中共中央、x7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表的重要讲话，在全军和武警部队官兵中引起热烈反响。广大官兵纷纷表示，要切实把思想和行动统一到中央重大决策上来，踏踏实实地做好当前各项工作，以优异成绩迎接党的胜利召开。
各部队组织官兵收听收看胡重要讲话后，迅速兴起学习热潮。兰州军区某旅“科学发展好九连”组织理论骨干设计学习网页，并与神仙湾边防连官兵通过政工网交流学习讲话的心得体会。第二炮兵某旅、南京军区某部在野外驻训场集体学习讲话精神，军事科学院结合正在开展的全院师以上领导干部理论轮训班认真组织学习，国防大学、国防科技大学的师生们积极展开学习讨论，空军某装备研究院在科研干部党校组织学习讲话，北京卫戍区、武警三明市支队将胡重要讲话视频下载挂到局域网上，官兵可以随时点击观看。
广大官兵在学习讨论中一致认为，胡的重要讲话科学分析了当前我国面临的新形势新任务，深刻阐述了事关党和国家全局的若干重大问题，深刻回答了党和国家未来发展的一系列理论和实践问题，对于进一步统一全党思想、凝聚力量，具有十分重要的意义。成都军区某师政委刘本成认为，胡在讲话中提出的“四个必须”至关重要，我们要进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜、沿着中国特色社会主义道路奋勇前进的自觉性坚定性。素有“东南第一哨”之称的驻厦门角屿岛官兵说，改革开放30多年来的辉煌成就充分证明，在当代中国，只有中国特色社会主义能够发展中国、造福人民。济南军区某部政委许宏远、贵州省遵义县人武部政委谭德林分别在“赞颂科学发展成就、忠实履行历史使命”辅导授课中，组织官兵学习讲话精神，增强坚定不移走中国特色社会主义道路的信心。
官兵们在学习讨论中谈到，紧紧围绕主题主线开展工作是推动部队建设科学发展的必由之路，学习贯彻胡重要讲话精神，就要深入贯彻国防和军队建设主题主线，全面提高军队革命化现代化正规化建设水平。驻香港部队通信站石岗机务站、沈阳军区边防某团驻珍宝岛哨所、西藏军区某汽车团的官兵们认为，要更加牢固确立科学发展观在部队建设中的重要指导方针地位，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。正在执行护航任务的海军第十二批护航编队政委翟永远表示，将把讲话精神贯彻落实到每个战位上，以护航行动的丰富实践，提升部队完成多样化军事任务能力。担负首都防空重任的北空导弹某师官兵说，一定要深刻领会讲话精神，立足本职岗位，熟练掌握新型防空武器系统，当好首都防空卫士。武警重庆市总队党委“一班人”表示，要以讲话精神为指导，以高度负责、奋发有为的精神状态，抓紧工作、抓紧落实，不断推动部队建设科学发展，有效履行我军历史使命。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻xx大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
二、工作目标
1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。
2、认真开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本学期主要工作
(一)丰富学习内容，推进思想政治建设
1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。
(二)发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设
1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。
围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
2、“一对一”帮扶活动
每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。
(三)夯实党建根基，深化迎验工程。
把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。
认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。
完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主，完善党内情况通报制度。通过“三个一”，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。
深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业，家长、学生对教育到底有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么?群众对我们的评议是什么?该如何有效的改进?作为党员每个月要有清晰的工作目标，支部要做到月有考核，半年有评价。
开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心，了解教师思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，增强党组织的凝聚力和战斗力。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx大精神，全面学习贯彻落实科学发展观，坚持学以致用、以用促学，着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际，结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题，进一步解放思想、实事求是、改革创新，推动各项工作取得新进展，以优异的成绩迎接党的召开。
学习方式
坚持集中学习和个人自学相结合，在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式，进行集中学习辅导，同时还要专题讨论交流，通过请进来、走出去等方式开展学习，进一步增强学习效果。
学习内容
1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来，把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来，真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性，在行动上进一步增强执政为民的自觉性，在工作上进一步增强求实开拓的创造性。
2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容，不断加强党风廉政建设工作力度，增强党员干部廉洁自律意识。通过学习，提高拒腐防变的能力，把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。
学习要求
1、要提高认识，加强领导，继续坚持和完善各项学习制度，形成自觉学习的长效机制，使学习进一步制度化、规范化。
2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记，学习后要写出心得体会。
3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时，党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间，学习实行签到制度，确保学习落到实处。
4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合，集中学习不得以会代训。各支部要结合实际，充分发挥网络的作用，创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习平台。各支部都要确定一个主题上好党课，也可聘请社会人士进行专题辅导讲座，也可借其它形式进行学习。
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在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下，认真贯彻党的路线、方针、政策;高举理论伟大旗帜，解放思想，实事求是;进一步认真贯彻落实党的XX大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点，加强党支部自身建设，提高党员思想、素质和综合素质，更好地发挥党员先锋模范作用，特制定如下学习教育培训工作计划：
一、指导思想：
高举理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的XX大精神，认真落实农村工作会议精神，扎实开展“三个代表”重要思想教育活动，切实提高党员的思想素质，引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。
二、学习教育：
1、坚持实行“三会一课”。为提高党员的思想、素质，增强党支部凝聚力和战斗力，我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会，每年召开一次民主生活会，组织党员干部至少观看6次10片以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片，每2个月组织上一次党课。
