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对领导的评价(通用17篇)

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领导的评价 篇1

一、对意见

对领导的评价(通用17篇)

1、对自己负责的营养餐工作不细、不实。尤其对下属学校的营养餐工作检查力度不够,检查过程也是走马观花,不深入细致,发现和提出的问题没有及时处理,望以后首先是从思想上高度重视,从行动上雷厉风行,从严把关,不出任何纰漏。

2、对安全工作管理不细,尤其是对安全隐患排查方面要及时全面,并把安全隐患排查的结果及时与我和其他同志沟通,这样有助于防范安全事故的发生。

3、工作主动性欠缺,无论是自己分内的工作还是其他需要配合的工作,均不太积极,停留在现状,不求有功但求无过。

4、有老好人思想,该说的不说,怕得罪人。

二、对意见

1、对自己负责的教学工作责任意识不够,主动性有待加强,工作缺乏创新意识,

2、考勤工作不严不实,对教师迟到早退执行考勤不严,有老好人思想,怕得罪人。

3、工作节奏太慢,遇到紧急需要做的事,仍然是不慌不忙。

三、对意见

1、工作纪律性弱,常有随意早退现象,学校或他人有事在校园内找不到本人。

2、协调能力不够,不和其他领导或教师交流,自己的一些工作情况不能及时向学校汇报。

3、对自己负责的教师思想政治工作和学生思想工作方法不够,没有具体操作方案。

4、对自己服务的事欠缺主动性,教师需要他办的事不及时,有时打电话不接,也不回。对一些需要解释的问题缺乏耐心。

四、对意见

1、联系同志不够,与同志缺乏交流谈心。

2、业务学习有待加强,业务能力还有待提高。

3、老好人思想严重,干事总怕得罪人。

4、服务意识不够,早上起得迟,晚上睡得早。

五、对意见

1、联系群众少,与其他同志谈心交流少。

2、工作主动性不够,对已发现的问题,视而不见,不主动采取措施处理。

3、工纪律性不强,没事随意离开学校,干自己的事。

对领导的评价 篇2

1、同志政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断,思路开阔,注重谋长远、抓大事,开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取,坚持以人为本,着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,责任感强,勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则,待人坦诚宽厚,团结同志,严格要求自己,在干部群众中有较高的威信。 某某同志政治立场坚定,经历过多个岗位的锻炼,有较强的组织领导能力和协调能力。他工作思路清晰,有开拓创新精神,负责和分管过的工作面比较宽,适应工作能力比较强,

2、某某同志事业心、责任感强,团结同志,有协作意识,注意与有关部门加强沟通配合。他作风民主,工作放手,为人正派、朴实,敢于直言,对自己要求严格。

3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集, 坚持立党为公,执政为民,团结带领全局干部职工开拓进去,不断创新1、发扬民主 团结务实

4、该班子是一个精城团结的班子,始终坚持贯彻党的民主集中制原则,实行重事项集体讨论制度。决策民主化,班子成员经常开展谈心活动,交换意见和心得。努力做好分管的工作,牢固树立全局观念,分工不分家,精诚团结。

5、廉政高效 作风优良

6、该班子是一个廉洁高效的班子,班子成员从我作起,坚持依法行政、公正执法、廉洁从政,加强行风建设,转变工作作风,积极向社会开展述职述廉活动,努力打造服务型OO形象,社会各届对OOO的满意度不断提升。、

7、勤于思考 开拓进取

8、该班子是一个开拓进取的班子,班子成员努力学习业务知识,不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际,审时度势,创造性地提出“六个不让” 即:一是不让领导交办的事在我手中延误;二是不让经办的事在我手中积压;三是不让工作失误在我身上发生;四是不让来办事的群众在我这里受到冷落;五是不让不良习气在我身上出现;六是不让OO形象在我这里受损。并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准,在全局力倡导,取得了明显实效。

