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学生秋游活动方案十二篇

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学生秋游活动方案 篇1

一、活动背景

学生秋游活动方案十二篇

秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

二、活动目的

充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

通过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

通过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;

通过秋游可能对会员进行安全教育;

通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

三、活动地点

展览馆,玄武门,情侣园

四、活动组织:

1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

2、活动策划书:海鹰辩论社策划部

4、活动时间:11月13日

5、参加人员:三校辩论社成员

6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

五、注意事项

(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告。手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

六、活动经费

车费暂定20元

备注:午餐自备

七、活动前期准备

1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

八、活动意义及总结

此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解 ,增进了友谊,彰显协会活力。

学生秋游活动方案 篇2

活动主办方:

协办方:

一、地点:

1、时间:20xx年10月16日(星期天)7:00整(如若天气有变,时间另行通知)

2、地点:张公山寨度假山庄

二、报名要求:

1、校学生社团联合会成员;

2、报名名单及相关费用于20xx年10月12日前交至各部门部长处;

三、活动背景:

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,并且刚刚进入大学的我们对周围的人和物充满未知,却因缘分相聚一起。我们将面对一个全新的生活,带着好奇与憧憬我们去思考大学的实质是什么,我们的大学要怎么过,我们在大学要学会什么......带着这些疑问,我们校社联作为一个大家庭将一同面对与探索。

四、活动主题:

轻舞金花散满地,硕果香累醉枝弯

秋来相邀友相伴,共聚社联同馨香

五、活动意义:

其一,增进交流。新生的第一次外出活动,让新生互相了解,成为朋友。

其二,增进友谊。我们希望社联是大家分享快乐和共同进步的摇篮。一次活动能使大家不仅限于自己部门内部沟通,各部门成员建立良好的友谊。

其三,了解大学生活。每个大学都有各自的特点,开展有意思的校园活动,是让学生更了解大学的途径。

其四,开阔视野。许多人刚进大学还未曾外出游过,不了解武汉整个他们即将度过整个大学生涯的地方。

其五,感受武汉。让来自外省同学能更深入的感受美丽武汉的自然风光和人文气息。

其六,学习。社联现在有新的管理层和新的成员,需要磨合和成长,发现有才能的同学也许能够对社联建设有帮助,希望这次会有助于提高社联的领导力与凝聚力,为以后的发展打下基础。

其七,发现活动中暴露的问题,希望在下次能够汲取经验。然后鼓励大家踊跃为社联建设贡献自己的想法,在轻松的氛围下,相信的大家会畅所欲言,在这种情况下肯定能发现很多问题。

六、活动的前期准备:

1、车辆。两辆55人大巴(1400元)

2、矿泉水(经费充足的前提下集体购买)。

3、食用油一壶。(集体购买)

4、烧烤作料。(集体购买)

5、香肠。(一般景区物价较高,像香肠这种易带的食物可自带)

6、碗筷、桌布、刷子。(集体准备)

7、门票网上预订40元/人(每人携带学生证)。

七、行车路线:

从学校建行处,过汤逊湖桥,到珞狮南路,再到珞狮路向严西湖处的白玉公园方向行驶,最后到达张公山寨度假山庄。

八、活动安排:

早上6:30带证集合,首先强调安全问题,统一号令。7:00准时出发,早餐可以头天准备一些干粮。大概9:00左右到达。到达目的地,再次强调安全第一。

上午集体开展活动,具体活动有:观看山寨古门,在张公铜象前听山寨故事;看吴主寺撞道光古钟,到博艺馆欣赏根雕;坐船渡“严西湖”,领略湖光山色,远眺桃花岛;走湿地步道,感受田园秋色,横穿橘子林。

