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初一五四青年节作文600字(精选29篇)

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初一五四青年节作文600字 篇1

在不知不觉中,我已经不再需要父母的左右的铺垫;不再理会他们喋喋不休的叮咛;不再……因为我——已经渐渐长大。成长中的我们已经意识到我们自己已步入青春的大门。

初一五四青年节作文600字(精选29篇)

青春期是人生的花季!

花季中的我们天真烂漫——生活在爸爸妈妈为我们精心装扮得美丽世界!

花季中的我们纯真多彩——憧憬着下一个假期的快乐旅行。

花季中的我们热情洋溢——梦想着自己可以拥有资本去拯救那些失学的女童。

花季中的我们对未来充满了无限的憧憬——幻想着自己坐在世界五百强之首的首席执行官的宝座上笑容可掬。

对多彩的花花世界里的生活充斥了热切的期望——期望着自己可以拥有沉鱼落雁之貌,闭月羞花之色,国色天香之容,倾国,倾城……

我承认,这一切我都有!而且那样的强烈!但是,我清楚地明白……

这时候的我们最容易迷惘,最容易对一切的一切失去理智的把握。一失足是千古恨!青春似一个泥潭,将我们的热情、心愿、祝福、期望、幻想连同我们稚嫩的字迹越陷越深——不可自拔!

如果它是一个值得回味的泥潭,洋溢着话的芬芳,草的清甘,那我真希望自己永远不会从中走出。

但是,我不敢说这世界上的一切就真的可以如我所愿的那样美好。

我时刻那一句话来告诉自己:

自尊就是一座帆,指引你从黑暗走向黎明。自信就是一盏灯,至今你从黎明走向光明!

朋友,请铭记:自尊无价,自尊者赢得他人的尊重;自信者强,自信是成功的基石。我们都向往成为一个自尊自信的人,让我们行动起来赢得自尊,从成功中获得自信吧!

我的青春,我作主——让自尊为你赢得无限尊重,让自信你赢得非凡魅力吧!走好人生每一步!未来不是梦!

初一五四青年节作文600字 篇2

花开之前,你只是一株平凡的绿树。化蝶之前,你只是一条等待破茧的毛毛虫。不论植物抑或昆虫,都在为自己的人生蓄好力量,随时准备腾飞……

站在青春的起跑线上,我们用勇气来装饰自己不够丰满的羽翼;用真诚来歌唱七彩的生活;用坚毅来冲破顽强的障碍,迎着太阳,向着胜利的彼岸,扬帆起航。

青春崇尚行动,拒绝挥霍。青春的每一分每一秒都会凝结成空气中的小分子,做着快速的物理运动。打量身旁的莘莘学子,有的将青春荒废在游戏机房;也有的将青春唠叨在嘴边,对待学习懒懒散散;更有甚者,用一个“混”字亲手将自己的美好青春埋葬。要知道,青春之于人生,只有一次。青春,不能重新书写。

有一个老富人嘲笑一个老乞丐,他没有自己有钱;老乞丐转而嘲笑那位富人,他没有自己幸福;老富人嘲笑我,说我没有他那么富有;我无比自豪得告诉他:

“我拥有青春,你却没有。”

“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了”高尔基爷爷说的一点没错。

世界上最绚烂的花朵就是青春。青春不只是浪漫的幻想,不只是一身轻松潇洒的运动装,不只是一段纯真的豆蔻年华。它更多的是人生的轨迹,生命的价值。青春是一本书,等着我们静心细读;青春是一首拼搏的歌,等着我们引吭高歌;青春也是一道绝美的风景,等着我们驻足欣赏。

今天,我们站在青春的起跑线上,活力是本钱,挫折是用来兑换明天的资本。唯有如此,我们的青春才会了无遗憾,我们的青春履历上才会留下一页页动人的诗篇。

初一五四青年节作文600字 篇3

踏上青春的火车,从一米高的个窜到了一米五三,稚嫩的声音正规成熟了。十八岁就是不一样,十八岁,在房间门口贴上了“闲人免进”,十八岁,从头到脚鼎立,十八岁,“海绵宝宝,葫芦娃”拒之眼外,十八岁,推开了爸妈给予的蜜罐温床,走上了新世界的火车,十八岁,长大了!

十八岁,在踏上火车的.瞬间:动画片,你依依不舍,抓住不放;床头的几个俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;还有那爸妈的双肩,你靠着不起

“十八岁的!”火车上的售票员向你高喊,一手牵着童年的梦乡,一脚却匆匆跨进了火车的门档。火车要开了,童年的梦要走了,放弃童年,踏上青春的火车吧,手挽着梦,死拽着不放,我大叫着:“我什么都要!”

童年的梦还是走了,死顶着脚,含着泪要回童年的梦乡。火车开了,一只脚却飞在外面,“我要童年,我要娃娃,我要动画片,我要外婆考的香薯!”火车过站了,摇着手,擎着泪,对童年的梦说再见。

上了青春的列车,脚步轻缓了,笑容打开了,青春的火车也那么五彩。

十八岁,远离了父母温暖的臂膀,迎来了温暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、动画片和美味小吃,带来了休闲的美丽服饰,可口的佳宴和惊险、动人的爱情片。

十八岁,把青春的倩影藏在镜中,不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色,身着时髦的衣裙,在镜前飘然起舞,“我想”当这种渴望刚要萌发,另一波浪在呼唤“追求自然,创造个性”。

十八岁,心中有了小秘密,书籍中有了秘密册,时常为小事烦恼,为小事惆怅、懊恼。十八岁,有了自己的梦想,追求完美。

十八岁,我们踏上了青春的火车。

十八岁,我们在路上!

