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教师节作文四年级(精选31篇)

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教师节作文四年级 篇1

一年一度的教师节又到了,我们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。

教师节作文四年级(精选31篇)

早上,我们来到学校,在门口给老师鞠躬、祝贺 。上课的时候不用老师上,几个同学上。他们声音洪亮、 吐字清楚、教态亲切,老师平时上两节课,同学们才懂的一篇课文,而小老师呢?只用了短短半节课,同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了,欣慰地笑了笑,好像在说:“以后还是你们当老师吧!”第二节课,大家去听别人演讲,几个女生正在台上进行演讲比赛,内容都是赞美和感谢老师的,老师听后激动地笑了。下午,我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡,并贴了几张贴纸,还写了几句话。为了让老师休闲一下,我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想:老师见了我送给她的贺卡,一定是笑容满面的。

教师节我们留不住,但是,我们一定要让老师的笑容永远留下。

教师节作文四年级 篇2

老师您是宽广的天空,能包容我门的错误,您不曾放弃过每一个学生,就算他一错在错,您也把它放在眼里,充满耐心的教导,老师谆谆教悔,我也 会时常警惕自己,只我检讨好好反醒。

记得老师您有一次在操场上把脚给扭伤了,医生说要三个月才可以恢复起来,医生还一再三的提醒你不可以随便扭动,可那个时候已经是到了学期末的时候了,哪个时候正是紧张的阶段,你只好不听医生的劝告,违背了你为了别人而牺牲自己,您希望我们能在期末中考取得好的成绩,在课堂上的是后看着老师您的难受,可是你却不当回事,继续讲课,我们同学不停的劝老师您,您就是不听,一定要把文章讲完,每次看到老师转身是的时候,都让我们同学心惊胆战,胡思乱想,生怕老师有什么事,看者老师为我门无冤无悔的付出,我门都不知道如何 报答老师您。

我们不会忘记这世界上,有一种最光荣的人——老师;在这世界上,有一种最大的责任--育人。而我门更不和会忘记:师恩如海。

教师节快到了,让我们在新的学期。新的开始向老师您!将无论我门为苍天大树还是低矮灌木,我们都永远祝福着你,我门亲爱的老师。

教师节作文四年级 篇3

今天是9.10日教师节,我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。

王蓝翔,过来一下!老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前,老师带着信任地目光看着我,说:你把这句话读一遍!我一看,原来是主持人的台词,我高兴的把这句话读了一遍,老师一看我读的还差不多,就让我上任了。我坐到坐位上非长激动,因为我从一年级到三年级都没有当过主持人,虽然激动,还有紧张,但还有信心,我相信,我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!

上完一节课后,老师说:这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。该我上台讲话了,我原以为我会很紧张,可是我却很冷静,说完,我感到很高兴,因为我战胜了我自己,虽然我主持的好,可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话:我班的同学是多才多艺的。真是,有唱歌的、跳舞的,更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想对老师您说:您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!

教师节作文四年级 篇4

春色满园,离不开园丁的辛勤培育,青少年的成长更离不开老师的精心抚育。见这题目就知道了,我写的就是教师节那天。

教师节那天上午,我们来到了操场,开晨会。那3个代表我们大家的同学,手捧鲜花,跑上主席台,兴高采烈地吧花送给我们亲爱的老师。

令我印象最深的是上课的时候:

刚打铃,同学们就飞快地回到教室,收好自己的礼物,坐得端端正正,带着微笑,等待着老师的来临。老师拿着书本来到教室,随后,同学们纷纷离开座位,走上讲台,有的送上自制的贺卡,有的送上买来的花,有的送上食品。

老师很高兴地给我们讲课,白老师滔滔不绝地讲课,我们津津有味地听。全班安静的连一根针掉在地上都能听见。不知道是谁开始当 话家 了,白老师听见了,用严厉的目光扫了一遍,真叫人喘不上气来。最后,白老师把目光锁在了幡然的身上, 因为今天是教师节,我不想多发脾气, 白老师用责备的目光看了他一眼,又说: 请做好,认真听讲。 接着又开始讲课。

在这里,我想对您说: 老师您辛苦了!