2、党员培训XX20xx年党员学习计划表20xx年党员学习计划表。党员将进行定期培训、轮训，学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神，并结合电化教育，每年党员受训不少于7天。
3、实行点名。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。
三、学习教育方式：
学习镇党委有关文件;组织观看电教片;参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;组织上党课，并进行讨论、撰写学习心得;学习有关报刊、杂志;组织党员学习一些先进典型事例等
四、学习教育内容：
学习马克思、列宁主义，毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想和党的XX大精神;等领导同志的有关重要讲话精神;学习贯彻县、镇农村工作会议精神;学习党的各项路线、方针、政策及决议;学习党的基本知识;学习上级党委、政府文件精神。观看电教片，并组织全体党员干部进行讨论，谈观后感，撰写学习心得20xx年党员学习计划表工作计划。
五、学习教育对象：支部党员、预备党员和入党积极分子。
党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的XX大提出的重要战略任务。根据《中共厦门市委教育工委贯彻落实〈20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划〉实施意见》(厦教工委[20xx]82)的要求，制订本工作计划。
培养法治思维的必要性和紧迫性
法治思维方式是实现依法治国战略的内在要求。无论是顶层设计还是具体执行，都需要法治思维做保障。依法治国战略的实现和落实，必须有一系列的条件做保障。从法的一方来看，实现依法治国的战略，既要以与时俱进的法律体系的规范和完善为依靠，也要以对已经生效的法律的严格执行为保证。这个过程，既是要求人们培养法治思维方式的过程，也是要求人们善用法治思维方式看待和解决各种社会问题和社会矛盾的过程。依法治国的战略，就是要求形成法治思维的好习惯，把个人和集体的行为控制在法律允许的框架内，长期坚持不懈。
法治思维是解决改革中各种现实问题和矛盾的需要。正如
法治思维的提出与现实中法治思维的缺乏有关。新华社有一篇电稿列举了几个事例。记着跟随一位市委书记调研，书记在车上大谈加强法治，但下车后指挥拆迁，大手一挥，把这个拆了，把那个拆了。一位曾当过市委书记的领导抱怨：“你说要搞法治，但别人却不信”
所说：“各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，在法治轨道上推动各项工作。”可见，只有依靠法治思维，才能更有利于深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，这充分体现了要把法治思维和法治方式贯穿于改革全程的理念。当前，我国发展正处于“四期”阶段，即黄金发展期、转型关键期、矛盾凸显期、改革攻坚期。在这个特殊时期，一些问题如环境污染、执法不严、群体性事件、贪污腐败等已经到了不治不可的地步，到了需要标本兼治的时候。治本，就是把矛盾和问题放在法治的轨道上，通过法律的途径和方法来解决，这凸显了一个现代化政党科学的执政理念。法治最大的特征是平等。亚里士多德认为人类有四种平等，分别是起点平等、机会平等、结果平等、规则平等。他认为前三种平等在任何社会都是难以实现的，只有规则平等才能够实现。怎样实现呢?就要通过制定制度、法律来实现。规则平等是最大的平等，是公平公正的基础，对任何人都有效。正如马克思所说：“当规则利己和偏私的时候，公正就没有任何意义了。”法治本身就是规则平等的实现形式，用它来解决矛盾和问题，才能确保社会公平正义。
有一次他拒绝了干预法院办案的请托，请托人拍桌大叫：“全市都归你管，法院还能不听你的?!”广西的一位教师曾做过一次对县处级领导干部法治意识的调研，发现有39.5%的被调查者认为“法律不管用”;5.1%的被调查者认为依法办事只是口号，实际工作中坚持不了;15.5%的被调查者表示会迎合领导意图办事。这些事例说明，在一部分党员、干部中间，法治思维的自觉还没有形成，甚至一些执法者也没有自觉形成法治思维。缺乏法治思维，在工作中，就不可能完全按照法律的要求办事，违法的行为就可能发生，从而给社会和个人带来危害。
为更好发挥党员教师的先锋模范作用，我将认真学习“三个代表”理论，落实科学发展观, 学习关于中国梦的系统论述，学党章，以党章的要求严格要求自己。特制定本年度学习计划。
一、加强理论学习。作为一个教师党员，必须树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。一要加强理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习关于“中国梦”的系统论述，学习党的方针、政策，努力提高理论素养;二是加强人文知识的学习。学习社会、科学等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己，不断丰富和提高自己，使自己的知识结构得以不断更新，不断升级。根据上级的要求，五六月份系统学习党章，暑假期间，重点学习xx20xx年重点讲话，新学期开学后，交流学习心得体会，进一步学习党和国家领导人的新的讲话精神，新的方针政策。作为一名老教师，我认为我要在平时多关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事，了解国家发展大势，明确奋斗方向，制定奋斗目标。
二、加强业务学习，促进教育教学水平提高。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名老教师，在教育理论和实践管理能力等方面的老经验都不足以适应飞速改革的教育形势。所以我准备本年度争取在工作中做出更好成绩, 多读专业书籍，积极参加学校的各项活动，积极探索，不断创新;坚持每天读书;多动笔，勤思考，勤总结;同时认真钻研“两段十环”教改新思路，认真上好翻转课堂。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去，做教育教学改革的排头兵。作为一名班主任，还应着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生继续学习，终身发展打好基础。
三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。
在新的学年里，我会按照我的学习计划，争做一名合格的中共党员，争取在新的学期里做出新的成绩。
为加强财政地税系统党员干部职工的政治思想建设，提高业务水平，及时贯彻落实党中央和上级部门的指示、决定和文件精神，结合我局的实际情况，经局机关党委研究，制定《党员干部职工学习日制度》。
一、组织领导及工作职责
党支部党员学习由支部书记主持，政治学习和业务学习以各科室负责人主持，其主要职责是：
(一)根据上级部署和局实际情况组织实施学习，明确学习的任务、内容，提出学习要求。
(二)督促检查、讲评学习情况。
(三)学习计划由局机关直属党委制定。
二、政治、业务学习的内容和方法
学习内容主要有五个方面：
(一)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本问题和“三个代表”的重要思想。
(二)党中央的重要文献和中央领导同志的重要讲话。
(三)各级财税部门重要文件及与部门相关的重要决定。
(四)和本职工作密切相关的理论知识及其财税法规政策。
(五)党支部的组织生活。
学习的方法和形式：学习形式是把自学和集中学结合起来，根据学习内容，可采取读书与辅导相结合，观看录象等形式，也可以采取集中组织听专题讲座内容，每位党员干部集中学习时要做好记录。
三、学习日制度的有关规定
(一)学习时间。原则上每月4次，每月第一周为政治学习，第四周为业务学习，这两周为集中学习时间，必须做好记录。第二、三周为自学(必须做自学笔记)。
(二)学习内容。业务内容由各科室定。根据上级部署和本局的实际情况，每月月底布置下一月的政治学习和自学内容。
(三)考勤登记制度。建立党员干部职工学习考勤制度，实行集中学习实名签到制，达不到全年总次数90%的扣年终奖5%。
(四)学习检查通报制度。每月月底每位党员干部学习记录和自学笔记上交人教监察科，每月检查一次，对没按要求做的进行通报。
开展“两学一做”学习教育的意义
坚持理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步，党的理论优势才能得到充分发挥，党的事业才能不断发展进步。《方案》指出，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。这三句话精辟地概括了在全党开展“两学一做”学习教育的重要意义。
(一)深化党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践
