(本科),胜利地买到了“车票”。

本科函授期间,我的思想觉悟比专科时大大提高。不说别的,就说“出勤率”,因为“出勤率”是衡量函授学员是否认真的重要标志,在班级中我的“出勤率”算是高的。如今,毕业在即,一切都很顺利,没有“补考”的忧虑,只是那本令人神往的“红本子”要到XX年才能归到手中,不过这也是迟早的事。

本科函授三年,要说“果实累累”,我不敢说,但或多或少有些收获,也或多或少会对我的工作有帮助、起作用。三年中,接触了大学里的教授学者,聆听了他们深邃的学术讲座和独特的讲课方式,感慨颇深,曾写过一篇《享受过程》的随笔描述我的喜悦和收获。

函授终归是函授,我始终找不到“上大学”的感觉,毕竟不是每天在大学校园里与学友们同窗三载,毕竟读书时代的“花样年华”、“青春烂漫”已渐渐逝去。肩上所背负的已不仅仅是“读书求知”了,我们还背负着属于自己的生活与工作……

说到底,高学历的最终目的是为了更好的工作,为了更美的前程。这就难免“学历”带有很强的“功利主义”。不法分子有了可乘之机,“假学历“、”假文凭”也就应运而生,最可悲的还是那些购买者,低成本换取了“高学历”!

虽说是本科学历,可我总觉得自己顶多是个“高中学力”,学历与“学力”有时是不能划等号的,“学历”也不能证明自己的全部能力和潜力。怎样才能对得起自己的本科学历呢?我想:应该尽量抛开“功利”的缰绳,安安静静地、扎扎实实地多读点书,学点东西,更好地服务于工作,真正提高自己的“学力”,才能问心无愧地面对自己的高学历!

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

毕业生鉴定自我鉴定 篇3

回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定:

在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。

毕业生鉴定自我鉴定 篇4

一、学习方面

大学四年期间,我不断的努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获得过国家励志奖学金,国家助学金,校特等,二等、三等以及单项奖学金,英语达到国家四级水平,计算机通过江苏省二级。除了课上的内容以外,我还注意不断扩大知识面,辅修了南京工业大学和德国莱比锡应用技术大学联合教学的为期一年的《Solar energy use》课程,从中学到了很多有关太阳能的知识。还参加了南大苏富特IBM-ETP培训中心举办的长达6个月的初级测试工程师培训。从中学到了很多有关软件测试方面的理论和技能。同时,我利用课余时间自学了计算机的操作,熟练掌握了windows操作系统,熟悉Linux操作系统和Linux下的C语言编程;熟练掌握了office办公软件;较为熟练的运用Matlab,plc,DCS编程等工程设计软件;熟悉C语言,数据库DB2;还学习了很多有关嵌入式的知识,包括专业课中讲的《微机原理与接口技术》、《单片机》、《电路》、《模拟电子》、《数字电子》、《操作系统概论》、《软件开发技术》、《自动控制》、《现代控制》、《智能控制》、《微型计算机控制技术》、《软件测试实践》、《测试工具QTP,loadrunner,TD,SVN》等等。

二、工作方面

大学期间,为提高自己的综合素质能力,积累社会经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加实践活动。尤其是大三一年担任助理班主任,协助辅导员管理大一新生的各项事务,这不仅锻炼了我的管理能力,同时我也学会了很多课上学不到的知识。通过自己不断的努力和实践,培养了较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我面对未来的工作充满了信心和期望。

大四下学期,去签约单位实习了两个半月,期间参加了公司与中国商用飞机有限责任公司上海飞机设计研究院合作的“液压起落架数字化综合控制软硬件开发及半物理仿真验证平台”项目的测试工作。同时毕业设计也做了飞机液压起落架机轮刹车控制系统的防滑刹车控制器的建模及其多领域仿真验证相关的研究。这次实习,增长了我的见识,学习了很多知识,为将来参加工作打下了坚实的基础,为将来公司承担研发的863项目中机械制造CAE平台尽一份力。