初一五四青年节作文600字 篇4

青春,是一曲动人的旋律,无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。

我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。

是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春,这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。

成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐,信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。

没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春,所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的体现。

人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。

初一五四青年节作文600字 篇5

鲜花正盛,像学校里的我们。学校里的风景有如一副画,画中鲜花争奇斗艳,树叶摇曳着,似乎是叶子扇起了风。间隙中几条柔软的金丝带从树叶中穿梭而过,金光闪闪。每片叶子都像画中的墨绿,叶尾尖尖的样子美极了。这迷人的美景,不知是不是画家把它画得过于美好,还是它原本就很美好,似画似景。又有如一部电影中的场景,我常常把主人公拟定为自己,我且学着主人公享受着这里的无限风光。

我常常想,多年后自己的脑海里是否也会像现在电视里播放的小清新电影,穿整齐的校服,风扇在头顶呼呼的吹,同学们昏昏欲睡,你也在把玩手中的笔,暗恋男生笔直的背让你疯狂好久,老师在讲台上声音像从悠远的年代飘来,不紧不慢的捧着念着书。教室里,蓝色窗框蓝色窗帘衬托出蓝色的天空。教室外,阳光暧烘烘的普照在大地上。下课后,跟着暗恋的男生一同出教室去还对着好事的同学说去晒太阳,教室里只剩下寥寥无几的学霸。一阵热浪吹过,未束起的齐肩发盈盈的飞起,吹乱了你的发,吹乱了谁的心?

傍晚时分,灿灿的太阳收起了刺眼的光,把能量集中在自己,把身旁的白云也一同染成了红黄色,傍晚的天空中,红深红浅紫深紫浅还透露出一丝青色,夜色如此美丽,让人如醉如痴。然而活力四射的我们时而忧伤时而快乐,似乎时间还有很多,天气还是晴朗的,你也还是快乐的,但在万马奔腾岁月中你的青春却匆匆而过。

不要总是想着去回味青春,青春不仅是用来回味的,更是用来珍惜的,要珍惜青春岁月里的努力拼博奋斗,要珍惜青春年华中的亲情友情爱情,不然青春也没有那么的重要那么的有意义。而人往往是度过青春后才觉得青春更应该去珍惜。或许正是在青春岁月里我们曾一起努力拼博奋斗,在青春年华中我们曾一起游玩嬉戏打闹,如此美好的青春才让我们如此难忘,如此怀念,如此有意义,更值得我们如此珍惜。

初一五四青年节作文600字 篇6

今天,“五四青年节”来临,我们流淌着的是我们烈士英雄的血液,我们享受着的是我们的革命烈士用生命构成的和谐社会。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?不该让它飘扬于神州大地的天空上吗?

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的神秘等着我们去开采、去挖掘。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生学生的使命就是学习。学习决不是口头上说说,要用实际行动表达,我们是为自己未来学习,也为了祖国,为了先烈们。我们是21世纪的青年,在如今祖国仍不够强大,需要我们来为祖国拼搏出一个光明的未来,用我们的知识来武装祖国。今天五四青年节,我度过了我第一个青年节,我心中宣誓将尽自己的力量,贡献祖国。倘若以后有必要,也要将最后一滴热血洒在神州大地。所以我要奋斗,努力!

初一五四青年节作文600字 篇7

我们叫青春,自信的青春。我们是初生牛犊,就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红西天的云朵,我们或继续在我们那方领地上耕耘着,或开始一次新的探索与找寻,而不是呆坐着做一些“夕阳无限好,只是近黄昏”式的无病呻吟,信心满满地,我们在人生之路上边走边唱,然后享受着丰收的喜悦。不管狂风暴雨、阳光明媚,我们只要抬起头,看到的那片天空就好像永远蔚蓝,永远澄澈,永远美丽。在我们眼里年轻没有失败,年轻没有什么不可以。所以我们喜欢炫耀一个属于我们的口号,那就是——我秀故我在!

我们叫青春,痴狂的青春。痴狂地爱吾所爱,恨我所恨,想我所想,做我所做,我们无所遮掩。曾为一场球赛,我们无眠过;曾为一个题目,我们和老师争得脸红脖子粗过;曾为一个发型,我们义无反顾过。痴狂于自我信仰,我们受伤、痛苦,但更多的是无怨无悔。

当19岁的刘翔在雅典奥运会上以惊人的速度冲向了终点后,我们一度那么痴狂地崇拜他。青春的痴狂也是有理性的。痴狂于某首歌,因为歌里写着自己的心情和梦想;痴狂于某明星,因为他(她)的成长与成功夹带着自己追逐的某些东西,已得到的或未得到的。我们看似浪漫的做法其实包含了很多现实的无耐。坚持于自己的梦想,上重点高中、大学,找一份万众瞩目的工作,赚令人咂舌般多的钱,然后做自己想做的事,比如买辆车然后带上家人去旅行。在痴狂中,我们心安理得。是的,我们是狂人,有梦想的痴狂者。

我们叫青春,个性的青春。为了个性我们几乎不惜一切代价。“天空没留下痕迹,但我已经飞过。”不管结果是什么,我们努力过,都会坦然接受。这就是我们的个性。“有所作为,至少我为了梦想不会逃避,活得畏首畏尾,绝不觉得惭愧。”这句歌词真的写得很好。

我们的名字叫青春!

初一五四青年节作文600字 篇8

五四,一个朴素的真理,将人民的解放史展示的淋漓尽致。

五四,一个神圣的宣言,使一个发展中国家笑傲东方。

五四,一个永不泯灭的精神力量,将中华人民印象美好未来。

记得1919年5月4日*前那场因为巴黎和会外交失败而引起的爱国运动。夺命的枪声只能用来震慑那些胆小懦弱的人们,而不是他们这群忠贞爱国的革命者。就算有人倒下那又怎样?为将中国从绝途拉回,便不畏死亡。

历史,不是一个书签,搁置与那里之后便无人触碰

历史,更不是化石,深埋于地底无人理会。

它更不是一个孤单的场景,与过去未来毫无关联。

它是一个与光阴有染的铜版画,定格不动,却由梦想牵引到现在,到更远的未来。

中国青年的爱国精神是从来都没有变过的,只不过可能变现形式不同罢了,他们在烈日炎炎下*,雄姿英发,而我们,隐身于一场看不见硝烟的战争,发愤图强,要的结果,都是成功,希望的明天,都是中国变更好。

一屋不扫,何以扫天下?

