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讲《假如给我三天光明》的读后感(通用28篇)

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讲《假如给我三天光明》的读后感 篇1

假如有一天,我们的双耳再也不能倾听到美妙的声音,眼睛无法欣赏美好的事物,或是嘴巴失去了说话的功能,那将是多么可怕的事情。然而,海伦?凯勒就是这样一个人,但又聋又哑又盲的她,凭借着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神,与命运抗争,与时间赛跑,活出了精彩人生。

讲《假如给我三天光明》的读后感(通用28篇)

海伦自幼得病,因而导致双目失明,双耳失聪,直到沙莉文老师进入她的生活,她的内心世界才有了一缕阳光,生活才就此改变。

开始海伦非常讨厌沙莉文老师,有一次还把沙莉文老师关进屋里不让她出来,并把钥匙扔掉,幸好海伦爸爸搬了一个梯子把沙莉文老师救出来,但沙莉文老师并不怪海伦,还是耐心地教她。一次,她们路过水井旁时,沙莉文老师把水开关打开,然后把海伦的手放在下面,再在她的手上拼写Wather这个单词,海伦突然醒悟了,原来水就是这样清凉而又奇妙的东西呀!也许是水的灵性启发了海伦的心灵,让海伦从此开始了新的学习生涯。

再想想我自己平时在家是玩一会儿、学一会儿边学边玩,如果海伦能上学的话,她肯定会非常用功刻苦,我真感到惭愧,我今后一定要改掉这个坏毛病,象海伦那样每天学习、学习、再学习,学习她那种努力拼搏、知难而进、废寝忘食的学习精神。

这本书使我懂得了许多做人做事的道理,我以后一定要以海伦?凯勒为榜样,把她锲而不舍的学习精神化为我学习的动力,她就是我的学习榜样,她的成就是我努力的方向,我要努力,向着我的目标前进。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇2

这不仅仅是《假如给我三天光明》,而是一部意志的永恒、生命更坚强的写照,一部阐述了人生光明需阅读的伟大注释。

海伦。凯勒用她的键符,用她的勇敢、用她的坚强,用她的生命、键出了震撼世界的强音,这强音震撼着生命的光明,震撼着生命的光明在着各个角落。

同样,海伦。凯勒带着她的勇敢、坚强,光明,在78年里,在阳光下,开辟着我的天地,憧憬我生活中的世界,冲出黑暗,感写着我的一生,直至为世间不可征服的人,殊荣与她哈佛大学荣誉学位、荣获美国海外盲人基金会颁布的“海伦。凯勒”奖金、总统自由勋章。

在她一生只有十九个月与光明声音同辉时,她用细腻的手法,就描写了大自然景物缤飞世界的变化,后,而之相信“光明是属于我们的,光明中的缤飞世界都是属于我们的。” 一比看,我的童年太幸福了,在这个世间太幸福了!

童年的她失去了光明和声音,她同样顽皮,曾经就把妈妈和老师锁在储藏室和屋里,自己却座在走道上偷笑,此时,也领略到了又哑又聋,感到异常的孤独。

光明从这里开始,爱从这里开始,从此,海伦。凯勒的生命从黑暗走向光明,逐渐摆脱了没有友谊的孤独的阴影,并找到了开启知识大门的钥匙,而且开始学会去爱别人。我童年也很顽皮,光捣乱家里的东西,不过我是能看到的,我幸福!

一种灵感深深地震撼了海伦?凯勒的心,同时,也震撼着我。海伦。凯勒的眼前一片光明,海伦。凯勒听到从圣山深处了这样一种声音“知识教人学会爱,给人以光明和智慧。”

是啊,在我童年,我是一片光明,爸爸和妈妈也准备着让我去上小学了。同样,在一片光明下,感受着那一堂堂课的爱,老师教我知识,教我怎样去爱,让我在光明中求以知识和智慧,我太幸福!

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇3

海伦·凯勒在出生的时候,原本是一个健全、活泼的孩子,但是在他两岁的时候,一场突如其来的大病让他失去了光明,失去了听力,失去了说话的能力,但是,他的爸爸和妈妈并没有因此而放弃他,即使海伦·凯勒的家里非常有钱,但是他的爸爸妈妈仍然对他非常好,还给她请来了最好、最负责任、最有耐心的老师莎莉文老师,他是海伦·凯勒的家庭女教师,他经常带海伦·凯勒去旅游,然后把她自己想说话的写在海伦·凯勒的手上,让海伦·凯勒理解,渐渐地,莎莉文老师就慢慢的教海伦·凯勒说话,而海伦·凯勒非常聪明,一学就会,很快,海伦凯勒就上了初中,在初中的时期,他一直非常的想上哈弗大学,所以,每次老师上课的时候,他都认真理解着莎莉文老师在他手上写的英文,海伦·凯勒非常刻苦,非常用心,到了考试的那一天 ,他用盲人打字机,迅速的做完了试卷,最终考上了名扬天下的哈弗大学。

