尊敬的酒店领导和全体同事：
大家好!今天，我很荣幸的作为优秀员工上台发言，内心非常激动!在一年的工作中，我认真工作，不断的完善自我。这不但得益于酒店领导的指挥和关心，更得益于部门各位同事的支持与默契配合。在这里，我对各位领导的栽培和厚爱，对各位同事我工作的支持表示深深地感谢!
“认真工作、虚心学习、更好的服务于酒店”是我工作的职责。所以，我作为隆商务酒员工，更应该为实现酒店的共同目标添砖加瓦。
我们不能忘记，没有企业的发展，哪有小家的幸福，没有企业的辉煌，哪有事业的成就。酒店与我们紧密相连，我们汇聚与此，不能仅限于把它当作谋生的手段，而更多的是以感恩的态度去面对它。服从领导，听从指挥，刻尽职守，无私奉献，把企业的利益放在最前线。
作为XX人的我们要饮水思源，善待工作。做感恩的事来回馈酒店，怀着感恩的心去服务社会。这样才更能体会出自身的价值。我们的工作很平凡，但有时候伟大正寓于平凡之中。在这个平凡的服务岗位上，却涌现出许多感人的事迹，展示出我们隆人不平凡的青春风采。
记得有位名人说过这句话，“人的生命只有一次，当我离开这个世界的时候，我不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而后悔”。我们不能把自己仅仅放在“小我”的狭隘圈子里，我们要以建设新型的、强大的隆为己任。
虽然在这次我的工作得到了大家的认可，荣幸地被评为这次“优秀员工”的荣誉称号，面对荣誉我们不能沾沾自喜，固步自封。今后的目标等待着我们大家齐心协力的去完成，我们要凝心聚力，再接再厉，登高望远，再攀高峰，为酒店的全面发展和攀升目标而奋斗!
最后，我祝愿在坐的各位工作顺利，身体健康，和家幸福!
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!
庄严的鼓号声声传开，火红的队旗向我们走来。在中国少年先锋队建队六十三周年之际，我戴上了鲜艳的红领巾，成为一名光荣的中国少年先锋队队员，心情无比激动。升入一年级后，我心中就有个梦想，盼望有一天，能够戴上红领巾，在鲜艳的队旗下宣誓，今天，终于梦想成真了，我感到十分高兴!
亲爱的老师，是您把我们从无知的孩子，培养成为一名合格的小学生，我们的每一点进步都有您的汗水。在您的教育下，我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。我们要向老队员学习，按时完成作业，讲文明懂礼貌，不打架，不骂人，不吃零食，不乱花钱;关心集体，热爱劳动，遵守纪律，多做好事，队员们，让我们带着憧憬、带着渴望，努力学习、积极进取，以良好的行为习惯，展示我们虎小学子的风采。最后，让我们牢记“我是雏鹰，我要飞翔”!
谢谢大家!
那是一个可望不可即的梦想，我有一个梦想之 FRANCE。
或者说，那只是一个空想。赤裸裸地告诉我“梦想”的城堡几乎都挂满了“不可能”的招牌。
这样的局面让我心绪不安，让我情何以堪，让我对信任左右不定了，天真无邪的笑脸和携手共进的步伐在这个迂腐的社会早已在岁月中沉逝。海盟山誓的承诺和至死不渝的信念在这个浮夸的世界早已在后幕中化为泡影。
那些年我们在雨中奔波，你为我撑伞，我给了你一个微笑。
那些年我们一起逃课被逮住，你为我掩盖，我给了你一包QQ糖。
那些年我们一起打架，你为我撑腰，我给了你一块巧克力。
那些年，我们一起上下学;一起弹子弹;一起吃零食，快乐地唱着那时的儿歌。没有任何芥蒂，那时梦想没有任何不实际。
那些年。友情清澈如奔流，梦想激荡如奔浪。
也许偶尔我们也会吵架，我不和你玩了，你倔强着小嘴自娱自乐回家了，第二天两个人儿依然会出现在花园里继续新的游戏。
也许经常我们也会打架，我尖利的手爪挖破你的小脸，你会大哭着踢上我几脚，等到家长过来劝止把我们分开，各行回家挨骂。第二天两个人儿必然会出现在花园里说着父母的坏话，然后又成为了哥们儿。
