首页 > 工作 > 工作报告 > 事迹材料 > 事迹材料:优秀学生干部事迹材料(精选9篇)

事迹材料:优秀学生干部事迹材料(精选9篇)

   来源:文书咖    阅读: 9.11K 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

事迹材料:优秀学生干部事迹材料 篇1

我叫,就读于县中学班,现任班级学习委员一职。经过老师的教育和培养,家长的关心和帮助,以及自身的不懈努力,我在各方面都得到了全面的发展。能成为家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生,同学眼中的好朋友是我最大的成就。

事迹材料:优秀学生干部事迹材料(精选9篇)

“宽以待人,用心、用情、用执着去书写人生轨迹”是我的人生信条,也是我作为一名优秀学生干部做人处事的真实写照。一年多来,我始终在思想、学习、和生活等各个方面严格要求自己,积极要求进步,取得了显著成绩。

一、思想重视,认识到位,抵达道德彼岸

我一直认真学习着马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,贯彻执行党基本路线和各项方针政策,努力树立科学的发展观,拥护党的领导

20xx年,我光荣的加入了中国共产主义青年团。作为一名共青团员,我开始更用心的学习党团知识,对于不懂的地方,我会请教老师和家长,开始更关心国家大事,不断的提高自身的政治觉悟和道德修养。我认为,作为一名学生干部,作为一名共青团员,应该多带领同学做一些好的事情。因为它不仅可以活跃和丰富同学们的文化生活,而且还能提高同学们的凝聚力,何乐而不为。

二、锐意进取,与时俱进,勇攀学习高峰

作为一名学生干部,我在学习上勤奋刻苦,勇于进取,为身边同学做出了表率。学习是学生的本分,所以我一直想做到最好,上课认真听讲,课后勤学好问,能够按时完成作业,并且能够利用业余时间,大量的阅读课外书籍,扩展知识面。在成绩方面,能够一直保持名列前茅。乐于助人,特别是当同学学习上遇到问题的时候,我都会耐心的给他们讲解,力求共同进步。同时我认为,主动帮助学习有困难的同学也是作为学习委员的职责所在。两年来我的成绩一直名列前茅,我认为那只是对于我所付出的努力的一种认可,将成为我继续进步的动力,所以我从不骄傲,我会把这些当做是成长中的一种经历,永远珍藏。

我深知,学生干部就是一个老师和学生沟通的枢纽,我的职责就是帮助老师管理班级事务,帮助同学解决各种困难,及时把同学们的各种问题反映给老师,让老师能够更好更快的掌握学生动态,及时的给予帮助教育,“急老师之所急,想同学之所想”就是我工作的全部内容。很高兴,在老师和我们所有班级干部的努力下,班级拥有了一个积极向上团结的学习氛围,大家都能在学习中互相帮助,互敬互爱,有强烈的集体荣誉感,学习上良性竞争,共同进步,成绩突出。

三、律己善思,自强不息,牢记学生干部使命

我时刻牢记自己是一名学生干部,时时刻刻以身作则,严于律己。我十分注意礼貌待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体;我能虚心接受周围的批评和建议,善于思考自己的不足,进行自我批评,并及时改正缺点,完善自己。

我来自普通家庭,因此我深知生活的艰辛,从不铺张浪费,从不盲目攀比,从不搞特殊化,始终保持勤俭节约的生活习惯,积极通过各种途径参加勤工助学来减轻家里的负担。但是当周围同学有困难时,我还会毫不犹豫的去尽力帮助他们!

一年多来,在领导、老师的关怀、教育、引导和帮助下,我的综合素质得到了很大的提高,取得了显著的成绩,获得了许多荣誉。但我始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的态度,以平常心对待获得的成绩和荣誉。并且,我能够将荣誉转化为动力,以更大的努力去充实自己,提高自己,完善自己,以更加饱满的热情努力为学校、为同学服务。

最后,我要感谢学校的领导和老师对我的关怀和领导,感谢同学们的支持和鼓励,也要感谢自己一直以来的坚持。“失败只有一种,那就是放弃努力”,我会一直用这句话鞭策自己!

