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有关中考的感谢信(精选15篇)

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有关中考的感谢信 篇1

尊敬的校:

有关中考的感谢信(精选15篇)

你好!

我们诚意一班所有学生家长未能遇上贵校优秀的教师团队教育我们的孩子而感到非常的欣慰!为此,我们特向您致信,表达对校长和诚意一班四位老师的感激之情!

孩子们在咱们学校已经快三年了。小学是孩子的第一个人生驿站。在这三年中,先锋小学见证了孩子取得的进步,我们看到了孩子们的快乐成长。这些都给我们家长带来了幸福欢乐。我们觉得看见自己的孩子每天快乐、健康、茁壮地成长的感觉是没有任何东西可以代替的幸福感。

孩子们都说最喜欢班主任封老师,好些孩子为此想长大了也当语文老师。封老师很善解人意,经常与孩子们谈心,孩子们在轻松快乐的氛围里学到了知识与做人的道理。英语老师ManY热情活泼,充满活力,英语课堂丰富多彩,乐趣多多。数学杨老师认真负责,常常耐心的给孩子们补课。王老师细心周到关心每一位孩子。老师们把自己的爱都给了班上的三十五个孩子。老师们在班里建立了图书角,让每位孩子都更加喜欢读书:遇到孩子们生病请假,老师们都会多次打电话询问病情……

孩子在你们无微不至关心的环境中接受小学教育,让我们家长倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

衷心感谢你们的敬业付出感谢在平日里对每一个孩子成长给予的足够关注,更感谢老师客观的看待孩子们的优点和缺点。在你们悉心教育下,孩子发生了很大变化。个头长高了、更有礼貌了、更懂得感恩了、更爱读书学习了……生理、心理和品格都在健康成长!你们身上散发着正能量的光芒,感染着每一位孩子和我们家长。

感谢校长,以优秀的教学团队,卓越的教育质量,给孩子们高品质的教育,让我们再次表达我们衷心的感激之情!

感谢人:

20xx年xx月xx日

有关中考的感谢信 篇2

敬爱的老师:

您好!

老师是我们校园里的母亲,您们辛勤地哺育着我们的成长。老师是我们知识的来源,让我们长大后能到一个好的单位去工作。老师是我们学习的启蒙,让我们能成为国家的栋梁之材,为祖国无私的奉献我们应该要感谢您们。

老师在校园里的工作十分的辛苦。您们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,您们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当您们让我们做课堂作业时,您们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,您们就会从你身边走过。如果你做的是错的,您们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的做法,直到你听明白为止。年,你们说您们教课可认真。

您们批改作业也非常的仔细。批改和时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,您们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每和后面还会有评语,让你以后要多注意这些。您们还会教我们一些做人的道理,让我们知道做人的意义。

是老师成就了一些考入大学的莘莘学子,圆了您们大学的梦,放飞了您们12年来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的义务多么庞大,也多么的重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!

老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答您们。在此,我还要对教过我的老师说一声:“谢谢”。

此致

敬礼!

xx年x月x日

有关中考的感谢信 篇3

尊敬的校领导

正值北大附中收获的季节,有一种依依不舍的感觉,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年,虽然中考成绩未出,但我坚信北大附中学子一定行、一定优秀。

昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时,我会不容思考地推荐它“北大附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了北大师者心。

特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的.班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来宇捷的每一个进步、思想、生活、学习情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助宇捷更好发展的方法,遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让宇捷他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。

再次表示衷心的感谢!

20xx年7月7日

有关中考的感谢信 篇4

尊敬的x老师:

您好!这封感谢信是学生我专门为您好写的,感谢您从开学 以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师,您辛苦了! 未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海,不知感谢如何言!老师为学生付出太多太多,而得到的又很少很少,我们学生深知老师辛苦啊!做老师辛苦,做语文老师更辛苦,虽说语文是从小学到大,但要学通学透却是很难,一位语文老师需要水平很高,而且每教一篇课文,就要用心去感受这文章,才能了解文章的寓意,才能在课堂上让学生感受这寓意,欣赏这文章。

您是一位很优秀的语文老师课上得很生动,很好,最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是学生的老师还是学生的朋友,您敬业奉献,爱生如子。您是我见过最好的老师! 人们总喜欢把老师比做蜡烛园丁,我觉得老师更像树叶,小时候,我总在想为什么树叶总在最好看的时候落下,现在我懂了。因为炎热的夏天,人们需要树叶,所以它长得十分茂盛,为人们遮挡阳光,到了秋天,天气凉了,人们不需要树叶了,所以树叶黄了,也累了,落下了。老师就像这树叶,让学生留下最美的回忆。

老师,太多言语,太多感谢,我无法表达。就让这《声声谢》,表达我此时的心情吧! 寻寻觅觅,思思想想,感感激激谢谢,乍写未写时最难下笔,三句两段淡文,怎谢您,师恩似海?师好也,吾感激,却是不懂表达,满肚谢语堆积,说不出,如今写下与您。有点害羞,独自怎说感谢?左思更兼右想,到下笔,字字句句。这师恩,怎一个谢字了得! 得,啥也不说了,就多了就罗嗦了,一切尽在不言中。最后我再用一句话,总结全文,点明主旨吧! 老师,感谢您树叶般的爱!我这寸草心,怎报得您三春晖?