我们党历来高度重视对党员的教育管理。党的报告提出，“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理”。党员是党的肌体的细胞，党员的作用发挥得如何，直接影响到党的事业的成败。开展“两学一做”学习教育，通过学党章党规，学系列重要讲话，切实加强对党员的教育管理，使党员始终牢记党的性质和宗旨，坚定理想信念，在各自的工作岗位上，开拓创新，扎实工作，为党的事业不懈奋斗。近几年来，通过开展党内教育特别是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党员队伍的教育管理工作抓得更紧，党员的党性观念得到进一步加强，理想信念进一步坚定，模范带头作用更加明显。但是，应该看到，任何事情都不是一劳永逸的，党员的教育管理工作也是如此。同时，由于党员文化水平、知识结构、成长环境、教育程度的差异，在注重自身行为规范上也不尽相同，加上党员并不是生活在真空中，社会上这样或那样的问题不可避免地会反映到党员的头脑中来，导致党员队伍中少数党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在这样那样的问题。有的党员世界观、人生观、价值观发生扭曲，有的党员党的意识淡化，有的党员宗旨意识淡化，有的党员精神不振，有的党员道德行为不满。上述问题虽然只反映在少数党员身上，但对我们党的威信带来的消极影响却不能低估。因此，要提高对搞好党员教育管理工作重要性的认识，充分认识到党员进行教育管理是一项长期的战略任务。开展“两学一做”学习教育，就是克服上级强调时抓一抓，不强调时就不抓，工作松时抓一抓，工作忙时放一放这种消极被动抓党员教育管理的做法，树立常抓不懈的思想。按照党章要求，做到党内教育常抓不懈，锲而不舍。通过开展“两学一做”学习教育，加强党员对党章党规的学习，对系列重要讲话的学习，帮助党员坚定走建设有中国特色社会主义道路的信心，带头贯彻执行党的路线方针政策，听招呼、守规矩，做讲党性、顾大局、守纪律的表率;带头实践党的宗旨，立党为公，执政为民，做全心全意为人民服务的表率;带头树立正确的世界观、人生观、价值观，经受住权力、金钱、美色的考验，做清正廉洁、言行一致的表率;带头发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，艰苦创业、励精图治，做爱岗敬业、开拓进取的表率;划清是非界线，自觉校正自己的言行，做到讲文明、懂礼貌、守规矩，关心他人、爱护集体、尊老爱幼，维护社会公德，时时事事体现出一名共产党员应有的思想品质和道德规范。
(二)推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措
我们党作为马克思主义政党，自诞生之日起就高度重视通过党内教育，增强党员抵制各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀的能力，解决党内矛盾，维护党的纪律。开展党内教育活动，是我们党加强自身建设的一条重要经验和优良传统。加强党内教育，既要重视领导干部这个“关键少数”，也不能忽略党员这个基础。党员是党的肌体的细胞。加强对党员的教育管理是加强党员队伍建设的重要内容，是搞好党的建设的基础性工作，是增强党战斗力的中心环节，是增强党组织凝聚力、战斗力和党的工作渗透力、影响力的需要，也是党的基层组织的重要责任。当前，一些党员意识薄弱，政治思想先进性不够，加强党员教育培训具有重要的现实意义。开展面向全体党员的“两学一做”学习教育，一方面，就是要通过学习党章党规，学习系列讲话，使全体党员树立坚定的马克思主义世界观和共产主义信念，加深对党的路线方针政策的理解，提高思想理论水平和道德素质，增强抵制各种错误思想侵蚀的能力，自觉地按照党员标准严格要求自己，自觉地发挥先锋模范作用。另一方面，党员队伍建设是加强干部队伍建设的基础。我们党是执政党，国家各个领域、各条战线的绝大多数干部都是党员。党员干部包括党员领导干部，都是从普通党员中选拔出来的。党员队伍的整体素质决定和制约着干部队伍的整体素质。建设一支高素质的党员队伍，建设一支高素质的干部队伍就有了坚实的基础。同时，必须清醒地认识到，实现党在新时期的奋斗目标，单靠党员队伍的力量是不够的，需要广大党员引领广大人民群众去实现。一个党员就是一面旗帜，党员的一言一行就是老百姓的风向标。只有通过面向全党的党内教育，加强党员队伍建设，保持发展党员先进性，才能使广大党员成为群众的表率，以自身的高尚品格、优良作风去带动和引领广大人民群众，广泛组织和动员广大群众积极投身到建设社会主义现代化的实践中去，完成时代赋予的历史使命。因此，党内教育不仅要面向领导干部这个“关键少数”，也必须面向全体党员。经常性教育和集中教育，是党员教育管理一个过程的两种形态，既有区别，又有联系。经常性教育和集中教育具有目标的一致性，都是为了提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作，而且都遵循了坚持下面教育、解决问题的基本原则。集中教育活动重在解决党内存在的突出问题，一次集中教育的时间是有限的，要靠一次集中教育解决所有的问题是不切合实际的。因此，加强党员经常性教育，对于巩固和发展党内教育活动成果、不断提高党员素质，对于及时准确全面贯彻落实以同志为的党中央各项决策部署，都具有十分重要的意义。对于广大党员来说，坚定的信仰、坚强的党性、良好的品行，既不是从天上掉下来的，也不是从头脑中自发产生的，必须是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。只有围绕“常”“长”二字，既加强集中性教育，又加强经常性教育，通过党内教育的大熔炉淬炼，党员才能百炼成钢，不断增强党性修养，永葆先进性和纯洁性。在开展完“三严三实”专题教育之后，紧接着“两学一做”学习教育，就是出于这样的考虑。这是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
(三)加强党的思想政治建设的重要部署
说过，掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。我们党始终强调把思想政治建设摆在首位，始终强调理论素质是领导干部素质的核心和灵魂，始终强调用马克思主义中国化最新理论成果武装全党。加强党的思想政治建设，党员政治意识强了，就能够自觉地把思想认识统一到全局和战略部署上来，自觉地思考自身发展的不足，主动实践，积极进取。党员觉悟高了，党员队伍的素质自然就能上一个台阶，党员队伍的战斗力上去了，就能进一步推动党的各项工作的开展。正因为这样，开展“两学一做”学习教育，对于加强党的思想政治建设就有了重要意义。
1.开展“两学一做”学习教育，有利于为实现党在新的历史条件下的目标任务统一思想认识。实现“四个全面”战略布局，关键在于我们的党，关键在人。加强党的建设，就必须要紧紧抓住思想政治建设这个基础性工作，用党的和xx届三中、四中、五中全会精神统一全党思想，用党章党规管理和规范党员的言行，用系列重要讲话精神武装党员头脑，从而进一步增强广大党员深刻领会和贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本要求的坚定性和自觉性。
2.开展“两学一做”学习教育，有利于筑牢党员拒腐防变的思想防线。加强党员干部思想政治建设，是实现干部自我完善、健康成长的迫切需要。在社会转型、经济转轨、社会价值更加多元的环境下，个别干部以权谋私，搞权钱交易，走上违法犯罪道路。我们不难发现，在这些案例中，一个党员干部蜕化变质，往往都是从放松党性修养、无视组织监督开始逐步滑入泥潭的。理想信仰的坚定决定着实践的自觉性。遵守纪律靠什么，靠的是自觉的意识。党员领导干部只有不断加强思想政治建设，提高自身修养，才能为党的事业发展多作贡献。如果党组织放松了对党员的要求，党员个人不注意加强自身修养，在新的形势下，就会有抵制不住消极、错误思想观念的侵蚀，以致蜕化变质的可能。因此，要通过认真学习党章，学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，学习系列重要讲话，知道边界、明确规则，牢记什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，在思想上筑起遵规守纪的坚固长城。
三、开展“两学一做”学习教育的作用
“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。通过开展“两学一做”学习教育，可以进一步坚定党员的理想信念，提高党性觉悟;进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步在党员队伍中树立清风正气，使广大党员严寒政治纪律政治规矩;进一步推动党员强化宗旨意识，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”提高坚强组织保证，这是开展“两学一做”学习教育的重要作用。
(一)可以进一步坚定党员理想信念，提高党员党性觉悟
坚定理想信念，提高党性觉悟是一项基础性、系统性和长期性的工程，是一项艰巨的历史任务和政治任务。中国共产党之所以能够历经风雨而傲然挺立，很重要的一个原因，就是因为共产党是注意培养党员坚定理想信念、注重提高党员党性觉悟的党。曾说，有三本书(《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》)特别深刻地烙刻在他心中，建立起他对马克思主义的信仰。“我一旦接受了马克思主义是对历史的正确理解以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过”。理想信念的坚定和党性觉悟的提高不能自发完成，而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。
广大党员通过对党章党规的学习，通过对系列重要讲话的学习，原原本本地学，学原文、读原著、悟原理，结合马克思主义经典理论融会贯通地学，学立场、学方法、学方法、学精神实质，将会进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，真正做到学而信，继而为学而用、学而行奠定前提、打好基础。
(二)可以进一步增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向