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)

事迹材料:优秀学生干部事迹材料 篇2

徐晓东同学是来自汽车与交通工程学院车辆专业11级1 班的学生,他现在在班里担任班长的工作。在校期间一直认真学习,勤奋刻苦,与同学之间互相帮助,团结友爱,热爱劳动,积极参加团组织的活动,改正自身的不足,并且积极进取。 各方面严格要求自己,经过这半年来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,得到了同学和老师的好评。

该生严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。在20xx年被选为党员积极分子。参加校入党积极分子培训班,在培训班上,他认真学习党的基本知识及基本理论,严格要求自己,向党组织靠拢,积极参加讨论及社会实践

思想方面,该生能够坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导,政治立场坚定,自觉服从党的要求,在思想上与中国共产党保持一致。紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。积极上进,热爱祖国,始终以党的思想严格要求自己,并不断向党组织靠近,为争取早日加入中国共产党而努力。

学习方面,该生一直注重高效率的学习方法。在校期间,学习刻苦,成绩名列前茅。通过自己的努力,曾获得学院三等奖学金。在勤奋学习的过程中不断探索适合自己的学习方法。针对专业课坚持广泛学习,综合学习的模式,还经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构,他知道身为班干部,而且现在仍然在学习阶段,首要的任务还是学习。他喜欢看书,而且看专业以外的一些书,如成功学的《决定成功的心理素质》,心理学的《你可以拥有想要的一切》等等,更是使他的人生观,世界观和价值观改变了很多,也改变了对事物的很多看法,提高了自己的思想觉悟并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。

工作方面,该生在班级中一直担任班长的工作。在此期间工作认真负责,尽心尽职,各方面能力得到不断提高与完善. 做为班长最重要的还是大局观,协调班干和同学的关系,同时把任务分配到各个班委的职务之下,减轻自己负担的同时,也提高了工作效率,还调动班干的自主积极能动性,锻炼了班干们的能力,这样大家都能够参与到班里的建设,更有利于把班风搞好。总之,不仅仅是我帮助同学们,而是互相帮助,互相学习。同时徐晓东同学还积极参加活动,积极配合学生会做好各项工作,并在军训期间获得“军训先进个人”证书。另外他还积极参加社会实践活动“通过锻炼更好的接触了社会,锻炼了自己”他经常这样说。

生活方面,徐晓东同学本着严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。频繁联系同学之间的感情,和同学打成一片,这样有利于班里活动的开展,同时和同学沟通,了解同学的需要。同学们有什么困难,他能做到的,都尽自己的一份力量去帮助,这样就更加增了同学的联系.做为班长.经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题。该生关心贫困的同学,用他那善良的心,搵热着身边的每一位同学们。每到学期的期中、期末,他都会统一的帮助同学们购买回家的火车票,耐心的为同学们整理乘车信息,管理乘车资费,为同学们思家的心增添一份份温暖。作为班长,他就是这样细心的关心着同学们的生活,默默无闻,无微不至。

人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。在个人成长的路上,不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然“人无完人”,每个人都有缺点,所以在今后的工作中相信徐晓东同学会更加努力工作,努力克服自己的缺点,绝不会辜负对自己的期望,在今后的工作中做到实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终起到预备党员的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩。

汽车与交通工程学院

20xx年4月5日

事迹材料:优秀学生干部事迹材料 篇3

自从进入大学,该同学担任团支书一职以来,对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围其他同学。

学习方面,在做好工作的同时,该同学能做到不旷课,不早退,不迟到,上课认真听讲,考试不作假,在这一学年里,学习上没有科目拖欠。

工作方面,该同学积极勤快,认真负责,始终遵循在其位就要谋其职的原则。积极组织团日活动是体现团支部特色的一个重要方面。在这一学年里,该班团支部组织开展了多项团日活动,团日活动主题鲜明,内容丰富,受到一致好评。