在大学的生活中,海伦·凯勒非常的忙碌,因为他是盲人,而其他同学都是健全人,再加上学校没有特别给他配备盲人教材,但是,海伦·凯勒仍然顺利地从哈弗大学毕业。

通过这本书,我明白了一个道理:善用你的眼睛吧,就想明天你将失去光明一样,珍惜眼睛所看到的一切。同理,也请珍视其它器官,用心去聆听美妙的音乐、鸟鸣虫吟,就像明天你将失去听力一样;仔细触摸每一样东西,就像明天即将失去双手一样;嗅闻所有鲜花、青草的味道,就像明天你将失去嗅觉一样。充分利用你的每一种器官,敞开你的心扉,去接纳世界、探索世界吧!当你以美的眼光去看待周围的一切时,这个世界也以美来回报你。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇4

眼睛是心灵的一扇窗户,眼睛对我们每一个人都很重要。可自从我读了海伦?凯勒的《假如给我三天光明》后,我突然发现许多人其实并不爱惜自己的眼睛,而是伤害它,毁坏它。

海伦·凯勒一直十分感谢他的老师,沙利文小姐。沙利文小姐从最开始教她如何拼写一些简单的词语,到最后让她学会读书。在海伦学习说话时,沙利文小姐一直陪着她,可以说如果没有沙利文小姐,就没有今天的海伦·凯勒。

海伦·凯勒曾经做过这样一个实验:让自己的朋友去树林里转一圈,等他们回来的时候问他们,有没有发现什么新奇有趣的东西?你会得到一个个同样的回答:没有!海伦·凯勒搞不懂他们,我这个眼睛看不见的人,仅仅通过触摸,就发现了成千成百使我感兴趣的东西:感觉到一片树叶的精美对称;摸着表皮光滑的白桦树,或者摸着表皮粗糙的松树;春天,满怀希望地触摸树枝,搜寻叶芽,这是大自然冬眠后苏醒的第一个征兆;当我把手轻轻地放在一棵小树上,会感觉到一只小鸟高歌时快乐的震颤……然而那些有势力的人。显然看到的东西很少。也许每个人都是这样,拥有的东西不珍惜,没有的东西想获得。我想,如果我是一所学校的校长,我一定要设立一门课程——爱眼课。记住,是一门课,而不是平常所说的眼保健操。

书中说到,如果让海伦·凯勒有三天时间用眼睛看东西,她第一个想见到的,就是她的老师,安·沙利文·梅西夫人的脸。然后是亲爱的朋友们,忠实的狗狗们,和自己的亲人。我想,如果我只剩下三天的光明,以后将是无穷无尽的黑暗,我会看什么呢?第一,把自己的亲人仔仔细细的看一遍,以便以后的黑暗中不会忘记他们的样子;第二,把自己的朋友看一遍,因为友情是很重要的;第三,把自己的老师看一遍,因为就像第一课《师恩难忘》的最后一句话:十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘!是老师教会了我识字、读书、写作……;第四,然后再把自己身边的大街小巷看一遍,好让我失去眼睛后还记得他们的样子……哦对,我还要看一下日出日落,那是多么神奇的景象啊!每天太阳升起,和落下的时间都不一样,可我在三天后就看不到了。这一刻,我深深的体会到了做盲人的痛苦。而

海伦·凯勒还是双重缺失,她要活下来有多么的艰难啊!

是啊,眼睛是心灵的一扇窗户,虽然眼睛盲了,但是只要有坚强的意志力,一样可以笑,一样可以做自己想做的事。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇5

最近,我细细品味了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后,我的心情如波涛般汹涌,久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了:海伦·凯勒一生中只有十九个月的光明和声音,而她在莎莉文老师的帮助与关爱下,克服了种种困难,以常人无法想象的毅力,完成了哈佛大学的学业,成为一名慈善家、教育家。

在书的开始有这样一句话令我印象深刻:人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记,在她的生活和生活乐趣中,海伦·凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实,不仅是海伦·凯勒,我国史学家谈迁,不也是靠着“厄运打不垮的信念”,历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》,而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时,总是不停地摔倒,有好几次都想放弃了。但每当这个时候,总有一个声音在鼓励我:加油,你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念,希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我,让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起,继续,直至成功。

有句歌词唱得真好:不经历风雨,怎能见彩虹!是啊,无论遇到什么样的绝境,我们都要向海伦·凯勒一样,用顽强的品质和坚定的信念面对人生,那么奇迹就会出现!

