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九九重阳节敬老活动总结(通用18篇)

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九九重阳节敬老活动总结 篇1

温暖和煦的风又吹来了一年一度的九九重阳节,9月9日上午由我院社会实践部带领40名左右的青年志愿者在9:00准时出发,他们带着小红帽,举着鲜艳的旗帜,携带着水果,牛奶,每个人手里拿着一束康乃馨,开始了他们快乐而又友谊的敬老院献爱心旅程。

九九重阳节敬老活动总结(通用18篇)

9:40分到达“恒爱”敬老院后,青年志愿者纷纷将手中的康乃馨送给老人,祝他们节日快乐,还为他们剥桔子和香蕉,亲手喂给他们吃,许多老人都喜极而泣。红帽下的她半蹲在奶奶身边,侧耳倾听着细语。文艺部为让老人度过一个温馨快乐而又难忘的节目,特地表演了相声小品《主角·配角》,精彩的表演赢得累老人们的阵阵快消;一首《夕阳红》后,志愿者问老人还想听什么歌曲,一位老奶奶平淡的说:“那就唱一首《常回家看看》吧,这是老人们的希望。”一句话到处了多少的酸楚,不知让多少小红帽湿润了眼角。

通过这次活动,我们明白了老人是很孤独的,我们希望那些忙碌的家人能抽出些时间,多陪陪老人,正如那句歌词所说的,常回家看看。让老人们在万年能够享受到天伦之乐。

返回的路上,一位大叔载的一袋子枣,不知道如何撒了一地,由许多已经被碾烂,志愿者见状纷纷围上前去,将烦着微红的枣又重新装进袋子。大叔感激地推让志愿者吃一些,小红帽婉言谢绝后又继续上路。我想小红帽指导那些枣一定是很甜的,因为他们的心里也是如此。

九九重阳节敬老活动总结 篇2

20xx年10月16日是27届敬老节,根据《晋宁县老龄工作委员会关于组织开展20xx年“敬老月”暨第27届“敬老节”活动的通知》(晋老委〔20xx〕3号)精神,为进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,落实科学发展观,构建和谐社会,充分体现党和政府对老年人的关心、关爱,在重阳节期间,我局以“弘扬敬老爱老传统美德、共享健康快乐和谐生活”为主题,周密安排,精心组织,广泛开展了一系列形式多样、丰富多彩的敬老活动,让老年人度过了一个快乐、温馨的节日,通过活动,让我局离退休老干部更加真切地感受到了我局尊老敬老氛围。

一、周密安排,积极争取局党政领导重视

今年重阳节是第二十七个敬老节,为了确保活动有序开展,10月初,县老龄委下发了《晋宁县老龄工作委员会关于组织开展20xx年“敬老月”暨第24届“敬老节”活动的通知》。我局行动迅速,组织学习了敬老月和重阳节活动的通知,安排重阳节活动相关事宜,让老年人积极参与,争取党政领导重视支持,党政领导亲自参加活动,局办公室在党政领导的安排下,带头慰问老年退休干部,充分体现了我局对老年人的关爱。为全局老年人送上党政领导的关心和厚爱。

二、广泛宣传,努力营造敬老氛围

重阳节期间,我局通过会议、活动等多种渠道,广泛宣传老龄工作的方针政策和人口老龄化的形势,宣传老年人优待办法等涉老法律法规,宣传老年人对社会、对家庭的贡献和老有所为的先进典型,宣传敬老先进典型,提高全社会对人口老龄化的认识,努力营造敬老爱老助老的舆论氛围。在全局掀起了学习宣传敬老爱老的热潮。营造了浓浓的敬老氛围。让老人度过了一个愉快的节日。

三、慰问老人,广泛惠及老年群体

带着对全局老人的牵挂,10月16日至26日,我局办公室在党政领导的关心下,看望慰问我局生病的老人、送去慰问品,也送去了我局党领导对老人的问候和祝福。

重阳节期间,局党政领导组织了办公室人员看望慰问老人,祝福老人健康长寿。为我局老年人送去了慰问金(第人100元)。对两位生病退休人员(吴学祖、张菊英二位同志)进行了重点慰问。