1.进一步增强广大党员的政治意识。党员政治意识强不强，体现在其政治方向、政治立场和政治观点坚定不坚定，能不能严守政治纪律上。“两学一做”学习教育通过组织广大党员认真学习党章党规，让党员时刻不忘自己的党员身份，不忘自己的入党誓言，不忘党员的权利和义务，始终有一种与党的命运息息相依、同心同德的神圣情感，有一种为党的事业倾心倾力、奋斗不息的自觉意识，始终保持清醒的政治头脑，坚持人民利益至上，在重大原则问题上不摇摆，在大是大非面前不含糊。做政治上的明白人，严守政治纪律和政治规矩，坚定正确政治方向。通过深刻领会重要讲话精神，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，增强运用科学理论解决实际问题的能力，自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，坚决服从党中央集中统一领导，坚决维护中央权威，学习中央精神更深入，贯彻中央要求更全面，执行中央决定更坚决，确保中央政令畅通。
2.进一步增强广大党员的大局意识。强化大局意识是做好一切工作的前提和基础。党员只有胸中有大局，才能把握正确的政治方向，获得正确的工作指向;只有放到大局中去考虑和衡量，才能知道该不该做，如何去做。开展“两学一做”学习教育，能培养广大党员干部正确认识大局、把握大局、服从和服务大局，把坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作为奋斗目标，牢固树立“全国一盘棋”的观念，坚决贯彻中央的决策和部署，不打折扣，不各行其是。在观察问题、处理工作时，始终坚持胸怀大局，摆正位置，既重视当前发展，更要考虑长远发展，一切从大局出发，以大局着眼，自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署，找准工作的结合点和着力点。
3.进一步增强广大党员的核心意识。任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。当今中国治理的复杂性和艰巨性，世所罕见，必须要有有智慧、有担当的领导核心，而且必须坚定这个主心骨，保持思想上政治上行动上的团结统一，才能更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。通过“两学一做”学习教育，让党员增强核心意识，坚持对党绝对忠诚。党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝，任何时候任何情况下都做到政治立场不移，政治方向不偏，行动上步调一致。
4.进一步增强广大党员的看齐意识。党员增强看齐意识，是实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要，是加强党自身建设的客观要求，是党员政治上站稳立场、思想上辩明方向的根本保证。通过开展“两学一做”学习教育，可以使广大党员始终在思想上政治上行动上向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，真正做到政治上站得稳立场，思想上辨得清方向，行动上步调一致，不断校正坐标，确保执行中央决策部署坚决有力、把握工作标准不偏不散。
(三)进一步树立党员队伍的清风正气，严守政治纪律政治规矩
强调：“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。”在党的所有纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩，它是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，也是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。遵守党的纪律和规矩，首要的就是严守党的政治纪律和政治规矩，它是遵守党的全部纪律和规矩的重要基础。
引导党员认真学习党章，学好党规党纪，可以增强党员严守政治纪律政治规矩的意识。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。严守党的政治纪律和政治规矩，要从遵守和维护党章入手。党章明确规定，党员要“自觉遵守党的纪律”“执行党的决定”“维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两而派行为和一切阴谋诡计”。通过深入学习党章，牢固树立党章意识，自觉把党章作为根本的行为准则，用党章规范自己的言行，把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中去，不论在什么地方、在哪个岗位上，都经得起风浪考验，做政治上的明白人，在政治方向上不走岔、不走偏，真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，永葆共产党人政治本色。
党的以来，中央制定出台了47部管党治党的党内法规，其中仅20xx年就出台了19部。一张严密的制度之网已经织成。这一系列法规制度，条分缕析，从宏观到微观，可以说清清楚楚地让党员知道了“红线”在哪里，知道该怎么做，知道“有些事情在政治上是绝不能做的，做了就要付出代价，谁都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏”。具体来说，就是通过加强学习教育，可以让广大党员做到提出的“五个必须”;“必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。”
(四)进一步强化党员的宗旨意识
全体党员都要勇于担当，努力作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。只有牢固树立宗旨意识，全心全意地为人民服务，才会得到人民群众的衷心拥戴。只有敢于担当，不畏艰难困苦的挑战，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
结语：广大党员通过“两学一做”学习教育，必将保持公仆情怀，牢记自己永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，锤炼优秀品格，始终严格要求自己，认真履行党员义务，始终保持先进性;也必将在生产、生活、学习和社会生活中，通过自己的骨干带头作用，影响和带动周围的人，从而在完成各项工作中发挥先进模范作用。
一、传达关于开展“守住安全红线，实现百日安全”主题教育活动的通知。
为认真落实公司和矿开展“百日安全”活动的通知精神，营造决战四季度的浓厚氛围，动员干部职工深入贯彻落实国务院第165次常务会议和国务院安委会全体会议精神，进一步强化安全生产管理，及时消除安全隐患，保持良好安全生产势头，实现全年安全奋斗目标，决定在四季度开展“守住安全红线，实现百日安全”主题教育活动，
1、主要任务。2、安排15项具体工作。3、几点要求。
问答题1：四季度主题教育活动主要任务是什么?
答：1、抓好学习贯彻落实国务院165次常务会议精神、公司和矿《关于开展百日安全活动的通知》精神以及安全红线和风险预控卡，提高岗位操作安全意识。
2、抓好开展“三讲三算账”教育、姚桥矿历史上的今天等典型事故案例教育和开展“五个一”活动，总结推广好的经验和做法。
3、抓好147条《各工种岗位安全红线》的贯彻落实、手指口述的现场应用和考核和风险识别卡的落实，认真排查各种不安全因素，确保安全生产。
二、学习传达矿十一月份安全工作会议精神。 刘矿长传达公司生产会精神，总结十月份生产任务完成情况，安排各单位十一月份生产任务，刘书记强调地面消防、治安防范和交通安全的工作重点，丁矿长部署十一月份地面安全、冬季防寒、防冻工作，地面供暖，职工文明就餐等注意事项，唐矿长和井书记分别提出十一月份具体工作要求，部署重点工作，明确目标任务，落实责任单位，确保十一月份的安全生产。
问答题1：十一月份安全工作重点是什么?
答：一是按照有关文件要求，认真开展“百日安全”活动，继续做好算帐教育和事故案例教育。二是认真贯彻学习中煤集团《关于加强煤矿安全生产工作的特别规定》。三是加强地面安全管理，抓好消防检查，做好冬季“三防”各项准备工作;四是加强治安防范，打击偷盗矿内物资的现象，加强外包队、保洁公司的管理，加强交通安全教育等。
二、学习传达十一月份党支部书记会议精神及《党委十一月份工作要点》。
十一月份的工作关系到全年的工作质量，做好十一月份的工作关键在于落
实，要率领全矿干部职工振奋精神不分神、鼓足干劲不松劲，决战到年底，为圆满完成全年各项工作任务打下坚实基础。
问答题2：十一月份党委工作重点是什么?
答：十一月份党委工作的总体要求是：围绕“百日安全”活动，营造决战年底的浓厚氛围;进一步落实党管安全的责任;持续开展“五个一”活动;认真开展创先争优活动;加强作风建设、党风廉政建设及稳定综治、工团工作;做好今年工作的调研总结和谋划好明年工作思路。
三、学习百日安全活动宣讲材料之三。公司《特别约定》《五条禁令》等规定。
一)、公司《特别约定》
1、单位职责
单位应按照《安全生产法》、《劳动合同法》等法律、法规规定，为员工提供良好的生产工作环境条件，为员工提供安全培训和必要的劳动保护，为举报违章行为的员工采取必要的保护措施。
2、员工职责
员工应积极行使《煤矿职工安全生产十项权利》，严格遵守劳动纪律，遵守安全规程、作业规程和操作规程等各项规章制度。
3、对违章行为的处罚。
4、单位对以下行为人员按公司有关规定予以奖励。
二)、《五条禁令》《两大措施》
(一)严格五条禁令：
(二)执行二大措施：
三)、20种违章行为界定。
问答题3：《五条禁令》的具体内容是什么?
