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9月1号小学生国旗下讲话(精选19篇)

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9月1号小学生国旗下讲话 篇1

各位老师,同学们:大家早上好!

9月1号小学生国旗下讲话(精选19篇)

踏着九月的金色阳光,我们一起开始了新的一学期的学习。今年,我们的学校又新进了300名新同学和 位新老师,他们是我们的新成员、新朋友,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

今天的讲话有三个关键词:第一个是“爱国”。今年的9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。尊重历史,就是对未来最好的守望。 以胜利之名纪念,是因为鲜血和生命写下的历史不容亵渎;以法律之名牢记,彰显了中国捍卫胜利成果以及维护世界和平的信念绝不动摇。 今天的纪念,当然指向一种警醒、一种不安。所以我们要勿忘国耻。不挑事,不怕事。国力强大之后,也许才能真正捍卫家国、话语铿锵。也许,今天的铭记,是为了走向未来的脚步更清醒,更稳健。 牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来。我们一定要珍惜和平,好好学习,振兴中华,去建设我们家乡与祖国的 蓝天、碧水 ,去迎接实现中华民族伟大复兴的明天!

第二个是“开学”。今天又是一个新的开始,所有的成绩都已经是过去。新的学期、新的任务、新的开始、新的挑战、新的起点、新的跨越,一切都要重新开始,一切都得从头做起。站在新的起跑线上,怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。首先,要升好第一次旗,做好第一次操,上好第一次课,做好第一次作业,走好第一次路队。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。希望所有的学生都能自觉养成好的习惯。所有的任课老师都能严格要求学生,这样,全方位共同努力,使同学们真正做到目标中所提出的要求。

第三个是“安全”。校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。同学们,在新的学年里,我相信:在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也 祝愿老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

9月1号小学生国旗下讲话 篇2

各位尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

金风送爽,丹桂飘香,在崭新的校园,我们迎来了新的学期。新的学期,新的面貌,新的理想,新的希望。

在上个星期的开学典礼上,吕副校长跟我们提出了“亮剑精神”。亮剑精神,所谓的“狭路相逢勇者胜”。勇者,有勇气的人,而没有亮剑的勇气更没有必胜的信念。于是,我就在想,这勇气到底该从何而来?

一. 来自信心。自信,是成功的秘诀,只有拥有“我能行”的信念,才有更大的胆量,更大的勇气来面对一切。在挫折面前勇敢地笑着面对并克服。

二. 来自实力。只有一个有真正实力的人才可能有真正的勇气。而实力的来源便是勤奋和方法。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。勤奋可以弥补缺陷,勤奋可以弥补不足,勤奋可以考验一个人的毅力。而方法,来自摸索,协作,让我们学会“巧中学,乐中学”。

三. 谈到协作,那自然下一点要说的是心,真诚之心。“志同以道合,慷慨以助人,厚德以载物”。

志同以道合,即朋友之间志向相同,便能取长补短,在一条大道上相与向前。我们都是一中人,因为缘分,因为理想,来到同一片土地,一起生活在这学习的殿堂。

慷慨地助人,即无私地热情地帮助有困难或者有过失的人,并且温和友善的与他人相处,拉他人一把。“吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾必穷矣!”怀着真心,伸出援助之手,多一个朋友,多一份依靠,多一点勇气,何乐而不为?

厚德以载物。以大海般的阔达心胸对待世间万物。是一种君子坦荡荡的风度,是一种 泊以致远的气质,是宰相肚里能撑船的风采,是在心中给他人的过错腾出一片空地,是成全自己无穷的人格魅力, 真心地省一滴水,真心地节一度电,真心地爱护学校的花草树木,课桌设备,真心地生活,精彩的人生。

四. 天寒地冻人心暖,雪灾无情人有情,五十年不遇的雪灾,中国共产党和政府带领人民群众众志成城,团结一致地抗御,胜利了。今天,在庄严的升旗典礼上,让我们用最热烈的掌声向与雪灾奋战的英雄人们表示诚挚问候和感谢。

这也说明,团结的力量,伟大无比。而一中,是一个集体,我们在这里互相学习,互相促进,彼此给彼此的勇气。

老师,同学们,在新的学期里,让我们展现自我,突破自我,实现自我,激情舞动精彩人生!谢谢!

9月1号小学生国旗下讲话 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我非常荣幸地站在这里代表全校同学发言,请允许我向全体老师表达无限的敬意,向全体同学致以真挚的问候。

今天是9月1日,是新学期的第一天,是我们健康成长的又一个新起点。在这个令人振奋的日子里,在这个美好的黄金季节里,我们又迎来了一个充满挑战和希望的新学年。当我们又回到了熟悉而又亲切的校园、看到五星红旗再次冉冉升起,当我们胸前佩戴鲜艳的领巾,再次听到雄壮的国歌,我们的心情无比激动。

同学们,新学期,新气象,新起点,新阶梯。我们渴望用辛勤的劳动播下希望的种子,去迎取金秋累累的硕果。我们要改正那些不良的行为:作业偷懒、不守纪律、乱丢垃圾、破坏公物。俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”我们应该找出自身的问题和缺点勇敢面对。要争做热爱祖国、热爱集体、成绩优异的好学生。

在本学期,我们要努力做好以下几个方面:

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花朵。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱画。看见落叶杂物主动捡起来。

四、做学习的主人。“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”,从今天开始,我们要抓紧时间听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母和老师汇报。

同学们,在新的学年里,我们要自尊自律,热爱祖国,掌握过硬的本领。我相信在校领导的关怀下,在各位老师的辛勤培育下,在我们的共同努力下,我们的进步会更大,我们的学校也会越办越好!让我们迎着新学年的曙光,在纯净的画纸上绘出属于我们自己的画卷吧!