我们一天天的期盼着长大，梦想着以后会照顾对方。一起读高中，一起考大学，一起找工作，却不知道好朋友在一起久了，彼此知根知底，你曾说你会包容我一切，可意识里看清对方的邪恶，我们背道而驰，你去接近了更为新鲜的其他朋友。别人会问我们“怎么了?”你会坦然说：“她变了!”是啊。时间如同白驹匆匆过隙，我们不曾是当年的模样。谁都在变，时间唯一不变的也就是时间在变了。所以，我们都在介意自己的利益。不会想到最初的宽容到最后只是分开后得无地自容，骄傲的不承认罢了。
在生活中，在为一些钱的分差而闹得不可开交时，有没有想过小时候曾一起参加婚礼时，你认识的朋友看见你害羞的表情，死皮赖脸的去找新娘要红包的样子。那时友谊没有自私。
在情感中，在为一个男生两人势不可退的争抢中，有没有想过小时候曾一起吃奥利奥，那时我们最爱的饼干。可我们懂的是彼此最喜欢的甜点孔融让梨一样愿意舍让给对方。那时友谊没有心机。
在交际中，在为一些小事的朋友瞬间成敌人在背后说他人不满时，有没有想过小时候曾一起大吵大闹，再怎么闯过轰轰烈烈大事都不会撕破脸皮，把憎恨放在心里那时友谊没有讨厌。
那时的友情，纯真干净，每一个甜美的笑容背后都不会隐藏阴险的诡计，无需太多防备，无需太多躲避。
其实梦想很简单，渴望友情可以像小时候那样单纯。友谊里全是每天与每天交昼的美好，循环着彼此呼吸里真诚的甜蜜。
当年，我们手牵手嘴里喝着娃哈哈坐在屋顶上看着落下的夕阳说着最初的梦想。
这年，我们依然站在屋顶上，放着孔明灯呢，上面写着：FRANCE.那是梦想的代号。梦想的灯升空了，随风之飘荡，我遥望着它，不知它坠落何方?
今天是六一儿童节，你在儿时的梦想实现了吗?还是说正在追往的路上，是否记得陪伴你不离不弃的朋友，那份友情依旧温馨。
“FRANCE”不再是简单的字母。
“friendshipsremainandnevercanend”不再是朴素的英文短句。
它是看似极为普通的却意味深长的——友谊永存。
朋友请记住：与友同乐，其乐无穷。
这不仅是一个梦想更是我们对流年的淡逝。
操场一角沙坑上，一根竹竿静静的恒在两个木架子上。距竹竿七八米的西南角，一个运动员深邃的眼光注视着竹竿，右脚轻轻地往后一蹬，开始助跑，渐渐地速度在加快，在离竹竿约两步的地方，他左脚用力一蹬，随即右脚向上一抬，继而整个人越过竹竿，轻松着地，竹竿依然静静的躺在木架子上，他成功了，这个高度只是他跳的最低高度，就象是他人生路上树立的第一个目标，以后还有更高的目标等着他去实现，他还能这么轻松就实现了吗?
竹竿慢慢地往上抬高，运动员一次又一次地越过了。竹竿每抬高一次，运动员付出的汗水就要多一分，是的，人生路上，哪有平坦的道路，你想多一分成功，你就得多复出一份汗水。
同学们：
我们今天按照学校的要求召开主题班会，今天我要讲的班会主题就是展望未来我们位置何在。希望大家能够踊跃的发言。能够结合自己的实际和特长爱好充分的展望未来寻找在未来的祖国建设中你的位置的所在。
为了明天的太阳更加辉煌，我们今天应该怎么办?那我先说几句，也算是开场白吧!不当之处敬请同学们指正。纵观世界的发展和变化。我们的祖国正在崛起，社会主义现代化建设的号角正在吹响。我们的综合国力和国际竞争力与日俱增。祖国未来需要什么样的人才，我想应该是德才兼备，素质齐全的建设者。从当今的社会发展来看，没有知识、没有文化、没有一技之长在社会上是没有什么立足之处的。更谈不上能为祖国做出什么大的贡献。下面请同学们积极的讨论发言，现在我们以小组为单位进行分组的讨论。请各小组组长最后进行总结发言。。。。。。.同学们我们今天的主题班会就开到这儿，大家的发言很有启发意义。我们的理想、抱负与现实有着密切的联系。可以说，梦想需要现实作为基础。没有付出的梦想是永远也不可能实现的。大家的各种想法需要有现实的努力和付出为代价来实现。才上正真的突破梦想实现人生的社会价值。在以后的学习中我希望大家能真正的把想法转化成学习的动力。能让梦想变成现实。
xx月x日晚6：30分，if棋社在校行政楼食堂内举行了以象棋为主的各项棋类比赛。该社团举办本次比赛的目的在于组织一支能代表我校大学生最高水平的棋队来参加今年工会举办的师生象棋大赛。因此参加象棋赛的16名选手中，不仅有棋社的社员，社外的同也踊跃参与。