答：1.严禁空顶作业。2.严禁在运行的钢丝绳波及范围内站人。
3.严禁无措施拿道。4.严禁在斜坡上摘挂钩。
5.严禁在中夜班安排有危险性的零碎工作。
四、学习党的xx届六中全会宣讲材料：贯彻xx届六中全会精神建设安全高效和谐姚桥。
1、我国到20xx年，文化改革发展奋斗目标是什么?
2、为什么说没有文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族精神力量的充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林?
3、深入学习贯彻xx届六中全会精神，对提高全矿干部职工综合素质、加快矿井安全高效和谐建设有何现实意义?
问答题4：党的xx届六中全会提出的从现在到20xx年文化改革发展奋斗目标是什么?
答：社会主义核心价值体系建设深入推进，良好思想道德风尚进一步弘扬，公民素质明显提高;适应人民需要的文化产品更加丰富，精品力作不断涌现;文化事业全面繁荣，覆盖全社会的公共文化服务体系基本建立，努力实现基本公共文化服务均等化;文化产业成为国民经济支柱性产业，整体实力和国际竞争力显著增强，公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局全面形成;文化管理体制和文化产品生产经营机制充满活力、富有效率，以民族文化为主体、吸收外来有益文化、推动中华文化走向世界的文化开放格局进一步完善;高素质文化人才队伍发展壮大，文化繁荣发展的人才保障更加有力。
五、学习党课教材的内容：全体共产党员要争做企业安全的示范者，发展的促进者和稳定的维护者—— 公司20xx年第四季度党课材料。
1、全体共产党员要争做安全的示范者。
2、全体共产党员要争做发展的促进者。
3、全体共产党员要争做稳定的维护者。
问答题5：如何争做企业安全的示范者、发展的促进者和稳定的维护者?
答：1、做好安全生产工作是每一名共产党员的神圣职责和义不容辞的光荣使命。一要深刻认识安全生产的意义。二要努力掌握安全生产知识。三要积极争当安全生产先锋。
2、我们必须清醒地认识到转型发展、跨越发展、和谐发展是大屯公司实现科学 发展的必由之路，是大屯矿区永续发展的强盛之路，一要把握转型发展的趋势。二要认清制约发展的瓶颈。三要更新转型发展的观念。四要提升推动发展的能力。
3、稳定也是企业发展的第一要素。一要深刻认识稳定的意义。二要清醒认识稳定的形势。三要落实保障稳定的举措。要全力维护稳定的大局。
4月3日晚，我校组织学习了《论群众路线重要论述摘编》，我感触颇多。 该书摘录了毛泽东、邓小平、关于党的群众工作的一系列重要论述，从党和国家事业发展全局的战略高度，对党的群众工作的重大意义、丰富内涵、主要任务、基本要求等方面进行了深刻阐述，它是一本具有现实指导意义的著作，为党员干部做好新形势下的群众工作提供了重要理论基础，通过系统的学习，我更加深切的感受到只有树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情，深入宣传党的群众路线，自觉践行党的群众路线，才能真正把以人为本、执政为民的理念落实到我们各项工作之中。
在实际生活和工作中，我们要想群众之所想，急群众之所急，想法设法为他们解决实际困难。群众最讲实惠，不需要干部对他们讲大道理，也不需要干部和他们不疼不痒地套近乎，而是希望干部能根据他们工作、生活中的合理需要，设身处地地为他们解决实际问题。一个群众的事情，对于全局来说可能很小，而对群众自己来说，则事事牵动人心，件件都是大事，有的还是急事、难事。如果这些问题得不到及时有效地解决，就会牵动他们的情绪，影响他们的工作和生活。这就要求干部认真倾听群众的意见，广泛开展调查研究，深入思考群众反映的各种问题，并加以分析，找出问题的主要症结，有针对性地采取措施，帮助群众解决实际困难。党员干部想问题、办事情，都要充分考虑可能给群众工作和生活带来的影响;要始终关心群众的疾苦，倾听群众的呼声，满腔热情地帮助群众解决困难，扎扎实实地为群众办实事;坚决批评和纠正各种脱离群众、对群众疾苦不闻不问的错误;精减会议和文件，办实事，求实效，把党的根本宗旨、优良作风和群众路线落实到实际行动中去。
这次学习会是目的是，按照《县委班子“讲政治、有信念”专题讨论工作安排》，重点围绕如何确保政治合格，做到对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党爱党，以“讲政治、有信念”为主题进行了研讨。
一，这次“两学一做”学习教育，中央对全体党员提出了“四讲四有”的新要求，其中，突出把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，可以说，政治指向性鲜明、现实针对性极强，更加凸显了坚定正确的政治方向和理想信念对党员干部的极端重要性。县委中心组成员要认真贯彻提出的“四铁要求”，对照“五个必须”、“七个有之”等重要论段，带头做到“讲政治、有信念”，切实为全县党员干部树立新的标杆。
二，讲政治、有信念，县委中心组成员首先要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四种意识”。
三，其次就是要注重吃准上情、吃透下情、了解和把握外情，并善于把“三情”的结合点作为工作的突破口和着力点，在认真贯彻落实中央、省、市重大决策部署的同时，将新的发展理念、发展思路和发展要求融入到工作实践中，创造性地抓好全县经济社会各项工作。
县委中心组成员要带头保持忠诚可靠，做到对党绝对忠诚。要以此次“两学一做”学习教育为新的契机，在学党章党规、学系列讲话过程中，积极引导全县广大党员干部站稳立场、把准方向，始终保持对党绝对忠诚。要带头加强党性修养，时刻铭记党员身份，牢牢把握政治方向，努力学习马克思列宁主义的基本理论，做到学有所得、思有所悟，切实解决好世界观、人生观、价值观的根本问题。
要带头强化宗旨观念，吃苦在前、享受在后，勤奋工作、廉洁奉公，紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性，立足我县两个“90%”的实际，紧紧围绕“就业增收、富民强县”，持续实施“田园城市、美丽乡村、产城融合、城乡一体”发展战略，进一步实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益，加快建设生态美、百姓富、环境优、实力强的幸福美好新阳城。
四，讲政治、有信念，关键核心就是一个“信”字。
全县广大共产党员特别是党员领导干部，信不信党的宗旨理论至关重要。纵观党的革命历史，横看世界各地风云变幻，只有伟大的中国共产党，才能领导中国人民取得今天的辉煌成就。我们每一名共产党员都要以革命先辈为榜样，始终保持对党绝对忠诚，坚定理想信念，做到时刻信党爱党，进而增强对党的认同感、归属感，从而产生自豪感，只有这样才会真正听党话、跟党走。我县这次“两学一做”学习教育的主题是“做合格党员、起带头作用、让群众满意”，首要的就是要求全体党员深入学习思考，对照党章要求，牢记全心全意为人民服务宗旨，处处发挥先锋模范带头作用，真正做一名让群众满意的合格党员。
多次强调：“办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才。”形势发展和时代变化赋予管吏治吏新的责任使命。
广东彰显鲜明的用人导向，大力加强领导班子和干部队伍建设，推动广东经济社会又好又快发展。
“唯票、唯分、唯GDP、唯年龄”问题，曾经是困扰干部选拔任用工作的现实问题。这事关选人用人的公信度，也影响着干部队伍整体素质的提高。广州严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，强化党组织的领导和把关作用，选优配强各级领导班子。注重在干事创业中培养考察选拔干部，关心爱护基层一线干部，严守安全稳定廉政底线，让忠诚干净担当、为民务实清廉、奋发有为、锐意改革、实绩突出的干部得到褒奖和重用。为树立用结果说话、凭实绩用人的正确导向，韶关市出台了《韶关市干部政绩档案管理意见(试行)》，建立干部“政绩档案”，详细记录市管干部和纳入组织培养干部的工作实绩，以此作为干部提拔任用的重要参考依据。