教师节作文四年级 篇5

十多年前,我考入浙南山区的一所卫校求学。还记得一走下长途汽车,来车站迎接我们的一位老师说:“在我们这里,夏天不热,冬天不冷。”可惜,在随后的几年里,我却感到,山区的气候与他说的正好完全相反。

更是记得;当年,有一位教我们化学的老师,姓姚,五十多岁的年龄。个子矮小且瘦弱,驼着背,脸上早早地布满了皱纹,灰白色的头发显得稀拉拉的。一双微微咪起来的小眼睛非但没有什么神采,还总是让人觉得他老是没有睡醒。他的上身总是穿着一件颜色褪得发了白的蓝卡其布中山装,虽然扣着风纪扣,但领子还是显得皱巴巴的。

说心里话,从外表上来看,姚老师与普通的山区农民,基本上没有什么差别。然而,每当他一登上讲台,一开始讲课,就好象换了一个人似的——立马容光焕发了起来,尤其是他那深沉、清晰而又流畅的声音,和他那生动形象的讲解,马上就把大家给牢牢地吸引住了。原本我们这些学中医的学生,对于化学并无多大的兴趣,自从听了他的课后,我才领会到化学原来竟然如此的有趣和重要。姚老师很快成了我们最受欢迎的老师。

转眼之间,秋去冬来。山里的冬天,非但来得更快,而且来得更冷。雨丝在窗外横七竖八地飘洒,雪花在漫山纷纷扬扬地狂舞。教室的门窗关得紧紧的,风还是从门窗的缝里使劲地往里钻。

好冷啊!姚老师手里的粉笔竟数次掉到了地上。50多名学生不停地搓着手、跺着脚,50多张嘴巴哈出来的热气一会儿就在窗玻璃上、黑板上结了一层露水。窗玻璃模糊了,窗外的雨丝、雪花都看不见了;黑板模糊了,姚老师写在黑板上的字也看不见了。来不及抄写黑板做笔记的同学们急坏了,教室里响起了嘀滴咕咕的声音。姚老师用抹布将黑板擦干了重新写过,可是过了没有几分钟,黑板上还是只有露水一片。

“天是有点冷,这是室内的湿度太大了的缘故。我们还是让它吹一下吧。”姚老师说着,就几步走下讲台打开了门。本来就在门缝里拚命往里钻的风突然来了个畅门入场,便一股脑儿无止无休地涌了进来。本来就冷得发抖的学生们这下连牙齿都打颤了。然而,当大家看到站在当风口讲台上若无其事的讲着课的老师,看到重新变得清晰了的黑板,竟然,谁也没有再跺一下脚。

几天以后,天终于晴了,多日不见的阳光显得格外的温暖。又上化学课了。这天,我们的姚老师为了提高工作效率,又早早就来到教室里,一个人在黑板上吱吱咯咯地写了起来。奇怪,或许也是由于天气暖和了的缘故吧,今天我们的姚老师,看起来似乎年青了不少。

然而,课上了才10分钟,教室的门就被人推开了。只见校长把手伸了进来将姚老师请到了门口。我只听见他对姚老师说的最后一句话“你快回去吧,越快越好!”当姚教师重新回到讲台时,他的脸色突然变得苍白得可怕。只见他从盒子里拿出一支粉笔,说:“我母亲中风了,我上完这节课就回去。现在,让我们继续讨论。”

“老师,您先回去好了,您先回去好了。”同学们一遍又一遍地说着。可是,我们的老师丝毫没有理会;或者说,好象根本就没有听见。只见他背过身去,用手帕擦了一会眼睛,用力在黑板上写下了新的一行字,继续讲着他的课。他讲课的语调依然是那样地深沉、那样地清晰、那样地流畅。

我,没有问过我的同学,自然也无从知道:大家是怀着什么样地心情来听完这节课的?我只是知道我自己,此时此刻的心情,确确实实是难以用语言来表达的。

……

在我们每个人的一生中,都会遇到许许多多的老师。更值得我们庆幸和感到荣耀的是:我们常常能遇到许许多多出类拔萃、风采照人的老师,让我们终生受益,让我们终生难忘。就如这位当年“仅仅”教过我化学的姚老师,至今、依然、常常、如此明亮地闪耀在我的眼前。

尢其在我感到疲惫,感到困惑的时候。

教师节作文四年级 篇6

彭老师,我想对你说最最敬爱的彭老师,我想对你说:彭老师,我心中有许多话对你说,还记得吗?您刚刚来的时候,眼袋一副黑眼镜,脸上还有一个伤疤,有时想想就想笑。

您还是我们的第二任班主任,我曾经做过这样一个梦,有一天,您正在讲课,陈老师突然闯进来,大吼:“这节课我来讲。”你们纠缠了好久,最后做出了一个荒唐的决定,把黑板用粉笔划开,一人一半,突然,地震来了,全班同学都被压在了废墟下,只有我,还安然无恙的站在那,这时,你们让我做一个决定,您和陈老师我只能救一个,我不知道该怎么办,就这样,我醒了。

彭老师,还记得吗?那次往教杆上弄胶,被班里的同学发现了,想你打了小报告,我被您罚站在讲台上,那时正是眼睛保健操,你站在我前面,我还在后面做小动作,现在,我真诚的向您说声,对不起。就说到这吧,其实我还有很多话呢!