谢谢!

9月1号小学生国旗下讲话 篇4

生活中免不了有不和与矛盾,最终只能用武力解决,结果仅有两败俱伤,但若你能对他人多一些宽容,你会看到一个雨过天晴后别样的彩虹。

生活就像调味瓶,包含酸甜苦辣咸五味,人人都喜欢甜,可是没有苦,又怎样明白甜的味道,;没有酸,你又怎样明白什么是甜;没有辣,那你又怎样懂得品尝甜;没有咸,你又怎样会珍惜甜。

当别人一不细心踩到你的鞋子,你如果与他语言冲突,最终也不会唠叨好处。但如若你对别人宽容,对别人说出一句:“没关系,你也不是故意的”,这样既提高了你的素质,也加近了你与同学之间的关系。所以宽容能够让生活更完美。

今日我打开了一本旧书,阅读了一个小故事,故事讲的是士军们打完仗后开始吃午饭,一个低级士军把汤不细心洒在了军尉那光秃秃的脑袋上,大家都以为均为必须会十分生气人,然后下令处死士军,可谁能想到均为竟然笑着对士军说到:“小伙子,你的汤里是不是加了生发剂啊?”短短一句使餐厅里顿时哑鹊无声,只因一句话事情就扭转了局面,如果我们在生活中也能像军尉一样,那还有什么化解不了的矛盾呀?

你对世界宽容一点,世界将回报你更多的宽容,那生活还有什么是不完美的呢?

9月1号小学生国旗下讲话 篇5

微笑,每个人都在不禁意间就会微笑。当乘客上公交车时,售票员会对他微笑;当顾客进饭店准备吃饭时,服务员会对他微笑;当分别已久的儿女回到家中时,家人会对他微笑;当走进教室时,老师会对他微笑~~~~

微笑,会为世界增加一份快乐;微笑,会为世界增添一些色彩;微笑,会为世界增进一份生机;微笑,会让中国人变的更年轻,更美丽!

有一次,我们测800米,也就是操场的两圈,当我跑完一圈后,已经是气喘吁吁了,第二圈更是满头大汗,就在这时,朋友在一边给我加油,她给了我一个那样灿烂的微笑,我顿时浑身充满力量,像是脱了僵的野马,跑的那样快,我如愿的获得了第一名!

当太阳升起的第一缕光辉射向大地时,那是它给人类最温暖的.微笑;当月亮的第一缕银辉洒向大地时,那是它给人类最柔和的微笑。

做什么事,只要笑一笑,没有什么大不了的!

9月1号小学生国旗下讲话 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

露从今夜白,月适乡明。每年的农历八月十五作为我国传统节日——中秋节,经过千百年的历史积淀,其来源被赋予上了神秘的色彩,那么透过层层传说的幻化,我们为什么要庆祝中秋节呢?

苏东坡说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”曹文轩说:“人类悲剧的不可避免在于:人无法还家;更在于:即便是还了家,还依然在无家的感觉中。”我们身处现在的时间节点,暮然回首,发现过去的人生,就像是电影里配乐的叙事片段,我们的心在向前推进的每一帧画面里寻找着皈依的地方,渐渐脱离最初的那个被亲情围绕的温暖的豆荚。我们需要一个契机,或许时间短暂,却可以让我们重温情感的羁绊,去填补埋藏在内心深处的团圆情结。每逢佳节倍思亲,若是分隔两地,纵有良辰美景也沦为虚设,有亲在旁,围桌畅谈,不复举杯邀明月,对饮成三人的凄凉,徒增海上生明月,天涯共此时的和睦,中秋佳节之意义得到了体现,届时容身在温馨氛围中的我们大可叹曰:“绝景良辰难再并。”

从另外一个角度而言,在我们熟悉西方节日的具体日期比亲人生日更加铭记的今天,我国的传统节日在我们的概念里只是调养生息的机会抑或是成为热爱文学之人附庸风雅的话题,佳节的来历,前人赋予的神奇色彩再不为人们津津乐道,文人墨客的诗意文字大多尽散在历史的遗风中,而不为我们推崇的腹中底蕴。如果我国的传统节日不再是日历表上生硬的数字,不再是平凡普通与往常一般无二的分秒,那么是否可称得上是无愧于五千年来的民族文化的代代相传?说:“实现中国梦必须走中国道路,实现中国梦必须弘扬中国精神,实现中国梦必须凝聚中国力量。”当中国梦这三个字成为众多报刊,杂志的醒目标题,当中国梦这一精神成为先进工作者内心的正能量,我们必须认识到中国梦并非异想天开,而是从对中国民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。所以为了践行这一精神,我们有义务也有责任丰富传统节日的内容,以发展的眼光正确地认识它们。

但愿人长久,千里共婵娟。愿我们都能拥有一个美好的中秋之夜!

