首页 > 工作 > 工作报告 > 申报材料 > “阅读之星”申报材料大纲

“阅读之星”申报材料大纲

   来源:文书咖    阅读: 2.66W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

读书,对我而言是一种快乐,一种收获,一中汲取。在书页翻动之间,我学会感恩,学会思考,学会生存,学会坚强,恍惚间,我已经在墨香萦绕下慢慢成长,一转眼十二个年头过去,回忆起来,与书为伴的日子又有多少?

“阅读之星”申报材料大纲

记得最开始读的是唐诗,背的是《三字经》,往往并不理解其中的含义,便囫囵吞枣地记下来。现在想来,也不一定记下来了许多,而看书的习惯却就是在那时养成的。

后来,读了《安徒生童话》,《格林童话》、《小王子》、小公主……我就在童话温暖亲切的笔触中明白了许多道理,懂得了许多事情。

再后来,开始接触小说、散文和诗歌,陶醉于文字之美,沉迷于语言之妙。学会了用发现的眼睛去看生活里的美,去看春暖花开、看秋高气爽、看寒冬料峭。

书给了我深刻的感悟与启迪。小时候的我把这些感想记下来,有时是一页多,有时只是几行。这就是我最初的读后感,记录着最真最原本的感悟。也许,阅读并没有什么所谓的“方法”,只不过就是用心去读、用心去想、用心去感悟罢了。

书,交给我享受生活的乐趣。

书,交给我品德,交给我道理。

书是我一生的师父,阅读就是拜师学艺的过程。我爱书,爱阅读。我从阅读中得到快乐,在快乐中享受阅读,也许,这便是阅读的意义所在——“阅读”即是“悦读”

正所谓,“兴趣是最好的老师。”我对阅读的喜欢促进着我的成长,我的发展。我爱阅读,正是这种爱,让我从阅读中得到丰富的营养——鲁滨孙的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆.索亚的勇敢和快乐……

我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,一直学下去!

自查报告
情况报告
事迹材料
申报材料
社会实践报告
述职报告
述廉报告
调研报告