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展厅实施方案十篇

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展厅实施方案 篇1

目标:

展厅实施方案十篇

1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

活动准备:

1、准备好陌生人的图片1幅

2、准备好讲课的课件

3、儿歌磁带、录音机

活动过程:

一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容

㈠这是谁?你认识他吗?我们把自己不认识、不熟悉的人称为陌生人。

㈡观看课件,提问幼儿:一画面中都有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手?

㈢教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。

二、学习儿歌《陌生人》

㈠告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌,请大家一起欣赏。

㈡教幼儿学习这首儿歌,鼓励小朋友把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。

三、引导幼儿讨论:陌生人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要陌生人的东西?

引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。

展厅实施方案 篇2

一、指导思想

为进一步贯彻落实依法治校方略,落实x普法规划。结合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法制进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、加强领导

成立法制宣传领导小组,由王胜军校长担任组长,少先大队负责人和班主任为组员。聘请北杨寨派出所协警的周斌为法制宣传员。

三、方法和措施

(一)加强阵地建设

1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设,使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”,确保每月安排法制教育课不少于1课时,一学期不少于4课时,并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外,还要在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

2、积极开辟第二课堂,依托乡派出所在村内的机构,利用各种教育阵地,开展青少年学法用法实践活动。

3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,

依托家庭、社会和校内及关工委、少先队等组织,通过家长委员会及家长会活动等形式,加强学校和家庭的密切联系,充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。

4、组织有关部门认真整治校园周边的游戏厅、台球场地等娱乐场所和违法经营的商业摊点,净化校园环境,营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托”三结合的法制教育网络,营造有利于青少年健康成长的社会环境。

(二)加强法制教育师资队伍建设

抓好教师队伍及班主任队伍建设,并加强对他们的培训,不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍,充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用,同时聘请法制副校长,进一步规范法制副校长工作,充分发挥法制副校长的作用。

(三)开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。

四、工作步骤

“法制进校园”活动是落实x普法规划的一项重要内容和重要举措,从现在开始,到年底结束。我校的“法制进校园”工作分三个阶段:

(一)宣传发动阶段。(20xx年5月)

学校召开全体师生大会,对“法制进校园”活动作出部署要求,广播站、宣传栏等开辟“法制进校园”活动专栏,对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。

(二)组织实施阶段。(20xx年6月至20xx年12月)

各教研组结合实际,根据学校制定的“法制进校园”活动实施方案,认真组织落实学校的各项工作安排,积极开展典型培育工作,发挥榜样示范作用,推动“法制进校园”活动的全面开展,学校将适时组织专项检查。

(三)总结阶段。(20xx年12下旬至20xx年1月上旬)

学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出、表现优异的班级、个人予以表彰。

五、具体安排:

1、5月份:根据区政府、区教育局的文件精神,制定“法制进校园”活动实施方案。召开全体师生大会,对“法制进校园”活动进行宣传并作出部署要求。

2、6月份:邀请我校法制宣传员(北杨寨派出所周斌)给全体师生作一场法制教育专题报告,结合暑期对学生进行交通安全教育、防溺水教育、法制宣传。

3、7——8月份:安排学生自主研究、了解法律,调查收集、走近法律。组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等,深入了解某项法律法规,充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,再将学习到的许多法律知识汇编成法制学习资料、调查报告等。

4、9月份:开展“六个一”活动:致家长一封信、听一次法制报告(请法制宣传员作法制报告);上街集中宣传一次(由少先队大队部负责,);制作一张法制小报(3x5年级各班交2份);开展一次普法征文(3x5年级每班3篇),开展一次法制教育主题班会。

5、10月份:利用周一升国旗的时间,安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。(结合学校的常规检查情况,加强对学生的思想教育,法律法规教育)

6、11月份:组织各班结合班级实际情况召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

7、12月份:对“法律进校园”活动进行总结。

展厅实施方案 篇3

为进一步加强医院临床用血管理,推进临床科学合理用血,保护血液资源,根据《**省20xx年三级医院评价要点》的要求,结合我院实际,制定本方案。

一、指导思想

珍惜血液资源,保障患者安全。在临床输血实践中,必须开展血液保护,从而最大限度降低输血风险,提高输血质量。这对进一步减少输血传播疾病和输血不良反应,防止因大量输血引发的免疫抑制、术后感染和癌症转移等并发症,具有十分重要的现实意义。

二、工作目标

(一)通过各种方法,保护和保存血液、防止丢失、破坏和传染,并有计划地管理好、利用好这一天然资源。

(二)尽量做到少出血、少输血、不输血和自体输血,减少输血风险,节省宝贵血液资源。

三、主要措施

(一)严格掌握输血适应证。

(二 )减少失血:这是减少异体输血的关键。完善、彻底的外科止血是减少手术失血的关键。认真处理任何出血,防止长时间手术创面的广泛渗血。调整手术体位和使用止血带,局部应用止血药物、术中控制性低血压等均为减少失血有效措施。微创外科手术(如腔镜手术)能够显着减少出血。

(三)自体输血:自身输血有贮血式自身输血、急性等容血液稀释和回收式自身输血等3种方法。

1、贮存式自身输血:术前一定时间采集患者自身的血液进行保存,在手术期间输用,只要患者身体情况较好,Hb > 110g/L或Hct > 0.33,行择期手术,患者签字同意,适合贮存式自身输血。

