为切实增强广大干部群众的防汛抗灾意识,有效提高减灾救灾能力,确保我乡安全度汛,根据市政府有关要求，经乡党委、政府研究决定，
特制定本乡防汛演练方案：
一、时间：
20xx年7月3日上午9：30-10：30。
二、地点：
大汶岭村、路庄村，指挥部设在大汶岭村小学。
三、组织指挥：
乡成立防汛演练指挥部，由乡党委书记王树清同志任政委，乡长李卫峰同志任指挥长，党委副书记刘丰生同志任副指挥长，
统一组织开展本次演练工作。
四、参加人员：
邀请包我乡防汛工作领导、市交通局梁书记和水利局领导观摩演练；乡机关全体人员、各村支部书记、村主任、乡直部门负责人、大汶岭、路庄村干部群众共计300多人参加演练。武安电视台
记者参与宣传报道。
五、综合说明：
假定预想演练背景，根据《马家庄乡防汛总体预案》要求，按照各单位的防汛职责，进行防汛演练。
六、背景设臵：
解说员：
制木池水库位于马家庄乡路庄村西南，总库容12.2万立方米，水库位于北山沟各行政村的上游，为头顶病险库。该水库引水渠已老化失修，效益不能发挥，坝顶破碎，需封顶处理，坝体渗漏严重，大坝安全
鉴定为：病险三类库。
假设：20xx年7月1日晚上22时，马家庄乡境内普降大到暴雨，至3日凌晨4时30分，制木池水库积雨面积内的6小时降雨量已超过100毫米。3日8时55分，该水库水位已达坝顶，大坝发生重大险情。
鉴于上述情况，乡防汛指挥部根据《马家庄乡防汛总体预案》的规定，报经市防汛总指挥部，按程序发出Ⅱ级汛情预警(黄色汛情预警警报)，启动Ⅱ级防汛应急预案响应，应对水库出现的突发险情。
七、参演任务：
（一）报告汛情
副乡长程向维：
报告指挥长，接到制木池看库人员报告，水库出现险情。
指挥长李卫峰：
继续对水库进行观测，立即开启放水闸门，启动《马家庄乡防汛应急预案》，
解说员：
各包村干部到岗到位，紧急通知下游各村疏散转移人员。通知派出所实施交通管制，禁止无关人员进入洪水威胁区。卫生、民政、电力等有关部门立即向现场派出应急工作组，开展应急抢险工作。
会场外手摇报警器响起……（马银林负责）
大汶岭村扩音器广播、敲锣报警。（张丑林负责）
路庄村手摇报警器、广播、敲锣报警。（连志华负责）
解说员：
接到指挥长的命令后，疏散组使用手摇警报器向下游群众发出水库险情报警信号，大汶岭村、路庄村使用扩音器广播、敲锣、吹哨等方式报警，党员和村民代表分组疏散群众，抢险转移工作全面开始。
（二）疏散转移
解说员：
乡机关干部50多人组成疏散转移组，向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知，并组织受威胁的大汶岭、路庄2个村250户共900多名群众(参演群众140人)，按疏散方案向预定的安全地点转移，并负责搀扶、背送行动不便群众。
（三）河道抢险
乡武装部长裴乃平：
报告指挥长，河道水流太大，危胁大汶岭村三户民房
指挥长李卫峰：
马上组织民兵和乡村抢险队员抢险
解说员：
60人组成的抢险队伍正在抢险，负责装填、运输与码放编织袋。
（人员：乡机关全体人员、大汶岭村干部群众）
（四）秩序维护
乡派出所所长张增华：
报告指挥长，派出所全体人员已经到位。
指挥长李卫峰：
马上在路口设立警戒线，安排专人看守，维持现场秩序
解说员：
派出所负责抢险现场和下游转移区的社会治安秩序维护和交通管制，制止无关人员进入抢险区域(具体工作内容包括：
1、在大汶岭村至制木池水库道路入口处设立值勤点负责管制交通和指示道路
2、设立警戒线，维持现场的正常秩序)。
（五）电力抢险
乡供电所所长刘天方：
报告指挥长，大汶岭台区西主路5#杆至6#杆之间线路被树枝砸断，导致供电中断，供电所第四防汛抢险队已经到位。
指挥长李卫峰：
马上组织抢险，确保人员安全
解说员：
抢险现场大风骤起，大汶岭台区西主路5#杆至6#杆之间线路被树枝砸断，导致供电中断。险情出现后，供电所立即启动应急预案，供电抢修人员在第一时间赶到事故现场。抢修作业人员在所长的统一指挥下，马上采取安全措施：停电、验电、挂接地线、悬挂标示牌、疏散人员，设臵警示带，展开现场抢修；断线绑接完成后，由工作负责人监护，抢修人员登上电杆进行线路架设；全体抢修人员奋力抢修，用25分钟时间完成受损线路抢修作业，恢复供电，解除了险情。
（六）卫生救护
乡卫生院院长马素平：
报告指挥长，大汶岭村一名群众突发心脏病
指挥长李卫峰：
马上组织医护人员抢救
解说员：
有一名群众在转移过程中突发心脏病，救护车进场对病员实施紧急处理后送医院治疗。
乡人大副主席张杰：
报告指挥长，大汶岭村、路庄村群众安全转移，水位逐渐下降
指挥长李卫峰：
立即向市防汛指挥部报告情况，全体人员原地休整，观察汛情。
解说员：
经过约30分钟的紧急抢险，大坝险情得到控制，同时市气象局通报主要降雨云团已移出我乡，库区及水库上游降雨已基本停止。经与市防汛指挥部请示，乡指挥长发布命令，宣布退出Ⅱ级防汛应急预案，各单位按预案要求开展灾后重建与恢复生产等工作。
触电事故应急预案演练
一、演练地点：
二、演练时间：
三、参加人员：厂部管理人员、车间主任及车间班组成员。
四、演练物品：
1、干木棒
2、应急药箱1个（创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪
刀等）
3、应急车辆一辆
4、担架一付
五、演练事件背景：电焊工作业人员在焊工件时，电缆线和铁制工
件碰在一起而造成触电。
六、演练成员及职责分工
1、参加演练人员：
2、职责分工
（1）、总指挥：
负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，
资源的配备，内外的协调以及演练后的点评。
（2）、现场指挥：
负责事故演练预案的编制，演练准备工作，现场监督管理工作，演练时的.现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。
（3）、演练专业队长：
负责演练人员的确定。伤员一名，抬担架的二名，现场维护人员二名与现场指挥的配合等
（4）、现场断电：
（5）、现场急救：
（6）、现场记录：
七、演练的具体步骤
1、某车间员工发现一名焊工倒在地上，立即电话通知演练队长。
2、及
3、切断电源。
4电源，然后查看伤者的情况，是否还有呼吸，发现呼吸比较微弱，立即进行胸外按压，并做好伤口包扎。同时用电话通知司机。
5、
6指挥现场救援人员用担架把伤员抬到担架上，二名救援人员将伤者抬到车上，然后汽车向医院驶去。
7施。
8、施工安全部按照“四不放过”的原则进行事故调查、取证。
编制：孙华军审核：杨中胜审批：孟凡华锅炉房操作工煤气泄漏事故应急演练预案
一、演习类别
事故类别：煤气泄漏事故
二、演练项目
现场模拟演练：二期锅炉房南侧煤气净化器煤气泄漏事故
三、演习时间：20xx年5月xx日
四、演习地点：二期锅炉房
五、演习目的：
1、提高司炉工应对突发事故的.能力，掌握锅炉煤气泄漏事故应急处理的能力。
2、确保岗位人员对突发事故能及时判断、果断处理以防止事故的扩大，提高岗位人员对突发事故整体应急处置能力。
3、通过演练，可以查找出演练过程中的不足，总结经验教训，进一步完善事故应急救援预案内容，确保一旦发生类似事故，能够采取积极有效措施，及时抢救人员和财产，最大限度地减少事故损失，并做好事故发生后的各项应急处理工作六、演习方式现场模拟演习组织机构及程序
一、事故设计
1、20xx年5月xx日9时30分，二期锅炉房司炉工谢开渠在锅炉房南侧煤气净化器例行巡检时发生煤气泄漏造成操作人员中毒事故。中毒员工迅速脱离现场，并向班长汇报。班长立即安排人员进行检测，发现严重超标后立即向孟厂和调度汇报，在得到允许后，通知司炉工停炉。停完炉后安排司炉工带好防毒面具后进行关闭煤气阀门。关闭煤气阀门后通知机修进行检修。
