在观看了《开学第一课》后，我学会了许多安全知识和注意事项。同时，让我印象深刻的是火灾安全的板块。当发生火灾时，我们应该按顺序做到以下几点：唤醒家人、大声呼救、及时报警。如果在火灾中受伤，我们应该脱去受伤处的衣物、用水冲洗伤口、用干净的毛巾覆盖在受伤处，最后再送往医院。
我们应该将安全知识学以致用，做好安全防范措施，在碰到危险时能够自救。最后，是防疫知识。戴口罩和保持距离是一对措施，但是也不是时时刻刻都要带着口罩，只有周围人口密集时必须佩戴口罩；最好不要用脏手摸口鼻；外出回来要洗手；每天早上起床要关心自己的身体状况，如果发现不舒服的情况，要及时告诉老师并且到医院检查。开学后，我们不仅要注重自己的学业，还要关心自己的身体情况，做好防疫措施，尽量减少外出，戴口罩、勤洗手。
这一期的《公共安全开学第一课》，主要围绕着如何安全乘坐地铁这个主题展开的。经过认真的观看学习，在警察叔叔和列车工作人员的'讲解下我知道了气球为什么不能带进地铁，看到有警犬在工作的时候我们为什么不能去打扰它，搭乘自动扶梯的时候为什么要紧握扶手，不要看手机等等，原来这都是安全进入列车站台的第一步。通过学习我还知道了安全有序乘坐地铁的第二步是线下后上，有序乘车，进出车厢时要注意脚下安全，做到宁等一列车，不抢一扇门，门灯闪烁列车即将关门时千万不要冲门，防止和大人走散或被列车门夹住造成事故。警察叔叔还告诫我们，如果不小心和家长走散了，也不要惊慌也不要随处乱跑，可以在站台寻求工作人员的帮助，工作人员一定会协助我找到家长把我安全带回家。
今天是兔年的新学期开学，老师让我们观看了安全教育片。看完以后，我知道了生命。安全是多么的重要，如果遇到灾难时，要在不同的场所有不同的应对方法如：自然灾害。洪水。地震。等等，我们必须要冷静处事，听大人的指挥或跑到安全的地方来保护自己，在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。
在现实生活中，难免会遇到一些突发事件如：溺水。失火。交通事故等等，这时我们必须要冷静处事，其实这些并不可怕，如果你平时掌握了一些有关的安全知识和应急措施，就会避免一些不必要的伤害，总之，在生活中我们一定要进行必要的安全防危教育，让我们学会生存。学会爱护生命。学会安全第一。学会生活的重要内容，这也能促进我们的全面发展。
爱护生命，安全第一，中小学生是祖国的花朵，是祖国的希望。
在将近一周的安全教育学习中，有两节课让我印象深刻。一节是消防演练。由专职的消防员现场授课。消防员给我们讲解了两种扑灭火源的方法。一种是使用灭火毡，另一种是使用灭火器。为了切实提高大家的灭火技能，现场还用汽油点燃了一堆火，消防员首先做示范，讲解规范动作和注意事项，然后每个人都要亲自体验一遍。我出于对火的恐惧，屡次不能完成任务。但好在消防员耐心开导和鼓励，我最后还是完成了灭火任务。从这节课中，我学到的不仅是灭火的技能，还有在火灾面前，一定要克服恐惧，沉着冷静，就像消防员反复叮嘱的那样，任何一场大火都是由小火苗引起的，只要我们不怕它，每个人都有能力扑灭初起火灾，挽回损失。
从这两起事故中，不难发现它们都有相同或相似的原因。一是作业人员的安全意识淡薄或缺失，在受限空间作业没有佩戴安全防护用品，现场也缺乏应急设备和救援物资;二是安全检查不到位，在全面检查、重点检查、专项检查中都没有及时排查隐患;三是违规操作，在没有取得有效证件的情况下，直接参与作业，低估风险和危害。从这些共同的事故原因中，我感想的是一句话“安全生产大于天”。开展安全教育是我们做好一切工作的基础和准备，特别是在油库这种对安全要求极其严格的单位工作，更加要树立至高的安全意识，警钟长鸣。
在跟新同事的学习和交流中，我发现仅树立安全意识、提高安全意识是远远不够的。我们还必须储备安全知识、提高安全防范的技能。做永远比说重要，在未来的工作中，我将主动去学习这方面的技能，技多不怕压身，在关键时刻总能派上用场。
“安全教育无时无刻，守护成长有你有我。”熟悉的《公共安全教育开学第一课》又开始了。便捷安全行，地铁少不了。本次的安全教育的开学第一课聚焦了城市轨道交通，公共安全主题，围绕了进站乘车前的必要准备、站厅车厢内的注意事项和紧急情况时的正确应对三个环节。
这次的公共安全教育课为我们讲解了乘坐地铁有关的知识：过安检时禁止携带的违禁物品例如气球的注意事项；在地铁站台和地铁中发生紧急情况时的正确应对以及怎样使用消防设施。让我印象很深的是，节目中分成了两个小队进行活动和讲解，沉侵式“地铁安全之旅”，模拟了列车在区间隧道迫停的极端情况，让同学们亲身体验一次惊心动魄的疏散演习，巩固了之前学的知识，令人身临其境。
我学习了很多安全知识，即认识到我们要遵守秩序，也学习了遇到危险应该怎么应对，这次的开学第一课十分富有意义。
开学第一天，学校组织我们进行安全教育。