此次比赛分为初赛和决赛2个阶段，初赛采取轮番制，将16名选手分成4组，每位参赛者需下满3局，其中每赢1局得3分，平1局得1分，负一局不得分。最后胜出4名选手进入到决赛。决赛实行定时赛，每人有20分钟时间和一次执红的机会，4名参赛者被分为2组，每组需完成2局。如遇到平局，比赛将继续进行加时赛。
if棋社作为我校刚成立不久的新社团，其社名让不少同学感到不解。对此，社长李松林同学介绍说“if代表无限可能”，他认为：只要我们大胆放心地做，一切皆由可能。同时，i即ice，表示冷静的思维；f即fire，象征着热情面对一切挑战。目前该社拥有109名社员，社团每周一和周四在行政楼食堂内进行各项棋类活动。
比赛中落子声此起彼伏，在历时3个多小时的激烈角逐后，象棋赛划上了圆满的句号。赛后，x同学高兴地说：“比赛中我发现了一大批来自社外的优秀选手，他们中有3人成功进入决赛，这也表明我们举办的a活动是透明的。”
黄老师在执教《认识钟表》一课时，充分利用多媒体课件和学具，调动学生多种感官参与学习。让学生在看得见摸得着的情况下学习新知识。又能在实际中运用所学知识解决问题，充分体现了数学来源于生活，又服务于生活的理念。整节课的设计和课堂教学的实施主要体现了以下几点：
一、 能根据学生的认知和年龄特点选择教法，创设教学情境，较好地激发了学生的学习兴趣。
一年级的学生注意力不持久，活泼好动、形象思维占主导地位。根据这些特点，黄老师结合教学内容，使用了许多直观教具，创设了轻松愉悦的学习氛围，例如在导入时利用猜谜语的方法很快地集中了学生的注意力，激发学生的学习兴趣。并把蓝猫开钟表店的故事贯穿在整节课堂中：如逛蓝猫钟表店初步认识各种钟表；设计闯关游戏招收钟表修理工等。
二、让学生通过观察、操作、探究等方式来获取知识。
黄老师在这节课上，给学生充分的时间去观察、操作、探索，让学生通过自己的努力发现知识、掌握知识。如在导入新课后让学生玩一玩桌子上的钟面模型，仔细看看，看看会有什么发现，进而认识钟面。在认读整时时刻时，让学生探究几个钟面的共同特点，进而总结出认读的方法。在认识大约几时这一难点时，黄老师借助多媒体课件，让静态的数学动了起来。让学生在观察中比较，在交流中发现，引导学生由浅入深，由易到难认识大约几时，较好的突破了难点。为了使学生把学到的知识进行运用，黄老师还设计了师说生拨，同桌互拨钟表的练习，学生在操作中学会了方法，学懂了知识。同时为学生提供了动手实践、自主探索、观察与思考、发现、表达的机会，激发了学生的参与意识和积极性，同时又培养了学生的动手实践能力。
三、 注重数学与生活的密切联系。数学源于生活，没有生活的数学是没有魅力的数学。黄老师在教学本课时从学生已有的生活经验出发，从生活中找数学，在生活中用数学，充分调动学生的学习积极性，由此对数学产生兴趣和亲切感。根据儿童已有的生活经验和认知特点，通过一些具体事件如：几时起床，几时睡觉，早上8时升国旗等，丰富了学生对时间的感性认识，使学生充分感受时间就在身边的生活中，逐步建立了学生的时间观念。再比如出示小明早上8时读书，晚上8时睡觉，同一个时刻却在做不同的事情，感受一天中有两个8时、7时、9时等。既联系了学生生活实际，又突出了应用意识和实践能力的培养。
四、精心设计练习，关注全体学生的发展。
在练习的设计上，黄老师能关注不同层次学生的需要，设计相应的巩固练习题，让每个孩子都能吃的饱，吃的好。如认整时，拨整时，认识大约几时，全体学生都会；根据时刻画时针或分钟，大约百分之八十的学生本画的很好；观察钟面上的时刻找规律，则满足了三分之一左右学生的智力发展需求。而这些对于打造高效课堂起到了关键的作用。
课也存在着一些不足之处：在学生自己操作时没能一一照顾到，少数学困生感觉吃力；不能怕学生说错，让孩子大胆表述自己的想法；评价性的语言太过单一，课堂教学重在语言激励。
20xx年5月4日，一则感谢信送到建筑学院领导手中。一名大四学生的家长亲自来到学院，在与学院党总支书记金杰、辅导员李玉平交谈时，感激之情溢于言表，并送上锦旗。这究竟发生了什么呢?