己身不正,焉能正人?

如果你碰巧胸怀大志,那便从自己开始。

初一五四青年节作文600字 篇9

我曾经看过一个纪录片,里面讲的是一个与我年纪相当的少年,在父亲的鼓励下,玩起了花样摩托这个危险而又刺激的运动。在这部纪录片中,这位少年在练习中摔得无法说话,可他却并没有放弃,参加了花样摩托的比赛并且获得了不俗的成绩。我没有那么大的胆子,去进行那种可能会让我终身残疾的运动,可是在看完后,心里却产生了思索。我时常想起纪录片中,少年的班主任的一番话:“这种事情,也只有他这种人才能去做,他这种人天生性子就爱冒险,要是换了一个老实本分的学生做这么危险的事,绝对不会取得像他这样的成绩。”我想:我们的青春,是否也应该有着冒险的精神呢?

青春,是一段多么令人向往的时光。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间一去不复返,在青春中,我们应该学会冒险。有时候,当老师抛出疑难杂症时,全班举手的人寥寥无几,当有同学说出一个答案后,所有人都随声附和也不在乎正确与否,也不在乎对不对,反正是人云亦云。我不愿意看到这种现象,为什么会没有人质疑呢?为什么会没有人进行考证呢?为什么会没有人愿意冒险?我们热血沸腾,我们朝气蓬勃,我们积极向上!我们的大脑中有最鲜活的思想,有最有创意的想法,有最灵活的思维!我们不应该只是将自己埋藏在盲目死板的学习中,淹没了自己的想法。有时一场冒险,可能将会使一个想法发生巨大的改变。

我们在学到一个新知识后,应该由此及彼,发散性地思考更多的内容,然后再小心地求证自己的.猜测。即便错误,那又何妨,至少我们曾有过尝试,有过挑战,在风华正茂的年华里,我们需要冒险。如果没有冒险,爱迪生又哪里会成为为人类造福的伟大科学家?如果没有冒险,哥白尼又如何抵抗教会的压迫证明自己的“日心说”?如果没有冒险,徐霞客又怎能坚持自己的理想,写下描写祖国壮美河山的巨篇《徐霞客游记》?这是我们的青春,命运掌握在我们的手中,改变取决于我们的想法,成功需要我们去冒险!

我们的青春需要冒险,我们不需要长篇大论,我们只需要从尝试每一步,推理每一步,冒险每一步开始。冒险,正像青春的一场记录,那样记忆犹新;正像成长的一个标点,那样精彩难忘;正像人生的一枚勋章,那样骄傲闪亮。

初一五四青年节作文600字 篇10

在这个生活节奏如此之快的城市里,有许多步履匆匆的人们,曾因为繁忙或懒惰而丢了童年,丢了青春,丢了许多大好光阴。而就在这时,一棵常青树在用他的血液告诉我:青春不老。

他其貌不扬。有些根藏在地下,有些*露在外;树干表面十分斑驳,让人平添惆怅;树冠上长满了针一样的叶子,歪歪斜斜,十分扭曲。仿佛抽象画的脸,令人生厌。

有些时候,我会坐在树下读书,乘着阴凉。也许是因为枝叶太繁盛了,以至于一丝阳光都透不过来,暗暗的。我不禁往外坐了坐,好让阳光透过一些来。可谁知,他像挑事儿似的,一个劲儿往我身上掉东西。我虽已沉浸于书中,但还是察觉了不适。我皱着眉头,仿佛听到他的嬉笑,我十分厌烦,跑开了。

在夏日的午后,我喜欢散步。正好一阵风,令我十分清凉,身心舒畅。一阵风过后换来的却是又一次的恼怒。风大了,我不禁背过身来避风。可是我一转身却看见那张丑陋的脸!他倒是挺快活了!可是我哪?我正站在他的身后哩,他被风吹落的松针像细雨一般砸到我身上。听着是挺诗意,可实际并不好受!我生气极了,顶着大风跑开了。

那天,我依旧下楼散步。这次我可长心眼喽,离好远就看见那张其丑无比的脸了。诶?真是奇怪,我听到一阵高亢尖细却十分悦耳的叫声。那是什么?我一抬头,看见一群小鸟正在树顶喳喳歌唱。目光向下移动,我看见一张十分年轻的脸。此刻,我已轻轻站在树下,静听着他铿锵的呼吸。

我心头一颤。猛然发现,他并没有那么老。他是那么年轻,那么高大挺拔,在风中摇曳生姿。原来他的青春并未离开。他是那么欢乐,还唱着歌,谱写着他未完的生命,延续着他的青春。

也许就是这样的一棵老松树,他唱着歌,十分欢乐。他用生命的力量在告诉着人们:青春,永远不老。青春,从未走远。

初一五四青年节作文600字 篇11

我们是“五四青年”,我们爱祖国。周总理立志“为中华之崛起而读书”,鲁迅先生三改其志,每一次改变,都倾注了他对祖国所有的爱,邓小平被称作中国现代化建设的总工程师,没错,邓小平总理的一生都奉献给了世界上最伟大的事业——社会主义建设。他们身上都散发出对国家的热爱,或许我们不能成为他们那样的人,但我们都是一棵茁壮成长的小树,不能参天,就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁,就做一名爱国的“五四青年”。

我们是“五四青年”,我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的,去世时年仅22岁,但他乐于奉献,舍己为人,他的“钉子”精神是时代的骄傲,“一滴水能滋润一寸土地,一线阳光能照亮一份黑暗,一颗粮食也能哺育有用的生命”,这就是对“钉子”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么,自己却毫不贪,中国有如此青年,亦足矣!我们都是一颗钉子,每一次付出都是一次锤打,钉子陷得越深,我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”!