下午1:00在橘园烧烤处分组各自野炊。2:00时由小组长带队自由继续开展活动,可参加的活动有:采摘橘子、划龙船竞渡、飞奔梅花桩、沙滩羽毛球、沙滩排球、沙滩足球、乒乓球、草厅歌舞KTV、台球等。如果有必要,可安排人员轮流照看物品。带领人是组长,每组下设副组长一名,根据人数分为一个组长带8到9个人,组长负责安全,副组长负责卫生。规定自由活动时间,并确保这些组长可以随时取得联系,每半小时各小组互相联系一次,确定人员数量和安全。

下午4:00按时集合。4:30准时乘车回校,大概晚上7:00前可到校。

费用问题:

A、本次活动门票、车费及相关用品由校社联统一收费购买,每人收费:55元/人(包门票和租车费用)

B、烧烤材料及食物自行购买

九、活动总结:

本次活动是新生的第一次外出活动,安全第一,无论对社联还是对个人都意义重大,务必要把活动办得有声有色,活动结束后,各组长做好反馈工作,特别是组长和组员要进行交流,组长要把下面的向上面反馈,并总结此次活动的优缺点,评估,做好在下次例会时发言的准备。

十、宣传:

a.网站宣传:

在百度〈汉口学院学生社团联合会〉贴吧中宣传此次大型活动写明活动背景,活动主旨,活动目的,具体时间,主办单位协办单位

b.校报、团报宣传:

活动照片将交至校报团报处,并附上新闻稿。

学生秋游活动方案 篇3

一、设计思路:

在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。

二、活动目标

1、通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。

2、在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

3、让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的乐趣,培养集体意识,集体观念。

时间:20xx年10月30日上午(周五)

四、活动地点

人民广场

五、活动准备

1、幼儿准备:

(1)在公共场所不大声喧哗。

(2)在公园里不随便采摘花草。

(3)人多拥挤处排队,遵守规则。

(4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾池或或回收站。

2、教师准备:

(1)制定方案与通知单,提前发放通知单,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。

(2)携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,幼儿的挂牌,接送签到表。

(3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。

(4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时,慢慢走,不推拉前面的`小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。

六、活动过程

1、幼儿8:30在大二班集中,老师清点幼儿人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

2、9:00准时出发,路上老师应教育孩子注意安全,引导孩子们留意路旁的景色、感受城市变化,感知秋天大自然的景色变化。

3、到达目的地各教师清点人数,老师向家长和小朋友简单介绍情况,和游玩过程中所需注意事项。

4、教师有目的带领幼儿观察广场的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除(渗透环保意识)。

5、组织幼儿的游戏。

6、组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。

7、清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。

七、注意事项

1、排队要走直线,眼睛看前面跟着带队老师走。

2、幼儿不独自玩耍,及时清点人数。

学生秋游活动方案 篇4

活动时间:

11月02日

活动地点:

南郊公园

活动目的:

一、丰富学生的校外生活,拓展学生视野,让学生走进秋天。

二、在生活中实践,在实践中培养自我约束、遵守秩序、互相协作的意识和精神,实地进行爱护花草树木、环保、行为文明等教育。

三、每位学生带好垃圾袋,不仅可存放果皮和食品包装盒等废品用,而且学生应主动拾起地上的垃圾,争做“环保小卫士”。

活动注意事项:

1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划,做到周全、细致、要考虑到各种可能出现的问题和意外;各种应急措施如何落实等。

2、各班班主任职责必须十分明确,从学校出发到顺利返校,要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自己手机号码,以便及时联系。

3、学校每个班联系了两台车,两名导游。车上坐位各组事先都要安排好,上车后不得争先恐后,开车后不得打开车窗门,晕车的学生、教师及女学生优先上车。

4、全体学生服从学校统一安排,任何人不得以任何借口擅自行动。

5、要求所有学生一律穿校服,不用佩戴红领巾,自备中餐和清洁饮用水。每人自备一个垃圾袋,背上书包,做好下雨上课的准备。

6、不去的学生在家自习,不准外出游玩。

配班老师如下:

总负责:总调度:医疗保健:照相:

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

工作职责:

1、后勤安全负责人职责:

(1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;

(2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;

(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故;

(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;

(5)全面关注师生的安全;