2、维修完成后，班长刘玉梅通知司炉工观察水位在偏低水位，经过“叫水”有水位出现，通知启动主泵向锅炉内进水，同时观察煤气压力（5.5Kpa）和空气压力(0.6MPa)，待水位正常，具备点炉条件，开始点炉。点炉完成后具备送气条件，开始恢复生产。
二、应急组织机构总指挥：孟凡华
副总指挥：文海波、杨中胜
组员：踪家强、石茂顺、袁燕、刘玉梅、闫伟、石桂玲、李翠菊、孟玲、
侯大海、任继云、王静、刘玲、谢开渠、袁琴、孙华军
三、演习程序9时30分
岗位：操作工向班长汇报发生煤气泄漏事故班长：向总指挥汇报
总指挥：发布演习开始的命令四、事故报警及处置程序
1、9：30分二期锅炉房南侧司炉工谢开渠去巡检时发现煤气泄漏。
2、司炉工谢开渠迅速脱离现场，并立即向班长汇报：二期锅炉房煤气净化器发生煤气泄漏。
3、司炉工谢开渠随后出现恶心、呕吐、全身无力等疑是一氧化碳中毒现象。
4、班长立即安排人员在现场拉起警戒线，严防无关人员和车辆进入；同时把受伤人员带到空气新鲜处观察。
5、班长刘玉梅随后安排司炉工闫伟带上防毒面具，使用检测仪对煤气泄漏区域进行检测，经过检测后发现煤气含量为300ppm.。
6、班长刘玉梅立即向孟厂和调度中心汇报：二期锅炉房南侧煤气净化器发生煤气严重泄漏，必须立即停炉处理；并有一名司炉工出现疑是一氧化碳中毒现象。
7、孟厂随即通知班长：立即派人把伤员送到医务室观察治疗，锅炉房做好停炉准备。
8、班长刘玉梅立即安排袁琴把谢开渠送到医务室观察治疗。
9、调度中心接到通知后立即通知化产车间：二期锅炉房发生煤气泄漏，需要立即停炉，请化产车间做好停产准备。
10、5分钟后化产的回复：已经做好停产准备工作。
11、调度中心立即通知锅炉房班长：可以停二期锅炉房的两台锅炉。
12、班长刘玉梅接到停炉通知后，立即安排司炉工按照停炉规程进行停炉。为了确保锅炉的水位不变，通知司炉工孟玲、李翠菊关闭汽包送气阀，石桂玲、任继云分别严密监视1#锅炉和2#锅炉水位和压力。并通知机修赶到二期锅炉房准备检修。
13、停炉完成后，班长安排司炉工侯大海、闫伟带上防毒面具关闭阀门。
14、阀门关闭后5分钟，再次安排司炉工闫伟戴好防毒面具对泄漏点进行检测，经检测后煤气含量降至50ppm。
为了有效的避免火灾事故造成演唱会现场混乱，贻误救援时机，减少重大的人员伤亡和财产损失，结合本场馆实际情况制定以下火灾预案：
一、火灾应急组织结构及职责
1、由场馆安全主任为火灾时救援总指挥，副主任为副指挥，组成火灾救援指挥部，统筹火灾时的救援工作;各工作组组长负责具体工作的开展和实施。
2、办公室：负责及时发现火情并即刻向上级报告;火灾时火警119、急救中心120的联系;救援时信息收集、综合、反馈任务。
3、灭火组：负责扑灭货源，在火势猛烈时做到尽量控制火势蔓延，为消—防—队争取更多救援时间。
4、疏导组：负责火灾时安抚被困人员情绪;引导受困人员有序由逃生通道撤离。
5、医护组：负责受伤人员的临时救治，控制伤情，限度的减少人员伤亡。
6、场外警戒组：负责场馆周围车道的畅通以及外围警戒，疏导群众围观，保证火灾时人员迅速撤离，救援队及装备及时进入火灾点。
7、后勤保障组：负责灭火、医疗救护、应急车辆调配的物资的准备工作。
二、火灾应急工作
1、发现火情人及时报告办公室，公办室及时将火情的具体位置，火势，燃烧物等信息通报给指挥部及各个工作组，火灾应急工作即时开展，各工作组进入紧急待命状态。任何信息组之外的工作人员首先发现火情时，也有义务及时向上级报告。
2、位于火情点周围的疏导组人员即时引导周边人员撤离，并尽量转移附近易燃易爆物品。
3、指挥部负责人及灭火组立即赶赴火情现场组织灭火;如果火情已经失控，指挥部迅速制定控制火势蔓延及人员撤离方案并投入工作。信息组立即联系火警119、急救中心120，请求支援;疏导组组织全部人员有序撤离。
4、信息组收集并向指挥部及各组反馈火情发展情况，保证指挥部能够根据实际情况及时调整救援方案;协调各疏导组，通报各疏导组安全情况，及时告之可以安全撤离的通道口。
5、若所有逃生通道均被火灾封锁，疏导组尽快将人员转移到空旷地带或能够隐蔽的地点，告之简单的自救方法，将受困地点和受困人数及火势等情况报告给指挥部，等待救援。
6、医疗组立即组织急救护理工作，尽量减少人员伤亡，在伤员人数多时，应优先医救重伤员。
7、场外警戒组在火灾发生后及时清理场馆周围车道的畅通，疏导群众围观，保证火灾时人员迅速撤离，救援队及装备及时进入火灾点。后勤保障组根据信息组反馈信息及时将灭火、医疗救护、应急车
辆调配的物资的输送到需要的位置。
8、等待消—防—队赶到现场，指挥部应提供受困人员位置、人数、燃烧物、建筑物内部结构等详细信息。利用熟悉本地实际情况，提供有效的建议，配合消—防—队进行救援。
三、善后处理工作
1、做好受伤人员的医疗救护工作，安排住院与护理，以及意外伤害保险的理赔工作。
2、协助相关部门查清引发火灾的原因，追求相关负责人的责任。成立火灾信息通报中心，在整个火灾及善后处理期间，及时将相关信息通过媒体予以公报，以避免谣言传播，消除不良社会影响。
3、做好伤员及家属赔偿工作，处理时对于情绪激动的人员一定要耐心解释，避免冲突，产生衍生事件;对于双方协商无法解决的问题，应通过法律手段解决。
4、当存在可能诱发暴—力破坏活动时，应及时报告公安部门，防止事态恶化，造成衍生社会事件。
一、演练目的
为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，使各级应急部门、组织和个人在较轻松的环境下，明确和熟悉触电事故应急预案中所规定的职责和程序，提高协调配合和解决问题的能力，组织进行本次触电应急预案的桌面演练。
二、演练时间、地点
时间：xx年xx月xx日下午
地点： 会议室
三、参加演练人员
1、指挥组
指挥长(班长)：指挥调度 决策
指挥助理(安全员)：通讯联络 监督
组 员：、。
2、应急抢险组
(1)现场灭火救援处置组
组长：
组员：、
职责：①实施抢险灭火行动;
②救援救护受伤员工;
③及时向指挥组报告抢险进展情况。
(2)疏散警戒组
组长：
组员：
职责：①负责事故现场的警戒;
②阻止非抢险救援人员进入现场;
③负责人员物资车辆疏通;
④维持治安秩序;
⑤负责监督抢险人员的人身安全。
(3)技术后勤保障救治组
组长：
组员：
职责：负责现场技术处置，场所设备安全技术指导，员工现场伤情紧急处置，送伤员就医，做好应急扩大准备。
(4)联络协调组
组长：
组员：、
职责：现场保护、救援力量引领，现场资料拍摄
四、演练要求：
1)参与人员应认真对待此次桌面演练，认真回答主持人提出的问题，记录演练过程中存在的不足点，提出相应的'改进意见，完善应急预案。
2)演练期间要将手机关闭或设置到静音状态(通讯采取模拟通话)。与会人员应自觉服从会议主持人的安排，围绕演练议程进行演练活动。
五、演练情景流程
1、预设场景
20xx年xx月xx日 x点x分， 车间内全体工作人员正紧张有序地进行工组劳动。突然，某设备操作人员开启设备时触电倒地。
2、演练过程安排
初始条件和事件信息发布后，由主持人提出问题并指定人员发言，是否展开讨论由主持人确定。
1、问题：请问员工，现场发现有人怀疑触电报告后，要做哪些工作?有哪些自我保护措施?
2、问题：请问员工，如何向班长或者指挥长报告现场发生事故信息内容情况?
3、问题：请问指挥长，接到工人触电报告后，要做哪些工作?
4、问题：请问指挥助理，接到工人触电报告后，应做出哪些响应行动?
5、问题：请问现场救援处置组，接到指挥长通知后，应做出哪些响应行动?
6、问题：请问疏散警戒组长，在接到指挥长通知后，要做哪些工作?疏散需要注意哪些事项?
7、问题：请问技术后勤保障救治组，接到指挥长通知后，应做出哪些响应行动?有哪些医疗救援应急保障措施?技术上有什么特殊安全要求?
8、问题：请问指挥长，应急救援工作结束后应做好哪些工作?
