今天是3月31日，一想到明天是愚人节心里总是痒痒的，吃完午饭正思索明日如何搞一点恶作剧的时候，突然腰间的传呼机响了起来仔细一看：“我的新传呼机号码是126————友小雨”
啊，原来他配了一个新传呼，随脑一想，哈哈有了!幸亏他还不知我家新安了电话。于是我迅速的给他打了一个传呼内容如下：“亲爱的小雨，Iloveyouinthetermarouw(明天我爱你)!——友小童”
唉，从这一天起，我每天都要在繁忙的工作之余多加一个任务，接听一个陌生女人的电话：“你是那位呀，为什么要在明天爱我?!”
二老地方见
愚人节，多么美好的一天!在家休礼拜，闲来无聊于是给以经结了婚的老友打了一个传呼：“亲爱的，今天下午2点钟老地方见——你永远的最爱。”
晚上10点的时候，一个女人的电话打到了我的家中：“畏!畏!是小童吗?” 我一听，原来是友妻：“是呀，原来是嫂子呀”我客气的回问着：“你有什么事吗?”
“我们家的那口子在你那里吗?”
“没有啊!”(原来是友失踪了)我关切的问：“出了什么事?”
“哦，没什么”„„
她挂断了。
“嘟嘟!嘟嘟!„„”
正在我莫名其妙的时候门铃响了，打开一看，好家伙一身酒气的友站在门口满脸通红的对我说：“你说说，你嫂子这不是没事找事吗?今天下午无缘无辜的对我发脾气，事后我一看传呼才知道原来她传我今天老地方见„„”
“是„„是吗?进来再说吧”我内心无比惭愧的将友请了进来。
“这能怪我吗?”他边走边气汹汹的说：“我今天将传呼忘在了家中，没有带呀。”
“这就对了”我在心中应着。
“你在想什么呀?”友看着我一脸尴尬的表情问：“怎么了?”
“没没，没什么”我急应，随机应变的大声反问道：“你这人那，出去也不与嫂子打声招呼，这么晚到那里鬼混去了!?”
友看了看我，老脸通红的憋了半天才终于鼓足勇气说了出来：“我出去找了小半夜，唉——!都这么多年了，谁还记得什么老地方啊。”
天!我差点要将事实讲给他听，友走了以后，我向上帝进行了平生第一次的祷告和忏悔。
公元20xx年4月1日,早上。
我骑着单车去上学,总觉得有什么东西忘了。
我下车打开书包,英语练习册,数学试卷,作文本&&都带了啊!再数一遍,英语练习册&&还是没少,但我悬着的心还是未放下。
匆匆在学校车棚放了车子,来到教室刚一坐定。
不好拉,杰子!大伟从教室外跑进来气喘吁吁地说,你的车子没上锁,被看车的阿姨给扣下了,还不赶紧去看看。
还真别说,我刚刚晕晕乎乎还真记不得是不是锁车了。赶紧以最快的速度跑向车棚,第二间棚,第三排倒数第3个,我的驴好好的在那里栓着。我气恼得骂开了大伟,心想回到教室我一定要好好修理修理他,让他骗我。我一边喘着气,一边往教室赶,一边想着怎样收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人节,我昨天晚上还煞费苦心地想了好几条骗术,而大伟应就在受骗者之内,谁料他竟先发制人。真够狠的,我仿佛听到了大伟这个豁牙子(和同学闹着玩碰掉了一颗牙)嘲笑我时口中漏风的声音,我狠狠地在脑门上凿了一下。
怎么样杰子?你的车子要过来了吗&&他大声嘲笑我,我明明看到他嘴里还有一颗门牙震得活动了,我捏紧拳头。
哦,你说车子啊!我还没去看呢,不过我刚刚看到你妈妈在办公室呢!我认真地说。 别开玩笑拉,我知道今天不是我的节日。他得意地笑着。
我的话音刚落,就见他的脸一下子阴了下来,刚才的晴空万里,忽然就变成了乌云密布,他箭似的跑去探看。
据说大伟一口气从五楼跑到一楼数学办公室,推门进去,见其妈不在,顿时知道上了当,正要关门出去,被数学老师叫住,为昨天的50分狠狠地批评了老半天,才让他出来,他这才垂头丧气地回到了五楼。
看到他的表情,我心里乐开了花。痛快!
物理课上,老师照例在那里念经,看到那令我眼花缭乱的公式,困劲又上来啦,迷迷糊糊睡着了。
杰子,快醒醒,老师叫你起来回答第3题!我的耳朵马上竖起来,快,选c,因为abd时态用错了。我真感动,每次我的同桌都在我最危急时帮助我,真是远亲不如近邻啊!
说时迟那时快,我忽地站了起来,我觉得应该选c,因为&&还没等我说完,同学们都哈哈大笑起来,原来这时物理课老师正在上课&&
我的脸羞得通红,气得发紫,活像霜打过的茄子,要不是老师在,我早把同桌的脸撕成c了。 下课,班主任通知我下午叫家长。
下午,我忐忑不安地走进教室。
杰子,怎么我妈没来你妈倒被请来啦大伟冲我耍了个鬼脸。
这时,班主任的秘书课代表跑过来说:王杰,刚才我去抱作业,你妈和老师为你在物理课上的事争执了起来,老师还说下课后抽你的物理公式,别告诉老师我泄密,赶快背吧!