我局采取组织老同志参观考察、召开座谈会、健康检查等形式,关心老同志,切实帮助解决他们在生活中的实际困难和问题。

为丰富老年精神文化生活,10月27日,我局退休老人还参加了在县文体广场县上举办老年人运动会,欢度重阳。

九九重阳节敬老活动总结 篇3

“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的中学生,更有责任和义务发扬这一美德。

为了提高和培养学生的社会实践能力和社会公德意识,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我校团委带着“服务之心,关爱之心”于10月14日走进了xx镇敬老院,进行了重阳爱心敬老活动。

本次活动由校团委组织部分团员干部组成的服务小队,下午4点10在国旗下集合后,我们买了生活用品等慰问品向敬老院进发。一路高歌,我们到达了目的地,还没等休息,队员们把带来的慰问品分发给老人们,每个老人接到礼品后都高兴不已,连声道谢。之后我们每个队员融入老人中和他们展开了亲切的交谈。

在活动圆满完成之后,回顾整个活动过程,我们感慨良多。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德,然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们却工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的中学生就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们可以通过自己的一份努力,给本站老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。对此,我们感到很光荣,很自豪。我们希望通过我们的实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

九九重阳节敬老活动总结 篇4

扬敬老、爱老的优良传统,丰富退休老人们的生活,让他们过一个喜庆、健康、快乐、祥和的节日,在街道的重视和社区领导的大力支持下,开展了本次活动。

20__年__月__日下午根据本社区的特点组织退休老人在祥店新村中庭广场举办重阳节退休人员博饼活动。活动前我们首先召开了社区会议,充分调动社区工作人员的热情和主人翁精神,表达了本次活动的主旨。其次我们召开了小组长会议,把这次活动的布置详细告知小组长,充分发挥小组长的自我管理互助服务作用,并且通过小组长我们就能及时了解各退休人员健康及生活状态。

本次共__名退休人员参加了活动,这次活动气氛热烈、温馨、和谐。会场上问候声、博饼声……声声悦耳,时不时能传出欢呼雀跃的声音,“对堂”、“三红”、“四进”、“状元”,在欢声笑语中度过了一个令人难忘的午后。通过此次活动不仅让每位退休老人既感受节日欢乐的气氛,又感受到政府对他们的关心,也充分发挥社区这一平台在退管方面的所起的作用。

此次活动不仅体现了浓浓的敬老情,也更加增强了社区退休老人的归属感,活动得到退休人员的一致好评。

九九重阳节敬老活动总结 篇5

重阳节,为了营造全社会关爱老人的浓厚氛围,让我社区老年人愉快地度过自己的节日。10月18日上午,我们社区本着从老年人实际需要出发,结合社区老年人年老体弱,出行不便的特点,开展了以下活动:

社区把辖区空巢老人张香花等困难群众请到社区会议室,王书记首先致贺词,祝老年人节日愉快!身体健康。并希望老年人继续发挥余热,老有所乐,老有所为。接着联欢活动开始,老人们也积极踊跃参与,充分发挥各自特长优势,魏金秀首先为大家演唱了《北京的金山上》、《天仙配》等歌曲,把整个联欢活动引向深入,在场的老年人谁都不示弱,有的讲、有的说、有的唱、有的跳,载歌载舞,发挥得淋漓尽致,惟妙惟肖,使在场的我们深深地感到此时老年人的欢乐就是我们的欢乐,老年人的健康就是我们的健康。

此次联欢活动,使在场的每位老人都能心情舒畅,快乐过一个温馨祥和的节日。最后,在一片欢歌笑语中与老人们共进了午餐,给他们送上慰问物品,并向他们转达了西津街道党工委、办事处对他们节日的祝福和问候,希望他们勇敢面对困难,老人们纷纷表示对街道办事处和社区的感谢。

九九重阳节敬老活动总结 篇6

重阳节带给人们不只是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐,他们需要的是一声深情的问候。为大力弘扬中华民族传统美德,发扬尊老、敬老、爱老的优良传统,__幼儿园开展了主题为“尊老敬老”的重阳节庆祝活动。