我们是“五四青年”,我们有理想。理想是荒原,孕育着崛起,只要你肯开垦;理想是细流,孕育着深邃,只要你肯坚持;理想是土壤,孕育着收获,只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏,跌倒了,就爬起来,不怕苦,不怕累。杨利伟有理想,他从小就梦想飞上外太空,一年年的磨炼,他的身体已饱受考验,但他从未停止,理想的风帆从未倒下,随着“神舟五号”的飞天,杨利伟的理想也一跃而起,在遥远的外太空开得那么闪,那么灿烂。杨利伟成了中国航天的“第一人”。我们有抱负,我们梦想有一天能成为医生,拯救百姓;我们梦想有一天能成为警察,保卫国家;我们梦想有一天能成为老师,捧红祖国的每一朵花!

我们是“五四青年”,我们自信。没有谁注定会成功,也没有谁注定会失败,我们不相信命运,我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下,仍然抱着“我能行”的信念,不能走就躺在床上学习,无数个日夜,造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言,并翻译了多本外国名著。奇迹的发生,在于她自己的创造。相信自己,我们就是祖国的未来!

初一五四青年节作文600字 篇12

青春,汲天地之精华,取万物之灵气。这是人一生中最美的年华,如同四季盛夏的时期。一切事物在青春面前都显得黯然失色。只要你拼搏、自信、有活力,那么,你的青春,便是无悔的青春。

拥有无悔的青春需要我们拼搏,积极进取。在成长的岁月里拼搏,是使我们无悔的关键。逆流而上的鲑鱼为了返回家乡,不惜飞越瀑布,避开饥饿的熊,耗尽自己的力气回到家乡,产下鱼卵后幸福地死去这是愚蠢吗?不,这是鲑鱼为了子孙后代在拼搏啊!产完卵,他们就会死去。这是没有留下任何遗憾之后的洒脱。

拥有无悔的青春还需要自信,敢做敢当。小泽征尔是世界的交响乐指挥家,在一次优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队的演奏除了错误,就停下来重新指挥演奏,但,还是不对。于是,他认为是乐谱出了问题,但作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱没有问题。他思考再三,最后斩钉截铁地说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是一场评委们精心设计的圈套。前两位指挥家发现了错误,但却因为随声附和评委们的意见而被淘汰。小泽征尔的自信使他成就了梦想。我们也需要像他一样拥有自信,成就梦想,拥有无悔的青春。

青春充满了活力。教室里,有我们认真听课的身影;草地上,印记着我们的汗水;书桌上,有我们刻苦学习的痕迹。但我们孜孜不倦,像勤劳的蜜蜂。我们是充满活力的,青春也是需要充满活力的。

青春是一首美丽的歌,多少故事在歌声中诞生,交织成难忘的旋律。青春不能永恒,但却可以无悔。

初一五四青年节作文600字 篇13

青春,多么美丽的字眼,青春代表活力,青春代表热情,青春代表我可以向全世界大声地喊出:

我们的名字叫青春!

青春如花,美丽地绽放。

青春期的我们,是最美丽的,我们犹如一朵朵盛开在骄阳下的向日葵,尽情的向万物倾吐自己的芳香。我们爱太阳,我们的笑脸永远盛开在灿烂的阳光下!我们没有荷花的清新;我们没有牡丹的浓艳;我们没有梅花的淡雅;我们没有百合的纯洁……但我们充满活力,我们永远快乐,我们拥有自己的一份独特。这就是青春的美丽所在。

青春如火,热情地燃烧。

青春期的我们,燃烧的是所有的热情和奔放。为了朋友,我们可以“两肋插刀”也在所不辞;我们可以不图任何报酬为班集体作贡献;我们还可以热心的帮助班里困的同学……这些,都是因为我们青春,我们年少,我们有着一颗晶莹热情的心。我们不像成年人那么冷漠,也不像小孩子那么幼稚,我们对一切事物都怀揣好奇与热情,我们的热情感染天地!

青春如雨,淡淡的忧愁。

青春期的我们,也会有烦心事,我们烦父母的管教,我们烦老师的批评,我们烦考试,我们烦作业……这一切的一切,怎能不另我们心烦!我们小小的肩膀,承担不起如此多的烦恼,我们会因此而恼怒甚至哭泣,但,哭过闹过,我们的笑容又会荡漾在脸上。因为,我们拥有美丽的青春,这就是我们的快乐!

青春,是一首优美的乐章,响彻在蔚蓝的天空上;青春,是森林里的小鸟,身披灵气,勇敢地飞翔;青春,是你我手牵手种下的种子,需要我们用爱心去浇灌,滋养……

初一五四青年节作文600字 篇14

小时候,对青春很期待。在我13岁的那一天,青春悄悄的来到我的身边,俯下身来轻轻的在我耳边说,你就要长大了。我高兴的手舞足蹈。妈妈说:人最美丽的时候就是在青春的怀抱下成长。《文苑英华》中“红颜恃容色,青春矜盛年”说的就是这个意思,可见青春是多么美好。

从出生时的啼叫到现在,我经历了xx个春夏夏冬虽然年龄是一年年增大,但是我幼小的心灵却没有为之而改变。

每个人都有自己的青春。青春就像交响乐,播放着生命的绚丽多彩;青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命,让我们欣欣向荣。

青春的脚步静悄悄的,当你还沉浸在那快乐的时光中她早以消失的无影无踪。她的到来是快乐的,但是他离开后留给你只有那美丽的时光和深深的怀念。

青春就像是个小孩子,有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟,懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里,我们都是长不大的小孩,但是让他们羡慕的是:我们是青少年,是在青春的包围下成长的孩子。虽然只有一年的时间,但我会记住她来过记住那段x年的时光,记住她的好,记住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是的证明。

青春是人生的过渡。x年时间可以让我们学到很多很多,让我们学到怎样对待痛苦困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别,但是年龄的推移,让我们对生活中挫折历历在目。“初生牛犊不怕虎”我想只要踏踏实实的跑着乐观,积极的心态面对,人生的路还很漫长,需要我们一步一个脚印的去完成。

初一五四青年节作文600字 篇15

榆木笔杆在空中摇摆,黝黑的炭心欲停欲动,不论我怎样描绘,终是绘不出画布上属于梵高的“向日葵之光”。为什么他的画如此光彩,而我的画却平淡无奇呢?