原来，4月24日凌晨，20xx级建筑2班韩海鹏同学突然发病，情况危急，郭高飞、黄伟、宇子博、戴佩佑、蒋恒等同学及时通知辅导员李玉平老师，李老师迅速赶到寝室联系120并通知远在内蒙古的家长。党总支书记金杰及书记助理张念老师第一时间赶到医院协助抢救工作，李玉平老师在第二次沟通家长未果的情况下，及时沟通主治医生会诊，因抢救及时得当，学生脱离生命危险，现正在康复阶段。学生家长特从内蒙古远赴重庆，表达浓浓的谢意。
对于家长的感谢，李老师觉得这是自己的本职工作，并不值得家长远道而来专程感谢。“学生都是我的弟弟妹妹，谁的弟弟妹妹生病不着急呀!”李玉平如是说。她还提到，金杰书记用了整整一天时间跑遍重庆主城区寻找药物，并抽出休息时间，带上营养品到医院看望韩海鹏同学，询问医生治疗进展情况。
感谢信和锦旗凝聚着家长深深的谢意，也体现了我校对学生无微不至的关怀。建筑学院师生用实际行动传递了爱心，树立了良好的榜样，在校园传递着社会正能量。
各位领导、各位老师、运动员们：
大家好!
今天我们在这里隆重聚会，召开xx省17届运动会比赛动员大会，在这个特殊的日子里，在这个特别的时刻，首先请允许我代表全体运动员向培育我们的南工大，向辛勤培养我们的教练，表示最衷心的感谢!
大学4年，值得珍藏的记忆很多、很多。4年时光，要感谢的也很多。感谢我的教练，从你们身上我学到的不止是知识，更学会了做人与做事;感谢我的同学，是你们让我了解到友谊的重要，学会了关心他人;感谢田径队，在这个团队里，我明白了众志成城、无坚不摧的道理，在这里，我找到了自己奋起的支点。1400多个日日夜夜过去了，在今后的1个多月里，我们将面对一次严格的检验与挑战。为了这场挑战，我们在不懈地努力着。
体育工作作为学校工作的一个重要组成部分，培养集体主义精神，培养顽强拼搏的斗志，健康积极向上的心态，都起着积极作用。17届运动会就是检阅我校运动水平高低的一个重要标志，是对一个学校体育工作开展的一个评价，是每一个队员展示风采的一个舞台。学校的领导跟运动员们都十分重视和投入。从去年的11月份就正式进入冬训准备期，寒假训练每周六练;每天两练。冬训我们田径队持续练了三个礼拜，到二月七号结束了年前冬训。过年后，二月二十一号就归队又继续进入冬训阶段。时间越来越紧迫，压力也越来越大。一周六天的训练教练都出席，可以看出校领导、教练员们、远动员们投入的精力，对这次比赛的重视。日常的测验、训练日记批阅和每天训练计划安排都是教练员们精心准备的，都是教练们研讨后的安排，都是教练们重视的每一个细节。这样合理的安排更能促进队员的训练，通过日记的批阅促进队员与教练员之间的沟通。从各个角度出发来提高我们运动员的水平，把每个队员的最佳状态在比赛当中发挥出来，发挥的更出色。
进入大学的几年里，我们每天都如同一支绷紧的弦：听课、做题、讲评、测验、排名……生活难免单调枯燥。学习必然繁重艰苦，考试必然有喜有忧。也许你曾倍感疲惫，也许你曾迷茫失落，也许你想裹足不前。但是，走到今天，我们背负的期望不允许我们退缩，我们立下的志向不允许我们退缩。不要害怕竞争，退缩并不能使我们的生活远离竞争，因为竞争本来就是生活中的常态;不要害怕失败，暂时的失利会让我们更清楚地看到自身的不足。这次比赛投入很大、很多，尤其是我们的队员平时下午七、八节是有课的，但为了能系统的参加训练，大家都正常出席参加训练，当然在学习方面造成了很大的损失。