活动中,教师组织孩子们与爷爷奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对老人的关心和爱护。孩子们为爷爷奶奶表演了《给爷爷奶奶捶背敲腿》律动,迎来了老人的阵阵掌声,孩子们与爷爷奶奶一起玩游戏,祖孙们亲亲热热抱在一起,脸上一直洋溢着幸福的笑容。

为了表达对爷爷奶奶的爱,孩子们用彩泥做一份礼物送给爷爷奶奶,有的孩子说:“我要做一个个又大又甜的蛋糕,送给爷爷,因为爷爷照顾我很辛苦”。有的孩子说:“我要做一份水饺,我最爱吃奶奶包的水饺,今天让奶奶尝尝我做的”。就在你一言我一语中,孩子们的礼物完成了,他们一起送给爷爷奶奶,并由心的告诉爷爷奶奶:“您辛苦了,我爱您!”

“最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳是未了的情”。通过这次活动,孩子们能体会到老人的关爱,老人们能感受到孩子们的孝心,创建了一个爱老敬老养老助老的氛围。儿童是祖国的未来,更应该从小培养孩子尊老爱老的优良习惯,把我们中华民族的传统美德代代相传。

九九重阳节敬老活动总结 篇7

活动目标

1、通过本次活动,使学生知道,孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统。

2、教育学生尊老爱老不能只停留在口头上,而要落实在行动上,在活动中发现敬老的可贵、培养敬老的本领、养成敬老的习惯。

活动准备

1、搜集有关重阳节的传说故事、风俗习惯。

2、好好观察爷爷(奶奶)一天的活动。

活动过程

一、九月九日话重阳(周二)

1、请小朋友们讲一讲搜集到的有关重阳节的传说故事。(恒景的故事、敬老日的确立)

2、请小朋友们聊一聊重阳节的风俗传统。(赏菊花、喝菊花酒,登高远眺,插茱萸叶,做重阳糕。)

二、我让爷爷(奶奶)笑一笑(周四、五)

1、小朋友们交流一下观察知道的爷爷奶奶一天的活动情况,并谈谈自己的感受。(很辛苦、很勤劳、很节约、很关爱自己等等)

2、请小朋友讲一个爷爷或奶奶的故事,借故事来夸夸自己的好爷爷、好奶奶。

3、重阳节来临,请小朋友做一件事,让他们可以开心的笑一笑。比如:送一件自己亲手做的礼物:奶奶的肖像画、书法作品、贺年卡;帮他们做件家务事:洗洗碗、扫扫地、锤锤背;还可以演奏乐曲、讲个笑话等等,各展所长,只要老人笑得开心。(写好活动日记)

三、我陪爷爷(奶奶)去登山(周六)

在休息日陪爷爷奶奶去锡惠公园赏菊花、爬惠山,让他们过个愉快难忘的重阳节。(借日记写下所见、所听、所感)

四、《小小健康宝典》(周日)

1、通过询问、观察发现爷爷奶奶身上的不适与疾病。

2、每位小朋友搜集有关老人身体保健方面的小知识。

3、与老师一起装订成册,送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿。

活动后记

每个人都会老去的,爷爷奶奶的今天,就是爸爸妈妈的明天,尊重老人其实就是尊重我们自己。在活动中队员们积极参与,人人发现了爷爷奶奶的可敬可爱之处,也为他们欢度晚年付出自己的一份心意。

九九重阳节敬老活动总结 篇8

为贯彻落实民政部、公安部《关于开展“九九”消防平安行动的通知》文件精神,曾都区民政局高度重视,立即部署,从9月20日至11月1日在全区开展“传播消防知识,关爱老人平安”为主题,以独居老人家庭,各类养老机构为重点的“九九”消防平安行动。

一是开展养老机构集中排查。

活动期间,集中对养老机构内消防器材和消防设施是否完整好用,安全出口是否畅通,消防控制室值班人员是否持证上岗,消防安全规章制度是否建立、落实等,进行一次认真检查,尤其是对居室、活动室、食堂等重点部位开展检查,全面消除各类隐患。