9月1号小学生国旗下讲话 篇7

作为一名小学生,我觉得我们做一位讲文明的好学生。要做到看见教师要问好,对待客人要文明,作为一名学生就应当这样。

我在乘公共汽车的时候,车里有很多人,我和弟弟、妈妈都被到后面去了,一名叔叔看见了,立刻把自我的座位让给了妈妈和弟弟坐。我觉得这是位讲文明、懂礼仪的好叔叔。

在散步的时候,我看见一位小弟弟在溜冰时,不细心摔伤了,正在大哭。妈妈看见小弟弟伤得很严重,她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。过了一会,弟弟的妈妈来,感激地对妈妈说:“多谢你,多谢你把我的儿子送到医院。”妈妈谦虚地说:“没什么,别人看见了也会这样做的。”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂文明了。

一次我们一家人到东莞图书馆看书。我们来到图书馆,看见这么多书,弟弟情不自禁地叫起来,“图书馆可真大,书可真多啊!”爸爸赶紧说:“在图书馆是不能大声说话的。”弟弟问:“为什么呢?”爸爸说:“图书馆是读书的地方,大声说话会影响别人看书的,是不文明的。”弟弟懂事地点点头。我觉得弟弟也懂文明、讲文明了。

让我们都做一个讲文明、懂礼文明的好市民,创立更完美的文明城市吧!

9月1号小学生国旗下讲话 篇8

同学们,老师们,我今天讲话的题目是:与好书为伴,做文明人。

为什么要多读好书

与好书交朋友,你会成为一个高尚的、文明的人。好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。你不可能在现实生活中结识世界上很多的伟人、大师,但通过读书,就有可能。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”多读名人、伟人的故事,你会受到他们的影响而使自己的品德更高尚,成为一个文明的人。

与好书交朋友,你的知识会更丰富、视野更开阔。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。你没有精力去研究世界上很多事物,但书籍可以教给你几千年来人类积累的研究成果。

与好书交朋友,你会越来越聪明。好书读多了,知识丰富了,你思考问题的思路就会开阔,就容易想出各种办法,你会很聪明。数学书看多了,数学题做多了,你解题会很轻松。好的作文书、故事书、名著看多了,你写作文就有了更多的词汇、妙句和思路。好书看多了,你的学习成绩会更优秀。

总之,与好书交朋友,你自己会更优秀。我们大多数人都优秀了,那么我们的社会将更加文明、国家将更加强盛。

读什么样的书

我们小学生,当然要读好学校里学的各门学科的书,特别要养成复习的习惯,每天回家要把课堂里学的知识巩固一遍,这样一步步把学习的基础打好,就有兴趣、有能力去读更多的课外书。

一本好书,能象粮食一样给你的精神世界带来营养,一本坏书,会象毒品一样毒害你。所以我们读书要有选择,要有自我鉴别能力。象武打书、恐怖类小说等不适合去看。

我们可以读一些与学习有关的书,比如优秀作文选、优秀的童话、故事等杂志,这是很多同学喜欢看的。可以读一些科普书,比如《十万个为什么》等,它能让你增长不少科学知识,对以后的学习也是有帮助的。

我们可以读一些名著,很多名著都有少年版。可以读一些古代的、现代的伟人的故事,提高自己的修养。可以读一些历史、地理类的书,比如《上下五千年》等,可以丰富自己的知识。可以根据自己的爱好先读一些自己喜欢的书,那样你不会觉得读书是负担,能慢慢体会到读书的乐趣,读得多了,你会越来越喜欢读书。

我们学校的图书馆里有3万多本好书,同学们也可以自己去买一些。大家一定能找到适合自己的好书。

怎样读书

有的同学说不是我不想读书,而是没时间读更多的书,或读不懂。没有时间怎么办?一个字:挤。时间就象吸在海绵里的水,你用心挤一挤,总能挤出一点来。尽管我们不必“悬梁刺股”埋头读书,但每天完成了应做的作业还是可以安排一点时间读读各种书,特别是节假日,时间更多了。书包里放一本自己喜欢的书,有空闲时间可以读一会儿。遇到读不懂的书怎么办?一个字:钻。一遍不懂,再来一遍、二遍,你会发现,原来你自己是很聪明的,是可以读懂的。有的同学说自己不喜欢读书怎么办,你可以先根据自己的爱好读些喜欢的书。…养成了读书的习惯,也许你会发现,读书原来也是一种享受。