三、思想方面

在大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会了用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;平时就关注时政,通过了解和学习中国共产党的有关先进理论和先进精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,与时俱进。

四、身心方面

一个合格的优秀大学毕业生,不仅仅要有扎实的知识储备,还要有一个健康的身体和健全的心理。因此,大学期间我积极参加学校和班级组织的体育活动,平时还通过跑步、游泳、健身、打羽毛球等运动增强自己的身体素质。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,无论对工作还是学习都努力培养自己的责任意识,主动承担,积极奋斗,勇于挑战和克服困难,使自己成为一个适应力强、身体和心理都合格的优秀青年,为将来回报社会做好准备。

经过大学四年生活的洗礼,现在的我已是一个拥有知识和梦想的青年。我可以用热情与活力,自信与学识来迎接毕业后生活和工作中面临的各种挑战与机遇。我要通过自己不断的奋斗,回报社会,实现自己的人生价值。

毕业生鉴定自我鉴定 篇5

从20_年6月30日开始,我的大学生活宣布结束!四年,四年就这样过去了,虽然没什么好怀念,但是心里总会有那么一点不舍。在读大学的时候,心里总是想快点毕业,读书太无聊、太乏味,而出来工作后,心里总是想着还是上学舒服,工作太繁琐、太不自由,人,就是活的如此矛盾。

在毕业离开学校之前,我换了几份工作,那几份工作实在达不到我的要求,我会失去我应得到的东西,还得不到自己想得到的东西,我接受不了,真的呆不下去,于是,辞职离开...

5月29日,我来南山上班,至今已有一个月有余,而这个月以来,我上了半个月班,请了半个月假。一个月下来,虽然很忙的样子,但是我好像没什么收获,远远不符合我计划,没有得到我想要的东西,感觉到自己的力气没地方用。上个月,我过得很不开心,我好大意见,完全受限于环境,有很多事不如意,为什么我得不到自己看上眼、有兴趣的东西。在离开学校之前,心里有一连串的计划,怎么去实现自己的理想,如何一步一步地达到自己的目标,当时可是满腔热情,如今,却被消磨了一半,挫折,上个月有很多事情不如意,严重受到打击,自己感到很无奈、很无助,此时,自己能够做的就是静静地坐在床头望着窗外的蓝天发呆和感叹,我怕有一天那股热情完全被消磨掉,我怕有一天倒下而爬不起来。

理想,心里想着它总会得到一点动力,我必须一步一步地去实现,我清楚自己身上背着很大的负担和重任,身上系着很多人的期望。我很清楚自己需要的是什么,必须得到的是什么,我想得到的东西实在太多太多。我不想因任何人、事、物影响到我前进的脚步,我会一如既往地追求着自己的追求,我也会做出一些理智的放弃,在我准备放弃的时候千万别再给我任何希望。我一直都在默默地付出,等待着收获的那天,付出后总是希望得到更多的回报,有时自己做出一些貌似不求回报的付出,其实,我想的是能得到双倍以至更多的回报,在做出那些貌似不求回报的付出时,自己就是在跟自己“赌”,赌自己会得到很多很多的回报,就算不求回报也值得。

在做任何事之前,都要有所预测,想清楚最糟糕的情况,不要想会发生最好的情况,那是不能面对挫折的懦弱表现,凡事都应该想最糟糕会发生的情况,必会事半功倍。做起事来不能犹豫不决,要当机立断,犹豫不决注定成不了气候,犹豫必定成为失败的元素之一。

毕业生鉴定自我鉴定 篇6

时光荏苒,转眼大学生活已接近尾声,回首这x年时光,感触颇多:有欢笑,有落寞,有得到,也有失去……然而,纵使风云更替,岁月变迁,让我铭记于心的是:无论怎样,我们都要坚定自己的人生信念与理想,不抛弃,不放弃!无论怎样,我们都依然要挺立在那一片孤独,绝望的废墟上,用毅力和行动赢来最后胜利的曙光!