广东织密制度的笼子，向带病提拔说不。江门市创新干部选拔任用监督方式，在全省率先建立“七部门联审”把关机制，实行干部任前由“七部门”联合“把脉”，全方位、多角度审查拟提拔人选，有效防止干部“带病提拔”。以来，共对500多名考察对象进行了联审，通过“联审”取消或暂缓了3人的提拔。
在广州，一场营造风清气正政治生态的深刻实践，于换届年揭开大幕。20xx年下半年，广州10个区(不含黄埔区)党委、人大会、政府、政协和纪委领导班子进行换届。广州市委把做好换届工作作为重大政治任务，严格履行主体责任。市委主要领导担任换届工作领导小组组长，切实加强对换届工作的领导，形成书记抓、抓书记、一级抓一级、层层抓落实的工作推进机制。把敢于担当、重视基层、注重实绩作为导向，来选配干部，顺利完成区镇两级换届工作，一大批干部特别是年轻干部走上了新的领导岗位，造就一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质执政骨干队伍，正在为广东全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化注入强大的动力。
广东在全省推进严管基层干部的机制，精准整顿软弱涣散基层组织，“年年排查、年年整顿”常态化，使基层组织更具活力和战斗力。
广州市委把做好换届工作作为重大政治任务，严格履行主体责任。市委主要领导担任换届工作领导小组组长，切实加强对换届工作的领导。
广州坚持把思想建设放在首位，强化思想理论武装和党性教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
在推动基层党建传统优势与信息技术高度融合方面，广州市推广“互联网+党建”“智慧党建”，把党组织建在网上、把党的工作覆盖到网民。
新形势下，我国党员干部成长环境发生深刻变化。那么，党员干部如何应对新形势可能提出的新要求和新挑战呢?党的xx届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》正是对此问题的有力回应。党内政治生活是党员干部在新形势下，可以借此加强自身锻炼从而获得成长的实践平台。严肃党内政治生活有利于为党员干部提供良好成长环境，从而使党员干部提升自身主体地位和创造力。由此，通过进一步领会党的xx届六中全会的精神实质，从五个方面严肃党内政治生活，可以为党员干部成长提供有利条件和坚实保障。
党内政治生活的实践与探索
中国共产党的党内政治生活发展历程，可以证明，有什么样的党内政治生活，就有什么样的党员干部。可以说，党内政治生活是塑造党员干部的有效方式。一个党员干部是否可以获得健康成长，同是否经过严肃科学的党内政治生活锻炼密切相关。
建党之初，通过贯彻马列主义经典作家关于党内政治生活的各项原则，党内政治生活开展取得较好成效，党员干部权力获得基本保障。大革命后期，陈独秀等人的“家长制”影响了党内政治生活的正常开展，在此环境下，部分党员干部出现了主观武断和批评庸俗化等不良倾向，这在某种程度上制约了党员干部自身成长。此后，中国共产党人开始对党内政治生活不断进行新探索，在《古田会议决议》中提出“党内的生活要政治化、科学化”这一命题，为党内政治生活正常开展指明方向。
遵义会议恢复了党内民主集中制，集体决策、集体讨论与集体领导的新局面，为党员干部成长提供有利条件。延安整风形成了批评与自我批评等党内三大优良作风，“惩前毖后、治病救人”方针和“批判从严、处理从宽”原则的确立，为党员干部自身成长提供了具体实践形式和合理价值取向。此后，中国共产党人做出的《关于建立报告制度》《关于健全党委制》《党委会的工作方法》等一系列决定，规范了党内政治生活，使得一大批优秀党员干部不断成长起来，为解放战争胜利做出大量贡献。
新中国成立初期，党内政治生活健康运行，形成了团结奋进的有利于党员干部健康成长的外部气氛
。此后不久，党内政治生活的好传统由于缺乏有效制度来维持，偶尔走向不正常，导致广大党员干部一度被迫停止党内政治生活，在某种程度上制约了部分优秀党员干部健康成长。
党的十一届三中全会开始，党内政治生活逐步恢复正常，开始迈入规范化的良性运行轨道。1980年2月，党的十一届五中全会通过《关于党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)，这有力保障了党内政治生活走向制度化。随着《准则》的制定和实施，党内不断激发出有利于党员干部成长的创造活力。随着领导干部职务终身制被打破，对党员干部各项权利的规定得以恢复，党员干部开始获得快速成长，并大力推动改革开放事业蓬勃发展。
党的以来，严肃和净化党内政治生活被摆在更加突出位置，党内政治生活在理论方面、实践方面，以及制度创新方面不断取得新进展。广大党员干部普遍经历了一次严格的党内政治生活锻炼，思想受到洗礼，灵魂受到触动，党性得到提高。党员干部唯有继续通过党内政治生活平台不断提升自身能力，寻求新形势带来的有利条件才能不断获得成长。
近日，就在京召开的“两学一做”学习教育工作座谈会作出重要指示，深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向。“两学一做”学习教育是加强党的思想教育的又一项重要部署，是推动全面从严治党的有力抓手，为协调推进“四个全面”战略布局提供了重要支撑。
“两学一做”要学在经常，做在平常。
在“两学一做”学习教育的总体要求中，与以往不同的是明确了“两学一做”学习教育不是一次活动。既然是教育那就要经常学习、经常教育，学习党章党规与系列重要讲话，深刻领会其思想内涵，教育引导广大党员干部勠力同心、奋发图强、干事担当，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”提供坚强组织保证。
“两学一做”要学在基层，做在基层。
强调要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。基层党组织是党的执政之基、力量之源，是党密切联系群众的桥梁和纽带。我们要抓好“两学一做”学习教育这一有利契机，集中摸排基层党组织，切实整顿软弱涣散基层党组织，夯实基层党组织建设和党员队伍建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
“两学一做”要学在实处，做到深处。
各级党组织担负着组织开展“两学一做”学习教育的主体责任，要认真学习、抓好贯彻。绳在细处断，冰在薄处裂。“两学一做” 学习教育就是要把广大党员思想上、作风上、工作上的“细处”、“薄处”对其“加粗”、“加厚”。这就要求各级党组织既要当好指挥员、又要做好监督员，解决以往学习教育中存在的突出问题，确保学习教育取得实实在在的成效，把全面从严治党要求贯彻到基层，植根于每一名党员心中
时间：20xx年5月8日
主题：“三严三实”的科学内涵
主要内容：
在20xx年3月9日参加十二届全国人大会议安徽代表团审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到党员干部既要“严以修身，严以用权，严以律己，又要谋事要实，创业要实，做人要实”的重要论述，称为“三严三实”。
“严以修身”，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。我们要养成“省吾身”、“志于道”的良好习惯，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，从里到外、从上到下反复照一照，反思自己对组织是否忠诚，对群众是否尊重，对岗位是否尽责，对工作是否用心，不断反省自己、改造自己、提高自己。
“严以用权”，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
“严以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