正在准备绘画技术考级的我,可以说是“山穷水尽疑无路”了。经过仔细挑选,我终于选出了最令我满意的模板。梵高的《向日葵》是举世闻名的画作,原因就是他那鲜艳明亮的色彩和巧妙的构图,他不单单画了盛开的充满生命力的花,还画了枯黄的即将凋零的花。我自认为对他的画作分析得十分透彻,于是便捧着纸一笔一划地勾勒出线条,每一朵都与原作极为相似,但整体却死气沉沉。

几个小时的涂涂抹抹使我烦躁,干脆直接把画丢在一旁,一时之间我陷入了迷茫之中。明明我之前也是按照别人的画作临摹的,怎么这次会如此失败?我的嘟囔把老师引来了。绘画老师问我为何下不去笔,我一五一十的告诉/了她。但让我奇怪的是,她没有帮我,而是笑着拿起了笔,指尖带动笔尖在纸上旋转跳跃,一支灵动的向日葵便绽放在我的面前,我惊叹于画的曼妙,却无法找出老师的花是梵高的画中的哪一支。

“别找了,你找不到的,”她笑道,“梵高之所以能画出这么美妙的向日葵,是因为他画的是属于自己的作品。你要做的不是模仿别人,一味地模仿别人而没有自己的灵魂,你是不会进步的。”

这几句话点悟了我,于是我重新铺好了画布,拿起了画笔。

考级顺利的通过了,我的儿童时期最令我骄傲的便是这件事。那时我认为青春不过是一味地按照他人的步伐走,虽无趣,但迟早会熬过去的。

如今,我已是一名正在青春期“高峰”的少年,回顾过往,终于发现青春并不是一味地模仿,而是在正确的道路上做出有自己特色的事。

青春是属于我的烟火。

初一五四青年节作文600字 篇16

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中绚丽的一抹,如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中活力四射的一份。

每个人都拥有青春,青春很漫长,也很短暂,在人生长河中,青春是一个分界线,如果没有把握好,那么逆流将会把你冲进无底深渊。所以,我要把把握好和青春的约会,迎着逆流,勇往直前。

约会青春,需要勇气,约会青春,需要耐心。

当年,楚霸王项羽,在青春的分界线前,毅然练武,走上了反秦的道路。年轻气盛,勇往直前,终于打败暴秦。我感到,这世界不能没有你。

世界需要你,青春,虽然你让许多人坠落深渊,但也有许多人战胜了你,使他们成为一代豪杰。

错过作文的,就不会再回来,时光不会倒流,和青春的约会只有一次,过去了就没有了青春年少时的热血,正如《老男孩》里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回来不及告别,只留下麻木的我,没有了当年的热血。看那满天的飘落的花朵,在最美丽的时候凋谢,有谁会记得,这世界他来过……

我和青春有个约会。约会青春,在人生的鸿沟前,我不再犹豫,约会青春,正和学习拼杀,虽没有刀光剑影,但也寒气逼人,在青春的感染下,我不再踌躇,而是跃马挺刀,冲杀在习题中间,场场胜利,常常进步。

我和青春有个约会。把握好这一次约会。青春的指南针就会深深烙在我的心上,给迷路的我们指明前进的方向。

青春,你们的沉默让人冷静,你的低调让人佩服,在这高调的世界里需要你来降温。

都说,我和你的约会是成功的,你觉得呢?

初一五四青年节作文600字 篇17

青春的符号是烟花在空中划过的抛物线,虽然只有那短暂的一瞬间,但却精彩纷呈。

青春的色彩是朝阳的红色,充满热情与个性,点燃鲜花与嫩草,让原野热血沸腾。

青春是一棵正在开枝散叶的树,既能伸出快乐的枝条,也会留下疼痛的疤痕。

青春无价,它就像我杨柳依依的伙伴,但是懂得青春的人,某一天会突然发现自己的财富就是正值青春。

我经常醉心于青春的畅想里,畅想着我的青春永远春意盎然、百花盛开,却猛然发现再美丽的花朵也自会有凋谢的一天。青春,就是这样短暂而珍贵,然而“及时当勉励,岁月不待人”,青春也是我们为将来打下坚实基础的黄金时期。莫要等到失去时,才觉其珍贵。

我经常沉浸在青春的希冀里,就像在春天的池塘边,那里充满激情与活力,苔藓不因自己所处环境而失去对生活的勇气与希望,也不因自己的渺小而感到自卑。“白日不到处,青春格绿色作文网自来。苔花如米小,也学牡丹开”,我想这就是一种让青春永驻的心态吧!

青春是纠结的,我们迫切地想逃离父母的束缚,到外面的世界展翅翱翔。但是我们又害怕长大,害怕树枝会划伤我们的翅膀,害怕阳光刺眼会让我们有瞬间的盲区,更害怕青春不经意间从指缝里滑落,纠结之后却发觉,该做的都还没有做。

青春是筑梦的,有了这些梦想,我们才有了奋斗的目标,而这些目标凝结成希望的萌芽,在泪水与汗水的浇灌下,突破黑暗,绽放成功之花。

青春是一小片白云,不纳雾霾,只铺彩霞;青春是一张卡纸,不张标语,只画荷花;青春是一把六弦琴,不弹靡音,只奏雅曲。

青春是乐章有氧的一节,是电影唯美的一幕,是旅途轻松的一段,是一颗心的懵懂,是童真逝去、理想建立的季节。

青春是我们一生中晨钟敲响的时刻!风华正茂,英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用今天照亮前程!