彭老师,老师,我想对您说:您的声音;您的摸样;您的举手投足;时常浮现在我眼前;您对我们的关心,爱护,您的谆谆善诱,这一切,于今仍历历在目。 我想对你说……

教师节作文四年级 篇7

同爸爸妈妈们一样,老师们也有自己的节日——教师节。在9月10日这个平凡而又不平凡的日子里,所有老师们都通通休假。确实,老师们是辛苦的,这个老师们的节日是重要的。

俗话说:"三百六十行,行行出状元。"可这一个个的"状元"也是要从小好好学习打好基础的,而这其中免不了老师对我们的教育。

孩提时,我们要上幼儿园。幼儿园里的老师们看起来很和善,她们要培养我们这些祖国的小花朵,教我们语言和数字。虽然她们培养我们的时间不是很长很长,但她们给了我们语文和数学最初的印象。告别幼儿园,我们逐渐成为儿童,开始了六年的小学生活。这时我们的知识不是很完善,需要加以补充。于是,一批老师来到我们跟前,把他们知道的知识传授给我们,教我们做人。这批老师中可能性格古怪,可能和蔼可亲,可能严格……但他们都是要教好我们的。为人师表,教书育人,老师!

比如说我们的郭老师,她教了我们六年的语文。郭老师她和蔼可亲,有丰富的知识,耐心的教导我们。课上她引领我们在知识的海洋里遨游。帮我们分析课文;课间她一丝不苟地批改我们的作业;课后她耐心地回答我们的问题,带我们去操场上做实验。这样的好老师是多么可敬啊!我们从心底里喜欢她。

结束小学生活,我们步入初中大门,我们照样遇上好老师:语文老师兼班主任饶老师、数学老师叶老师、英语老师周老师……

老师就像园丁,辛勤培育我们这些祖国的花朵。在这里,我祝所有老师们,教师节快乐!

在庆祝教师节的日子里,我愿意用这篇文章,作为老师们的礼物。

教师节作文四年级 篇8

王老师,我想对你说心里话。事情是这样的。今天上语文课,您有事出去让我上讲台领读课文,我领读一遍之后让同学们朗读十遍。当我看到林小龙不但不读还和别人说话,就大步走过去想制止他。没想到,走到霍磊身边时,被他伸出的脚绊倒了,我正巧倒在刚洒过水的地面上,摔了一身泥,同学们看见了哄堂大笑,我当时尴尬极了,脸上发烧,泪珠在眼里打转儿。但是那一瞬间,我想到如果王老师站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间,我不能因为自己的情绪影想大家的学习。我一下冷静了,镇定了,站起夹,擦擦身上的泥水,继续领读课文。

如果这件事发生在二三年级时我一定不顾一切地哭起来,甚至大发雷霆。可现在,我忍住了,我战胜了自己的软弱,我能顾全大局,我真为自己高兴。我想这其中一个主要原因,就是王老师您平时对我们品格方向的培养和锻炼,才使我坚强起来了。所以我要真诚地对你说一声:“老师,谢谢您!”

老师,我想对您说:您是我生活航程中的掌舵者;您是奏响我人生乐章的指挥者。

老师,我想对您说:如果没有您的指引,我现在会变成一个一无所知的儿童,感谢您对我的培育。

说不尽的千言万语,我将之化作学习的动力来回报我亲爱的老师。

教师节作文四年级 篇9

这件事已经过去一年了,不知您是否还记得……

那是一个炎热的下午,您对着全班同学生气地说:今天,任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业,下课后重做……!”顿时,我的脑袋“嗡”地一声,脸红到了耳根,脸上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,这次怎么会……”这时,我发现同学们正用惊奇的目光看着我,好像在说:任寒沁,你可真大胆,竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

作业本发下来了,我急不可待地打开一看,唉!没什么不对呀,再和同桌校对了一遍也完全一样,是不是沈老师搞错了?我正想马上到沈老师那儿去弄个明白,但又觉得不妥,我呆呆地站在课桌前,任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊,您不可以这样批评我的!