9、履行职能 业绩突出

10、该班子是一个业绩突出的班子。200*年以来该班子团结带领全局人员认真履行风建设都取得了可喜成绩。特别是OOOO都走在了全市前列,超额完成了市局下达的各项任务指标,为县域经济发展作出了突出的贡献。

对领导的评价 篇3

×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁在干部群众中威信高。

×××同志政治上成熟党性原则、大局观念强自觉同党中央保持高度一致对事关改革发展稳定的重大原则问题立场坚定旗帜鲜明。政策理论水平高注意从政治上、全局上思考和把握问题善于抓大事、谋长远。领导经验丰富熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手组织协调和驾驭全局能力强决策果断推动工作力度大。思维敏捷思路清晰有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则能够听取不同意见善于团结同志一道工作。事业心、责任感强作风深入扎实重视调查研究关心群众生活。公道正派敢于坚持原则自我要求严格在干部群众中威信高。

×××同志政治上强有较高的思想政策水平熟悉××和××工作宏观决策能力比较强领导经验丰富组织领导和驾驭全局能力强注重抓班子、带队伍坚持民主集中制原则讲究领导艺术和工作方法作风深入务实关心群众处事稳重公道正派善于团结人要求自己严格。

×××同志政治上强注重学习有较高的思想理论水平思想解放视野开阔改革开放意识和开拓创新精神强组织领导和协调能力强工作有魄力敢抓敢管雷厉风行作风务实工作投入带头讲实话、办实事坚持原则不回避矛盾公道正派对自己要求比较严格。

×××同志政治坚定党性观念强较长时间在×××担任领导职务经历多岗位锻炼领导经验丰富组织领导和综合协调能力强工作思路清晰重点突出有改革创新精神事业心和责任感强工作认真负责善于学习知识面比较宽顾全大局自觉服从组织安排为人正派处事稳重待人谦和团结同志关心群众生活对自己要求比较严格。

×××同志自觉同党中央保持高度一致坚决贯彻中央的方针政策和××的决定政治坚定党性强有大局观念认真学习并努力实践理论和“三个代表”重要思想有较高的思想政策水平。

×××同志熟悉××工作。善于学习勤于思考知识面宽注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来创造性地开展工作×××同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则注意听取不同意见讲究工作方法善于团结同志调动班子成员的工作积极性发挥了班子的整体作用。

×××同志思想解放思路清晰不骄不躁虑事周全有开拓进取精神工作热情高干劲大敢抓敢管敢于负责作风深入扎实注意调查研究关心群众生活。为人正派谦虚谨慎平易近人尊重老同志生活俭朴对自己要求严格在干部群众中威信较高。

××××同志政治上强有大局观念。认真学习并努力实践理论和“三个代表”重要思想具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强思维敏捷开拓创新意识强。

×××同志领导工作经验丰富处事果断驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志注意调动干部的积极性。作风民主注意广

泛听取意见。

×××同志事业心、责任感强敢抓敢管敢于负责工作务实作风深入。坚持执政为民联系群众。他为人正派谦虚谨慎平易近人尊重老同志生活俭朴。对自己要求严格在干部群众中威信高。

×××同志政治上坚定政治意识、大局意识和责任意识强有比较丰富的领导工作经验组织领导能力和宏观决策能力较强工作思路清晰注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强重视领导班子思想政治建设和执政能力建设贯彻执行民主集中制原则重大问题坚持集体研究决定注意调动各方面积极性。

×××同志有较高的理论政策水平改革创新意识强。对中央关于××××工作的各项方针政策领会较深并结合实际认真贯彻执行。

×××同志事业心、责任感强工作务实重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情平易近人严格要求自己。

对领导的评价 篇4

__领导政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断,思路开阔,注重谋长远、抓大事,开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取,坚持以人为本,着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,责任感强,勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则,待人坦诚宽厚,团结同志,严格要求自己,在干部群众中有较高的威信。某某同志政治立场坚定,经历过多个岗位的锻炼,有较强的组织领导能力和协调能力。他工作思路清晰,有开拓创新精神,负责和分管过的工作面比较宽,适应工作能力比较强,