2、急性等容血液稀释:在麻醉后、手术主要出血步骤开始前,抽取患者一定量自身血液,保存备用,同时输入胶体液或等渗晶体液补充血容量,使血液适度稀释,降低Hct,减少手术出血时血液有形成分的丢失,再根据术中失血及患者情况,将自身血回输给患者。患者身体情况较好,Hb > 110g/L或Hct > 0.33,估计术中有大量失血的,可以考虑进行急性等容血液稀释。

3、回收式自身输血:是指用血液回收装置,将患者体腔积血、手术失血及术后引流血液进行回收、抗凝、滤过、洗涤等处理,回输给患者。血液回收必须采用合格设备,回收处理的血必须达到一定的质量标准。应尽可能将体外循环后的机器余血回输给患者。

(四)血液保护药物的应用:

1、术前使用红细胞生成素或维生素K。

2、预防性应用抗纤溶药(6-氨基己酸、抑肽酶)。

3、应用重组因子Ⅶ激活物对大型手术的困难止血具有显着疗效。

展厅实施方案 篇4

为进一步深入开展党的群众路线教育实践活动,密切党群干群关系,关心群众疾苦,改善群众生活条件,解决群众有房无法居住的实际问题,彻底消除我镇严重危房户,保障人民群众的生命财产安全,特制订本实施方案。

一、指导思想

以进一步深入开展党的群众路线教育实践活动为载体,按照“三在”的要求,以全面排查群众居住用房的安全可靠性为内容,以新(改扩)建危房户为手段,认真落实关于危房改造建设和扶贫救济的各项惠民政策,消除危房,改善生活条件,提升群众幸福指数,促进社会和谐发展。

二、工作目标

㈠通过排查,摸清我镇特殊困难危房户底数,建立危房户台帐,为除危提供科学依据。

㈡通过新(改扩)建危房,消除安全隐患,解决群众有房无法居住的实际问题,提高群众居住的安全性、舒适性和生活幸福感,提高全民社会责任意识。

㈢通过危房改造建设活动,提高践行党的群众路线教育活动的针对性和实效性,加快构建“和谐示范镇”的建设步伐。

三、基本情况

镇20__年共检查登记危房户138户,其中,严重危房户97户,暂不属于严重危房户有41户。在97户严重危房户中,有低保户40户,贫困户38户,五保户12户,低保残疾户6户,特困户1户,共需补助资金93.25万元。

四、实施原则

政府主导,村委组织,户主主体。

五、实施方法

分层实施,即将97户危房户分门别类,按照自己建设(自建)、村里组织建设(村建)、亲戚朋友援助建设(援建)、进福利院安置和投亲靠友安置五个层次分类的方法组织实施。

六、资金筹措及安置方式

㈠上级补助:农房补贴、残疾人建房补贴、倒塌房补贴、“一池”“三改”补贴。

㈡福利院安置:对于符合条件的五保户拆危后进福利院安置。

㈢投亲靠友安置:包括两种方式,一是按照“谁承担,谁受益”的原则,有亲戚朋友愿意按照相关要求为本户投资投劳除危的,该户志愿人同时享有该危房户的相关财产所有权或者使用权;二是危房户本人无力建设,有亲戚朋友愿意协助管理,但不投资投劳的,该户可以享受国家相关农房建设补助政策。

㈣村组织建设安置:对于特殊困难危房户自身无力建设,又不能以其他安置方式进行安置的,由村委会组建专班,统一按照要求组织施工建设,该户相关财产所有权或者使用权由村委会享有。

㈤自建安置:由危房户按照相关要求自己组织施工建设,在享受国家相关政策的基础上,自己承担建设资金和安全管理等其它责任。

七、实施步骤

㈠核查阶段(5月1日—5月10日)

根据各村报送的危房户统计由联村领导再次与村共议核准,确保严重危房户“一户不漏,一个不掉”。

㈡争取政策,制订方案阶段(5月11日—5月20日)

根据核定的全镇严重危房户逐一建立台帐,制订“一户一策”的实施方案,向上级申报争取补助资金和其它相关政策,确保除危工作顺利开展。

㈢组织实施阶段(5月21日—12月1日)

召开动员大会,明确建设主体,细化责任,各户施工建设。

㈣检查验收阶段(1月—3月)

组建专班,组织验收并兑现补贴。

八、工作措施及要求

㈠成立领导小组和工作专班

成立由任组长,任副组长,各联村领导任成员的工作领导小组,负责除危工作的领导和实施方案的督办落实。领导小组下设工作专班,由任专班组组长,村镇办、民政办及各村相关工作人员任成员,负责具体落实工作措施,确保除危工作顺利实施。

㈡落实责任,组织实施

1、以村为单位组织实施,政府联村领导和干部按照“三在”要求,做危房户贴心的朋友,负责该村危房户的数据统计、除危工作方案实施和危房建设工程质量进度及其它相关要求的协调把关、督办落实;村镇办负责统筹协调,提供建设技术指导及其它业务服务。

2、新建户必须按照统一图集施工,必须配套沼气池建设,进一步树立和强化“生态宜居建设”的工作理念,做到“建简易房,不减生态标准建设指标”,提高居住环境的舒适性和幸福感。

3、各村要对此次危房排查情况和实施方案予以公示,做到公开、公平、透明,杜绝除危而带来新的信访事件的发生。

4、按照分类实施的办法,自建户享受每户0.75万元的补贴;村建户和援建户据实按照不超过2万元的标准补贴;进福利院安置的要按照相关要求和程序办理,拆除危房还田,山林田地收归村集体;投亲靠友安置的原有危房和山林田地权属按照一事一议的办法由村组织双方协商,按照“谁承担,谁受益”的原则签订安置协议。