二是开展“四个一”活动。

发动和指导督促城乡社区群众自治性组织,针对以独居老人为重点的家庭和养老机构,开展以“排查一遍身边火灾隐患,进行一次面对面消防知识传授,开展一次报警、逃生演练,赠送一份平安礼物”为内容的“四个一”活动。

三是开展消防安全“牵手”活动。

各地民政办、派出所等部门最少确定本辖区的一所养老机构作为消防安全“牵手”活动对象,督促、指导单位落实消防工作职责。特别是对于建设工程未依法经消防验收或验收不合格,而未取得《养老机构设立许可证》的机构,要作为重点“牵手”对象,积极督促、帮助其整改落实到位;引导和鼓励社区(农村)网格员、消防志愿者和热心公益的群众把鳏寡孤独、残障智障老人作为“牵手”活动对象,定期上门开展消防安全帮扶活动。

四是开展隐患整治“回头看”活动。

对在“重大火灾隐患集中整治专项行动”中发现存在重大火灾隐患的养老机构,民政、公安消防部门要联合进行一次全面复查,重点检查其整改措施落实情况,并督促其完善规章制度,建立消防工作长效机制。

九九重阳节敬老活动总结 篇9

岁岁重阳,今又重阳,为了传承和弘扬中华民族敬老爱老的优秀美德,让老年人们感受到暖暖的爱意,在重阳节来临之际,我园举行了各种丰富多彩的爱老、敬老的活动。

一、迎重阳

借此佳节,我园奶奶合唱团的海选活动也拉开了帷幕,新老成员共聚一起,一起感受海选现场带给大家的幸福时光。活动中选手们个个意气风发,尽显芳华。在这里选手们不比技巧、不比年龄、只比快乐,优美的歌声唱出了童年的欢乐、唱出了感人的亲情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新时代的风采、跳出了对美好生活的向往、更跳出了不服老的心态。阿姨们用自己的活力激情、真挚热烈的情感感染着现场的每一人,园领导精心的为各位成员们准备了红色的围巾,寓意着今后的日子红红火火,也让各位阿姨在微凉的秋日里感受到暖暖的爱意。

二、感受爱

爱是相互的,孩子们也用自己的方式表达着对爷爷奶奶的爱。有的班通过绘本故事的情节唤起孩子们的脑海中情感地图,感受祖孙之间温情的点滴;有的班级的宝贝们将新学习的古诗和儿歌通过动人的表演和真挚的语言拉近祖孙之间的情感。

三、手拉手表达爱

孩子更是邀请了奶奶合唱团的成员们一起来亲子DIY泥工制作,老人们和孩子们默契的配合,你团球、我压扁,其乐融融共同完成了亲子作品,孩子们把一幅幅的作品送给了老人,感受着不一样的祖孙乐。每个孩子都拥有一颗感恩的心,孩子们也将每天在幼儿园里老师给自己涂抹护手霜的爱,传递给老人们。孩子们给老人们涂上护手霜,摸着老人们粗糙双手,体验到了老人们对家庭的付出与不容易,表达着对老人们浓浓的爱意,现场的气氛被爱包围着,有爱的地方就有欢乐。

在此次的重阳节活动中,不仅让孩子们学习到了中华民族尊老、爱老、敬老的美德,更让孩子们和老人们感受到了三幼大家庭里暖暖的爱,我们的三幼宝宝也学会了用自己的方式回报爱,共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。绽放属于他们的芳华!