生活方面,该同学用诚心去对待身边的每一位同学和朋友,从不斤斤计较,能和同学友好相处。遇事总以一颗宽容的心去面对。作为团支书,得要了解同学的思想状况,担心同学的心理和情感,调节同学的不良情绪,处理同学之间的矛盾。

该同学还注重培养自己多方面的素质,积极参加学校组织的活动,并在院学生会担任生活服务中心主任、生活部部长、班级团支部书记。在思想上,该同学也能保持积极向上的态度,积极向党组织靠拢,并已成为一名中共预备党员。

在平凡的工作中,该同学取得了一些成绩,自身也就得到了锻炼。但成绩只是对过去的证明,只有吸取经验、教训的同时不断向前看,才会取得新的成绩!

事迹材料:优秀学生干部事迹材料 篇4

郭浩斌,男,1989年2月出生,现就读于咸阳育才中学,担任高三(2)班班长,兼任校学生会组织部长。入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,积极地参与班级管理,组织开展各种有益活动,热情为同学们服务,起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。在思想、学习等方面有了明显的提高、进步,工作上取得了很大的成绩。

一、 思想积极要求上进,不断提高政治素养

该生平时能认真学习政治理论和党的基本知识,拥护党的路线方针政策,不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃,乐观、向上。作为班长,他认真组织好每周三下午的政治学习,而且能从实际出发,改变形式,积极调动大家的思想。该生已连续两年被学校评为“优秀班干部” 和“三好学生”。该生高一时就向党组织递交了入党申请书,一直坚持党课学习,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。目前已被党支部确定为入党积极分子,支部正在考察发展。在他的带动下,该班就有30多人写了入党申请书,形成了团结拼搏,刻苦勤奋的良好班风。

二、认真学习,努力工作

由于高考竞争的压力,一些学生不想做学生干部,怕影响自己的学习。而郭浩斌同学始终如一的在为同学们服务,他在搞好自己学习的同时积极热情的协助班主任管理班级。在工作上,一丝不苟,认真踏实,任劳任怨,经常牺牲休息时间,毫无怨言。作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,他总能很好的解决这些问题,做到学习与学生会、班级工作两不误。在班级工作中,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决生活上学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,他带领班委积极组织各项活动,取得了良好的成果,他所在班级,曾在“纪念红军长征70周年”歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。他身先士卒,以身作则,带头参与,为班里的同学们做出了楷模,在学校组织的“三创”及一些社会实践活动中,他带领班集体去上街擦护栏,扫大街,净化城市环境。有益的活动锻炼了能力,也提高了同学们的整体素质。

努力的工作实践,不错的工作成果,使他获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。他勤学苦练,刻苦学习,各项综合成绩在学校名列前茅。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,郭浩斌是一名模范班干部,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。平时他也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,他便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,郭浩斌同学养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。还经常利用课后时间和双休日辅导学习有困难的同学,同学挂电话或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答;在学校组织的献爱心捐款活动中,他学习“微尘”组织的爱心精神,向全班同学发起倡议,建立了一个“微尘分部”,并捐出了自己所有积攒下来的零花钱。他次次以身作则带头捐款,他说:人人献爱心,那世界就多一份温暖。他关心同学,时常帮助那些逃课、旷课、厌学同学,做耐心细致的思想工作,帮助他们重拾学习的信心。无私的奉献、热情的服务,使他在同学中树立了很高的威信。

郭浩斌同学身上体现了一名优秀学子良好的道德品质、一种努力学习的思想态度、一种身体力行的工作作风,体现了一名中学生的基本素养,发挥了一名优秀学生干部的模范带头作用。

事迹材料:优秀学生干部事迹材料 篇5

我叫章*,来自池州贵池城区,良好的家庭教育环境培养了我吃苦刻苦的精神,2019年我以优异的中考成绩被贵池中学录取。进校后,在高中学习阶段我无论在学习上还是班级工作治理中都取得了很好的成绩。