读书还要讲究方法。同样读一本书,有的同学读过以后很快就会忘了,有的同学却能把它转化为自己的知识记在大脑里,所以读书的方法很重要。读完一篇小说,你可以闭上眼睛回想一下它的主要内容,概括出故事的主要情节。对里面的精彩词句和段落,可以反复多读几遍,加深印象。看数学书,要理解其中每一步的解题思路,遇到看不懂的,要反复研究,直到真正理解。看科学方面的书,要弄清或记住其中的科学道理。同学们可以在读书过程中总结出适合自己的方法,用科学的方法去读书,才能达到最好的效果。

9月1号小学生国旗下讲话 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我国旗下讲话是——绿色,我们永恒的追求 ——保护校园植物倡议书 。

绿色,是生命的颜色,是自然的本真。如果你想漫步于校园古木参天的林荫小道,如果你想驻足于绿草如茵、鸟语花香的花园,如果你想去感受一种充盈着生命活力与激情的色彩在我们的校园舞动。那么请大家用爱心和行动去呵护绿色的花草树木吧。

最近,我们学校引进了大批的花草树木。刚刚铺好的方块草坪,展现出一片幽静;还未吐芽的银杏,让我们期盼着绿色生命的到来;入土不久的铁树,憧憬着将绿得发亮的枝叶舒展开来····而现在,它们还刚刚在我们的校园安家,等他们成长了,呈现给我们的将会是怎样的美景啊!

请你想象: 春天,嫩叶萌芽,吐露出酝酿了整个冬天的活力,时时刻刻给予我们一种新鲜感。

夏天,树木茂盛,为在树下的我们换来了一丝清凉。花儿也渐渐展现美丽的身姿,我们置身于沁人心脾的花香与清新自然的绿色之间,格外舒畅。

秋天,落叶纷飞,踏步在金黄的落叶上,沐浴在金黄的阳光下,是多么具有诗情画意啊!

冬天,银装素裹,树木披上了厚厚的雪衣,一切是那样纯洁无暇。

为了维护这个绿色的校园环境,我们向全体师生发出如下倡议:

1、关心学校绿化建设,爱护学校绿化设施,慎踏脚下草,勿折枝头花,做校园文明的“绿色守护者”。

2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,做倡议爱护树木的“绿色传播者”。

3、积极参加植树活动,珍惜绿色资源,做绿化校园的“绿色建设者”。

4、养成良好的生活习惯,不随意丢弃生活垃圾,做创建和谐校园的“绿色奉献者”。

5、形成养花养草的好习惯,为我们的校园环境增添一份清新,做健康生活的“绿色拥护者”。

同学们,绿色是我们永恒的追求!一花一草皆生命,一枝一叶总关情,让我们行动起来,让爱护植物的文明之风吹遍校园,让校园处处都有绿的身影!

谢谢大家,我的讲话完毕

9月1号小学生国旗下讲话 篇10

一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药。开药回来后,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原先是给本溪路小学盖大楼,雷锋找工地的管理员爷爷以军装作借条借了一辆小车,加入到运砖的行列中去。广播员小姐得知情景去采访他,问他为什么来,叫什么,哪个部队的,他说:“我是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自我的一点义务,也算是有一份力尽一份力。”没有留下自我的姓名就之后干活去了。广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事,工人们受到鼓舞,一个个都更卖力的干起来,还与雷锋比赛。于是这天午时提前了两个小时完成了当天的任务。他干完活还了车取了军装不留姓名就走了,其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的一封信,爷爷当雷锋是王大力,引起了场误会。

9月1号小学生国旗下讲话 篇11

老师们、同学们:

大家早上好!

沐浴着和煦的春风,我们迎来了第十七个“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生 “安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第17个年头了,今年“安全教育日”的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。今天我国旗下讲话的题目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。

然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故。

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我 保护意识,提高自我保护的能力。作为班主任老师,应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。为此对同学们提出以下要求:

一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹,

二、关注课间安全,进出教室要有序,要养成靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。

三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,在有信号灯的路口严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。12岁以下的儿童禁止骑车上路。

四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信及邪教活动 。

五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生。

六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告 老师或有关人员。

七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的小主人。

同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!我的讲话完了,谢谢大家!

9月1号小学生国旗下讲话 篇12

“所有烛光都为春点亮, 所有心曲都为秋唱响, 寂寞也好,清贫也罢, 你信念不改神采更飞扬。 你用青春感动那岁月, 一路播撒辉煌。”各位亲爱的朋友,你熟悉这首歌吗?这是廖昌永先生为我们的老师演绎的一首赞歌:感动岁月。(这几句你可以唱上) 谈到老师,我们都会联想到粉笔。粉笔,虽然普普通通,但它在语文老师的手里演绎着古战场上壮观的场面,在数学老师的手里变成了一道道算式的解析,在物理老师的手中,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手中,它们欢乐的跳跃,变成一个个欢快的音符……老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子,用汗水耕耘,用心血浇灌。这就是我敬爱的老师,他们的教诲,犹如一股清泉,在我心灵的河床上,从童年一直流到青年。

