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六一儿童节个人体会(精选16篇)

   来源:文书咖    阅读: 2.07W 次
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六一儿童节个人体会 篇1

六一儿童节是我们大家的节日,那天早上,学校不仅给我们准备了演出,也送了我们每人一份礼物,加上下午有趣的电影等着我们,你说这一天能不让我感到兴奋吗? 这场让人期待已久的演出,在鼓号队的演奏中拉开了帷幕。等全体师生安静下来,四个小主持人才上台报幕。“第一个节目,不,颁奖仪式现在开始,下面请所有获奖的同学上台领奖,掌声有请!”台下骤然响起一阵热烈的掌声,掩盖了主持人因台词背错而露出的尴尬神情。当响亮的音乐停在高潮处,几乎台下所有的同学都在交谈,不信,你听!“瞧,我们班的某某同学得了好几个奖呢!你们肯定没有!”“她又怎么了,我们班跟她差不多的多的是!”……接下来,又有许多表演让大家大开眼界,捧腹大笑。如:“快乐啦啦操”,一二年级的小朋友也能跳得那么好,个个都是才女啊!“电子琴重奏”,七八个人弹起来跟一个人独奏似的,肯定下了不少功夫!还有相声“瞧,他俩”引起了同学们的哄堂大笑。“对面的游戏看过来,看过来,看过来,这里的游戏很精彩……”

六一儿童节个人体会(精选16篇)

“集合!“史老师既洪亮又严肃的嗓音把陶醉在梦境中的我给拉了回来。熟悉的音乐回荡在我的耳边。我很快投入到了舞蹈动作里。身体仿佛一根羽毛,轻快地跳动着,双眼久久地凝视着台下的观众,一刻不停地寻找着自己班所在的位置。舞蹈将近尾声的时候,忽然,我灵机一动,便敏捷地摆动着手臂。因为我曾跟同学说过,我拿的是蓝色纱巾,我把纱巾扬起来,你们就更容易看见我。于是我将计就计,直到把这个动作甩完为止。我们舞蹈队员们表演的《七彩的一天》终于在微弱的钟声中结束了。 换好衣服,我在一个角落里找到了我们班。

“鬼呀!……”坐在第一排的同学见我这副模样不由得尖叫起来。“你是何方妖怪,竟敢擅闯三……”

“三(四)班的领地,对不?”我也嬉皮笑脸地学他那样儿。说完便迅速跑到卫生间洗了个明白。等我回来,演出已全部结束。

这次“六一”儿童节,我觉得自己很荣幸。因为你想想看,上台表演容易吗?

六一儿童节个人体会 篇2

时光飞逝,岁月匆匆,转眼间,我就到了十二岁,迎来了我人生意义上的最后一个儿童节。

今天,妈妈把我从补习班接回家,在回家的路上,我在心里盘算着该项妈妈要什么礼物好,毕竟这是从某种意义上来说我最后的一个儿童节。

终于到家啦,我想好了我的礼物,准备开口的一瞬间,我突然想到,这是我人生意义上最后一次儿童节,这一天的结束标志着我的成熟,我在这一天是不应该向妈妈要礼物的,几时要礼物也该要那些实用的、有价值的东西,于是我向妈妈说:“我的文具盒坏了,那再给我买个新的吧,我的铅笔芯没有了,再买一些吧。”然后,妈妈笑着问我:“今年怎么不要往年的那些小东西了,你说的这些,你不说我也会给你买的。”我说:“这就是我的儿童节愿望。”妈妈说:“好好好!我的儿子长大了!”

我们马上就要升入初中了,也马上要十三岁了,马上要成熟了,不能再向家人要东西了,我们要学习自理,自己照顾自己,独自面对一些不确定,和我同龄的孩子,就从今天做起吧!