九九重阳节敬老活动总结 篇10

幼儿园在x月x日下午3点举行重阳节感恩活动,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。

这次活动举办有成绩有不足,现总结如下:

一、活动设计新颖

本次活动设计方案比较新颖,把老人作为本次活动的主角,让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比较丰富,有教育活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向热潮。

二、有较强的教育意义

现在的孩子大多是独生子女,他们认为别人的付出是应该的。通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰辛。同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”,让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。

三、活动前准备充分

提前一周教师们认真商定活动方案,大家提出合理的建议。王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频,大家忙碌起来,整合各种资源。各班提前开展教育活动。提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶,期待他们的参与。活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。周老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。活动开始之前,教师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。

四、家长参与率高

这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加,要是不来怎么办。可是活动当天,爷爷奶奶提前就来了,而且排队进教室。更让我感动的是,有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动。每个班的家长到会率很高,基本上都来了。参与的老人70%,爸爸妈妈25%,只有部分家长由于外出旅行没有来参会。

五、礼仪明星增风采

活动之前各班选出礼仪明星接待家长,孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长,他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星,他们用文明的语言接待家长,用精彩的表现赢得了家长的称赞。每个环节都是很重要的,教师们注意了细节,让活动更加精彩。

六、亲子互动密切

活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动,给爷爷奶奶倒茶,祝福他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃,亲子互动非常密且,让我们很感动。

七、现场效果非常温馨

温馨的音乐让家长感受到了家的温暖;温馨的表演让家长感受到了孩子的'成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们:“谢谢老师。”

当然活动中还有许多的不足:

一、活动中教师的配合还不够默契,活动中有时出现混乱的现象。

二、个别教师的语言组织能力还有些欠缺,需要加强这方面的学习。

三、细节决定成败,还可以把细节做得更好。

这个活动已经结束了,可是感恩活动还没有结束,我们需要培养幼儿的感恩意识。我们要把这种教育落实到每一天的生活之中,让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人,同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以,从现在开始,从每一天的教育开始,从幼儿自己背书包开始,从自己走路开始,从为大人端茶开始.....

九九重阳节敬老活动总结 篇11

20_年x月25日,农家学社之“心源”医疗小组在龙洞村村委和莲花镇敬老院的大力支持下,成功地举办了“重阳节与敬老院老人联欢会”。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之,尊老爱幼自古就是中华民族的传统美德,由此,心源“医疗小组结合自己的特色,精心筹划了此次活动。以切实执行“心源”医疗小组关注老人健康的理念,通过给老人进行常规检查如量血压、测血糖、并进行火疗、推拿按摩等内容。同时志愿者们还参与文娱表演,给老人们带来欢乐,使老人们心情愉悦,给老人们带来一个难忘的重阳节。

本次活动分为三个阶段进行。第一阶段是前期准备阶段。主要包括与当地村委、敬老院、农家学社取得联系,商议此次活动的相关内容;联系商家企业,以期获得对我们此次活动的顺利进行的大力支持;同时,于x月17日“心源”医疗小组派出部分成员前往敬老院填写相关调查问卷并回收,并做好与村委对接工作。第二阶段为活动的具体内容的准备阶段。x月18日到9月22日,“心源”医疗小组的全体成员针对问卷着手准备所需物品、购买相关礼物、文娱节目排练等。x月23日确定所有物品已经准备齐全,节目彩排。x月25日07:30,“心源”医疗小组全体成员于学校停车场集合,并统一到达莲花镇敬老院。上午八点半,由史俊德带领的“心源”医疗小组义诊组的成员进行义诊活动。主要内容包括针灸、推拿按摩、拔火罐等。“心源”医疗小组其他成员在胡勇的带领下负责打扫敬老院的卫生。于中午十二点结束,并在敬老院就餐、休息、准备下午的文娱表演。下午一点,文娱表演开始,并结合之前的调查给老人送调查中提到的最想吃的东西,完成调查中老人的一桩心愿。文娱表演主持人介绍重阳节并请敬老院张署院长发表讲话。节目表演主要有由龙洞村村委选送的《广场舞表演》、“心源”医疗小组义诊组成员排练的《易筋经》和“推拿手法”表演、“猜字谜”游戏、花鼓戏《补锅》欣赏以及由全体志愿者带来的大合唱《爱因为在心中》。下午四点结束演出并合影留念。志愿者协同工作人员打扫好活动场地并于四点半由校车接回学校。至此本次活动圆满结束。第三阶段位后期总结阶段。首先农家学社宣传部的成员负责此次活动的通讯报道工作。并及时将通讯稿与图片资料发给此次活动相关负责人并发送到学校媒体。其次,由此次活动的相关负责人做好此次活动的总结工作,以汲取经验,总结教训,供大家参考学习,以便以后的活动的更好的进行。最后就此次活动的相关事宜与村委、院方、合作商家企业做好对接工作,增加互信,加强联系,以便于今后活动的更为顺利地开展。