“奥运会有冠军,福布斯有排行榜,那什么样的老师才是最佳的呢?”我想,回答这样的问题,我们无需用豪言壮语,而只需来自真实生活。

“你承诺了,你必须做到!”,每当我遇到挫折,想放弃的时候,我的耳边就会想起我的初三班主任的话语。窗外的沙枣树开花儿了,很香,很美,小喇叭样的花瓣,由内向外,由白向黄。那天,老师的桌子上也摆着几支沙枣花,那花香,却令我落泪。“离中考还不到两月了,你却沉迷于小说,和一帮同学打打闹闹,你曾承诺过要好好学习,考上重点高中的,你还记得吗?你难道想让你的青春就如桌上的这些沙枣花,过早的枯萎,凋零吗?”老师盯着我的脸,我惭愧地低

下了头,不敢看她。“你承诺了,你必须做到!”老师的声音变得很严厉,我从来没有听到过这样的声音,我的眼泪迅速涌了出来。模糊之中,我看见了桌子上摆着的几朵梧桐花,心中涌出一股异样的感觉。衷心地感谢您,老师,如果没有您的幽深目光,我不会心伤。我会在人生道路上彷徨,让心在荒野流浪。老师啊,您如明灯,在我迷茫时给我指引方向;您又好似一支强心针,当我在挫折与困难面前,给我前进的动力与勇气。

如果把记忆折叠起来,把时光倒转开来,如果把时间拉回那难忘的一刻,把岁月焚烧成眸子中无限的憧憬,那么,老师的故事中不是应该有友情、关爱和平等吗?

记得在大学的几年中,我的生活十分压抑。或许有过偶尔的欢乐,但更多的是空虚、失落、压抑和无奈。然而我很有幸地遇到了我生命中最重要的一位师长——王教授。当他让我们欣赏完周小燕的《中西合璧声乐唱法方法教学视频》,叫我们写篇观后感时,我丝毫没放在心上。周小燕先生的尊名,我是刚刚听王教授提起的。我并不知道这位先生从前是卖菜刀的还是卖冰棍的抑或干脆就是打铁的。临时抱佛脚的在课堂上仓促成文,心里想着:失敬失敬,勿罪勿罪! 一周以后,观后感发了下来。文章最后附了一段评语: 你把周小燕称为“先生”,是不是有些孤陋寡闻呢?还有,你文中体现的对人对事无所谓不以为然的心理,我认为是不好的,我更希望你能“爱惜自己的羽毛”。我一问前后左右,才知道原来周小燕是个女的,不由得为自己闹了这么个笑话而哑然失笑。

然而,我不会甘心自己就这样失败的。我给王教授写了一封信。我在信中狡辩说,鲁迅称呼许广平为“先生”,周恩来称呼邓颖超也是“先生”。含意显而易见,无非就是说“先生”只是一个爱称或者说是尊称,并无性别之分,王教授您狭隘地认为“先生”只能称呼男士是不是也有些“孤陋寡闻”呢?第二天, 王教授做了一件令我终身难忘的事情。他居然当着全班同学的面公开向我道歉,说他批评我“周小燕先生”的说法是不对的,更不应该给我“孤陋寡闻”的四字评语。 那时我在大学几乎成了一个被人遗忘的角色,王教授隆重的赞赏让我感激涕零,恨不能杀身以报。这以后,我的学习态度开始端正起来。 我所有进步的激情,很大程度上都来源于他关怀与教诲。现在,虽然离开他多年了,但我的脑海里还是会经常浮现出他的音容笑貌。

是啊,生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,然后渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。那时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,仍旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时,心中还会敬着爱着。

老师啊,现在我也成为您队伍中的一员了,我会秉承您的教诲,用人类最崇高的感情--爱,去播种春天,播种理想,播种力量……让巍巍师德在生生不息中传承,用青春感动那岁月, 一路播撒辉煌。

9月1号小学生国旗下讲话 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任 认识 ,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。 其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

同学们, 一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。我的演讲完毕。谢谢大家!

9月1号小学生国旗下讲话 篇14

《论语》内容广泛,记载了关于哲学,艺术,伦理,文学,政治,教育等几个方面的言论,是儒家学派最重要的经典着作,也是了解中国文化绝对不可不读的作品。一直以来,我都没有细心地品读过这享有“半部《论语》治天下”之誉的着作。今年寒假,郑校特意挑选了这部书给全校教师学习,让我进一步亲近了孔夫子的思想。细读《论语》,它不时激发着我思考,使我迸发出一丝丝的感悟。

孔子重孝,“孝”是中华民族的传统美德,是为人之本。在中国的传统文化里,孝道也占非常重要的位置。所以论语里有很多处都在讲孝道,“父母在,不远游”,“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣”,“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎”……

子曰:“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧。”

中国古语说“父慈子孝”,为什么在论语里,只看到关于子孝的讨论,却看不到关于父爱,母爱的内容为什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母爱子女是天性,不需要提。尤其中国的父母,对子女更是爱的深,只是他们很少直白的表达出来而已。