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇6

上周日的下午,天阴沉沉的。我坐在阳台上,翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。

当我读到海伦·凯很小的时候就因病而让她的世界变得无光,无声又无肋。从此,她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别了时,我的心情就像窗外的天空一样沉闷起来了。我为上帝对她的命运安排不公平而难过。当我又读到海伦在家庭老师安妮·莎莉文·梅小姐的帮助下,她竟学会读书和说话时,我不禁为她欣喜。当我读到海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院,成为一名学识渊博,能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着各作家,并为许多残疾人的前途和幸福到处奔波时,我不禁为她感到娇傲、自豪。我非常敬佩她,因为她面对人生的困境,面对茫茫黑暗的世界时,她用超出一般人的坚强毅力,用生命的全部力量创造了一个又一个迹,她把目光投给要帮助的人们,把爱的光芒洒向了整个世界……

德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”我觉得真的不假,我仿佛看见海伦就在眼前,我感受到她时时刻刻都在激励着我,一个双目失明,双耳失聪的人都能战胜困难,创造出奇迹,而作为一个健全的人,如果不好好学习,因为一点点困难就放弃,我们在海伦面前能不处处自惭形秽吗?

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇7

自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我……

海伦·凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。

海伦·凯勒曾说:“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!

老师常说:“抓紧时间,好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。

海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧!让生活变得更有意义,更有价值。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇8

在暑假的时候,我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我印象深刻。这本书主要记叙了主人公海伦?凯勒,在小的时候,她因发高烧失去了听力和视力,后来父母找了位老师——安妮?莎利。她就在安妮?莎利老师的帮助关爱下,克服了常人无法想象的困难,她还自学了五种语言,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,经常帮助残疾人,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家的故事。

当我读到,海伦?凯勒她非常努力学习,自学了五种语言,还完成了哈佛大学的学业时,我觉得她真的很坚强很厉害。她一个听不见看不见的人,竟比我们一些正常人还要优秀,有多少正常人能有她这样的坚强毅力。我们这些正常人,能看能听,却比她一个残疾人还要不如。她是要比我们付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到这,我想,我一个正常人,要是像她一样努力,也一定会很优秀,或者,比她更优秀。所以,我要努力学习,我要像她一样那么成功!只要努力,加上自己的行动,梦想一定会实现的!

当我读到,海伦?凯勒说,要是给她三天光明,她一定会怎么做时,我忽然觉得,原来能看能听是件这么好的事。想起我还经常抱怨说这不好那不好,夏天听着那些蝉在那鸣叫,我会觉得很吵,可在海伦?凯勒的眼里,一切都是那么美好。可惜,她听不见看不到。她令我感触很深,让我觉得原来我是这么幸福,每天可以听到老爸老妈的唠叨,听着他们的声音,看着他们的面容,享受世界带给我的快乐与幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天给我带来的幸运,不再埋怨,因为海伦?凯勒比我更不幸,她坚强的精神深深的刻在了我的心里,她是我永远的学习榜样,人生榜样。

读完了这本书,我获益匪浅,懂得了很多人生哲理:生活要乐观,无论遭到了多大的不幸,都要勇往直前,继续朝着自己的目标前进,这样,目标才会实现;对于我们现在的生活,我们要感到知足,感激父母给予我们生命,给予我们健康的身体。让我们幸福快乐地成长;努力学习,活到老,学到老,做个有内涵的人,做个优秀的人……这本书让我懂得了很多,相信你看了也一定会有我这样的感触。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇9

前几天,爸爸给我买了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》这本书,刚拿到手,我便狼吞虎咽,如饥似渴地看起来。

刚看这本书之前,我已经对海伦。凯勒有了初步的了解。我非常纳闷:这样一个又聋又哑又盲的人,怎么上学呢?而她竟然还从举世闻名的哈佛大学毕业!她的生活是怎么样的呢?为什么马克。吐温说她是19世纪的两位奇人之一呢?为什么人们又说她是“19世纪不朽的奇葩”呢?带着这些疑问,我读了下去。

原来海伦。凯勒是19个月左右生了一场大病,从些便和这个美丽世界的光明和声音永别了。我在为她感到惋惜的同时还有点儿庆幸,正如人们所说的——上帝在关闭一扇门的同时必定会你打开一扇窗。命运为她送来了春风化雨的莎莉文老师。

长大的海伦是个奇迹,可小时候的她俨然是个小暴君。失去了视力和听力后,与人沟通十分不方便。“每次手语无法让别人了解我的意思时,我都要大发脾气。仿佛觉得有许多看不见的魔爪紧紧地抓住我……”看到这段文字时,我的心仿佛被什么东西绞了一下。我十分同情小海伦,觉得命运对她很不公平。幸运的是,天使很快就来了她的身边。莎莉文老师教她学习,尽管刚开始她十分不羁,但后来却和老师成了好朋友。真不知道如果她自暴自弃、如果没有老师的帮助、父母的关心和朋友的鼓励,她的一生该怎么办?