高 一进学之初,我以个人良好的气质和班主任朱老师的信任,担任了全校军训时班级方队的指导员。在军训生活中,我表现非常出色,受到了军训教官和班主任朱老师 的表扬。军训生活结束之后,在全班同学的信任和肯定下我担任班长一职。我自小学上学到现在长期担任班长、学习委员等班干职务的经历使我深刻意识到一个优秀 的班干对一个班级发展的重要性,为此我始终严格的要求自己,不断的完善自己。

政治思想方面:

我在思想政治方面要求进 步, 自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想,认真学习“八荣八 耻”,拥护党的方针政策。我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘进步自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求,遵纪 遵法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。为人正直,老实取信是我最大的特点。

学习成绩方面:

作为学生,学习 也 是十分重要的,在学习上,我已经养成了良好的学习习惯,有极强的自觉性,善于在学习中发现题目并对其进行深进细致的思考,总要弄个清楚明白,逐渐形成了严 谨、灵敏的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法,形成了规律性的熟悉,不但进步了我的学习效率和 学习成绩,还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广,帮助同学共同进步,使我个人在同学中的威信不断进步。

二年的高中学习生活磨 练 了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神,能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。二年来,我的学习成绩一直名列年级前列并不断进步。我以为学习是一件非 常有乐趣的事,学习中最大的乐趣是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取优异的成绩,使我的思维能力和水平得到很大进步。

体育活动方面:

我 特别喜欢体育运动,在繁忙的学习之余,积极参加各项体育活动。我酷爱篮球,在班级中成立了篮球队,带领同学们积极参加体育锻炼。我也从各项体育活动中得到 了锻炼,进步了我的体育运动和组织治理能力。在学校各类体育比赛中都能找到我的影子,在2019年秋季田径运动会比赛中,我荣获男丙组铅球比赛第二名,为 班级赢得了荣誉。

综上所述,我是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简单,严于律己的全面发展的优秀学生干部。

最后,我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导,同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。今后,我将会更加严格的要求自己,用优异的成绩见证自己青春的无悔。

事迹材料:优秀学生干部事迹材料 篇6

惠,男,19xx年5月出生,xx市第八十九中学xx年级一班学生,担任该班班长。

20xx年秋,惠xx同学进入xx市第八十九中学学习,入校伊始,该同学就以其超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了老师关注的焦点,也成为了学校重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

惠xx同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。学习期间,该同学勤做笔记,勤写心得,成绩优异。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。班主任老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接受,跟他同桌过的同学也都能从他那得到很大的帮助。

作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉该同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、能力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。

惠xx同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

进入,该同学工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。班级在他的带领下,各项工作开展得风生水起。在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。他喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样,他也喜欢上网,不过更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自己的知识面。该同学还积极参加社会实践活动,了解社会现状,丰富人生阅历,锻炼人际沟通能力,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新能力和适应社会的本领。

三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。

在学习上,该同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。该同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。他有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力,这些能力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生能力要求很高,而往往只有该同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。

总之,在惠xx同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,该同学将走得更远,飞得更高。

事迹材料:优秀学生干部事迹材料 篇7

白xx同学x班学习委员会。她刻苦钻研文化课,学习成绩在班级中名列前矛,经常积极参加学校和班级组织的各项活动,深受全校师生的好评,关心班级、热爱集体、尊敬师长、关心他人、团结同学、乐观向上,连年被评为三好学生和优秀班干部。

一、品学兼优,屡获佳绩。她遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,功夫不负有心人,几年来,她多次受到表彰, 20xx、20xx学年,连续两年被学校评为“三好学生”,20xx学年又被学校评为优秀班干部。此外,她还多次在学校演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前,她从不骄傲。

二、老师的助手,同学的榜样。她无论在家还是在校,都受到正确的思想教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,并协助少先大队辅导员做好各项检查记录工作。如,她每天带着几位中队干部检查同学们到校、读书、佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,并做好记录。几年来,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