5、所有迁建和进福利院、投亲靠友安置的原有危房必须由村委会组织限期及时拆除后方可验收兑现资金,杜绝“除危新建而旧危不除”的现象发生。

6、村建户和援建户由村统一组织实施(援建户由支援人组织实施),按照“先期建设,验收付款”的方式进行,其中,农房补贴按照0.75万元/户的标准拨付,对于超过0.75万元/户的资金补助,采取捆 绑民政补贴资金的办法予以落实,为确保资金补助用在除危上,确保村集体不贴钱,采用“一户一卡”、“即用即消”的办法。

7、建立危房户档案。按照“一镇一集,一村一册,一户一档”的要求收集整理完善资料,凡是与本次除危活动有关的影像、协议、座谈会议记录等资料都应整理归档,建立档案。

展厅实施方案 篇5

为帮助学生更好地将理论与实践相结合,培养学生的职业兴趣和工作意识,让学生更多地了解社会,适应岗位需求,完成专业教学要求任务,根据学院有关通知文件要求,特制定我系司法警务专业专业见习实施方案。

一、专业见习的目的和要求

专业见习是高职高专实践教学的重要组成部分,是专业课学习和毕业定岗实习的前奏,也是学生专业认知、职业认知和实践工作能力初步形成的重要途径。通过专业见习,使学生了解社会用人单位的管理制度、工作流程和方法,体验岗位的知识、技能要求,增加对专业整体知识和职业技能的感性认识。

二、专业见习学分及时间

专业见习占2个学分,专业见习的时间:20xx年上学期第18、19周,时间2周。

三、专业见习成绩的评定

专业见习期满,学生完成见习报告,见习报告包括见习的主要内容和认识体会,字数不少于1000字。要求语言简练、明确;叙述清楚、明白;资料、数据真实;结论有理、有据。

学生专业见习的最终成绩由指导教师据见习单位评定成绩和见习报告成绩进行综合评定。成绩按优、良、及格、不及格四级制打分,专业见习成绩不及格者必须重新见习,否则不能毕业。

四、专业见习的形式

专业见习采用专业负责人介绍专业发展状况、与优秀毕业生座谈、听行业专家作报告、参观考察、短期顶岗等多种形式进行。

五、专业见习的内容

(一)行业短期顶岗实习

1、途径:

通过学院联系到相关工作岗位进行实习

2、可选择岗位:学院周边地区的基层司法所、街道办事处、社区居委会

3、目的和要求:

(1)通过顶岗实习,掌握本岗位有关实际操作技能。

(2)顶岗实习过程中应做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就问,虚心向岗位实习指导教师学习,努力提高自己的业务水平。

(3)顶岗实习过程中,做好实习记录。

(4)根据顶岗实习掌握的资料,按时完成实习报告。

(5)顶岗实习结束时,请见习单位写意见,评成绩,盖公章。

(二)参观考察

联系相关单位(法院、检察院)进行参观,通过调查、访问、资料搜集等做到以下要求:

1、了解概况,比如不同参观单位的性质、社会职能、组织形式、管理方法等相关内容;

2、找出行业管理、日常运作中存在的问题,对提高行业效率等提出自己的建议。

3、结合以上内容写出见习报告。

(三)专业负责人介绍专业建设、发展状况

1、由专业负责人介绍专业建设情况,具体包括如下内容:

(1)本专业在我国同类院校中的地位;

(2)专业建设的目标;

(3)专业课程的设置依据及具体情况;

(4)专业建设的其他相关内容。

2、专业负责人介绍我国司法警务工作的发展情况

(1) 司法警务工作在我国发展的历史

(2)司法警务工作在我国发展的趋势

(3)司法警务工作急需人才的知识、素质、技能要求

(四)与优秀毕业生座谈

1、优秀毕业生介绍在校学习经验及如何学以致用

2、优秀毕业生介绍从学校向社会过渡经验

3、09级同学与优秀毕业生互动

(五)行业专家讲座

1、行业专家介绍行业概况

2、行业专家就如何成为一名合格的司法警务工作者进行专题讲座

3、09级同学与行业专家互动

六、专业见习具体时间安排表

时间

内容

指导老师

6月21日

专业负责人作专业介绍

6月22日

优秀毕业生专题报告与交流

6月23日

行业专家专题报告与交流

6月24日

长沙市中院参观

6月25日

芙蓉区法院参观

暑假一周

专业调查并撰写调查报告

展厅实施方案 篇6

各中等职业学校:

根据省文明办、省教育厅、省人力资源和社会保障厅联合下发的冀教职成(20xx)34号《关于举办Xx省中等职业学校教师职业礼仪风采比赛的通知》,Xx省中职学校教师职业礼仪比赛将于20xx年1月举行,现将比赛规程发给你们,请各学校按照要求做好参赛准备。

一、比赛时间、地点

比赛时间:20xx年1月11日报到,12-13日比赛。

11日下午17:00-18:00领队会。

比赛地点:女子职业中专学校(Xx市号)

二、组织领导

本次比赛在Xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛组委会的统一领导下开展工作。设立Xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛执行委员会(以下简称“执委会”),具体负责本届比赛的组织领导工作。执委会由主办、承办、协办单位和各参赛市教育行政部门有关负责人组成。

三、组队方式及设奖

1.组队方式

每个代表队由五名选手组成。设指导教师兼领队一名。

2.参赛资格

参赛选手必须是中等职业学校(包括普通中专、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校)在职教师或行政人员。请各市、校严格把好选手资格审查关,如发现参赛选手资格不符,大赛组委会将取消其参赛资格。已经获奖的,追回有关荣誉和奖励证书、奖杯,并予以通报批评。