在这就真诚地祝您在以后的日子里,身体健康,工作顺利,快乐每一天吧!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

有关中考的感谢信 篇5

尊敬的学校领导和老师们:

时光荏苒,日月如梭,3个春夏秋冬仿佛只是一瞬间,而我已在你的呵护下由一个稚气未脱的小学生成长为一名蓬勃向上的少年。对花城学校的感情,也在我心中点点滴滴地沉淀。

在花城,我深切地感受到了每位可亲的老师们对我的关怀:语文老师不厌其烦的叮嘱,数学老师教会我细致和严谨,英语老师总会耐心地解答我各种刁难的问题直到我恍然大悟;政治和历史老师一份又一份提纲做得一丝不苟,物理和化学老师幽默风趣,黑板上的板书工工整整……记得为了中考,你们呕心沥血,在我们身上花的时间比自己的孩子还多;记得中考百日誓师大会上,你们的宣誓那么铿锵有力,真的让我非常感动。老师,你们辛苦了,你们兢兢业业,以身作则,为我树立了为人处事的榜样。

在花城,最爱的是当雨后初晴的时候,与同学们结伴走在美丽的校园里,或倾听细碎的鸟语,或轻嗅红色墙下娇嫩的小花,或追逐嬉戏,或轻言细语地诉说烦恼。彼此之间就好像亲密无间的兄弟姐妹,共同分享快乐,分担忧愁,是你们给我无限的动力,让我无时无刻不感受到家庭般的温暖。

千言万语还是一个“谢”字,我们会用未来的成就回报母校!

最后,再次对老师们对我的培养表示最诚挚的感谢!

祝校领导和老师们身体健康!工作顺利!

祝母校越办越好,为社会培育更多的人才!

20xx年7月7日

有关中考的感谢信 篇6

尊敬的学校领导和老师们:

时光荏苒,日月如梭,3个春夏秋冬仿佛只是一瞬间,而我已在你的呵护下由一个稚气未脱的小学生成长为一名蓬勃向上的少年。对花城学校的感情,也在我心中点点滴滴地沉淀。

在花城,我深切地感受到了每位可亲的老师们对我的关怀:语文老师不厌其烦的叮嘱,数学老师教会我细致和严谨,英语老师总会耐心地解答我各种刁难的问题直到我恍然大悟;政治和历史老师一份又一份提纲做得一丝不苟,物理和化学老师幽默风趣,黑板上的板书工工整整……记得为了中考,你们呕心沥血,在我们身上花的时间比自己的孩子还多;记得中考百日誓师大会上,你们的宣誓那么铿锵有力,真的让我非常感动。老师,你们辛苦了,你们兢兢业业,以身作则,为我树立了为人处事的榜样。

在花城,最爱的是当雨后初晴的'时候,与同学们结伴走在美丽的校园里,或倾听细碎的鸟语,或轻嗅红色墙下娇嫩的小花,或追逐嬉戏,或轻言细语地诉说烦恼。彼此之间就好像亲密无间的兄弟姐妹,共同分享快乐,分担忧愁,是你们给我无限的动力,让我无时无刻不感受到家庭般的温暖。

千言万语还是一个“谢”字,我们会用未来的成就回报母校!

最后,再次对老师们对我的培养表示最诚挚的感谢!

祝校领导和老师们身体健康!工作顺利!

祝母校越办越好,为社会培育更多的人才!

20xx年7月7日

有关中考的感谢信 篇7

敬爱的老师:

您好!

我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您,我的生活便有了生气。您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。

那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗?我禁不住也跟着笑了起来,可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地,您越吟越带劲,越诵越凄切。听得出,您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的神情。

有些事已渐渐淡忘,可当时您讲过的一句话我一直记在心头:"将充满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使。"您的目光与我接触的那一瞬间,我这个一直受人冷落的学生,仿佛感受到了一股父爱的暖流。

毕业前的那次班会课,气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目。我有一个"去敬老院献爱心"的提议进入表决程序,可由于复习紧张,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算了,想撤销提议。您"唰"地从后排站起来,义正辞严地说:"虽然没有同学支持,我还是要投一票!"我更忘不了您那面带微笑的赞许:"人要有感恩之心啊!还记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使!"