在思想上,政治立场坚定,积极向党组织靠拢。关注国家时事,按期向党组织回报思想。经过党组织的严格考察与层层筛选,先后通过党校培训,并于20xx年成为一名优秀的中共预备党员。我时刻不忘当初对党的承诺,时时刻刻以党员的身份来要求自己,在群众中起到模范带头作用。勤勤恳恳,不骄不躁,努力提高自己,完善自己!

在学习上,努力学习专业知识,常利用空余时间上自习,去图书馆充电。爱好学习,专业成绩优良。收获的是学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成,我想这将使我终生受益,使我更能面对知识社会的残酷竞争。现在坚持每天都会抽出时间学习,不仅仅是专业知识,还有其他人文,历史,自然,社会,管理等类的书籍都广泛涉猎,另外热爱书法,坚持练习,也常常参加各类书法比赛!常利用假期时间参与在校研究生课题实验,使得理论知识和时间能力都大大提高!熟练掌握各种办公软件且能运用自如,有良好的英语语言功底,已通过全国英语x级考试!

在生活上,勤俭节约,不攀比。时刻以一颗真诚,热情,平和,感恩的心来对待身边的人和事!感谢父母的养育,感谢老师的教诲,感谢母校的培育!坚持体育锻炼,因为身体是革命的本钱。乐于关心同学,帮助同学,是每一位同学的知心朋友!用自己的言行给同学们起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得处世!

因各方面表现突出,曾在20xx年度获得“先进个人”称号,该年度本专业xx人只有x人获此奖项。于20xx年获得得x大学“优秀共青团员”称号!

x年的学习,有很多收获也有些不足之处。在今后的生活中,我将继续发扬自己吃苦耐劳,积极向上,勤奋刻苦的精神,严格要求自己,不屈不饶,努力奋进!争取为祖国的现代化事业建设做出自己应有的贡献!

毕业生鉴定自我鉴定 篇7

(一)

学习认真刻苦,目的明确,计划性强。学生的本职首先是学习,因此需要正确处理工作于学习的关系,抓紧分秒学习,利用一切机会工作,做到学习和工作两不误。在学习上,能充分发挥班干部的带头作用,凡要求同学做到的,自己先坚持做到,从不迟到、缺课。自学自力能力强,具有钻研精神、独立分析和解决问题的能力,专业知识扎实。通过刻苦学习,通过国家x级英语考试,有较好的英语的口语和写作能力。同时利用课外时间大量涉猎各方面的知识,扩大自己的知识面、增长见识,能熟练的掌握office办公软件的操作及internet的基本运用,已获得全国高等学校计算机专业计算机等级考试x级。

生活作风简朴,以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。乐于助人,积极参加社会公益活动。在后,积极参与班级、学校以及社会举办的各项献爱心活动,为灾区人民尽绵薄之力。此外,本人和善热情,关心同学,经常帮助身边同学解决实际问题。

人无完人,金无足赤。我也有一些缺点:例如缺乏工作经验,思想不够稳重,对事过于执着,爱钻牛角尖,影响对事物的全面认识。这些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中,我会向优秀同事学习,不断地完善自我,做一个全面发展的优秀的人,做一个对国家,对人民有益的人!

(二)

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

(三)

我是20xx级专业的应届毕业生,走过大学四年的校园生活,我成长了,不仅仅是学识上,下面我将从德、智、体三个方面,进行自我鉴定。

德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、*思想和*理论。树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

毕业生鉴定自我鉴定 篇8

大学三年对我来说是不平凡的三年,是收获的三年,是不断汲取养分的三年,是成长的三年,是值得记忆的三年。

大学三年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学三年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学三年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

大学三年,我热爱社会工作专业,我热爱民政事业,我要用我所学的社会工作专业知识为我所爱的民政事业做出贡献。

大学就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

大学在留恋中慢慢离去,顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已圆满地完成本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在学习上,我在完成本专业基本课程之外.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

另外在校期间,积极加入各大社团,不但锻炼自己的组织交际学习能力,不断增强自身身体素质,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的目前取得的成绩而自满,亦不会因为目前自身的不足,而缺乏自信.在今后的日子里,我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我实现目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

毕业生鉴定自我鉴定 篇9

时光荏苒,大学生活已经接近尾声。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

在思想上,通过在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

大学生活学习的经历对我受益非浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。

作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。

毕业生鉴定自我鉴定 篇10

回首三年的中专生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20xx年十月份开始完成第一个中型网站的设计,20xx年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,20xx年三月份开始了第三个网站的设计工作。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年,20xx年暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

作为一名中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

毕业生鉴定自我鉴定 篇11

大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人.