海伦长大后到世界各地去演讲,宣传自己的思想,并为盲人慈善机构募捐款项,她所做的一切不为名不为利,只是为了自己给社会做一些贡献。因为自己身体有缺陷,所以她很同情那些跟自己生理状况差不多的人。她顽强不屈地同命运斗争,在黑暗中找到了人生的光明面,最后把慈爱的双手伸向全世界,这就是海伦。凯勒!

海伦教会我很多道理:面对困难要永往直前,绝不低头,勇敢地和命运作斗争。在困境中要保持着一颗爱心,要学会努力关心他人,多为他人着想。有些你拥有的东西要学会珍惜,比如别等你生病时才想到健康的好处,眼明的人感受不了盲人的痛苦,耳聪的人体会不到聋哑人的悲伤,别等失去了才后悔莫及。

海伦。凯勒是这个世界的骄傲,她在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望。

海伦。你已唱出了十九世纪的最强音!

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇10

一个夏日午后,我合上了《假如给我三天光明》这本书,思绪还停留在书里,心情久久不能平静。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,她被马克·吐温称作19世纪两大奇人之一,与拿破仑相提并论。她就是伟大的海伦·凯勒,一个凭借一颗不屈不挠的心,接受生命挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力去面对困境,终于在黑暗中找到了人生光明,最后又将爱奉献给全世界的伟大的海伦·凯勒。

海伦?凯勒只度过了19个月的正常生活便被一场大病夺去了健康,变成了又聋又哑且双目失明的孩子,年幼时脾气暴躁,常常对家人发火,搞恶作剧,长大后却文静、努力读书并富有爱心、,从哈佛大学德克利夫学院毕业。是什么改变了她?正如海伦所说的“莎莉文小姐--我的家庭老师的到来,她减轻了我心中的负担,重新带给我对世界的希望,并且打开我心中的眼睛,点燃了我心中的烛火。她成为我生命的转折点,成为我开启生命,从黑暗走向光明,由孤独到充满温情,并拥有了开启知识的钥匙。”是的,海伦·凯勒所有的一切都离不开她的老师--安妮·莎莉文,是莎莉文小姐塑造了海伦,她将毕生奉献给了海伦,教海伦学会了手语,读上了柏金斯盲人学校,考上了哈佛大学,战胜了自我。是莎莉文小姐让海伦无忧无虑地生活在爱的喜悦和惊奇之中,让生命中的一切都充满了爱意,她不放过任何一个机会,让海伦体味世间一切事物的美,她每时每刻都在动脑筋、想办法,使海伦的生活变得美好和更有意义……是莎莉文老师默默无闻地改变了海伦,为海伦付出了一切。其实,莎莉文老师小时候也和海伦一样脾气暴躁,导致她流落他乡,眼睛也盲了。后来她来到柏金斯盲人学校,是校长安那诺斯先生改变了她,使他变成了一个成功的人,眼睛也治好了。是这种爱的传递,才成就了海伦。我认为海伦很坚强,正如她自己所说:“我是沿着老师的足迹在前进,我生命中所有美好的东西都属于她,我的才能、抱负和欢乐,无不由她的爱所点化而成。”

书中最后海伦顽强地认为:假如给我三天光明,第一天去看人们善良、温厚的面庞;第二天去看黑夜变为白昼的动人奇迹、去参观博物馆;第三天看戏剧和电影,在城市中度过一天正常生活。

读完这本书,我最大的体会是:无论遇到多大的困难,都不要害怕退缩,而要想方设法去克服;一定要有爱心,去爱自己、爱周围的人、爱这个世界。

读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话,我在与海伦的对话中,找到了我要走的路。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇11

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇12

几天前,我仔细阅读了《假如给我三天光明》,这本书给了我极大的震撼。我深深地敬佩这位身残志坚的作者—海伦!

《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,消极面对生活,感觉现实生活中没有了希望。但在遇到她的老师——-安妮。莎莉文之后,使海伦对生活重新有了希望。海伦逐渐学会了阅读、学习并感受到了身边无处不在的爱。最终,海伦掌握了英、法、德等五国语言,用自己的汗水实现了大学梦想,创作出了一系列著作,成为举世闻名的盲人作家。

世界上有很多像海伦一样的残疾人,但是海伦又和普通残疾人不一样,她没有为自已是个残疾人而自卑,反而更珍异身边的人。渴望与跟正常人无异的海伦发出“假如给我三天光明”感叹。她的身上发生的种.种事情让她更加热爱生活,我真的为她自豪,也为自已惭愧:自豪是世界上竟有如此坚强的人;惭愧是因为我作为身心健康的人却远远比不上她。

海伦跨越了身体的残疾,她不向困难低头的精神,值得我学习,同时,也让我知道了听力和视力的宝贵。

虽然海伦已不在人世了,但她的精神却深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓励了千千万万像她一样人找到属于自已的美丽人生!