(6)及时处理偶发事件。

2、班级负责人职责:各班主任

(1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;

(2)全面关注学生的安全;

(3)及时妥善处理偶发事件。

3、带班老师职责:

(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。

(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;

(3)组织学生带些常用药品;

(4)精心设计、安排学生的活动;

(5)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作;

(6)关心每一位学生的身体状况;

(7)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;

(8)关注学生用餐安全卫生情况;

(9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;

(10)活动后关注孩子的接送、回家情况。

4、安全教育负责人职责:

(1)少先队大队部利用国旗下讲话和七色光广播站,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。

(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

学生秋游活动方案 篇5

一、活动目标:

1、透过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的潜力。

2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验群众活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备:

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中就应注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程:

1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录;b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游览广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸:

1、幼儿口述日记"这天我们秋游",家长记录。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。根据课程改革的要求及《纲要》的教育理念,我们对幼儿采取了灵活多样的综合创新潜力的测试。

经测试发现了大部分幼儿各方面潜力比上半学期有明显进步,如:有的在数学方面进步很快,有的在绘画方面进步很大,还有一种状况比较多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一方面却并不理想,如:小奇小朋友,他能根据音乐有表情地唱歌,却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。

但是,从五大领域的测试结果来看,整体水平还是比较满意的,其他方面也不错,如:幼儿都喜欢这个群众,幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好,人人都有群众荣誉感,在每次竞赛中,师生都能一条心,勤学苦练,都获得了较好的名次。另外,幼儿的自我服务意识潜力较强,乐意为群众做好事。根据以上状况,我们仔细分析了原因,主要是:

1、透过创设各个区域活动,根据本班幼儿的基本发展水平,拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发,让幼儿自觉地进行活动。透过活动区的活动提高幼儿的动手操作潜力,充分发挥幼儿的主动性和创造性,发展幼儿的交往潜力和解决问题的潜力。使得幼儿有了自我表现的机会,在不断的无拘无束的自我表演、自我欣赏中,幼儿有了自信,渐渐地就敢于表现自己了,因此,在测试中不再腼腆了,能大胆地回答问题和完成操作活动了。

2、与平时的学习方式有关。透过参观、观察、操作等实践活动,幼儿掌握的较好,容易理解,记得牢。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的用心性和主动性,个性是在计算方面体现。

学生秋游活动方案 篇6

一、活动目的

为了丰富学生们的课余生活,开阔他们的眼界,多与大自然接触,欣赏到家乡徐州美丽的秋日景色。

二、活动时间:

20xx年9月23日

三、活动地点:

1、五年级到位于滨湖公园内的艺术馆参观徐州市首届动漫展,参观后留在滨湖公园游玩

2、四年级前往九里山气象台参观,参观后留在那儿游玩

2、其余年级到彭园游玩

四、活动具体安排:

1、采取分时出发的方式

五六年级提前7:50到校,8:10出发;三四年级8:00到校,8:20出发;一二年级正常时间到校,8:40出发。

2、返校及放学时间

一二年级11:00集合,11:30返回学校,11:40放学;三四年级11:10集合,11:40返回学校,11:50放学;五六年级11:20集合,11:50返回学校,12:00放学。

3、领导及老师配备

一年级每班三名老师,二———六年级每班两名老师,参照新下发的班主任配班老师分配表执行。(另附)

4、负责领导:

活动总调度与计划安排:王琳

一年级:王海晶;二年级:徐玮;三年级:王芬;四年级:张婷;五年级:刘雪红;六年级:李莉。

5、车辆负责人:

本部:张勇、朱春玉、冯惠、徐灿。

二部:苏君鹏。

其中包车事宜由徐灿老师负责,同时保障车辆的准确到达时间与地点。

6、收费:全校每人收取二十元活动费。

活动注意事项:

1、班主任老师要做好学生们的安全教育,保障活动过程中学生听从老师的安排,杜绝意外事故的发生。

2、配班老师加强责任心,负起责任,协助班主任老师做好学生的管理教育工作,并保障学生们的安全。

3、各年级负责领导做好各年级的活动协调工作,保证所负责年级在准确的时间和地点进行集合并按时返回,并即时处理好各类突发事件。

4、负责车辆调度的老师即时到位,保障学生有秩序地上、下车,并做好人群的疏散工作,防止家长在学校门前发生拥堵现象。

学生秋游活动方案 篇7

一、目的:

为了丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,感受秋天大自然的气息,培养学生热爱海岛家乡,了解家乡的特产,增强学生爱树护树的意识,给学生一次锻炼的'机会,特组织学生秋游游览活动。

二、时间:

20xx年10月26日(星期五)一天。(如天气异常另定)

三、地点:

岱西橘子林

四、乘车路线:

乘车步行乘车、学校橘子林凉亭回家。

五、下班管理教师分配:

总领队:郭央松

具体负责:唐建波

后勤负责:方毅敏

摄像负责:鲁军辉

一(1)班:金优芬、孔燕

二(1)班:胡燕儿、包海红

二(2)班:王朝霞、林利波

三(1)班:缪红、毛福琴

三(2)班:俞惠珍、王夏珠

四(1)班:林巧、金科女

四(2)班:夏燕燕、周雪秋

五(1)班:邱琛、魏剑儿

五(2)班:俞燕娜、林兆萍

六(1)班:李佳红、方毅敏(唐建波)

六(2)班:戎雪珠、吴四海

注意:

1、下班教师必须明确职责,合理分工,责任到位。

2、下班教师必须随时提醒学生注意安全问题。

3、在橘林时,下班教师督促学生不许损伤橘树(每位教师带一把剪刀,带领学生剪橘子)

六、活动安排:

1、发车:学校操场8:20(用车按有关规定手续办理)

2、目的地集中:9:00

3、游览橘子林:9:00——10:20(各班自行组织)

4、步行到凉亭:10:20——10:30

5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行组织活动)

6、返回:11:40

七、安全事项:

1、车上:

①注意头不能伸出窗外,或向外扔垃圾。

②禁止在车中大声喧哗或拥挤。

③保证每辆车子中有至少一位教师管理。

2、路上:

①学生分两列纵队,靠右边走,注意来往车辆。

②教师分头尾管理。

3、活动中:

①以班级为单位,有组织地参加活动,并注意搞好卫生。

②教师随时清点人数,发现问题,及时采取措施。

学生秋游活动方案 篇8

活动主题:

爱祖国爱家乡

活动目的:

借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

活动要求:

“三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。3月来临,各个学校开始组织春游活动,以下是由为大家整理出来的小学生春游活动方案,仅供参考。

1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣传文明的'瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3—5份优秀作文到大队部)

4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。

5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

这次活动,既培养了我们个人的求生能力,还让我了解了很多野外生存的知识,掌握了野外逃生的技能。在小组竞争中,我们的每个组员都十分配合,有很强的集体荣誉感,也使我们与同学拉近了距离,有团结的意识。我相信,我们初一十二班会成为一个优秀活泼、团结友爱的大集体!这次春游活动真有意义!

活动教育:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:

1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;

2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。以下是由为大家整理出来的大学生春游活动方案,仅供参考。

纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

5、回家安全:

1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;

2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;

3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

活动二:共看明月皆如此———以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

学生秋游活动方案 篇9

一、活动目的:

借助秋游活动,让学生感受大自然给人的视觉冲击,走入秋天,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;陶冶学生情操,丰富课外生活,培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。通过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。这次活动主要涉及亲子活动安全、食品卫生、交通安全等问题

二、活动时间:

20xx年11月26、27日(星期六、星期天)

三、活动内容:

秋游

四、活动方式:

画室全体成员予以积极配合。

五、活动过程:

活动前:

熊老师宣讲活动内容,各班制定活动公约。

1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立文明学生的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现文明学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、各带班教师要配合各项活动的顺利开展,各尽其职,引导学生积极完成各项游戏环节