初一五四青年节作文600字 篇18

“我轻轻的尝一口,舍不得吃这会微笑的糖果。”嘴里含着糖靠在窗边静静的听着《甜甜的》,不觉心里也甜甜的

我爱吃糖,尤其爱吃橙子味的硬糖。喜欢满口的橙子味,仰望天空,原来云朵也是甜的,想用微笑去拥抱山谷,想用歌声去解读幸福。原来,我一直很快乐。

我也喜欢吃泡泡糖。每当吹出一个泡泡,心里的甜蜜竟也满满的起了泡泡。感觉泡泡糖就是幸福秘方,任你发挥想象,可以让寂寞投降,让你充满幸福力量。

我也很喜欢吃棉花糖。或许是因为棉花糖里有太多童年的梦。软软的,甜甜的,舔一口,就像把云朵吃进嘴里。再舔一口,就像把所有美好的事物装进心房。任由这股甜蜜遍布全身。

我不爱吃薄荷味的硬糖。因为我觉得孤单是薄荷糖。每当一个人孤孤单单的时候,心里就像是吃了薄荷糖一样,很清很凉,薄荷糖就像属于孤单的号码牌,我不愿触及的号码牌。

我也不爱吃咖啡糖。咖啡糖太深沉,我只愿做一个简单的人。就算大脑空白又怎样?就算是个白痴又怎样?我可以照常开开心心,快快乐乐的去生活。

最舍不得吃的是彩虹糖。红红的,绿绿的,蓝蓝的,粉粉的。就像我们的青春,酸酸甜甜的,永远在心间流淌

初一五四青年节作文600字 篇19

青春,如一帘飞瀑。在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质;青春,像一个花仙子的约会,走进去,是一个活生生的世界,坐回来染一身不掺假的灵气。青春,没有大江大河冷静的深沉,不似老年人哲理般的理智,不像长篇巨著般的复杂,不会有夕阳古道的萧条,不会有晓风残月的凄凉。青春,就是那么洒洒脱脱,清清纯纯。

人的一生是五彩斑斓的,青春一定是其中最美的色彩。清楚,灵秀的犹如悬崖边上的一枝百合,绽放着属于他的色彩;青春,灿烂的犹如初升的太阳,羞涩而又不失美丽;青春,热情地犹如一的.玫瑰,美丽又芳香。

青春是最美好的年华,人们常说童年是金色的;可我并不这么认为。童年,是人一生中最天真·最纯洁的时刻,应该是洁白透明的。而青春就像人生的百花园,生机勃勃·五彩缤纷,阳光灿烂。青春才是金色的。

青春,带给了我们生机与活力,点燃了我们生命中的热情,带给世界光明,让人们的心灵一片澄澈。

人们常常感叹自己逝去的那部分青春,却没有发现自己剩下的那部分青春年华也在一点点逝去。所以,不要责怪自己太轻狂,那是青春的印记;不要为自己的无知而自卑,经过了岁月的考验,你也会得到满载的智慧和经验。不要放纵自己的欲望,在人生这片大海中要学会掌握自己航海的方向。

青春像一首歌,奋斗者总会唱出华美的乐章;青春如一幅画,努力者总会画出最美的色彩;青春如一朵百合,坚持者总会开出最灵秀的花……

让我们唱响青春的赞歌,绽放青春最美的色彩。

初一五四青年节作文600字 篇20

100年前爆发了轰轰烈烈地爱国全*动——五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。

我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象,有男性猛若乳师的将帅雄风,五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美,令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中,凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。

一代人有一代人独特的美。

一代青春有一代青春的独特旋律。

我们21世纪的新青年,又如何谱写自己青春的乐章。

远离了战火硝烟,远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力,我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着"市场"旗帜的社会中,青春便是我们拍掌的资本,我们用它作后盾,在竞争急流中乘风破浪,挥洒自如。

清晨,阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照,朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。

全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着,摔倒了,受伤了,我们都不曾放弃那是我们在释放青春。

夜晚,教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍,我们的动作如此协调,一致。那是我们在珍惜青春。

让我们插上翅膀,飞向蓝天。采摘那*洁白的云朵,在天空谱写属于我们的青春乐章!

初一五四青年节作文600字 篇21

青春,你像花一样,把芬芳散布。青春,你像小草一样,在风中坚强挺拔。青春,你像大树一样,在自然界里茁壮成长。青春,你像小鸟一样,在天空中自由翱翔。青春,我要把最动听的歌献给你,还要把最美的诗文送给你。

青春,我想对你说:是你,给了我们快乐。每个人都拥有过你,或正拥有你,或即将拥有你――青春。青春,虽然你停留的时间是短暂的,但留给我们的却是快乐。是的,青少年一向是被看做快乐的代表。繁华的大街上,人群熙熙攘攘,我么骑着自行车,穿梭在马路上,听着流行音乐,看着一闪而过的霓虹灯。哦,这是一座多么美丽的城市啊!在家里,我们看着最新上市的小说,遨游在网络世界里,那是多么的惬意啊!青春,这些快乐都是拜你所赐,是你给我们带来了快乐。

青春,你也给我们带来了烦恼。随着年龄的增长,我们的学习任务也越来越重,每天有做不完的作业,有背不完的功课,每天要学习到深夜。唉,这样的日子真是叫青少年们叫苦不堪啊!难道,这就是所谓的美好的青春吗?青春,你看到了吗?这一切都是你造成的。

青春,你也给予了我们自由。青少年的自由是无人能否定的。青少年就如和平鸽一般,是祖国未来的希望。所以,必须要飞上蓝天,所谓的蓝天,就是外界,我们只有到外界去了解更多的东西,才能建设祖国。

青春,你给我们带来的,还有迷茫。很多时候,我们都曾悲伤过,哭泣过,有时是因为考试考砸,还有时是因为别人的欺骗。因此,我们常会彷徨失意,犹豫不决而感到迷茫。这一切都是因为我们太年少无知而造成的。

青春,你也曾带给我们憧憬。为什么这样说呢?因为,我们是初出茅庐的“新手”,对于未来和世界,我们充满好奇,总想一探究竟。所以,我们憧憬着未来,憧憬着世界,憧憬着一切。

初一五四青年节作文600字 篇22

光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。

那什么是“五四”精神呢?我认为就是爱国和理想.

爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗.义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。

理想,“五四”经历了90年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想,今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远,重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够,还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月,我们有昂扬向上的朝气和锐气,我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底!