大学三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.然而 “学问未必全在书本上.”学好书本上的东西是远远不够的.在我的思维中,学历与能力并重.所以,我很注重在全方位锻炼自己.为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己.我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平.我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养.所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

我的大专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步. 良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

毕业生鉴定自我鉴定 篇12

珍贵的四年大学生活已接近尾声,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不太好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我进入大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,须自己钻研并时常需要查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。古语说,授人以鱼不如授人以渔,我的目的就是要学会“渔”。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

通过四年的大学生活,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,包含了我最美的青春,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业生鉴定自我鉴定 篇13

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极想党组织靠拢!

毕业生鉴定自我鉴定 篇14

回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础,

且我相信:用心就一定能赢得精彩!

思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线,并主动向党组织靠拢,参加了入党积极分子党课培训班。

学习上,认真刻苦,主动好学,求知欲强,成绩始终在班里保持优秀,熟练掌握了本专业的知识,并将所学的知识应用于实际生活中,而且利用课余时间自学了法律,管理学,国际贸易实务等非专业的知识,

同时本人通过了高等学校英语应用能力考试A级考试,并参加了CET-4考试。

工作上,在校期间,担任计算机科学系团委副书记,同时也是本班的团支书,并于20xx年11月被院学生会隶属的读书俱乐部聘为“管理顾问”。在担任计算机科学系团委副书记期间,曾策划并组织了计算机科学系辩论大赛,以及配合学院组织了我系的“爱校如家”活动,获得学院领导的好评;在任管理顾问期间,成绩突出,获得院学生会及学院领导一致赞许。另外,并参加了计算机学会技术部,第一届计算机科学系辩论赛以及广州大学红十字会。

职业技能上,通过了汽车驾驶员考试并已取得C牌,同时,参加了全国计算机软件专业水平考试程序员级考试,报关员资格全国统一考试。并在xx年7月至xx年10月在广州xx科技有限公司东莞公司任业务部技术员(兼职)。我相信本人的能力能并为社会作出贡献。

毕业生鉴定自我鉴定 篇15

我是,男,汉族,中共党员,系师范学院专业20xx届本科毕业生。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。四年来我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为发奋方向,认真学习专业知识、发挥特长、挖掘潜力,逐步提高自己的学习潜质和分析处理问题的潜质以及必须的协调组织和管理潜质。

在思想上,不断的发奋学习和提高自己,加强对党的政治理论、方针政策的学习,于20xx年x月x日加入了中国共产党。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。一向在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且发奋的完善自己的人格。认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要发奋实现自我价值。

生活和工作中用心发挥党员的先锋模范带头作用,大胆负责,任劳任怨,职责心强,能出色完成各级组织交付的各项任务,得到了大家的一致肯定,发挥了一个党员的作用。

作为一名20xx年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和潜质。我能够用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

毕业生鉴定自我鉴定 篇16

光阴似箭,转眼间x年大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首在学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。我在一家国有企业工作。为适应知识经济时代的发展,做一个复合型人才,所以我是抱着极大的兴趣来上大学,我从踏入大学门槛的那天起,便本着“天行键,君子以自强不息!”的理念去做好每一件事。

通过x年大学学习使我的知识得到丰富,工作能力得到提高,价值观得到矫正!作为一名即将毕业的20xx应届行政管理专业的大学生。我拥有的是:

1。专业知识扎实,熟悉行政管理、公关、人力资源管理等相关知识,能充分并成功地运用于实际中,有较强团队管理与协调能力,并具有一定的实践经验。

2。善与人交流,人际关系良好,待人诚恳,工作认真负责,遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好的组织协调能力,强调诚信友善和团队合作精神,富有进取心和工作激情,接纳和学习能力强。