发言人根据自己对事故情景和应急救援预案的理解，条理清晰地阐述问题的解决方法，其他参与者可以在其发言结束后补充或提出建议。
为了保证演练秩序，演练顺序均按编号进行，为保证桌面演练的流畅性，请大家在演练过程中密切关注相关问题编号，演到哪一号问题，演员迅速进入角色;现场处置方案答案为参考要点，参演人员可把自己的想法和习惯用语融入其中。
在座各位结合演练目的，就演练过程中发现的问题，提出不足并提出相关建议。
六、桌面演练总结
针对这次桌面演练发言及谈论过程中提出的问题作出总结，并提出解决办法，确保各岗位之间的协调合作，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，确保工作顺利进行。
主要附件资料：
1、该演练涉及平面图
2、该预案涉及应急器材资源清单
3、该预案涉及人员名单
4、应急通讯录
为有效预防和控制医院感染暴发事件的发生，提高医院感染爆发处置能力，最大限度减少医院感染对患者造成的危害，保障医疗安全，根据《医院感染管理办法》特制定本预案。
医院感染爆发：指在医院或某科室的患者中，短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。
医院感染流行：指在医疗机构或其科室的患者中，医院感染发生显著高于常规水平的现象。
一、组织领导：
1、成立医院感染暴发流行应急事件领导小组：
组长：
成员：医院感染、医疗、护理、药学、后勤等部门首席负责人及部分临床科室专家。
2、职责：
主要是负责组织医院感染暴发事件发生时的紧急处理工作；组织相关人员会诊，提出诊治意见及整改措施；负责向上级卫生行政部门的报告。
应急办公室设在医院感染管理科，其职责主要是及时准确地完成医院感染暴发事件的`监测及调查工作；及时准确地传达领导小组的决定和督办；作好有关记录；及时完成暴发事件的调查报告；负责上下级和院内的联络及协调工作。负责对医院感染暴发事件级别确定以及采取的防控措施提出建议；对医院感染暴发事件卫生处置进行技术指导；对感染病人及高危病人的医疗救治工作进行指导。
二、医院感染暴发流行事件的报告程序；
1、当疑有或出现医院暴发流行趋势时，经治医生应立即向本科室主任报告，并立即报告医院感染管理科；（上班时间报院感科、下班及节假日报医院总值班）
根据《医院管理办法》规定：医院经调查证实发生以下情况时，医院感染管理科应在12小时内报告市卫生局及区疾控中心报告。
1）3例以上医院感染爆发；
2）5例以上疑似医院感染爆发
3）由于医院感染暴发直接导致患者死亡；
4）由于医院感染暴发导致3人以上人身损害后果；
发生以下情况时，应当按照《国家突发公共卫生事件相关信息报道管理工作规范（试行）》的要求，经调查证实为医院感染暴发流行时，医院感染管理科应在2小时内报告市卫生局及市中区疾控中心报告。
1）发生10例以上的医院感染爆发；
2）发生特殊病原体或者新发病原体的医院感染；
3）可能造成重大公共影响或者严重后果的医院感染；
2、院感科接到科室报告后应立即向医院感染暴发应急领导小组组长报告，并向医务处等相关部门通报；
3、院感科立即组织人员到现场进行感染调查及监测工作；
4、确诊为传染病的医院感染，按《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定报告。
三、医院感染暴发应急处理措施：
1、医院感染专职人员积极开展调查，根据有关数据，分析可能的感染源和感染途径。
2、科室应根据确定或初步确定的感染源和感染途径，及时采取有效的处理和控制措施，并对处理措施进行持续监测。当感染源和感染途径不明确时，可以针对可能的感染源和感染措施，在不停止调查的同时，采取比较广泛的控制措施，并根据调查结果不断修正评价。
3、积极救治患者，实行感染病人和普通病人分开管理，对疑似病人及时排除或确诊。同时保护易感人群，防止感染进一步扩散。
4、协助疾控人员开展标本的采集、流行病学调查工作。
5、落实医院感染控制措施，做好医院内医院感染病原体污染场所消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水处理工作，防止进一步交叉感染和污染。
6、及时向当地卫生行政部门和疾控部门报告事件进展情况。
1、总则
1、编制目的
为了提升本单位应对电梯运行使用中各类意外伤人和困人事件的能力，规范本单位应急救援预案的具体实施，建立健全电梯乘客事故应急体系，规范本单位对伤人和困人事故应急处置工作，有效预防、及时控制和消除电梯伤人和困人事故的`危害，特制定本预案。
2、适用范围
本预案适用于电梯发生运行事故时的应急救援工作。适用于本单位内使用的电梯突然发生的、造成或可能造成人身安全和财物损失的事故。
2、应急救援组织指挥体系职责
1、成立应急领导小组。
组长：__。
成员：___。
2、组长职责
负责本单位应急救援预案的启动，对电梯事故全权组织进行应急救援。发生电梯伤亡事故后，启动单位预案、组织应急救援的同时，负责向单位负责人报告。
负责配合有关部门进行电梯事故调查处理。
3、副组长职责
协助组长对电梯事故组织进行应急救援。负责确定合理的技术处理方案、制定应急救援方案。组长不在现场或不便履行职责时，行使组长职责。
4、应急领导小组其他成员职责配合组长和副组长，实施应急救援工作。
5、应急领导小组职责
1、负责电梯应急救援预案的制定、修改和电梯应急准备工作的组织和检查。
2、发生电梯伤人和困人事故后迅速了解、收集和汇总有关情况，及时启动应急救援工作，实施应急救援方案，救援受伤和被困人员。
3、负责现场组织、协调应急救援、应急救灾、伤员救治及转送行动。
4、救援现场的防护。
5、负责向上级领导和相关部门报告。
3、可能发生事件或事故，以及定级
1、曳引电梯和液压电梯可能发生事件或事故。
电梯轿厢困人(例如停电，电梯冲顶，蹲底，安全钳意外动作，上行超速保护装置制动装置意外动作，曳引机制动器失效等时造成困人);人员受伤;人员死亡;门区剪切;大面积停电;自然灾害(地震、雷击、暴风雨/雪等);电梯井道进水、火灾;其它突发性事件。
2、自动扶梯和自动人行道可能发生的事件或事故裙板和梯级之间夹持，扶手带夹持，梯级链条断裂，制动器失效，扶手带断裂，梯级下陷，梳齿板夹持等。
3、单位可根据以上事件或事故情况，按照定性或定量的具体指标，划分出事件的等级体系(预警等级和事件等级)。
4、应急装备、物资、通讯保障
保障措施要完善。应急救援装备要配备到位，并应定期检查装备完好情况，安排专人保管，并明确只能用做救援及演练使用，不得挪作他用。应急救援人员应急值守到位，保持24小时通讯畅通。单位应督促维保单位在维保现场储备数量充足的电梯易损件及电子元器件，以便电梯元件发生故障时能够及时更换，排除故障。
5、预警和预防机制
单位要按照不同事件或事故级别的判断要素，建立完整的预警体系。明确预警发布程序，包括审批者、流程、时限和违规责任。
6、应急响应(包含预案分级启动、响应、处置程序和信息上报程序)。
7、后续总结与改进措施分析事故原因，对应急救援工作进行总结分析，对存在的问题提出改进建议。
8、平时培训及演练规划。
应定期培训操作人员、管理人员应对突发特种设备事件的知识和能力，并定期进行演练，通过演练培训应急队伍，落实岗位责任，熟悉应急工作的指挥机制、决策、协调和处置的程序，检验预案的可行性和改进应急预案。
一、成立学校校外活动安全领导小组
组 长：刘光珠
副组长：陈旭升
组 员：王娜、李盘杰、俞跃、各班级班主任。
二、校外集体活动的安全内容：
1、组织学生参加公益活动、社会实践、参观学习、运动会、文艺演出和体育比赛等一切校外集体活动，班主任等责任人要在事前、事中做好针对性的安全教育，要有安全预案。特别要强化纪律要求，做好组织管理。学生要在专人带领下，在指定的范围内活动，不得进入危险区域，不得动用危险物品。
2、凡组织学生校外活动，班主任等责任人应事先详细了解沿途交通(含交通工具)状况，活动区域的安全情况，及时发现隐患(如危坡危坎、悬吊物坠落、防触电、防雷击、防溺水等)，消除隐患，并针对实际情况向学生提出具体要求。校外活动必须在学生安全有保障的前提下方可实施。
3、不得擅自组织学生外出活动。
三、学生校外活动安全处理措施：
1、接送车辆发生故障及事故
如车辆发生突发性事件，应立即通知交警部门及“110”指挥中心，如有人员受到较大伤害时，同时即刻通知“120”救护中心。活动负责人以最快速度赶到事故现场，进行现场指挥处理，并立即向区教育局汇报。
2、活动时出现学生人身伤害事故
活动时如出现碰伤、扭伤、跌伤等轻微学生人身伤害事故，应中止该学生的活动，并根据“就近”和“就高级别”原则派教师即刻送至医院进行处理，并及时通知家长。
发生比较严重学生人身伤害事故，应通知“120”救护中心，由活动负责人火速护送至医院，并向区教育局进行汇报。
3、活动结束返程后发现人员遗漏
立即通知该活动场地有关人员进行巡查，如该遗漏学生确在该处，叫其原地等候。速派人员快速赶赴该处，把学生接回。如活动场地没有发现该遗漏学生，要速组织人员寻找。
4、活动时如碰到恶劣天气
活动前应预先掌握气象信息，活动时遇大雨应调整活动及参观行程，尽量安排室内活动。如活动时碰上暴雨、雷电、狂风等恶劣气候时，应立即集体合队伍，果断中止活动返程。或疏散到安全地带，待气候有所好转时返程。
5、学生晕车晕船
预先向学生提醒，有晕车晕船的要吃预防药。对有此现象的学生应安排在前排座位，不要剧烈活动，注意休息。自备塑料袋防止呕吐。
6、学生队伍要横过马路
必须列队过马路，并有一位老师负责带队，一位老师负责站在道路中央指挥，其他老师随队行进。严禁学生私自横穿马路或奔跑横穿马路。
四、学生校外活动安全教育的责任追究
1、责任追究的范围：分管领导、各部门责任人和班主任、搭班老师等。
2、责任追究的处理：