本次活动从总体上来讲比较成功。这主要归功于村委和敬老院对我们活动的大力支持,以及我们的志愿者们的热心之情和奉献精神。然而,在取得如此可喜得成果的同时也有许多的缺陷和缺点。在今后的活动中我们会认真总结经验教训,争取把活动办地更成功。

那么本次活动所存在的不足有哪些呢?首先,准备不够充分。这主要表现在三个方面。一个是校车的问题。原本以为已经确定好了校车接送,但是临时出现了较为严重的问题——校车没有解决。于是只能在第二天的清晨临时联系校外的车,这给我们的活动的正常进行带来了一定的困扰,同时也在一定程度上伤害了志愿者们的热情和积极性。另一个不管是医疗器材的准备和文娱节目的准备都有一定的欠缺。不过,在此我要提出的是史俊德带领的义诊组是值得表扬的,他们践行了一个医学生所肩负的使命。文娱节目的准备不充分这主要是我的责任,我过于疏忽了这方面的准备,义诊组的成员表演的《易筋经》和“推拿手法“演示赢得了大家的赞赏,这是值得鼓励的,希望他们能再接再厉。再一个缺陷就是志愿者们在活动的后期所表现出来的热情度不高。当然这也跟我自己在节目筹备不足这方面有联系。但是,我再三强调了志愿者要积极主动与老人们交流沟通,走进老人们的内心世界,但是志愿者们表现出来的积极性是不高的,所以希望大家以后能积极主动与老人们交流沟通,走进老人们的内心世界,排解老人们内心的孤寂感,带给老人们心灵的温暖。

本次活动不管是从老人们的反响来讲。还是从志愿者们的反应来讲,是比较成功的,在此,我谨代表我个人再次向龙洞村村委、敬老院以及各位志愿者们表示真挚的感谢,感谢龙洞村村委和敬老院队我们活动的大力支持,感谢志愿者们的无私奉献。因为有大家的支持我们的社会公益活动才能走得更好!

九九重阳节敬老活动总结 篇12

一、幼儿发展目标与主要内容

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

二、活动过程

1、介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。

今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。

2、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

曲:“我上幼儿园”

动:“我的小手”

表演:“小猪吃的饱饱”

歌:“拍皮球”-表演:“两只老虎“。

3、互动环节

(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

三、活动结束

活动结束,大家有秩序退场!

九九重阳节敬老活动总结 篇13

农历的九月初九,是中华民族的传统节日—重阳节。根据实际,校园抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”。透过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,展示了师生的风采,让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。

1、加强宣传、弘扬美德

为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为校园精神礼貌和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

2、服务社会、从我做起

为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定“为身边的老人做一件好事”,过一个有好处的重阳节,透过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。校园采取了以下措施:一是每一位教师在重阳节前后,利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。透过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把校园的德育建设得有声有色。

3、老友相聚,共度佳节

召开了老教师座谈会,学区老教师欢聚一堂,石校长代表校园致辞,在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献,衷心祝愿他们节日快乐、身体健康,并简要汇报了一年来校园取得的成绩,面临的压力。之后,退休教师就健康话题畅所欲言,坦诚交流,并感谢校园对他们的关心,对校园工作给予了高度评价,对校园发展充满了信心。座谈会结束后,老教师观看了校园的建设和教学资源设置。

尊老活动,不仅仅体现了全体师生退休教师和所有老人的完美祝愿,同时也彰显了校园尊老、敬老的优良传统!