3.奖项设置

比赛设个人奖、团体奖、优胜奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖、优秀承办、协办单位奖。

团体和个人分设一、二、三等奖,各占10%,20%,30%。

四、比赛内容及要求

(一)比赛内容

比赛分两部分:理论考试(占30分),涉及时事政治、教师礼仪、教师职业道德等内容;技能展示(占70分),包括形象展示(40分)、主持演讲(15分)、才艺展示(10分)、现场答题(5分)。

参考书目

1.《现代礼仪》,Xx科技出版社,20xx年9月出版

2.《礼仪主持人》,国家职业标准,中国劳动社会保障部出版社

3.《时事报告》,职教版(20xx—20xx),中宣部《时事报告》杂志社

4.《中华人民共和国教师法》

(二)比赛要求

理论考试、主持演讲、现场答题为个人项目,需选手独立完成;礼仪形象展示、才艺展示为合作项目,由代表队合作完成。

1.教师礼仪形象展示:展示内容及形式自定,时间不超过5分钟。

要求:结合职业学校的工作实际,体现当代职业学校教师的精神面貌,从着装、走姿、站姿、语言、手势等方面展现教师的职业素养以及职业礼仪风范。

2.才艺展示:形式不限,内容自定。时间不超过5分钟。

3.主持演讲:现场抽题,时间不超过3分钟。

要求:根据“礼仪主持人”的国家职业标准要求,主持职业学校的主题班团会、教师节、校庆典礼活动等。

五、参赛守则

1.严格遵守竞赛规则、竞赛纪律和竞赛规程,尊重裁判和赛场工作人员,自觉维护赛场秩序,听从工作人员的指挥。

2.参赛选手须按竞赛的通知要求,准时到达比赛场地候场,逾期不到者按自动弃权处理。候场期间应服从工作人员的指挥。

3.参赛选手进入比赛场地,须佩带参赛证并出示身份证。

4.不得使用任何通讯工具,不得携带书籍、参考资料,比赛期间如发现选手携带通讯工具或资料进入赛场,按作弊处理。

5.竞赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场,不得在赛场内滞留。

6.到达竞赛结束时间,应立即停止答题和操作。

7.爱护竞赛场所的设备、仪器等,不得人为损坏竞赛用仪器设备。

8.如对评判有异议,应在24小时内由代表队领队以书面形式向大赛执委会正式提出。

六、参赛须知

1.各代表队须将参赛选手的2寸彩色免冠电子版照片,添加在“Xx省中职学校教师礼仪风采比赛基本信息回执表”的对应位置上,上报执委会邮箱:。

截止时间:20xx年12月29日。

请各代表队上报信息时,核实好参赛选手和指导教师的姓名(须与本人身份证一致)。此信息将作为赛场安排、成绩公布、证书发放的依据。信息一旦上报,不得更改。

2.材料不全或逾期报送将不予受理。报名后,原则上不得更换参赛选手。若比赛现场发现参赛选手与报名表不符,将取消参赛资格。

3.参赛选手须携带身份证、工作证、1寸彩色免冠照2张参加比赛,无上述证件者不得参赛。

4.各参赛单位必须为参赛选手和工作人员上意外伤害保险和医疗保险。大赛期间发生的医疗费用,由各代表队自行解决。

5.参赛选手应自带铅笔和黑色碳素笔。

6.本届比赛每名参赛选手参赛费200元,报到时统一收取。参赛人员的食宿统一安排,费用自理。

7.赛事如有变化,将随时公布在Xx省职业教育与成人教育上,请注意查看。

七、其它有关事宜,请咨询本届比赛执委会。

联系人:Xx市女子职业中专学校

联系电话:

联系人:职教学会礼仪文化教育协会

联系电话:

中等职业学校教师职业礼仪大赛组委会

展厅实施方案 篇7

目 录

第一章 编制依据 .....................................................................................1

第二章 质量方针 .....................................................................................2

第三章 质量目标及违约责任 ...................................................................3

第四章 工期目标及违约承诺 ...................................................................4

第五章 施工准备及人力计划、自备设备计划、材料计划 ......................5

第一节 技术准备......................................................................................................... 5

第二节 材料准备......................................................................................................... 5

1. 材料组织计划 .......................................................................................................5

第三节 施工用电......................................................................................................... 6

第四节 施工用水......................................................................................................... 6

第五节 劳动力准备..................................................................................................... 6

第六节 设备准备......................................................................................................... 7

第七节 施工现场准备................................................................................................. 8

第六章 项目部施工组织机构 ...................................................................9

第一节 项目部组织机构............................................................................................. 9

第二节 项目部质量保证体系组织机构..................................................................... 9

第三节 项目部安全保证体系组织机构................................................................... 10

第四节 项目部工期保证体系组织机构................................................................... 10

第七章 公司承包优势及有利条件 ......................................................... 11

第八章 公司承包优惠条件 ....................................................................12

第九章 完成总进度计划保证措施 .........................................................13

第十章 服从承包单位管理的行政技术措施 ..........................................14

第十一章 主要项目施工方法及技术措施 ..............................................15

第一节 测量放线....................................................................................................... 15

第二节 基础工程....................................................................................................... 15

第三节 主体工程施工方法....................................................................................... 15

第四节 楼地面工程施工方法................................................................................... 16

第五节 门窗工程施工方法....................................................................................... 16

第六节 装饰工程施工方法....................................................................................... 16

第七节 屋面工程施工方法....................................................................................... 17