六一儿童节个人体会 篇3

在这艳阳高照的日子里,迎来了又一个六一儿童节,这个儿童节和往常不一样,因为这是童年里最后一个儿童节了,所以,这个儿童节应该过得比往常更“隆重”一些,这样才不会i留下太多遗憾,的确,这个儿童节真的令我太难忘了!

中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:妈妈一定给我买了好多吃的吧。想着想着,口水都要留了出来,浓浓的香味在我鼻尖飘来飘去,恨不得马上回到家里开始吃大餐,可回到家,却令我失望透了。

“畅畅,回来了,今天是儿童节,妈妈给忘了,没给你做好吃的。”妈妈温柔的说着,我心里生气急了,想:妈妈也不容易啊,可能忘了吧,晚上应该会做好吃的,先等等吧,毕竟妈妈也不容易。我就装作没事的样子说:“没事,随便吃点就行,还有什么大不了的。”虽然即不情愿的吃着饭,可还是装出一副高兴地样子,但一想到晚上,心里又有了一丝兴奋与激动。晚上,回到家,不但没有让我的心情好转,还使我心情更低落了,没想到妈妈竟然包了我最讨厌吃的肉包子,我真的特别生气,我对妈妈说:“怎么包肉馅的啊,我最讨厌吃了。”“凑合着吃吧。”我一听更来气了,我生气的把门关上了,躺在床上想:今天是我的节日,而且就这一次了,还不做点好吃的。眼泪情不自禁的的流了下来,心里有种.种说不出的怨气委屈,可又能向谁倾诉呢?

不一会,我听到爸爸回来了,爸爸说:“畅畅,你妈妈专门让我给你订的蛋糕,还给你买的好多好吃的,快起来吃啊。”我一听,脸上立马开了朵花,然后有点羞涩的洗手吃饭,爸爸说:“这下不生气了吧,爸爸妈妈忘了谁也忘不了,我们的宝贝闺女啊。”我听了,又有些责备自己,爸爸妈妈对我怎么好,我却怎么自私,就算不买东洗又怎么了,有心就够了,真心对爸爸妈妈说一声:“对不起,我长大一定会孝顺您的。”

六一儿童节个人体会 篇4

今年的儿童节我过得真开心呀!早上起床,我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校,情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬,“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目,欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候,老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好,祝大家节日快乐。然后,她问我们:自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说:“不做作业!上电脑课,玩游戏!”真想不到,老师痛快地答应我们的要求。上午,我们虽然上了一节语文课,但没留任何作业。下午,我们干脆就不上课了,班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧,大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上台高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那样跑调的歌曲,还赢来一阵阵热烈的掌声,我怎么能不高兴呢?台上,大家认真投入,尽情表演;台下,同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱,但气氛热烈。此时此刻,就连我们的“大朋友”也开心大笑,也好像回到快乐的童年。

放学时,老师还郑重地宣布:一是两天的双休日,没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好,两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁!”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天,情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏,玩得不亦乐乎。在家长眼里,我们都玩野了。可惜,这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。

六一儿童节个人体会 篇5

一、活动主题

“璀璨童心、魅力万亚!”——暨“万亚杯”首届星光快乐家庭show

主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

二、活动目的

1. 通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2. 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3. 以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

活动时间:

5月22日——6月3日

三、商品活动:

时间:5月22日—5月24日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;

时间:5月29日—6月3日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元。

活动细节:

1、5月22日—5月24日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

商品部:

1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部:

1)审核每个柜台的打折编码。

2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

客服部:

1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

2、5月29日—6月3日期间的全场流行商品满100减39元(券进销售)活动细则:

商品部:

1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每100抵39元,39元进销售。

2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

3)将各参加活动专柜的编码做区分 并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

财务部:

1)系统做好设置。

2)审核每个柜台的打折编码。

3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。

(一)儿童来店欢乐送:

1、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

2、5月29日——6月3日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

(二)欢购六一,超低劲折:5月30日—5月31日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。6月1日组织部分四楼儿童用品限时抢购。

(三)快乐抽奖、幸运100%:5月30日—6月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

奖项设置:特等奖1名,一等奖5名,(由四楼厂商赞助)二等奖10名(6月1日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

四、促销公关活动

“__杯”__届星光快乐家庭show

活动具体步骤安排:

活动时间:5月30日—5月31日

活动流程:

一、表演者报名:由星光宝宝工作人员通知在星光宝宝拍摄过照片的有才艺的小朋友,幼儿园推荐,_文化艺术团推荐以及自愿报名(6-12周岁)!