老师,我想对您说:您是辛勤的园丁,时刻为我们这些花儿浇水,施肥。

老师,我想对您说:是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理:是您给了我奔向美好前程的希望。

沈老师,您是我们的好老师,总是处处关心、爱护着我们,但有的时候您要注意一下教育方法。

教师节作文四年级 篇10

短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。

那是一个硕果累累的秋天,又是一个丰收的季节。

昔日,我们怀着对学校的憧憬,对友谊的渴望来到“新家”,面对窗明几净的宿舍,善解人意的宿友,我们告别依赖,走向自立。

晨曦,我们迎着朝阳跨进了学校大门,沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

伴随余音绕梁的乐曲,我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久,传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上,我们专心听讲,翻阅散发着油墨香气的课本,一切又是那样的诱人。以至于我们读得生动传情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸汩汩甘泉。

犹记第一堂语文课,老师说了这样一句话:“学语文要用心去感悟。”时光荏苒,第二个学期的学习生活即将过去,老师的那句话仍在我耳边萦绕。

在老师的引领下,我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔,领略“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的初春美景;“万里赴戎机,关山度若飞”的英雄气魄,体现木兰既具英雄气概,又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性,潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,给予世人深刻哲理。受教于孔子门下,聆听“学而不思则罔,思而不学则殆”的谆谆教诲,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人爱待人之儒家思想。

晴天过后,天空变得灰暗,乌云也搁下了阴影。人生的旅途,总不能一帆风顺,也似乎只有不会走路的人才不会跌倒。

然而,老师却以宽容博大的心胸,纳下我们。让我们在绿树的荫蔽下茁壮成长。老师像水,万物入水,也必能荡涤污垢。老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是小舟,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。当我靠近您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋,我原想触摸一朵白云,你却给了我整个天穹……

没有理想的人像草木,在春天生发,到秋日枯黄,对于生活它作不出总结,面对绝望它提不出希望;没有理想的人像流水,听不见它的歌唱,因为它已为现实的泥沙逐渐淤塞,变成污浊的池塘。幸好,一路有您相伴。老师无微不至的照料,使我们的理想出于污泥而不染,对未来充满希望。

没有理想的人像是空屋,而无主人,它紧紧闭着门窗,外面在叩门,里面寂无音响。老师您就像一把钥匙,启迪我们的智慧,为我们打开知识的殿堂,永远不让我们生活的四壁堆积着灰尘。

敬爱的老师,回顾初一的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师日夜操劳,无论什么都改变不了您对教育事业的执著和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看青春年华的流逝,因为执著,平平淡淡的讲台却成为您人生的舞台。

季节的洗礼,结束了漫长而枯燥冬天。当春风吹绿了大地的时候,老师又用那双写了无数粉笔字的手,放起了一只又一只理想的风筝。

漫步美丽的校园,一棵棵参天大树,使我由衷地想起敬爱的老师。亲爱的老师,您起早贪黑地为我们服务。十年树木,百年树人,老师对我们的谆谆教导,以及无微不至的照顾,使我终身难忘。

感谢有您,那剪不断的师恩,师恩,难忘。

教师节作文四年级 篇11

一年一度的教师节来临了。我们学校举行了很有意思的活动来庆祝这第XX个教师节。我们的活动是:我替老师把课上!

我们四年级的同学要给二年级的弟弟、妹妹上课。我和王楠雁去二(1)班上第一节语文课。

上课的前一天,二(1)班的蒋老师热情地接待了我们,说:“欢迎你们!你们要为我们班上的课是《黄山奇石》。首先让他们自己读古诗。然后给大家听写,一个词语报两遍,全写完,收上来,拿一个同学的本子批一下,看看有没有错的。最后,你们让大家写一段描写黄山奇石的话,如仙女弹琴、天狗望月……”

晚上,我认真进行了准备,把想说的话记了又记。第一次上课,我和王楠雁还准备了很多很多小礼物。我们来到二(1)班的教室,心里非常紧张。弟弟、妹妹们都坐得很端正,眼睛都看着我们,教室里安静极了。我心里想:这些小朋友可真乖啊!我心里再也不害怕了,按照蒋老师布置给我们的任务一步一步去做。请小朋友读自己写的话的时候,我和王楠雁不仅表扬他们,还送礼物。