论语没有关于父母之爱的讲述,实属正常,因为实在没有必要去讲。需要讲的是对孝的提醒,为什么呢因为“痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了!”就拿孔子说“父母之年不可不知”来说吧,这好像是在说费话,子女怎么会不知道父母的年龄但是,走在大街上,随便问一个人,你家孩子多大了他一定会给你一个精确到月份的答案,但是你问问年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有几个能答上来的父母之年实际是代表了子女对父母关心多少的问题。

父母那样的关心我们,而我们对父母的关心有多少知道父母是哪年生的吗知道他们喜欢吃什么吗知道他们爱看什么样的节目吗知道父母内心中的希望吗

就拿我自己来说吧,当我真正体会到父母之爱的时候,我已经十四,五岁了。记得在那以前,我的父母对我的生活处处操心,对我的事情样样提醒,我反而觉应自由受到了干涉,就像其他大多数的子女一样,甚至对父母有一种反感。现在回想起来,自己真是“该当何罪”啊

大学毕业那一年的夏天,我妈妈去检查身体,得知患了糖尿病,那时她检查出来的血糖值是11。7,医生建议我妈妈马上住院治疗。我得知消息的那一刻,心里非常害怕,因为我知道,肯定是病情严重才需要住院的。我真想马上跑到妈妈的身边紧紧地抱着她,可是,那时我还在学校上课。我无时无刻地牵挂着我的妈妈,尽管她在电话里一直跟我说叫我不要担心,她的病情并不是我想象的那么严重。那是我第一次对妈妈如此强烈的牵挂。因为我很怕改变现状,很怕失去任何的一份爱,所以我要更好的爱我的父母。

自从那时开始,我十分关注我妈妈的饮食,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么对她的病有好处,吃什么对她的病有害,我都了如此掌,还定期提醒她检查血糖值,有时间就多陪在她身边。幸好我妈妈现在的血糖值都很稳定,但每天都要吃药。以后,我一定会更好地关爱我的妈妈,我的爸爸,我身边的每一个人。

论语里说,孝是仁之本,而孝,首先是要了解,关心自己的老父老母。我想我现在做到了,至少比以前好了很多。

子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”意即:“他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”曰:“事父母能竭其力”,讲的是:“做子女的侍奉自己的父母应竭尽心尽力。”

孔子主张人们恪守长辈与幼辈之礼,这种当时社会上的尽“孝”之举如今似乎逐步褪色。不少学生认为家长的付出是天经地义的,于是社会上出现漠视父母的案例居然不足为怪。我们要知道,孝敬父母是中华民族的传统美德,是每位学生的自觉行为。孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

为此,许多学校教育阵地慢慢兴起了“孝道”教育,指导学生学会关爱,体贴自己的父母,学会感恩,形成一个健康的人格。我校在寒假期间,要求学生每天为父母至少做一项家务;过新年的时候向父母说一两句祝福的话等等。这都是学校为了点燃学生心中对父母关爱之情的点滴举措。人贵尽孝。我想,“孝道”教育是每一名教师不可推卸的责任。

9月1号小学生国旗下讲话 篇15

生命在于过程,而非结果

「在自身之外找寻快乐,就像在面北的洞口等待阳光一样。」──西藏谚语将自己放空、归零,就会找到学习的新动力。

前一阵子,偶然逛到臺北市丽水街附近的一家小书局,那天我本来预定要到永康街及丽水街一带的茶艺馆找茶,意外地,在一家两层楼的小书局里,我待了近两个小时。并不是我在看书,也不是那家小书局有什麽个性过人之处,而是我试着将自己成人「什麽都已经明白」的惯性心态归零,用全新的眼光,看待一家社区小书局的进货品项与陈列商品的方式,还有,在里头的大人与小孩们是如何选购商品,店家又是如何查补货的。

当我走到「战斗陀螺」那一区时,一位国小女生也刚好走到这一区,我发现她眼睛一亮,向远处的弟弟大力招手:「快来看!」她的弟弟箭步如飞地跑过来,看到一整个墙面满满的「战斗陀螺」,发自内心欢喜地叫出来:「哇!一整套的战斗陀螺耶!」而当时我也在那一区仔细地端详、选购,我顺口问了那位国小男生,那里的陀螺你都有了吗?他欢喜地说:「我有十四颗!银河天马、电光独角兽、灼热蜥蝪……」并兴奋地向我说明,战斗陀螺此刻已经出了第二代,以及哪一颗陀螺又比哪一颗强!逛了一个多小时,我满载而归。买了一个小时候玩过的木制大棋盘、一套象棋,以及一大叠的全空白与一页八格的小学数学作业簿,准备拿来当笔记本。

这个经验让我回想起小时候,自己能完全掌握移动的区域范围就是校园到家里这一小小段放学路径,而从我就读的臺北市中山国小後门走到农安街、双城街口我家的路上,短短一条路会经过一家彷如违章建筑、灯光总是幽暗的小杂货店(三十多年了,这家店如今仍在),还有一家卖着日系精品百货、灯光明亮的迷你文具行,以及卖着西洋流行歌曲的小林唱片行……而那几间看似不起眼的小店,却成了我童年时光自主逛街的大大乐趣。