您的一句话,让教室顿时响起了热烈的掌声;也是您的那句话,让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由飞翔的"天使"。熟话说,滴水之恩,当涌泉相报。老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

谢谢您,我可爱的老师!"

爱心天使

20xx年6月15日

有关中考的感谢信 篇8

“珍惜曾经拥有,曾经牵过手,珍惜青春梦一场,珍惜相聚的时光,谁能年少不知狂独自闯荡,就算月有阴和缺,就算人有悲和欢,谁能够不扬梦想这张帆。”

因为你,让我懂得了感恩,学会了独自成长;因为你,让我的青春无悔,有了美好的印记;因为你,让我在孤独的旅途中,有了罕见的微笑。

是你,让我变得越来越成熟,越来越稳重,曾经的自己,一去不复返。现在的自己,怀念从前。

感谢你,让我身边的一切不再单调,勾勒出了彩色的翅膀,即使我知道你正在悄悄溜走,我仍然珍惜你存在的每分每秒。

花开的声音,草长的声音,我们轻轻长大的声音……

你的存在,让我相信了缘分,遇见是生命中的一种奇迹,而情意却是更难能可贵的`,时间在一点一滴中消逝,而留下的是更加深刻的回忆。

时光荏苒,比梦来得更短暂,比花枯萎得更快,花期一年,生命却只有一世。

时光匆匆,岁月悠悠,无论时光怎样流转,无论结局是成是败,唯一不变的是坚强,心的本色便该是如此。

若可以回到过去,我愿乘坐时光机,回顾我的往昔,感谢时光,拼凑出了我梦中的记忆,唱出了我内心的歌谣,让我踏上了美好的人生旅途。

寒冷冬日,绽放笑颜,转眼时光匆匆,我拥梦的花环,翩飞于时光流年,纤纤素指抚琴弦。

曾经在幽幽暗暗、反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真,从从容容才是切。再回首,好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,那些心情在岁月中,已经难辨真假。

时光妈妈,感谢你!让我们在回忆中找到了曾经,找到了美好,在世界上不再寂寞,因为起码有“滴答”声追随着我的脚步。

“谁能无动又无衷这段珍贵,明天还有云要飞,留着天空陪我追,无怨无悔也是人生一种美“。

感谢你,时光妈妈!

有关中考的感谢信 篇9

敬爱的姚老师:

您好。

小时候电视上有一首歌叫《世上只有妈妈好》,世间人们都说妈妈是最伟大的。可我觉得您也十分伟大。

当我迈进附小学校的第一步,是您把我接过来。当时我对这一切十分陌生。上课不敢举手发言,下课不敢与同学说话。是您下课鼓舞我,让我逐渐有了信心。我鼓起了勇气,把小手颤颤的举起来,由于第一次发言,有些紧张回答起来结结巴巴。我坐下后,发现回答问题没有那么难。从那往后,我都积极发言。老师谢谢您,是您让我有了信心,克服了困难。

在您的呵护下,我渐渐长大。三年级的一天,您布置办手抄报。又是我们大展身手的时候了。我由于贪玩,所以把手抄报办的一团糟。自己还存有侥幸心理,总认为您喜欢我,会放我一马,可我想错了。

第二天,我把手抄报交给您时,只期待着您说:“还行,下次努力。”可出乎我预料,您把手抄报狠狠地扔到了地上,您用严厉的目光看着我一眼,那严厉的目光像利剑一样穿透了我的心。心想;别的同学办差了,您也没这样过。我十分恨您,拖着沉重的脚步走出了办公室。

下课啦,您把我叫到办公室,我发现在您的桌子上摆满了手抄报,一张张手抄报设计的是那么精美,书写是那么美观。而在这些手抄报中我的是那么糟糕。再看看那些手抄报中的署名,那一个个熟悉的名字在我脑海中飘荡,她们原来远远不如我呀,可如今。我呆在那里,眼泪不禁流了出来。此时您的眼神温柔了许多,您并没有呵斥我只是告诉我;人外有人,天外有天。学如逆水行舟不进则退的道理。您严厉,您对我的期待我永远铭记在心。姚老师,谢谢您。

敬祝:

身体健康!

您的学生:

20xx年9月5日

有关中考的感谢信 篇10

尊敬的校:

您们好!

很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校与班主任郭老师的努力分不开的。

由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。

从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心,我的孩子也感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

祝我们学校取得更大的成绩!

此致

敬礼!

写信人:

日期:20xx年xx月xx日

有关中考的感谢信 篇11

尊敬的校领导:

正值北大附中收获的季节,有一种依依不舍的感觉,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年,虽然中考成绩未出,但我坚信北大附中学子一定行、一定优秀。

昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时,我会不容思考地推荐它“北大附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了北大师者心。

特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来宇捷的每一个进步、思想、生活、学习情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助宇捷更好发展的方法,遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让宇捷他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。

再次表示衷心的感谢!