下课了,我觉得当老师真辛苦啊!我们应该好好上课,学好知识报答他们。

我希望自己将来能当一名优秀的真正的老师,因为我喜欢上课的感觉。

教师节作文四年级 篇12

今天是我上小学的第四个教师节,一大早,妈妈把我送到学校门口的时候,我就发现这里热闹极了。

我看到高年级的哥哥姐姐敲锣打鼓,咚锵咚锵,还有好多小朋友拿着鲜花在门口迎接老师。我也给老师准备了礼物,是我昨天晚上自己用贴纸和彩笔做的卡片,我祝老师节日快乐。

教师节作文四年级 篇13

今天,我参加了学校举办的教师节。早上我去到学校后就和朋友相遇便进了学校,我们到队伍里排队时老师也进了学校做好了。我们就开始第一个表演,他们的表演是印度歌曲,接下来的表演是戏剧他们的故事诉说的是有个人很喜欢安静的地方,但是很多人一直去骚扰他让他不能安静。

就这样一直看着看着那些表演,就过了一个小时后我们的老师们也要回办公室了。就在这时我跟朋友们一直东奔西跑的把我们做好的卡片和礼物送给最喜欢的老师,我们把礼物送完后就去找老师拍照。我们和每个不同的老师拍了好多照老师们也很开心。

今天真是有趣的一天呢,明天也还是要会学校参加课外活动,累死了。但是今天是和我最喜欢的好朋友们一起的所以也很开心。希望以后都可以将。

教师节作文四年级 篇14

今天是9月10日。上午,我和全校同学一起来到操场上共同庆祝第37个教师节。

操场四周彩旗飞舞,大大的气球飘扬在操场上空,鼓乐队的同学敲起了欢快的锣鼓,放飞的白鸽一圈圈在天空盘旋,这一切都显得今天是一个无比特别、无比隆重的日子。

升旗仪式结束后,精彩的演出开始了。有的同学唱起了动听的歌曲,表达对教师无限的尊敬;有的同学跳起来欢快的舞蹈,表达对教师无限的爱戴;也有的同学朗诵了充满深情的诗歌,表达对教师无限的感激……最吸引人的是教师们表演的相声,幽默诙谐的话语引得同学们一阵阵地大笑,让我们看到一向严肃认真的教师们也有这样风趣的一面。

看着台上的表演,我不由得浮想联翩。当我们刚入校门还是一个懵懂孩童时,是教师您用最动听生动的语言向我们传授了知识;当我们不小心犯了错误时,是教师您启迪了我们的心灵,矫正了我们前进的方向;当我们遇到困难退缩时,是教师您使我们坚定了信念,勇敢地继续前进……一阵阵热烈的掌声打断了我的思绪,教师节庆祝活动圆满结束了。望着台上教师们慈祥的脸庞,我要衷心地大声地向教师说:“教师,我爱您!”

教师节作文四年级 篇15

今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最鲜艳的那朵花。要论起与我最为亲近的人,我必然会首先想到我的母亲。父亲在我很小的时候就忙,一个月里有一半都出差在外是常有的事,自然母亲就成了我身边一直形影不离的人,今天回想起她为我所做的哪怕是一点一滴的小事,我都深切地体会到母爱的柔和与我所拥有的幸福。

今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的的礼物!

教师节作文四年级 篇16

我的老师头发短短的,脸圆圆的,一双明亮的大眼睛,就像两颗黑黑的葡萄。她是我的班主任,也是我的语文老师,她有一个好听的名字叫王蕾。

老师对待工作非常认真。有一次语文考试后,老师捧着试卷去了办公室。一个早上过去了,下午我准备到老师那里去拿作业本,到了办公室我才惊讶地发现老师才批了十几张试卷,老师怎么批得这么慢呀,原来老师是一个字一个字在认真的看我们的答题。同学们每天都在等着老师来公布成绩,可是一直等了好几天老师才把试卷发下来。

老师平时还像妈妈一样关心、爱护我们。有一次升国旗,太阳很烈,我中了暑,老师立刻带着我来到操场旁边的草丛边休息,还给我端来水,老师就像妈妈一样陪着我。休息了一会儿,我的精神好多了。

这就是我的老师,像妈妈一样爱着我们的老师。我想说:“老师,我们也爱您!”

教师节作文四年级 篇17

今天,9月10号——教师节。它是属于全世界的老师们的节日。

老师,是一个伟大的职业,它值得所有人的支持与鼓励。成为一名合格的教师,最基本的就是要掌握心理学与教育学。

而在我们身边徘徊着的老师,她们不但具备,而且做得有姿有色。她们对于我们来说,不单单是一名教书育人的老师是,她们我们的朋友,她们更是在我们成长途中必不可少的“亲人”。是啊!每一位老师不仅敬业、负责任,她们更是把更多的心血与时间花在了我们身上。

老师为了我们能够考上一个好的学校,不惜严词、严教,帮助我们打下了一个扎实的基础。老师为了我们长大以后能有精彩的人生,总是为我们付出一切,不惜回报。

在今天这个节日里,每一个老师的嘴角扬起了欣慰的笑容,面对那一张张稚嫩的小脸表达的祝福!老师们更是留下了激动的泪水。

在这里,我也对全天下的老师道一声:“教师节快乐!您辛苦了!”

