一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会
三、活动时间
四、活动过程
师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。
甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》
乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。
甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。
(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)
甲：他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。
乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲：首先请看乐器连奏。
(郭__：电子琴独奏、吉__：小提琴独奏、王__：古筝演奏、李__：小提琴独奏、陈__：电子琴独奏)
乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__：舞蹈表演)
甲：何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。
乙：蒋__可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。
甲：虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。
乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。(游戏：两人三足)
甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。
(说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物)
乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》
甲：五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。
乙：退旗，敬礼。
为迎接20__年新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20__年元旦文艺汇演。
一、活动主题：
“和谐奋进、畅想未来”——20__年元旦文艺汇演
二、汇演时间：
20__年12月31日(初定)
三、汇演地点：
学校大礼堂
四、活动参与：
全校师生
五、元旦汇演组委会：
组长：
副组长：
成员：
六、活动要求：
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师咨询，乐器伴奏可找G老师咨询)
6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。
八、活动筹备
(一)第一阶段(20__年11月26日)：下发节目征集通知
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。
(二)第二阶段(20__年12月11日—14日)：学生节目的选拔
1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
(三)第三阶段(20__年12月17日—12月25日)：学生节目的彩排
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
(四)第四阶段(20__年12月26日—28日)：汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
九、评奖办法：
1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。
十、人员安排：
评委：
统计：
策划：
艺术总监：
艺术指导：
班级节目：
节目选拔：
节目统筹：
主持人：
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地布置：
现场总调度：
安全保卫：
后勤保障：
电力保障：
班纪检查：
十一、未尽事宜，另行通知。
第一阶段：报名
报名方式：由学生会组织报名
节目要求：
1、节目主题鲜明，要体现端午节的节日氛围和文化导向，引导激励学员了解中国传统佳节以及端午节的由来，培养学员热爱生活、热爱学习、热爱学校，营造一种积极向上校园文化氛围。
2、节目形式不限，力求形式高雅，内容健康，对学员的学习生活有所引导启发。(节目形式包括语言类、歌曲、舞蹈类、器乐类节目等)
3、为了保证节目质量和整场晚会的要求，学生组织自行节目排演
4、诚挚邀请全体教职工积极参与到文艺晚会中。
第二阶段：具体内容
一、晚会主题
庆端午忆亲情
二、晚会时间
20xx年6月23日晚上7：00
三、晚会地点
某某学校
四、出席人员
全体教职员工、学员
五、晚会主持人
何某某、黄某某
六、活动安排
1、晚会物品采购
2、拉横幅、背景ppt制作、现场摄影报道
3、晚会舞台布置
4、音响、灯光
七、流程安排
1、开场：主持人至开场词，介绍到场领导、嘉宾，请领导讲话
2、晚会开始，文艺节目表演贯穿全程，其间穿插互动游戏，增强晚会氛围，提高学员的参与积极性
3、文艺晚会结束后，所有学员保持良好秩序退场
八、活动游戏蹲蹲乐
规则：男生队和女生队分别派出9个人分成3组比赛，每组比赛6个人，3个男生队队员3个女生队队员每个人起个外号，比如分别叫茄子，西红柿，大白菜，青椒，胡萝卜。然后由一个人开始，比如由胡萝卜开始，他就做坐下起立的动作，然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完青椒蹲”，这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作，然后再打出下一个蹲的是谁，谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰，如此类推，最后剩下的就是获胜者，切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。
输赢的判定：如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了，比赛中如果有一方的队员都被淘汰了，哪另一方就是这一轮的获胜者，如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止，3局2胜，最后获得胜利的队伍可获得奖品注意事项：不可以用手去拉
抽奖环节
由校领导上台为学员抽奖，抽取幸运学员十名，分为上下两次。形式为一根绳子上挂着十个气球，将奖品内容写在纸上放入气球中，被抽中学员可以上台选择。
惩罚游戏：吹面粉
这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。作为抽中惩罚纸条的学员参与活动。道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个
玩法：先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。
待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹……
吃苹果
一个人坐在板凳上手背后，另一个人在他背后拿个苹果喂他吃，看哪组最先吃完。
九、活动材料
装饰用品：气球一袋、彩带一些音箱、话筒、投影仪
男女主持人便服各1套、男女舞蹈人员便服3套、乒乓球10个
苹果各10个、面粉约2斤、汤匙5根、木棍1跟、丝线1卷
奖品：棒棒糖3包、奥利奥饼干3盒、奶茶3瓶、蛋卷3盒
十、晚会食品
瓜子、花生、饼干、小糕点、矿泉水、苹果、香蕉、棒棒糖
