【篇一】
在这个新的一年里，我们又迎来了六一儿童节，那时我们都么盼望、多么希望它能来临，今天我们在学校举行了一个六一活动，在那一天我们都很高兴。
我们吃完早饭，带这游戏的道具，来到操场，在操场上，校长宣六一儿童节由院开始了，并且还说今天是无批评日，接着，我们就散开，去指定的班级位置，把东西放到那，就开始集散，玩别的班的游戏，我先玩的是我们班的游戏，游戏的规则是;有五个人一起来玩，有一个人敲鼓，我们班拍了一个人来敲鼓，那些人就开始穿着，之后，鼓停了那个纸在谁的手里，那个人就先开纸，看看上面的数字是几道几，然后，就叫他们猜猜，如果猜对了，那个人就赢了一张奖券，每人一次机会，入股他们都没说上来，纸在谁手里谁就赢了。接着，我玩了结果，鼓停了，那张纸若在了我的手里，我就看看了看，是九十之一百之间的数字，后来，他们谁都没才对，我赢热，老师就给我一张奖券。我就换零食的地方换了一个的棒棒糖。
后来我就去到，额二年级的那个地方去玩了，那个游戏是，吹乒乓球，吹到五个以上就会获胜，很开就到我了，我非常欢喜，亲我希望这次还能换一张奖券，后来我前面的人，吹完了没吹过去，我看了他们，还几个都没把品乓球吹出去，我想肯定是出必进去的，后来，我万万没想到，我一吹，居然吹出去了九个品乓球，我非常高兴。
我喜欢六一儿童节的那一天，因为六一儿童节很有意思。
【篇二】
今天是我们最后一个六一节。
班会课上，王老师陪我们一起度过了一个有意义的六一节。
一开始，王老师让我们说说六一的来历，好多同学都不知道。通过学习，我们了解，原来，六一节是为了纪念那些在法西斯战争中失去生命的无辜儿童们。
之后，王老师说，作为六一节中年龄的一批儿童，我们应该了解更多的节日。“你比划我猜猜—节日知多少”游戏展开了。同学们对着屏幕上各式各样的节日挠头骚耳，希望能够表现的更给力一点，好让同伴一下子就猜出来，气氛一下子就活泼起来。在这轮比赛中，第二大组勇夺第一。
之后，王老师与我们共同分享了她那个时代儿童们常做的游戏，常看的动画，常吃的零嘴。好些我们都还很熟悉，特别是游戏，跳牛筋，扔沙包，滚铁环，都是最近学校阳光体育大课间给同学们提供的。还有那些动画片，看似很简单，却各个包含教育人的道理。比如《七色鹿》《人生果娃娃》《雪孩子》等等。大家在激烈的讨论中，共同欢笑，共同受教。
最后，王老师带大家到操场去玩游戏，男生一群丢沙包、贴烧饼，女生一群，在王老师这个鸡妈妈的保护下，玩起了老鹰捉小鸡，不亦说乎。
虽然说这次的六一节是最后一个，却留给我们更多的思考：在电脑社会中，当游戏已经成为部分孩子的娱乐项目时，老游戏发挥着巨大的魅力，拉着大家共同在一起，团结，协作，齐享游戏乐趣。很多同学都希望，这个六一节再来一次。
【篇三】
踏着轻快的脚步，哼着舒心的小曲儿，我早早来到学校。没想到操场上、大道上早已喜气洋洋。同学们按捺不住内心的喜悦，开心地奔跑着、激动地呼喊着，因为今天是我们的节日——六一儿童节!
瞧!炫酷路演开始了!“动漫人物”、“运动明星”、“科技达人”纷纷向我们招手呢!种类繁多、样式新颖的演出看得我们目不暇接。接着，红领巾义卖部开张啦!淘宝大街人头攒动、热闹非凡。同学们兴奋地品尝着淘来的甜点，欢快地玩耍着淘来的宝贝，从他们开心的笑容中，不难发现，淘来的“乐”真的不止一点点!
经过一个中午的养精蓄锐，压轴大戏来了!我们在老师的带领下来到课本剧的比赛现场。哇!从处俯视一望，人山人海，真像一大群小麻雀，每个班级都在为小戏精们加油鼓劲儿。随着主持人响亮的声音，比赛拉开了帷幕。一个个班级逐一登场，精彩的表演高潮迭起，吸引着观众的眼球，成为了一道道亮丽的风景线。马上到我们四(8)班上场了，担任视频播放的我不由地紧张万分，但瞧见小演员们自信地冲我微笑，我悬着的心便踏踏实实地落地了，凭着这份自信和平时的努力，我们百分百夺冠了!看!舞台上，聪明的乌鸦巧斗狡猾的狐狸的情景在他们身上惟妙惟肖地现身，我们班48双亮闪闪的眼睛都在为他们暗暗加油，台上的演员似乎感知到了同学们的心灵，更加卖力地表演。偷瞄一眼评委老师，正如痴如醉沉迷其中呢!掩盖不住的喜悦一下钻上心头。不负众望，四(8)班的精彩表演，广获赞誉，夺得了冠军。返回路上，我们又蹦又跳、又唱又叫。甜蜜的庆功蛋糕，品出的不仅是味道甜，更多的是心中的甜。
六一是成长的见证。同学们，面对剩下的屈指可数的儿童节，尽情玩吧!让我们将童年的快乐与回忆永存心间。