“谋事要实”，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
“创业要实”，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
“做人要实”，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。73年前，毛泽东写下著名的《改造我们的学习》，严厉批评了“华而不实、脆而不坚”的风气。党员干部做人要实，待人处世要表里如一，在大是大非面前站稳立场，在矛盾问题面前迎难而上，面对歪风邪气坚决斗争。要以实立身、以实为守、以实行事，对组织忠诚老实、对同志诚恳实在、对工作负责扎实、对人民真情实意，努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。
“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割。“三严”是根本、是出发点，要守住严、防止松;“三实”是目标、是落脚点，要突出实、防止虚。我们要从严上要求，向实处着力，真正把“三严三实”内化于心、外化于行，使清风正气一点点积聚起来，使党员干部的精气神昂扬起来，以“三严三实”的过硬作风推动党的事业发展。
中央、省委做出开展“两学一做”学习教育的重大决策部署后，成都市委高度重视，省委、市委书记黄新初同志亲自点题，研究形成“以‘两学一做’学习教育为龙头，深入实施‘强基兴党·五大工程’”的20xx年全市基层党建工作总体思路，将学习教育纳入党建工作大局整体谋划，作为持续深化思想政治和作风建设、为改革发展凝心聚力的宝贵契机，切实打牢“学”这个基础、落实“做”这个关键，强化“改”这个牵引，确保学习教育有载体、有声势、有成效。
一、找准抓手，打牢“学”这个基础。针对不同对象、不同领域、不同群体，探索采取切合实际、易于接受的学习方式，不断完善开展常态教育的机制平台，确保学有抓手、学有实效，入脑入心、触及灵魂。
丰富学习载体。全面开展以讲促学、以议促学、以研促学、以赛促学、以评促学“五促五学”活动。灵活安排领导干部讲党课、支部党员轮流讲党课、党员干部分专题集中研讨，在相互交流中深化认识、凝聚共识。分层分类组织知识竞赛、网上问答、演讲比赛，推荐评选优秀党课报告、优秀调研报告等，赛出差距、比出动力。积极推广“党员夜校”“流动党校”“党建大课堂”等经验做法，充分利用基层党员闲暇时间，送学上门、送学到家。将参加学习情况和学习实践的成效列为党员年度民主评议、干部年终述职评议、目标考核的重要内容，确保学有标准、学有评判、学有压力。
完善学习制度。在全市基层党组织中建立每月“固定党日”制度，着力破解当前基层组织中普遍存在的组织生活落实不严、质量不高等问题，确保基层党组织活动时间，进一步规范基层党组织运行。固定“活动时间”，规定以党支部为单位，每月确定一天为“固定党日”，组织所属党员开展党的组织活动，集中活动时间不少于2个小时。划定“活动内容”，规定每月“固定党日”的活动内容应结合“三会一课”、民主评议党员、定期集中学习等党的组织生活制度统筹安排，重点围绕组织集中学习讨论、开展志愿服务活动、开展健康思想交锋、落实专题教育安排等4个方面展开。突出在党言党，规定每年“七·一”前的一次“固定党日”，要突出“庆祝建党”主题，通过必要的形式营造“仪式感”，不断增强党员同志对党的情感认同、思想认同和理论认同。制定“配套制度”，层层压紧压实地方党委组织领导责任、基层党委直接指导责任和党支部主体责任。结合实际建立党日活动预告、督查情况公示、考勤结果运用等制度，将参加“固定党日”活动情况作为年度民主评议党员的重要内容，切实推动“固定党日”制度常态化、规范化、长效化运行。
搭建经常平台。完善“虚实结合”的党员干部经常性常态化教育体系。一方面，将学习教育相关内容列入各级党校以及村政学院、社区学院、社会组织学院的教学课程，专题设置党性教育单元，刚性要求学员撰写党性分析报告。严格落实党员教育“学时制”管理有关规定，分层分类开展新一轮基层党员全覆盖培训。另一方面，建好用好“蓉城先锋”智慧党建平台，针对党员多样化学习需求，组织制作一批简明生动的党章党规、系列讲话视频教材和先进典型案例课件;充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信等，及时推送学习内容，方便党员灵活自学;通过“蓉城先锋”全媒体党员教育管理服务平台和远程教育站点，及时播发有关教学课件，组织党员集中学习，引导开展互动交流。
用好典型引领。牢牢把握“以正面教育为主”的要求，广泛开展“我为党旗添光彩”“学身边榜样、做合格党员”“寻找百佳点赞党员”等活动。一方面，积极弘扬传承红色传统，结合开展“主题党日”活动，积极学习弘扬先辈先烈精神，就地就近运用邛崃市红军长征纪念馆、建川博物馆等红色资源，引导党员认真学习党的历史、光荣传统和优良作风，洗涤思想、净化灵魂、提升境界。另一方面，大力选树和宣传身边先进人物和典型事迹，提前筛选出我市近年来一大批具有典型意义、示范效应的先进标杆，在学习教育期间进行集中高密度宣传，组织开展巡回宣讲，营造学先进、做先进的浓厚氛围，凝聚社会“正能量”，引导广大党员见贤思齐。涌现出李国宾、周卫东、姚庆英等一批重大典型。
二、创新载体，落实“做”这个关键。全面实施“美丽成都·党员示范行动”，引导全市党员立足岗位作贡献、为民服务办实事、奋发有为促发展，充分展示共产党人的优良风貌和时代精神。
制度设计上突出全域推进。以“城乡因党员示范更美丽、群众因党员示范更幸福、社会因党员示范更和谐、党员因带头示范更自豪”为目标，在全市各地各领域各行业开展党员示范标兵、党员示范团队、党员示范单位、党员示范行业、党员示范城镇“五级联创”，引领带动全市党员齐做合格党员、争做示范先锋。分层分类引导建设一批“项目化、专业化、规范化、贴近民生、体贴民意”的党员示范品牌，构建党员示范引领、社会组织协同推进、群众广泛参与的良好工作格局。
活动载体上突出分类指导。因地制宜、因人制宜设计活动载体。在机关事业单位探索“互联网+双报到”方式，健全党员经常性项目化联系服务群众平台;在农村、社区全面开展党员亮身份、亮职责、亮承诺“三亮”活动，探索实施党员“政治生日”等制度;在国企和“两新”组织开展岗位提能、技能比武、业务竞赛、诚信建设等活动;在教育系统开展“一心向党”教育和“德高为师、身正为范”师德师风教育;在窗口服务行业开展“三亮三比三评”“星级党员先锋行动”活动。广泛推行党员工作室、“党员义工日”等制度，推广“项目认领”“公益积分”“时间银行”等做法，构建“接单、服务、评价、反馈”的闭合式服务群众平台。大力实施“春雨工程”，扶持贫困党员小微产业项目，帮助党员做脱贫致富的示范先锋。
工作推进上突出上下联动。市委组织部制发专门文件，并陆续分行业领域召开7个启动仪式或推进会，为“党员示范行动”充分造势助力。每两年开展一次命名，并对命名对象实行动态管理，对示范成效滑坡、示范效应滞后的责令整改，整改不到位的予以摘牌。各地各单位积极联动，细化行动方案，紧密结合党员从业和生活实际，对接服务需求和供给建立“党员服务驿站”等服务平台，通过重大活动专题服务、点亮心愿菜单服务、上门入户结对服务、上街下乡推送服务、热线求助即时服务等形式，让党员在示范行动中找到适当位置、在适当位置上发挥积极作用。
三、分类整改，强化“改”这个牵引。为确保学习教育落地见实，真正把“做合格党员”的标准要求落实为解决“不像党员”问题的具体举措，把“创先争优”的积极进取转化为对标先进整改提升的实际行动，让群众真切地看到新变化、新气象，增强群众“获得感”，全面开展“五个三”分类整改行动，引导各级党组织和党员对照“四讲四有”标准、创先争优要求，找差距、补短板。
分类明确整改重点。要求在持续纠正“四风”、整改不严不实问题的基础上，全面解决中央提出的“五个着力解决”的问题，重点查摆和解决党员领导干部、基层党员干部、普通党员、党委(党组)、基层党组织“五类主体”各自存在的“三个方面”突出问题。党员领导干部重点解决不作为、不愿为、不善为等“三不为”的问题;基层党员干部重点解决理想信念不牢、宗旨观念不牢、廉洁意识不牢等“三不牢”的问题;普通党员重点解决不在组织、不守规矩、不起作用等对照党员标准“三不像”的问题;党委(党组)重点解决党建主体责任落实不力、民主集中制执行不力、干部日常监管不力等“三不力”的问题;基层党组织重点解决政治性不强、规范性不强、原则性不强等“三不强”的问题。