在小学生的时代,我偶尔会买红色的芒果乾,咬着咬着,嘴角红红的,看起来很像大人嚼槟榔的样貌;也会偶尔买一支长长的果冻塑胶管,里头装满不知为何物的果冻,跟一羣同学边走边吃;还有就是当年最流行的假面骑士收集卡,小小一包随机出货的收集卡,却永久就是集不满一整本收集册!但是否有集满不重要,重要的是那发掘新玩具、亲身参与、与同侪分享的过程。

而曾几何时,这样生活中的随意逛街、闲散自得的小乐趣,都被电子式的产品及规格化的宅配流程给替换了,我们相当习惯在深夜里上网购物,精准地明白二十四小时内,厂家必须会送到家。两个或许同样的购物结果,但其中的好处却大不相同。自主性的逛街与购物,是如同探寻生命一样的自我认知的过程,你永久不明白在这过程里,会不会意外出现一条岔路或惊喜,然後你的人生因此全面改观;而在网络上迅速购物,却是一种标准化的模式,重要的是绝不要有意外地快速达成购物的目的及取得正确的商品。前者的重点在于过程,而後者重结果。

是的!时代的洪流,将人们导向所有事情都重结果。然而,生命似乎是比较重视过程?这两者的差异,就是我应对关于「当iPad出来了,是不是所有出版社都要出电子书?」、「当iPad出来了,是不是会改变人类的阅读模式?」、「当iPad出来了,传统的出版是不是很快就会式微?」……等这些问题的回答。当你将生命的好处与科技的目的两相比较,就明白传统出版还有哪些机会与立足点,而新科技的电子书,又将朝哪些方向飞奔而去。科技,让人类更快速且精准地达成目的,但生命的节奏并非如此,生命有时需要一点闲散及开放式的探寻,生活有时需要一点留白与独处的静谧,生命是自我追寻的过程;而科技只急着给你答案,完成目的!

如何探寻生命呢?松浦弥太郎会为自己准备一个「不明白的箱子」,将他每一天寻常生活里所接触到任何不明白的人事物,写张小纸条,投进这个「不明白的箱子」。经年累月下来,「不明白的箱子」便可显示出自己哪些事不清楚,什麽是自己不擅长的领域,而这些点,正是我们自我成长的原动力。「不明白的事,就说不明白。这毫无疑问是人生最好的智能。不要不懂装懂,不要含糊其辞,如果不明白,就老实说『不明白』。因为承认自己『不明白』,就得到学习的机会。」松浦弥太郎说。

生活里找不到乐趣?生命找不到重新学习的原动力吗?为自己准备一个「不明白的箱子」吧!或在社区附近找一家搞笑的小书店,或进入市场、深入田野,观察人们每一天是如何思考、移动;感受大自然万事万物的运行法则,重新找到自己与这个宇宙新的映射关系。或许某一天,暮然回首,你会发现,这一切早已依存你心,只是遗忘。

9月1号小学生国旗下讲话 篇16

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话是:《奉献——一种博大的爱》。

帮助是春天的雨,当你焦渴时,为你滋润心田;帮助是夏天的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮助是秋天的菊,当你孤独时,为你默默开放;帮助是冬天的火,当你寒冷时为你带来温暖。

这是一种叫做奉献的博大的爱。那么什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,它既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次;既表现在关键时刻挺身而出,也渗透在人们日常的工作和生活中。

整天与我们朝夕相处的老师是辛劳的、是可敬的、更是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是对老师辛勤工作、无私奉献的高尚精神的最真实的写照。他们用澎湃的激情,耕耘着温馨的田野;用执着的热情,开垦着冷漠的荒原。他们把愚昧变成文明,让愁眉化作笑颜。老师之所以伟大,不仅仅在于传授给我们科学文化知识,更在于为我们树立了一个无私奉献的做人的典范。但又是什么造就了老师无私奉献的形象呢?是老师对学生的浓浓的爱啊!他们的爱是“一日为师,终生为父”的高尚的爱;他们的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私的爱;他们的爱一种神圣的爱。正是这份爱,才使得千百万莘莘学子踏上了成功的彼岸。

除了老师,还有一些人深深地爱着我们,那就我们的亲人,我们的父母。

父母是世界上最爱我们的人,同时也是最辛苦的人。那白天为我们在外辛勤的工作,只为给我们提供更好的生活和学习环境的人,是父母;那傍晚拖着疲惫的身躯回到家中,依然强打起精神指导我们学习的人,是父母;当我们心情不好时,那在百忙之中抽出时间和我们谈心的人,是父母;当我们有什么需要时,那想方设法地满足我们的人,是父母;当我们生病时,那不顾一切地抛下手头的工作,悉心地照顾我们的人,还是父母。父母为我们付出了这样深沉的爱,他们要求我们回报了吗?答案是否定的,每一位父母的心中最大的愿望,只是让他们的孩子生活得幸福快乐。他们把自己的一生都献给了我们,他们是多么的无私啊!