1.活动期间当日在商场购物满261元或者购买儿童用品(玩具,童装等)满61元均可凭当日购物小票到客服务台领取一张“星光快乐家庭show”活动券。

2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在5月22日至5月30日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

3. 活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

二、活动前准备:场内舞台音响搭建,舞台背景布置,表演嘉宾休息场地的准备,以及工作人员,表演嘉宾,评委,主持人分别到位!

活动开始前,每位参加比赛的小朋友到工作人员那领取代表他们真实身份的参赛证(此证由星光宝宝提供),方便他们有秩序的参加这次活动。并为每一位的参赛小朋友提供舞台服装及化妆。

三、活动内容:此次活动内容分为两个环节,一是表演环节,二是互动环节。

表演环节:才艺表演

星光宝宝将推出十位小朋友进行表演,并给的参赛小朋友发放活动卡,按参赛证上号码顺序在工作人员的带领下依次出场表演节目,分为个人才艺表演和母子或全家一齐参与,每位嘉宾的表演时间为5-7分钟,在表演的过程中,主持人除了活动内容其它按临场发挥进行,能增加活动的气氛及观看者的激情。并请各校的音乐老师或文化宫的老师进行当场评选,并亮分。

互动环节:小小服装设计师

互动环节具体执行方案:

1、在第一轮表演结束后,进行小小服装设计师,由现场主持人宣布其规则(给参加活动的小朋友15分钟的时间准备)。

2、在准备的过程中,按排_艺术团的小朋友进行表演,防止冷场。

3、参加活动的小朋友由父母带领至四楼(儿童服装)挑选衣服,穿上挑好的衣服后将参赛证放置店铺(防止衣服丢失)

4、参赛选手入场到位后,由主持人宣布比赛开始,并再次宣读比赛的相关事宜,同时由我们的工作人员,向台下的观众发放用于投票评选结果的乒乓球。

5、由工作人员向参赛选手发放本次活动的合作伙伴的服装店的卡片,以此作为本次活动的凭证。

6、比赛过程中,主持人可以穿插一些关于购物广场和摄影店的一些问题及一些互动游戏,以调节现场的气氛增加观看力及参与力!

7、参赛的小朋友换好衣服后,按顺序在舞台上进行展示秀。

8、展示结束后,将由现场的观众进行评选(给现场观众发放贴纸,贴在小朋友脸上),评选结果按得票数确定。

9、这次比赛评出:

才艺奖:一名(奖品待定)

人气奖:一名(奖品待定)

活力奖:一名(奖品待定)

星光宝宝:七名(奖品待定)

10、本次活动的评委以及主办单位为获奖的小朋友颁奖;

11、最后由_艺术团的小朋友表演节目,在热烈的掌声中结束这次比赛。

12、大赛结束,选手们将衣服归还店铺并取回证件,将其归回于星光宝宝,

活动所需软件及硬件:

1、舞台、灯光、音响、舞台背景、电视机。

2、供选手们选择服装所用的参赛凭证(参赛证)10张;

3、摄影师整场摄影。

4、电视台拍摄比赛进程

5、获奖选手的奖品每场10份;

6、现场工作人员,男生4名(万亚),女生4名(星光),共8人。

7、汽球(现场由工作人员给观看比赛的小朋友发放汽球)

8、评委的坐椅策划方案

9、亮分的牌子和笔

10、观众的奖品(在商场内拉赞助)

六一儿童节个人体会 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

首先,祝所有同学六一儿童节快乐!我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,光阴似箭,日月如梭,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘掉过去,做到德、智、体、美、劳全面发展,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,提高品德,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过去将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。如今,五年过去了,我们已经是五年级的学生了,今年的九月,我们就即将步入六年级的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别小学,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的时节。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!