⑴虽按学校有关规定对学生进行了校外活动的安全教育，但敷衍了事的，给予批评教育，并责令整改。
⑵不按学校有关规定对学生进行校外活动安全教育的，作为一次教育事故处理。
⑶不按学校有关规定对学生进行安全教育，而又发生了安全事故的，作为安全责任事故予以追究。
一、演练目的
1、论证我校消防应急预案的可行性。
2、师生熟识消防应急的逃离及灭火器的运用方法。
3、让学生驾驭遇到消防事故的自救和逃命的方法。
二、演练的预定目标
师生能按预定的方法和路途快速的逃离危急地带(教学楼)，转移到平安地带(学校大操场);本次演练要求快速有序;使学生初步驾驭遇到消防事故时自救和逃命的方法。
三、演练指挥：
1、领导小组
总指挥
副总指挥z
成员：政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的`相关人员 信号员
四、疏散演练步骤：
(1)3:25政教处主任在播送室播送：达明中学消防演练打算起先，请在5分钟之内有关教师和同学各就各位。
(2)灭火组(宿舍管理员)在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。
(3)3:30打算妥当，政教处主任在播送室播送：达明中学消防演练正式起先。
(4)政教处主任模拟拨打“119”火警电话：“达明中学向119报告：我校学生教学楼发生火警，被困学生有2600多人，请快速前来抢救，联系电话。”
(5)灭火组柏茂春拉响消防警铃。
(6)播送(重复2次)：各位师生，唱风楼二楼发生火警，请大家保持冷静，按疏散线路有秩序地进展疏散，逃命时要留意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到足球场按指定站立位置集队。
(7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。
(8)疏散组的教师要稳定学生的心情，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，留意楼梯口行走平安。
(9)相关同志分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要堵塞消防通道。
(10)z和z播送(重复)：请同学们向操场疏散，不要堵塞校道，以免阻碍消防车通行，同学们撤离到足球场后，按指定位置站立，各班班主任整理好队伍。
(11)学生撤离到足球场后，播送室播送(重复)：各班班主任整理队伍，检查人数，报告年级主任，年级主任向校长报告。
(12)向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。
(13)消防员接着扑救火灾直至将大火扑灭。 (14)疏散演练完成。
五、演练路途
全体师生从危急区(教学楼)转移到平安区(空旷的操场)。详细线路为：
(一)、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离，其它班级从西楼梯撤离，一楼的14、15、16从东边撤离，17、18班从西边撤离。
(二)、撤离依次为先高楼层，后低楼层(一楼干脆撤离)。
六、人员分工
1、各班的组织老师：各班主任
2、各楼梯口人员：
一楼东楼梯口
一楼西楼梯口
一楼与二楼东转角处(即楼梯平台) 一楼与二楼西转角处(即楼梯平台) 二楼与三楼东转角处(即楼梯平台) 二楼与三楼西转角处(即楼梯平台) 主干道z
3、组织灭火
4、其他：
①、平安区(即操场)组织。
②、学生逃离危急区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。(报告，x年x班x人，全部平安撤离，报告完毕)，年级主任向总指挥报告。 ③、摄影与摄像
七、由消防队员讲解灭火器的运用方法及演示。
八、各人员的详细工作职责
1、各班的组织老师：负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最终在平安区再一次清点本班的人员是否都平安撤离。
2、各楼梯口及楼道的老师：组织好逃离的学生有序的撤离。
3、平安区组织人员：组织好平安逃离的学生的集合和纪律维持工作。
九、疏散原那么：
1、疏散时，学生必需用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到平安空旷地带;
2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序平安撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原那么，一律听从引导员指挥;
4、老师疏散撤离时，特殊照看特别学生(特异体质;患病学生)。
十、其他事项：
1、各位老师必须要正确、谨慎地对待本次演练，要让学生有序
地撤离，幸免学生相互推挤、踩踏等事发生。
2、各位老师要在学生撤离后再自己快速撤离。
十一、平安区各班级位置
(各班级面对南站四列纵队，报告依次：前排东侧班级起先依次进展)
十二、灭火演示仇道怀、辛卫东、消防队员、各班班长
一、灾害风险情景
（一）雨情：区域1小时累计降雨200mm，或24小时累计雨量500mm；
（二）灾情：
1.城区大部分内涝点严重积水；
2.多个地灾点可能出现滑坡；
3.道路、轨道等交通瘫痪；
4.城区较多地下商场、市场、车库、人防工程等被淹没；
5.因灾大面积停水、停电、停气和通信中断；
6.大量人口需转移安置。
二、组织指挥体系及职责
（一）防洪防汛指挥部
成立仙桃街道防洪防汛指挥部（以下简称指挥部）如下：
总指挥：
副总指挥：
成员：
指挥部下设办公室在社区事务服务中心，办公室主任由张丁同志兼任，唐锦谊、李波、曾镜、杨昌历、石灿、朱昱竹为办公室工作人员。
（二）防洪防汛救援队伍
队长：
副队长：
队员：
后备队员：
三、保障工作组及职责
（一）人员调用组
组长：龚生荣
责任科室：应急办、排水中心
职责：灾情发生时，街道领导、科室负责人及排水中心统筹调动、集结，组织人员奔赴现场。
（二）治安防范组
组长：邓臣涛
责任科室：平安办、仙桃派出所
职责：负责事发地及周边环境的公共秩序，维护社会治安，确保防洪防汛工作得到有效开展，保障人民生命财产安全。
（三）交通保障组
组长：陈祥勇
责任科室：区交巡警支队双龙大队
职责：负责抢险现场的交通管制及维护，保障抢险现场交通畅通。
（四）物资保障组
组长：唐成梅、龚生荣
责任科室：党政办公室、财政办公室
职责：提供应急车辆、物资及专项资金保障。
（五）现场处置组
组长：张丁
责任科室：社区事务服务中心
职责：负责抢险现场的处置工作，根据不同灾情等级，采取不同等级响应。必要时请求区防洪防汛指挥部支持。
（六）医疗保障组
组长：余时琼
责任科室：民政和社区事务办公室、仙桃社区卫生服务中心
职责：保障救护车辆，负责运输抢险过程中负伤的人员，协调各医院对受伤人员进行救治。
（七）舆情报道组
组长：张丁
责任科室：社区文化服务中心
职责：负责灾情上报，加强灾情事故后的舆论引导，积极应对社会影响和社会舆论，及时将指挥部提供的灾情准确无误地向社会发布。
（八）善后处置组
组长：余时琼
责任科室：民政和社区事务办公室、劳动就业和社会保障服务所
职责：负责事故灾害人员伤亡救治救济，联合相关部门对事故灾害现场进行清理，妥善安排受灾群众，及时研究和制订灾后重建计划，保障群众的灾后正常生活。
四、响应处置措施
（一）预警预防
1.党政办及值班室第一时间做好区气象预警平台信息转发及相关预警预报文件通报；
2.应急办、物管中心、规建办等相关职能科室第一时间将预警信息传达至社区、物业企业、地灾点负责人，做好预防准备工作；
3.社区事务服务中心组织会商研判；
4.防洪“三个责任人”、地灾“四重”网格员定点推送关键信息，且责任人收阅信息后应回复“叫应”。
（二）动员部署
1.开会、发文，层层部署动员；
2.指令到基层、到一线。
（三）干部靠前
责任到人到事，检查督查落实；领导靠前指挥，干部一线工作，确保“一个萝卜一个坑”。
（四）排查整治
1.对内涝点、交通轨道、隧道、车库、地下商场等重要部位进行排查；
2.检查人防、物防、技防措施和队伍、物资装备等应急准备是否到位；
3.达不到条件必须采取紧急处置措施。
（五）前置力量
1.组织“常专群”队伍，做好应急救援准备；
2.对高风险区域提前驻派应急救援队伍，遇险及时救援。
（六）紧急管控
1.对可能出现严重灾害的重要场所、部位、设施设备明确专人值守，实施紧急管控；
2.紧急实施停产停业措施，凡因暴雨、地质灾害可能造成重大威胁的有关单位和生产生活行为的基层一线责任人应当果断处置，及时决定停学、停工、停业、停运、停游、停航；
3.危险路段、桥梁、隧道、涵洞等禁止进入、通行；
4.必要时让人员驻留在安全区域，禁止流动。
（七）组织避险
对可能受威胁的人员、车辆等重要物资提前实施撤离转移；对老幼病残孕等弱势群体进行“一对一”帮助转移。
（八）抢险救援
1.对受困、落水人员及时施救；
2.对可能导致次生事故灾害的打流船舶、大型漂浮物、危险物品等实施应急处置；
3.在保证安全的前提下，实施排洪、排涝、排危。
（九）群众安置
1.多种方式妥善安置；
2.提前做好安置点设置及相关物资准备；
3.确保受灾人员有饭吃、有水喝、有衣穿、有住所、有医护。
（十）信息舆论
1.全体机关干部、各社区值班值守、信息畅通、及时报告；
2.舆情报道组加强舆论导控，营造良好环境。
（十一）善后恢复
善后处置组组织伤员救治、遇难慰问、保险赔付、社会动员、志愿捐助、清淤消杀、生活恢复、生产重建等。
（十二）总结报告
1.配合上级主管部门开展灾害调查评估；
2.总结防范和对应处置工作中的经验教训，并提出改进工作的建议；
3.向上级部门和相关单位报告灾情和工作情况。