九九重阳节敬老活动总结 篇14

重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。在一年一度的“重阳节”的到来之际,教育幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。我班采取了几点做法来教育幼儿:

一、晨间谈话

介绍重阳节的来历:农历九月九日,为传统的重阳节。因为九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流。

二、教学活动

1、歌唱活动《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》,用边唱边舞的形式,通过表情和动作表演,表达对爷爷奶奶的感情。

2、绘画活动《慈祥的爷爷奶奶》,让幼儿为亲爱的爷爷奶奶画张画,祝福爷爷奶奶节日快乐。

3、手工活动《制作节日礼物——爱心卡》,让孩子们在爱心卡上留下一句祝福的话。

三、延伸活动

让幼儿回家,把自己亲手制作的爱心卡送给爷爷奶奶,并说上一句祝福的话;平时为爷爷奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿,用精彩的歌曲演唱慰藉老人们的心灵。

通过重阳节系列敬老爱老活动,让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心的良好品德。

九九重阳节敬老活动总结 篇15

金秋十月,九九重阳。为进一步营造尊老敬老、爱老助老的校园文化氛围,x月21日下午,由我校离退休工作处、学生工作部(处)、团委等部门精心组织的“九九重阳节,浓浓敬老情”联欢会在大学生活动中心深情上演。工会主席孙庆平等与我校离退休老干部、老教师共庆重阳佳节。

“勤俭是咱们的传家宝,社会主义建设离不了……”联欢会在老年大学合唱团带来的大合唱《勤俭我们的传家宝》《九九艳阳天》中拉开序幕,整场文艺演出节目形式多样、精彩纷呈。离退休老同志表演了歌伴舞、京剧、乐器演奏、舞蹈等文艺节目,尽情展现他们饱满的激情、年轻的心态。歌曲《打靶归来》《沁园春·雪》两首歌不同的曲风既表现了老同志的昂扬斗志,也唱出了那一代人坚定的信念和歌颂祖国的满腔豪情,博得台下阵阵掌声。一首《北大荒人的歌》将现场观众带到了开疆扩土的火热创业年代;诗朗诵《夕阳赞歌》《魅力金秋,携手起航》伴随着深情动人的旋律、坚定从容的吟咏,老同志们老骥伏枥,志在千里的雄心壮志尽在一句一顿中展现,同时也表达了老同志对学校未来发展的深深祝福。

同学们也以精彩的节目向老同志送上了节日的祝福。歌伴舞《终于等到你》、女生四重唱《老师,我想你》、歌伴舞《母亲》和情景剧演唱《三德歌》受到老同志的称赞和好评。

莫道桑榆晚,为霞尚满天。重阳节联欢会在热烈喜庆的《满堂红》舞蹈中落下帷幕。

九九重阳节敬老活动总结 篇16

九月初九重阳节是中华民族传统节日,为大力弘扬尊老敬老这一中华民族传统美德,北管委青年志愿者队积极开展了“关爱老人献爱心”志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

一、加大宣传,营造氛围。

北管委志愿者们利用“重阳节”之际广泛开展尊老敬老助老宣传教育活动,充分利用了各种宣传阵地,通过设置敬老宣传栏、张贴敬老标语、网络传播等宣传形式,共计发送20余条宣传信息,制作多幅宣传标语。进一步弘扬了中华民族传统美德,营造了浓厚的重阳节日氛围。

二、庆祝重阳,其乐融融。

北管委志愿者队伍还精心组织安排退休老干部职工茶话会,大家齐聚一堂,共同庆祝老年人的传统节日。茶话会上,欢声笑语不断,青年志愿者们为老年人表演了文艺节目,赢得了阵阵热烈的掌声。通过这种形式向老干部、老职工表示节日的祝贺,感谢他们在退出工作岗位后,仍然一如既往关心支持管委会的全面建设。以后志愿者们将继续通过多种形式继续开展一系列有意义的敬老活动,实实在在关心关爱老干部、老职工的.晚年生活。

三、志愿助老,开展慰问。

为把党和政府对老人生活的关怀落到实处,进一步弘扬中华民族尊老敬老养老助老的传统美德,志愿者们还对管委会离退休老同志了赠送慰问金和重阳节慰问品,与他们亲切交谈,祝愿他们身体健康,安度晚年。在共享功能区发展建设成果的同时,让老同志们更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛围。