第八节 管道工程施工方法....................................................................................... 17

第九节 电照工程施工方法....................................................................................... 18

第十二章 施工保证条件 ........................................................................19

第一节 工程质量保证措施....................................................................................... 19

第二节 安全保证措施............................................................................................... 20

第三节 工期保证措施及奖罚承诺........................................................................... 21

第四节 停水停电施工措施....................................................................................... 21

第五节 建设单位资金困难时保证工程连续施工措施........................................... 22

第六节 创市级优质工程措施................................................................................... 22

第七节 创优质工程细部处理技术措施................................................................... 22

第八节 计量管理技术措施....................................................................................... 23

第九节 配合施工监理措施....................................................................................... 23

第十节 消除工程质量通病计划............................................................................... 23

第十一节 冬、雨季施工方案................................................................................... 24

第十二节 创市级文明工地技术措施....................................................................... 24

第十三节 农忙季节劳动力组织计划....................................................................... 25

第十四节 厨房、卫生间地面及管道防渗漏技术措施........................................... 25

第十五节 环境保护措施........................................................................................... 25

第十六节 推广仿塑料面木门窗油漆工法技术措施............................................... 26

第十七节 推广硬架支模施工工艺计划................................................................... 26

第十八节 搞好友临关系措施................................................................................... 26

第十九节 回访、保修期(主体工程终身保修)、保修条件、及奖罚措施......... 26

第二十节 防火及消防保证措施............................................................................... 27

第二十一节 节水节电措施....................................................................................... 28

第二十二节 节省工程投资、降低工程造价措施................................................... 28

第二十三节 工程不转包承诺及措施....................................................................... 28

第二十四节 职工食、宿及加工场地计划............................................................... 28

第二十五节 项目管理图表....................................................................................... 29

第一章 编制依据

招标文件

建设工程施工工期定额

现行预算定额及文件汇编

建筑安装工程施工技术操作规程 建筑安装工程施工验收规范 建筑安装工程施工质量标准 建筑安装工程施工操作工艺 建筑安装工程施工工法

施工图纸及技术文件

第二章 质量方针

竭诚服务,创优求精,为用户着想

展厅实施方案 篇8

为落实中央电化教育馆与中国教育国际交流协会联合下发的“中国国际动漫人才培养计划”实施方案以及淄博市动漫教学实施方案,我校积极申请创建“中国国际动漫人才培养计划实验学校”, 推动学校动漫人才培养工作。具体实施方案如下:

一、指导思想

为培养社会发展需要的动漫人才,在上级电教馆的指导下,普及开展电脑动漫教学实验研究,探索创新人才培养方式,培育学生信息素养、创新精神及实践能力,打造我校动漫教育特色品牌。

二、组织领导

为创建“动漫教学实验学校”,我校成立动漫教学实施领导小组,校长担任主要负责人,落实动漫教学的各项经费,配齐师资,专业教师具体负责做好动漫教育项目的课题研究、培训、指导、教学、竞赛等工作。

三、工作目标

创建“中国国际动漫人才培养计划实验学校”,在此基础上我校将动漫教育逐步推向普及。探索出动漫教育创新人才培养方式和模式。

四、重点工作

1、建设动漫创作室。学校根据标准,装备功能完善的多媒体电脑设备以及配套的动漫设计软件。

2、组织动漫骨干教师参加培训。结合市、区动漫创作室建设和动漫课堂教学的需求,分期分批组织动漫教师的教学培训、邀请行业专家开展学术讲座,动漫制作软件应用培训,不断提高教师动漫创作指导水平。

3、申请中央电教馆动漫教育课题,以课题研究来带动动漫教学及教研。结合学校实际,以美术、信息技术等学科为突破口,积极开展动漫实验课题,带动动漫教育水平的.提升。

4、开设课程。选择由中央电化教育馆、中国教育国际交流协会组织编写的《小学动漫》教材。先从四年级开展动漫教学实验。课时安排根据教学内容特点在第一课堂渗透动漫元素课程,如美术、信息技术、语文、音乐课等。开设选修课,每周1次。

4、在校园网上建立动漫教学专题栏目。展示学校开展动漫教学成果。同时,上传给市、区的动漫专题网站。

5、组织学校动漫活动。结合各级电脑制作、信息技术创新实践活动等相关活动,设立“晏婴小学动漫节”,举办年度动漫作品评比及展示。表彰先进个人,推荐获奖作品上报参评。

展厅实施方案 篇9

为贯彻落实《全民健身条例》,活跃人民群众的文化生活,培养良好的团队合作精神,增强凝聚力、向心力,使广大群众、外来工以饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中去,深圳市光明新区公明办事处决定举办“深圳市光明新区公明首届全健排舞大赛”,现将活动安排如下:

一、比赛宗旨: 按照公明文体中心20xx年的工作思路:“坚持一个宗旨,贯彻两个始终,做好三个服务,抓好四个工作,打造五个亮点。”即以“繁荣先进文化、建设文化强市”为己任,继续努力提升公明文化软实力,为公明经济社会事业全面发展提供良好的文艺服务为宗旨,始终坚持扎根基层、始终坚持文艺惠民,服务百姓、服务文艺工作者、服务街道发展,抓好文化、体育、文化市场监管、非物质文化遗产保护等方面工作,打造“千人太极、千人全健排舞大赛、读书月、千人书法大赛、第二届金秋文体节”等五个亮点活动,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。