教师节作文四年级 篇18

又是一年长空鸣雁又是一年芦花飞扬又是一年霜风雪雨又是一年桃李飘香。一支洁白的粉笔一块神奇的黑板一位慈祥可敬的老师把莘莘学子引入漫漫文学长路引入无穷智慧的海洋。说您是春蚕说您是蜡烛说您是严父说您是慈母都不能表达对您的热爱。您是一个平凡的人但您却做着不平凡的事。粉笔沫染白了您的青丝;粉笔字在您额头刻下岁月的沧桑。一本教案是您的点滴的心血;三尺讲台是您人生的舞台;桃李满天下是您的荣誉。

您灿若朝霞的笑脸就像夏天清爽的风冬天;温暖的阳光入旱后甘甜的李群求露。老师您是坠落到凡间的天使千句感谢的话万句赞美的话汇成一句话;我爱您老师。我会用的成绩来回报您。

教师节作文四年级 篇19

今天是我们七色花艺术学校为迎接教师节举行汇报演出的日子。举办地点还是银泰广场。晚上银泰广场人山人海,远远望去好不壮观。喷水池边灯光闪烁,好美丽的夜景啊!“感恩教师节”几个大字在舞台中央,好有气魄,就像老师的写照。

随着主持人那富有磁性的声音响起,今天晚上的节目开始了。首先出场是一群活泼可爱的诗朗诵组合,小伙伴们抑扬顿挫的声音顿时吸引了更多的观众。接着萨克斯独奏《最炫民族风》也不甘示弱,掌声一阵又一阵……观众好多,因为还没轮到我上台,我是既兴奋又紧张。兴奋的是又要站在舞台上了,紧张的是前面的小伙伴都很不错,我也不能拉后腿。一段火辣的印度舞后,终于轮到我表演了。激烈的音乐响起:一首恰恰恰献给所有的老师,让老师永远年轻富有活力,我在心里默默地说。我从容的配合着音乐,拿出自己的自信,合着节拍,跳着优美的舞蹈直到音乐停止……

晚上的节目很多很精彩,汇报演出也很成功。也希望小伙伴们每天都要乖一点,让老师少操一点心。最后祝所有的老师节日快乐,永远年轻!

教师节作文四年级 篇20

教师,是一个普普通通的词语,可是,看起来平凡,但在我眼里是一个光荣的职业。她亲手教会刚入小学、什么都不懂的我们,把我们教会成一个个行为文明、博学多才、成熟的孩子。在这期间,老师得花多少汗水啊!一开始,我们个个调皮捣蛋、不懂规矩,可是老师却能耐心地教导我们,现在,我们变得乖巧懂事。为了我们得到智慧的果实,老师为我们准备了丰富的课堂,为我们找出错误,并纠正的差错,告诉我们正确的方法,使我们收集了无数筐的智慧果实。

老师像一位不辞辛苦的园丁,日日夜夜呵护着我们,让我们开出智慧之花;老师像一支蜡烛,燃烧自己,点亮我们;老师像一支粉笔,把自己的知识写在黑板上供我们学习;老师像……

9月10号要来临了,在这里,我要祝语文周老师节日快乐!我要祝数学袁老师节日快乐!我要祝科学程老师节日快乐!我要祝所有教我们四(2)班的老师节日快乐!最后,我要祝所有行知小学的老师们节日快乐!天天开心!

教师节作文四年级 篇21

那天是教师节,有不少同学都送给老师精美的礼物和鲜花,而我却是例外,没有送老师精美的礼物和鲜花。

当优美的下课铃声传进教室,此时,个个同学们都拿出自己的礼物围成一团,争先恐后的向前挤。老师看了说:“别挤,别挤!”。同学们听后,都有秩序的一个一个送给老师礼物,轮到我的时候,我只是跟老师说了声:“节日快乐,请老师放心,我会努力学习的”。特别是跟英语老师用英语说:“HappyTeacher'sDay!”