六一儿童节个人体会 篇7

一年一度的六一到来了,我们在学校里举行了,我们班级的玩得是就是有一个啤酒瓶,我们拿个木棍往里面放,这个游戏看的简单,但其实非常难,所以我们不能骄傲。

我们排了很长的队,过了一分钟才到我,我就开始了,这个游戏果然很难放,我第一次就开始放了,我——有一个秘诀,就是把这个木棍放第一点,但还是没有放进去,伤心极了。但是我没有放弃,因为还有5次机会,所以我就再放,可是有没有放进去,我就再来一遍,我把心放松,就又开始放了,我心里就想张嘉乐这一次你一定能放进去的,然后我就松手,没想到竟然放进去,我心里都是欢喜,当老师给我的票的时候,我就更高兴了,因为我可以还零食了,我就去那里换了一个巧克力饼干,但是我没有吃,因为我想回去看电视的时候吃,所以我就继续去寻找好玩的游戏去挣票。

我今天可幸运了,因为我、郭颖燃、马益蕊,去找郭颖燃的妈妈了,到了哪里,郭颖燃的妈妈看到我们是好朋友,就给我们每个人都发了一张,我们三个人高兴极了,我们就用这三个换了二个吃的,我们分着就吃完了。

六一儿童节个人体会 篇8

今年的“六一”有些特别,因为,这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。

我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给我们出了个主意:“你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台‘服装秀”呢?又活泼又新颖。”对呀,究竟是老师,到底棋高一着!

为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:“今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!”

接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:“你的女儿能干吧?”妈妈笑着说:“是,是!可以成为时装设计大师啦!”

再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

多么难忘的“六一”,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆!

六一儿童节个人体会 篇9

今天是六一儿童节,我去跟陈迅贤玩二人三足,我们玩了一盘这里发生的事可搞笑了,回忆起来都觉的有趣。

我跟陈迅贤绑好鞋之后我们就开始跑了,我可陈迅贤一开始就摔了一跤,那一跤可摔的真重啊。我说不玩了,但是陈迅贤说我们都玩了为什么不玩玩呢?然后我和陈迅贤有站了起来跑玩了全程,我觉的那一天陈迅贤可真勇敢啊,都伤成那样了。

还有一件事要说的那一件真让人留念啊,后来我们又玩一个游戏猜猜猜,那个游戏规则是你看着那张卡片做出动作要让猜的人说出来是什么?这个游戏是要让你们配合要完美才能猜出来的,开始了首先出来的是牙刷我就做刷牙的动作啊,这个动作可真难啊!陈迅贤可真聪明一下就猜了出来,我心里想我是不是跟陈迅贤有缘分呢?

今天,我跟陈迅贤发生的事情发生的事可真让人留念,我会永远记住它这件事的!

六一儿童节个人体会 篇10

忙忙碌碌的五月过完了,迎来了六月,六一是孩子们的节日,在这欢乐的日子里,我们幼儿园举行了“庆六一”活动,我们园决定把这次活动日提前定于五月二十九日,早晨,幼儿园里热热闹闹,欢声笑语,孩子们会和他的爸爸妈妈在这里度过一个快乐的节日时光。

为了给孩子们度过一个快乐的六一儿童节,我园组织了一系列的活动来庆六一,活动内容包括:幼儿作品展、教师常规工作展示、幼儿优美的舞姿、大班区域活动、中小班亲子游戏活动等一系列活动,让孩子们感受到节日的快乐。