但我们不是普通的学生，我们是特长生，我们具备普通学生没有的那种顽强拼搏、刻苦训练的精神。我们特长生，都具有自己的特长和个性，在训练方面十分重视运动技能和技术的训练，在运动场上生龙活虎、跃跃欲试，那种能吃苦、认真训练的精神，令人感动。可回到教室进行文化课学习时，却显得无精打采，而且学习成绩普遍较差，训练时间与学习时间时成反比的，二者不可兼得，尤其需要注意的是，运动员的学习兴趣往往较低在课堂上，体育生往往容易睡觉、走神，时间观念相对较为淡薄，迟到、早退现象时有发生。大家知道，要使自己的运动成绩不断地提高，除要掌握科学训练的方法外，训练时精力要集中，还要有吃苦精神。同样，室内文化学习，除要认真听讲外，还要有动脑、动手、勤于思考的习惯。我们自己要掌握学习和主动学习的方法，克服一遇到困难就不求进取的不良学风，要把在训练场上那种顽强拼搏、不怕吃苦的精神和百折不挠的勇气，借鉴到课堂上来，真正做到系统地把握知识、消化知识，敏锐地发现问题、主动提出问题。基础好的学生可把新知识与旧知识衔接起来，融会贯通，学得轻松自如，而基础差的学生，则由于旧知识尚未掌握牢固，在学新知识时，就会感到吃力，也缺乏自信。所以大家在学习的过程中一定要自己给自己来培养兴趣。学习是为自己学的，俗话说“你的外貌，金钱所有的一切都能被别人所抢走，但惟独有一样东西是别人所不能抢走的，那就是你自己脑子里的知识”。知识是确定一个人的修养与内涵的，大家多学点东西对自己总是有好处的。大家在学习过程中要加强惜时观念，注重养成教育;培养兴趣，学习与训练互相促进、同时提高;通过训练笔记及时反应自身最近的身体情况，以便教练员做出合理的、科学的训练计划。调整好学习与训练当中的摩擦，从而精神饱满地来对待每件事情。
在座的有一批大四运动员，正面临着实习、毕业论文和就业的问题，但在校领导和教练员们帮助下，大家仍然坚持来训练，希望能够为我们学校出最后一份力量，争取更多的荣誉。这精神是值得我们小队员学习的。运动会是一个竞技场，优胜劣汰，来不得半点虚假，在同一起跑线上，你付出了多少汗水，就会获得多少回报。每一个新的高度，是一个不断挑战自我的过程，当你奋力一掷，是你蕴涵着能力的一次爆发，没有顽强的拼搏，取得不了优异的成果，没有坚定的信心，跑道上不会留下你的身影，没有平时的努力，从你的手中不会掷出最优美的弧线，没有足够的毅力，就不会有坚持到底的勇气。体育的舞台是人生大舞台的一个缩影，鲜花只会献给最优秀的选手，掌声会给胜利者和坚强毅力者以鼓舞，给失利者以安慰，高高的领奖台上，只会给那些脚踏实地，顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。
在xx届取得成绩的基础上，相信大家xx届会再创辉煌，为校争光，取得令人满意成绩，秉承校训“明德 、厚学、 沉毅、 笃行”，秉承奥林匹克精神“更高 更快 更强”一起驰骋赛场。最后我愿意自豪之情，真诚之心祝愿大家赛出风格超越自我。
队友们!
辛劳汗水，细节态度。可谓万事俱备!一月之后，赛场点兵。正如东风来也!在正充满变数与期待的30天，我送大家一个字。拼!面对着竞争激烈高手如云的赛场上我送大家一个字。拼!
谢谢!
昨日，XX村社区人大工作站在社区广场举办“迎三八 趣味运动会”，近百人参与。活动在社区由女士组成的舞蹈队“舞动妇女健康”的表演中开始，优美的舞蹈为趣味运动会营造了欢快的气氛。
妇女趣味运动会有沙包投篮、拣豆子、保龄球等个人项目，也有双人三足、拔河、集体跳绳等团体项目，女同胞们在团体项目中互相配合，协同合作，在个人项目中力争上游，气氛紧张活泼。
活动既丰富了居民的业余文化生活，也增强了社区的和谐与凝聚力，促进了社区女同胞们的身心健康，也使她们形成积极向上的生活态度。
年轻的我们自信飞扬，
青春的气息如同出生的朝阳，
蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，
声声加油便是我们最高的奖项!