英语老师还表扬了我还会说这么难的话啊!总而言之,所有老师都没有因为我没有送出礼物而责备我,都是跟我说,的礼物应该是你的出色表现和优异成绩送给老师,我觉得学习和表现才是最重要的呢!

放学后,在路上我一边走一边回忆老师的话说得对,我今后要以优异的成绩、出色的表现送给老师,这就是我的礼物。老师祝您节日快乐!

教师节作文四年级 篇22

教师节的那天早晨,天刚蒙蒙亮我们就来到学校,开始布置教室,我们在教室的棚上挂上了漂亮的七彩花,墙壁上挂上了五颜六色的气球,门上﹑黑板上﹑窗户上还挂上了彩灯闪闪发光,美丽极了。黑板上用彩笔写上了节日快乐,画了两个大红灯笼。买了彩带和彩星,我们还为老师准备了:可乐﹑各种水果﹑瓜子﹑糖等食品。

我们布置完后就等着老师的到来。当老师推开门的时候我们在老师的头上撒上彩星﹑彩带﹑花瓣,我们齐声说:“节日快乐”,我们每个人都献上了自己的礼物还有鲜花。老师的脸上洋溢着幸福的笑容。

我们还未老师准备了精彩的节目,我们讲的笑话让老师捧腹大笑,我们表演的小品更是让老师小的流出了眼泪,那琢磨不透的模式让老师疑惑不解,最后我们唱起了“长大后我就成了你”。老师听到我们的歌声吃惊极了,歌声荡漾在整个教室里久久不散,最后我们高呼“老师您辛苦了!老师节日快乐!;老师明亮的双眸里闪着晶莹的泪花。

我的心里也在说“老师您辛苦了!老师节日快乐!不辜负您对我的期望。”

教师节作文四年级 篇23

教师节,我们兴高采烈的来到教室,也带来了教师节的礼物。我们静静地坐在座位上,等着老师的到来。

老师一来,我们立刻迎上来,送给老师节日礼物,小红笑眯眯的送老师一束美丽的鲜花,并说:“老师,祝您身体健康!”。

小红刚送完礼物,小兰就过来了,送给老师一张贺卡,上面有剪成的蝴蝶和小兔,上面还写着:“祝老师节日快乐,天天快乐!”。旁边还有一行同学笑眯眯的向老师敬礼。

教师节作文四年级 篇24

教师节到了,我要用我的真情给教师制作一张美丽的贺卡。

我选了一张紫色的卡纸,因为紫色是我喜欢的颜色。

左边有我们的女同学在跳舞,还有我们男同学在唱歌,老师在旁边听得很开心,贺卡的右边,是我想说的话:“老师,教师节快乐!我爱您!”

还有:“老师,祝您身体健康,万事如意,天天快乐。”

我觉得贺卡最重要的还是要有音乐磁片。所以,我在贺卡装了一个音乐磁片,是欢乐颂的曲子。

然后,我还在下面贴了几个晚上会发光的荧光小装饰,让老师夜里觉得很好玩!

老师收下我的礼物之后,摸摸我的头说:“林嘉恒,谢谢你啊,这是我在教师节收到的礼物。”我说:“没事,老师,这是我应该做的,我喜欢您,老师。”老师听了,非常地感动,说:“我喜欢你这样的学生。”

教师节,老师过得非常愉快!我也是。

教师节作文四年级 篇25

感谢亲爱的老师,是您把知识传授给了我们,让我们懂得了很多知识。

亲爱的老师您就是公园里的园丁,我们是公园里的花朵。我们叶子枯黄时,您会立即用剪子把它剪掉;我们的花长歪了,您就会用竹竿把它绑正。您就像我们的妈妈,教我们如何生活,如何面对未来。

感谢老师,您就像我们生命中的一把钥匙,开起了我们生命中的一扇门,让我们在知识的海洋里自由的翱翔,您就像那太阳,我们就像小草,您用您的阳光照耀着我们,让我们快乐地成长。

感谢您老师,您就像那叶子,我们就像大树。您把阳光变成生命的乳汁哺育了我们。如果没有了叶子就没有了大树,没有老师就没有我们的今天。您就像那春风向我们扑来,让我们觉得凉爽、舒服。