3。熟悉计算机网络、熟练应用办公自动化软件,对各种硬件安装及各种软件的运用有着丰富的实践操作经验等。系统的学习计算机操作,比较熟练的掌握Windows,Office,WPS等软件;能运用Dreamweaver、frontpage制作网页,并利用课余时间熟悉电脑硬件。

4、利用课余时间训练自己的写作能力,论文写作《关于乡镇干部队伍建设的思考》和《xx县社会新农村建设社会调查》得到指导老师的好评。

通过学习使我工作上不畏困难,更善于思考,更虚心向学。并将我学专业知识运用到我的管理工作中去。这是对我专业知识的检验,也是对我人生的挑战。通过学习在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需求。使我做起与行政管理相关的工作,如行政助理、办公室文秘、人力资源、市场营销等,有更大的发展空间,工作得以应手。

毕业,并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。用学到的理论知识提高自己的工作能力,用工作实践深化对理论的理解,不断吸取经验,丰富自我,从而更好的服务企业、服务社会。

毕业生鉴定自我鉴定 篇17

四年的大学生活和社会,无疑是我人生中极其重要的阶段。因为它是一段体验自我生活的美好时光、是一段学习知识和学习做人的阶段、是一段和社会接轨的阶段。在这里,良师益友的互助、“厚德博学,唯实求新”的校训一直在激励着我奋发向上,自强不息!

思想上,我具有良好的道德修养,热爱祖国,热爱人民。与时俱进,参加党校学习,积极学习国家的路线方针政策,很好的理解了我国在社会建设上的国策方纲。了解时政,冷静分析社会热点,能够正确看待社会热点问题。团结友爱,乐于助人,并以务实的态度参加各项社会公益活动。

学习上,刻苦钻研,基础知识牢固,专业课成绩优秀,成绩排在班级前列。对数居结构,算法,计算机组成原理,C语言有很深入透彻地学习。参加过广东省大学生程序设计大赛。数学基础好,参加过数学建模大赛。能独力开发大型应用系统,对嵌入式开发有一定的经验,对数据库系统开发,软件工程项目与质量管理,网络通信,网络架构与维护,游戏开发和多媒体方面有较深入的学习,并考取了“软件设计师”专业资格。工作上,几年来积极参加学生干部的工作,四年来一直连任生活委员、工作态度认真负责,本着我为人人的态度出色的完成本位工作,服务集体和广大同学,深得同学们的拥护。养成良好的沟通,协调能力,和团队合作精神。

生活上,作风正派,大方得体,尊重不同同学的家庭背景,为人正直,热情互助,群众基础良好。对生活一直坚定认真对待每一件事的态度,始终保持奋发积极的风貌,冷静沉着而富有冲劲。

回首过去,展望未来,作为一名计算机专业的大学应届毕业生,我怀着无比高涨的热情准备投入社会大潮中去,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

毕业生鉴定自我鉴定 篇18

在职高三年里学习生活里,在丰富多彩的校园生活中,本人能严格遵守学校的制度,按时到校,不迟到,不早退,对人有礼貌。热爱劳动,积极完成平时做值日和大扫除的任务,参加学校和班级公益劳动,热情帮助同学,做事稳重,踏实是老师的得力助手,作为班干部而又是校团委委员的我,能够认真做好自己的工作,热爱班集体,有较强的组织、宣传能力,有高度责任心和良好的人际关系。

在完成上级交给的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力的组织同学及调动同学们的积极性,从中锻炼和提高了自己的组织和领导的能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力,并且深受同学们和老师以及领导的认可。

对于认真学习专业课,各方面成绩也有很大的进步,在班级担任团支书一职和学校里团委委员一职,我一直深受老师喜欢,并且获得校级和区级的优秀团干部称号,而且学校还派我参加了党校学习,同时我也拿到了党校的学习毕业证书。