论何成功，谈何荣辱，
心中的信念只有一个：拼搏!
i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat. we have before us an ordeal of the most grievous kind. we have before us many, many months of struggle and suffering. you ask, what is our aim? i can answer in one word, it is victory. victory at all costs—victory in spite of all terrors—victory, however long and hard the road may be, for without victory there is no survival. let that be realized, no survival for the british empire, no survival for all that british empire has stood for , no survival for the urge, the impulse of the ages, that mankind shall more forward toward his goal. i take up my task in buoyancy and hope. i feel sure that our cause will not be suffered to fail among men. i feel entitled at this juncture, at this time, to claim the aid of all and to say, “come then, let us go forward together with our united strength.”
主持人稿
整队:(中队长A主持)
A:全体起立，立正，稍息。
各小队整队报数。(互相敬礼)
小队长一:报告中队长，第一小队共有少先队员12人，实到12人，报告完毕。
A:接受你的报告。(互相敬礼)
小队长二:报告中队长，第一小队共有少先队员12人，实到12人，报告完毕。
A:接受你的报告。(互相敬礼)
小队长三:报告中队长，第一小队共有少先队员12人，实到12人，报告完毕。
A:接受你的报告。(互相敬礼)
小队长四:报告中队长，第一小队共有少先队员12人，实到11人，报告完毕。
A:接受你的报告。(互相敬礼)
(转向辅导员敬礼)
A:报告辅导员，306中队共有少先队员51人，实到51人，报告完毕，请批准我们开展活动。
辅导员:接受你的报告，很高兴参与你们的活动，预祝活动取得圆满成功。(相互敬礼)
A:出旗，奏乐，少先队员行队礼。(全体敬礼)
A:礼毕，齐唱队歌。(指挥上台，齐唱队歌)
A:请坐下，我宣布306中队“安全从我做起”主题班会现在开始。有请我的搭档。
节目正式开始，两位主持人同时上。
第一个环节:
A: 我们的校园多么美丽!
B: 我们的校园多么美好!
A: 一走进校门，我就情不自禁地发出了这样的感叹。
B: 我知道，同学们肯定也有同样的感受。接下来，就让我们来欣赏美文《和谐校园》。(配乐配图朗诵抒情美文)
第二个环节:
A:听了介绍，看了图片，你有什么想说的吗?可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。接下来就请大家欣赏歌舞剧《课间10分钟》。
B: 表演很精彩，可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟，就有可能引发这样的安全问题。
第三环节:
A:哎……看来，我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。为此，以陈畅为首的调查小组还专门做了调查。我们一起去看看吧!
(课件介绍他们调查的结果《寻找校园中的不安全因素》，主要就介绍校园里可能发生安全事故的角角落落，以及一些特别不注意后容易引起的安全隐患行为。
同学A;我发现下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书，这是不安全的行为。
同学B:我发现有些同学在学校里看见许多同学拥挤在一起，马上招呼同学去看热闹，这是错误的行为。
用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 ……
调查人总结:对，学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。)
第四环节:
A:在学校，我们要时时刻刻注意安全:体育课、课间活动、上下楼梯、做清洁时、住宿安全、上学放学途中都不能忽视安全。请听相声《安全知识课堂》。
(记忆急救号码)
校园安全歌
安全歌 牢牢记 平平安安心欢喜
校园走 慢慢行 礼仪常规记在心
课间歇 轻声语 大声喧哗不文明
拐弯处 莫急跑 谨防对手来撞倒
上下楼 靠右行 秩序良好文明行
在高处 不抛物 七不规范要记牢
窗台边 保距离 向下观望有危险
体育课 守纪律 听从安排保平安
做游戏 要文明 危险动作要不得
同学间 不打闹 互相帮助要团结
A:人命关天的安全被人忽视并不少见，我们必须学会自救自护。
第五个环节:
1、A:幸福是花;
B:安全是土 ;
A:让我们牢记校园安全知识，为生命之花护航。下面我们进入知识竞赛。
B:按照我们的座位，我们全班同学分为四组。每回答对一题加一颗星，星多的一组为胜利。请看题。
A:恭喜你们顺利通过知识竞赛。同学们参加活动非常积极，非常活跃。
B:愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在人生的海洋里乘风破浪。
A:让我们共同携手，让我们共同防范。请欣赏由我们全班带来的《祝你平安》手语。
2、谈谈感想
尾声:(中队长A主持)
B:让我们学会自护，让平安伴我们健康成长。希望同学们都能从安全做起，从我做起，让危险远离大家。祝同学们天天快乐，日日平安，早日成为国家的栋梁之材!