五月二十九日早上孩子们高高兴兴的来到幼儿园,穿着漂亮的园服,老师忙忙碌碌的身影出现在每个教室的一角,为孩子们精心化妆,舞台上铺上了鲜红喜庆的地毯,摆上了各种各样的花,老师和孩子们穿着园服,听着美妙的音乐。

活动内容如下:

一、绘画作品展。

在快乐的音乐声中家长欣赏着孩子们的绘画作品,一幅幅充满童趣的作品,带领家长走进孩子们的内心世界。

二、文艺演出。

随着主持人的声音,幼儿园里每位幼儿都登台亮相,载歌载舞,充分展示自己的风采,我园共组织了十一个节目。孩子们在台上展现了他们优美的舞姿,家长们脸上露出了喜悦的'笑脸,整个场面欢声笑语,一个个精彩的节目把家长们带入了一个五彩斑斓的世界,尤其四位主持人表现的声情并茂,这次活动给孩子们留下了美好的回忆,孩子们用美妙的歌声,优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

三、大班区域活动、中小班亲子游戏。

这次亲子游戏,我们中班玩的是《袋鼠接力》,孩子们踊跃报名,家长积极参与,老师很是欣慰,孩子们的兴致很高,我们两个班各让六组参加活动,活动气氛很好,通过这次活动锻炼了孩子们的积极性,也锻炼了平衡能力。

四、表彰活动。

结束后,孩子们有秩序的进入教室,我们与家长进行了沟通,为孩子们颁发了奖状和奖品,我们一起拍了集体照。家长和孩子们脸上的笑容让我们感到无比的快乐。

活动结束后,我们进行了总结,这次活动整体效果还是好的,不足之处:亲子游戏活动组织的家庭有点少,下次应该让孩子们都能参加更好,那样活动会更有效果。

总之,在这个快乐的节日里孩子们度过了一个有意义而快乐的节日。

六一儿童节个人体会 篇11

昨天,老师说要去公园春游,大家一蹦三尺高:“耶”。我回到家,把这个大好消息告诉了妈妈,这天晚上,我激动得几乎没有睡觉,天终于亮了,我背上书包早早的来到了学校,我们排着整齐的队伍出发了。

一路上,我们给过路的人们唱歌,背诵经典诗文。展示我们局直子弟校的风采。我们先来到了人民广场,人民广场很大,我们围着广场转了三圈半,接着又来到了人民公园。一进公园,好漂亮啊!我尖叫了一声,四周绿树成荫,一朵朵不知名的小花争先斗艳的绽放。把公园衬托的格外美丽。老师领我们来到了一个地上铺着鹅卵石的地方,同学们七嘴八舌的说:“鹅卵石像宝石。”有的说:“我看,像鹅下的蛋。老师说:“鹅卵石是脚下的按摩器。”我偷偷的用脚使劲踩了一下它,是很硬。走了很长时间,我很累了,同学们叫苦连天,走啊,走啊,我满头大汗,又累又渴,但是一个念头在我心中闪过,要坚持,胜利在向我招手,终于到了野餐的地点,同学们狼吞虎咽地吃了起来,接着又去给我们照相,老师陪我们玩游戏,我今天开心极了。

春游结束了。让我对这次活动留下了深刻的印象。我要感谢学校带我参加这个春游,让同学们变成了一个个有毅力,坚强,不怕困难的小学生。

六一儿童节个人体会 篇12

今天,是六一儿童节,是全国儿童的.节日。我们全校师生都打扮得精精干干,漂漂亮亮的,学校还把市政府、教育局的领导也请来了!

为了今天的表演,我们可没少费工夫。天天连课也不上,就在操场上训练。经过几周的训练,我们有了很大的进步。虽然是大夏天,每个人热得满头大汗,但我们仍然努力改进着,没有一点向困难低头的意思。终于,演青蛙的人演得可爱了,演鱼儿的人演得活泼了,演蝉的人演得自由了……可以上台展演了!