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇13

大作家马克吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”在读了《假如给我三天光明》之后,我深深的被海伦凯勒坚强不屈的精神所感动。

海伦凯勒出生19个月后不幸患病,两耳失聪,双目失明。从此以后,她再也听不到美妙动听的声音,再也看不到绚丽多彩的世界了。

当海伦6岁零九个月时,安妮莎莉文担任了她的家庭教师。在莎莉文老师和家人的帮助下,她成功就读于剑桥女子学校,又进入哈佛大学拉德克里夫学院学习。

海伦是一个意志坚强的人,她又盲、又聋、又哑,很难想象她是如何艰难地学习。在她刚进入剑桥女子学校时就遇到了困难。课程已经开始了,但她需要的许多书都没能及时地出凸印版,而且缺乏某些课程所必需的学习器具。加上学生很多,老师不可能给她特殊的指导。但是她并没有放弃,而是靠自己的努力去突破这些障碍。最终,她如愿以偿地考上了哈佛大学。

大学时,海伦一直想为人类做点贡献,终于,一个为盲人贡献心力的时机到来了。她为了更好地开展盲人公益事业,不断地挑战自己。她努力地学习发声,一直学了3年。经过3年地训练,她终于可以在人们面前开口说话了。但第一次演讲的效果很差,她没有放弃,相反,她又重新鼓起勇气练习发声。

海伦想象自己能看到东西三天,再重新陷入黑暗,她会把这段时间分成三部分。第一天要看人,要看那些以仁爱和温柔陪伴她一生的人。第二天,她将向世界,向过去和现在匆忙地瞥一眼。而第三天,她将要在当前的日常世界中度过。

从她的字里行间中,我们能看出她是多么的.渴望光明,所以她珍惜能看到的一切。而我们这些视力正常的人却常常忽略了存在而又值得欣赏的事物。

海伦面对残酷的现实,她不气馁,不放弃,她用实际行动证明人类可以战胜命运,用自己的痛苦经历来勉励他人。多么令人敬佩的人啊!

海伦以自己的痛苦经历和美好渴望,劝诫人们要珍惜时间,珍惜光阴。让我们保持明天就是能看到的最后一天,你会发现:这个世界的一切都是美好的,自己忽略到的东西现在在眼里非常美。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇14

读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”

这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇15

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

但她却顽强地认为假如给我三天光明——

第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇16

也许你没读过《假如给我三天光明》这本书,但你一定知道20世纪的美国有一个女孩,她自己生活在无边无际的黑暗中,却又带给人类无限光明;她度过了88个春秋,却熬过了87年无声、无光的孤独岁月。她就是海伦。凯勒,她面对困境极其顽强的精神震撼了世界,也强烈震撼了我的心灵。

海伦。凯勒,是不幸的,当她出生才19个月时,一场大病使她双耳失聪、双目失明,幼小的她陷入了无限的孤独与寂寞,因此变得焦躁不安、粗暴无理。但她又是幸运的,因为天使般的安妮·沙利文老师来到了海伦·凯勒身边,带领她走进大自然,引导她触摸生活、感受知识的力量。从此海伦·凯勒振作起来了,她敢于向命运挑战,她对知识的孜孜不倦。她以惊人的的毅力奇迹般的学会了英语、法语、拉丁语等五种语言,并以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学德克利夫学院。她创造出一条充满光彩的人生道路,成了一个知识渊博、受人尊重的人。

刚开始读了《假如给我三天光明》的时候,我还一副漫不经心,可是读着读着,我就被海伦·凯勒的故事深深吸引了,好多次,我都有身临其境的感觉,仿佛看到她张开双臂在大自然中畅快地呼吸、看到她在第一次做演讲时的紧张和不服输的倔强……我好像一下子长大了,也渐渐明白了一些道理,懂得了做人不仅要珍惜时间,更要有不屈不饶的拼搏精神。

与她相比,我该多么惭愧啊!很多的时间在我磨磨蹭蹭、丢三落四里溜走了;面对略显深奥的奥数,我因畏难曾闹情绪打退堂鼓了呢;有时迟到也是因为我想在暖和的被窝里多赖会儿……

《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅,它让我对海伦·凯勒佩服的五体投地,它也让我懂得了不能生在福中不知福。我以后将会更加珍惜时间,将会更加刻苦学习,一定不在困难面前低头,即使跌倒了,我也要立刻站起来继续勇往直前。因为只有这样,我们才会拥有更美好的明天。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇17

“忘我就是快乐,因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人……”融融午后,一览海伦?凯勒之《假如给我三天光明》,心明眼亮,感触颇深。

难以想象,一个天真无邪的小女孩在还没有体验世界温情,没有看到鲜花嫩草,没有听到唧唧鸟语之际。无情的病魔便毫不留情地剥夺了她的视觉,听觉,但,她没有消极抵抗,没有丧失信心,而是在沙莉文老师的带领下以一“水”之差,顽强自立,奋力奋力拼搏,创造了世人嘱目的奇迹,万众景仰的成就——海伦?凯勒!