安全教育活动涵盖校园安全、交通安全、食品卫生安全和消防安全，让学生了解各种安全风险，掌握安全知识，增强“珍惜生命，安全第一”意识，提高自救能力，为创建安全和谐校园奠定坚实基础。在“安全第一课”主题团队会议上，班主任通过生动的故事、游戏、场景表演、知识竞赛等形式，带领学生认真学习交通安全、食品安全、防火、防踩踏、预防传染病等常识，再次回顾“安全知识小书”、《中小学生守则》、《小学生日常行为准则》提高了学生的安全意识和防范能力。此外，开学前，学校领导还组织相关人员对校舍、消防、输电线路等设施设备进行全面安全隐患排查，消除安全隐患。同时，也密切关注校园周边环境的治理，全面调查校园周边的安全状况，进一步净化学校周边环境，努力为学生的健康成长创造和谐安全的环境。
“开学安全第一课”有效提高了学生的安全意识，增强了师生的安全观念，有效保障了新学期学校工作的.稳定有序，也开启了市第二小学和谐安全校园的新篇章。
今天，学习了安全第一课，主要讲的是为提高中小学生安全防范意识，让每一个中小学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对，减少意外事故对中小学生带来的伤害，节目共分为四个部分，第一部分：当我们在地震发生时该如何逃生。第二部分：当火灾发生时我们该如何逃生。第三部分：在马路上应注意哪些问题。第四部分：我们该到哪里去游泳，当发生人溺水时该怎么面对。
一、当我们在地震发生时该如何逃生
对这一点，我总结出几个不要：
1、不要在地震时到楼梯上去，也不要跳窗户。
2、不要躲在易碎品放下。
3、不要在无组织的情况自行逃跑。
通过这个部分我认为，我们应时常搞演习呀！
二、当我们在火灾发生时该如何逃生
对这一点，我总结出几个不要：
1、不应用不安全电器。
2、晚上看书，要注意用火安全。
3、不能乱接乱拔。
三、在马路上应注意哪些问题
我总结出几个不要：
1、不能直窜马路。
2、要遵守交规则。
3、骑车的要右行。
四、我们该到哪里去游泳，当发生人溺水时该怎么面对
1、不要去小河边玩。
2、不能自己去游泳。
我听了这堂课，以后一定会注意。
这项研究受益匪浅，培训内容非常丰富，涵盖了校园安全的各个方面，实效性强，系统性强。对一些相关法律、法规和政策的解读，对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用，尤其是一些生动的案例，给了我深刻的警示和启发。
通过学习认识到，要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程，作为贯穿学校的主线。李文老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》时指出，中小学安全教育“四大”是最蜻蜓、最令人担忧、最肤浅、最令人思考的，经常做无米烹饪，资源意识浅。因此，在开展安全教育时，要特别注意根据不同的年龄和时期，由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。教会他们保护自己，防止意外伤害。我们必须努力熟悉和探索安全教育的新规则和方法，不断发现新情况，解决新问题，研究新对策，采取严谨的工作思路、务实的工作作风和有效的工作方法，采取新措施。要有针对性，对症下药，有计划、有目标地开展工作。善于让学生通过教育感动，理解，感受他们的主要地位，熟悉他们是安全教育的'受益者，也是安全教育的责任，让他们充分熟悉安全不仅与他们的健康成长有关，也与成千上万的家庭幸福和平。
在观看专家回答问题的过程中，专家和教师回答了校园安全的一些关键和特点问题。通过学习，他们不仅明确了学校的职责范围，而且还履行了自己的义务。并学习了一些相关的法律知识。对今后的工作有一定的指导作用。
今天，我看了《安全教育第一课》的视频，它让我学到了很多生存知识，但也让我知道如何珍惜生命，它讲述了几种安全知识，包括自然灾害：如地震、交通安全、游泳安全、家庭安全、消防安全等。在现实生活中，我们不可避免地确保我们去任何地方都非常安全，可能会发生一些紧急情况：溺水、火灾、交通事故等，当我们遇到紧急情况时，我们应该怎么做？哈哈，猜不出来吧？答案是：在这个时候，我们应该冷静地处理事情，不要惊慌，通常读更多关于生存的书，并进行实地演练。
安全教育第一课说：在学校地震中跑到操场，不能躲在教学楼旁边，如果教学楼操场太远，应该躲在桌子下面。如果在家里发生地震，应尽快找到三角形的小空间，如果找不到，就把枕头等软东西放在头顶上。游泳安全：如果有人掉进河里，如果旁边有棍子，就去救他（她），如果没有，就应该去找身边的人帮忙。我们在做每件事的时候都要仔细想想：它安全吗？这样做后会有什么后果？交通安全：快乐上学，安全回家，这是父母每天的`希望，但意想不到的情况，交通安全事件占最多，所以我们应该非常重视这一点，让交通安全事故减少，甚至消失。所以我们过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行，不违反交通规则。