此次“关爱老人献爱心”志愿服务的开展活跃了传统节日气氛,使全体参与者进一步认识到爱老敬老的重要性,更加关心自己身边的老同志和家中的老人,为全社会形成尊老、敬老、爱老的良好氛围起到推动作用。

九九重阳节敬老活动总结 篇17

_月_日是中国的又一传统节日——重阳节。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

在此佳节到来之际,我院团委文体部与学生会社团部共同组织了以“九九重阳,尊老敬老,长征精神,深入我心”为主题的敬老、爱老活动。

活动的开展形式为所有参加人员与鼓楼老年公寓的老年人们共同联欢。在当天早上,团委的几名工作人员把所有参加此次活动的青年志愿者集合在学院,进行活动之前的动员。之后,所有人于学院门口乘坐公交车到达福州总医院。待稍做整队之后,所有人员步行来到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗帜”准备不及时的缘故,耽误将近15分钟之久。以至于我们到达目的地的时候迟到了10分钟。这是我们工作上的失误,我们会从中吸取教训,确保下次活动不再出现类似的问题。

在老年公寓里,青年志愿者给老年人们带去了他们精心准备的文娱节目。之间出现的问题是,我们因为迟到的缘故,与老年公寓器械室的工作人员没有进行足够的沟通,在节目进行期间出现若干次伴奏与节目不相贴合的状况,但在我们的协调之下,并未影响节目的进行。在节目进行的同时,其他青年志愿者把我们准备的慰问品分发到在场的老年人手中。在场的老年人对于我们的的慰问给予极大的好评。当地的工作人员也由原先的不满,渐渐转化为欣赏,赞许。

在文娱节目之后,在场的青年志愿者主动找老人们聊天,以解他们的平时的孤独之感。从聊天中我们了解到,在老年公寓里的老人们,自己身体多少有点疾病,并且有的子女对自己态度冷漠,或者是子女远在他乡,照顾不及。平日里,这些老人们只能是以散步,打牌的方式来度日。我们这次的慰问活动让老人们大感欣慰。老人们再三嘱咐我们还要再次来老年公寓看望他们。看着他们期盼的神情,许多青年志愿者感触颇深。大家纷纷表示,如果还有类似的活动,他们还会再次参加,把老年公寓里的老人们当成自己的亲人去对待。

在青年志愿者与老人们聊天的同时,我们团委几个工作人员找到老年公寓的工作人员,与其商量在老年公寓进行长期活动并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人员对我们想要进行长期活动的要求表示赞同,但是对于建立青年志愿者基地,他们的回复是“没有必要”。理由是,在他们这边办活动的单位不止是我们学院一家,如果每个单位都要求建立基地的话,根本就不可能实现。对于这个问题,我们还会再次与老年公寓进行沟通,期望能够从他们得到满意的答复。

总的来说,这次活动进行得还算是比较成功,虽然之间有出现几个问题,但是都得到我们及时排解。这些问题的出现对于我们下次活动的进行,是有所帮忙的。我们有信心能把下次的活动做得更好,更完美。

九九重阳节敬老活动总结 篇18

在重阳节来临之际,我校初三年级将开展重阳节主题活动。尊老敬老是我们中华民族的优良美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的学校氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德,作为中学生要继承和发扬这一优良传统,使敬老爱老成为我们的自觉行为,并由爱老、爱家推及到爱社会、爱祖国,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。主要展开了以下活动:

1、x月15日,利用国旗下演讲好,由学生代表初三班黄同学向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全体师生发出尊老爱老倡议。

2、第七周初三年级各班利用班会课,召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行尊老爱老教育。

3、举行一次征文比赛,以讲述自己和长辈之间的温馨故事为内容,传递尊老敬老正能量,让尊老敬老之花处处开放。

通过这些活动达到了以下的目的:

1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

2、鼓励学生积极参加活动,表达自己的孝心。

3、培养学生对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。

学习总结
自我总结
德育工作总结
教师工作总结
学生工作总结
少先队工作总结
幼儿园工作总结
班级工作总结