2、组织学生开展绘画活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各小组评比的基础上,对各小组学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

六、活动注意事项:

1、各班要清点人数,确保学生不掉队。排队行走安全:一切行动听从老师和家长的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:

1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;

2)在老师视线范围内活动,不得穿过警戒线,不得随意离开,去厕所或者有事离队要向老师请假并和家长一起离开。

3、活动过程中,家长和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的整齐有序。

学生要求:

(1)听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

(2)准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丢失。

学生准备:轻便的衣物、运动鞋

家长准备:轻便的衣物、运动鞋。

4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和家长一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

回家安全:1)不得自行回家,到达学校后等到老师清点人数后方可回家。

活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的.学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。家长不要带家里的弟弟妹妹。

最后家长们要积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。

班主任和带班家长要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。

七、活动安排(参考行程):

周六下午的学生2点左右学生到活动地点、周日上午的学生9点左右到达活动地点、周日下午的学生2点左右到达活动地点。途中请家长注意行程安全,到达地点之后到指定地点找自己带班老师集合,由各班老师负责宣读游戏环节,以及带领孩子积极完成游戏活动,领奖品。观察大自然:

八、攻略领取攻略↓

抽签

游戏环节(周六)

一、拔河(家长不参与):蓝队(安)=红队(小悦、陶)绿队(王)=黄队(陈、杨)注:获胜队每人一张2万元大卫币

二、看图猜猜猜(家长孩子参与):蓝队=红队绿队=黄队

学生做动作,家长竞猜。

注:时间最快的一队获胜,每人一张2万元大卫币

三、抢凳子(家长不参与):红队、黄队、蓝队、绿队同时进行注:每队前三名分别获得5万、3万、1万元大卫币

四、两人三足(家长学生同时参与):红队、蓝队、绿队、黄队同时进行

注:每队最先完成者最先取得绘画工具

学生秋游活动方案 篇10

一、活动目的:

开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

二、活动时间:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。

三、活动内容:游澄海千树园。

四、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。

五、活动过程:

活动前:

班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

六、活动注意事项:

1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。

上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

学生要求:

1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、一律背书包,不手提东西。

3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。

4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

学生秋游活动方案 篇11

活动目的:

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

1、活动时间:11月12日(星期三)――13日(星期四)(分二批活动)。

2、活动内容:游澄海千树园。

3、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。

4、活动过程:

活动前:

班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的`形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

六、活动注意事项:

1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。

上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

学生要求:

1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、一律背书包,不手提东西。

3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。

4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

学生秋游活动方案 篇12

一、活动宗旨:

此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一,借秋游活动的契机,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

二、秋游领导小组:

总负责人:

具体负责人:

责任人:三、六年级年级主任

后勤保障:

环保责任人:各班主任

三、活动时间:

20xx年10月25日(早上8:30出发,下午3:30回校)

四、活动地点:

生态公园

五、活动要求及安全保障措施:

1、事先制定切实可行的活动方案,从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,切实做好秋游的一切准备工作。

2、秋游前各班组织一次秋游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。

4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

6、自备午餐及饮用水(为了活动的便捷,请学生不要携带过多的东西)。垃圾自己解决,每生带一个或几个垃圾袋,保护环境,注意良好的卫生习惯。

7、一切行动听指挥,不得独自行动或自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。

用礼貌用语,不讲脏话粗话。

9、不得进行一切娱乐设施的活动,不去河边玩水。

10、学生统一穿校服、穿运动鞋,别好校徽、戴好红领巾。

12、学校集体活动,无特殊情况必须参加。

六、带队领导及老师具体安排:

1、各班主任在出发和回来时必须点齐本班学生人数,下午回到学校后要求学生回到教室,清点生数。配班老师随队协助班主任管理班级

2、如教师有特殊原因不能参加,须校长室允许。。

具体安排:

三年级负责人:

六年级负责人:

企划文案
整改方案
工作方案
策划方案
活动方案
促销方案
实施方案
建设方案