20xx年7月7日

有关中考的感谢信 篇12

尊敬的x中学:

我是贵校高一年级家长。一年前,和众多家长一样,我怀着望子成龙的心情慕名把孩子送进了。一年下来,我的孩子在这里学得了很多的东西,学习成绩有了很大提高,个人特长发展很快。作为孩子的父亲我欣喜之至,对孩子的未来充满了信心。最是辛苦育花人在此,我谨对衡水中学的和老师们表示衷心的感谢!是你们的辛苦工作、忘我劳动换来了孩子的进步!

回想一年前,我放弃了本县许多招生优惠政策把孩子送进,就是因为贵校严谨、创新的教风和高人一筹的教学质量远近闻名。孩子刚刚入学后,我很是放心不下,一是因为孩子年龄小,没出过门,为他衣食担优;二是因为对贵校了解不够,为孩子的成绩担心。可是一个月下来,当我接回孩子时,不由大吃一惊。我吃惊于孩子的变化。以前孩子在家过着衣来伸手,饭来张口的生活,自理能力很差。一个月后却像变了个人,一来一去自己的东西都得有条不紊,并自觉地动手洗衣服。再就是孩子的成绩,也有了很大进步,有了这个惊喜,我也逐渐地放心了,我在心底由衷地感谢学校。

每次孩子回家,他都谈起在学校里的事情。他一次次提及学校老师从生活到学习上无微不至地关怀,一次次饶有兴趣又不无骄傲地讲自己学校里多姿多彩的课余活动和特长小组。从孩子的中我丝毫觉察不到高中生活的枯燥和乏味,而且从中看到他学习生活充满了阳光和快乐!

孩子是国家和民族的未来,也是父母一生的希望,看着孩子的进步,我有说不尽的喜悦。最后,再次感谢贵校和老师们的忘我奉献和辛苦劳动!我相信x中学将能够成为世界名校,多育中华英才。

有关中考的感谢信 篇13

敬爱的老师:

您好!

老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您! 在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助我想对您说:“谢谢您,我的老师!

因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

我真情的说:”老师,谢谢您!“

年xx月xx日

有关中考的感谢信 篇14

老师你们好:

我是xx班家长,去年九月份我们把孩子送到xx班。班中老师热情的话语、周到的照顾给我们留下了深刻的印象。

我们感谢老师们把先进的教学理念教给孩子,使孩子主动愿意学习。她们超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望,她们无微不至的关怀使得孩子喜欢上了幼儿园。在这一年多的时间里,班里老师不仅教会孩子如何学习书本知识,更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、寻找答案。孩子在幼儿园养成了良好的习惯,这与班上老师的教育是分不开的,作为家长我们由衷的感到高兴。

x老师和x老师对孩子的学习教育方法得当,耐心指导孩子的学习;x老师不辞辛苦的照顾全班孩子的生活,让人感动。当孩子生病在家时,老师就会主动打电话询问孩子为什么没有上学,关心孩子的身体状况。老师这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。

孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成长我们感到无比欣慰,她的每一点进步都和老师的关怀分不开。

在此我们全家向三位老师献上深深的谢意。

20xx年xx月xx日

有关中考的感谢信 篇15

敬爱的老师:

您好!

我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您,我的生活便有了生气。您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。

那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗?我禁不住也跟着笑了起来,可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地,您越吟越带劲,越诵越凄切。听得出,您近乎沙哑的`声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的神情。

有些事已渐渐淡忘,可当时您讲过的一句话我一直记在心头:"将充满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使。"您的目光与我接触的那一瞬间,我这个一直受人冷落的学生,仿佛感受到了一股父爱的暖流。

毕业前的那次班会课,气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目。我有一个"去敬老院献爱心"的提议进入表决程序,可由于复习紧张,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算了,想撤销提议。您"唰"地从后排站起来,义正辞严地说:"虽然没有同学支持,我还是要投一票!"我更忘不了您那面带微笑的赞许:"人要有感恩之心啊!还记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使!"

您的一句话,让教室顿时响起了热烈的掌声;也是您的那句话,让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由飞翔的"天使"。熟话说,滴水之恩,当涌泉相报。老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

谢谢您,我可爱的老师!"

爱心天使"

20xx年6月15日

【简评】

同题作文新者胜。也许是美丽的考题拔动了心弦,小作者对老师的尊重与感恩之情便喷射而出,于是就有了这封书信。虽是书信,作者并没有满足于平常的叙说,而是紧紧抓住了两件平凡却让自己感动的故事。语文课上的一个眼神,让倍受失落的作者涌上了一股"父爱的暖流";班会课上的那一票"支持",更让作者享受到了"爱心天使"的快乐。老师爱学生、学生爱社会,一股感恩之泉就这样在师生之间欢畅地淌了出来。

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