对领导的评价 篇5

该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

对领导的评价 篇6

领导政治上坚定,政治意识大局意识和职责意识强,有比较丰富的领导工作经验,组织领导本事和宏观决策本事较强,工作思路清晰,注意抓重点带全局他抓班子带队伍本事强,重视领导班子思想政治建设和执政本事建设,贯彻执行民主集中制原则,重大问题坚持团体研究决定,注意调动各方面进取性领导有较高的理论政策水平,改革创新意识强对中央关于工作的各项方针政策领会较深,并结合实际认真贯彻执行

对领导的评价 篇7

任职以来,能自觉实践三个代表重要思想,开拓创新,真抓实干,很好地履行了工作职责,是一名政治坚定作风务实政绩突出群众拥护的领导干部。

对领导的评价 篇8

工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

对领导的评价 篇9

领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是透过党委会讨论决定,严格执行了重大问题群众讨论制度。充分体现群众力量,班子的团结统一。

对领导的评价 篇10

政治可靠,成熟稳重,心态平和,在农村工作多年却无怨言,用心配合支持党政班子成员工作,服从组织安排。工作潜力较强,作风扎实,办事稳妥。敢于承担急难险重工作,处理问题比较圆满。业务工作蹲村工作有成效,民兵预备役工作获得省军区和县武装部表彰。为人谦虚,团结领导,廉洁自意识较强。期望在今后工作中努力克服一些畏难情绪。副书记:人素质较高,思想上进,能够配合班子成员工作,维护团结,组织协调和工作潜力较强,有魄力,敢说敢做,能够独挡一面。经常深入基层,积累了丰富的农村工作经验,熟悉业务工作,勤抓分管工作,中心工作和新农村建设抓出了成效。作风正派,态度端正,廉洁守纪。不足:工作多任务重时脾气比较急躁。

对领导的评价 篇11

该领导在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导功效,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心保障学生,利用各种手段激发学生学习喜好,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他教师学习的榜样。

对领导的评价 篇12

领导政治上成熟政策理论水平高领导经验丰富,组织协调和驾驭全局潜力强作风民主务实公道正派清正廉洁,在干部群众中威信高。

对领导的评价 篇13

工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

对领导的评价 篇14

长期扎根边远山区工作,毫无怨言。农村工作经验丰富,思路清晰,做事谨慎,细致,讲究方式方法,分管农业,统计,土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实,经常深入基层解决实际问题。工作职责心强,兢兢业业,踏实肯干,为人忠厚本份,待人和气,处事公正,团结领导,廉洁奉公。期望今后工作更大胆些。

对领导的评价 篇15

该领导综合素质高,统筹本事强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化,能够与干部同甘共苦工作思路清晰,成效明显,流动人口和技术服务工作得到省市高度评价,并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市,全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言,获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定,严格按照规定办事,认真地站好了最终一班岗。

对领导的评价 篇16

该领导工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在_____的时候没有后顾之忧;工作用心,热情周到,有必须的领导潜力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

对领导的评价 篇17

对关键环节和重点难点问题能够一抓到底,锲而不舍地抓,切实抓出成效,以求真务实的工作作风和实际成效取信于民。

领导干部的评价5

领导政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的潜力和组织领导潜力。他处事果断,思路开阔,注重谋长远抓大事,开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取,坚持以人为本,着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,职责感强,勤奋敬业作风务实严谨细致坚持原则,待人坦诚宽厚,团结领导,严格要求自我,在干部群众中有较高的威信。某某领导政治立场坚定,经历过多个岗位的锻炼,有较强的组织领导潜力和协调潜力。他工作思路清晰,有开拓创新精神,负责和分管过的工作面比较宽,适应工作潜力比较强

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