为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防意识，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，灌输群防，群治的意识，项目部研究决定开展一次消防演习。
演习时间：20__年4月3日
演习地点：二期生活区
参加人员：全体应急小组成员及受教育班组
演习负责人：__
一、演习目的：
贯彻“预防为主，防消结合”，普及防火知识，做好项目的消防安全工作，保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。
二、方针与原则：
预防为主，防消结合;统一指挥，高效协调;保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。
三、演习策划：本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识，加强冬季防火安全管理，切实做到群防，群治的良好防火措施而进行的消防演习。
为使演习更加逼真，真正检验广大工人的安全意识，本次消防演习的启动时间为20__年__日中午12点
1.火灾危险分析
在今年，工人生活区多次出现火灾，作为主要住所，一旦发生火灾，后果不堪设想，故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。
主要火灾隐患：1)私拉乱接引起电线起火;2)明火引起火灾;3)厨房液化气引起的火灾。
2.消防资源分析
生活区内手提式4kgABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个)，系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。
3.演习过程拟定
本次演习确定为综合消防演习，主要是人员疏散、消防器材的使用讲解与实操、后勤保障三个场景。演习时，为验证预案应急响应的有效性，现场将分两个环节进行，一是同时在全厂进行人员疏散、后勤保障演练，二是在二期厂前面做灭火战斗演练。
4.演习领导小组名单：
演习中为有效的发挥领导作用，组成领导小组。
组长：____
副组长：______
事故现场抢险组：
组长：____Tel：_____
组员：______
事故现场疏散组：
组长：____
组员：______
事故现场救护组：
组长：________
组员：______
事故现场通讯组：
组长：_____
组员：_____
事故现场保护组：
组长：_____
组员：____现场执勤保安
5.疏散方案：
1)疏散路线：二层楼梯通道分开作为两部分，另外年轻人采用逃生杆。
2)疏散注意事项：
识别火情，远离火情方向疏散
老弱妇孺从两侧疏散下楼，注意勿挤撞，按顺序下楼;
年轻人可以从逃生杆逃生。
在疏散过程中如有员工受伤，请及时联系项目部。
四、演习准备：
为了确保这次演习的顺利，将在演习前完成如下准备工人：
1.对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训，明确义务消防队的职能。
2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍、了解演习的整个流程。包括：演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。
3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案，确保分工明确，责任清晰。内容包括：参与人员名单、人员职责、注意事项等。
4.规划好紧急疏散后集合的地点;
五、准备好演习过程中会需要用到的物品：
废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个，消火栓1个，消防水带30米。
六、演习开始：
在经过策划和和准备工作完成后，将于_月_日12点进行本年度综合消防演习。
1.接警与通知
假设：
1)火情密目网着火;
2)木方着火。前台接到通知，立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。
2.人员疏散
各楼层主管听到广播后立即安排疏散，使员工迅速有秩序地进行疏散，在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序，每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。
疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合，由各楼主管安排人员进行清点人数，并上报项目部。
通讯组上报火灾情况。
警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。
3.消防器材的使用讲解与实操
由__对灭火器使用进行简短讲解后，将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃，然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。
抢险组紧急启动预案。
4.后勤保障在演习过程中，预计可能会发生其他状况，演习时由项目部：组成后勤救护小组，防止有员工在演习过程受伤或晕迷。
启动紧急抢救组。
日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全，防止有小偷乘机盗窃公司财物。
七、现场恢复
在完成灭火器使用演练后，由清洁人员清理好演练现场。
八、灭火演习结束后，项目领导对学习进行讲评。
九、员工按顺序返加工作岗位正常开展工作，整个消防学习结束。
十、演习过程注意事项
在开始演习之前检疏散通道的畅通情况;以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容，特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋;
在演习开始之前安排各楼中的孕妇、病号、伤员等行动不便的人员，先行疏散到指定地点集合;
日班保安要注意安全，防止小偷乘机盗窃公司财物，如消防演习期间出现人员受伤请立即与行政部联系;
由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。
活动目标：
1、通过用小脚丫进行的游戏，进一步让幼儿了解脚的不同用处及保护方法。
2、尝试用小脚来跳竹竿舞，增强幼儿的节奏感。
3、让幼儿体验集体游戏、亲子游哮来的快乐。
4、了解多运动对身体有好处。
5、体验合作创编游戏的乐趣。
活动准备：
1.场地准备：在室内布置出光、毛、软、硬不同的骆。
2.材料准备：沙包四只，竹竿若干根，眼罩若干只，小筐四只。
3.经验准备：幼儿进行过有关小脚丫的活动，看过跳竹竿舞的录象。
活动过程：
一、带幼儿进行“小脚丫的旅行”，体验脚走在不同骆上的感受。
教师：今天，我们要做小小旅行家，光着脚一起去旅行。旅行时可能会走过一些很特别的路呢。
(让小朋友光着小脚，还听说要去旅行, 他们的兴趣和积极性一下就调动起来了。)
1.黑夜旅行：蒙眼走进行体验
(1) 介绍游戏，提出要求
“首先我们要进行的是‘黑夜旅行’，天黑了，眼睛看不见了。那么到底会走过哪些特别的路呢?你们可要用小脚仔细去辨别呀。”
(2) 带上眼罩，开始旅行
带幼儿排好队，依次走过场地另一端事先布置好的不同的骆。
(为了增加难度，我还铺了条较难辨别的草席。由于蒙着眼，幼儿看不见，这就更引起了他们的好奇与兴趣。他们都走得小心翼翼，用小脚仔细去探索，用心的辨别与猜测脚走在了什么上面。)
(3) 回到座位，交流感受
“刚才你走过哪些不同的骆的?”
(多数幼儿都能辨别并说出脚走过了高低不平的鹅卵石路、毛毛的塑胶路、软软的垫子及光滑的磨光石子路。刘萱小朋友还说出“我还走过了席条路”。)
2. 白天旅行：睁眼走第二次体验
“现在天亮了，我们再去旅行，看看你们刚才猜的路对不对。”
(在这一环节中，孩子们异常兴奋，因为，他们在验证刚才猜测的结果。不时听到“哦，我猜对了，是鹅卵石路”，“我也猜对了”，“我猜对垫子了”的欢呼声，他们体验到了成功的喜悦。)
二、说说我的小脚丫：
1. 引导幼儿讨论脚的本领
讨论：脚除了能有不同的感觉外，能做很多的事情，请说说它还能做些什么?
让幼儿以开火车的形式，每人讲出一个脚的本领。
2.讨论如何保护脚
(这里幼儿调动已有经验，说脚的本领时，回答主要是：脚能走路、跑步、上下楼梯、踢球、跳绳、骑车、跳舞。有个别小朋友说到：没有手的人他们用脚也会写字、拿东西呢。)
三、亲子游戏：小脚取物接力赛
“刚才有小朋友说，有人能用脚来写字、拿东西，那么你们能不能也用小脚来拿东西呢?现在请你们和爸爸妈妈一起来玩一个游戏。”
介绍游消称与方法。
以小组为单位，四组幼儿与家长拉好手，分别站在场地两边，听到信号，每组第一个幼儿及家长用脚夹住一沙包，单脚往前跳至对面，将沙包放进小筐，然后站至队尾，这时对面的排头开始以同样的方法往前跳，依次进行，看哪队最快。
(当亲子游戏“小脚取物接力赛”一开始，气氛更为热烈，家长也脱去了鞋袜，和孩子搀着手，各用单脚夹沙包，将沙包送入场地另一端的小筐里，看似简单的动作，可有个别幼儿却很难做到，用脚夹了半天也夹不起来，甚至有的人都很费劲，脚好象不听使唤，沙包老往下掉，引得家不时爆发出欢笑声，“加油”声不绝于耳。)
四、小脚丫的舞蹈
1.请一个老师穿着少数民族服装表演跳竹竿舞，引起幼儿兴趣。
“小朋友你们看，谁来了?王老师要表演什么给家看呢?”