纵览海伦一生,支撑她的信念,激励她永于奋斗的精神是什么?是坚强,是遇事不畏,勇于拼搏的毅力!《老人与海》中写道:“人可以被毁灭,但不可被打倒。不正是如此么?

在生活中,拼搏是力量源泉,是成功之蕊!“发明大王”爱迪生在不依不饶失败了25000多次的情况下发明了蓄电池。“小巨人”姚明无数次骨折,无数次跌倒于赛场上,咬紧牙关,知难而进,取得辉煌成就,千千万万,不正是以顽强拼搏力量作发动机,支使他们步入成功殿堂吗?然而,如果遇事不加以努力,而是半途而废,毁于一旦,岂能成功?有一位赫赫有名的女漂流家,她曾横跨几百里海岸,一举成名,并再接再厉连续拿下好几个世界记录。但,在一次史无前例的漂流中,她却因体力不支而功亏一篑。殊不知,当时雾蔼蒙蒙。终点仅在离她几十米远的地方!但,她放弃了,成功的事实仅在她一念之差,不再拼搏下飘散了。试想,倘若她有海伦的意志,毅力、精神,搏一下,斗一下,岂不成功?“世上无难事,只要肯登攀”正是如此。

坚强,可以制造勇气。攀登,可以激发潜力,唯独拼搏,可以创造奇迹?

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇18

这几天,我读了一本书,这本书的书名叫:《假如给我三天光明》。

故事内容主要讲了海伦·凯勒,也就是故事中的女主角,经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦·凯勒小时候,一场残酷的大病,无情地剥夺了她的光明和声音。从此,海伦·凯勒的心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着,在那时,海伦的脾气很不好,常常发脾气。一直到海伦·凯勒6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活里,这个人让海伦·凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮·莎莉文。

莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯,让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。终于,海伦·凯勒在莎莉文老师的细心教导下,和父母的引导下,并且经过自己的不懈努力,顺利地考上了着名大学——哈佛大学。虽然繁重的功课使她非常地吃力,但是在老师的帮助下以及她的努力下,海伦·凯勒最终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海伦·凯勒要看帮助她的莎莉文老师,和其他人还有她的同学和小伙伴们。第二天,海伦·凯勒先要看日出,接着她还要去参观有名的艺术馆。直到最后一天——第三天,海伦·凯勒还要再一次看那美丽无比的日出,而且,她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活,就像一只欢快的小鸟。

我深深的被海伦·凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了。海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹,全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷,用爱拥抱全世界。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇19

马克·吐温曾经说过:“19世纪出来两个杰出人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”在这个充满酸甜苦辣的寒假里,我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》这本书是一个个真实而又感人肺腑的故事。读完这本书,我从海伦·凯勒身上获得了许多教诲,同时也让我受益匪浅。

海伦·凯勒——一个医生只有十九个月的光明与听觉,在莎莉老师费劲心思的引导下,她客服了重重困难,完成了哈佛大学业,获得了学士学会。她始终致力于残疾人士业,为他们创造教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

这一本书写出了她自己——海伦·凯勒一声的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱,她渴望拥有一双明亮的眼睛,哪怕只有三天也好,这本书其实也是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜时间与生命。

她虽然是一位聋子与盲人,但她坚强、奋斗、乐观与勇气。我们总是衣来伸手,放来张口,有着美好的一切,却没好好去善用,而且海伦·凯勒的那种种精神,我们能做到的都寥寥无几。

所以,我们都要以微笑面对厄运;以顽强的毅力克服困难;以杰出的成就显示出生命的价值!学习海伦·凯勒的坚持不懈的精神。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇20

想想在世界上幸福生活的我们,拥有健全的身体,却不热爱生活,把生命当成一场游戏。再想想海伦·凯勒,她只享受了19个月的光明,被病魔夺去了视觉和听觉,可她是多么热爱生命!她渴望像正常人一样生活,脱离无尽的黑暗与死一般的寂静,能在美好的黎明倾听鸟儿说的悄悄话,看着希望的阳光高照着大地……