为了庆祝六一儿童节,学校专门请人弄了拱门、还吹了不少气球,把学校背景幕布打扮得五彩缤纷,漂亮极了!这次的节目丰富多彩。有街舞、架子鼓、钢琴、瑜伽、武术、健美操、乒乓球、太极、团体操和诗歌朗诵情景剧等。

给我印象最深的是压轴节目——《少年心,放飞中国梦》。参演者将近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蝉、牧童、纺织女、农民、荷叶等。我扮演的角色是活泼的蜻蜓。上场了,我模仿蜻蜓的样子翩翩起舞,一会儿“飞翔”,一会儿转圈,一会儿蹦跳,仿佛自己变成那只小蜻蜓……紧接着就是小鱼、青蛙、蝉、牧童、纺织女、农民等出场了,他们演的也都很好。

尽管我们在排练时又累又热又渴,但我们并没有埋怨,要不是经过之前的排练、彩排,我们哪来今天的突出表现?几乎每个节目都得到了领导们的好评与赞赏。

通过这次活动使我明白了:新时代好少年是勤劳的;是吃苦耐劳的;是勇于奉献的;是热爱生活的;是勇于担当的。我们要向他们学习,做一位中华好少年!

六一儿童节个人体会 篇13

早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。

第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。

站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。

时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。

回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!

六一儿童节个人体会 篇14

一年有三百六十五天,在这三百六十五天里,我最喜欢的就是“六一”儿童节。因为在这一天,我们唱歌,我们跳舞,欢天喜地的庆祝自己的节日。

今年的六一儿童节,学校举办了各种各样的活动,有少先队员入队仪式,有大型猜谜语活动,还有小学生画展和书法比赛……我们班还表演了古诗经典诵读,同学们的表现都非常出色,可是我的心里有些小紧张,希望以后能多多参加这样的活动,变得更加自信、勇敢一些。

在学校举办的各项活动里,你知道我最喜欢哪项活动吗?告诉你吧,我最喜欢的就是少先队员入队仪式,因为我终于成为一名少先队员,可以戴上渴望已久的红领巾喽!我真开心!

今年的六一儿童节真是个令人难忘的日子啊!

六一儿童节个人体会 篇15

天天盼,日日盼,终于又等到了这一天,这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。

今天一早,我就迈着轻快的脚步,哼着小曲,欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装,大家的神情都是笑眯眯的。

过了一段时间后,文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演,有的小组成员蜂拥而上,给大家来上一段小品,有的小组派出两三个人来唱歌,朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑,那一组的琴声又让人流连往返,这可真八仙过海,各显神通。

到了个人才艺大展,本人可早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我是和姜崎雨合奏古筝的,我们一上台就忘我的弹了起来。我们弹得时而舒缓,时而激荡,有快有满有急有缓。

大聚餐终于开始了,教室里顿时闹嚷嚷的,我一下子看上了蒋周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去,到了她面前的时候那出棒棒糖,问到:“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖,手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着:“要什么?”“薯片”我脱口而出,她犹豫了一会儿,说道:“好吧”我开心的拿过了薯片,然后说了一句:“谢了!”

我真希望自己永远是个儿童,永远都能过儿童节。

六一儿童节个人体会 篇16

今天上午在学校风雨场举行了“六一”儿童节的活动。

我们一(4)班玩了一个“打盲球”,这个游戏,它的规则是:拿起一本书,挡住我们的眼睛,如果打中了它,就有奖品拿。

一(3)班玩了一个“夹波珠”的游戏,它的规则是:将20个波珠夹到另一个盒子了,夹到11----20个就可以有奖品。

一(2)班玩了一个“套圈圈”的游戏,它的规则是:将一瓶水放在桌子上,然后把双面胶套上去。

同学们都非常踊跃但也都很守纪律地排好队,听从老师的指挥。

我只打了盲球,最后,我只拿了四个奖品,“六一”真快乐!

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