2.让幼儿欣赏音乐并练习基本节奏和动作。
3.请幼儿跳竹竿舞。
(敲竹竿的节奏，我们用了最简单的.，竹竿变化的方法也是最基本的分开、并拢。虽然先带小朋友进行了节奏与动作的练习，可当真有竹竿在舞动时，小朋友们还是胆怯了，不敢将脚跳进竹竿中间，却又非常想跳，这对幼儿来说，很具有挑战性。看到几个胆的孩子已经顺利地在竹竿中间跳动、穿梭，家才鼓足勇气也跳进竹竿中。几次尝试后，总算能合拍的跳了。这下，家的兴致更高了，欢快的跳个不停。)
4.家长参与敲竹竿及跳竹竿舞。
(在欢快的鼓乐声中，小朋友们进行着“小脚丫的舞蹈”，踩着鼓点跳起竹竿舞，家长们被这恢的气氛深深感染和吸引，也纷纷加入到孩子们的行列中，有的敲竹竿，有的跳起舞，顿时，活动室变成了恢的海洋。)
活动反思：
“小脚丫的游戏”这一活动，是我们在进行有关小脚丫的系列活动后的一个综合性活动，它既是对家长们的一次开放活动，也是个让家长参与的亲子活动。
我觉得活动有许多可取之处，主要有以下特点：
有效利用教育资源。活动对象源自于主体自身，内容贴近生活，符合幼儿年龄特点，而且有一定挑战性(如尝试跳竹竿舞)，有助于调动幼儿已有经验，构建新的直接经验。
活动形式丰富，内容新颖，趣味性强，始终贯穿了游戏性，加上家长的参与活动，无一不激发起孩子们浓厚的兴趣与主动性。因此活动效果比较好。
但我也感觉到了一点不足，即在幼儿“旅行”过后的交流表达中，我对他们的语言表述提升得还不够，当幼儿只讲出磨光石子路“光光的”，有的幼儿说“还有点滑”时，我没能及时将词语“光滑的”丰富给他们，因此，我感觉有些欠缺，必须在以后的活动中加以弥补。
通讯联络：报警时使用的火警联络电话，由专人守候、保障联络畅通。通讯联络工作由通讯组具体组织实施。
火灾现场的防护：在火灾现场，要安排专人观察整个火灾现场情况，发现不安全情况及时通报，以便采取相应对策;对受到火势威胁的易燃易爆物质等应做好防爆措施，如疏散到安全地带等，若爆炸不可避免时，应及时撤离全部在场人员，确保火灾现场人员的生命安全。
火灾现场的救护：要迅速将伤员撤离危险地带，在现场采取应急救护措施后，迅速将需要进一步救治的伤员送往医院。安全防护救护工作由救护组具体组织实施。全体员工要以对国家和人民生命财产高度负责的精神，做好火灾的预防工作。一旦发生火灾，要沉着应对，做到早发现、早报警、早扑救，把火灾事故损失减少到最低程度。
为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，特制定本演练方案。
一、演练目的
针对学校教室发生突发性事件的情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间
20xx年5月12日
三、演练地点
由教室到集结地点(甬路或教室前的空地)
四、演练信号
开始疏散信号以哨声或广播报警音为准。
五、演练指挥
总指挥：张国
副总指挥：程宪义
职责：负责疏散安全管理总调度
六、应急领导小组下设5个分组：
1、指挥组
(1)号位置：西侧南排教室前空地
负责人：程显义
所含班级：五、六年级
三年级
到达地点：教室前的空地上
(2)号位置：甬路
负责人：李建忠
所含年级：一、二、四年级
到达地点：甬路中间
(3)号位置：幼儿园
负责人：霍凤
所含班级：幼儿园
到达地点：(教室前空地)
(4)班主任及班辅导职责：
当时的任课教师负责前门，另一个教师(班主任)负责后门，组织学生有序的逃生，(不得推搡，避免踩踏事故的发生。)按照指定路线到达指定地点，然后清点人数，报与区域指挥人员
2、疏散组
人员：本班班主任、各科任老师，特别是当堂课任课教师
职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带。疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离危险地带。
3、医疗救助组
人员：王海，孙晓
职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
4、安全保障组
人员：吴福
职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作，保证抢险救灾工作顺利进行。
5、宣传统计组
人员：孙花
职责：灾害发生后，及时向上级汇报灾情。
6、计时组
人员：窦英
职责：负责演练完整过程的计时工作。
七、疏散管理
1、紧急疏散开始时间：
由总指挥以哨声或广播通知等为信号。
2、负责紧急疏散人员安排：
(1)行政指挥：
1号：程显
2号：李建
3号：霍志
(2)各班具体组织指挥人员：
①上课时：由各班正在上课的任课教师组织指挥。
②课间：由上下一节课的任课教师监控、组织指挥。
③上午上课前、下午课后打扫卫生期间：由班主任老师组织指挥。
(4)学前班：由各班老师组织幼儿，其他老师协助。
3、紧急疏散秩序、队列：
(1)紧急疏散时，各班学生立即从座位上起立，成2列纵队疏散。各班班内疏散顺序为：靠教室前门最近的第一组→第二组→第三组→。靠教室后门的第六组→第五组→第四组→;上课老师镇定指挥学生有序疏散，防止在门口、因拥挤而发生踩踏事件。
(2)要有顺序地疏散，从就近门口疏散，不准互相拥挤，避免跌倒。
(3)疏散过程中，行动要迅速，但是应该有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。在门口必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。
(4)疏散过程中，可以双手、书包等护头，以防被砸伤。
(5)各班学生到达集中地后，要尽量远离建筑物和树木，立即原地蹲下，保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
4、紧急疏散路线及撤往的地点：
(1)号：路线：1、三、五、六年级出教室直接进入自己教室前空地
(2)号：
路线：一、二、四年级班撤至2号安全区域(甬路)空旷处，
(3)号：路线：
幼儿园教师学生路线：幼儿园教室前空旷处。
5、疏散演练完成后，由总指挥宣布疏散演练结束，各班学生由体育委员整队，各班老师看着队伍带回自己教室前，由各班老师自己总结这次演练过程中出现的各种情况，最后解散队伍。
6、灾害发生后，及时向上级汇报灾情。
八、演练准备阶段
应急疏散小组人员熟悉工作位置，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。
所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数，向本区域的安全管理员报告人数和准备情况。各工作小组立即进入现场。
●注意事项：
①清点人数时要加强对学生的`心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。
②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。
九、正式演练阶段
(1)总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。
(2)发布疏散信号。
(3)紧急疏散：
①在各安全管理员的指挥下，全体学生由班主任、上课老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。
②各班主任、上课老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。
③如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。
A、集合地负责人向总指挥报告：学生现已安全脱险，无伤害人员。
B、计时员向总指挥报告：报告总指挥，本次演练用时x秒，全体人员疏散完毕。
C、宣传小组向总指挥报告：报告总指挥，疏散现场秩序井然，同学情绪稳定。
十、终止状态
总指挥：宣布紧急疏散演练圆满成功。
●注意事项：
①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
③各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
时间：_年_月_日
地点：__
应急演练小组：
组长：__
成员：__
一、事件假设：
假设在八一建军节当日，有十余名不法分子聚众__队进行非法活动，对__队的各类设施进行破坏、毁灭，__队在发现情况后，第一时间做出反映，立即启动反恐应急预案。
二、演练过程：
1、8月1日上午10：00左右，有十余名不法分子由东面而来，__门岗__发现情况后，立即关紧大门，并通知值班干部__。不法分子到达大门后发现无法进入，开始对门岗执勤人员__进行威逼恐吓，并向院内投掷砖块、汽油瓶等，企图破坏院内各类设施。
2、队长__接到报警后，立即安排队上等所有队员紧急集合，穿戴好防刺服、带好头盔、手持橡胶棒、握盾牌，对不法分子对破坏行为进行反击。与此同时，__拨打110报警，及119、120协助。
3、所有人员立即行动起来，开始对不法分子进行围剿抓捕。队员与不法分子进行近身战，通过灵活运用劳保用品，最终将不法分子抓捕。几名不法分子一见情势不妙，立即逃窜，队员通力合作将不法分子全部抓捕。
4、此时，110、119、120已赶到现场，现场严禁烟火。__安排向伟协助110进行现场的取证工作，将不法分子扭送警局。__协助119对院内进行排查，是否存在不法分子遗留对易燃易爆物品，在110取证后，仔细将不法分子投掷对汽油瓶清理干净，避免留下隐患。一班队员协助120对现场受伤人员进行简单对紧急救治，并帮助120将受伤人员送往医院进行进一步的详细检查。
5、全体队员集合，进行责任分析和工作总结，以此为戒，防患于未然。
三、存在问题：