20xx年是不平凡的一年。我们除了为奥运会的成功召开而举国欢庆外,同时也在关注着汶川里氏8.0级的大地震。汶川大地震发生之后,立即引起了世界各界的关注。所有的中国人都为之振撼,纷纷慷慨解囊,献出自己的爱心,尽自已的一点绵薄之力为那些劫后余生的人们提供一点应有的帮助。无数官兵冒着余震的危险,奋战在抗震救灾的第一线。他们几天几夜都没能合眼,他们将个人的安危置之度外,他们的心中只有一个信念——拯救生命。这是种多么伟大的奉献啊!是由13亿中国人的爱共同凝结而成的无私的奉献啊!

古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”爱是奉献的基石,如果一个家庭中每个人都拿出一点关爱,那么这个家中就充满了浓浓的温情;如果运动场上每个人都献出一份力量,那么不论成败,这支队伍都取得了最终的胜利;如果同学之间没有隔阂,互相帮助,那么这个集体必将其乐融融。人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福便是把自己的精神力量奉献给他人。

生命因奉献而变得美丽。我们的生命之歌,因奉献而动听;我们的生命之河,因奉献而澎湃;我们的生命之光,因奉献而闪亮;我们的生命之诗,因奉献而流光溢彩。选择阳光,高山会拥有绿色;选择宽容,社会会拥有和谐;选择奉献,我们会拥有美好的明天!

9月1号小学生国旗下讲话 篇17

微笑,是生活中最美的语言,微笑,是生命中闪闪发亮的金子,微笑,使人更加美丽。

当你与别人发生冲突的时候,不要皱眉,不要生气的破口大骂,只需要一个微笑,为笑着点点头,说声对不起亦或一句没关系,你们便省下了口舌之争。

当你与朋友发生争执,不要生气,亦不必担心,只需一个微笑,你们便可以和好如初,冰释前嫌。

当你面对困难时,不要悲伤,不要失望,带着自信的微笑,一路向前,永不言弃,困难就会向你低头,这样你便可以顺利地抵达成功的彼岸。

当你终于成功了,你更需要给自己一个鼓励的微笑,告诉自己不要骄傲,不要自满,继续努力,登上更高的领奖台。当然,即使你不幸的失败了,千万别灰心,千万别气馁,微笑着爬起来,握紧手中用自信打造的长剑,斩断一路上的荆棘,朝着胜利继续勇敢的迈近。

当然,微笑不仅是要给自己的,当你的朋友失败了,正沉浸在痛苦之中不能自拔的时候,你应该微笑着拍拍他的肩,告诉他要重新振作,不远处,胜利正在向他招手,并微笑着牵起他的手,扶持着他,陪着他一起走过风风雨雨,登上成功的最高峰。

而在你的朋友或者家人关心你时,你更要给予他们一个大大的微笑,感谢他们的关心,并告诉他们你很好,让他们不要担心。

然而,对于陌生人,你的微笑更加温暖。

当你看见有困难的人,微笑着伸出援助之手,你知道吗,你的微笑变的多么有力量啊!

相信吗?即使是一只落难的小猫,你的一个微笑,都会令它不在瑟瑟发抖,令它股起活下去的勇气,重新踏上求生之路。

微笑是春天的阳光,是夏天的微风。所以,让我们带着微笑出发

9月1号小学生国旗下讲话 篇18

各位老师、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的主题是《关注食品安全,保障身体健康》。随着我国社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们对健康和食品安全更加关注,食品安全已经成为关系到国民健康、社会稳定的重要因素。

对于你们这些正在成长的学生而言,学习一些食品卫生的知识、养成良好的饮食卫生习惯,这是非常必要的。但我们经常看到有些同学在流动摊贩处购买并食用没有卫生保障的食品。你知道那些看似诱人的食品背后隐藏着怎样的危险吗?据卫生监督部门介绍,由于学生的零花钱相对有限,所以这些经营者绝大多数是以便宜进便宜出为原则,购进一些三无产品,多数食品以色素、糖精为主要原料。还有一些油炸、烧烤、烟熏食品,不仅会使食物营养成分变性,还有可能因为原料的质量问题而造成毒害,严重危害青少年的生长发育和身体健康。

校园周边的食品卫生隐患不仅需要卫生、城管、工商等执法部门加大检查管理力度,更需要同学们提高自我保护意识,自觉抵制不卫生食品的诱惑。所以,在此我建议同学们:

1、要树立食品安全观念,了解食品安全知识,增强自我防护能力。在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市,同时注意食品包装上有无生产许可证号、生产厂家和生产日期。

2、培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑,尽可能在家里就餐。

3、养成健康的饮食习惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自备水杯,多饮白开水,少喝含有防腐剂、色素的饮料。

4、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内吃零食,不乱扔纸屑,包装袋等垃圾,保持校园卫生环境整洁。

同学们,食品安全关系你我他,养成良好卫生习惯是关键。希望我们每一位同学树立食品安全意识,让健康的生活永远伴随大家!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

9月1号小学生国旗下讲话 篇19

敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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