三、善待差生,乐于助人。她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这几年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

点点滴滴汇成江海,形形色色汇成五彩,她在踏踏实实地谱写人生,勤勤垦垦开创未来,她表示今后不管遇到多大困难,都要努力拼搏,发奋学习,取得更大的成绩,为学校和班级做出更大的贡献。 愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

事迹材料:优秀学生干部事迹材料 篇8

在学校从一年级开始承蒙老师和同学们的信任,一直担任班长。因此我总是拿班长的标准来作为自己的行为准则。作为老师的助手,我做事麻利,而且细致,稳重,总是可以高质量的完成老师交给我的任务。经过几年的锻炼我可以很自如的组织,并主持班会。并在学校故事会,朗诵比赛,歌咏比赛中担任支持人。记得在数学老师的公开课上我担任的小老师得到了听课老师们的一致好评。作为校少先队劳卫部部长,我积极参加少先队的各项活动,并认真做好自己的本职工作,尽管少先队的活动或执勤等会花掉我很多时间,但同时也提高了我的组织能力和协调能力,所以我认为很值得。并且我并没有因为这些事情耽误我的学习。我的学习成绩始终在班里名列前茅。我每年都是三好学生,优秀班干部,并被评委书香家庭和丰南区十星级少年。

我是一个不怕冒险,勇于挑战自我的女孩,我总爱接触新鲜事物。看到电视里女外交官的风采我羡慕极了。我的理想就是将来能当一名出色的女外交官。我知道任何事情都不是一蹴而就的,冰冻三尺非一日之寒。但为了我的理想,我会从小刻苦学习,学好文化知识,尤其是外语。并培养自己广泛的兴趣爱好,使自己成为一个真正的人才,将来有能力报效祖国,回报爱我的父母,回报教育我关怀我的老师们!

事迹材料:优秀学生干部事迹材料 篇9

是我校高三理科实验班一位品学兼优的学生。他热爱祖国,关心社会,具有很强的社会责任感,有良好的个人品质和学习潜质。

成绩优异,其中数理化成绩特别突出:高中阶段多次,总分和单科多次位居年级第一。作为一名理科学生,该生具有很强的创新能力,善于思考,不满足于一道题的答案,常常从一道题中提出更多的问题,因此成就他极高的学习效率。高中以来,他分别获得了第二xx届全国中学生物理竞赛三等奖,xx年xx中学生化学竞赛一等奖,xx年xx高中数学联合竞赛三等奖,xx年xx中学生生物学联赛三等奖。

具有强烈的责任感,积极参与学校学生会工作。高一时与同学共同组织参与排演班级唐诗宋韵表演节目,并取得了第一名的好成绩。作为班长,具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技创新大赛,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛,获得一等奖。在研究性学习中,作为班长,他全权安排各项事宜,领导组织同学完成了许多优秀的中学生研究性课题,其撰写的《中学生每日饮水调查报告》的小论文获得老师好评。

作为学校学生会主席,他具有强烈的责任感和很强的组织协调能力。特别是对工作中可能出现的问题和困难,能从总体上把握,具有较强的预见性和主动性。开展工作充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性。在一些具体问题上求新求细求精,以身作则,得到了同学与老师的信任和高度好评。他富有爱心,作为学生会主席,积极开展捐款和义卖等各种形式的扶贫济困活动,取得了良好效果。

热爱体育,积极锻炼,身体素质好。在第五届校运会上,他参加了1500米、400米接力、跳绳等项目并均获年级前六名。

连年被评为学校三好学生、优秀学生干部;在xx年被评为市级中学优秀学生干部。

不仅是一名学业优秀的学生,更是一个具有阳光快乐、爱己及人、从容面对挫折的良好品德与高情商的人才,是我校优秀学生。

自查报告
情况报告
事迹材料
申报材料
社会实践报告
述职报告
述廉报告
调研报告