1、部分参与人员对劳保对穿戴不熟练，对擒敌拳等掌握不够;
2、个别参与人员不够严肃认真，给演练效果带来负面影响。
四、解决方案：
1、加强队员的业务技能、理论等等培训力度，特别是针对擒拿技术、体能训练等，提高队员的身体素质;
2、开展好普法宣传工作，做好村民的普法宣传教育，提高公民守法意识。
依据原卫生部发布的《血源性病原体职业接触防护导则》《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则（试行）》，为了进一步加强血源性病原体职业接触防护工作，切实保障全院人员的职业安全，同时加强各部门之间协调配合，最大限度降低职业暴露对医护人员造成的危害，保障医疗安全。拟定在x年7月2日进行医院职业暴露处置应急演练，方案如下：
一、目的
（一）通过演练，使医护人员了解和掌握职业安全要求，防护用品的正确使用，标准预防措施，锐器伤的预防措施，血液、体液暴露防护措施，医务人员职业暴露应急处理措施，血液、体液职业暴露处理流程等相关知识。
（二）增强医务人员自我防护意识，提高防护能力和执行标准预防的依从性。
（三）规范各项操作，纠正导致职业暴露的高危行为，避免或减少职业暴露的发生，保障医务人员的职业安全。
二、演练前准备
（一）演练方案
院感科负责拟定出《医院职业暴露应急处置演练方案》。
（二）职责分工
指挥：
院感科科长
参加部门：
检验科、妇产科、口腔科、院感科。
1、临床科室
（1）发生职业暴露后的临时紧急处理，立即用肥皂液和流动水冲洗皮肤，生理盐水冲洗粘膜，应在伤口旁尽可能挤出损伤处的血液后，用肥皂液和流动水冲洗，禁止进行伤口的局部挤压。伤口予以75%酒精或0.5%碘伏消毒并包扎。
（2）获取暴露源（病人）的病情资料，如暴露源情况不明，设法动员病人给予配合，做相应的检测，并将检测结果或病情资料报送院感科，以备对照评估。
（3）当事人立即向科室主任和护士长报告，并填写职业暴露登记表，一式二份。（所在科室、院感科）
（4）当事人被暴露后，院感科联合皮肤科、急诊科评估确认后，由皮肤科或急诊科开出相应项目检验单，抽取血样标本，经医院院感科科长签字后，送检验科检测，并将检验结果送回皮肤科或急诊科诊治后，院感科存档，以备跟踪。
2、院感科
（1）立即组织人员及时查找原因，总结经验，制定防护措施。
（2）接到职业暴露报告后，按照“早发现、早报告、早评估、早服药、定期随访”的原则，进行暴露者和被暴露者的检测确认工作。
（3）做好流行病学调查，做出初步的危险性评估，指导被暴露者进行伤口消毒处理。
（4）收集暴露者和被暴露者的基本资料和标本结果，做好登记，便于调查分析，随访复查。
（5）请感染科专家会诊，采取相应的预防措施，如接种疫苗，预防性服药等，并上报医院应急领导小组组长田景伦，根据应急小组的意见负责与上级疾控中心取得联系，得到技术指导。
（6）做好被暴露者的心理辅导和跟踪随访，及时安排定期复查，情况严重者，送上级相关医疗机构检查治疗。
（7）加强对所有人员的职业暴露培训和教育。
（8）督导临床科室按照《医院感染管理办法》规范操作治疗，避免医院感染和职业暴露。
3、检验科
主要承接相关检测工作，并注意保存样本和资料。
如医务人员在夜间值班时发生职业暴露，则送检的血样标本由所在科室的值班医生签字后即可接收，报告院感科人员确认。
4、医务科、护理部
（1）做好相关科室的协调工作。
（2）协调安排被暴露者的相关费用和支出。
（3）解答被暴露者业务外的有关疑问。
5、相关专科
根据医务科、护理部和院感科的意见，做好被暴露者的跟踪治疗。
（三、人员培训
院感科组织演练人员学习，学习内容包括：医务人员职业暴露的定义及分类、医务人员职业暴露的因素、医务人员职业暴露的预防、医务人员职业暴露的处理。掌握应急处置知识。
三、演练
（一）时间：x年7月2日10：40点
（二）地点：检验科，粘膜血源性暴露处置的应急演练。
（三）处置程序：
1、锐器伤的现场处理
1、x年7月2日上午10时40分，检验科技师杨川在操作中，不慎被带有血液的玻片刺伤，暴露源不详（因患者刚入院，无相应检查化验单）。
2、上午10时41分应急处理流程（应在伤口旁尽可能挤出损伤处的.血液后，用肥皂液和流动水冲洗，禁止进行伤口的局部挤压，
从近心端向远心端在伤口周围轻轻挤压，使部分血液排除，然后用肥皂水及清水清洗伤口10分钟，再用75%的酒精或0.5%的碘伏进行消毒，用消毒纱布或创可贴包扎伤口）。同时上报科主任和护士长。
3、上午10时51填写职业暴露登记表，报告院感科。
4、上午11时6分，院感科李燕接到报告后赶到现场，对被暴露者的伤口进行评估。
5、11时7分，因暴露源不明，立即通知检验科对暴露者与被暴露者进行标本检测确认工作。
7、11时10分请皮肤科专家会诊，确认是否预防性用药。
8、11时20分皮肤科专家对被暴露者心理疏导，并安排定期复查。
根据检验结果，如发生HBV/HCV/HIV的职业暴露应及时向医院应急小组组长田景伦汇报并按照应急小组的意见与上级疾控中心取得联系
2、发生血液、体液粘膜暴露的应急处理
1、x年7月2日上午11时30分，口腔科医生罗富萍在对病人进行救治时发生患者，气溶胶喷溅到眼面部，暴露源HBV阳性。
2、立即脱去污染衣物进行冲洗，眼部应用洗眼器反复冲洗。同时上报院感科
3、11时40分填写职业暴露登记表。
4、11时45分，院感科人员接到报告后赶到现场，对现场情况及被暴露者进行评估。
5、11时50分，请检验科对被暴露者进行血液样本的标本检测工作。
6、因暴露源明确为HBV，请急诊科（感染性疾病）专家会诊，提出预防性用药指导。
7、12时对被暴露着做好心理疏导.院感科做好被暴露者的跟踪随访，急诊科（感染性疾病）专家安排定期复查。
（四）对演练情况进行总结
为有效应对20xx年防汛抗旱复杂严峻形势，进一步增强我区师生防汛抗旱主体意识，提升水旱灾害防范能力和自救互救能力，根据自治区防汛抗旱指挥部及市区两级防汛抗旱指挥部的统一部署，决定将今年5月份定为“防汛抗旱宣传月”。为切实抓好抓实工作，结合我区教育系统的实际情况，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
普及水旱灾害知识，提高灾前预防意识，减轻水旱灾害风险。
二、活动时
20xx年5月。
三、宣传内容
（一）防汛抗旱知识。洪涝、台风、山洪、干旱等各类水旱灾害防御知识；工程险情处置、遇险人员救援及自救知识。
（二）防汛抗旱形势、防御工作重点。认识20xx年学校防汛抗旱形势，本地台风、洪涝、干旱等灾害易发（影响）区域和防御工作重点。
（三）防汛抗旱应急预案。做好包括学校洪涝灾害应急预案、干旱灾害应急预案、台风防御应急预案、山洪灾害应急预案、在建工程安全度汛应急预案或工作方案。
四、活动要求
（一）准确把握形势，提高认识。从自治区对今年的防汛形势判断以及气象、水文部门预测情况来看，我区今年汛期是一个正常偏丰年景，但由于降雨时空分布不均、气象变化的不确定性、极端天气事件呈多发态势等原因，今年我区发生流域性严重水旱灾害的`可能性比较大，由于台风、强对流天气等影响，强降雨导致的中小流域、局部性洪灾不可避免。为此，各校要通过有效的宣传手段，向师生宣传今年防汛抗旱形势的严峻性，从而提高学生防灾减灾意识和自救互救能力，最大限度避免人员伤亡。
（二）加强领导，统一部署。各学区办、各中学要结合《20xx年xx区教育系统防汛抗旱工作应急预案》的精神，加强对防汛抗旱宣传活动的领导，统一部署辖区学校及本校“防汛抗旱宣传月”活动，把宣传活动与防汛抗旱工作有机结合起来，做到防患于未然。
（三）围绕主题，多渠道宣传。各学区办、各学校要紧紧围绕主题，结合教学实际，有计划、有步骤、有针对性地通过学校广播、网络、短信、传单、标语、板报、讲座、演练等多种形式开展“立体式”宣传活动。
请各学区办、中学将宣传过程中的各种资料，包括文字、图片、视频等活动开展情况于在5月30日前纸质报我局安全办，以便汇总上报上级各部门。
一演练时间：
20__年5月24日上午10时整
二演练目的：
在遇到暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域，做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高项目管理人员及作业班组应对汛情的应急反应能力，提高防灾避灾意识，一旦临灾能够迅速有序的组织群众安全撤离，最大限度地减轻水灾造成的损失，维护全项目部的生命财产的安全。
三演练规则：
防洪防汛应急处置基本原则：
1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。
2保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护环境优先。
3实行项目经理负责制，统一指挥、分级负责。
4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛设备以及防汛备用的器材、物料等。
四演练方案：
(一)应急预案演练背景
因大雨，接上级通知，强降雨天气来临，导致雨淋阀室管道基坑严重积水，有可能导致雨淋阀室基础下沉，影响整体结构。
(二)演练领导小组：
组长(总指挥)：方敏
副组长(副总指挥)：宁红军
组员：全体管理人员
(三)演练救援分工：
1预警通讯组：由于江博负责，做好汛前报警工作，接到防汛值班人通知立即报告预警。
2抢险组：由宁红军负责，负责及时掌握汛情、灾情，及时通报开展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情)，做好风险估记等工作，组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。
3疏散组：徐青城负责，负责组织抢救伤员、保护现场，治安警戒和秩序管理、重要物资设备保护，协助组织危险地区职工安全撤离或转移。