转眼,职高两年的校园生活即将结束。回顾过去的两年,我从一个只懂得课本知识的女生成长为了具备基本职业技能的按摩师。两年来通过对专业知识的学习,我爱上了针灸推拿这个专业;通过每天的晨练和晚练,我提高了身体素质、练习了手法、完成了两次临床见习、并连续几次荣获练功积极分子的称号。

在生活方面我也是收获颇丰。两年来,凭借着助人为乐和真诚沟通,使得和小朋友同寝室的我成为了幸福的孩子王,好友遍布9个班级。在与同学们的朝夕相处中,我学会了感恩,学会了付出,更收获了幸福、快乐和友谊。

此外,我的爱好与特长也得到了进一部地提高,在各项集体活动中多次获奖,如第一届成都市残疾人文艺汇演二等奖、第15届美国科技读书解惑征文比赛杰出奖、20__年学校庆祝世界残疾人日歌咏比赛一等奖、学校庆祝第_个助残日及“感恩歌曲满校园”比赛一等奖等;还参加了金喇叭盲童广播剧团录制了我自编自导的儿童广播剧《橘子精灵》,并写出了4首成都市特殊教育学校90周年校庆主题歌的应征歌曲。愿我的应征歌曲能有机会为母校的发展增添光彩,给老师同学们带来快乐!

在这两年里我还受到了许多社会爱心人士的帮助,曾获得过美美历程助学金、香港视服中心地资助、成美助学金。在老师和社会爱心人士的帮助下,我顺利地完成了学业,并获得了20__到20__年度第二学期学校闻名标兵、20__到20__年度学校节俭之星。即将开始实习,我会带着校园生活给以我的一切走入社会,用所学的技能自食其力,并为更多的人解除病痛。

毕业生鉴定自我鉴定 篇19

(一)

学习认真刻苦,目的明确,计划性强。学生的本职首先是学习,因此需要正确处理工作于学习的关系,抓紧分秒学习,利用一切机会工作,做到学习和工作两不误。在学习上,能充分发挥班干部的带头作用,凡要求同学做到的,自己先坚持做到,从不迟到、缺课。自学自力能力强,具有钻研精神、独立分析和解决问题的能力,专业知识扎实。通过刻苦学习,通过国家x级英语考试,有较好的英语的口语和写作能力。同时利用课外时间大量涉猎各方面的知识,扩大自己的知识面、增长见识,能熟练的掌握office办公软件的操作及internet的基本运用,已获得全国高等学校计算机专业计算机等级考试x级。

生活作风简朴,以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。乐于助人,积极参加社会公益活动。在后,积极参与班级、学校以及社会举办的各项献爱心活动,为灾区人民尽绵薄之力。此外,本人和善热情,关心同学,经常帮助身边同学解决实际问题。

人无完人,金无足赤。我也有一些缺点:例如缺乏工作经验,思想不够稳重,对事过于执着,爱钻牛角尖,影响对事物的全面认识。这些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中,我会向优秀同事学习,不断地完善自我,做一个全面发展的优秀的人,做一个对国家,对人民有益的人!

(二)

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

(三)

我是20xx级专业的应届毕业生,走过大学四年的校园生活,我成长了,不仅仅是学识上,下面我将从德、智、体三个方面,进行自我鉴定。

德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、*思想和*理论。树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。

毕业生鉴定自我鉴定 篇20

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间本科大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个鉴定,及时给自己定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。现对对我做个鉴定如下:

一、在政治上

我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

二、在学习上

凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

三、在工作上

除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

四、在生活上

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

毕业生鉴定自我鉴定 篇21

转眼间,我在即将毕业了,在这三年的学习中,受益匪浅,这是我人生的一个转折点,三年来,我不断的挑战自我,克服一切难关,提高了我的专业技能和综合素质。

三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。进入技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困难的事,必须要自己去面对,自己去处理,很是烦恼。起初我很不适应,曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己,总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

三年中我较系统地学习了计算机专业的课程,专业技能得到了很大的提高。还记得刚进入职业技术学校时,我曾因没能考上自己向往的高中而叹息过,但一个人的故事使我改变了我的态度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海电气液压气动有限公司液压泵厂数控加工工段的一名数控机床调试工。还是先初略的认识下这位叫李斌的普通工人吧。