为实现自己理想的例子不胜枚举!06超女总冠军李宇春,是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。20xx年4月中国红十字基金会宣布“玉米爱心基金”成立!得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万!李宇春用这些钱救助了20多名白血病患儿!宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多!07年感动中国人物孟祥斌,他的见义勇为行为感动了我们!20xx年11月30日上午孟祥斌带着妻子和女儿,去市区购物。途径通济桥时为救一轻生女青年,纵身从十米余高的桥上跳下,他用最后一丝力气将女青年脱出水面,交到救援人员手中,自己却再次沉入水中!2个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的生命了!他在冰冷的河中睡去,给我们我那一个温暖的启示!他用自己的生命延续了别人!08年5.12大地震中无数个鲜血的生命为救他人,为祖国没留下任何豪言壮语,悄悄离去!他们的行为感动了我们,感动了我们身边的每一个人!

有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的实际!“远去足音凝重,再创辉煌更汗心”中国经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展中国家,还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。

最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”。

初一五四青年节作文600字 篇23

青春是人生的时光,它比彩霞还要灿烂,比那玫瑰还要芬芳。我们要把握青春的美好时光,去展现我们的青春风采,为我们青春去奋斗!

拥有青春的我们便拥有了多彩的未来与缤纷的梦,因此,我们应努力去奋斗。如果不珍惜青春的美好时光,时间就会“润物细无声”地过去了,到头来一无所获,正所谓“花有重开日,人无再少年”。美好的青春时光,我们应该去珍惜,去奋斗。

青春,是多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,要做一个稳重的自己;我们不再娇气,要做一个坚强的自己;我们不再为小事伤心,我们应学会勇敢面对,学会如何去奋斗进取,我们应该加倍努力,充分把握人生中最美好的时刻。

我们要为我们树立的远大理想去奋斗,创造美好的人生之路。正如伟大的科学爱因斯坦,在12岁那年便选择了探索世界奥秘的人生之路。还有我们伟大的周恩来总理,少时便立志“为中华崛起而读书”。经过他们的一番努力,最终实现自己美好的理想。我们要学习他们的奋斗精神,珍惜青春,为实现我们的理想而努力,开拓一条辉煌大道。

青春是多么美好的时光,拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。让我们一起为青春而奋斗吧!

初一五四青年节作文600字 篇24

每当月光照射在寂静的夜里,就会有群星喝彩,而当我们悄然打开青春的大门时,就会有无数的感慨,在青春的河流里,我们正在寻寻觅觅,却又找不到任何答案。

青春,对于我们来说既是快乐的又是短暂的。在课堂上,每当我们偷偷注视着抽屉里的游戏机,沉沦在五彩的音乐中,尽情享受挤出的乐趣时,老师就会用粉笔头提醒我们,这时我们猛然清醒。感到自己在挥霍短暂的青春。

青春,对于我们来说是容易失去的,青春在你拥有时不觉得富裕;但失去时,你一定会悲哀的。失去青春就等于在折磨自己的生命,就等于失去了一个五彩缤纷的梦。

青春对于我们来说也是五彩缤纷、绚丽多彩的。在生活中,我们面对青春要不畏惧,为青春喝彩是我们的职责,把握青春是生活的重任。

青春就像广阔自由的天空,我们要插上翅膀自由地翱翔;青春就像无边的草原,是蓬勃的象征;青春就像一张画纸,只需在上面描绘几笔就可成一幅著作。

青春,对于我们来说是酸甜苦辣香的五味瓶,需要我们细细品尝,大胆尝试,大胆探究。青春如同大自然中的一山一水、一草一木,它充满着智慧,赋予深蕴的哲理,富有着深邃的灵性,只有我们不畏惧“大自然”,才能找到更灵巧的人生;只有不放弃人生,才能使我们的生活更幸福,情感更丰富;只有我们知道一份耕耘一份收获,为飞翔作好准备,才能让天边那炫丽的一角重返人间。

初一五四青年节作文600字 篇25

正值风华正茂的我们,应当拿出激情与活力面对生活,面对社会,面对祖国,因为先辈们已经改写了“东亚病夫”的历史。我们应明白五四青年节的真正含义,它不仅仅是记念先辈们——那些为新中国成立作出过贡献与牺牲的英士,而且更是要激励当代人,鼓舞当代人应带着激情与活力为中华之崛起而奋斗。

“中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。”这是毛主席在新中国成立之前的抗战时期为年轻一代华夏儿女所写的赞歌,这是赞颂他们那种要用青春与激情为新中国的成立而努力搏拼斗争的精神,这也真真切切地反映了当时青春年少的祖辈们拥有着一颗真挚、持久而火热的心。他们的那种爱国精神才是真正的精神。它总是熊熊地燃烧着,持久地发着光,照亮着一代又一代。可是随着时代变迁,人们物质生活水平的提高,那些精神的光和热却越来越让人感受不到,“天下兴亡,匹夫有责”的爱国热情似乎渐行渐远。作为当代青年,我们务必要重拾五四精神。

x年前,有一批青年为新中国的成立而拼死一搏。x年后,作为青年的我们更应为“中华之崛起而读书”。

青春年少,意气风发;青春年少,激情四射;青春年少,活力无限;青春年少,时不我待。让我们乘着五月的精神风,用激情抒写爱国热情,意义青春。让每年每月都变成红五月,五四运动精神永垂不朽。

初一五四青年节作文600字 篇26

时代剧变,转眼今年,已是五四运动一百周年。百年前,青年们在街道上振臂高呼,愤血疾书,怀着激昂而热切的中国青年精神,创下震惊中外古今的历史事件。而我们作为新时代的青年学生,要以跨越百年的中国青年精神立足于这个时代。