海伦·凯勒自小就成了聋哑人,在她意识到自己无法与朋友沟通,与人交流、烦躁不安地无礼取闹时,安妮·莎莉文老师出现了,经过老师的精心培养,海伦·凯勒不懈地努力,克服了在阅读上的种.种困难,不断地钻研、实验,终于考进了哈佛大学。在无尽的黑暗中找到了人生光明的一面。马克·吐温先生说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒在未成为聋哑盲人之前,只有一些短暂的美好记忆,树的影子、百鸟啁啾,和深秋的草黄叶红。一场病将她推入黑暗深渊,看不见万物,听不见任何声音,也领略不到人与人之间的美好情感。知识改变命运,对于热爱知识的海伦·凯勒,命运真的出现了转折,她把引导她走进知识殿堂的安妮·莎莉文老师称为再塑自己生命的人,在如饥似渴的求知过程,她感受到了光明、希望、快乐和自由。

海伦·凯勒对光明的无比渴望,对生命的珍惜永远留在了人们心中。环顾现代社会,为了一点小事而轻生自杀的人越来越多,上帝给予人们宝贵的生命与健康的身体就是为了让我们热爱生活、热爱生命,让人生多一些憧憬与向往,努力为社会做贡献。而现在的人们,不把生命当一回事,更不用说热爱生命,海伦·凯勒虽然身体上缺陷,但她的心是自由的,她用爱心拥抱世界,又以坚强的毅力面对困难。如果海伦·凯勒的精神种子播洒在每个人的心田,相信从都会重视生命,敞开心扉面对美好的世界。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇21

在老师耐心指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。在她的求学生涯中,虽然遇到了许多的困难,但是同时她也结识了许多的朋友……她不屈不挠的精神,竟然是她进入了连普通人都很难考上的哈佛大学。

海伦,一个令人感到震撼的名字。她给所有生活在黑暗中的人们带来了希望和光明,激励了无数人的心。假如给你三天的黑暗,你是否还会珍惜现在的生活呢?

世上有许多人因为生活在黑暗中而绝望,不再相信自己的人生,而海伦不是,她是一位坚强的女作家,她接受了生命的挑战,在黑暗中找到了人生的光明,最后又将慈爱的双手伸向全世界。

有些人,直到失去后才知道珍贵,经历坎坷后才懂得珍惜,应该现在就珍惜美好的生活,学习海伦的精神,让人生不再留下遗憾。

人生,其实有许多光明,光靠眼睛看,是远远不够的,要用自己的心感受温暖和希望,并靠自己的行动来让这些变成用眼睛能看到的,这样就能让这个世界变得更加光明。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇22

在夜深人静的时候,我的房间依然开关灯,我的手上依然捧着出自海伦。凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着……

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,好唯一感受的只有宁静。

就在海伦6岁零9个月的时候,安妮。莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光,从此使海伦的一生彻底改变。

知识的力量多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个有益于社会的人,所以我们要热爱学习,做人一个对国家有用的人。

海伦是不平凡的,她有和微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦,她依然乐观向上,她虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

毛主席曾说过“一万年太久,只争朝夕”。我们还有很长的日子,如果浑浑噩噩地度过,将会一事无成,所以我们要珍惜每一天,认真学习。

我要坚强面对所有的不如意,我坚信只有不放弃,自强不息,平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇23

今年寒假,我读了美国作家海伦写的《假如给我三天光明》。我觉得这本书非常有意义,让我知道了一个和我们不一样的孩子是如何在困难中学习的。

海伦出生于美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,当海伦还是婴儿期时就表现出了顽强的性格,对万事万物都充满了强烈的好奇心,个性十分倔强,学习模仿能力也相当好。但是,童年时的一场大病使海伦变成了一个又盲又聋的儿童。海伦的父母用尽一切的办法想把海伦的眼睛治好,但他们没有成功。是莎莉文老师不断地帮助海伦,鼓励海伦,让她有了自信。老师总是很有耐心地教海伦:海伦读不清的单词,她都会一遍一遍地教她,一直到会为止。随着年龄的增长,海伦想要学说话的要求越来越强烈。我觉得这样的一个孩子想要学习说话一定会很难。但海伦没有被困难吓住。当老师教她说话时,她会把手放在老师的嘴唇上感受嘴唇的变化。一开始,海伦只能发出几个音;通过一次一次反复地练习,她终于能说出几个单词了,她是多么开心啊!我也为她感到开心!

时间一年一年过去海伦也一天一天长大了,她读中学了,中学的课程也越来越难。海伦不能像听觉、视觉正常的同学那样轻轻松松地学习,而是要付出比别人更多的努力。尽管她是那么辛苦,但是海伦不放弃她想读哈佛大学的目标。这个目标让正常人也十分惊讶。海伦定下目标就努力地去实现,她刻苦地学习,认真地看书。她的勤奋,让我也从心底佩服、崇拜。读完了中学,海伦考试成绩优异,最终实现了自己的梦想。

我最喜欢书中的最后一章——假如给我三天光明,海伦只要三天,而不要三个月,也不要三年。海伦想要用这三天光明去看看美丽的大自然,看看各国人民是怎么生活的。因为她从小只能和莎莉文老师一起在森林里散步,触摸到大自然,却不能亲眼看到五彩缤纷的大自然。没有真正看见过大自然的一切她多么想亲眼看看大自然啊!