以全民健身运动推进地方经济又好又快发展为己任,贯彻落实《全民健身条例》为主要目标,特举办此次比赛。

二、主办单位:光明新区公明党工委、办事处

承办单位:公明文化体育中心

三、比赛时间、地点:

初赛:20xx年5月4日,公明红花山东广场(暂定)

决赛:20xx年5月xx日,公明体育馆(暂定)

四、比赛要求:

(一)每队参赛人数最少不得少于xx人,无上限,队伍中异性占1/4可加分。

(二)必跳曲目:从指定曲目中抽签选中一首作为必跳曲目,曲目范围:教学资料7《番茄酱之歌》《凯丽凯丽》《如此简单》;教学资料8《路易兄弟》;教学资料2《响指牛仔》《摇摆始时钟》《回忆》《破碎的心》。

(三)《哇卡哇卡》、《永远的朋友》为大赛指定开场舞码与结束舞码,音乐资料由文体中心统一提供。

(四)自选曲目:从教学资料中任意选择1—2首均可。

(五)参赛曲目音乐可使用完整单曲,也可与自选音乐拼接,音乐总时间包括上下场不得超过6分钟,超时要酌情扣分。 (六)参赛曲目音乐由各队自行统一刻制成音乐CD格式,注意音乐质量和音响效果,拼接剪辑要自然流畅。

(七)服装与服饰:各参赛队应统一服装。比赛用服装、服

饰、鞋、帽等要求符合舞蹈风格。参赛鞋要求与服装服饰搭配相适宜,带跟鞋要求安全,比赛时选手可化妆、彩绘、花纹图案贴纸均可;可以佩带与表演相关的饰物,可以使用轻型道具。

(八)根据表演的需要、风格的把握以及对曲目的理解,在

不改变原舞码基本风格、基本舞步和音乐节奏的前提下,编导者

可以对原排舞曲目的前奏、上肢动作、队形变化以及入场、退场等进行编排,编排部分不能离开音乐的整体风格。

(九)有关安全规定:编排的动作中不能出现对身体造成伤

害的不安全动作,动作的难度要适合参赛者的身体能力和运动水平,要适合参赛者的年龄特点。

五、评分办法: 比赛上场顺序以抽签顺序为准。比赛将邀请省、市级领导、

专家担任评委,采取附加分制,评委按总分为10分评分,记分员去掉一个最高分和一个最低分,其余成绩之和的平均分加上附加分即为各参赛队的最后得分(打分保留到小数点后两位数)。

(一)比赛人数及曲目时间符合规定,文明参赛(1分)

(二)前奏、上、下场的创编和整齐度(1分)排舞音乐前奏与结尾可根据音乐风格进行编排,主旋律起开始跳规定舞码。

(三)舞蹈上肢和队形的编排及创新(2分)凡曲目中上肢动作没有规定的,可根据需要任意编排出优美的动作;队形变化可根据比赛场地来进行合理的调度,整个编排力求创新,但第一个方向面完整组合动作必须要面对评委完成。

(四)舞步整齐统一,音乐节拍吻合(2分)

(五)舞曲风格的展现、表现力、影响力(2分)舞蹈在编排中要突出风格,表演要有表现力,整个舞蹈编排不能脱离舞蹈风格及规定舞码。

(六)服装、服饰、头饰、妆容等协调美观(1.5分)服装、头饰、妆容等与舞蹈整体风格协调、美观大方、时尚靓丽、能充分展示积极健康向上的精神风貌。

(七)附加分(0.5分)。

六、奖励办法: 比赛设一等奖、二等奖、三等奖,并根据参赛情况,设置最

佳表演奖、最佳组织奖、参赛奖等若干名,颁发奖杯和荣誉证书。

七、相关安排: (一)各参赛队根据活动要求,认真组织、积极准备,踊跃

参赛。请于20xx年3月20日前将报名表交到公明文化体育中心群文部,并加盖公章。

(二)每个参赛队派出1-2名有一定基础的队员参加文体中

心组织的统一培训,名单按时报送文体中心,培训时间另行通知。

(三)每支参赛队要选定一名领队,参加赛前领队会议,具体比赛时间及相关事宜另行通知。

八、报名事项:

(一)报名时间:20xx年2月20日至3月20日

(二)报名地点:公明文化体育中心群文部

(三)报名联系电话: 邮箱:

(四)报名联系人: 陈晓琳

九、工作要求

(一)大力宣传、广泛动员。全健排舞是中华全国总工会、

国家体育总局十分重视的推广项目,被列为未来重点推广职工大众体育健身项目之一,非常适合当前我国大众文化体育的特点和要求,深受广大职工和群众欢迎。各社区、企业要加大宣传力度,

动员组织广大职工、群众开展全健排舞健身活动,营造“全民健身”的浓厚氛围。

(二)加强领导、精心组织。各社区、企业要把普及全健排

舞作为活跃职工文化生活、增强职工凝聚力、培养职工、群众兴趣爱好的有效形式,调动职工、群众参与活动的积极性和主动性,积极组队参加,认真组织训练,参与比赛时保证演出质量、确保参赛队伍具有较高水平,展现企业职工、社区群众的精神风貌。

公明文化体育中心

二0xx年二月二十一日

展厅实施方案 篇10

各市、县人民政府,省政府各部门、各直属机构:

为贯彻落实《国务院办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见》(国办发〔20xx〕13号)和《安徽省人民政府关于印发安徽省深化医药卫生体制综合改革试点方案的通知》(皖政〔20xx〕16号)精神,进一步加强乡村医生队伍建设,经省政府同意,现提出以下实施意见:

一、总体要求和主要目标

(一)总体要求。按照深化医药卫生体制综合改革试点的总体部署,坚持保基本、强基层、建机制,改革乡村医生服务模式和激励约束机制,健全完善乡村医生补偿、养老和培养培训政策,稳定乡村医生队伍,提高乡村医生整体素质,加强医疗卫生服务监管,全面提升村级医疗卫生服务水平。

(二)主要目标。到20xx年,确保全省乡村医生普遍具备医药卫生类中专以上学历,50%以上的乡村医生取得执业助理医生以上资格,乡村医生年龄、学历、执业资格结构更加合理,执业环境进一步优化,合理待遇得到切实保障,基本建成一支素质较高、适应农村基层需要的乡村医生队伍,促进基层首诊、分级诊疗制度的建立,更好保障农村居民享受均等化的基本公共卫生服务和安全、有效、方便、价廉的基本医疗服务。

二、健全乡村医生管理制度

(三)明确乡村医生职责任务。乡村医生(包括在村卫生室执业的执业医师、执业助理医师,下同)主要负责向农村居民提供公共卫生和基本医疗服务,并承担卫生计生部门委托的其他医疗卫生服务相关工作。

(四)合理配置乡村医生人力资源。各地要综合考虑辖区服务人口、服务现状和预期需求以及地理条件等因素,合理配置乡村医生,原则上按照每千服务人口1名的标准配备乡村医生,每个村卫生室至少要有1名乡村医生执业。没有乡村医生的村卫生室,由所属基层医疗卫生机构派驻医生提供服务,或引进具有执业(助理)医师资格的人员到村卫生室工作。村卫生室实有人员超过规定配备标准的,原则上不得新进人员。

(五)严格乡村医生准入。县级卫生计生部门要严格按照《中华人民共和国执业医师法》和《乡村医生从业管理条例》等有关法律、法规,严格乡村医生资格审核,加强准入管理。在村卫生室执业的医护人员必须具备相应的资格并按规定进行注册。新进入村卫生室从事预防、保健和医疗服务的人员,必须取得执业医师或执业助理医师资格;从事护理、药事及医技工作的人员,必须取得相应执业资格。

(六)规范乡村医生考核。县级卫生计生部门要按照基本公共卫生和基本医疗并重的原则,完善村卫生室及乡村医生绩效考核办法,统一组织开展考核。考核内容包括乡村医生提供的基本医疗和基本公共卫生服务的数量、质量和群众满意度,执行基本药物制度,遵守基本医保规定,学习培训以及医德医风等情况。考核结果作为乡村医生执业注册和财政补助的主要依据。具体考核工作主要由乡镇卫生院承担,原则每年不少于1次。在村卫生室内部建立考核和收入分配机制,收入分配向业务骨干倾斜。

(七)强化执业服务监管。县级卫生计生部门要切实加强乡村医生执业管理和服务质量监管,促进合理用药,提高医疗卫生服务的安全性和有效性。逐步将乡村医生纳入医务人员执业监管信息系统。推进县乡村一体化管理,推动乡镇卫生院领办村卫生室。从严打击乡村医生非法行医、违规购销药品、诱导服务和过度医疗以及违规转诊病人的行为。

(八)完善乡村医生退出制度。建立健全乡村医生考核退出、到龄退出、违法违纪退出机制。对村卫生室及乡村医生的考核结果,作为乡村医生执业注册的重要依据,考核不合格的乡村医生,不得在村卫生室继续执业。对严重违法犯罪或出现严重医德医风问题的乡村医生,吊销或暂扣其执业资格,并责令退出村卫生室。各县(市、区)政府制定乡村医生到龄退出办法,积极探索村卫生室富余人员退出机制。

三、强化乡村医生培养培训

(九)加强学历教育。各级卫生计生部门要按照《全国乡村医生教育规划(20xx―20xx年)》要求,制定乡村医生培养规划。鼓励符合条件的在岗乡村医生进入高等医学(卫生)院校(含中医药院校)接受医学学历教育,提高整体学历层次。对于按规定参加学历教育并取得医学相应学历的在岗乡村医生,政府对其学费可予以适当补助。

(十)实施订单定向培养。加强农村订单定向医学生免费培养工作,重点实施面向村卫生室的3年制大学专科免费医学生培养。免费医学生主要招收农村生源。完成全科医生规范化培训的免费医学生可安排到村卫生室工作,村卫生室工作时间计入协议规定服务期,县级卫生计生部门和定岗的乡镇卫生院要在进修培训、职称评定等方面予以倾斜。

(十一)规范开展岗位培训。各地要依托县级医疗卫生机构或有条件的中心乡镇卫生院,开展乡村医生岗位培训。乡村医生每年接受免费培训不少于2次,累计培训时间不少于2周。鼓励各地利用信息化手段,对乡村医生开展网上在线培训。各地可选派具有执业医师或执业助理医师资格的优秀乡村医生到省、市级医院接受免费培训。乡村医生每3―5年免费到县级医疗卫生机构或有条件的中心乡镇卫生院脱产进修,进修时间原则上不少于1个月。乡村医生应学习中医药知识,运用中医药技能防治疾病。

(十二)加强乡村医生后备力量建设。建立乡村医生后备人才库。各地要制定优惠政策,吸引城市退休医生、执业(助理)医师和取得执业资格的医学(卫生)院校毕业生到村卫生室工作。通过“三支一扶”等渠道公开招录高等医学(卫生)院校毕业生补充乡村医生队伍,由乡镇卫生院统一管理,享受“三支一扶”计划相关政策待遇。“三支一扶”期满考核合格后,乡镇卫生院可按规定在编制内办理招聘手续,继续用于乡村医生岗位,实行“院派院管”。