注重掌握工作方法。突出自觉自律、自查自省，强调激发党组织和党员干部自我净化、自我提升的内在动力，不得任意贴标签、扣帽子，防止随意定性、人身攻击。加强思想交锋、互警互醒，强调用好批评和自我批评这个武器，通过积极健康的思想斗争，深挖问题根源，明确整改思路。坚持台账管理、落细落实，强调充分运用县乡村“三级问题台账”体系，全面落实动态建账、民主议账、务实销账、公开晒账、满意结账“五账工作法”，确保整改责任落实、时限明确、措施有力、监督到位。
切实抓好工作结合。把分类整改突出问题与认真弥补基层党建工作短板紧密结合起来，不断夯实基层基础，推动基层党建工作全面进步、全面过硬。弥补组织建设短板，突出做好新兴领域和薄弱环节党的组织覆盖和工作覆盖，深入实施“三分类三升级”，加大整顿软弱涣散基层党组织的工作力度，结合村级组织换届，配齐配强班子特别是带头人。今年以来，全市共整顿软弱涣散基层党组织438个，调整基层党组织书记47名。弥补党员管理短板，深入开展组织找党员、党员找组织“双找”活动，认真做好建档建卡和“失联”党员找寻工作，全面理顺组织管理关系，努力把每名党员都纳入党组织的有效管理。创新实施市县乡“三级联建”，流入、流出“两地联管”，活动经费、活动阵地、党员培训、党员权利“四需联保”的“三联工作法”，受到中央、省委充分肯定。
“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，又一次深化党内教育的重要实践活动。“两学一做”以提高干部的思想为出发点，旨在推动全面从严治党向基层延伸，抓好“两学一做”是加强党的思想政治建设，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力的重大举措。抓好“两学一做”不应只是隔空喊话，而应该落到实处 ，真抓实干。
“两学一做”专题教育不是简单的“隔空喊话”，而是真切的让所有的干部都能通过这一“日常训练”，强化自身本领，健康思想作风，做一名合格党员若听到的只是响亮的“口号”，只在表面上做文章是达不到目的的，如果专题教育过后，干部的作风依然是“外甥打灯笼”，雷声大雨点小，败坏的是党的优良传统，助长的是“不严不实”作风的蔓延，损害的是党在人民群众心中的形象。
当前，一些地方和部门仍存在干部纪律涣散，工作效率低下，上班时间迟到早退、脱岗溜岗、网上聊天、炒股、购物、打游戏或从事与工作无关的其他活动等现象;违规使用公车、婚丧嫁娶大操大办借机敛财、超标使用办公用房等时有发生，严重损害了党和政府在群众中的形象，党员干部队伍的作风转变成效受到质疑。通过“两学一做”教育活动，不仅能对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，还能对不正之风和突出问题进行专项治理，切实体现从严治党要求，刹住了“四风”蔓延势头，带动了社会风气整体好转，整天沉溺于吃喝玩乐，讲排场、比阔气、挥霍公款，吃拿卡要现象有所收敛。
作为一名合格的乡镇党员干部，应大力加强党章党规的学习，将党的思想意图传播到基层群众当中;应努力领会贯彻习系列重要讲话，将习的精髓转播到人民群众当中;想群众之所想，谋群众之所谋，为群众办好事办实事，争做一名合格的基层党员干部，将“两学一做”精神贯彻执行。
“两学一做”是对作风建设的进一步升华，是推动全面从严治党向基层延伸，是进一步巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，通过“两学一做” 的贯彻落实，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题，奠定建设“美丽昔马，文化侨乡”的坚实基础。
近日，教育局党委组织全体党员学习优秀共产党员的事迹，看到那些党员分子中的佼佼者，他们一心为公，执政为民，让我很受鼓舞，暗自下定决心，一定要向他们学习，成为一名合格的共产党员。
当前，我党正在认真学习以及全面贯彻党的群众路线，新的形势、新的任务，需要有千千万万个像王胜、于海河、毕世祥等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习，牢记党的宗旨，坚持一心为民，进一步改进工作作风，增强工作本领，团结和带领人民群众投身全面建设小康社会的伟大实践中去。
学习他们，就要学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。无论在工作还是生活中，时时处处做到同群众交朋友，视群众如亲人，关心群众胜于关心自己。我们要像他们那样，把群众的呼声作为“第一信号”，把群众的需要作为“第一选择”，把群众的满意作为“第一标准”，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，竭尽全力为群众多办事、办实事、解难事，做群众的贴心人。
学习他们，就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发，团结带领单位员工，做好本职工作。我们要像他们那样，始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神，把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来，把求真务实的要求落实。到工作的每个环节中，脚踏实地、埋头苦干，兢兢业业、任劳任怨，为党和人民的事业贡献力量。
学习他们，就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难，始终不灰心、不气馁，坚持学习新知识、新技术，努力探索强医、强太空、强材料力学等等之路。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质，坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来，创新工作方法，不断研究新情况，解决新问题，探索新路子，为人民群众提供更好的服务。
作为一名党员干部既要和人民群众血肉相连，又必须时常用党章党规这把尺子衡量校正自己，时时处处以党性约束自己的一言一行，要以“如履薄冰，如临深渊”的心态去锻造自己，自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”，做人群中的先锋模范。
做合格党员，需持之以恒开展好“两学一做”教育活动。“身不正，不足以服;言不诚，不足以动”，自宣誓入党之日起，每一名共产党员就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行。“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”“学如逆水行舟，不进则退”，从我们准备入党就开始学习党章党纪，但也不乏部分党员已经将党章党规抛之脑后，完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当，面对权色名利的诱惑，成了损害党员形象威信的害群之马。“修其心，治其身，而后可以为政于天下”，不断地深化认识，不断学习党章党规和系列讲话是每个党员的毕生的功课。要认真的。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。 总之，做合格党员，需具有贯彻执行党章党规、系列讲话的自觉性。“知之而不行，虽敦必困”“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。党内干部中也不乏明知党章党规，却踩“红线”，触“高压线”的，党章党规意识淡化，在行动上违背党章党规的要求。做合格党员，就需要牢固树立党章党规意识，行动上自觉遵守和贯彻党章党规。