看了这本书,让我明白了一个道理:人生不是一帆风顺的,不管遇到多大的困难,只要我们自己不放弃,努力去做,就会有收获、成长!我也要向海伦那样,在学习、生活中遇到了困难绝不放弃,要努力去做,一定会有收获的!

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇24

暑假里我认真地读了《假如给我三天光明》这本书,她给我的启示非常大。主人公海伦·凯勒是一个双目失明的人,但她没有被身体的缺陷所击败,她以超人的毅力,跟着老师同学努力学习,克服重重困难,与老师一步一步的向前走,从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。

海伦·凯勒曾经说过:“忘我就是快乐,因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。”海伦·凯勒没有被残酷的命运击败,她的生命中充满了活力、信心与希望。就是这样她通过坚持不懈地努力,克服重重困难,终于在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦·凯勒说:“我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。”

海伦在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦·凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。

读完书后,我被海伦·凯勒的精神深深地感动了。她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇25

《假如给我三天光明》这本书终于让我读完了。有些段落让我反复阅读,海伦凯勒的故事深深的影响着我,让我受益匪浅。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

海伦的三天就如此的充实美好,可我们还小,还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金,时光不再。对我们来说,我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇26

她一岁半时因病丧失了视觉和听觉,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在沙利文老师教育帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种文字。二十四岁时,她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。

一个盲聋人能取得这么大的成就是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生之路,并为人类作出了巨大贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。

我们正常人是体会不到海伦的不幸的,所以我亲自体验了一下看不见听不到说不出的滋味。我决定去楼下杂货店买料酒。下楼的时候我胆战心惊,虽然扶着楼梯把手,但手心里还是直冒汗,生怕踩空滚到楼下。买黄酒时比划了五分钟,杂货店的老爷爷才明白我要买什么,掏钱时总掏错。好不容易买好了,上楼时危险重重:被阶梯绊倒摔了个“狗吃屎”;邻居开门撞到了我,差点摔个四脚朝天……所以海伦每做一件事都是非常困难的,但她没有被困难打倒,而是每次都战胜了困难。

海伦·凯勒曾经说过:“如果我,一位又聋又瞎的人,都能感受到生命的丰富多彩与其乐无穷,那么你一定能用自己健全的五官获得更多的生命福祉。”所以我们应该珍惜现在拥有的一切。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇27

当我打开海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》时,仿佛打开了一位盲哑聋女孩的生活画卷,它讲述了一个叫海伦的不幸女孩,虽然双目失明,却以优异的成绩毕业于哈佛大学,而且一生写下了14部著名作品,还被评为“美国21世纪十大英雄偶像”之一,令所有人为之叹服。

当我们透过时光的隧道,凝视这位了不起的女性时,会发现她无数次接受命运的挑战与挫折,又无数次从绝望中站起来,创造出一个又一个奇迹。她虽然生活在无光、无声的寂静黑暗中,但她推开了另一扇门,一扇爱与希望的门。她不仅不向命运低头,而且用自己的一生证明了莎莉文老师的话:“无论遇到什么困难,都不要放弃希望。”

歌德说过“读一本书,就像和一位高尚的人谈话”当我们陷入困境时,看看海伦是如何乐观克服困难的;当我们和别人发生矛盾时,想想海伦是如何轻松化解的;当我们向困难中的人们伸出援助之手时,也会和海伦一样感受到助人为乐的快乐。

每一次读到海伦遭受命运的打击,我不禁为她心痛,每当读到她从困境中站起,我又十分佩服。仔细想想,海伦·凯勒,一位残疾人都能取得这样的成就,而我作为一个健全的人,曾经受到一点委屈就会伤心半天,遇到一点困难就想退缩,跌倒了还想要别人扶起来。这些,和海伦的遭遇比起来,又算什么?遇到任何困难都应该微笑着去面对,寻找最好的解决办法。

“善用你的眼睛吧,就像你明天将会失去光明”这是海伦·凯勒给所有拥有光明的人的告诫,也是我的座右铭。

讲《假如给我三天光明》的读后感 篇28

今天我去书店挑书时,无意间看到了一本书,书名叫《假如给我三天光明》是美国女作家海伦·凯勒写的。我曾经在一本书里看到马克·吐温曾说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”于是我打算买下回家看。

海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她是一位又聋又盲伟大的女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍惜生命啊!海伦·凯勒虽然是个盲人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动,一位盲人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已,许多景物在她的描写下变得栩栩如生,几乎与正常人没什么区别,让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明,可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间,游手好闲,一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性,时间是一去不复返的,要是能让他们也失明一天,让他们认识到时间的宝贵该多好啊!

海伦经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父女,回报祖国!

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