感谢老师,您生病了还拖着疲惫的身躯给我们上课,只是因为不想让我们浪费一分一秒,我们一定不会让您失望的。

感谢亲爱的老师,我们一定会好好学习的。

教师节作文四年级 篇26

《教师节》

你如花的青春在这儿枯萎

你激情的身影在这儿崩溃

你枯涩的眼神在这儿迷茫

你沉重的脚步在这儿叹息

有时,你是父母伤感的血泪

有时,你是亲友忧伤的话题

有时,你是女儿艰难的选择

有时,你是魂灵虚无的回味

不曾想你洒脱的才华在红尘叫人肆意践踏

不曾想你深刻的思想在红尘叫人尽情枪毙

不曾想你坎坷的人生在红尘叫人随意欺凌

不曾想你血泪的呐喊在红尘叫人冷眼面对

教师节哟,你只是我的红烛摇曳着幽幽的卑微

教师节哟,你只是我的情思飘渺着绵绵的叹息

教师节作文四年级 篇27

你们知道9月10号是什么节吗?不过你们读过书就一定知道是什么节的了。那就是一年一度属于叫教师节的节日。一说起教师节同学们都会议论纷纷,有的说我要送花,有的说要送贺卡,有的说送书,有的……

我在心里暗暗的想:“教师节,我该送什么礼物给老师好呢?”我想来想去,还是送一束自己亲手做的花儿。于是,我把精心做的花耳放进书包里。兴高采烈地背上书包会学校。快走到班级事,一股香味扑鼻而来,我连忙走进教室。哦!原来同学送来的鲜花放满了讲台,一大堆的贺卡遮满了花耳的树枝。好像是有人特意摆好的。不一会儿,老师来了,同学们纷纷的向老师祝福。我自己也迫不及待的从书包里掏出鲜花,双手递给老师说:"老师辛苦你,这是我一片心意祝你快了。"老师微微接过鲜花说:"谢谢。"接着几位同学也去了。在这一个的环境中我忍不住想再送老师多一份礼物。

教师节作文四年级 篇28

9月10日是教师节,是全国老师们的节日,我祝老师们教师节快乐!

过教师节时一定要让老师开心,林老师上课时便告诉我们把“老师您好!”暂时改为“祝老师教师节快乐!”于是我们一上课便说这句话,老师脸上绽开了花似的,特别开心!

我们也很开心,教师节之前,我便以寄信的形式来预祝小学的语文老师——管老师节日快乐!可现在,却怎么也想不出对策来表达祝贺,准备买花吧可急急忙忙的上学给忘了,干脆就这样用心的上课吧,以优秀的表现来庆祝老师节日快乐!

上课时我的摘抄被语文老师表扬了,心里甜滋滋的,老师也一定很开心吧!可是上数学课时却不怎么理想,竟然让老师批评了三次,心里似乎像打翻了五味瓶一样,怎么也不是滋味!

我发誓,再也不这样了! 

教师节作文四年级 篇29

今天我和老师一起过了一个愉快的教师节。

我送了一朵花给邓老师。本来昨天晚上我画了两幅画想今天送给邓老师和毛老师的,结果,今天一上课就把这件事情给忘了,实在是对不起。

邓老师,今天的教师节您过得快乐吗?

我等待着下一次的教师节。

教师节作文四年级 篇30

今天是个特别的日子,答对了今天是9月10日教师节,我早早的就让妈妈陪我去买花了。

我格外的兴奋,就像我是老师一样,等待着学生给我送花。来到学校门口,那里买花的人好多,我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。这时,靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说:”买康乃惜吧。”对啊,老师无微不至的关心我们,不就像妈妈一样吗?我挑了三朵,一朵大红色的,两朵粉红色的。和妈妈告别之后,我蹦蹦跳跳的来到学校,迅速打扫,坐在位子上,焦急的等着老师。啊,老师来了,我双手捧着鲜花,来到老师面前,兴奋的说:“何老师,祝你节日快乐!”何老师接过花,露出微笑地说:“谢谢!”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。

教师节作文四年级 篇31

9月8日下午一放学,我就去采集了三种不同的树叶,枫树叶、杨树叶,还有串在一起的小树叶。杨树叶像一片爱心,枫树叶像一个毛茸茸的手掌,串在一起的小树叶像一个个铃铛。我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡,这还能提高我的手工能力呢。我在两片杨树上面画了两个洗脸,分别代表我和老师,老师关爱我,我也爱老师:下面的小树叶代表着同学们,同学们每天坐在教室里听老师讲课,学本领,我还在贺卡反面写了一些祝福的话。

教师节终于到了,大部分同学给老师送了花,可我还是我和吴梦莹的礼物最特别,吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的龙,而我送给老师的礼物最能表达我的心意。

老师收到礼物一个劲地说:“谢谢,谢谢。”她还让我把花都粘到教室的墙壁上,把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老师节日快乐!

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