是的,我是该背了,我赶忙抽出物理书背开了,连第一节啥课都没记清,眼睛向上翻看着天花扳,嘴里不停地背着,还时不时低下脑袋。
此时纸条从四面八方传来。
杰子,别这样,不就请一次家长吗?我不该讽刺你。大伟。
王杰,本来咱们班男生就少,你可别老想着出家呀!
我晕!
下课后我直奔办公室,我妈还在。估计已到了白热化的程度。
王杰,你&&还没等老师再说下去,我便抢先一步,我会,王老师,物 理课我虽然是在睡觉,
但那些公式我确实会背了,不信你听&&我一股脑背了一大堆,背得她俩哈哈大笑。 我真是丈二和尚摸不着头脑。
噢,王杰,你物理课还睡觉呀!老师终于开口说话了,是这么回事,你的作文在市里获了奖,学校要组织一批优秀小作者去参加夏令营,我征求一下大家的意见,于是&&
我快气疯了,不但今天连连上当,而且还让老师、同学和家长都知道我上物理课的事。
这是一个发生在我和学生之间的真实故事。如果说这个故事是我教书生涯中的一个“里程碑”，一点也不算夸张，因为这个“残酷”的故事给我的教训太深刻了„„ 那是在20xx年4月1日——西方国家的一个传统节日“愚人节”。那时，我刚走上工作岗位，承蒙领导信任，做了初三毕业班的班主任。 作为一名英语老师，我对西欧国家的一些节日当然是比较熟悉的。那天早晨，我照例起得很早，一边骑着我那吱呀作响的“铁骑”，一边盘算着今天怎样过个开心的“愚人节”。我这个人啊，虽然性格外向，和同事们爱说爱笑，但在学生面前却总习惯地板着脸，因此学生背地里给我起了个绰号“铁面虎”。也许是“童心未泯”，也许是“崇洋媚外”的心理在作怪，也许是想活跃一下气氛，达到缩短师生之间心理距离的目的，也许是„„总之，不知何故，等到我快要到学校的时候，竟然心血来潮，鬼使神差地想起要在这个特殊的节日里跟视我为猫的“老鼠”们开一个“国际玩笑”，给他们一个“惊喜”，让他们知道，平时不苟言笑的“老班”是何等的“幽默”和“平易近人”。等我匆匆赶到操场的时候，学生们正陆续地从宿舍涌向操场准备晨练。好的，机会来了。我径直去了教室，打开前门并让它虚掩着。然后，我又从墙角找了三把干净的笤帚放在虚掩着的门上框——这是我的第一步计划，叫“请君入瓮”。这招可是我中小学时代那些爱搞恶作剧的男生们惯用的“伎俩”。做好这一切，我若无其事地去了操场。晨练结束后，学生们蜂拥着奔向教室准备早读。突然，走在前面的同学传来一阵尖叫：“哎哟，哪个缺德鬼干的好事?”哈，有人中计了。原来是小王和小李两位同学头上下了一阵“笤帚雨”，他们挨整的“惨像”恰巧被我“逮”个现形。我差点笑出声来，却又马上故作严肃地大声呵斥：“谁干的好事?班长课后给我查清楚。”
[!--]初战告捷，我准备实施我“处心积虑”的第二个“整蛊计划”。晨读课结束，课间十分钟我仍留在教室里“伺机作案”。我从一个张姓女孩面前经过，突然猛一回头像想起什么事似的走到她的近前。“噢，张，你妈刚才托人给你带点衣服和吃的，放在我办公桌上，现在还未上课，你„„”我话还未说完，只见这个张姓女孩的脸上立刻聚拢了一层阴云，两眼噙着泪水，显出很痛苦的样子。我丈二和尚摸不着头脑，急忙关切地问：“怎么啦，是不是身体不舒服„„”附近的几个学生都被这突发的“事件”弄懵了。教室里顿时死一般的沉寂。女孩已嘤嘤地哭着，继而变成强烈的抽泣了。我茫然不知所措。这时，女孩的同桌小孙怯生生地对我说：“老师，她妈妈已经去世两年了„„”“什么?”小孙的话不啻一声惊雷，我几乎惊叫起来，既震颤，又窘迫，呆呆地站在那里，犹如一个犯了错误的孩子听候“处置”一样，半晌说不出一句话来„„ 读着这位女孩的来信，我不禁陷入对上述往事的回忆中。特别是每年一度的“愚人节”这一天，每每想起这件事，我都是特别的酸楚和惭愧。作为班主任，我太缺乏对学生必要的了解和关爱了。后来，这件事一直警醒我：为人师者，必须真正走近学生，走进学生的心灵，慎言慎行，才能真正做到“因材施教”，真正关爱每一位学生，从而减少工作中的失误，切实提高教育教学的绩效。