A:下面请辅导员老师讲话。
很高兴经过这小小的一堂安全班队课，我们就认识到了课间安全的重要性。在这里，我还是想再强调一番。安全是一切美好的基础，要时刻警记!我们校园和谐、美好的明天在向我们招手呢，一起努力吧!不光如此，我们还应把我们这种安全意识传播给所有关心我们和我们关心的人!
(辅导员讲完)
A:全体立正，呼号!
辅导员:准备着，为共产主义事业而奋斗!
(全班齐喊“时刻准备着!”)
A:退旗，敬礼!
A:礼毕!本次活动到此结束，感谢各位老师光临!
为进一步强化专业技能培训，提升专业技能人员的岗位胜任能力，从12月13日开始，公司抓住工作相对较少的有利时机，蓬勃开展了冬季职工大培训活动，看似清闲的季节却在形式多样的职工“提素”活动中显得忙忙碌碌。
公司此次全员冬季培训工作按照“用什么培训什么”、“缺什么补什么”、“差什么提升什么”的原则，以提升专业技能水平和岗位胜任能力为核心，以开展全员冬季培训为手段，坚持冬季培训工作“从实际中来，在实际中见实效”的原则，内容以专业理论规程、实际操作技能为重点，将课堂与现场相互结合，通过开展现场师带徒、作业前培训、班组现场标准化作业培训、针对新技术讲座式培训、座谈互动式培训、技术问答、现场提问、班组对抗赛、专业对抗赛、技术研讨、模拟仿真、岗位练兵、事故预想、反事故演习、安全学习日活动等多种方式培训。
公司将继续丰富适合各岗位特点、灵活多变的培训方式方法，真正突出短期培训的时效性，为员工“加油充电”，营造专心钻研业务、用心磨练技能、互学互比共同提升的浓厚氛围。
这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到，那山呼海啸般的加声？近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。
广播稿一
你纵身一跃，
留下一条美丽的彩虹。
那七彩的色泽，
就是你灿烂的笑容。
也许，
那是一条完美的抛物线，
那均匀的尺度，
尽在你的把握之中，
或许，那是一条盘旋的DNA。
生命存在的意义，
被你细细描述。
广播稿二
青春的步伐，告别昨天的汗水，
激情的跳跃，飞向明天的希冀，
一次次坚持，执着着梦想，
一次次腾空，超越的
不仅是距离，
还有自己。
广播稿三
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
你触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于你!
女1：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊;今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。有你，我们高歌唱响希望，
男1：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中放飞理想。
女1：今宵，长乐未央，让中秋佳节的思念，伴着悠扬的旋律飞回故乡
男1：中秋，这是一个天命的声音，自那浑圆的时刻起，爱便曼延，思便无限。我的心底也有一个浑圆，温馨着我存在的意义、饱满着我朝起的未来。
女1：在皓月初上的美妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们共高歌，放声唱佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。
男1：中秋，这是人间的一次盛景，饱满，给予残缺的笙歌;祝福，给予别离的温馨;用一颗滚热的红心，浑圆心底的爱，映照那天穹的月。用无数双相执相亲的手，用无数双喜悦欢欣的眼睛，对着天上的明月，共颂这“但愿人长久，千里共婵娟!”
迎来十月，迎来漫山红遍的灿烂季节，走进十月，走进风和日丽的美好时代! “举杯邀明月，天涯共此时”。相聚西津渡，我们快乐老家人用喜悦的眼神凝望金秋，相聚西津渡，我们沐浴着一轮圆月，面对着网络中相闻而不相见的挚友，共同欢度这中秋佳节。快乐老家中秋赏月联欢晚会现在开始!
大家好!
大家辛苦了，我在这里要向大家表示衷心的慰问和感谢!