4物资供应组：由覃犇负责，负责应急救援物资的供应、应急救援人员的饮食及疏散人员的安置工作。
5安全监测组：由王刚勇负责，负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。
(四)应急救援演练准备工作：
1物资准备：
喊话器1个，潜水泵两台，电源线两卷，水带20米，警示带2包，铁锹5把，洋镐2把，水桶2个，柴油发电机一台，雨衣雨鞋各十套。
(五)演练地点：单体净化南侧
(六)演练程序：
1、20__年5月24日上午10点整，全体参加演练人员到单体净化南侧集合待命。
2、10点10分，由演练总指挥方敏宣布防洪防汛应急演练活动开始。
3、演练开始：
10点15分，预警组接到预警员汛情报告，必须问清雨淋阀室积水多少，存在危害，同时，立即向防汛领导小组组长报告。
10点20分，防洪防汛救灾现场总指挥方敏下达命令，集结救援人员，赶赴作业现场，并通知电工对现场防止雨水触电进行断电。
10点30分，抢险组得到救援指令后，A个小组根据现场作业情况，合理分布通知作业人员到化学品库(紧急集合点)集结，通知物资保障人员输送防汛物资到雨淋阀室。10点50分，救援结束后，抢险组组长宁红军向抢险救灾领导小组汇报防汛结果。
10点30分，警戒维护组对防汛救援区域进行警戒防护，并安排专人进行警戒，防止闲杂人影响应急救援工作。
11点40分，得到救援结束，可以退场的指令后，所有参加人员有序退场。
10点45分，演练总指挥宣布演练结束。
为了搞好雨季“三防”工作，x煤矿根据《20xx年雨季“三防”工作安排》及时编制了《矿井大范围停电应急预案》、《矿井大范围停电应急预案演练方案》、《矿井大范围停电应急预案演练流程》。为使停电应急预案得到充分实施，通过公司领导及矿领导的筹划安排，7月22日如期进行了20xx年矿井大范围停电演练。
为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我矿安全生产应急管理能力，我矿全面总结了演练工作。
一、演练时间：
原计划3个小时（7月22日15：30-18：30），实际时间1小时55分钟（7月22日15：30-17：25）。
二、演练方案及实施情况
（一）演练方案
本次演练确定为全面实战演练，主要针对矿井突然停电，矿井启动紧急预案，各部门应急响应功能，检验、评价应急组织、应急运行能力的演练活动，这次演练持续3个小时，采取交叉方式进行。假设我矿井失压引起大面积停电，严重威胁人员生命安全。我矿及时启动《x煤矿大面积停电事故应急救援预案》，矿井应急救援各相关单位和部门各司其职，用最短时间组织相关人员、救援队伍迅速赶赴现场。
（二）演练实施情况
20xx年7月22日15：30时，我矿锦吕线计划检修期间，遇恶劣天气导致火吕线突然停电，造成双回路电源断开，全站失压，原因不明。
1、调度室值班人员迅速报告灾情
1.1调度值班人员得知平地变电所停电。
1.2矿调度室值班人员立即向值班矿长，矿长、总工程师、机电副矿长报告，同时立即向公司调度室汇报。值班矿长与上级变电所联系。
（三）体现特色，提前准备，重点推进。
为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新，在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，开好准备会、采取有效措施，预防各类事故发生。
（四）取得的具体成效
矿井各级领导一致认为：这次演练具有很强的实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得一定成功，达到预期效果。主要反映在：
1、体现了这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则，演练科目多、参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。
2、实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保障可靠，过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性；检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况，并锻炼了队伍；增强了普通员工的忧患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了各级指挥人员处置重大事故的能力，圆满完成了预定的各项任务。
（五）演练中暴露的一些不足和有待完善的地方，主要表现在以下几点：
1、现场人员与调度室衔接不完美，汇报情况不清晰，不及时。
2、调度室指挥过程中生硬，不能清晰反映应急小组各项指令。
3、调度室调度员反应速度较慢、调度环节，分工不清、谋划不足、语言不简练。
4、地面变电所存在问题较多，有待完善。
5、个别单位和人员对待演练工作不认真，存在走过场现象。
一、模拟背景
本次演练模拟20xx年第X号强台风()于X月XX日22:00在XX市正面登陆，台风登陆时最大风速33米/秒，受台风外围云系影响，街道辖区普降大暴雨，24小时雨量365毫米，XX日14:50时，接县防汛抗旱指挥部紧急通知，进入人员转移安置状态，必须在18时之前紧急转移安置好群众。
二、演练目标
在台风来临即将发生险情的紧急情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离险区群众，做好低洼地带人员的转移和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高街道、社区(村)两级和有关部门应对突发事件的'应急反应能力，提高广大人民群众的防灾避灾意识，一旦临灾能迅速有序安全撤离避让，最大限度地减轻洪为造成的损失，维护人民群众生命财产安全。
三、演练时间
20xx年x月xx日(如有变动另行通知)
四、演练地点
XX社区低洼地带、新村、。
五、参演对象
1.应邀指导人员：县防汛办2人、县电视台1人。
2.街道参演人员：街道班子成员xx人、防汛指挥部成员单位及应急分队xx人。
3.村级参演人员：社区两委成员、工作组小组长xx人、应急分队xx人。
4.应邀观摩人员：各社区(村)参加防汛预案培训的社区(村)主干34人。
六、实施步骤
1、演练会商
街道防指召开紧急会议进行会商，参会人员：指挥长、副指挥长及党政办、防汛办、水利站、国土所、民政办、安办、公安派出所、卫生所、工作站等单位责任人参会。会议地点：街道防汛视频会议室。会商内容：根据县防指的通知精神，由街道防汛办通报这次台风雨量、流量及防洪相关事宜，街道防指针对台风情况进行分析，并及时启动《XX街道防洪防台人员转移和安置预案》，做好人员转移工作的各项部署，XX社区安置地点设在花苑。
2、领导分工
⑴、指挥长：(街道办事处主任)
主要负责：①全面负责应急抢险救灾工作;
②决定启动应急预案;
③指挥应急抢险及人员转移各项工作。
⑵常务副指挥：(职务自行填写)
主要负责：协助、配合指挥长开展指挥调度工作
⑶副指挥：(职务自行填写)
主要负责：组织现场应急抢险救灾及人员转移工作
⑷项目行动小组领导：
(职务自行填写)：主要负责：负责组织抢险应急队伍投
入抢险救灾工作
(职务自行填写)：主要负责：负责组织转移人员安置各项工作
3、演练安排
⑴决策指挥组：由街道党政班子成员组成，对抢险救灾及人员转移各项工作进行决策、动员部署。
⑵抢险救灾组：由俊星工作站、抢险应急队伍、公安派出所、卫生院等单位负责进入XX社区低洼地带、新村、现场动员人员转移，做到点不漏户、户不漏人，转移人员分批搭乘救灾专车至安置点，每车安排一名抢险队员随车护送，救护车在救灾现场待命，对受伤人员、灾民患者进行施救;人员转移过程中，由街道联防队队员负责维持秩序及做好安保工作;人员撤出危险区前，由工作站在危险处插警示牌，安排2人值守，防止行人进入危险区。
⑶后勤保障组：由党政办、防汛办、民政办、公安派出所、卫生院等单位负责牵头。具体分工：
①党政办：负责召集各有关参演人员到位，做好与各参演单位联系工作，准备演练所需物资、安排防汛值班，联系车辆(1辆指挥车、1辆救灾专用中巴车、1辆救护车)，做好救灾人员伙食安排。
②防汛办：按照街道防指要求，负责调度演练人员、物资、车辆，确保演练成功。
③民政办：安排后勤人员驻守防汛抗灾转移安置点，负责落实转移人员后勤工作，包括住宿、伙食、饮用水等。
④公安派出所：安排干警1人维护安置点秩序及安保工作。
⑤卫生院：安排医生2名处理转移人员救援工作。
⑶纪检督查组：由纪工委牵头，对救灾抢险整个过程进行监督。
⑷综合统计组：由防汛办、统计站、民政办、农畜站、水利站、国土所等相关部门组成，对演练数据进行统计，形成分析材料报街道防汛抗旱指挥部。
七、演练程序
1、14时50分，接到县防办通知，及时向街道防指报告。
2、15时00分，紧急召开会商会议。同时，防汛办将消息先行告知彩虹社区做好人员转移准备。
3、15时00分，工作站人员先行组织社区两委成员、工作人员开始动员群众转移(动员方式：开动高音喇叭、干部进家入户)。
4、15时10分，通知街道应急分队紧急集合，联系车辆集中在办事处待命，同时通知卫生院救护车及卫生院人员到达指定地点集中。
5、15时15分，街道抢险队伍集结完毕，整装开进XX社区集结。由防指副指挥、负责指挥抢险工作安排。
6、15时35分，转移人员开始撤离，相关危险地点安排人员值守，同时，安置工作开始启动。
7、16时05分，转移人员撤离基本结束。
8、16时10分，抢险队伍对人员撤离情况再复查，确保不漏一人。9、16时20分，工作站继续留守观察情况。
10、16时25分，演练结束，抢险应急人员撤离回街道(相关人员集中街道防汛视频会议室对演练成果进行总结、评估)。