四、创新乡村医生服务模式

(十三)开展契约式服务。各地要结合实际,探索开展乡村医生和农村居民的.签约服务。乡村医生或由乡镇卫生院业务骨干(含全科医生)和乡村医生组成团队与农村居民签订一定期限的服务协议,建立相对稳定的契约服务关系,提供约定的基本医疗卫生服务,并按规定收取服务费。服务费由医保基金、基本公共卫生服务经费和签约居民分担,具体标准和保障范围由各地根据当地医疗卫生服务水平、签约人群结构以及医保基金和基本公共卫生服务经费承受能力等因素确定。乡村医生提供签约服务,除按规定收取服务费外,不得另行收取其他费用。未开展乡村医生和农村居民签约服务的地方,对于乡村医生提供的基本医疗服务成本,要通过收取一般诊疗费等措施,由医保基金和个人分担。各县(市)至少选择1个乡镇开展试点,总结经验后逐步扩大覆盖范围。加大适宜技术的推广力度,鼓励乡村医生提供个性化的健康服务,并按有关规定收取费用。

(十四)建立乡村全科执业助理医师制度。在现行的执业助理医师资格考试中增设乡村全科执业助理医师资格考试。乡村全科执业助理医师资格考试按国家医师资格考试相关规定执行,考试合格的发放乡村全科执业助理医师资格证书,限定在乡镇卫生院或村卫生室执业。取得乡村全科执业助理医师资格的人员可以按规定参加医师资格考试。

五、保障乡村医生合理待遇

(十五)切实保障乡村医生合理收入。通过政府购买服务的方式,全面落实村卫生室药品零差率补助、一般诊疗费、基本公共卫生服务经费、运行经费等补偿政策。动态调整乡村医生各渠道补助标准,逐步提高乡村医生的待遇水平。在20xx、将农村地区新增的人均5元基本公共卫生服务补助资金全部用于乡村医生的基础上,未来新增基本公共卫生服务补助资金继续重点向乡村医生倾斜,用于加强村级基本公共卫生服务工作。对在艰苦边远地区和连片特困地区服务的乡村医生,各地要适当增加补助。各地要将符合条件的村卫生室和个体诊所等纳入医保定点医疗机构管理。

(十六)规范经费拨付方式和监管。规范村卫生室账户开设和核算运行,加强财政补助经费和医保补偿资金的使用监管。基本公共卫生服务经费、药品零差率补助、村卫生室运行补助经费实行“按季预拨、打卡发放、考核结算”,由县级财政部门直接拨付到村卫生室账户。一般诊疗费医保报销部分,由医保经办机构按季拨付到村卫生室账户,年终结算。基本公共卫生服务经费、药品零差率补助、一般诊疗费由村卫生室负责人根据乡村医生实际工作完成情况进行分配,基层医疗卫生机构负责监管。

(十七)完善乡村医生养老政策。完善老年乡村医生生活保障机制,在岗乡村医生养老保险比照村干部政策执行。各地要支持和引导符合条件的乡村医生按规定参加职工基本养老保险。对具有乡村医生资质、从事乡村医生工作10年以上、到龄从村卫生室退出的乡村医生,落实每月不低于300元的生活补助,补助资金由市、县(市、区)政府统筹解决。对从事乡村医生工作年限或退出年龄达不到上述条件的,可由各地根据财力情况,制定具体办法,适当给予补助,补助水平不得超过符合条件到龄退出的乡村医生。

六、优化乡村医生执业环境

(十八)改善乡村医生工作条件。采取公建民营、政府补助等方式,支持村卫生室建设和设备采购。加快信息化建设,运用移动互联网技术,建立以农村居民健康档案和基本诊疗为核心的信息系统并延伸至村卫生室,支持新型农村合作医疗即时结算管理、健康档案和基本诊疗信息联动、绩效考核以及远程培训、远程医疗等。

(十九)拓展乡村医生职业前景。在同等条件下,乡镇卫生院优先聘用获得执业医师、执业助理医师资格的乡村医生,进一步吸引执业医师、执业助理医师和医学院校毕业生到村卫生室工作。

(二十)完善执业风险化解机制。建立健全覆盖村卫生室的医疗纠纷预防和处置体系。完善乡村医生执业风险防范机制,按照村卫生室业务收入的适当比例提取医疗风险基金,县级财政可给予适当补助。

七、切实强化组织领导

(二十一)制定实施方案。各地、各有关部门要将加强乡村医生队伍建设纳入深化医药卫生体制综合改革中统筹考虑。各市要在5月底前制订出台具体实施方案,并报省医改办、省卫生计生委、省财政厅、省人力资源社会保障厅备案。

(二十二)落实资金投入。县级人民政府要将乡村医生队伍建设相关经费纳入财政预算。省对乡村医生队伍建设予以支持,进一步加大对困难地区的补助力度。各级财政要及时足额下拨乡村医生队伍建设相关经费,确保专款专用,不得截留、挪用、挤占。

(二十三)加强督查指导。各地要切实维护乡村医生的合法权益,严禁以任何名义向乡村医生收取、摊派国家规定之外的费用。对在农村预防保健、医疗服务和突发事件应急处理工作中作出突出成绩的乡村医生,可按照国家和省有关规定给予表彰。各地、各有关部门要建立督查和通报机制,确保乡村医生相关政策得到落实。

企划文案
整改方案
工作方案
策划方案
活动方案
促销方案
实施方案
建设方案