刚才，大家听了几位主管的讲话，他们大致上总结了**年来的生产工作情况，他们的讲话充分说明了**年来，全体员工以生产为中心，抓全面管理建设，取得了一定的成绩。今天，我们全体同仁聚集在这里，召开这次年终生产总结大会，目的是总结**年度我们所取得的成绩和经验，检讨一年来的工作得失，分析在市场竞争日益激烈的新形势下出现的新问题、新困难。在今天的大会上，我主要想提一个问题：怎样集中所有的人力、物力，尽最快的速度，用最好的方式方法把我们工厂发展起来。
有发展，才有希望。我们从事的电线电缆生产，这当今电子时代来临的发展产业，有着巨大市场发展的空间，通过两年来的努力，我们生产逐步走向熟，已初步实现了规模化生产。在这个巨大的电线产业欣欣向荣的大环境下，给我们公司带来了无限的发展机遇。我想，只要我们全体员工一如继往，同心同德，我们的工厂生产步入会很快走上正轨，工厂的经济效益也一定会增加，在工厂保持盈利空间的前提下，我可以保证，我们的工资水平、福利待遇会逐步提高。
工友们，在大家的印象中，我参与大家的会议很少，能同大家面对面的沟通的机会并不多。今天，能参加这次年终的总结大会，我感到非常高兴的同时，也想借此机会，同大家谈谈有关公司发展和公司工资福利的政策问题。公司追求最核心的是生产与效率，因为只有生产效率起来了，我们才有市场，有了市场，我们才有能够获取利润的前提，有利润我们才能发展。而我们员工的工资福利水平，也是取之于客户，取之于公司所获取的利润。所以，作为公司，作为我们全体员工(每一位公司人)来讲，我们所追求的目标就是“利润”，这是根本。我们所做的一切的工作，都是为了实现这个根本目标。当我们有了利润后，我们再来共同分享这个利润。在公司的工资政策上，我们始终坚持体现向生产一线倾斜，向技术倾斜，向管理责任风险大的岗位倾斜。
虽然，我们从事的电线行业是个有着广阔前景的行业，但目前我们存在的问题相信大家心里都有底，譬如：生产原物料无节制消耗、线材品质远达不到客户的要求，判退产品太多、废铜、废线、废料过多，生产效率与工资不挂钩、人员的掌控不到位等等存在一系列的问题，所有问题集中化为一个最关键的点，即“公司亏损，员工辛苦又赚不到钱”双方都不得利。这段时间，我对所有能产生这些问题的根源作了比较全面的调查，不妥当之处绝对要纠正过来，包括公司成本控制、管理架构、岗位分配、人事制度与薪资等问题都要进行适度的调整。
我希望下一步，能建立起一套工作业绩考评体系，要能为所有人员的搭起能力发挥的舞台，优秀人才留下、提薪，不适合本职工作者一律换免。效率与工资挂钩，生产管理部门严格控制原物料的发放，并制定一个明确的废品损耗率，超过限度的要定出相应的惩罚标准;各生产线要相互协调配合，达成一个统一体;而各部门之间也是如此，决不允许分裂开来，各自为政，形成独立王国。我们一定要靠团队作战，所有影响生产畅通的程序都有要所改善，所有在职人员要明确各自的职责权限范围，要清楚我是干什么的?我该干什么?当天要完成哪些事项?
所有人员的管理理念要更新，每一个员工不是绝对服从哪一个人的管理，不是趋意奉承你的直接上司就可以保持一份工作，而应该以工厂整体利益为出发点，以工厂利益就是自己利益为理念，为公司出谋划策，做好本职工作，学好相关技术经验，为公为私都有好处。所谓活到老、学到老，不断充实自己，为以后的奋斗作准备，谁能确定你以后就一定是生产一线的操作工?工厂各阶层管理人员用人的“同乡同谊”观念也要改变，工作就是工作，不是有了相互的照顾就可以混日子过。我对人对事原则是看你的工作能力和你的发展潜力，也就是说，需要的是对工厂有用之人才，不需要光会说不会做的下属。如果大家觉得自己有能力，你可以以实际行动表现出来，相信自然你也会得到与能力相称的职位，我希望大家能分清长远利益与短浅利益的区别，并为着大家的长远目标而工作。
在**年的工作中，我还有个提议：各个部门根据自己绝对可以胜任的工作量然后找出所有超编的岗位和人数?因为在总工资不变的情况下，每多一个编制就意味着同职级的工资将会被缩减一部份，也就是说三个人的工资五个人来分与三个人的工资二个人分差别是很大的。例：3000元/月有2个人工作月薪为1500元，那么由5个人工作月薪则为600元/月，请问是愿意拿600/月，还是拿1500元/月?这就需要大家来决定。年终总结发言稿另外，我希望我们的工厂是一个文明民主的团体，大家有好的建议或受到不公平的待遇都有可以用提意见的方式进行检举，我会选派专人负责意见箱的定期开启收集，尽量保证每一条信息都能被反馈到我手中，并用不同种方式解决大家的问题。最后我希望大家能安心工作，大家群策群力，我们有信心，也绝对有理由相信等待我们的**年，绝对是一个发展年，是一个收获年!
谢谢大家。