我们作为新时代的青年,我们都是追梦者。习近平总书记强调青年要做先锋。先锋是什么?他是队伍的前列,是时代的;他有着奋发向上的雄厚力量。巴尔蒙特曾说,为了看太阳,我来到世上。正是有着追逐太阳的热切渴望,转变为永久奋斗的持续力量。这股热枕的追逐的力量,促使乔布斯先生创立科技领域上无法取代的苹果产品;促使鲁迅先生握笔为刀,横眉冷对千夫指,致力于改变中国思想,重塑中国精神;促使古希腊哲人追求哲学真理。正因为此,不论现实有多少不幸和苦难,不论前进的道路上多么蜿蜒曲折,也不论他人如何嘲笑你的努力,青年一代的我们要明白:飞蛾扑火般的热情将升华为永恒的力量,驱使我们去追逐梦想。

初一五四青年节作文600字 篇27

说实话,我觉得窝在家里打电子游戏不是青春。说实话,我觉得一天到晚的苦命学习也不是青春。说实话我觉得多做一些想做的、想干的事情。这才是青春。

当我还在为数学题抠破脑袋时,一只手搭在我的肩上,她说:“走,我们出去走走。”我们背上背包,装上毯子,带好水杯。我们穿过高高的灰色森林,穿过绿绿的草坪,穿过一片密密的灌木丛来到一片小山丘,在我们的面前,是一个大湖,一个大的天蓝色的湖,它闪亮着,亮得夺目,清得澄澈,在阳光的照射下在微风的吹拂下泛出点点星光,毫无一丝杂质如同一块璀璨的蓝宝石,照耀着我们。当我一回头时发现她渐渐变得透明,最终如同那湖一样的洁净。她微笑着,开口了:“看看你面前的那湖,颜色夺目,美丽,是那样的完美。那你再看看你身旁的那一个污浊的小水池。”我一低头才发现了它,它是那/样的渺小,那样的不起眼,她接着说:“你面前有一个璀璨夺目的湖泊,还有一个不起眼的污浊水池,如果它们俩都是青春的化身,如果让你选,你会选璀璨夺目的,还是浑浊丑陋的?”我看了看自己,又看了看大湖和小池,笑着说:“我肯定要那清澈、美丽、夺目的湖啊!这才是青春嘛!”她微笑着,慢慢向湖里走去,一直到我分辨不出,一直到她们融为一体……

我呆呆地看着那抹天蓝发呆,忽然,一束光从其中散射出来,越来越亮。眼睛的干疼迫使我眨了一下,待我再睁开眼时,眼前竟是发光的白色台灯。我连忙摇摇头,四处寻找着那一片蓝色的湖。失落让我向窗外看去,只见天是那样的蓝,纯净的蓝,闪亮的蓝,与那湖的颜色一模一样。我的脸上泛起微笑,朝那天空挥了挥手,心里大喊:“这才是青春!”便打开门,向那“蓝天下的蓝色湖泊”跑去。

初一五四青年节作文600字 篇28

我们正处在十三四的豆蔻年华,回首春花烂漫的季节,我们那一张张纯真的笑脸,恰似那朵朵春花,烂漫在芳草丛中,韶华风光,怎忍心让少年青春随风而逝。

青春如同一串风铃,我们可以让它吹开心扉;

青春如同一只彩笛,我们可以让它吹动梦想;

青春如同跳动的音符,我们可以让希望启程。

把青春留在心中,让笑容留住青春。

很多年后,但我们回首这一段岁月,我们才发现青春是因了拼搏才多姿多彩,是因了拼搏而五光十色。在无数个日日夜夜,我们努力着,追求着,拼搏着,不为什么,只因为心中的一份信念,一个希冀,一种执着。在前行的路上,有很多的风景,但有一种风景是我的,它应该属于我的人生。风可以左右枝条摆动的方向,但不能左右我们前进的方向;雨可以阻挡人们前进的道路,但不能磨灭我们坚定的信念。我们只有勇敢地迎接挑战,才能让人生没有缺憾。我们小心翼翼,我们步步为营,我们奋勇当先,我们顽强拼搏。也许我们的路程会遇到许多艰险,碰到很多困难,也许我们会失意会彷徨,会遗落我们天使的翅膀,但我们在前行的路上别无选择,迎难而上才是我们激昂人生的正确抉择。

初一五四青年节作文600字 篇29

青与春,两个字都妙。

青字是青色,是青涩,是早晨沾了露的芽尖儿,是三月里拂风而眠的纤柳,嫩嫩的,酥酥的,如萌动的小心思。

春字是淅淅沥沥,稀稀疏疏又细细密密的雨,从月头一直下至月尾。滴滴嗒嗒,嗒嗒滴滴,像无尽头的绕口令,像缠绵唇角的呓语,像道不尽的叮咛,像怅然的叹息,它们互相推搡着,又井然有序地落到手臂上,有稀薄的凉意,亦有融融的暖。

青春是这样的好。春雨掩住红尘,一个人坐在窗前,将刬刬新的书铺在窗台上,一页一页地翻着。新摘的梅,露儿将干未干,挂在细蕊上,似惊鸿一瞥。这样的花,静静地躺在书上,镇住惊动的纸页,乍一看去,像脱纸而出的颜如玉。“少年听雨歌楼上”一字一字读来,极稚嫩,极生涩,极缓慢,却也有些味道。不合时宜的是,耳畔却有轻快的音乐,忙忙地响着,像一个特立独行,只身前进的小人儿。

青春是这样的美。假期的早晨,和刚和好的小友,蹬着自行车满世界地跑,偶尔回头瞥一眼,竟有几片桃瓣乘着风咬住了飘飘的发丝,便眯起眼睛,咧开红唇,落下一串笑声,宛若青瓷从指尖滑落,开了满地碎花。

青春还是,听了村姥姥不真不假的故事,便满眼泪水,若痴似呆,寻思着在哪个午后去祭祭风雪中抱柴而归的伶俜美人儿。

我见青春,是半暖日子里的桃花,淡淡飘逸而出,透着人世间的欢与愁,青春见我,是一低头的羞涩,是一举手的婀娜。

青,是笑,是泪,亦乐,亦愁;春,是阳光,是风雨,亦暖,亦寒。

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