技校毕业生——操作工人——数控技师——高级技师——知识型、专家型工人——中华技能大奖获得者——全国十大技能工匠-——全国五一劳动奖章获得者——全国劳动楷模——上海师范大学兼职教授。20多年间独立完成技师攻关项目162项,直接参与新产品研发55项。这就是李斌成长的轨迹。

李斌立足岗位、自学成才的故事,深深地打动了我。所谓:“有志者,事竟成”。我开始重新审视自己,以积极的心态对待学习。课上认真听讲,积极思考;课后独立钻研,及时鉴定。在学好课堂知识的同时,我也密切关注着专业的发展,自学了计算机网络方面的几门课程。三年来,我不仅掌握了动漫设计的操作功能,而且还能够熟练地使用多种应用软件的操作功能。我还参加了省市职业技能鉴定中心的考试,并获得计算机操作中级证书。

在校期间,我一直以“一专多能,全面发展”来要求自己,注重全方位锻炼自己。三年来,我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间,对待工作一丝不苟,遵循校纪校规,带领同学做好学习工作,同时做好一切分内职务,力争做好班主任的左右手。

通过这三年的学习我懂得了很多,从那天真和无知,经过了那人生的坎坷和挫折,到现在成熟、稳重的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有通过自己的努力,走好每一个驿站,人生才会美好。

当然,三年的职校生活,我也留下了一些遗憾,如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力,全面提升自身素质。

职校三年塑造了一个健康、充满自信的我。如今,就要踏上大学校园的生涯了,三年的职校生活为我奠定了踏入大学校门的基础,这也是我人生中又一个崭新的一页。面对现在,我会努力拼搏;面对将来,我将期待更多。我有信心接受任何的挑战和考验。战胜一切困难问题,抓住每一个机遇,相信自己一定会创造出灿烂的未来!

毕业生鉴定自我鉴定 篇22

实习对于每个大学生来说都不会陌生,实习是让同学们将学到的知识运用到工作当中,达到学以致用的目的。也是对自己的一种考验和检测,让自己从工作实践中明白自己的不足,然后再以后的学习中就不会偷懒,这还是我们踏入社会的第一步,可以让我们更好的融入社会,在社会上工作生活,也是为以后的工作打下基础。

测量是一项精确的工作,要有足够的耐心和细心,测量学的分类也有很多,比如有普通测量学、摄影测量学、工程测量学、摄影测量学、还有水运测量学等多种分支学科。不同的环境不同的时间所运用的就是不同的测量学。一般所运用的都是普通测量学,在绘制地图时还要运用到大地测量学和摄影测量学。工程建设在勘测、设计时运用到的是,普通测量学和工程测量学,而普通测量学是基础,工程测量学是专业分支。然后才会动手设计和测绘。

在指导老师的带领下,我们拿好工具,对一项建筑工程进行测量。首先我们要掌握工程建设在勘测、设计等阶段进行的各种测量工作的相关知识。第一点就是要熟悉各种测量仪器的结构原理和用途,熟练的使用各项仪器。第二点就是要避免测量错误的结果,最大限度减少测量误差。第三点就是要明白各种测量误差的主要来源,主要来源于三个方面1、仪器的误差,这是仪器的自身问题,属于客观误差来源。2、外界的影响所造成的误差,在大太阳下测量,眼光的折射,还有其他环境的影响,所造成的误差,所一在测量时,要做好准备。3、观测误差,由于测量者的技术水平所带来的误差,造成的观测误差属于主观误差来源。在指导老师的带领下我们开始测量,测量时脑海里保留着一些影响,然后收拾工具,回去根据测量的结果,对工程进行测绘。这是一项细心的工作,最简单的在地图上,“差之毫厘失之千里”,虽然只有一点点误差,但是结果却是截然相反的。

实习的目的就是为了让我们巩固和加深我们从课堂上学到的理论知识,进一步对学生的动手能力,交际能力的培养。经过这次实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用,地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。在实习中我还知道了自己的不足,操作还不够熟练,但是以后我会更加的努力。

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