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个人表现自我评价(通用5篇)

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个人表现自我评价 篇1

我于xx年xx月份从旗总工会调到政府办公室,担任办公室主任职务。任职以来,我团结和带领办公室全体干部职工,努力适应新形势下办公室工作的新要求,开动脑筋,创新工作,圆满地完成了各项工作任务。

个人表现自我评价(通用5篇)

一、政治理论水平进一步提高

办公室工作具有繁、杂、多、难、重等特点,事无巨细,无一不涉及到领导的有效决策和政府职能的充分发挥,责任大、担子重,这就要求办公室负责人及一班人马必须具有较高的理论水平和政治素养。因此,我始终将思想政治工作作为班子和干部队伍建设的重中之重来抓。

三年来,利用每周五下午的时间,和全体干部职工一道,系统地学习了《dxp建设有中国特色社会主义理论》、《社会主义市场经济》、《jzm同志“三个代表”重要思想》、《jzm同志5.31讲话》、中国共产党xx届三、四中全会精神,全面掌握自治区、市、旗三级经济工作思路。并结合工作实际,撰写了《强化服务职能,促进经济发展》心得体会,多项建议被旗委政府认可采纳。特别是建立每周一的例会制,以座谈会的形式,组织大家讨论,总结经验,提出问题,商讨对策,不断完善运行机制,提高综合服务水平。

同时主持制定、完善了《乌中旗政府工作规则》和《政府办公室工作制度》,切实做到“办公室无小事,事事是楷模”和“事事有人管,人人有事干”.坚持不懈地学习,使办公室班子和谐,勤政务实,有号召力;队伍向上,朝气蓬勃,有战斗力;单位兴旺充满希望,有凝聚力。在催人上进的良好氛围中,办公室真正成为干部职工成就事业的舞台,实现人生价值的天地。 二、党风廉政建设进一步加强

在工作中,我始终坚持民主集中制原则,反对独断专行,做到民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。经常教育班子各成员明确自己的职责就是服务,要找准角度,摆正位置。凡涉及事关大局和干部个人利益的决策,我都采取召开主任办公会议和广泛征求意见的形式,决不搞“一言堂”或“个人说了算”,这样既保证了决策的正确性,也充分发挥了班子成员的积极性,切实做到了公正、公开、合理。在党风廉政建设方面,我做到了警钟长鸣、常抓不懈。

不但身体力行,严格要求,而且经常利用各种会议和群体活动的机会,深入宣传教育,要求大家特别是班子成员要坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义。通过持之以恒的自我对照和引导教育,我本人及办公室全体干部都能够严格执行《廉政准则》和重大事项审报制度,从未发生婚丧嫁娶大操大办、公款旅游、公款购置交通、通讯工具及吃拿卡要等违规行为,树立了良好的政府形象,从而推进了办公室工作的高效运转。

三、综合协调服务意识进一步增强

为了更好地做好服务工作,我经常深入到部门和基层进行调查研究,与部门和乡镇领导通力协作,左右联动,上下协调,创造性地开展工作。与此同时,全力优化政府办行政环境,认真学习贯彻执行优化环境学习活动的要求,转变观念、搞好服务,规范行政行为,提高办事效率,坚决杜绝门难进、脸难看、事难办的现象发生。特别是在服务中,直接参与全旗经济建设事业,使自身的综合能力不断提高,主动服务,超前谋划的意识和能力明显增强。

个人表现自我评价 篇2

时光如电,岁月如梭,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,大一生活已经结束,回顾这一年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的专业向就业转变为方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,学好了会计方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括。

一、 学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:我学的是会计专业,它要求认真细致严谨,所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的结合课本上的模拟案例,逐步扎实地掌握了专业知识,为了跟上社会需求,我还深入学习办公应用软件的使用,。

二、 工作能力方面。为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,把书本知识和实践结合起来,我积极参与学校的各种活动。这对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。

三、 人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加院学生会组织的活动,热情融入到学生会大家庭中去,处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

个人表现自我评价 篇3

,于08-09学年获信息学院“三好学生”称号,能够获得三好学生称号是我的荣幸,不过在过去的一年里,我确实付出了努力。

首先,在思想方面,积极要求进步,坚决拥护中国共产党,积极靠近党组织,关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件,学习“三个代表”重要思想,并且经常上交思想汇报。除了学习有关党的理论知识,还积极参加其他实践活动,例如节假日参观军事博物馆等爱国主义教育基地,并且关注国内外重大事件,注意不断提高自身的党性修养。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。课余时间我读了很多完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

在学习上,态度端正,认真对待每一门专业课程,严格要求自己。好的学习方法对学好知识很有帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛,如*大学第五届“挑战杯”课外科技作品竞赛,以及全国大学生电子竞赛的培训,拓展自己的知识面,提高自己应用知识的能力和自学能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在社会实践方面,积极参加各社团活动,我申请了勤工助学岗位,并且坚持每周去北京富国海底世界做志愿者,并在国家大剧院歌剧节期间做志愿者。在各种志愿服务中,向社会展示了首都大学生的良好精神风貌,在工作中锻炼了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的沟通能力和语言表达能力得到提高和完善。并且,在工作中,虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。参加社会活动,让大学生活更丰富多彩,做志愿者,有时会感到累些,但乐此不彼。

在日常生活中,我与舍友、同学保持好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,即使有急事也从不失约,给身边的同学留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,使我很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

个人表现自我评价 篇4

工作以来,我取得了长足的发展和巨大的收获,。先从思想上、学习上忽然工作上将工作自我鉴定如下:

1.思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

2.工作上,本人自以来,先后在工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握

刚进时,为了尽快掌握业务,我每天都提前一个多小时到岗进行练习,就是那时起我养成了早到单位的习惯,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础,

3.学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。刚工作我就利用业余时间自学,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了知识,也有了一定的理论水平。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的知识融会到工作中去,使业务水平不断提高。

最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我希望用我亮丽的青春,去实现我的自我价值。

个人表现自我评价 篇5

一、学习。我认为我今年在学习方面还可以。

二、在家。我认为我在家的表现很好,因为我在家一直在帮爸爸妈妈干家务,只不过我不爱干净,经常不洗澡。

三、与同学相处。我认为我这一学期在与同学相处这一方面有所改善,但还是不够好,尤其是在与同桌任怡瑾的相处,我想在这里对她说声对不起。

四,在学校。我认为我在学校是一个好学生,因为我在学校没有乱扔垃圾,而且没有以大欺小。

所以我认为可以成为班级之星,而且可以让自己的个人简介上白板。薛老师,你说呢? 在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么……好多的问题。

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